有關(guān)我的理想五年級作文范文8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的有關(guān)我的理想五年級作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)我的理想五年級作文范文1
人的理想有許多，有的偉大，有的平凡。而我的理想，就是當(dāng)一個發(fā)明家，在一個大實(shí)驗室里和助手們創(chuàng)造出一個又一個的發(fā)明，為生活添姿增彩，為大家?guī)硇腋！?/p>
讓我們穿梭時空到十年之后。在一個實(shí)驗室里，青年科學(xué)家遲延超正在和兩個助手實(shí)驗一種輕型護(hù)臂。經(jīng)過數(shù)百次的反復(fù)試驗，終于成功了！這個護(hù)臂采用一種輕型合金——鈦鎂合金，重量僅200克，內(nèi)半徑克根據(jù)手臂的粗細(xì)不同自由調(diào)整，讓人感覺十分舒適。并有一個通信按鈕，只要按一下說出名字就可以和他通話了， 還有一個電子表，它不僅能告訴您時間， 還可以進(jìn)行定位、導(dǎo)航。更神奇的是還有一個小型的空氣炮，遇到壞人，沖出的空氣炮能將壞人彈出2~3米遠(yuǎn)，可對壞人造成威懾作用，又不會給壞人造成大的創(chuàng)傷。如果你擔(dān)心這個護(hù)臂會沒電嗎？那你可真是多慮了，這個輕型護(hù)臂裝有高效太陽能電池，只要太陽照射5分鐘就能充滿電量。
要讓夢想成真，現(xiàn)在的我必須好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，否則理想是永遠(yuǎn)都成不了真的，只能是竹籃打水一場空。只有經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，才能讓我們的理想成為現(xiàn)實(shí)。
我是遲延超，12歲，愛讀書，愛學(xué)習(xí)。我堅信的理想會離我越來越近......
有關(guān)我的理想五年級作文范文2
有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個老師。
我喜歡做一個老師，因為老師這個職業(yè)很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻(xiàn)，就像現(xiàn)在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點(diǎn)點(diǎn)甘霖澆灌著我們這些花朵，讓我們成長，讓我們怒放，直到裝點(diǎn)祖國大地。
我喜歡做一個老師，因為老師有愛心。當(dāng)學(xué)生不聽話時，甚至遭受不公時，還要任勞任怨地做好應(yīng)該做的事情。當(dāng)夜深人靜時，只有一盞燈還亮著，那就是老師家的燈。因為我們的老師還默默地改著作業(yè)，還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個老師，因為老師有耐心。每當(dāng)學(xué)生們不懂時，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時講得口干舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。
我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當(dāng)老師的理想，有了理想，我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，做事更仔細(xì)了。我覺得做老師要博學(xué)，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識。將來能把自己所學(xué)傳授給學(xué)生。
做一名老師，這個理想我至今不曾改變，我相信自己一定會如愿以償。
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周末，閑來無事，我打開那本塵封的日記本 ，讀著一個個小故事，我不禁嗤笑我童年時的無知。但當(dāng)翻到最后一頁，看到我曾經(jīng)的愿望時，我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵帶著我回到了小時候……
“我長大以后要做一名敬業(yè)的人民教師，為祖國培育出更多的棟梁之才！”這曾是我童年時代的夢想，但每當(dāng)我把自己的夢想告訴父母時，他們總是說：“那么，你為你的夢想而付出過嗎？現(xiàn)在讀書才是正經(jīng)事兒，這事以后再說吧！”起初，我十分不解，難道有夢想不好嗎？但后來，我才知道父母話的含義了。
很多人都有自己的理想和抱負(fù)，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象著明天自己怎樣出成績，怎樣為國家作貢獻(xiàn)，甚至有人去算命，看看自己是否有幸當(dāng)個科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做，要知道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”呀！
