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    以我能行為題的作文

    時(shí)間:2021-04-22 14:13:00 推薦作文 我要投稿

    以我能行為題的作文16篇

      我能行作文600字(一)

      近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要愛(ài)護(hù)綠化,讓楊浦的明天更美麗!

    以我能行為題的作文16篇

      我作為一位少先隊(duì)員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來(lái)到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹(shù)木、宣傳愛(ài)護(hù)綠化??   星期天,我放棄了游玩,來(lái)到樓下小區(qū)。我先來(lái)清理池塘吧!我快步來(lái)到池塘旁,。〕靥帘粐(yán)重污染了!只見(jiàn)原來(lái)池塘里有許多魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,可現(xiàn)在有死魚(yú)浮在水面上;原來(lái)池塘清澈見(jiàn)底,可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘,河水漸漸混濁了,現(xiàn)在已是什么也看不清了,另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心??我拿出用可樂(lè)瓶做成的鏟子,和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開(kāi)始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對(duì)有許多居民的竊竊私語(yǔ),說(shuō)我多管閑事,我不想干了!可一想老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我頓時(shí)有了>勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來(lái)。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中?偹恪肮Ψ虿回(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來(lái)到管理部,和他們?cè)V說(shuō)了有關(guān)河道污染的情況。他們聽(tīng)后,和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚(yú)和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!   讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。

      我能行作文(二)

      今天,媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的,青翠欲滴。可是美中不足的是:這些“萬(wàn)綠叢中”,還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒,需要洗一洗。媽媽剛要把菜放進(jìn)盆里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這幾天您辛苦了。今天,就讓我?guī)湍窗!”媽媽高興地答應(yīng)了。我能行作文750字

      我開(kāi)始洗菜了,當(dāng)時(shí),我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓,還需要加上一些有助于潔凈的東西呢!于是我就往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,再把菜放進(jìn)去,然后就買力地揉搓起來(lái),心想:第一次冼菜,一定要幫媽媽洗好。我使勁兒揉,使勁兒揉,最后,可想而知,菜被揉爛了,全成菜泥了,而且因?yàn)榧恿讼匆路,也不能食用了?/p>

      媽媽對(duì)我說(shuō):“洗菜不是這樣洗的。應(yīng)該用清水泡一泡,(> >)然后輕輕地揉一揉,最后再用清水沖一沖,這可以了。洗衣粉是用來(lái)洗衣服的,不可以用來(lái)洗菜。加一點(diǎn)細(xì)鹽倒是可以的,不過(guò),鹽一般是在做菜時(shí)加。”我明白了,原來(lái),洗菜也有那么多學(xué)問(wèn)呀。

      過(guò)了幾天,媽媽又買回了一捆青菜,還讓我來(lái)洗。我想,大概是媽媽想再次鍛煉我吧,這一次,我一定要好好洗,不讓媽媽小看我。于是,我拿起菜,按照媽媽說(shuō)的,認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍,洗得是那樣的干凈。當(dāng)一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來(lái)時(shí),我的心里充滿了一種>收獲的快樂(lè)。

      這一次,媽媽表?yè)P(yáng)了我,并用青菜做了好幾道美味佳肴。吃著自己洗的菜,心里真有說(shuō)不出的高興啊。

      我能行作文(三)

      放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng),拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開(kāi)學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢(qián)人可是他們卻憑著自己那

      雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。

      看著父母在外勞動(dòng),我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦,雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時(shí)間了,我也可以用我自己的雙手為開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽(tīng)我?guī)讉(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺叀肮ぷ鳌痹瓉?lái)他們這是干學(xué)生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績(jī)單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒(méi)夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對(duì)我說(shuō)我可以試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我,我試著給那個(gè)發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說(shuō)這個(gè)活有點(diǎn)累,問(wèn)我是否能堅(jiān)持,我知道不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說(shuō)得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

      相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時(shí)間后,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn):我們就是那個(gè)最好的和最棒的!

      我能行作文(四)

      我從小就弱不禁風(fēng),經(jīng)常生病?偮(tīng)大人說(shuō)我不夠“月”,搶著提前來(lái)好上學(xué),因此真的我與同年級(jí)的同學(xué)沒(méi)法比,又瘦又小,但是我很有自信,不管做什么事都不想落后。每當(dāng)我遇到難事的時(shí)候,爺爺奶奶、爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行!”我把這句話牢牢地記在心里“我能行!”

