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    時(shí)間:2020-12-11 12:28:39 五年級(jí) 我要投稿
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    花壇五年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的花壇五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    花壇五年級(jí)作文

    花壇五年級(jí)作文1

      走進(jìn)我們的校園,映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇。

      春姑娘踏著輕盈的腳步向我們悄悄地走來(lái),她用她那支綠色的大筆一揮,世界萬(wàn)物再度綠意盎然。小草從地下探出頭來(lái),張望著這個(gè)五彩繽紛的世界。小花也盛開(kāi)了,有蒲公英,一陣風(fēng)拂過(guò),蒲公英變飄飄悠悠的飛起來(lái)。百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,你瞧!她們正在比美那!柳樹(shù)妹妹抽出了新綠的嫩芽,你瞧!她正在梳理著自己整齊的頭發(fā),一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)妹妹猶如一位美麗的姑娘,舞動(dòng)著自己的腰肢。一只蝴蝶落在了小花上,給小花點(diǎn)綴了新的色彩;夏也來(lái)到了人間,樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi)。在樹(shù)林里,一只老鷹在空中盤(pán)旋,一頭扎進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的綠色之中……美麗的秋姑娘來(lái)到了人間,她來(lái)堅(jiān)守夏的崗位。你看,樹(shù)葉都變黃了,一葉一葉的飄落下來(lái),看著看著,像一只只金黃色的,翩翩起舞的蝴蝶,又像一位位金色的小姑娘,隨著風(fēng),慢慢的飄落下來(lái);寒冷的冬天到了,許多花兒都謝了,只有“歲寒三友”傲然挺立著,似乎像一位位堅(jiān)定的戰(zhàn)士,一直保衛(wèi)著我們的校園。不知什么時(shí)候,天空慢慢的飄起了雪花,不一會(huì)兒,花壇被蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給大地也披上了一套銀裝,給花兒們蓋上了一層溫暖的棉被。

      這就是我們的校園——花壇。漂亮嗎?

    花壇五年級(jí)作文2

      這一天,夏琳無(wú)精打采地趴在桌子上,無(wú)所事事。她一會(huì)用手敲著桌子,一會(huì)玩玩書(shū)包上的小掛件。通常這時(shí)候她都在奮筆疾書(shū)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做題,可這次怎么了?

      夏琳的好朋友沈月茹見(jiàn)她這個(gè)樣子,便去問(wèn)她怎么了,沒(méi)想到夏琳的反應(yīng)嚇了沈月茹一跳。嚇了一把拉住沈月茹的手,像見(jiàn)到了救星一樣:“月茹,我問(wèn)你一道題,你看看會(huì)不會(huì)做!鄙蛟氯汶m然學(xué)習(xí)很號(hào),但夏琳成績(jī)比她好,不至于向她請(qǐng)教。但她還是坐下,說(shuō):“什么題?這么難?連夏琳學(xué)霸都敗在她手下!毕牧招α耍贸瞿堑李}給沈月茹看。

      一個(gè)圓形花壇,它的半徑是5米,中心有一個(gè)噴泉,其面積是花壇的4/25,在花壇外面饒有一條寬為2米的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形路,請(qǐng)求出噴泉的半徑和小路的面積。

      沈月茹看了,吃了一驚:“夏琳,你得預(yù)習(xí)到下一冊(cè)了吧。”夏琳輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我想嘗試一下不看公式,只知道圓周率能不能求出它們的答案。”沈月茹一聽(tīng),本來(lái)佩服夏琳的心又增添了幾許。

      可現(xiàn)在的問(wèn)題是怎么解決,想什么辦法做出這道題來(lái)。沈月茹也沒(méi)辦法,夏、沈二人只好去文班里的第一名——謝飛。謝飛、夏琳和另一位同學(xué)都被大家稱(chēng)為“不敗三冠軍”,因?yàn)樗麄兊拿螐臎](méi)出過(guò)班級(jí)前三。謝飛看了看這道題,咧嘴一笑,說(shuō):“夏琳,你也在預(yù)習(xí)這些!”說(shuō)完,他低下頭,三下五除二,輕松地做了出來(lái)。

      同學(xué)們,你們會(huì)做這道題嗎?

