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    如果五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-29 08:48:32 五年級(jí) 我要投稿

    如果五年級(jí)作文

    如果五年級(jí)作文1

      如果我是太陽,

    如果五年級(jí)作文

      我將散發(fā)出我所有的光芒,

      帶給人們溫暖,

      帶給人們幸福。

      如果我是一粒沙塵,

      我將與你乘風(fēng)破浪,化險(xiǎn)為夷,

      讓你不再孤單,

      讓你不再自卑。

      如果我是大海,

      我將海納百川,有容乃大,

      讓你無憂無慮,

      讓你不再顧忌。

      如果我是月亮,

      我將照亮世間的每一個(gè)角落,

      讓你光芒萬丈,

      讓你走向光明。

      如果我是春雨,

      我將滋潤萬物,灌溉土壤,

      讓他們茁壯成長,

      讓他們充滿自信。

      如果我是玫瑰,

      我將含苞待放,綻放出最美的花朵,

      讓人們芳香撲鼻,

      讓人們神采奕奕。

      如果,

      讓人們異想天開,

      如果,

      讓人們身臨其境,

      如果,

      讓人們無憂無慮,

      如果,

      讓人們高枕無憂。

    如果五年級(jí)作文2

      我悄悄告訴你們,我想變成孫悟空我變孫悟空不是為了我自己,而是為了受災(zāi)地區(qū)人民的生命。

      當(dāng)有地區(qū)鬧水災(zāi)時(shí),我拔出一根猴毛,變成南無彌勒笑佛的收妖袋子,把水吸光,向下一個(gè)受災(zāi)地區(qū)前進(jìn)。

      當(dāng)有地區(qū)鬧旱災(zāi)時(shí),把南無彌勒笑佛袋子里的水放出來,莊稼得到了灌溉,年年都有好收成。我滿意了,就走了。

      當(dāng)有地區(qū)沙漠化時(shí),用南無彌勒笑佛袋子裝些水來,從沙漠邊邊種起樹,不久,沙漠被我種成了綠林,我又走了。

      當(dāng)有地區(qū)環(huán)境污染時(shí),老方法,用南無彌勒笑佛袋子,一眨眼,垃圾都被袋子吸進(jìn)去了,然后,把垃圾放進(jìn)太上老君的煉丹爐里,煉七七四十九天,垃圾就變成了灰燼,既環(huán)保,又能處理垃圾,真是多虧了太上老君。

      可惜,我不是真正的孫悟空。

    如果五年級(jí)作文3

      東漢末年分三國,烽火連天戰(zhàn)不休,豪杰并起,群雄爭(zhēng)霸。曹操乃當(dāng)時(shí)北方一霸,獨(dú)具大漢的半壁江山,此人極其聰慧,但生性多疑,奸詐虛偽。

      曹操手下有幾員得力干將,夏侯惇,楊修,許褚等,無不為爭(zhēng)霸天下之利器。丹陽休息hi才瘋狂,目中無人英年早逝。楊修啊楊修,如果我是你,一定會(huì)安分守己,祝主公成就一番大業(yè)。

      先拿曹操修建花園來說,造完后請(qǐng)曹操來看,曹操一句話不說,于門上題一“活”字而去。此時(shí)眾人皆醉你獨(dú)醒,你明白是主公嫌門造大了,有令人重修,再請(qǐng)主公來看。曹操心滿意足,此事說明你有才不虛。

      在拿曹操試探曹丕和曹植才干的事來說,曹操領(lǐng)兒子出鄴城門,又令門吏嚴(yán)加把守,任何人不得出入。曹丕先到城門,欲出城,門立阻之,只得返回。曹植到城門口門吏又阻,只見曹植拔劍殺之,說,“我奉王令,誰敢阻擋!”于是出城,曹操大驚,認(rèn)為曹植有才能。后來又有人告訴曹操:是楊修教的。曹操遂不喜植,此時(shí)已有殺你之心。你乃器材又怎么不知曹操此人厭惡他人涉及王位之爭(zhēng)?你又為何要涉入此事?由此可得,你做事欠佳。如果我是你,根本不會(huì)涉入此事,只做好本職工作即可。

      最后說“雞肋”一事。曹操屯兵已久,攻而不下,已有食欲面子,為此事猶豫不決。初始晉級(jí)唐,曹操見碗中有雞肋,有感于懷,此時(shí)夏侯惇緊張,問行動(dòng)口令,曹操隨口喊道“雞肋!蹦懵犝f“雞肋”二字,便告訴部下收拾東西,準(zhǔn)備過程。有人告訴夏侯惇,而她向你請(qǐng)教,你胸有成竹地說:“積累著,食之無肉,棄之有味。今進(jìn)而不能勝,腿控人小,不如早歸,來日魏王必班師回朝。”此事,你便亂了軍心。

      正好此也曹操睡不著,見有士兵收拾行李,才得知你是說了此話,殺心一起,殺你乃是必然,只可惜,你享年三十四歲便逝!到頭來斬首者始終!