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的還是怎么對待今天，在這有限的時間里勤奮學(xué)習(xí)，用來彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。古往今來，有多少人嘆息時間之快：“君不知黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！君不知高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”時間長河的流速之快是人們難以估測的。人的生命是有限的，但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時間勤奮學(xué)習(xí)。
我們只有珍惜每一個今天，在這有限的時間為社會做出貢獻(xiàn)，回收昨天才是問心無愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天，才能前不愧于古人，后不愧于來者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)！
有關(guān)我的理想五年級作文范文4
我有一個偉大的理想，當(dāng)一名校長。也許這在普通人的眼里，并不是一個起眼的職業(yè)，但我喜歡，并且我想和現(xiàn)在的校長有所不同。我之所以喜歡當(dāng)校長，因為我被一本書所感染——《窗邊的小豆豆》。從書中，我發(fā)現(xiàn)這位巴學(xué)園的校長新穎；教室是用舊電車做的，吃飯要吃山珍海味，經(jīng)常帶同學(xué)們?nèi)ヒ巴庾咦摺ｉL還有一顆童心，愛和孩子們在一起。
為了實(shí)現(xiàn)這個理想，我給自已訂了個計劃。首先當(dāng)然要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考進(jìn)自己想去的大學(xué)。接著，在大學(xué)的生活期間，多和老師交流，取得一些辦校的方法，并且，還要多和孩子交流，有一個童心�，F(xiàn)在的我，總覺得小孩子太煩。像有一次，我弟弟讓我和他玩羽毛球，我答應(yīng)了。可弟弟連發(fā)球都不會，我發(fā)的球又都接不隹，玩羽毛球變了撿羽毛球了。一氣之下，我扔下羽毛拍就走了。所以我一定要改正這個毛病。然后，要有足夠的能力，去當(dāng)一名副校長，去親自學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)一名校長。在這基礎(chǔ)上，我可以蓄足夠的錢，再辭掉工作，和一些師范的學(xué)生，一起造這座學(xué)校，一起招生。
有了這所學(xué)校，我將讓孩子們在玩耍中快樂學(xué)習(xí)，在玩耍中快樂成長。孩子們可以上自己喜歡上的課，但是不能重復(fù)；中餐，大家從自己家里拿來愛吃的飯菜，沒有得也可以在學(xué)校里挑選，親自看著廚師為你燒菜�，F(xiàn)在的學(xué)校人數(shù)太多了，我準(zhǔn)備只收六十名左右同學(xué)，并且都要經(jīng)過測試，這樣每個年級十個人，老師就可以關(guān)心地多一些了。
我的理想是遠(yuǎn)大的，但我相信只要努力，就會結(jié)出勝利的果實(shí)！
有關(guān)我的理想五年級作文范文5
理想就是一盞燈，照亮了前方，它引領(lǐng)我們勇敢的.大步向前。我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)演，要向著自己的理想奮斗、努力。每個人都有自己的理想，只要堅守目標(biāo)，不管路途有多么艱難，一路追隨它而去總會走成一條平坦的路。
其實(shí)，我當(dāng)導(dǎo)演的原因很簡單，一是我想充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，盡情展現(xiàn)自己的思想和才華。二是一部好的電影可以改變?nèi)说囊簧�，對我來說意味著收獲鮮花和掌聲。對觀眾來說可以讓他們感受不同的人生，獲得不同的啟示。三是目前中國電影界并不景氣，通過我的努力，希望可以讓全世界人都對中國電影豎起大拇指。
然而，實(shí)現(xiàn)我這個理想很難，需要付出很多，要想實(shí)現(xiàn)它，我們必須要有把握全局的能力，包括整個影片的制作，整個攝制組的安排，劇本、攝影、燈光、服裝及演員表情動作的把握和協(xié)調(diào)。除了擁有這些能力，我還要注重自身修養(yǎng)，例如文學(xué)、哲學(xué)、戲劇、音樂等我都要一一的進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。從這一刻起我要朝著自己的夢想前進(jìn)，我要從現(xiàn)在做起，多看優(yōu)秀電影、電視劇，去靜下心廣泛閱讀，認(rèn)真思考留心觀察生活。只有具備這樣的能力我的影片才能深刻的反應(yīng)生活才會更有影響力。
這時耳邊又想起熟悉的音樂“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”
有關(guān)我的理想五年級作文范文6
張海迪說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”每個人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。