    花壇五年級(jí)作文3

      當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時(shí),一陣芳香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是一個(gè)美麗的大花壇。

      花壇是用水泥和磚砌成的,表面還有一層馬賽克;花壇的中央種著一棵非洲茉莉,它像一個(gè)忠實(shí)的士兵日夜守衛(wèi)著花壇。非洲茉莉周?chē)撬闹暄┟。園丁伯伯把它們修剪成圓形的,好像一個(gè)個(gè)大大的青蘋(píng)果。

      瞧!花壇的四周盛開(kāi)著五顏六色的花兒,有不畏寒冬的梅花,有被稱(chēng)為“花后”的牡丹,還有春季爭(zhēng)艷的玫瑰花。紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒搖動(dòng)起來(lái),好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。

      一只只蝴蝶在花叢中飛舞,成群的蜜蜂正忙著采蜜……

      下課了,同學(xué)們?cè)诨▔車(chē)顒?dòng);有的在踢球,有的坐在花壇邊上看書(shū),還有的在跳繩。

      學(xué)校的花壇多美!

    花壇五年級(jí)作文4

      我們學(xué)校是一座百年老校,到處景色都很美。最具有特色的還是花壇。

      春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草悄悄地從泥土里探出小腦袋,東張西望,欣賞著美麗的世界。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,每朵小花都穿上了一件件美麗的裙子。風(fēng)一吹,小花們都在風(fēng)中翩翩起舞。

      夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一把把大大的雨傘,有時(shí)也會(huì)有小朋友在樹(shù)下玩耍。小草長(zhǎng)得更加碧綠,花兒們也顯得更加有精神了。

      秋天,花壇里的菊花開(kāi)了:有紅的、黃的、紫的、白的……各種各樣的菊花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,美麗極了!樹(shù)上的葉子變成火紅火紅的,秋風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉就沙沙的飄落下來(lái),有一些樹(shù)上還會(huì)結(jié)出香甜的果實(shí)。

      冬天,花朵的花瓣都落下來(lái),樹(shù)木也變得光禿禿的,好像都在睡覺(jué),等待明年春天的到來(lái)。

      校園的花壇真美啊!

    花壇五年級(jí)作文5

      在我的興趣班教室旁,有一座美麗的花壇。那里有嬌艷可人的粉紅桃花,鮮艷的“佚名”小花,她們交錯(cuò)成了一幅“畫(huà)壇”。

      先說(shuō)桃花吧!她中間的花蕊是棕黃色的,略微帶著一些如墨一般的黑色。接著,由內(nèi)而外地“綻開(kāi)”了那如玫瑰般的粉紅,把整朵桃花熏染得更加美麗。那些桃花嬌艷得如同小姑娘的臉蛋,真漂亮。∷娜~子像剛冒出頭的小芽一樣,翡翠一樣的綠葉中微微染著嫩黃色。

      然后,瞧瞧那不知名的小花吧!她遠(yuǎn)看似火,近看如亮起的花形燈籠。最淺的顏色似西瓜囊,最深的像熊熊燃燒的大火。她的形狀像一個(gè)小喇叭,嘀嘀嗒、嘀嘀嗒。她身旁的綠葉,與桃花的截然不同。她的葉子是像小草一樣的嫩綠、碧綠,真可愛(ài)呀!她的枝條是棕褐色的,這些枝條瘦得像棍子兒似的,皮包骨頭。一個(gè)個(gè)凹凸不平的地方,像一只只可愛(ài)的小眼睛,在看著我們呢!在她們的眼睛里,我看出了她們好像在說(shuō):“快來(lái)和我們玩吧!”下面的泥土聽(tīng)見(jiàn)了,和枝條們玩起了捉迷藏。他們好像幾個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,在嬉戲玩耍。

      啊,多么美麗的花壇,多么令人喜愛(ài)的花壇!

