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    斗牛五年級作文

    時(shí)間:2021-05-09 15:24:05 五年級 我要投稿

    斗牛五年級作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的斗牛五年級作文,希望能夠幫助到大家。

    斗牛五年級作文

    斗牛五年級作文1

      星期六,下午的陽光散在地上,像灑了遍地黃金似的,看上去美麗極了。這金光照在小孩身上,像似一幅美麗的畫卷……

      此時(shí),我和小伙伴正在‘斗!e誤會(huì),吾說之斗牛并非卡片游戲;也非西班牙之斗牛,其乃一有趣的游戲。欲知斗牛乃何,且聽我慢慢道來。

      大家席地而坐,圍成一個(gè)直徑為五米的圈,設(shè)為游戲區(qū)域“斗牛場”。規(guī)則是這樣的,每次兩人上場,每人背后都貼了一個(gè)字,誰先看到對方背后的字,并報(bào)出來就算贏。

      楊濤和王鵬率先沖鋒陷陣,“斗牛”開始!楊濤一躍而起,脖子伸得老長,后來又向下彎腰,想“首戰(zhàn)告捷”。王鵬積極防守,左躲右閃。后來,兩人按兵不動(dòng),像兩頭“笨牛”。不一會(huì)兒,楊濤又發(fā)起“進(jìn)攻”,王鵬卻動(dòng)作卻與對方相同,好似一對默契的舞伴,跳起步伐統(tǒng)一雙人舞。時(shí)間一分一秒過去了,就判他們?yōu)槠绞帧?/p>

      接下來是我與尹湘龍的對決,尹湘龍竟在眾人之下挑釁道:“你這個(gè)胖子,不會(huì)跑不起來吧!蔽翌D時(shí)怒發(fā)沖冠,敢拿我當(dāng)笑點(diǎn),待會(huì)有你好看!比賽還未開始,就充滿了火藥味。比賽一開始,我率先主動(dòng)出擊,可尹湘龍反應(yīng)靈敏,一轉(zhuǎn)身,趁這個(gè)勁頭,往我背后看,我迅速側(cè)身,逃了一劫。他連忙防御,大家都為他捏了把汗。

      就這樣,劍拔弩張。后竟如摔跤般扭在一起。劉浩軒忍不住感嘆:“真是兩頭紅了眼的牛犢”有的話在嘴邊,卻說不出來,怕泄露軍事機(jī)密;有的捶胸頓足,似乎為我們擔(dān)心;有的高喊加油,表示滿心的激動(dòng)。

      我眼珠一轉(zhuǎn),想,不行,得速戰(zhàn)速?zèng)Q,唉,可以這樣,我有了一肚子壞水。我假裝腳一滑,摔了個(gè)四腳朝天!肮贝蠹矣械呐醺勾笮;有的合不攏嘴,有的前俯后仰,成了一首笑之交響曲。耶,迷惑成功。尹湘龍自然掉進(jìn)了陷阱,要來收取勝利。結(jié)果,我起身一躍,趁其一愣,轉(zhuǎn)到他后面,欣喜地喊:“豬!是豬字!”正確,哈哈,我贏了!

      比賽還在繼續(xù),笑聲,叫聲久久地回蕩著……

    斗牛五年級作文2

      “斗!边@詞,同學(xué)們一定不陌生吧?許多人都認(rèn)為“斗!笔欠浅NkU(xiǎn)的事,但是,我們今天的“斗!,不但不危險(xiǎn),而且還很有趣呢!

      “斗!钡挠螒蛞(guī)則非常簡單:由雙方隊(duì)伍各派出一名參賽者。老師會(huì)在參賽者背后夾上成語紙條,誰先看到對方背后的紙條,誰就獲勝。

      等老師講完這些后,游戲就開始了。我們組派出了于瀚博為我們沖鋒陷陣。比賽時(shí),我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,就為了從他身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只見他昂首挺胸地走到對方面前,好似一位相撲隊(duì)員,但對方顯然也毫不示弱,蹬了蹬腳,仿佛地板都顫抖了起來,可能是在壯膽子。他倆慢慢地向?qū)Ψ娇拷瑫r(shí)張開雙臂,緊緊地抱住了對方,使出了吃奶的力氣把頭湊到對方背后?粗麄兊幕鼧幼,真像在跳華爾茲,但是誰也不讓誰。就在這時(shí),我方隊(duì)員占了身高的優(yōu)勢,在對方彎下腰來抵住他時(shí),于瀚博敏捷地踮起腳尖,看到了對方背后的字,大聲地報(bào)了出來。第一回合,我方勝。

      緊接著,我也以同樣的方法取勝,看來,做什么事都要有技巧啊,可不能蠻干呢!

