小學(xué)生五年級(jí)作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生五年級(jí)作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇1
走在靜謐的羊腸小路上，腳下鋪開(kāi)的是金黃色的地毯。片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，一般涼意涌上我心頭，秋天已經(jīng)來(lái)臨。
秋天來(lái)的是如此之早，秋風(fēng)來(lái)的是如此之快。三天的叢林便是兩個(gè)模樣。夏天，是植物的天地，這一切都是綠的；秋天，一陣風(fēng)刮過(guò)，那嫩綠，那草綠，那翠綠漸漸暗淡，慢慢枯黃。
樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，不舍的離開(kāi)了母親的懷抱，它們打著旋兒，想向大樹(shù)母親那邊飛。然而，秋風(fēng)是無(wú)情的，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，一陣風(fēng)，便將樹(shù)葉卷到了別處。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥便護(hù)花”，葉的生命是短暫的，春天發(fā)芽，夏天才是他們的鼎盛時(shí)期，秋天，黃葉凋零。雖然只有短短幾個(gè)月的生機(jī)，它們卻一直在奉獻(xiàn)。直到死，也沒(méi)忘記生它、養(yǎng)它的母親。現(xiàn)在，它們不得不分離，那種生離死別的情感，誰(shuí)又會(huì)為葉兒感動(dòng)痛楚。
倚在一棵銀杏樹(shù)下，任憑陣陣風(fēng)拂過(guò)面頰，任憑片片落葉落到四周。許久，我拿起身旁的一片銀杏，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)，由于 剛從樹(shù)上落下來(lái)，還很柔軟，下面的文理清晰可見(jiàn)，形狀酷似扇子。握好樹(shù)葉，站起身，繼續(xù)向前走去。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處是一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰�？粗酋r艷的紅色，再看看手中的樹(shù)葉，仍有一絲涼意從腦海中掠過(guò)。
一葉知秋。望著這秋景，心中有一處莫色的孤獨(dú)。再一次望著那梧桐，我仿佛若有所思……
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇2
我是一棵小樹(shù)，看！我的軀干多么直，我的頭發(fā)多么嫩綠，我的生命力多么頑強(qiáng)。在春風(fēng)的陪伴、陽(yáng)光的照料以及雨水的滋潤(rùn)下，我茁壯生長(zhǎng)。
又是新的一天，天氣真好！一個(gè)可愛(ài)的男孩拿著把小刀來(lái)我身邊玩耍。玩累，就靠著我休息，他若有所思地看看我，在我的身上比劃幾下�！鞍 庇仔o(wú)知的我一開(kāi)始并沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性與危險(xiǎn)性，這使我第一次受皮肉之苦。我痛極，但是，我的心更加痛，身上刻著字，心中刻著揮之不去的陰霾與傷痕。
人類真是可惡！就連小小的孩子都這么無(wú)情。
又是陽(yáng)光明媚的一天，溫柔的陽(yáng)光把我叫醒，和煦的清風(fēng)撫摸著我的腦袋。我看到幾位綠衣人，他們走進(jìn)我，用僵硬的麻繩將我綁牢，像捕捉犯人一樣。粗魯?shù)穆槔K搓疼我初愈的傷口，使我鼻子一酸，留下傷心的淚珠。我心里既恨又怕，既無(wú)策又無(wú)助。
他還有沒(méi)有良心哪？我真想把他的心用刀挖出來(lái)看看，到底是什么顏色的，是不是肉做的。
這天，大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強(qiáng)壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發(fā)毫不留情一一剪落，使我面目全非，支離破碎。我變得光禿禿、一無(wú)是處，原來(lái)一頭生機(jī)勃勃的頭發(fā)灰飛煙滅。
��！我已經(jīng)氣憤到頂點(diǎn)，我一忍再忍，一退再退，換來(lái)的是什么��？我恨哪，傷心啊。
又是一年的春天，我身上的傷痕已經(jīng)痊愈，可心里的陰影越陷越深，堅(jiān)硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發(fā)，一頂嫩綠的頭發(fā)重生……
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇3
上個(gè)星期天的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了包餃子，是怎么學(xué)會(huì)的呢？讓我來(lái)慢慢地告訴你。