    花壇五年級(jí)作文6

      我不喜歡校園里的假山;不喜歡寬闊的操場(chǎng),不喜歡綠綠的樹(shù)叢,但我最喜歡的要數(shù)花壇了。

      花壇在教學(xué)樓的北面。東面的第一個(gè)花壇里,唱主角的是臘梅。春天剛來(lái)的時(shí)候,臘梅的.芽?jī)簭臉?shù)上冒了出來(lái),它們探出了小腦袋,在樹(shù)上東張西望。下過(guò)幾場(chǎng)春雨之后,臘梅的葉子更加茂盛了。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),其它的花全部枯萎了,臘梅卻在寒風(fēng)中傲然挺立著。臘梅邊上的桔樹(shù)也不甘示落,它的花可香了,走近仔細(xì)一聞,就能聞到淡淡的清香,使人神清氣爽。秋天時(shí),桔樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又甜的桔子;▔泵骢r紅的月季花顯得十分引人注目,仔細(xì)一看,月季花的花瓣上還沾著幾滴露珠,美麗的蝴蝶在月季花上采花粉;▔锎謮训蔫F樹(shù)好像在聽(tīng)一年級(jí)的小朋友讀書(shū);▔闹芫G綠的灌木,包圍著里面綠油油的小草。

      花壇不僅有很多的植物,還有許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物呢!花壇是蝸牛的天下。蝸牛背著大“房子”在灌木里面爬來(lái)爬去,好像在找什么東西似的。蚯蚓在泥土里鉆上鉆下,忙著松土。螞蟻忙著搬家,背著沉甸甸的糧食,好像在對(duì)我們說(shuō):“今天晚上要下雨,我得趕快搬家!

      我愛(ài)花壇里的植物,也愛(ài)活潑可愛(ài)的動(dòng)物,更愛(ài)那美麗的花壇。

    花壇五年級(jí)作文7

      學(xué)校的兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)大花壇,里面種著各種各樣的花草樹(shù)木。它們?cè)谒募窘惶嬷袩òl(fā)獨(dú)特的魅力,構(gòu)成校園靚麗的風(fēng)景。

      春姑娘來(lái)了,小草從泥土里探出頭來(lái)。它們仿佛在說(shuō):“哇!這就是泥土外的世界呀!”五彩繽紛的花兒競(jìng)相開(kāi)放,迎春花、茶花、杜鵑花……紅似火,白如雪,黃勝金,真是美不勝收。各色的花真是姿態(tài)萬(wàn)千,有的挺直了莖,好像一個(gè)小公主;有的在風(fēng)中搖擺,仿佛在風(fēng)中翩翩起舞;有的已經(jīng)完全綻放,好像在對(duì)太陽(yáng)微笑。

      夏天到了,花壇里又是一番新景象。梔子花綻放了淡黃的笑臉,散發(fā)著迷人的芳香。草坪綠如茵,楊梅樹(shù)更茂盛了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)綠色的大傘。讓我們驚喜的是,一顆顆的楊梅果子掛滿了枝頭,紅的,青的,淡紅的……好像一個(gè)個(gè)五光十色的寶石。聽(tīng)老師說(shuō),這楊梅樹(shù)很有意義,寓意著培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生名揚(yáng)天下。高大的松樹(shù)巍然挺立在花壇中央,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一座四層樓高的綠寶塔。

      秋姑姑一到,大樹(shù)紛紛落葉,給草坪鋪上金色的地毯。唯獨(dú)一棵老松樹(shù),依然那么蒼翠,好像一個(gè)守護(hù)校園的巨人!八~紅于二月花”。紅色的楓葉一片片地飄落下來(lái),好像在對(duì)同學(xué)說(shuō):“我把秋天寫(xiě)在這里了!蓖郏『孟惆。∨,原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)也開(kāi)了花。整座校園沉浸在濃郁的芳香中,同學(xué)們?nèi)滩蛔∵M(jìn)行深呼吸,在十里外也能聞到花香。

      冬爺爺踏著雪橇來(lái)了,寒冷的西北風(fēng)吹起了鵝毛大雪。雪吹落在地上、樹(shù)上、草坪上,好像給花壇穿上了白色的大衣;▔餄M是雪的世界。

    花壇五年級(jí)作文8

      在我的心中校園里的花壇是最美麗的了。

      萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨,花壇里的桃花伸出的小手,淺紫色的桃花一朵緊挨著一朵,爭(zhēng)奇斗艷,像一群頑童在跳舞。紫槿還沒(méi)抽出嫩葉,就迫不及待地閃耀花朵,散出芬芳的紫槿味,星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小野花把花壇點(diǎn)綴的有生有色,小草偷偷的從媽媽?xiě)驯Ю锉某鰜?lái)了。碧綠的小草,鮮艷的花朵,白白的云朵,瓦藍(lán)的天空,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

