小學(xué)生五年級作文800字集合6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生五年級作文800字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生五年級作文800字 篇1
五年級的學(xué)習(xí)生涯終于結(jié)束了，又到放暑假的時間嘍，這可是我盼望已久事情哦!我的心里早已想好了主意，一首由我演奏的“暑假交響曲”正在悄悄的進(jìn)行著……
樂曲第一章之鋼琴獨(dú)奏——考級之曲
咦，是從哪里傳來這么美妙的曲子?要知道我平時是非常貪玩的，可今天為什么這么認(rèn)真?
這你可就不懂了，再過一段時間，我就要沖刺鋼琴八級的考試了，當(dāng)然應(yīng)該好好練習(xí)，俗話說的好“先苦后甜”嘛!雖然練鋼琴是件很難的事，它讓我失去了許多玩耍、休息的時間，但我再練鋼琴的過程中結(jié)識了一群特殊的朋友--音符。
每當(dāng)我舞動的手指在鋼琴上彈奏出流動跳躍的旋律時，就會隨著那些調(diào)皮的音符時而歡樂，時而悲傷，時而情緒低落，時而情緒激昂……小小的音符日日與我為伴，高興時它和我一起分享，難過時它與我共同分擔(dān)，我又怎能不開心呢?我相信，在老師耐心的指導(dǎo)和自己不懈的努力下，那些跳動的音符會帶我飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
樂曲第二章之口琴獨(dú)奏——學(xué)習(xí)之曲
這次考級，我得了個“優(yōu)”，這可是個不錯的成績，媽媽的臉上也樂開了花，可我剛想玩幾天，媽媽又開始嘮叨了：“你要抓緊時間完成學(xué)校布置的作業(yè)，還要完成《同步練習(xí)》、《一課一練》、《黃岡小狀元》……”沒辦法，只能按媽媽說的去做了，只要我把這些作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是，我整天不停的做啊做啊，在知識的迷宮里走啊走，有時連吃飯睡覺也忘了。我相信，一份付出就有一分收獲，加油吧!
樂曲第三章小號獨(dú)奏——野外之曲
太棒了，經(jīng)過我不懈努力作業(yè)終于做完了，我自由嘍!我興奮的一蹦三尺高，第二天一大早，我就翻身下床急忙告訴媽媽一個好主意，媽媽聽后也拍手叫好，你們想知道這是什么主意嗎?那我就告訴你吧!我們一家準(zhǔn)備去野外釣魚呢!我們準(zhǔn)備好了漁具，帶上了一些水果出發(fā)了。
我們到了目的地，爸爸找了個合適的位置，撒了一些魚食，穿好蚯蚓開始專心致志的釣了起來。過了一會，魚浮便動了幾下，我急忙大聲喊：“爸爸，快拉鉤啊!要不魚馬上就會跑了�！薄皠e吱聲，這條魚剛才是為了試探，要是你立刻拉鉤，那就上當(dāng)了!”“哦，原來是這樣呀!”我恍然大悟。不一會，魚竿劇烈搖晃，爸爸用力一拉，一條大草魚就被他順利的釣了上來。后來第二條，第三條……不一會就掉了一大堆。
晚上我們回到了家，我覺得這魚真是無比的美味。這天的釣魚活動真是開心!
