發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文
生活中無(wú)處沒(méi)有知識(shí)，只要你細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，便會(huì)有意想不到的收獲。接下來(lái)小編整理了發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文1
在一個(gè)印著綠里透紅的鮮花的黃色花盆里，長(zhǎng)著兩顆身材修長(zhǎng)，亭亭玉立的小草。它的身體上，又像人體的汗毛，大約每一寸遠(yuǎn)的地方，就有一個(gè)節(jié)，長(zhǎng)節(jié)的地方有一顆顆硬的小刺，如果你用手去摸它，那硬硬的小刺準(zhǔn)會(huì)扎疼你的手，甚至還會(huì)流血。大概這就是它那自我保護(hù)的能力吧。
再往上看，它的葉有深綠色，也有嫩綠色，它的葉子像瓜子殼，是對(duì)稱(chēng)的——這就是含羞草！
一天，我無(wú)意中將手伸向含羞草，驚奇的發(fā)現(xiàn)它對(duì)稱(chēng)的葉子像一雙小手一樣合攏來(lái)了，我再用手碰了一下，它就合得更緊了，像一條線又像一把小小的“軍刀”。我將手掌放到它的頭上，它的枝葉就立刻往下垂�？矗寝抢哪X袋，像一位害羞的姑娘，用手掩飾著自己的臉，可當(dāng)你把手離開(kāi)它的時(shí)候，它卻又昂首挺胸，張開(kāi)了葉子，恢復(fù)了原狀。
我冥思苦想，百思不得其解，這究竟是為什么呢？一連串問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦海中。難道植物也會(huì)通人性嗎？難道它也懂得害羞？我越想越好奇。于是，我向老師請(qǐng)教，老師告訴我：“由于它的身體含有植物細(xì)胞生物素，如果人體接近，它的身體就會(huì)發(fā)生變化，就會(huì)接受到一種信息，使它像人一樣變得‘害羞’。”
哈哈，這個(gè)秘密我終于解開(kāi)了！我默默凝視著含羞草。心里充滿(mǎn)無(wú)限感慨，感受到大自然的奇妙！
發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文2
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被他家的大魚(yú)缸吸引了，我迫不及待地坐到魚(yú)缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)�？戳撕冒胩�，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的，眨也沒(méi)眨一下。我想：“難道魚(yú)不能閉眼嗎？睡覺(jué)也睜著眼嗎？”我問(wèn)小伙伴，她說(shuō)也不知道�？墒囚~(yú)的確是睜著眼睛的呀！我回去問(wèn)爸爸：“魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎？”爸爸說(shuō)：“對(duì)�！蔽矣謫�(wèn)：“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說(shuō)：“孩子，你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案�！�
我?guī)е蓡?wèn)朝新華書(shū)店跑去，我投入書(shū)海尋找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚(yú)的資料，工夫不負(fù)有心人，我終于查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟，明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書(shū)，喜出望外地走出書(shū)店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了我的解釋?zhuān)埠軡M(mǎn)意，連連夸我是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的.結(jié)果。
發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文3
今天，我終于解開(kāi)了小雞為什么吃石子這個(gè)秘密。
暑假的一天，我和爸爸媽媽去姥爺家玩，姥爺家養(yǎng)有許多小雞。我把書(shū)包放好后，就去和小雞玩了。這些小雞長(zhǎng)得真可愛(ài)，瞧它們吃食物的時(shí)候昂著頭，嘴巴還在一張一合的�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)，其中有許多小雞在吃完食物后又去吃石子，我趕緊把看到的這個(gè)恐怖的消息告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)了之后告訴我說(shuō)：“沒(méi)事的，小雞每天都的吃石子�！蔽腋械胶茉尞�，然后又問(wèn)了“為什么雞要吃石子呢？”爺爺說(shuō)他也不清楚。于是，我又問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō)他只知道雞吃石子，具體為什么要吃他也說(shuō)不明白�？磥�(lái)這還成了一個(gè)謎。
整個(gè)暑假，我都在琢磨著這件事情，可都不了了之。暑假過(guò)后，在一次科學(xué)課上，老師幫我解開(kāi)了這個(gè)謎。老師說(shuō)雞沒(méi)有牙齒，所以呢，他吃到大片的食物，就必須要通過(guò)石子攪拌，存放食物的地方叫砂囊，里面是厚厚的角質(zhì)層。雞吞下食物后，這個(gè)角質(zhì)層就和食物一起攪拌，最終，就會(huì)把吃進(jìn)去不能消化的食物消化掉。
接著老師還給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師拿出一個(gè)瓶子，在里面放了一些石子和一塊餅子，接著老師使勁搖著瓶子，后來(lái)打開(kāi)瓶子之后，發(fā)現(xiàn)里面的食物竟然碎了。我終于明白，雞吃石子是因?yàn)橛兄?/p>
大自然的奧秘真多，我們要仔細(xì)觀察才會(huì)有更多的收獲。
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