五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文
五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文1
炎熱的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，伴著金風(fēng)送爽的秋天，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)。在過(guò)去的征程中，曾經(jīng)有過(guò)歡笑;有過(guò)憂(yōu)愁;有過(guò)自信;有過(guò)灰心，但現(xiàn)在看來(lái)，這都已被我們封鎖在歲月的箱子里，成為永遠(yuǎn)的記憶。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：昨日只是今日的回憶，而明日只是今天的夢(mèng)想，人生在世，要學(xué)會(huì)釋?xiě)褟那暗氖拢屗S風(fēng)而散，這樣才能揚(yáng)起風(fēng)帆，定下目標(biāo)向著以后的路奮進(jìn)。
這次和往年不一樣的是，我們初三畢業(yè)了，告別了各自的母校，轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校，上海市城市科技學(xué)校，這是一所職業(yè)學(xué)校，在這里，學(xué)的是各種各樣的技術(shù)，例如，酒店經(jīng)營(yíng)與管理，會(huì)計(jì)，中餐烹飪等五花八門(mén)的技術(shù)。而我報(bào)的則是電子與信息技術(shù)，它對(duì)我而言是一個(gè)陌生的難點(diǎn)，現(xiàn)在忽然開(kāi)始學(xué)，肯定要下一定的功夫才能學(xué)會(huì)，并且學(xué)好。俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要用功打下這方面的基礎(chǔ)，樹(shù)立一個(gè)新夢(mèng)想，相信我們都可以在新的征程中乘風(fēng)破浪。
為了有一個(gè)更美好的明天，讓我們從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，加油!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了，這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途，來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開(kāi)學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中，紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō)，只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下，才能放下心來(lái)學(xué)習(xí)，才會(huì)達(dá)到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái)，一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的`基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說(shuō)少年不識(shí)苦滋味，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會(huì)無(wú)意間變得沉默?心好近，貼近了與書(shū)的距離
五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文4
不知不覺(jué)，寒假生活揮揮而過(guò)，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
一個(gè)個(gè)感想又油然而生，因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們六年來(lái)的成果會(huì)是什么?但我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂(yōu)啊!但我們只要有信心。有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問(wèn)，也許成績(jī)會(huì)步步高升。“功夫不負(fù)有心人。”“一分耕耘一分收獲�！睅啄陙�(lái)，學(xué)的名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵(lì)著我，一直激勵(lì)著我，是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”�！爸灰泻阈模F棒磨成繡花針�！边@句話(huà)常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過(guò)這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過(guò)困難，就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達(dá)成功的彼岸!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文6
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》照例在開(kāi)學(xué)第一天九月一號(hào)播出。這次節(jié)目主題是“父母教會(huì)我”，總共有“孝”丶“禮”丶“愛(ài)”丶“強(qiáng) ”四章。其中讓我最感動(dòng)的就是秦勇和他的兒子大珍珠。
大珍珠在四歲的時(shí)候被診斷出患了重度感統(tǒng)失調(diào)，所有正常人會(huì)做的事，他都不會(huì)做，他也變得自閉，不與人交談。但他的父親秦勇并沒(méi)有放棄他，而是不厭其煩地每天教他做很多的事。當(dāng)秦勇知道騎自行車(chē)對(duì)鍛煉平衡很有用的時(shí)候，他就花了整整一年的時(shí)間來(lái)教大珍珠學(xué)自行車(chē)�；侍觳回�(fù)有心人，大珍珠終于可以自己騎上一段自行車(chē)了。秦勇對(duì)兒子這樣堅(jiān)定不移的愛(ài)讓我十分感動(dòng)。
這讓我想到了有一個(gè)冬天，北風(fēng)“呼呼”地刮著，好像打翻了天上的瓶子，我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名，看看窗外的天氣，不由愁眉苦臉。媽媽見(jiàn)我這副模樣，說(shuō)道：“不要擔(dān)心，媽媽帶你去�！碑�(dāng)時(shí)我心里開(kāi)心極了�？墒�，當(dāng)坐上媽媽的電瓶車(chē)時(shí)，北風(fēng)刮在臉上，如刀割似的難受，我的耳朵頓時(shí)就凍僵了。但當(dāng)我看到媽媽穿著單薄的衣服，卻還問(wèn)我冷不冷的時(shí)候，我顫抖地問(wèn)：“媽媽你冷嗎？”媽媽堅(jiān)定地回答我：“我不冷�！鳖D時(shí)我感覺(jué)媽媽的形象變得高大起來(lái)，心里也變得暖暖的，風(fēng)吹在臉上似乎也沒(méi)有那么冷了。
父母對(duì)我們的愛(ài)總是蘊(yùn)藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。擁有父母的愛(ài)，我們才能健康地成長(zhǎng)。我想，我長(zhǎng)大以后要孝順父母，回報(bào)他們對(duì)我這樣深沉溫暖的愛(ài)。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文7
新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期，我要定個(gè)計(jì)劃，我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，不和別人說(shuō)話(huà)，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面，我相信我會(huì)越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花———節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，而且聽(tīng)得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過(guò)了，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!!!
