關于拔河比賽的五年級作文范文
精彩的比賽畫面，時時在激勵著我。對于那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當老師說出參賽人員時，我的神情一下子嚴肅起來，聽到有我的名字時，我表面上似波瀾不驚，心里卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。下面是小編為大家整理的關于拔河比賽的五年級作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于拔河比賽的五年級作文范文1
初春季節(jié)，乍暖還寒。可操場上卻陽光燦爛，氣氛熱烈。你聽！
“一二，加油！一二，加油······”這是五年級正在舉行拔河比賽，我也正在為我們班的小隊員們加油。
今天早上，學校的廣播說：“今天下午要舉行一次拔河比賽。”全班同學聽到了，立刻歡呼雀躍，臉上洋溢著笑容。我們盼呀盼，希望早點到下午，可是時間好像偏要和我們作對，上完這五節(jié)課，好像過了一個世紀。第五節(jié)課的下課鈴剛剛打響，我們便像箭一般沖出教室，飛奔向操場。到了操場上，等老師說完注意事項，我們班的隊員就開始做準備活動，因為，拔河比賽馬上就要開始了。
我們的初賽對手是五（1）班，要想搞定這個班，對于我們來說是難上加難。比賽要開始了！雙方剛一上場，空氣中就彌漫著濃濃的火藥味兒。比賽要開始了！“拿起繩子！”只見我班隊員雙手握緊繩子，好像兩只大鉗子。雙步成“弓”步，身子往后傾斜著，比賽開始了！大家憋足了勁兒，一塊兒往后拉，大家的臉紅得發(fā)紫，緊握繩子的手，青筋凸起，肌肉緊繃。啦啦隊的隊員們也在旁邊擂鼓吶喊。因為第一局中，我們掌握了技巧，所以第二局和第三局我們勝利了。
接下來就是和五（6）班比。五（6）班對于我們來說那真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我們很輕松的拔過了五（6）班，接下來就是我們的強敵——五（4）班。比賽開始了，剛第一局，我們就敗下陣來了，第二局開始了，我們大家喊：“堅持，堅持，在堅持！只要堅持，就是勝利！”一秒，兩秒，三秒；一厘米，二厘米，三厘米······突然間，五（1）班一用力，把紅旗拉到了他們那邊。唉！我們輸了！
難忘的拔河比賽，它猶如一幅美好的畫卷，永遠珍藏在我的心中！
關于拔河比賽的五年級作文范文2
俗話說“眾人拾柴火焰高”，在集體生活中任何事情都需要團結合作，只有團結一致，配合默契，相互理解支持，才會取得勝利。合作是一見多么快樂的事�！叭诵凝R，泰山移”。只有我們大家齊心協(xié)力就連泰山都能被我們移走�？梢姾献魇嵌嗝粗匾鞓费�！
記得那次，在英語班上，老師為了讓我們鍛煉身體，培養(yǎng)我們的合作能力組織了一場拔河比賽。
老師把我們分成兩隊，一個猛虎隊，一個雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊，兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著老師的哨聲，比賽開始了。
雙方隊員握緊繩子，我們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命地向自己的方向拽繩子由于繩子有些不夠長，所以每隊后邊都余出了3個人，后面的3個人就緊緊的抱緊我們的腰，使勁向后拉，不肯松開。繩中的紅線一會移向猛虎隊，一會又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方拉拉隊的隊員們也齊聲吶喊，不停地為自己隊肋鼓助威。我們的手都拽紅了�？衫K子還是沒有大的偏向，雙方進入了僵持狀態(tài)。
此時我方隊員都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人呲著牙、咧著嘴在較勁，還有的人雙手緊握著繩子卯足了勁向著自己隊伍的方向拉，吃奶的勁都用上了。雙方隊員的眼睛好像都在向著對方放電，生怕自己隊得不了冠軍。最后我們隊是出了全力在大家的齊心協(xié)力下，隨著拉拉隊的喊聲，紅繩一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝利了。
Yes！我們的隊員緊緊擁抱在一起，高興的逃了起來！
猛虎隊員走過來，說：“你們別得意，下次我們一定贏你們得冠軍！”“呵呵，我們等著迎接你們的挑戰(zhàn)！”我們隊員齊聲回復著。
這次的拔河比賽，使我明白了團隊合作的力量，懂得合作的真諦和快樂。
關于拔河比賽的五年級作文范文3
“五（6）班，加油”！“五（7）班，加油！”震耳欲聾的助威聲在京山小學校園上空回蕩。全體學生歡呼雀躍，塑膠操場上熱火朝天。原來是學校利用周五上午的時間組織五年級八個班進行拔河比賽。
只見五（6）班上場的20名男生和女生，個個緊握粗繩子，兩腿并攏，身體盡量后仰，哪怕漲得滿臉通紅也不在乎，一看就是使出了吃奶的勁兒，繩子中間的紅點慢慢向6班靠攏，眼看勝利在望，7班的班主任關鍵時刻“挺身而出”，扯破嗓子喊：“五（7）班，加油！”在她的鼓動下，7班參賽隊員似乎干渴時喝到一股甘泉，霎時來了精神，一個個咬緊牙關，使出全身力氣往本班方向拉繩，繩子的中點又慢慢向7班移動，1厘米、2厘米、3厘米……終于，6班的學生招架不住泄了氣�！班�！”一聲哨響，高大的周老師宣布：“7班獲勝！”
聽到這個消息，7班的.學生樂了，有的情不自禁地豎起了大拇指，有的隨手拋起手中的衣服或飲料瓶以示慶賀，有的將勝利的微笑掛在臉上……整個操場沉浸在一片歡樂的海洋中。
接下來，我班又與五（1）班pk，不到5秒鐘輸了第一局，交換場地后仍然不堪一擊，0：2落后。在這期間，我班學生情緒低落到了極點，有的擺著自己拔疼的雙手，有的責怪某某同學沒有出力，有的筋疲力盡索性坐在水泥地上，還有的學生在給本班隊員打氣，希望贏得一局，不當?shù)箶?shù)第一。
最后，我們與4班爭奪倒數(shù)第二名。第一局，20個同學齊心協(xié)力，一鼓作氣戰(zhàn)勝對方，大家繃緊的臉上總算有了點勝利的喜悅。誰知道，第二局輕而易舉地輸給對方。第三局是決定勝負的關鍵，短暫的勢均力敵之后，我們又輸了。旁邊助威的同學也仿佛失去了興致，很多同學悶悶不樂地回到教室。
其實，結果并不重要，重要的是拼搏的精神和過程。拔河比賽比的是一種士氣，是一種團結協(xié)作的精神風貌，是力求上進的集體榮譽感，是昂揚進取的人生態(tài)度。失敗并不可怕，可怕的是沒有上進心。
拔河比賽已經(jīng)成為歷史，但是它留給我們每個人思考的空間很多很多。
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