寫快樂(lè)的一天五年級(jí)作文
作文可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,當(dāng)然也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過(guò)的,或看到的,或聽(tīng)到的,或想到的,都可以是作文的內(nèi)容,下面是小編給大家介紹的寫快樂(lè)的一天五年級(jí)作文,歡迎閱讀。
寫快樂(lè)的一天作文一
每個(gè)人都有快樂(lè)的一天,我今天也擁有了快樂(lè)的一天。
快樂(lè),我們最好的朋友。因?yàn)榭鞓?lè)是我們?nèi)松凶钪匾氖拢瑳](méi)有了快樂(lè),生活就會(huì)乏味無(wú)趣,所以我們要擁有快樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的孩子?鞓(lè)的一天
畫畫是我最大的快樂(lè)。畫畫是我人生中不可缺少的一部分,因?yàn)樗涗浟宋疑钪械乃崽鹂嗬,記錄了生活的快?lè)和悲哀。今天上午我非常高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)開(kāi)始學(xué)素描了。我從蠟筆畫學(xué)到水粉畫,又學(xué)到素描畫,一直感覺(jué)很有進(jìn)步。但我心里一直有一個(gè)秘密不敢說(shuō)出來(lái),就是在畫水粉畫的時(shí)候,我讓老師幫我畫了一幅畫。我很內(nèi)疚,心想以后一定要比老師畫得更好,超過(guò)老師,畫出最好的畫。
小伙伴給我?guī)?lái)的快樂(lè)。今天下午,我和我最好的`好朋友司若栩、申文昊以及別的小朋友們玩老鷹捉小雞游戲,經(jīng)過(guò)投票,司若栩當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽。游戲開(kāi)始了,老鷹左跑又跑,硬是捉不到小雞,老鷹開(kāi)始往前沖,我連忙使出我的必殺技——“游龍戲鳳”,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,引得大家哈哈大笑。
我快樂(lè)無(wú)比的一天就是這樣的。你快樂(lè)的一天是怎樣的,快告訴我吧!
寫快樂(lè)的一天作文二
今天我和媽媽、大姨陪著姥姥去綠色莊園和濮上園玩。由于快到十五了,人多了起來(lái)。
我們第一站去的是濮上園,我們從東往西游玩。第一個(gè)景點(diǎn)是荷花池,現(xiàn)在的荷花池上沒(méi)有荷花,但是水里面許多盤根錯(cuò)節(jié)的荷葉頸,在水面下若隱若現(xiàn),我想夏天到的時(shí)候,這里一定會(huì)開(kāi)滿美麗的荷花!
我們沿著高陽(yáng)橋一直向北走,左面是龍首山,右面是兒童游樂(lè)場(chǎng),我和媽媽一起玩了卡丁車,媽媽開(kāi)一會(huì)我開(kāi)一會(huì),玩的真開(kāi)心!