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕，不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期，我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn)，讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文8
邁著徐緩的步子，接著在校門(mén)口站了一會(huì)兒，頭也不會(huì)地闖進(jìn)學(xué)校，隨后撞進(jìn)眼眶的是幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，我慌忙避開(kāi)，好不容易找到了教室，連我自己都奇怪，我竟然沒(méi)有猶豫，直接進(jìn)了教室，尋找到了一個(gè)空位后，低頭看著地面直接走向那兒，并沒(méi)有注意到別人的目光，如釋重負(fù)地坐下，并長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。令我驚訝的是，在第一時(shí)間就有人向我發(fā)問(wèn)：
你沒(méi)有去軍訓(xùn)吧？
啊，是。我慌忙應(yīng)了一聲。
不久后，班主任進(jìn)來(lái)終結(jié)了教室熱鬧的氣氛，并宣布兩天的計(jì)劃，順帶著提到了未參加軍訓(xùn)的新同學(xué)，，我僵硬地站起來(lái)起身示意，幾乎同時(shí)地響起了一片異常響亮的掌聲，我又嚇了一跳，可能是初中從未聽(tīng)過(guò)如此熱烈的掌聲，心情久久不能平靜。
環(huán)視教室，是一張張陌生的面孔，但卻無(wú)不折射出一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的表情，還有那位很面善，講話(huà)猶如在與別人商量、討論，和藹可親的班主任。一言不發(fā)的同桌，奇怪的黑板報(bào)，以及窗外完全放晴的天空，這一切的一切，使我感到一種莫名的親切感，沉重的心情也多少放松些許，不知不覺(jué)間，對(duì)昔日的自責(zé)、內(nèi)疚、消極隨時(shí)間流逝不見(jiàn)，取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲，填滿(mǎn)了教室的每一個(gè)角落。
陌生的變得熟悉，冰冷的變得溫潤(rùn)，模糊的變得清晰。門(mén)開(kāi)門(mén)關(guān)，燈開(kāi)燈熄，上課下課，不斷重復(fù)，我漸漸告別童真。
喜歡慢慢講課，說(shuō)話(huà)一板一眼的化學(xué)老師，繪畫(huà)技術(shù)極差，風(fēng)趣而年輕的物理老師，又一個(gè)戴眼鏡的數(shù)學(xué)老師
一切會(huì)變成一個(gè)個(gè)嶄新的記憶，三年很長(zhǎng)，也很短。四季輪回的三年中，一個(gè)新的樂(lè)章即將奏響
夢(mèng)結(jié)束了，于是新的一天來(lái)臨了，結(jié)束如夢(mèng)游般的初中迎來(lái)了高中開(kāi)學(xué)的第一天，游離在幻想和現(xiàn)實(shí)中的我們，朝夢(mèng)境的罅隙中窺視的我們，如電影般回放每一天的鏡頭，希望看到的是輝煌而不是悔恨，將每天的碎片拼湊，粘合，希望組成的是一個(gè)美好完整的未來(lái)！
放學(xué)后的天空，堆積著烏云，不久就飄起了雨，它終結(jié)了酷熱的統(tǒng)治，接手主導(dǎo)的是一絲久違的清涼，迎面吹來(lái)的清風(fēng)，讓我向往起那并不遙遠(yuǎn)的美好的秋天。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文9
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)生活也有許多感受。
上了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我很開(kāi)心。就像回到了故鄉(xiāng)一樣。學(xué)校就是我們的家。老師就像我們的母親，同學(xué)就像我們的兄弟姐妹。
老師站在講臺(tái)上，第一句話(huà)就說(shuō)：同學(xué)們新年好！寒假過(guò)得好嗎？我們說(shuō)：好�。�
最高興的是發(fā)課本，書(shū)發(fā)下來(lái)。我拿起最喜歡的語(yǔ)文書(shū)。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打開(kāi)書(shū)本，里面有好玩的童話(huà)故事，有趣的科學(xué)故事，還有古詩(shī)。
看著課本，我想，要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的書(shū)，讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫(xiě)作文的小朋友。老師見(jiàn)了我都會(huì)對(duì)我笑。
這樣實(shí)在太好了！誰(shuí)不想過(guò)這樣的生活呢？
晚上，我覺(jué)得今天過(guò)得很開(kāi)心。希望自己在新學(xué)期改掉上課有時(shí)會(huì)遲到的缺點(diǎn)。按時(shí)交作業(yè)和喜歡看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)要做得更好，成為各方面都表現(xiàn)好的好孩子。
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