雨滴的記憶的五年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雨滴的記憶的五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

　　坐在公交車上，這時(shí)車子正駛往杭州。

　　天上下著小雨，我正在無(wú)聊地聽著音樂(lè)，眼睛也盲目地到處看，當(dāng)我的眼睛掃過(guò)車前玻璃的時(shí)候，偶然間發(fā)現(xiàn)了一種非常平常的自然現(xiàn)象：車玻璃上落滿了水珠，有的水珠往車玻璃中央滑去，突然被雨刷刮到了一旁，又被氣流沖走了，只在車玻璃上面留下了一些淡淡的痕跡。這一幕雖然平常無(wú)比，但被我記在了心里。

　　我一邊琢磨這一現(xiàn)象，一邊觀察著車玻璃：只有少數(shù)水珠成功地到達(dá)車玻璃的底端；也有的水珠往下滑滑到一半不往下滑了；大多數(shù)水珠一直呆在車玻璃最上邊。我正琢磨著，覺(jué)得這一現(xiàn)象很像每個(gè)人該有的一種創(chuàng)新感。

　　我琢磨了十分鐘左右，終于想到了：車玻璃就好似每個(gè)人的記憶；車玻璃下方好似是成功；那些往下滑的`水珠好似為成功付出的努力；那些被雨刷刮走的水珠好似是失敗者；那些被雨刷刮走的水珠留下的痕跡就像是心中的失敗記錄；那些滑到車玻璃底下的水珠好似是成功人士。

　　一個(gè)人如果想要成功，就要付出很多努力，但千萬(wàn)不能半途而廢，即使失敗了，也不要?dú)怵H，失敗能讓人記住這次失敗的錯(cuò)誤，最起碼以后不會(huì)再在相同的地方出錯(cuò)，多嘗試幾遍也許就會(huì)成功。

　　我雖然一起知道這個(gè)意思，但理解的不夠透徹，但這次我總算是明白了。所以，我要感謝大自然。