      如果我是你,此刻當(dāng)與主公討論對(duì)策,而不是恃才放曠,擾亂軍心。你聰明一世,糊涂一時(shí)啊!你總是有天妒之英才,也不該目中無人,更何況,有一個(gè)心胸下站的主公!再好的天才,死了之后就不是天才了。

      如果我是你,比起英年早逝,助曹操統(tǒng)一天下,成就霸業(yè),彪炳史冊(cè),流芳百世,豈不更好!

    如果五年級(jí)作文4

      在每一個(gè)晨曦剛露的時(shí)候,總有個(gè)身影隱約在陽光中;在每一個(gè)烈日炎炎的中午,一顆又一顆豆大的汗珠伴著濃重的汗水味接連滾落;在每一個(gè)靜謐的夜晚,一陣又一陣時(shí)斷時(shí)續(xù)的鼾聲在耳畔回響……哦!爸爸,是您,又是那個(gè)疲憊的您。

      爸爸,如果我是您,工作累了,就停下來,讓自己好好歇歇?墒悄瑸槭裁纯偛贿@樣?幫別人磨好了刀,裝好了車子,沒一會(huì)兒,您的車子又響起了隆隆的馬達(dá)聲。爸爸啊,您還不到50歲,頭發(fā)都快白了,掉落梳子上的頭發(fā)加起來總有厚厚的一大把了。你的指甲也從沒干凈過,漆黑的油漬深深地嵌進(jìn)了指甲,早已滲進(jìn)了皮膚。您一直背負(fù)著整個(gè)家的重?fù)?dān)。爸爸啊,您辛苦了!

      爸爸,如果我是您,每日兩餐的酒水和那一天三頓的煙,都會(huì)戒了它。您有高血壓又有高血脂,一喝酒就會(huì)頭痛。您的工作壓力又大,每天都待在那充滿噪音的室內(nèi),晚上又睡得不好,這樣下去,煙酒會(huì)侵蝕您的身體,奪走您的健康,您又怎么再用那強(qiáng)壯的肩膀扛住這個(gè)家,又怎么再為我和媽媽遮風(fēng)擋雨呢?您又怎么再用那美妙的歌聲伴著媽媽一起老!爸爸,您千萬要保重身體!

      爸爸,如果我是您,我一定會(huì)耐心地教導(dǎo)我的孩子,多與她交流。我會(huì)收斂起我“可怕”的脾氣,不再讓“兇神惡煞”的樣子傷了妻子和孩子的心。爸爸,您知道嗎?從我小時(shí)候起,您就很少抱我,也從沒有讓我牽著您的大手去上學(xué),更沒有問一問我的心里在想些什么。媽媽說,我這女兒很少得到您的疼愛。但是,其實(shí)我的心里一直都明白您也是愛我的。每個(gè)早晨,您一聲聲急切的催促聲;每次放學(xué)回家,您那嘴角含著的微微的笑意;每個(gè)夜晚,在我學(xué)習(xí)時(shí)您輕輕的關(guān)門聲……這些都是您悄悄的關(guān)愛。您把您的愛沉在了心海的最深處,但我依然能深深地感覺到。爸爸,我感謝您深沉的付出!

      又是一個(gè)繁星滿天的夜,呼呼的鼾聲又響起。我悄悄睜開眼,望著天空,小聲祈禱:愿爸爸每夜都擁有甜美的夢(mèng),每天都笑著迎接朝陽。

    如果五年級(jí)作文5

      如果我是太陽,我會(huì)帶給人們無限的生機(jī),帶給人們溫暖的陽光。

      在傳說中友人說太陽是一個(gè)無私奉獻(xiàn).默默無聞的神。因?yàn)樗刻煸缟隙计鸬煤茉,為人們照亮漆黑的夜晚。讓人們看清大地。讓人們過著充滿快樂地過每一天,這一天有溫暖的陽光陪伴著讓人們感不到疲乏。唉……但是人們?yōu)槭裁炊疾辉敢庾鲞@個(gè)高高在上.默默的神呢?因?yàn)樗哪瑹o間使得人們感覺它是應(yīng)該做的,早上升起,晚上落下的事,就感覺太陽沒有任何意義,但是我可不這么認(rèn)為。其實(shí)太陽給我們帶來了極大的好處,如果沒有太陽我們?cè)缇驮谑澜缟舷Я恕?/p>

