感恩五年級(jí)作文500字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的感恩五年級(jí)作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩五年級(jí)作文500字 篇1
“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí)，我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛(ài)的笑臉，不知為什么，她總是讓我激動(dòng)，又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年，該是一段不算短暫的旅程吧，其中我收獲過(guò)成功與進(jìn)步，也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折，而正是她給與了我信心，給與了我勇氣，她就是先柯瑤——我的好朋友。
先柯瑤是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘，我一直認(rèn)為我比她大，我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù)，可誰(shuí)又想到，她竟當(dāng)了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧；論學(xué)識(shí)，我臉紅；論懂事，我擺手；論安靜，我投降！雖然我們兩個(gè)性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。
不是我夸大，也不是我縮小，我只是用事實(shí)說(shuō)話(huà)�，幀庨L(zhǎng)著烏木一樣黑的頭發(fā)，帶了一些自然卷，走起路來(lái)一搖一擺的，嫩白柔軟的臉蛋能讓你忍不住想用手摸兩下，黑寶石般的大眼睛在又長(zhǎng)又彎的睫毛下，如天上的星星一樣美麗。簡(jiǎn)直就是一個(gè)中國(guó)版的芭比娃娃。
記得在一二年級(jí)時(shí)，我們那一伙既幼稚又可愛(ài)的小不點(diǎn)們，不知腦瓜里都裝些什么，今天我和你好的離不開(kāi)，明天又是“拉鉤上吊，一百年也不玩，再玩就是小豬”，這樣的話(huà)語(yǔ)，這樣的經(jīng)歷，我和瑤瑤之間也曾有過(guò)。然而，時(shí)至今日，在我的心目中，總有一個(gè)位子是給她的。友情中的挫折，似乎并沒(méi)有拉斷我和瑤瑤麥芽糖一般的友情，而是讓我們走的越近了，貼得更緊了。
上四年級(jí)時(shí)，由于我們兩個(gè)子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排，瑤瑤成績(jī)名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵(lì)我，幫助我，讓我在學(xué)習(xí)上不要放棄，努力，在努力！終于，在上學(xué)期期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，瑤瑤看我進(jìn)步了，她甚至比我還高興。
是啊，朋友，就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀！真正的友情，讓我們溫暖，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友，給與了我好多好多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……
感恩五年級(jí)作文500字 篇2
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人在一生中都會(huì)受到他人的幫助，所以自然產(chǎn)生了“感恩”。在我們成長(zhǎng)過(guò)程多少都會(huì)受到別人的幫助，相對(duì)的要感恩的人也就多了。古人常 說(shuō)：“吃人一口，還人一斗；千萬(wàn)不要吃人一斤，還人八兩�！倍覀冇衷撊绾胃卸髂�？就讓我來(lái)告訴您吧！感恩有很多種方式，而我們最常用的有寫(xiě)卡片、送禮 物……除了這些我們還可以在對(duì)我們有感恩的人需要幫忙時(shí)幫助他，以表示我們對(duì)他的尊重與感謝。
而我要感恩的人也很多，最該感謝的人，非老師莫屬，“老師”雖然時(shí)常留給大家一種可怕的'印象，但其實(shí)可怕的老師背后也是有著和藹可親的一面。我的老師是全校排行前五名的“魔王班主任”，大家都說(shuō)他很兇，但是他卻很會(huì)搞笑，時(shí)常讓大家快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心回家。
