【推薦】我的幸福五年級作文500字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的幸福五年級作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的幸福五年級作文500字 篇1

　　每個人都擁有屬于自己的童話，每個童話都在演繹著幸福。而我，卻仿佛是黑暗中的一個小孤兒，一直認為是幸福拋棄了我，直到那一天。

　　寒風在怒吼，想人們訴說冬天的到來，天暗淡無光，仿佛這一切也都在為我奶奶進了醫(yī)院而悲哀。乘著母親的車，在去醫(yī)院的路上，狂風就像魔鬼，迎面向我“襲擊”。盡管穿著大衣，仍然那么寒冷。

　　終于來到醫(yī)院。走到六樓，推開門，我愣住了，被眼前的這一幕愣住了——奶奶正在一針一線地織衣。此時，護士阿姨走進來說：“你就是那位老婆婆的孫子嗎？你可真有福氣，你奶奶有病在身，卻一直不顧及自己的身體，說是怕你著涼，要給你織衣。為了你，她晚睡早起，手指頭還被刺傷了多少次。你真有福氣！”說罷，我激動地沖過去，撲在奶奶的懷里痛哭起來。

　　奶奶放下衣服，親切的撫摸著我的頭，和藹的說：“別哭了，傻孩子，看，我給你織了件毛衣，快來穿穿。”含著眼淚，抬起頭，看著奶奶飽經(jīng)風霜的臉，那雙被刺傷多次的粗糙的手，有種說不出的感覺。而穿上毛衣的那一刻，我知道，那就是幸福，是屬于我自己獨一無二的幸福！

　　回家路上，穿這那件“愛的號碼牌”的毛衣。即使風再瘋狂，有奶奶的毛衣，有那份獨一無二的.幸福，我溫暖。

　　此后，我還發(fā)現(xiàn)，原來父親雨里為我送傘的笑臉，母親夜里為我蓋被的慈手，爺爺深業(yè)背我看病的彎背，都是屬于我自己的幸福。幸福一直在我身邊，原來一直都只是我沒有發(fā)現(xiàn)，一直都我在！

　　帶著這份屬于我的幸福，我會更堅強的走我的“星光大道”。

　　幸福與我們像是兩條平行線，但終于有一天，那兩條平行線相交了。而這一天，正是你誕生的那一天。其實是說，從你誕生的那一天開始，你就擁有屬于你自己的幸福，只是你沒有發(fā)現(xiàn)！

我的幸福五年級作文500字 篇2

　　我是一個獨生女兒，自我出生那天起，我就被愛緊緊包圍，家人都圍著我轉(zhuǎn)，就想著把世上的好東西都留給我。我的生活像蜜一樣甜，我在幸�？鞓分谐砷L！

　　漸漸地，我長大了，上幼兒園了，自從上了幼兒園中班，媽媽就開始讓我學習各種興趣小組，畫畫，跳舞，小主持人，古箏。上小學以后，興趣小組的學習就轉(zhuǎn)向與課堂知識有關的了，奧數(shù)，看圖說話，寫字。每個星期六，星期日，我都有學習任務。一開始，我學習起來積極性都挺高的，但時間長了，也挺煩的，玩的時間少了，看電視的時間也少了，學習的積極性就不高，有時還很不高興的嘟起小嘴。媽媽看了，就和我說起她小時候的事情。那時，家中大多有兩個孩子，生活條件也挺差，媽媽像我這樣大的時候，除了上學外，還要帶小弟弟，做飯。也沒有這樣好的學習條件，爸爸媽媽都忙著干活，學習上的事情都要靠自己。我自己看到電視上，有的小朋友因為家里窮，不能去上學，有的小朋友在很破舊的教室里上課，再想想自己，真的是很幸福了。

　　爸媽只有我一個寶貝女兒，全部的精力都放在我身上。每天，爸爸媽媽都給我準備好吃穿，送我上學，不管刮風下雨，送我去上興趣小組，學習上碰到困難了，媽媽鼓勵我，幫助我，我有一點的進步，爸爸媽媽都為我高興。

　　現(xiàn)在，我在媽媽的影響下，知道了時間的寶貴，知道了“少時不努力，老大徒傷悲”的道理，明白了“腹有詩書氣自華”的含義，下決心長大后要做個對國家有用的人。我生活在快樂的獨生年代，我要快樂的學習，快樂的成長！這是我最幸福的事。

我的幸福五年級作文500字 篇3

　　幸福是什么？有親情，是幸福；有友誼，是幸福；有生命，是幸福；有健康，是幸福……許多人覺得自己并不幸福，那是因為他們不懂得滿足，不懂得自己去尋找幸福。盛開的花朵，是幸福的，因為它們能迎著風，將自己的香氣，傳到很遠很遠；被打落的花朵，也是幸福的，因為它們能在最美的瞬間死去，留給世人最美的一目。

　　同樣，生活在美麗溫馨的廈門，我們身邊每時每刻也都充滿著幸福的氛圍——

　　“嘩，嘩，嘩�！�

　　窗外突然下起了大雨，大滴大滴的雨點砸在不銹鋼窗臺上，響著“啪啪啪”的美妙聲音。

　　“轟！”教室里頓時沸騰起來，“啊！怎么辦怎么辦？我沒帶傘�。　薄霸憷�，我也沒帶啊！”“又要淋成落湯雞了！”我默默注視著吵鬧的班級，真想把耳朵堵住，望了望抽屜，呵，我可是天天都帶著媽媽為我備的傘哦！我摸了摸傘，會心一笑。

　　放學了，許多同學都愁眉苦臉地望著窗外絲毫沒有停歇的意思的雨，恨不得讓它趕快停呀趕快停呀！這時，我的朋友跳到我的傘下。到校門時，我被眼前的情景愣住了，校門口圍滿了家長，密密麻麻，他們正焦急地等待著自己的孩子出來，他們手上撐的傘，匯成了如同太陽般溫暖的彩虹，在陰沉沉的天空下格外醒目�？粗�這個情景，此刻，我只覺得，我們真幸福！

　　大課間時同學去跳長繩，我也跟著過去，看著長繩一圈一圈地轉(zhuǎn)，聽著長繩落地時拍打地面發(fā)出的聲音，雙腳不敢向前移動一步。身旁的同學見狀，鼓勵我：“勇敢點，跑進去呀！沒事的！”我咬了咬牙，硬是沖了過去。不料，長繩打到了我的頭，我雖然失敗了，但同學們并沒有笑話我，而且安慰我鼓勵我，看著這個情景，我只覺得學校里的我們是幸福的！

　　現(xiàn)在，許多與我們同齡的孩子們，還是吃不飽，穿不暖，甚至飽受著戰(zhàn)爭帶來的痛苦，你說，我們能有一個溫馨的家庭，能在寬敞明亮的教室里上課，難道還不幸福嗎？

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