      記得前年寒假我和媽媽隨姑姑一家去延慶滑雪。那可是我第一次學(xué)滑雪。一路上我想滑雪到底是什么感覺(jué)?我能學(xué)會(huì)嗎?心里既期盼又緊張,終于到了滑雪場(chǎng);﹫(chǎng)白茫茫的一片,在陽(yáng)光照射下閃著耀眼的銀光,我和姐姐高興得又跳又唱。

      我穿好滑雪鞋,腳像綁了個(gè)沙袋一樣,小心地邁著步子,就像剛剛學(xué)會(huì)走路的小企鵝,一搖一擺的。接下來(lái)登上雪橇,拿上雪杖,媽媽扶著我蹣跚著一步一步地走上雪坡,剛要轉(zhuǎn)身,腳底一滑摔了個(gè)屁股蹲。姑姑在后面忙說(shuō):“寶貝!沒(méi)事,趕緊起來(lái),學(xué)滑雪沒(méi)有不摔跤的!”我好不容易轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。這時(shí)姐姐嗖的一下從我身邊滑過(guò)去了,我好羨慕!我心想姐姐能行,我也能行!

      媽媽告訴我雙腿蹲下去,弓起腰,抬頭向前看。準(zhǔn)備往下滑了,這時(shí)我卻感到一陣緊張,雙手緊緊地握著雪杖,手心都出了汗,腳底一使勁,身體向前探去,喔!滑起來(lái)了。一股寒風(fēng)從我臉旁吹過(guò)?傻搅讼旅妫露雀罅,我也越滑越快,想停都停不下來(lái)了,我的心都提到嗓子眼了!翱,兩腳拼成八字形!”媽媽在旁邊指揮著。她哪里知道,我的腿腳都不聽(tīng)使喚了,不管怎樣做,都停不下來(lái),好險(xiǎn)!

      媽媽趕緊用雙手扶住了我。

      有了第一次的嘗試,我似乎找到了感覺(jué),覺(jué)得很好玩,很刺激,于是媽媽陪著我上上下下滑了很多次。姑姑在旁邊不停地鼓勵(lì)我:“馬夢(mèng)依真不錯(cuò),太棒了!”從遠(yuǎn)處傳來(lái)姐姐的聲音“依依加油!你是好樣的!”我情不自禁地大聲喊著:“我能行!”(五年級(jí)參加第十三屆全國(guó)青少年“春雷杯”征文)

      我能行作文(五)

      我叫武曌,今年九歲,上二年級(jí)。

      我的字寫(xiě)得很寬,看起來(lái)不漂亮,老師告訴我要把字寫(xiě)窄點(diǎn),回到家媽媽問(wèn)我:“你能把字改好嗎?”我說(shuō):“我能行。”從此我把字寫(xiě)得窄窄的,字變得比以前好多了。

      我口訣背不熟,算式常常出錯(cuò),媽媽對(duì)我說(shuō):“你能背會(huì)口訣嗎?”我說(shuō):“我能行!蔽颐刻毂晨谠E終于背熟了。

      我上學(xué)前班時(shí),老師讓我們畫(huà)葵花,我畫(huà)了一個(gè)大雞蛋,老師看見(jiàn)了告訴媽媽我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,媽媽回到家問(wèn)我:“你能學(xué)好畫(huà)畫(huà)嗎?”我說(shuō):“我能行。”我和媽媽每天星期六練畫(huà)畫(huà),他畫(huà)一筆我畫(huà)一筆,終于學(xué)會(huì)了。

      上了四小以后,開(kāi)始我以為自己比不上別人,呵!我不僅比別人強(qiáng),有時(shí)還被老師夸獎(jiǎng)呢!我知道只要肯努力沒(méi)什么可以阻攔我,我相信我能行!我是最棒的!

      我能行作文(六)

      今天,媽媽買回來(lái)一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的,青翠欲滴?墒沁@嫩綠的青菜還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒,要洗一洗。媽媽剛要把菜放到盆里,我就說(shuō):“媽媽,這幾天你辛苦了,就讓我?guī)湍阆窗!”媽媽高興地答應(yīng)了。

      一開(kāi)始,我以為洗菜和洗衣服一樣要用力搓,還要加一些有助潔凈的東西。于是,我往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,然后開(kāi)始搓起來(lái)。結(jié)果菜成了菜泥,因?yàn)榧恿讼匆路郏砸膊荒艹粤。我能行作?50字

      媽媽對(duì)我說(shuō):“洗菜和洗衣服是不一樣的,菜要用清水泡一泡,輕輕的搓一搓,最后用清水沖一沖,就可以了。洗衣粉是用來(lái)洗衣服的,不能用來(lái)洗菜。鹽是做菜時(shí)用來(lái)調(diào)味的。”我明白了,洗菜也有許多學(xué)問(wèn)。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把剩下的青菜拿來(lái),還讓我來(lái)洗。于是,我按照媽媽說(shuō)的,認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍,洗得干干凈凈。我看了,心里充滿了快樂(lè)。

      這次媽媽表?yè)P(yáng)了我,并做了好幾道好吃的菜。吃著自己洗的菜,心里特別高興。

      我能行作文(七)