      如果我是太陽,我會(huì)讓他們感覺到我的溫暖;看到我內(nèi)涵中強(qiáng)烈的陽光,我還會(huì)讓人們種的種子快速生長起來。如果我是太陽,我會(huì)用我的陽光叫醒還在熟睡的人們,讓他們從夜晚的噩夢(mèng)中醒來,讓他們過著充滿陽光的每一天。如果我是太陽,我會(huì)在寒冷的冬天,讓人們感受到陽光的溫暖,讓人們感覺不到寒冷,讓人們輕松度過冬天。如果我是太陽,我會(huì)把我的光傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),證明太陽的存在,證明太陽是無處不在的,無私奉獻(xiàn)的神。

      如果我是太陽,我會(huì)用我的一生,一切的一切為人民服務(wù)。

    如果五年級(jí)作文6

      假如我是一棵樹,我就可以凈化被污染的空氣。

      假如我是一棵樹,我可以牢牢地抓住每一寸土壤。

      假如我是一棵樹,我能為過往的行人遮擋火熱的陽光。

      我扎根于土壤中,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮和陽光的呵護(hù),漸漸地我長成了一顆茁壯的大樹。當(dāng)我享受著俯視萬物的時(shí)候,我總覺得應(yīng)該為養(yǎng)育我的地球家園做些什么。于是,我用了全身的`力氣去拼了命地保護(hù)地球家園和地球上的人類朋友們,我希望每一個(gè)人都能像我一樣快樂地生活著,而且也都能盡己之力地呵護(hù)我們的地球家園。我相信如果人人都行動(dòng)起來的話,我們明天的生活將更加美好,我們的子孫后代也將受益匪淺。

      有時(shí)候,我也在想:為什么有些人總愛砍殺我們的同伴。我們做了自己所能做的一切,難道上天給我們的回報(bào)就是被砍伐嗎?雖然我也知道這一切都是為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我和同伴們也能理解,但是,我想說的是:千萬不要趕盡殺絕,否則后悔的是你們自己。到那時(shí)我們也沒有神通廣力來拯救地球家園了。

      我僅僅是一棵樹尚能為地球家園貢獻(xiàn)自己的力量,我相信你應(yīng)該比我更有能力。讓我們一起加油吧!

    如果五年級(jí)作文7

      如果我是一粒沙,一粒寒微的沙,我借著風(fēng)前行,借著風(fēng)四周飄零,想去尋覓屬于本身的亮點(diǎn)和巨大。

      借著風(fēng)的力量,我離開了一片荒涼上。風(fēng)在這里俄然停了。我落在了這片奧秘的地盤上。我放眼望去。只見一群群驕陽下的人正在搬運(yùn)著大石塊,我俄然被一小我裝起,他盤起我時(shí),我看到了他那在驕陽下曝曬已張裂的臉,我不由地曉得了,他只是一個(gè)和我一樣寒微的仆從,但他們卻在停止著一項(xiàng)巨大的任務(wù)。他們將我填在一座高大的金字形的堡壘上,我站在頂端瞻仰,數(shù)十座金字塔矗立站立在大地上,我想:那些仆從完成這一巨大任務(wù),莫非他們還是那么寒微嗎??

      過了好久,風(fēng)又吹過了這里,我乘著風(fēng),離開了中國。風(fēng)停了,只見一個(gè)被剜去髕骨的人向我這邊過去了,他站在囚車上,是那樣寒微,是那樣的不值一文!不知過了多久,有兩個(gè)國度交兵了。俄然,一個(gè)熟諳的身影跳到我面前。對(duì),是他,必然是他。阿誰曾經(jīng)站在囚車上,阿誰被剜去髕骨的人。他乘著一輛戰(zhàn)車過去了,我細(xì)心地看著。他的眼神已不再像疇前那般無助與凄楚,在他看來,我看到的是一片英姿英才。戰(zhàn)役開端了,只見他英姿勃發(fā),他運(yùn)籌帷幄,用兵如神,不久,便將仇敵打得一敗涂地。以后,我曉得了他叫孫臏。我想:莫非他還是那么寒微嗎??