暑假就要結(jié)束了，我的“交響曲”也要閉幕了，這個暑假不但讓我很開心，而且讓我收獲很多。我相信，下次放暑假，我會演奏出更好聽的“暑假交響曲”。
小學(xué)生五年級作文800字 篇2
每個人都有各自的性格特點(diǎn)，如嚴(yán)厲、積蓄、粗心、小氣、臭美、膽小……而我的爸爸，是一個愛挑刺兒的人。
我的爸爸又高又瘦，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的棕色眼睛，高高的鼻梁。他，是一名中學(xué)教師。也不知是因?yàn)閷Υ蟾绺绱蠼憬銍?yán)格慣了，還是怎么了，他可挑刺兒了。
我真不明白，爸爸每天上課上累了回家還“羅嗦”。比如：“今天的菜怎么都有辣椒”，“不對，應(yīng)該是這樣……”“哎呀，你看，水滲得到處都是。”……這些都是在我們家上演了無數(shù)次的鏡頭。誰讓他說話最有權(quán)威，是一家之主呢？他的任何命令，誰不聽？
有一次，媽媽稀飯少放了水濃濃的，爸爸皺起眉毛：“水放為么少，怎么喝呀？”第二次時，媽媽認(rèn)為爸爸的意思是多弄些水，所以稀飯很稀。爸爸的眉毛又皺成“川”形，說：“這么多水，哪是喝糖水呀？也吃不飽�！庇谑�，媽媽背地里對我說：“你爸真是個難伺候的人。”
還有一天，我練琴。爸爸邊玩電腦邊聽。忽然，說：“這句不像。怎么搞的呀？”我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍，至于這么嚴(yán)格嗎？
又有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我得了“99。5”分，第一名呢！班上九十多分的可少了，95分以上的只有我一個哩！不過，這0。5分錯的可冤枉了，因?yàn)閬G了一個單位�？偟谜f還是不錯嘛！一回到家，我剛踏進(jìn)門，就掩飾不出內(nèi)心的喜悅，興沖沖地向爸爸匯報我的喜訊�！鞍职职职郑疫@次數(shù)學(xué)考了第一名呢！”“多少九十多分的？”“十個……嗯，十個以內(nèi)吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一個啦！”“是嗎？真不錯。拿給我瞧瞧�！蔽乙槐囊惶貙⒃嚲砣鐚氊愃频嘏踉谑种羞f給爸爸。
只見爸爸先看了看試卷那鮮紅的“99。5”，然后找錯的地方�！斑@兒怎么錯了？”“粗心唄！”“怎么這毛病總是改不掉！”聽著爸爸那嚴(yán)厲的語氣，我意識到情況不妙。“如果不粗心，那不就100分了嗎？”我羞愧地低下了頭，心里仍是不服氣：不就是一個單位嗎？已經(jīng)很不錯了，真挑刺兒！中午吃飯時，我故意剩了一些勺子飯：“吃飽了！”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開之際，爸爸叫住了我：“等會兒！”“怎么啦？”我漫不經(jīng)心地回過頭�！帮垱]吃掉，怎么能走？”“哎呀，不就一口飯嗎，至于嗎？”我做出一副無所謂的樣子。正在我又想走時，從背后傳來一句吼聲：“不行！”我回答：“不吃就不吃，吃飽了！”“就是不行！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的話語讓我不禁抖了一下。但我仍轉(zhuǎn)過頭，故作鎮(zhèn)定地說：“我就是不想吃！真挑刺兒！”忽然，一個巴掌打了過來：“吃下去！”媽媽在一旁心疼地說：“好了好了，安潔呀，你吃下去吧，不就一勺子飯嗎？�。俊蔽医K于坐了下來，匆匆扒完飯，寫作業(yè)去了。
一會兒，一雙溫暖的大手將我的頭摸了幾下，語重心長地說：“孩子呀，不是我挑刺兒，我是想讓你做得更完美呀！剛才吃飯，我知道你是存心的，但飯不是天上掉下來的。你不是學(xué)過《憫農(nóng)》嗎？好了，我該去上課了，希望你自己好好琢磨�！�
啊？我明白了：挑刺兒的爸爸并不是真的，而是希望我做事更完美呀！
小學(xué)生五年級作文800字 篇3
康乃馨溫馨祥和，我覺得用它來形 容王玥老師對我們的關(guān)愛再適當(dāng)不過了。
王玥是我們四年級時的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師。她高高的個子，頭發(fā)短短的，給人一種清爽的感覺。那張笑臉更讓人感到溫暖。下面且讓我做一回主播，來向你介紹一下王玥老師吧。
場景1：
