我的名字我作主五年級(jí)作文

　　篇一、我的名字我作主五年級(jí)作文

　　今天的五（一）班似乎與以往有些不同，今天的語(yǔ)文課堂里不時(shí)地傳來(lái)一陣又一陣可愛(ài)的笑聲。想知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)榻裉欤�我們要為自己取新名字呢�?/p>

　　第一節(jié)課的上課鈴打響了，互相問(wèn)好后，董老師故作神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們把自己的名字寫(xiě)在我發(fā)的小紙片上。”我們抬頭看了看老師，遲疑了一會(huì)兒，才下筆，寫(xiě)名字時(shí)，還聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。寫(xiě)好后，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師眼鏡后那雙倍感神秘的眼睛。董老師笑問(wèn)：“你們喜歡自己的名字嗎？”大家的回答都不一樣，有的高聲說(shuō)喜歡，還有的`卻喃喃地埋怨自己的名字不好聽(tīng)，含義不深刻。老師接著神秘地問(wèn)道：“那么，今天我們就來(lái)給自己取一個(gè)與眾不同的名字，好嗎？”話音剛落，鋪天蓋地的歡呼聲便迎面而來(lái)，決不給屋頂留下一絲喘氣的機(jī)會(huì)，“好，現(xiàn)在我給你們兩分鐘時(shí)間，請(qǐng)你們開(kāi)動(dòng)腦子，大膽地給自己起一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�字！”頓時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，有的人抓耳撓腮，已擰成麻花的眉頭下那雙正在思考著的眼睛，若有所思地望著手中的那張紙，有的同學(xué)急沖沖地從書(shū)包里拿出一本字典，嘩嘩的翻字典聲不絕于耳，還有的同學(xué)耐不住，偷偷的和周圍的人悄悄交流，整個(gè)教室的氣氛跟過(guò)年的集市一樣熱鬧。

　　短暫的兩分鐘悄然走開(kāi)，同學(xué)們也幾乎有了自己的成果，另外還有幾個(gè)無(wú)名氏，只能坐在座位上干著急。同學(xué)們都高高地舉著手，迫不及待地想要向大家公布自己的新名字。董老師請(qǐng)了吳琦飛，他說(shuō)：“我給自己取的新名字叫‘騰飛’，因?yàn)槲覐男【拖腼w上天空，在天空中翱翔，所以才給自己取這個(gè)名字的！”頓時(shí)，全班響起來(lái)熱烈的掌聲，都為吳琦飛有這樣的大志氣而感到驕傲。老師又請(qǐng)了奚大明來(lái)說(shuō)說(shuō)他的名字，他不好意思地說(shuō)：“我，我取的名字叫‘越前，龍馬’”，霎時(shí)間，教室里響起來(lái)一陣又一陣的笑聲，這笑聲中既有贊同的，也有覺(jué)得不適合的。接著袁海平也把自己的名字說(shuō)了出來(lái)，他的名字很長(zhǎng)，叫“克拉羅里斯大衛(wèi)。”讀著讀著，大家的舌頭就不由自主地繞了起來(lái)。

　　董老師似乎又有了什么新想法，她把我們的小紙片收了起來(lái)，然后對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在，我已經(jīng)把所有的紙片都收上來(lái)了，現(xiàn)在我要考考你們的記憶力怎么樣，我把某個(gè)人的新名字報(bào)出來(lái)，被報(bào)到的人要站起來(lái)，說(shuō)某某某到，OK？”“OK！”“那么，‘藍(lán)玲’，”“上官藍(lán)玲到”吳雨杭愣了一下子，隨后才緩過(guò)神來(lái)回答到。而當(dāng)老師報(bào)到我的新名字時(shí)，我還在東張西望呢，引得全班哄堂大笑。

　　在陣陣笑聲中，下課鈴打響了，同學(xué)們都有些不舍，老師說(shuō)：“同學(xué)們現(xiàn)在都已有了自己喜歡的名字，你們喜歡它們嗎？”“喜——?dú)g——”同學(xué)們異口同聲地高喊起來(lái)。

　　篇二、我的名字我作主五年級(jí)作文

　　大家的名字都是父母取的，既沒(méi)有和我們商量，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們同意。我的名字叫YYZ，“Y”是因?yàn)槲倚誝；“Y”是因?yàn)槲页錾�在HS，HS又稱Y城；“Z”是因?yàn)槲以趮寢尪亲永锶彼�，媽媽就給我取了一個(gè)“Z”字。但我并不喜歡我的名字，因?yàn)樵趯W(xué)校里大家總叫我“YWY”，多難聽(tīng)呀！可是，我又有什么辦法呢？

　　今天作文課上，老師帶我們做了一個(gè)游戲：給自己重新取一個(gè)名字，字?jǐn)?shù)不限，姓氏不限。我的機(jī)會(huì)來(lái)了，這次我可要好好給自己取個(gè)名字。

　　沉思了片刻，我想好了自己的新名字：“我愛(ài)你”。因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人一對(duì)我說(shuō)我名字，就說(shuō)明他愛(ài)我。我取好了自己的名字，朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的正在沉思，有的'好像在苦惱，不知道取什么名字。還有的已經(jīng)寫(xiě)好了，正在左顧右盼，交頭接耳。

　　過(guò)了一會(huì)，老師把我們寫(xiě)著名字的紙條收了上去，然后就開(kāi)始點(diǎn)名了。老師先念到了一個(gè)名字：“萬(wàn)壽�！蔽覀兟�(tīng)了，四處張望，不知道是誰(shuí)寫(xiě)的。這時(shí)，方濤站了起來(lái)。老師問(wèn)他：“你為什么取這個(gè)名字？”方濤說(shuō)：“因?yàn)槲沂谴中拇笸�，‘方’少了一點(diǎn)就成了‘萬(wàn)’，‘濤’少了三點(diǎn)就成了‘壽’�！苯又�，老師又念到了一部名車的名字：“法拉利。”胡石磊站了起來(lái)，說(shuō)：“國(guó)為我想乘坐法拉利在世界上奔馳，所以我給自己取名叫‘法拉利’�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師就念到了我的名字：“我愛(ài)你�！边@下子，同學(xué)們哈哈大笑，我慢慢地站了起來(lái)，緊張地、靦腆地說(shuō)：“因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人對(duì)我說(shuō)我的名字，就代表他愛(ài)我�！蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了，老師則說(shuō)：“你可真有創(chuàng)意�！�

　　不一會(huì)兒，游戲結(jié)束了。其實(shí)，我們每個(gè)人名字都是父母賜予我們的愛(ài)，也代表了父母對(duì)我們的希望。

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