媽媽從小就對我說：“孩子，老師是一個神圣的職業(yè)，老師是一個偉大的職業(yè)老師是一個受人尊重的職業(yè)。”于是，從那時候器，長大后要當(dāng)一名老師這個理想就在我小小的心里萌了芽。
一位老師，是那么的偉大，他們將自己的心血，將自己的青春都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，都獻(xiàn)給了學(xué)生，蒼白了自己，卻毫無一句怨言，難道這不是偉大的作為嗎？老師在講臺上播下了知識的種子，讓它在我們的心里萌芽、扎根、成長。老師，一生與粉筆為伍，他們言傳身教，告我們怎樣做人、怎樣立己、怎樣讀書、怎樣……
老師這個職業(yè)是辛苦的，老師這個職業(yè)是不易的，老師這個職業(yè)是偉大的!盡管這個職業(yè)要付出許多許多，但我已讓向往這個職業(yè)。因為它雖然付出了自己，淡淡卻可以收獲更多的快樂，卻可以在一群潔白潔白如紙的孩子的心靈上，留下永不磨滅的痕跡，這個痕跡，極有可能會改變孩子一生的命運(yùn)。我看過這樣的一個小故事：半一中一個成績下等的女孩，因為從朋友那里得到了一張數(shù)學(xué)的測試卷子，于是，那次考試大得了全班第一，所有的同學(xué)都不相信他，都認(rèn)為他是作弊了，只有老師給了他肯定和鼓勵，讓他嘗到了做好學(xué)生的滋味，于是，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終去了美國留學(xué)。
或許就是一次偶然的機(jī)會，你給予了學(xué)生肯定和鼓勵，就會讓學(xué)生走向成功。
老師就像是蠟燭，燃燒了自己，卻為別人照亮了前進(jìn)的路；老師就像粉筆，將知識傳授給了別人，而漸漸磨損了自己；老師就像是梯子，讓別人踩著自己的肩膀，去采摘勝利的果實(shí)。
我愿做一名老師，永遠(yuǎn)走在教育事業(yè)的最前線，滿帶微笑迎接一批批“祖國的花朵”，迎接那一張張笑臉，為他們付出，就像當(dāng)時老師為了我們而不顧一切！
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
有關(guān)我的理想五年級作文范文7
我的理想有很多，如機(jī)械學(xué)家、發(fā)明家、工程師等……其中我最喜歡的是發(fā)明家，因為發(fā)明家可以發(fā)明創(chuàng)造很多新的東西，給人們的生活帶來更多方便，為人類造福，托爾斯泰說過，理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。沒有方向就沒有生活。我的理想和目標(biāo)很明確，為將來成為發(fā)明家而奮斗。試問當(dāng)每一個中國人都在奮斗，中國能不強(qiáng)大嗎？既然要做發(fā)明家那就要從小開始培養(yǎng)，但是，要做發(fā)明家可不是這么容易的，首先要做一個正直、勇敢、誠實(shí)、有品德的人。
如今我已經(jīng)開始學(xué)“機(jī)器人”了，雖然學(xué)“機(jī)器人”當(dāng)不了發(fā)明家，但是，這是當(dāng)發(fā)明家的基礎(chǔ)，不會拼裝怎么當(dāng)?shù)牧税l(fā)明家呢？
我是不會放棄我的理想的，我會為實(shí)現(xiàn)我的理想而加倍努力的。
有關(guān)我的理想五年級作文范文8
理想是什么？理想就是每個人對未來的一種憧憬，一種期盼，一個人如果沒有了理想，就等于失去了生活的目標(biāo)，就等于失去了奔頭。所以我們都有理想：教師、警察、科學(xué)家……這些理想都是我們?nèi)松幸活w顆璀璨瑰麗的明珠。我當(dāng)然也有理想，我的理想就是當(dāng)一名作家。我為什么有這樣的理想呢？這可就要涉及到書了。
在三年級的時候，我讀了許多類似《狼王夢》這樣的動物小說。我平時一有時間就拿出來翻看，覺得作者沈石溪之所以能把動物的形象、動作，甚至心理都刻畫得那么好，是因為他經(jīng)常接觸動物。但我又不經(jīng)常和動物“打交道”，這可怎么寫文章呢？
正在我發(fā)愁的時候，救命稻草出現(xiàn)了——另一本名叫《貓王》的幻想小說，里面是完完全全將動物比作人來寫的。我喜出望外，心想：可以把動物小說和幻想小說結(jié)合起來寫一本小說。就這樣，想當(dāng)作家的種子在我心中萌芽了。
我為自己的想法激動了好一陣，決定馬上就干。我擬定一個比較好的主題并結(jié)合人們的動作、語言和心理塑造一個勇敢、堅強(qiáng)、有智慧的主人公，然后把他的命運(yùn)寫得一波三折、困難重重，因為我覺得充滿曲折的情節(jié)比一帆風(fēng)順、索然無味的情節(jié)要好得多。我同時也很自豪，因為所有的故事情節(jié)都在我掌握的手中，這也使得我更加有勁寫了。
班里的一些同學(xué)也開始寫小說了：湯潘寫了《保衛(wèi)地球》，王錚也寫了《幽默三國》。我很高興多了這兩個一起寫小說的伙伴，我們彼此較勁兒，看誰能寫得又快又好，我開始“瘋狂”地寫，功夫不負(fù)有心人，我終于寫完了一本。然后我們?nèi)齻�互相看作品，討論對方文章的長處與短處。
可惜的是，一到高年級，學(xué)習(xí)的擔(dān)子變得特別重，誰也沒有閑暇時間去顧及自己的小說了。但可以肯定的是，大家一有時間一定會“照顧”自己的小說。
好了，我的理想說完了，下次你也給我們說說你的理想吧！
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