窗外陽光燦爛，照得空氣也暖暖的。教室里，王玥老師正給我們上她的第一堂課呢。剛開始上課時一切都很順利，同學(xué)們踴躍舉手，積極回答問題。不過天有不測風(fēng)云，老師的課還沒有講完，下課鈴倒趕集似的來了。沒上完課的王老師仍在講她的課，好像不知道已經(jīng)下課了。這下同桌可急壞了：“怎么還不下課？”他小聲地嘀咕著，手也按捺不住地拿起自動筆，在草稿本上勾勾畫畫起來。過了一會兒，他的臉上露出了詭異的笑容，原來他為王老師畫了一張肖像，還命名曰“拖堂老師肖像一幅”�？吹轿铱此漠嫞樕下冻龅靡獾男θ�，似乎心里不知有多爽。突然，王老師站在了我們的.課桌前，畫兒也被老師發(fā)現(xiàn)了。這下他緊張極了，只能一聲不吭，等著老師的一頓批了�？墒翘柡孟駨奈鬟叧鰜砹耍趵蠋煵]有批評他，只是輕輕地摸了摸他的頭，對他笑了笑。那張笑臉好像在說：“上課要注意聽講，不要做小動作哦�！蓖滥樕暇o張的神情緩解了，他不好意思地笑了笑，坐得端端正正。
王玥老師就像康乃馨一樣祥和，她用寬容讓學(xué)生認(rèn)識到了自己的錯誤。
場景2：
下午，班主任謝老師臨時有事，不在班上，只能由王玥老師帶隊下去做操。運(yùn)動員進(jìn)行曲響起來了，我們在王老師的帶領(lǐng)下來到操場上，原地踏步，準(zhǔn)備做操。天上烈日炎炎，曬得同學(xué)們一個個皺起了眉頭，像一片片曬蔫了的樹葉，無精打采。這時，我班的一個女生被一個男生欺負(fù)了，豆大的淚珠像斷了線的珠子，一個接著一個地從眼眶里蹦了出來。我們幾個女生轉(zhuǎn)過身去安慰她，也無濟(jì)于事。同學(xué)們束手無策，不知道如何是好。不過上帝在關(guān)上一扇門的同時，會再為我們打開一扇窗——王玥老師出現(xiàn)了。王老師把那個女生摟在懷里，就像她的媽媽一樣，輕輕地?fù)崦�，安慰著她，直到那個女生停止了哭泣。
王玥老師就像康乃馨一樣溫馨，她用關(guān)愛讓我們感受到了溫暖，用溫暖驅(qū)散了我們心頭的不快。
王玥老師對我們的愛像康乃馨一樣溫馨、祥和。雖然王老師畢業(yè)以后在南京工作，和我們不在一起，但是她的寬容和帶給我們的溫暖讓我永遠(yuǎn)無法忘懷。
小學(xué)生五年級作文800字 篇4
20xx年，我國西南地區(qū)遭遇了百年不遇的特大旱災(zāi)，土地干涸，吃水困難，無助的人們站在龜裂的土地上仰天長嘆：“水啊，你在哪里？”看到他們那渴求水源的眼神。我不禁想：假如我是一滴水那該多好呀！
假如我是一滴水，我要去尋找那迷了路的伙伴們，不讓他們繼續(xù)在新疆的千里牧場上肆無忌憚地玩耍、打鬧，讓我們手拉手，心連心，共同飛向祖國的南方旱區(qū)，去緩解那兒百年不遇的特大旱情，拯救需要幫助的人們。
假如我是一滴水，我要去滋潤那田里的麥苗，讓他們脫去死氣沉沉的黃衣，換上生機(jī)勃勃的綠袍，耀武揚(yáng)威地挺直著彎曲了百余天的腰。不再讓農(nóng)民伯伯們撫摸著奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。
假如我是一滴水，我要同伙伴們一起落在因干涸而龜裂得慘不忍睹的小溪里。讓她恢復(fù)年輕的生命力，唱著歡快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每一個村落，給尋找水源的村民到來希望的曙光。
假如我是一滴水，我要召集所有的同伴，在西南旱區(qū)上空用愛心凝結(jié)成一朵厚厚的積雨云，在雷公公的一聲令下，共同去擁抱滿目瘡痍的大地媽媽，在她的懷抱中嬉戲、玩耍，享受著回到家的快樂。
假如我是一滴水，我要與同伴們一起，用自己的生命去裝扮這一片失去活力的土地，讓“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的優(yōu)美畫面和“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的豐收場景在這里重現(xiàn)。
假如我是一滴水，我要讓工人們把我制成一瓶甘甜可口的純凈水，送到在西南義務(wù)尋水、運(yùn)水的志愿者那里，不再讓他們再忍受著炎炎烈日和長途跋涉的煎熬，而不舍得喝老鄉(xiāng)的一口水。
假如我是一滴水，我要飛遍祖國大地，用自己的行動教育人們：不要忘記西南大旱的痛苦，不要把“珍愛水資源”當(dāng)做一句普普通通的口號，要從現(xiàn)在開始，從自我做起，腳踏實(shí)地、力所能及地利用好每一滴水了，不讓西南的悲劇重演！