接著我們登上了龍首山,站到山頂上,整個(gè)濮上園的風(fēng)景一覽無(wú)余。龍首山的北邊有一處滑草坡,現(xiàn)在沒(méi)有滑道了,媽媽讓我從草坡上往下滾,我戴上帽子,抱住頭,使勁往下滾,誰(shuí)知到滾動(dòng)的不是直線,一直打圈,惹得媽媽和大姨還有姥姥哈哈大笑,還趁機(jī)給我拍了幾張照片。
下了龍首山向西走,有許多軍用唐克車和大炮,以前我們已經(jīng)看過(guò)了,媽媽為了趕時(shí)間去綠色莊園就不讓我玩了。
第二站是綠色莊園,一進(jìn)綠色莊園我就向攀爬世界跑去。在這里有鉆洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊繩攀爬等等,我玩的非常開(kāi)心。等我玩的盡興了,媽媽說(shuō):“到別的地方去看看吧!”于是我們來(lái)到水上大世界,上面有各種各樣的橋,有石墩橋、水泥管橋、鐵索橋、輪胎橋、雙排圓盤橋、滾筒橋,讓人看的眼花繚亂,可是水很深,有的都把橋漫住了,媽媽怕我弄濕了鞋子,不讓我走,我有點(diǎn)失望。
這時(shí)候我的肚子感覺(jué)餓極了,媽媽說(shuō):“我們?nèi)コ燥埌伞!庇谑,我們帶著快?lè)的心情回家了。
寫快樂(lè)的一天作文三
今天是春光明媚的一天,學(xué)校組織我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園游覽。終于等到了集體春游這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,興奮極了。我們坐著大巴車,一路歡聲笑語(yǔ),踏上了去動(dòng)物園的旅程。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們到了上海野生動(dòng)物園。我們排隊(duì)登上動(dòng)物園的游覽車,依次游覽了猛獸區(qū)、食草區(qū)。我們見(jiàn)到了兇狠的獅子、老虎和恐怖的大灰狼,它們被關(guān)在專門的鐵圍欄區(qū)域,我們坐在有鐵欄裝甲的游覽車上一點(diǎn)也不害怕。我們還見(jiàn)到了懶洋洋的長(zhǎng)脖子長(zhǎng)頸鹿、有著美麗花紋的斑馬群和很多很多平時(shí)只在書本電視上看到的野生動(dòng)物。大家東指指、西望望,別提有多開(kāi)心了。
坐游覽車游覽結(jié)束以后,老師又帶我們來(lái)到了水上動(dòng)物表演場(chǎng)?磁_(tái)下有個(gè)大大的游泳池,上面還掛著很多圓球和鐵環(huán),我想那一定是水上動(dòng)物們的表演道具。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著靴子的叔叔登場(chǎng)了,在他的帶領(lǐng)下,可愛(ài)的海獅們依次溜了出來(lái),油光發(fā)亮的海獅們看起來(lái)很笨拙,表演起來(lái)卻是非常地靈巧。只見(jiàn)叔叔拿起一個(gè)小皮球拋給了海獅,海獅快速地滑過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)地頂起了小皮球,動(dòng)作非;涂蓯(ài)。接著在叔叔的指揮下,小海獅還翹起了尾巴,不停地向我們打招呼呢。在表演過(guò)程中,每當(dāng)最驚險(xiǎn)的時(shí)候,同學(xué)們總是屏住呼吸,暗暗為小海獅加油。表演成功了,全場(chǎng)就會(huì)響起雷鳴般地掌聲。我使勁地和同學(xué)們一起鼓掌叫好,手都拍疼了呢。
游覽結(jié)束了,我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園;貋(lái)的車上,我腦海里全是剛才那些可愛(ài)的野生動(dòng)物們。我想它們?yōu)槲覀儙?lái)了許許多多的快樂(lè),我們?cè)趯W(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以便將來(lái)更好地了解它們和保護(hù)它們。
寫快樂(lè)的一天作文四
叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我揉了揉朦朧的雙眼,慢慢地向窗外望去,啊!天已經(jīng)那么亮了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨已經(jīng)在匆忙的打掃院子里飄落的樹(shù)葉,晨練、買菜的人們已經(jīng)三三兩兩的回來(lái)了。我慌忙翻身下床,利索地穿上衣服,快速的洗漱完畢,躡手躡腳的走到電子琴旁邊,悄悄地打開(kāi)電子琴,用最小的聲音彈起了美妙的樂(lè)曲——<彩云追月>。新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。
一切收拾完畢,我背上書包,與爸爸一起一路小跑來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午我們上了數(shù)學(xué)、品德、音樂(lè)課。最有意思的是數(shù)學(xué)課了,在課堂上,老師講了新課——認(rèn)識(shí)“分?jǐn)?shù)”,讓我們把一張長(zhǎng)方形的紙平均分成兩份,兩手拿的每一分就是它的1/2。在課堂上我一邊按照老師要求把紙分成兩份,一邊認(rèn)真聽(tīng)講,還積極舉手發(fā)言。我懂得了什么是分?jǐn)?shù)、分子、分母,知道了分?jǐn)?shù)的意義。老師還多次表?yè)P(yáng)我,心里真是美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。
下午,我們上了美術(shù)課,我?guī)Я烁鞣N顏色的水彩筆和彩紙,按照老師的指點(diǎn),我做了一雙漂亮的“拖鞋”,一只是紫色的,一只是黃色的。放學(xué)后,我把這雙拖鞋帶回家,讓媽媽試穿,媽媽一看就樂(lè)了,“兒子呀!一雙拖鞋哪能有兩種顏色呀!”。我說(shuō):“這是樣品,你喜歡哪種顏色,我就做哪種顏色的給你!”。“嗷!你還挺會(huì)說(shuō)的!”媽媽穿上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,直說(shuō):“真不錯(cuò),真不錯(cuò)!”。
今天晚上作業(yè)不多,一會(huì)就完成了。一看時(shí)間還早,我就把今天的快樂(lè)寫了出來(lái)。今天是快樂(lè)的一天,也是充實(shí)的一天。愿明天更快樂(lè)!更美好!