    斗牛五年級作文3

      今天,我們在快樂寫作班里玩了一個(gè)激烈的游戲——斗牛。

      這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人為一組,分別在兩個(gè)選手的背后夾上一張寫有詞的紙,雙方誰先看到紙上的詞,誰就是獲勝者。

      比賽開始了,第一組的隊(duì)員上場了,他們的戰(zhàn)爭一開始就很激烈,都吸引著同學(xué)們的注意力。大家都將目光轉(zhuǎn)移到了他們的激烈戰(zhàn)斗中。我心里想:他們怎么一開始就那么激烈呀,比真的斗牛還要刺激呀!

      過了好長時(shí)間,終于輪到了我。我的對手是陸浩天,雖然他有點(diǎn)胖,但我還是有希望能贏他的。我想我一定會(huì)全力以赴的,就像古人所說的,凡事不一定要靠蠻力去解決的,也可以智取的。有智者,事竟成。所以我一定會(huì)盡我所能的。

      我和陸浩天的戰(zhàn)爭開始了,想不到我和他的比賽比第一組還要激烈。我只覺得我的周圍彌漫著一股濃濃的硝煙味。這時(shí)的同學(xué)們看起來比我們還要緊張,只見他們大聲地喊著加油,加油!

      可是前半部分比賽我們比的是耐力,這讓有個(gè)同學(xué)誤解了,他說了句:“他們倆好像在跳舞!”其他同學(xué)聽了,都哈哈大笑起來。這下可把陸浩天引入了“歧途”:他居然停了下來,于是我就抓準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),跳起來看到了他背上的字。所以這場比賽我贏了!

      我從這個(gè)游戲中得到了一個(gè)啟發(fā):凡事不一定要靠蠻力去解決問題,也可以智取。

    斗牛五年級作文4

      “哈、哈、哈……”這兒在干什么呀!哦,原來是作文班的同學(xué)們在玩“斗!庇螒。但這不是真的斗牛,而是同學(xué)們圍成一個(gè)圈,請兩個(gè)個(gè)子相當(dāng)?shù)娜藖肀绕,在每個(gè)人的背上分別“背”上一個(gè)字,誰先看到對方背上的字誰就贏。

      首先,我們派出男生隊(duì)的包典靈對李璐鈺。他們兩個(gè)像利劍一樣閃速地保護(hù)著自己的字,不時(shí)地往上跳一跳想看看對方背上的字,還邊跳邊滑、斜著身子、歪著脖子、瞪著一雙大眼睛、張著大嘴巴……時(shí)間緩緩的流著,依然沒有分出勝負(fù),大家都在下面著急地為他們吶喊助威。突然一個(gè)神速的轉(zhuǎn)身使李璐鈺看見了包典靈背上背的“風(fēng)”字,結(jié)果就在那一眼之間,李璐鈺居然認(rèn)成了“凡”字。這下已經(jīng)到嘴邊的“肥肉”又飛走了。好可惜!

      輪到女生隊(duì)了,我的心“怦~~怦~~”直跳,因?yàn)槲遗屡晌胰ネ孢@個(gè)游戲會(huì)出丑,大家笑話我,老天保佑我福大命大沒有被派去,派出了瞿淳對李毅旋。她們一上“戰(zhàn)場”大家吶喊:“瞿淳、李毅旋加油!”,一開始雙方都用盡全力去保護(hù)自己背上的“雞寶寶”,李毅旋雙手緊握好像拳王的架勢,但瞿淳張開雙臂仍保護(hù)著自己的“雞寶寶”,她們可真不像在玩“斗牛”,而是在玩“老鷹捉小雞”的游戲。就在這時(shí)李毅旋踮起腳,仰起頭,瞪著大眼睛……和瞿淳相持了好一會(huì)兒。我緊張得手心冒汗了!大家屏住呼吸,頓時(shí)空氣凝固了,時(shí)間頓時(shí)停止了,靜得連針掉到地上的聲音都聽得見。李老師皺起眉頭,緊握雙拳,大喊到“加油!”打破了這種讓人窒息的寧靜,大家頓時(shí)又沸騰了,我們把吃奶的勁都使出來為她們吶喊:“加油!加油!”我是多么的著急,一個(gè)聲音在心中吶喊“花”,好想直接告訴李毅旋是“花”字。一個(gè)同學(xué)喊到“抱住膀子!”李老師是否比我還著急:“拉著打圈圈!彼齻儍蓚(gè)真轉(zhuǎn)起來了,兩個(gè)會(huì)合后,累得上氣不接小氣。李毅旋靈機(jī)一動(dòng)大叫:“停!”,瞿淳說:“你當(dāng)我傻呀,沒門!”,又變成了僵持的局面。李毅旋突然跳起來,撲到對方肩上驕傲地喊到:“耶!我贏了!是花!”