      風(fēng)再次把我吹起,我被吹到了一片大海里,一只蚌見我落了出來,便從速閉上了殼,因而,我面前一片烏黑?

      不知過了多久,我一覺醒來時(shí),發(fā)明本身身邊圍滿了人,我看得出他們臉上按捺不住鎮(zhèn)靜與高興。我往本身身上一看,本來本身已成了一顆巨大的珍珠。我鎮(zhèn)靜地說:我終究成了一個(gè)亮點(diǎn)。我又問本身:莫非我還是那么寒微嗎?

      實(shí)在,每小我都是一粒沙,每小我只需經(jīng)歷了磨難,終有一天,都會(huì)成為一顆發(fā)光發(fā)亮的珍珠。人身上的亮點(diǎn)就比如一顆珍珠,偶然只不過被蚌殼粉飾起了它的光芒。但只需你不竭支出盡力。總有一天,你會(huì)穿透那厚厚的殼,讓你的亮點(diǎn)收回刺眼的光。

    如果五年級(jí)作文8

      我真想飛啊!可是,我沒有像蜻蜓那樣透明的翅膀。

      如果我能飛,我就要飛上藍(lán)藍(lán)的天空。我在天空中看到了小鳥在云朵間盡情地歌唱,小溪在山石間彈著她心愛的琴,桃花在湖岸邊笑紅了臉,柳樹輕輕地?fù)u動(dòng)著綠色的長辮子。

      如果我能飛,我就要幫助人們做事情。比如說,小朋友的毽子不小心踢到了電風(fēng)扇上,我就會(huì)輕松地飛上去幫小朋友把毽子拿下來,給小朋友們做個(gè)助人為樂的好榜樣。

      如果我能飛,我就想實(shí)現(xiàn)那些我做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)的愿望。

      我想飛到月球上去看看真正的月亮。站在月亮上,我看到了壯觀的大隕石、遠(yuǎn)處火熱的太陽,以及天王星、海王星。在飛回地球的路上,我看到了高高的大山、數(shù)不清的樹木,還有美麗的房子?祜w到我家的時(shí)候,我看見我的家離我越來越近越來越近,簡直就像放大鏡的神奇效果一樣。

      我要飛到冬天的未來。在那里,我看到了許許多多凍住的河流和山川,還有像棉花似的跳舞的雪。當(dāng)我踩在地上的時(shí)候,我感覺自己好像踩著用雪花做成的雪白雪白的地毯。我還在冬天的未來堆過雪人,玩過圣誕老人送小朋友們禮物時(shí)坐的雪橇車。這樣,就在我在愉快地度假一樣。

      我想飛到一個(gè)糖果的島嶼。我一到那里,就聽見糖果們七嘴八舌地說:歡迎你來,歡迎你來!我來到糖果城里,看到了許多五顏六色的糖果商店和糖果學(xué)校。當(dāng)我躺在五彩繽紛的糖果鋪成的地毯上時(shí),心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種說不出來的興奮感覺。當(dāng)我快要離開糖果島嶼的時(shí)候,糖果們還送給了我許多他們家鄉(xiāng)的糖果特產(chǎn)。

      我可真想有一雙可以自由飛翔的翅膀啊!

    如果五年級(jí)作文9

      媽媽,如果你對(duì)我的嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變;那我應(yīng)該不用每時(shí)每刻都傷心欲絕了吧!怒過你對(duì)我的嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變;那我應(yīng)該不用在老師問我問題是害怕答錯(cuò)了吧!如果你對(duì)我的嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變;那我也不用在被罵后連說話是都帶著生氣了吧!如果你對(duì)我的嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變……

      記得我九歲那一年,上小學(xué)三年級(jí),在一次數(shù)學(xué)考試中,我竟然只考了從開學(xué)到現(xiàn)在有史以來最差的成績:59分。在我收試卷時(shí),我的心中充滿了迫不及待和激動(dòng)的心情,原本以為可以考上90分,但事實(shí)與以為完全與眾不同,我的心情從天堂掉到里地獄,我覺得那時(shí)真的是無藥可救了。