每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生糾紛時(shí)，老師常會(huì)把問(wèn)題大事化小，小事化無(wú)。因此同學(xué)們都相處的和樂(lè)融融，很少會(huì)讓問(wèn)題更加復(fù)雜。但老師生氣起來(lái)可是不好惹的呢！老師的聲音會(huì)像河?xùn)|獅吼一樣的大聲、一樣的可怕、一樣的威猛，所以還是別惹老師生氣吧！
老師雖然可怕，但是老師依然教導(dǎo)我們學(xué)業(yè)知識(shí)，也教導(dǎo)我們?cè)S多做人處世的道理，這就是給了我們幫助。所以我們對(duì)老師也要懷著感恩的心理。為了報(bào)達(dá)老師，唯有勤奮向?qū)W，將來(lái)把我們所學(xué)的同樣幫助貢獻(xiàn)人群、社會(huì)。這樣才能無(wú)悔于老師的教誨。
如果現(xiàn)在您還沒(méi)對(duì)曾經(jīng)幫助您的人做出感恩動(dòng)作的話(huà)，就趕緊從現(xiàn)在開(kāi)始。每個(gè)人如果都懷抱著一顆感恩的心，這個(gè)社會(huì)將更充滿(mǎn)溫馨的氣氛，世界也更加和平。
感恩五年級(jí)作文500字 篇3
是誰(shuí)讓生活有了動(dòng)力？是誰(shuí)讓生活有了意義？是對(duì)手，是敵人，使他們讓生活變得多姿多彩。
有一條河的兩岸，都住著鹿，只不過(guò)東岸的鹿比西岸的鹿速度快很多，數(shù)量要多一些。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)東岸有一個(gè)狼群，鹿們想不被吃掉就要跑快點(diǎn)兒，慢慢的東岸那邊鹿的速度漸漸變快了。為什么東岸的鹿比西岸的鹿要多呢？是因?yàn)槲靼兜穆勾蟛糠侄急患膊『λ懒�，而東岸那邊的狼群把體弱多病的鹿吃掉了，其他的鹿就不會(huì)被疾病殺死。
還有一個(gè)故事：一個(gè)牧羊人為了讓羊更好地生活下去，他把島上的羊的天敵殺死了。幾個(gè)月后，這些羊迅速繁殖，島上的草都快被吃光。牧羊人就跑去問(wèn)智者：“島上的草都快被吃光，我該怎么辦？”智者回答道:“你只要運(yùn)幾只狼到島上來(lái)就可以了。”牧羊人按照智者的吩咐做了，情況有了好轉(zhuǎn)。敵人不是萬(wàn)能的，沒(méi)有敵人是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
自然界需要對(duì)手，我的學(xué)習(xí)生活同樣需要對(duì)手的，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。。在文科上，我的對(duì)手就是我的室友——NYY。她的文科成績(jī)很好，所以我把她當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)，為了趕上她，超越她，我一直努力奮斗著。每當(dāng)想到自己上課或許在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，思想不集中時(shí)，只要一想到對(duì)手在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，自己也會(huì)立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著自己。每當(dāng)別人出去玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我也立馬飛奔出教室，但看到對(duì)手仍捧著一本書(shū)在看，我的腳就情不自禁地走回座位。每當(dāng)因自己的大意而輸了的時(shí)候，心中就好像被長(zhǎng)鞭來(lái)了重重一擊，告訴你下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習(xí)。對(duì)手就像一條長(zhǎng)鞭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意。在理科上，我以我自己為對(duì)手。一天一天，日臻美好，一天一天努力進(jìn)步，就會(huì)變得美好。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短” 。
有了對(duì)手，就會(huì)有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，就會(huì)有了進(jìn)步，我們要懷著一顆感恩的心，去看待敵人、對(duì)手。沒(méi)有對(duì)手，是孤獨(dú)的。
感恩五年級(jí)作文500字 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《用什么回報(bào)您--母親》