      這個(gè)小小的游戲在歡笑聲中結(jié)束了,但一張張不同的表情依然掛在臉上,一陣陣怦怦的心跳依然回蕩在腦海,多么有意義的活動(dòng)呀!

    斗牛五年級作文5

      “加油、加油、加油……”下課了,操場上沸騰起來了。同學(xué)們在玩“殺氣騰騰”的“斗牛”游戲。

      這個(gè)游戲的規(guī)則是:對手雙方面對面站著,雙手交叉在背后,頭上戴上牛角,背上貼上紙條,誰先看到對方后背紙條上的詞語,誰就獲勝。

      游戲開始了。我們選出澤鋼和張建來當(dāng)黃牛和黑牛,把牛角貼在他們的頭頂上。

      開始比賽了。黃牛瞪著黑牛,黑牛瞪著黃牛。他們似乎都在等待進(jìn)攻的好時(shí)機(jī)。黃牛開始動(dòng)了,好像是想先下手為強(qiáng)。他沖向黑牛,再伸長脖子往側(cè)邊一跳,大聲地叫了起來——“眉開眼笑。”這一場是澤鋼贏了,他高興地跳了起來。

      接下來,佳琪來當(dāng)紅牛,佳慧來當(dāng)黃牛。開始進(jìn)攻了。黃牛用肩膀使勁往紅牛身上撞。紅牛也勇往直前地頂了過去,差一點(diǎn)就要摔倒了。同學(xué)們都為她捏了一把汗。最后十秒鐘了,她們還在左一閃右一躲的,不分勝負(fù)。“三、二、一,時(shí)間到!”結(jié)果她們打成了平手。

      最后上場的黃牛是我,紅牛是露瑤。紅牛一開始就步步緊逼,我連連后退。我躲閃不及,機(jī)靈的紅牛突然一跳,脖子一伸,看到了我背后的字,我輸了,可是我還是很開心。

      “斗!钡挠螒蛘婧猛妫《b忊,上課鈴聲響了,同學(xué)們只好跑進(jìn)教室。沒有玩到的同學(xué),像“皮球上扎了個(gè)眼——泄了氣”!

    斗牛五年級作文6

      今天,太陽公公終于露出了燦爛的笑臉。在這么好的天氣里,哥哥姐姐決定帶我去看斗牛。

      吃過午飯,我們就出發(fā)了。我們先乘車到雅陽,然后步行了好幾里山路,才到斗牛場。

      哥哥買了票,帶著我們看斗牛。哇!人好多,放眼望去是一片人山人海。斗牛采取一比一的方式進(jìn)行比賽,一場過后另兩頭牛上場比賽。

      我和哥哥找了個(gè)最佳位置觀看斗牛。只見一頭強(qiáng)壯的牛,沖向了另一頭!稗Z”兩頭牛撞在了一起,你沖我防,你撞我沖,僵持了幾分鐘,最后那頭強(qiáng)壯的牛趕跑了另一頭牛,并在場里跑步慶祝,露出牙齒,向觀眾顯示自己勝利者的姿態(tài)呢!

