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    我的朋友五年級(jí)作文500字

    時(shí)間:2021-02-08 10:33:32 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】我的朋友五年級(jí)作文500字3篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的朋友五年級(jí)作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】我的朋友五年級(jí)作文500字3篇

    我的朋友五年級(jí)作文500字 篇1

      我的好朋友——誠(chéng)信誠(chéng)信是一種美德。他是古往今來許多成功人士都具備的美好品質(zhì)。曾子,家喻戶曉的人物,在他身上就閃耀著誠(chéng)信的光芒。那一天,曾子的妻子要去趕集,他的孩子也要跟著去,曾子的妻子就許諾孩子,回家就殺豬給孩子吃。孩子同意了,歡天喜地地等著母親回來。等妻子回來后,曾子就磨刀霍霍向豬去。妻子見了連忙阻止,說:“我不過和孩子開了個(gè)玩笑,怎能當(dāng)真?”曾子鄭重其事地說:“無論對(duì)誰都不能說謊,你是孩子榜樣,你這樣做不是在教孩子騙人?”妻子聞聽此言,覺得有理,就不再阻攔。一個(gè)好的家庭,每一個(gè)人都是誠(chéng)信的榜樣,不能以事小而不為。

      一個(gè)好的學(xué)生更要以誠(chéng)信為本,我的同桌馬永勝就是這樣的人。聽了這個(gè)名字,你也許會(huì)覺得他事事順心,出類拔萃,其實(shí),他并不出眾,極其普通。記得去年秋天,楓葉飄飛的時(shí)候,老師要求大家默寫生字詞一字不錯(cuò)。那時(shí)的我有十足的把握,可是馬永生就不是這樣的信心十足了。我用挑釁的語氣對(duì)他說:“嘿,我要和你比賽,誰要是錯(cuò)一個(gè)字,誰就在教室里爬五圈,行嗎?”雖然,對(duì)于本次比賽,他并無勝算,極有可能是以“慘敗”收?qǐng)觯是英勇地站了出來,斬釘截鐵地說:“我比。”默寫的時(shí)候,我多次問他:“要幫忙嗎?”他總是果斷地回絕了我非善意的幫助。最后,我假裝無奈地對(duì)他說:“我勸你還是放棄吧!彼尤徊荒蜔┑卣f:“不要,就是不要。別煩我!苯Y(jié)果,他錯(cuò)了三個(gè)。我幸災(zāi)樂禍地說:“三五一十五,可憐的馬永生先生呀……”他滿不在乎地說:“我是男子漢,說話算數(shù)!闭f完,他就在教室里爬了起來,而且越爬越快,居然還樂在其中。當(dāng)他爬完兩圈的時(shí)候,我起了憐憫之心,連說:“停,停,停。不要爬了,也不嫌丟人。”他卻說:“君子一言,駟馬難追。不過,你的話我會(huì)考慮考慮的!鼻疲@就是我的同桌,一個(gè)說到做到的傻人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好伙伴。

      人無信不立,你若喜歡,也來和他交朋友吧。

    我的朋友五年級(jí)作文500字 篇2

      開學(xué)時(shí),我開開心心來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)和我親如姐妹的好朋友沒有分在同一個(gè)班,我頓時(shí)感到很失落,F(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)三個(gè)星期了,卻還沒有交到知心朋友。我想在班里盡快找到好朋友。

      我是一個(gè)單純平凡、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信的女孩。我不會(huì)花言巧語,但會(huì)坦誠(chéng)待人;我不會(huì)高談闊論,但會(huì)腳踏實(shí)地;我不會(huì)為一些小事斤斤計(jì)較,但會(huì)為朋友犯原則性的錯(cuò)誤而心焦;我會(huì)勤勤懇懇地學(xué)習(xí),也會(huì)井井有條地完成自己的事情,我想和朋友愉快地玩耍。我就是我,是不一樣的煙火,你們想和這樣的我交朋友嗎?我希望與你們?yōu)橛褳榘,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

      我希望我的`好朋友是這樣的:她能在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候施以援手;她能和我一起哭、一起笑、在自由的空氣中打打鬧鬧;她或許像我一樣有缺點(diǎn)有不足,但也像我一樣勇于面對(duì)、及時(shí)改正。生活需要七彩陽(yáng)光,她和我一樣喜歡歌唱,我們同樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體,我們?cè)敢庾龊美蠋煹谋郯颉?/p>

      我希望我的朋友是一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、守信、好學(xué)、講美德,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,積極回答問題,不亂說話,認(rèn)真完成作業(yè),好好學(xué)習(xí)、下課時(shí)開開心心地玩,上課時(shí)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的人。

      我還希望我的朋友春天能和我一起漫步在大自然中探索大自然的奧秘——看小草的呼吸、聽花開的聲音、讀成長(zhǎng)的年輪、寫生活的熱愛;夏天能和我一起去捉知了、摸魚蝦、數(shù)星星、游天下;秋天能和我一起到果園采果實(shí)、捉蝴蝶、做標(biāo)本,閑暇時(shí)一起聆聽秋風(fēng)的呼喊、蟋蟀的低吟、秋雨的歌唱;冬天和我一起捉麻雀、下棋、堆雪人、打雪仗……

      我真的想和你們成為朋友,相互幫助、攜手進(jìn)步、無話不談、互敬互愛的朋友!

    我的朋友五年級(jí)作文500字 篇3

      書,從古至今都被人們稱為知識(shí)的源泉,知識(shí)的領(lǐng)袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!睂(duì)于我這種一級(jí)書蟲,每天讀上幾小時(shí)的書,自然就成為了我每天的必修課了。

      記得上個(gè)學(xué)期,我十分迷戀小說,經(jīng)常忘了吃,忘了作業(yè),甚至連睡覺都在想我今天讀過的故事情節(jié),祈盼這個(gè)情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。那是一個(gè)中午,太陽(yáng)火辣辣的照在大地上,我匆忙回到家里,四處環(huán)視,暗喜家里沒人,我急忙打開書,如饑似渴地讀起來。那一個(gè)個(gè)鉛字,像烙鐵似的深深地印在我腦海中;那一絲絲書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,在我聽來,像是一曲柔和美妙的月光曲!

      正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí),突然,一個(gè)不速之聲響了起來,“小馬,在干嘛呀?”我嚇得手忙腳亂,匆忙中把書放進(jìn)了衣服里,就被拉去吃飯了。吃飯時(shí),媽媽的余光瞟到了我的衣服上,發(fā)現(xiàn)了我的端倪,繼而不懷好意的打趣說:“小馬,你的肚子怎么這么大,是懷孕了嗎?”然后用威嚴(yán)的聲音命令我:“拿出來!”嚇得我哆哆嗦嗦,雞皮疙瘩掉了一地,書也掉了下來。媽媽撿來一看,頓時(shí)笑成了一朵花,我惱羞成怒:“干嘛?”媽媽笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“你,你真是個(gè)書呆子啊,看書看得這么入迷……”

      書是我的忠實(shí)朋友。每天,我都離不開書,因?yàn)闀媸翘柿耍冶簧钌畹匚,它使我無法自拔。

      “書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊,我們生命中,正是因?yàn)橛辛藭,才有了智慧;因(yàn)橛辛藭,才有了成長(zhǎng);因?yàn)橛辛藭,才有了快樂……總而言之,書是我們的一部分,讓我們一起走上讀書征程吧!

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