世界上有千種愛(ài)，只有母愛(ài)最偉大，世界上有萬(wàn)般情，只有親情最永恒。母親，是我心靈的家園，沒(méi)有母親，我的精神會(huì)坍圯；母親，是我心田的耕耘者，沒(méi)有母親，我的心田會(huì)荒蕪。母親給了多少，我無(wú)法估量，但她卻得到了什么呢？
回想起過(guò)去的一幕幕，我不次傷害過(guò)母親多少次，由于自己的虛榮心，我總是埋怨母親的無(wú)能；由于自己的不努力，我總是埋怨母親的平庸一次又一次，她總是默默無(wú)語(yǔ)，面對(duì)孩兒的荒唐，她總是希望用真愛(ài)去感化那一顆無(wú)知的心。
母親的一生是苦痛的，刻在我記憶深入。是她那在秋風(fēng)中顫拌的白發(fā)，是她那飽經(jīng)滄桑的臉，母親似乎總是在勞作，一刻不停地勞作，在那不遠(yuǎn)處的那塊貧瘠的土地上，佝僂著腰，揮舞著鋤頭，一點(diǎn)點(diǎn)收獲著她的汗水。她無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樵谒闹羞�涌著愛(ài)。
無(wú)情歲月在母親臉上寫(xiě)下滄桑，是誰(shuí)偷走了她發(fā)絲里的黑？是誰(shuí)給她筆直的腰間撐了一張弓？是誰(shuí)帶起了她臉上的紅潤(rùn)？看著母親縷縷的白發(fā)，佝僂的脊梁，蒼白的臉龐，往事歷歷在目，我難以相信，在許多時(shí)候，我讓母親這般憔悴，然而母親卻依舊那樣面帶微笑！
母親，你義無(wú)反顧的將一生獻(xiàn)給孩兒，孩兒該如何去回報(bào)？一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝福，這都難以表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。我所能做的，唯有用真心默默為您祝福，唯有用優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)ノ拷迥瞧谂蔚男模?/p>
母親并不乎我們是否有偉大的成就，她只希望我們做人能堂堂正正；母親并不在乎能從我們這得到多少，她只希望能聽(tīng)到一句真切關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，難道她這點(diǎn)小小的要求，作為子女的我們也不能達(dá)到嗎？
每個(gè)人都有生你養(yǎng)你的母親，不知在座的你是否如我一樣用你年少無(wú)知任性傷害過(guò)母親？如果有，就請(qǐng)你和我一樣彌補(bǔ)
自己的過(guò)錯(cuò)吧！若天下為人子女都能早些做到這一點(diǎn)，我想他日后也會(huì)少一些沉重的回憶，少一些難以彌補(bǔ)的遺憾和愧疚！
感恩五年級(jí)作文500字 篇5
在我們成長(zhǎng)的青春歲月里，如果沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情和友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它們，我們需要讓感恩伴隨成長(zhǎng)。
“起床上學(xué)了”“文具盒沒(méi)拿”“眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn)”在我的耳邊，總是回蕩著嘮嘮叨叨的聲音。
媽媽的花式嘮叨聲從早到晚，每時(shí)每刻都在耳邊回響。所以，只要聽(tīng)到那熟悉的嘮叨聲，我就不勝其煩，忍不住地堵住雙耳，沖媽媽吼道：“哎呀，煩死了!”相信有不少地同學(xué)和我有著同樣的感受，受盡了“折磨”。
但是，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天早上類(lèi)似于“快起床”的聲音會(huì)準(zhǔn)時(shí)在屋子里回響，媽媽自然也是第一個(gè)起床的，忙著早飯，等我們這賴(lài)床的“懶蟲(chóng)”慢吞吞地從床上爬起來(lái)吃早飯時(shí)，媽媽一刻不停地又去整理床鋪。媽媽這么辛苦，不就是擔(dān)心我們遲到嗎?
當(dāng)我們?yōu)榱丝措娨暎嬗螒�，死皮�?lài)臉的纏著媽媽一遍又一遍地問(wèn)“行不行”時(shí)，媽媽總會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)：“看電視對(duì)眼睛不好，沉迷在游戲中，成績(jī)會(huì)下降�！逼鋵�(shí)，這些我們心知肚明，媽媽還這樣嘮叨，不是為了我們著想嗎?
當(dāng)我們的作業(yè)繁多而耽誤吃飯時(shí)間時(shí)，媽媽總會(huì)嘮叨說(shuō)：“你正在長(zhǎng)身體，不吃飯?jiān)趺葱校院箝L(zhǎng)不高咋辦?”并把“精華”都盛到我的小碗中，而她那空蕩的大碗中只有一點(diǎn)白米飯。媽媽把最好的留給我們，不是為了我們好嗎?
