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    時間:2020-12-10 18:11:25 五年級 我要投稿
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    二十年后的我的五年級作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二十年后的我的五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二十年后的我的五年級作文

    二十年后的我的五年級作文1

      每個人的生活都會不斷改變。二十年以后我的生活會變成什么樣?一定是多姿多彩!

      二十年以后我成為了一名舞蹈家。我剛走進舞蹈圈,就因在“民族舞蹈大比拼”上獲得了金獎,而一舉走紅,而且紅得發(fā)紫了。許多著名舞蹈學(xué)校的校長都來找我去做他們學(xué)校的教師。

      我在北京市舞蹈學(xué)院剛上任,校長就給我一份資料,說:“你帶一批學(xué)生去參加這個舞蹈大賽!薄笆!蔽腋吲d地說。于是,我找了一首符合要求的音樂,又給這個舞蹈起了一個名,叫“竹林女人”。經(jīng)過一個月的努力,學(xué)生們已經(jīng)掌握了所有的動作,并且做得很到位。比賽時,我的舞蹈一上演,就博得評委的稱贊。比賽結(jié)束時,主持人說:“請獲獎舞蹈的教師上臺領(lǐng)獎。他們分別是:‘竹林女人’、‘青春’......”我聽到我排的舞蹈名,十分高興。

      有一天,我的朋友對我說:“你要是去唱歌,準(zhǔn)行!”于是我報名參加了20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。在晚會上,我唱了一首《夢幻童年》,博得了觀眾的陣陣喝彩。晚會結(jié)束時,觀眾開始評選最佳女歌手獎和年度最佳歌手獎。真是意外,許多觀眾都投票給了我。我成為春節(jié)晚會上的最佳亮點,又被推薦為“天王巨星”。我更紅了。我高興的笑起來“哈哈......我就是棒!”

      這就是二十年后的我,一顆燦爛的藝星。很酷吧!

    二十年后的我的五年級作文2

      二十年后的'我是胖是瘦是高是矮是畫家是舞蹈家還是老師,甚至是醫(yī)生,都不得而知。

      我不斷的提醒自己,長大一定要當(dāng)老師,醫(yī)生和舞蹈家,所以每次睡覺時,不知道為什麼夢里常常出現(xiàn)我當(dāng)老師時教育英才的樣子,當(dāng)醫(yī)生時的仁心醫(yī)術(shù),當(dāng)舞蹈家的優(yōu)雅舞姿,這些都等著我一一去實現(xiàn)呢!

      有一天,家人提起二十年后的我們是如何時當(dāng)時我都不知道該說些什麼哥哥一說到「老師」這兩個字,我如觸電般,深深地被牽引著。想了一會兒,我才明白為什麼想當(dāng)老師因為老師那麼辛苦的教導(dǎo)我們,我也好想體會當(dāng)老師的滋味,從此當(dāng)「老師」這個心愿一直存在我的心里。

      二十年后的我,可能是個高高瘦瘦帶個眼鏡又亭亭玉立的淑女,也是個負(fù)責(zé)認(rèn)真又溫柔的老師,我會教導(dǎo)我的學(xué)生如何做個有用的人;且心存善念;懂得包容別人,我還要教他們各式各樣的才藝及如何處理不同的事情,讓他們每天歡歡喜喜地來學(xué)校上課。

      事事難預(yù)料,誰知二十年后的我會如何不過我心里充滿了許許多多的夢想及問號,更編織了遠(yuǎn)大的志向,我將朝著目標(biāo)前進。

    二十年后的我的五年級作文3

      小鳥注入小魚的dna以后,可以在水里游泳,這一信息激發(fā)了我研究dna的興趣。我希望揭開人類和動物語言的奧秘。二十年后,經(jīng)過不懈努力,我獲得了宇宙大學(xué)生物系基因?qū)I(yè)碩士學(xué)位,成了教授,在無敵研究所工作。一天,我突發(fā)奇想:把人和動物的dna結(jié)合在一起會怎樣?于是,我捉來一只野兔和一只麻雀。請我的學(xué)生捐出血液,從麻雀體內(nèi)抽出血液,把它們按1:1混合后放入超能dna儀。結(jié)果讓我喜出望外,儀器顯示:這是一種能讓生物說人和鳥類語言的合成dna。一號實驗開始:我把合成dna注入兔子體內(nèi)后,問它:“1加1等于幾?”兔子眨巴著眼睛說:“這太簡單了!

      不就是2嘛!”“恭喜你,答對了!”我贊揚道。簡單的問題它已掌握,那么高難度的呢?我多個心眼,又問:“兔子肉有哪些營養(yǎng)?”這時,兔子舞動著前爪,憤怒地說:“哼!再提兔子肉的事,我就跟你沒完!”我不禁捧腹大笑,兔子瞄了我一眼,說:“這種人像玩具!”……經(jīng)過幾輪問答,我得出了結(jié)論:兔子確實有人類的智慧,一號實驗成功!一號實驗的成功給了我巨大的信心。接下來,我迫不及待地進行了二號實驗。我把麻雀放到實驗臺上,麻雀先“啾啾”地叫了幾聲。我取出語言翻譯機,翻譯出它的語言:這個長著長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴的家伙是什么物種?兔子也像模像樣地回應(yīng)了幾聲。機器顯示:你敢侮辱我兔老爺?看我怎么收拾你!……它們“啾啾”地叫個不停,好像在嘮家常。這證明:兔子也會說鳥語,二號實驗圓滿成功!之后,我把實驗經(jīng)過和結(jié)果寫成了論文,發(fā)表在博客上。第二天,人氣指數(shù)從9人增加到6578人,后來被世界各報刊錄用。這樣,全球都知道我的名字及論文,我因此獲得了“諾貝爾獎”。二十年后,我的這項工作將為人類做出重大貢獻,我能研發(fā)轉(zhuǎn)基因食品、疫苗等,研究克隆技術(shù)、器官移植技術(shù)……

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