寫快樂(lè)的一天作文五
今天是兒童節(jié),學(xué)校放假一天,我和爸爸以及爸爸的幾個(gè)同事家庭一起去梧州的爽島游玩。
我們坐了大約兩個(gè)鐘頭的車,終于到達(dá)了目的地。
我們首先來(lái)到了漂流的起點(diǎn)。我們換上了游泳服后,我們急不可待地跳上了皮艇。呵呵,這漂流實(shí)在是太爽了。我們一路歡歌,一路驚叫,流水時(shí)而急,時(shí)而緩,我們心情也隨著水勢(shì)時(shí)而驚心,時(shí)而輕松。水花飛濺,清爽之至?上覀?nèi)巳似,沒(méi)人把我們精彩的瞬間拍下來(lái)。
接著,我們上了岸,來(lái)到了歡樂(lè)的“水上世界”。這水上世界真是兒童的世界。我們?cè)诶锩嫱嫠畼專嫠,過(guò)獨(dú)木橋,滑梯,超好玩!其中最好玩是水上滑梯。我跑上了高高的滑梯起點(diǎn)處,工作人員先教我下滑時(shí)要雙手抱頭,雙肘向上,心情放松。剛開(kāi)始時(shí),我有點(diǎn)害怕,但一想到怕死不是男人,于是我就勇敢地往水渠上一躺,水流就把我送出去了,感覺(jué)身體輕飄飄的,全身不由自主地向前沖,想停停不了,命運(yùn)把握在水流中,我緊張的驚叫起來(lái),就在忙亂之中,大水把我沖到了水池里,我緊張的心才得到了平靜;仡櫼幌拢杏X(jué)既刺激又好玩,第二次、第三次感覺(jué)更妙。
最后,我們來(lái)到了“水療”區(qū)。水療區(qū)有許多的水上按摩設(shè)備,站在各種各樣的設(shè)備上,感覺(jué)水花四濺,涼爽的水沖刷全身各種穴位,舒服極了。我最喜歡的是水上漩渦,我一按開(kāi)關(guān),水流直打轉(zhuǎn),我全身都扭動(dòng)起來(lái)了,好像站不穩(wěn),我在水中掙扎,腰部舒服極了。
今天快樂(lè)極了,我希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一天。
【寫快樂(lè)的一天五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)的一天作文(通用5篇)04-13
周記300字快樂(lè)的一天12-10
快樂(lè)的一天_日記十篇04-13
難忘的一天-五年級(jí)01-14
題為快樂(lè)的一天的初三英語(yǔ)作文(附翻譯)11-20
快樂(lè)的一天記敘文15篇03-02
快樂(lè)的暑假作文350字怎么寫?06-28
五年級(jí)寫人的作文九篇05-15
五年級(jí)寫植物的作文五篇05-13