      回家的路上,我心中充滿了傷心和擔(dān)憂,我早就想到媽媽那大發(fā)雷霆的時(shí)候,她看到這張?jiān)嚲砗,原本笑卓顏開的表情變得失望。我心中又充滿了害怕和忐忑不安的心情回到家。到家后,媽媽第一句對(duì)我說出的話是:“玉潔,這次數(shù)學(xué)考了多少分啊?”“我...我…!薄翱煺f呀,玉潔!笨吹綃寢屵@么迫不及待的想知道我的分?jǐn)?shù)。我遺憾的嘆氣了。我只好支支吾吾地說:“5……59分!惫皇俏耶(dāng)時(shí)想的那樣,媽媽本來期待的心情變得生氣,媽媽大發(fā)雷霆地說:“玉潔,為什么沒有考好?考完試后你有檢查嗎?考試前你有認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)了嗎?”“

      我…….我…..。”我的眼淚已經(jīng)淚如雨下的從我臉上一顆一顆地往下掉。媽媽反而繼續(xù)罵:“哭什么哭?哭有用嗎?哭能讓成績變好嗎?”說完后拿說棍子一下又一下地大我的肩膀打下去,“我叫你哭,哭,繼續(xù)哭。 蹦菚r(shí)我覺得心里特別特別的委屈。

      媽媽,如果你對(duì)我的嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變成一部分鼓勵(lì)、一部分關(guān)心、一部分幫助?赡芸荚嚨慕Y(jié)果會(huì)不同吧!媽媽——如果嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變。

    如果五年級(jí)作文10

      六年級(jí)畢業(yè)在即,我非常感概,想起一年級(jí)時(shí)媽媽牽著我的小手,把我?guī)脒@個(gè)陌生的環(huán)境里。乖巧的我,沒有哭鬧,沒有撒嬌著讓媽媽帶我回家,我只是靜靜的站在媽媽身邊,繃緊了臉,腦海里想象著未來的學(xué)習(xí)生涯。走廊上,一個(gè)又一個(gè)的孩子,臉上或帶著淚珠,或帶著不舍,握緊了身邊家長的手。大家的臉上都寫著恐懼,對(duì)未來深深地恐懼。

      如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我想要回到過去,重新經(jīng)歷里過一次,那熟悉又陌生的感覺。歷時(shí)陌生的面孔,現(xiàn)今已成不可或缺的伙伴;歷時(shí)看著高高的大哥哥大姐姐,現(xiàn)今已身份對(duì)調(diào),低頭看著一年級(jí)的學(xué)生,那是曾經(jīng)的我們嗎?

      六年,讓我明白了友情,這兩個(gè)字。我們?cè)?jīng)一起開懷大笑過,也曾經(jīng)一起抱頭痛哭過。這燦爛的六年,讓我明白了許多;仡^一看,學(xué)校里的第一個(gè)朋友,現(xiàn)在正站在我面前,要與我告別了.今日一別,又不知何時(shí)才能見面了。如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要從新經(jīng)歷這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回味我們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)笑容。

      爸爸時(shí)常說:在你這個(gè)年紀(jì)時(shí),我與叔叔姑姑放學(xué)回家,就是幫奶奶做家務(wù),完成了家務(wù)活兒,就做作業(yè),晚上便溫習(xí)功課。周日時(shí),我們要到工地幫助爺爺打打下手,賺錢養(yǎng)家。哪里有你們這一代如此的幸福,上課,做功課,玩電腦,睡覺。如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我想回到爸爸小時(shí)候的年代,看看他們的生活,體會(huì)他們的生活。我想要看一看他們?nèi)绾我徊揭徊竭_(dá)到他們的夢(mèng)想,達(dá)到人生輝煌的一點(diǎn)。

      六年的小學(xué)生涯,我還是找不到我的夢(mèng)想,如今還彷徨無助,努力的尋找著自己的夢(mèng)想。如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要去到未來,看看我究竟會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。是成為一個(gè)白衣天使——醫(yī)生,還是成為一個(gè)小雷鋒——警察呢?我要看看,我是一個(gè)怎么樣的人,并做出努力,朝著將來的職業(yè)打拼,努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

      對(duì)著未來,我感到非常好奇。十年后,二十年后,甚至三十年后,世界會(huì)變得怎么樣?人類能在空中自由翱翔嗎?人類能與動(dòng)物們溝通嗎?麥田圈之謎解開了嗎?這一切一切,都是我感到好奇的。如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要到未來看看,這地球變成了什么樣子?

      無論是未來,還是曾經(jīng),我都抱著大大的希望,希望曾經(jīng)的美好永留腦中;希望神秘的未來快快來到。我想,如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),那該有多好哇!

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