      另一場比賽開始了,另兩頭牛走進(jìn)了場地,好像不想斗似的!另一頭牛的斗志也不知去哪了,竟和另一頭牛親密接觸起來,這讓觀眾們大失所望。

      最后一場比賽開始了,也是最刺激、最危險(xiǎn)的一場。只見一頭小牛氣勢洶洶地沖進(jìn)場里,和另一頭大牛撞了起來。雙方互不相讓,你撞我,我撞你,觀眾不斷發(fā)出陣陣喝彩,幾個(gè)會(huì)合后,小牛已頭破血流,大家都以為小牛要輸了,但奇跡發(fā)生了,小牛猛沖向大牛,把大牛撞了個(gè)頂朝天。大家都在為小牛喝彩,就在這是意外發(fā)生了:大牛站了起來,氣憤地沖向觀眾臺(tái),一位觀眾嚇的掉了下來,并被牛踩了一腳。這讓觀眾驚呆了,工作人員趕忙拉住那頭牛,扶起了觀眾,把他送進(jìn)了醫(yī)院。

      斗牛這個(gè)比賽項(xiàng)目是充滿緊張、刺激、驚險(xiǎn)的,但也處處藏有危機(jī)。所以大家在觀看比賽的同時(shí),也要注意安全。

    斗牛五年級作文7

      在電視上看過西班牙斗牛,那緊張激烈的氣氛讓人刻骨銘心。今天,我們翰林寫作班也來了一場別開生面的“斗!北荣,讓我們一起來看看吧!

      斗“牛”比賽開始了,兩位大“!鳖^戴“牛仔帽”,身披“紅戰(zhàn)袍”,不一會(huì)兒,兩頭“牛”就撞了起來。先是“粉!庇妙^使勁地頂在“紅!鄙厦妫凹t!北弧胺叟!弊苍诹祟^上!凹t牛”也用頭用力地撞在“粉!鳖^上。這時(shí),老師說:“誰先看到對方后面的字,誰就算贏!痹捯魟偮,“粉!迸瓪鉀_天,像箭一樣向“紅牛”沖去。“紅!弊箝W右躲,躲過了“粉!钡墓,“粉!蓖蝗挥职杨^頂在“紅!鳖^上,“紅!庇直蛔驳綁ι狭。兩“!被ゲ幌嘧尅!胺叟!卑选凹t!奔づ耍凹t!毕袷^一樣沖過去,也把“粉!弊驳搅藟ι稀_@時(shí),觀眾們哈哈大笑,他們說,“兩頭‘!孟裨谔A爾茲”。后來“粉!睔饧睌,像發(fā)瘋似的把“紅!弊苍诹碎T上。這時(shí),老師又說:“也可以把背后的紙摘下來!边@可把“粉牛”氣壞了,“粉!庇昧俗詈笠挥(jì),左顧右盼,“紅!鄙袭(dāng)了,“粉!卑选凹t!北成系募埥o拿了下來,上面寫著“我是牛金剛”。最終“牛魔王”打敗了“牛金鋼”,這時(shí)觀眾們沸騰了,大家都?xì)g呼起來。

      這真是一場有趣又好玩的“斗!北荣惏。∥蚁,這樣的課堂我一定會(huì)經(jīng)久不忘的。

    斗牛五年級作文8

      “啥,在教室里斗牛?”大家聽完我的話一定會(huì)百思不得其解,并且一定會(huì)想:教室里放一頭牛,那亂跑,怎么辦?哈哈,其實(shí)是一個(gè)名叫斗牛的游戲,想知道嗎?想的話就聽我講吧。

      下午劉老師帶我們玩了斗牛的游戲。斗牛的游戲規(guī)則是:讓兩個(gè)選手后背上貼上紙條,然后想方設(shè)法的看到對方紙條上寫的字,誰先看到,誰就獲勝。

      第一場比賽正式開始了。選手是劉曉和隆晗。他們都用了自己獨(dú)特的方法——?jiǎng)园鸭垪l貼在了墻上,隆晗躺在了地上,這樣雖然都看不見對方的`紙條,但也能保證自己的紙條萬無一失。可劉曉的運(yùn)氣卻不怎么樣,紙條在墻上貼上沒有幾分鐘,一眨眼的工夫掉在了地上,還沒等劉曉反應(yīng)過來,隆晗早已飛奔過去,拿起紙條就讀了起來,這局隆晗憑運(yùn)氣輕松獲勝。

      第二場比賽的選手是劉老師與衡心。比賽快開始前,劉老師打開了門,我心想:“老師葫蘆里賣的是什么藥?”比賽開始了,我便也沒有想太多。他們倆先轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這時(shí)劉老師盯著門外,也不笑哈哈的了,而是一臉嚴(yán)肅,嘴里還說:“倪校長好!”這話讓我們這些“觀眾”的目光離開了他們倆,齊刷刷地看著門口,衡心也不禁轉(zhuǎn)身,可門口卻見不到半點(diǎn)兒人影,他知道上當(dāng)了,趕緊轉(zhuǎn)回身子,可已經(jīng)晚了,劉老師在他轉(zhuǎn)向門口的時(shí)間就清清楚楚的看到那個(gè)詞了。

      這下大家明白了在教室斗牛的游戲了吧。有時(shí)間也可以和家長或小伙伴一起玩哦!