那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“文卿，我們今天吃餃子吧！順便教教你怎么包餃子！”我一聽(tīng)，來(lái)了興致，連忙說(shuō)：“好啊好啊，這餃子怎么包��？”
媽媽說(shuō)包餃子一定要先和好面，這是必備的一步。只見(jiàn)媽媽在面盆里放了面粉又加了水，然后開(kāi)始和面。我看了心直癢癢，就向媽媽哀求：“讓我也和面吧！”媽媽給我了一些面粉，我就開(kāi)始和面，因?yàn)槊娣厶沉�，弄得我滿手都是，活像兩只白絨絨的小貓爪子。
面活好了，媽媽用搟面杖把面團(tuán)搟成了圓形。媽媽說(shuō)：“包餃子啊，一定要包成花狀，那樣才好看啊！”媽媽先包了一個(gè)，讓我仔細(xì)的瞧她是怎么包的，不一會(huì)，一個(gè)漂亮的餃子出現(xiàn)了。我學(xué)著媽媽的樣子，先把一個(gè)餃子皮摺一個(gè)角，然后按照紋路一點(diǎn)一點(diǎn)的推起來(lái)，最后，把餃子摺壓好，一個(gè)餃子就包好了。
可是，對(duì)比我和媽媽的餃子，我有點(diǎn)害羞了，媽媽包的餃子那么漂亮，而我的卻像丑小鴨似的，我把餃子看了又看，問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)我的餃子是低等、中等��？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“中等，如果你使勁練習(xí)，要不了多長(zhǎng)時(shí)間就成高等啦！”我聽(tīng)了媽媽的話，就更加努力的練習(xí)了。我包了一個(gè)又一個(gè)的.餃子，終于，在我不懈的努力下，一個(gè)高等、漂亮的餃子出爐了�？粗@個(gè)餃子，我覺(jué)得特別的幸福。
我非常高興，我學(xué)會(huì)了包餃子，而且還能包漂亮的餃子呢。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇4
四季的聲音美妙無(wú)比，只要你仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)深深地陶醉其中！
春天，優(yōu)雅的聲音。春雨刷刷的從四面八方飄然而起，這是春雨在跟人們?cè)V說(shuō)春天的到來(lái)。泉水丁冬是冰雪融化的聲音，它們似一只只潔白的琴建，春姑娘彈出了一首首最優(yōu)美的樂(lè)曲。聽(tīng)！鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳地鳴唱，那委婉動(dòng)聽(tīng)的歌兒就是春姑娘的聲音。
夏天，歡快的聲音。蟬在樹(shù)上鳴叫，驚擾了午休的人們，而在孩子們的世界里，它歡快無(wú)比，看０忽然閉口立”的小男孩，緊盯著樹(shù)上的蟬，捕捉到它，一定會(huì)歡呼雀躍！暴雨忽然來(lái)臨，嘩啦啦下著，像一首無(wú)字的歌謠，彈奏出了夏日的歡快。雨后一條美麗的彩虹出現(xiàn)在我們面前，像彩色的拱橋，小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，卻怎么也找不到歇腳的地方。
秋天，訴說(shuō)的聲音。秋風(fēng)陣陣，樹(shù)葉、水果們紛紛和樹(shù)媽媽告別，離開(kāi)了了媽媽的懷抱，分手時(shí)有些依依不舍。大雁們也準(zhǔn)備飛到南邊去旅游了，他們帶著自己的孩子邊飛邊叫：明年我們?cè)賮?lái)！
冬天，熱鬧的聲音�！氨夼诼曋幸粴q除”，歡快的鞭炮聲中，孩子們的尖叫聲在簌簌飄落的雪中飛舞，雪地上歡天喜地的熱鬧驅(qū)逐了寒冷。
這就是四季的聲音，是不是悅耳動(dòng)聽(tīng)？
【小學(xué)生五年級(jí)作文400字4篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)素材04-09
五年級(jí)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)匯總04-20
五年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)集選-小學(xué)生評(píng)語(yǔ)12-31
小學(xué)生五年級(jí)差生評(píng)語(yǔ)-小學(xué)生評(píng)語(yǔ)12-31
五年級(jí)下小學(xué)生評(píng)語(yǔ)12-07
關(guān)于太湖的小學(xué)生作文5篇_五年級(jí)作文04-02
五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)生評(píng)語(yǔ)-小學(xué)生評(píng)語(yǔ)12-31
五年級(jí)小學(xué)生期末綜合評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)-小學(xué)生評(píng)語(yǔ)12-31