水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費(fèi)每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。
假如我是一滴水，我會用我的全部來到水力發(fā)電廠，發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源，讓千家萬戶都用上世界上最干凈的電力能源，以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來延續(xù)干旱地區(qū)的生命。
假如我是一滴水，我會走進(jìn)人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)約用水的心，我會用我的生命來呼吁“珍惜生命，請節(jié)約每一滴水”！
小學(xué)生五年級作文800字 篇5
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因?yàn)�，我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點(diǎn)，希望我們彼此成為這很城的好朋友。
小學(xué)生五年級作文800字 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來了令人激動的這一天——4月10日。雖然這一天不是什么特殊的日子，但卻是大家充滿期待的春游。一會兒，車子即將啟動，大家全校師生將前往目的地——閩南神韻館與廈門博物館。
車子終于開動了，望著窗外，一陣微風(fēng)吹過來，粉紅粉紅的桃花慢慢地飄落下來。在桃花的旁邊盛開著一大片迎春花，黃色的迎春花也被風(fēng)兒吹得紛紛飄落在草地上，好像給草地鋪上了金色的地毯。
不知不覺，大家來到了第一站——閩南神韻館。一進(jìn)大門，就看到一群群可愛的木偶，形態(tài)各異，有龍木偶，有人魚木偶……“他們”好像在迎接大家的到來，同學(xué)們都開始?xì)g呼雀躍！
順著走道，大家看到了一塊刻著天使的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺……我趕緊找了一個座位坐下來，安靜地等著下面的演出。忽然，全場的燈一下子滅了下來，同學(xué)們都嚇了一跳，只見石壁上射出了幾個大字：“木偶丑劇”，原來演出開始了！舞臺馬上出現(xiàn)了幾個木偶和人，我突然發(fā)現(xiàn)了一個秘密，原來這些會動的木偶是由人來操作的。一下子，兩邊出現(xiàn)了大海，偶爾有小魚游來游去，然后貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優(yōu)美的舞蹈，美人魚和海豚也游過來伴舞，真是一個熱鬧的海底世界；接著，三個佛祖出現(xiàn)了，引出了一群和尚，在場上練起了精湛的少林功夫，好厲害�。灰粫䞍�，孫悟空拿起金箍棒不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，弄得劇場里笑聲一片；接下來，一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞，非常威武，只見操作的師傅用繩子將“他”的腿一提，“他”就開始走起來了，真是太神奇了；最后一個木偶更有趣，表演的師傅拿起這個木偶，讓“他”走來走去，忽然停下來，從木偶的嘴里竟然猛地噴出一團(tuán)火，立刻將大家給震住了！我心想，這個木偶真是不一般��！一下子，全場掌聲雷動，久久的掌聲甚至淹沒了觀眾的議論聲！
欣賞完了精彩的木偶表演，大家又快步來到了廈門博物館。里面有各種各樣的石像，非常可愛！走到中間，一個特大的石碗呈現(xiàn)在眼前，里面竟然躺著一個“小孩”，睡得非常舒服，好像是他的搖籃一樣！此外，大家還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像，真是栩栩如生�。�
當(dāng)大家還在意猶未盡的時候，集合的哨聲響了起來，又要和目的地說拜拜了！這次，大家都被有趣的閩南風(fēng)俗人情所深深吸引，而且還深入了解了很多古代的故事及典故，真讓人受益匪淺�。∥蚁�，這真的是一次令人難忘的春游！
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