      每當(dāng)火辣辣的夏天來(lái)臨時(shí),花壇別有一番變化,一棵棵柳樹(shù)清秀挺拔,像一位害羞的新娘,每當(dāng)同學(xué)曬得汗流浹背的時(shí)候,柳樹(shù)姑娘為我們遮陰避暑。一會(huì)兒那股火辣辣的感覺(jué),消失無(wú)影無(wú)蹤。

      每當(dāng)絢麗多彩的秋天,花壇兩邊的梧桐花枯枝敗葉,一陣蕭瑟的微風(fēng)吹過(guò),偶爾從樹(shù)枝掉下來(lái),好似秋姑娘送給我們秋天的紀(jì)念品,也可以當(dāng)書(shū)簽。幾棵菊花隨風(fēng)搖擺,不時(shí)發(fā)出沁人心脾的香氣。

      每當(dāng)銀妝素裹的冬天來(lái)臨時(shí),白雪皚皚,花壇變成白的了,像給花壇蓋上了一層羽絨被。

      我們校園的花壇就像一位高超的魔術(shù)師。我相信將來(lái)我的母校一定會(huì)更美,更好……

    花壇五年級(jí)作文9

      一進(jìn)校門(mén),花壇便會(huì)闖入人們的視野,這里是花兒的樂(lè)

      園,植物的棲息地。放眼望去,猶如是花兒壘起來(lái)的金字塔,又好像是一群五彩繽紛的蝴蝶在叢中飛舞。走近一看,哦!原來(lái)是磚和花兒的杰作。花壇有九層,每一層都有著嬌艷的花朵。瞧,有黃的,紅的,還有少許的綠色。仔細(xì)一看,這些橘色的秋菊可美啦!它的花瓣兒成“丫”字形,像一只只蝴蝶在嬉戲,一陣微風(fēng)拂過(guò),這些“假蝴蝶”變活了!黃色的花兒更嬌艷,形狀也各不相同,你看,有的像花瓶,里面插著幾束花;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒,把肚子脹得圓滾滾的。一些小蚊子在花叢中飛來(lái)飛去,好像它們也留連忘返了呢!一些蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,揮著翅膀飛舞。

      一些小孩兒看到這些花兒,不由得拍手叫好,忍不住要去摘那么一朵,這個(gè)時(shí)候,鐵樹(shù)逞了威風(fēng),它矗立在花叢中,身上的刺把小朋友嚇得一溜煙逃之夭夭了。鐵樹(shù)好像一位威武的大將,保護(hù)這片芳香“花

      海”。

      啊!真美呀!下課時(shí),同學(xué)們便會(huì)做出同一個(gè)舉動(dòng)——去花壇做游戲...

      我愛(ài)花壇,更愛(ài)學(xué)校。

    花壇五年級(jí)作文10

      冬去春來(lái),我們的校園到處生機(jī)勃勃,春意盎然。

      走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是西面花壇里剛剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的鮮花在飄香。尤其是茉莉花默默吐芳,純潔如雪;▔飫倓偝槌鲆皇挠酌纾路鹪谡f(shuō);“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!‘‘如果拔開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命--小草,這些小生命從沉睡了一冬的地下掙脫出來(lái),爭(zhēng)先恐后的往上長(zhǎng);▔虚g那尊雙手托著和平鴿的少女的美麗塑像,經(jīng)過(guò)春雨的沐浴,更加顯的楚楚動(dòng)人。

      春天,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,穿上了毛衣,在綠色的草地上放風(fēng)箏,做游戲,在一起玩耍。校園里穿戴整潔的小朋友像一群雄燕展翅,享受著春的洗禮。這兒一伙,那兒一群,有的在觀花,有的在柳下談天,媳笑。

      這美麗的校園春景讓人難以忘懷。

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