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤，在那里哭的稀里嘩啦時(shí)，媽媽總會(huì)一邊遞過(guò)紙巾，一遍厲聲呵斥道：“給你說(shuō)過(guò)多少次，你還犯，就你這樣遇到事就哭，長(zhǎng)大了怎么辦?”媽媽四號(hào)不安慰我們，不是為了讓我們逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了嗎?
從我們來(lái)到世界上的第一秒起，媽媽的嘮叨聲就陪伴著我們。陪我們經(jīng)歷歡笑、痛苦、悲傷和淚水。
我由衷地感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽的嘮叨聲�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母為我們付出的汪洋大海。他們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血與精力，而我們又何曾體會(huì)他們的勞累，察覺(jué)那悄然而生的絲絲銀發(fā)，條條皺紋?
感恩五年級(jí)作文500字 篇6
花兒感恩春風(fēng)，捧出芬芳；五谷感恩雨水，捧出金黃；小草感恩陽(yáng)光，捧出茁壯；我感恩成長(zhǎng)路上的那些愛(ài)，那些刻骨銘心的陽(yáng)光……
感恩師愛(ài)，猶記情濃
馬上就要期中考試了。復(fù)習(xí)那天，我沒(méi)去發(fā)燒了，老師打電話(huà)告訴我周六讓我去學(xué)校。他要給我補(bǔ)課。我知道老師的家離學(xué)校很遠(yuǎn)傅，我進(jìn)班沒(méi)看見(jiàn)老師就等了幾分鐘。老師來(lái)了，我看見(jiàn)老師出的汗都把額頭的頭發(fā)沾到了前額上。等老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，老師身后的衣服全讓汗淋透了。這時(shí)我全明白了，老師怕我著急，用最快的速度趕過(guò)來(lái)的。頓時(shí)我的淚水就蒙朧了雙眼。頭發(fā)沾上前額，汗水濕透后背，誰(shuí)最美，誰(shuí)最累，是您老師。
感恩母愛(ài)，更記情深
放學(xué)的時(shí)間到了，下著大雨。媽媽來(lái)接我，媽媽只帶了一把傘。在回家的路上，媽媽邊打傘邊聽(tīng)我講學(xué)校發(fā)生的趣事�？晌覅s不知道，媽媽一直在為我打傘。到家后，我除了頭上有一點(diǎn)雨水身上哪也沒(méi)有�？墒�，我回頭一看媽媽?zhuān)殷@呆了！她上半身全濕了！這時(shí)我才知道，媽媽一直在為我打傘，自己卻在傘外。頓時(shí)淚水一瞬間打濕了我的臉頰。不管我將來(lái)走多遠(yuǎn)，不管我官多大，到什么時(shí)候我也不會(huì)忘了您媽媽。
感恩友愛(ài)，還記情真
外面下起了鵝毛大雪，又可以堆雪人了，不過(guò)我沒(méi)帶傘，回不去了。這時(shí)我的好朋友魯祺對(duì)我說(shuō)：“我可以借你一把傘，我有兩把傘！”說(shuō)完他給我傘就跑下了樓。我在樓上窗戶(hù)看見(jiàn)。他把書(shū)包頂在頭上，匆匆忙忙地上了一輛出租車(chē)走了。這時(shí)我才知道，他只帶了一把傘。頓時(shí)，我淚如雨下。朋友的情誼呀！比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得！
感恩春風(fēng)，感恩雨水，感恩陽(yáng)光，感恩那些在成長(zhǎng)路上，給我愛(ài)的那地人，我一定要用你們愛(ài)我的方式回報(bào)你們�？纯次覍�(xiě)的這些文字，你不覺(jué)得我的這顆感恩之心已經(jīng)行走在成長(zhǎng)的路上了嗎？
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