    斗牛五年級作文9

      20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得了全勝,現(xiàn)在一想起我就覺得很自豪,特別是那場斗牛比賽真是太精彩了,讓我至今記憶深刻。

      斗牛比賽我們班的選手有黃成云、石萬軍、袁海文。二班的選手有黃小明、李爽和李佳勝。他們進(jìn)行了很多場比賽,但是最精彩的比賽只有一場,就是袁海文對李佳勝。首先他們各自站在自己的位置上,然后他們兩個(gè)蹲下身子準(zhǔn)備開始比賽,從袁海文的那種表情看,好像他心里在說:“我一定要贏,要為我們班爭光!”

      一聲哨響,比賽開始了。袁海文還沒注意就被李佳勝差點(diǎn)斗出了圍圈,李佳勝占了上風(fēng)。這時(shí),我們班上的同學(xué)們齊聲喊道:“袁海文加油!”袁海文聽到這句話突然有了無窮的力量,奮勇沖刺,一下子就把李佳勝的氣勢給壓了下去。這時(shí)二班的同學(xué)也大聲喊道:“李佳勝加油!”李佳勝也頓時(shí)增加了勇氣,用力拼搏。于是兩人斗了很久,還是不相上下。這時(shí),我們班的同學(xué)們也急了,又是一齊呼喊:“袁海文加油!”袁海文聽了一振,猛地使出最后的力氣沖刺,啪的一下把李佳勝斗出了圍圈。這時(shí)我看見袁海文手上流了血,衣服也破了,深知他的勝利來之不易。

      但袁海文不驕傲,李佳勝也不氣餒,兩人走到一起,緊緊地握手,李佳勝說:“向你學(xué)習(xí)!”袁海文說:“你也很棒!”這時(shí)我們都被兩個(gè)小運(yùn)動(dòng)員所感動(dòng)了,渾身的血流一下子熱騰騰地奔涌著,我們不禁一起喊道:“友誼第一,比賽第二!”

    斗牛五年級作文10

      星期六,我們?nèi)グ啄粪l(xiāng)看斗牛。來到白鶴殿的斗牛場,只見群山環(huán)繞,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,高低錯(cuò)落的梯田上種著一排排茶葉,碧綠碧綠的,令人賞心悅目。原來所說的斗牛場其實(shí)就是一塊水田,亮堂堂的水田里還能看到青山的倒影。水田四周圍滿了人,高處的田埂上、路上也站了不少觀眾。好幾頭黃牛在場外的田里津津有味地吃草,為“戰(zhàn)斗”做好充分的準(zhǔn)備。

      斗牛開始了。工作人員牽出兩頭牛,一頭系著紅帶,我叫它紅飄帶,另一頭沒系,但高大無比,我叫它巨無霸。一開始,兩頭牛頭頂頭僵持了很久,后來巨無霸的角刺破了紅飄帶的耳朵,可紅飄帶不怕疼,反而被激起了斗志,它鼓足力氣終于把巨無霸沖出去一點(diǎn)點(diǎn)。但是巨無霸又頂回來了,還想把紅飄帶硬撞出去,紅飄帶也不笨,一閃,躲避了攻擊。巨無霸見紅飄帶也不是好惹的,就掉頭走了。紅飄帶也不戀戰(zhàn),朝另一方向走了。

      又來了兩頭牛,這兩頭牛一見面就像見了仇人一樣,殺得泥水四濺,工作人員連連躲避。其中一頭牛敗下陣來,想逃走,另一頭牛像是殺紅了眼,猛沖上來,追得那頭敗牛躥到觀眾席上去了。觀眾們被嚇得紛紛逃散。在后頭追的那頭牛竟然也狂妄地沖到觀眾席上,但最終被工作人員控制了。

      斗牛的場面真激烈!讓我大開眼界。為什么兩頭牛無緣無故地會(huì)斗起來呢?我還真不明白。

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