      今天我做了一件事,那件事就是打蜘蛛。

      可能打蜘蛛對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一件小事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件大事。因?yàn)槲疑鷣?lái)就怕這種全身黑呼呼、長(zhǎng)著八只腳、身上還有茸毛的東西了。可它早不來(lái),晚不來(lái),偏偏就在我上學(xué)剛要走出臥室時(shí)出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)就把我嚇得魂飛魄散,差點(diǎn)就昏了過(guò)去。剛要叫爸爸媽媽時(shí)我又叫不出口,因?yàn)槲乙呀?jīng)上五年級(jí)了,這點(diǎn)小事都解決不了還是英雄好漢嗎?于是我就拿起了放在桌子上的電拍子,一步一步地向蜘蛛走去。當(dāng)時(shí)我的心里一個(gè)勁地打冷戰(zhàn),心想:要是它跳到我的臉上咬我一口怎辦?要是沒(méi)電到蜘蛛,電到了自己又怎辦呢?不管了,電拍子都拿起來(lái)了,還是硬著頭皮上吧。等我走到蜘蛛跟前,我就一拍子打下去。哈哈!拍子準(zhǔn)確的地?fù)糁辛酥┲,它?dāng)場(chǎng)就上了西天,這就叫得勝歸來(lái)吧。   如果你要問(wèn)我打完蜘蛛的感想的話,那就是:打蜘蛛,我能行!

      我能行作文(八)

      如果說(shuō)人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果說(shuō)人生是一片天空,那么失意則是一朵飄散的云;如果說(shuō)人生是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是在彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),請(qǐng)別氣餒,要堅(jiān)信“我能行”;當(dāng)生活中遇到挫折時(shí),請(qǐng)別沮喪,要堅(jiān)信“我能行”!拔夷苄小笔且环N自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

      在我的人生道路上,有一段永不可抹滅的痕跡。在小學(xué)時(shí)期,作為一個(gè)被老師和同學(xué)們看重的人,我被選入了全市的演講比賽中,我做了非常充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)信我一定能贏,可終究還是“人外有人,天外有天”——我,失敗了。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我愣了一下,我不能接受這個(gè)重大的打擊。我哭了,偷偷地哭了,我辜負(fù)了全校師生和家人對(duì)我的期望,我不知道要怎樣去面對(duì)老師、同學(xué)和家人。最后,老師發(fā)現(xiàn)我落下了傷心的淚珠,她并沒(méi)有罵我,而是給我講了一段令人深思的話:“成功者會(huì)把失敗和困難當(dāng)作是助人前進(jìn)的階梯,而失敗者則愚蠢地把它們當(dāng)作是前進(jìn)的絆腳石,你愿意做智者還是愚者呢?此時(shí),你一定要記住一句話——‘我能行’。”從此之后,“我能行”就成了我的座右銘,我要謝謝它,謝謝它給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)困難的勇氣,和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。

      每天早晨一起床,我便對(duì)著遠(yuǎn)處的天空大喊三聲:“我能行、我能行、我能行。”就憑這簡(jiǎn)單而有力度的三個(gè)字,足以讓我的生活變得更加充實(shí)。

      “我能行”,一直伴隨著我前進(jìn)。

      我自信我能行(九)

      人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。

      自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

      自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。

      自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。

      自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

      沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

      !自信是失敗的支柱,是成功的基奠。

      我能行作文(十)

      當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候,我就在心里默默地說(shuō)“我能行”,它就像一劑良藥,不斷鼓勵(lì)著我。 有一次,學(xué)校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這么難,還有一道附加題,20分哪.看到這,我不禁打了個(gè)寒顫,但是我看到別人在認(rèn)真寫(xiě)時(shí),我對(duì)自己說(shuō)"我能行,因?yàn)橥瑯釉谝粋(gè)教室,同樣一個(gè)老師教,難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵(lì)自己,一題一題地做,終于做到了最后一題時(shí),我倒吸了一口氣,原來(lái)這道題我在哪里見(jiàn)過(guò),可是卻記不起來(lái)了,我讓自己慢慢想,并鼓勵(lì)自己我能行,我終于想起來(lái)了,并把答案寫(xiě)在上面.到了報(bào)分?jǐn)?shù)那天,我以112分得了第二名,原來(lái)遇到困難,我能行! 還有一次就是---我自己洗鞋子,我以前從來(lái)沒(méi)做過(guò),但由于我長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,媽媽便要我開(kāi)始自己洗鞋子,我洗了一次覺(jué)得很好玩便又洗了一遍,就這樣來(lái)來(lái)回回四五遍,我開(kāi)始灰心了,后來(lái)我 看見(jiàn)旁邊的弟弟都洗得那么有勁,那我這個(gè)做姐姐的,更不能氣餒,我一邊洗,一邊默默的對(duì)自己說(shuō),我能行!洗了幾遍終于洗干凈了,看到自己的勞動(dòng)成果,我知道了原來(lái)我能行! 我能行,這句話已成了我在困難中的啟明星,遇到任何困難,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲"我能行!"“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

      一天,爸媽要出門(mén),臨走時(shí)甩下一句話“浴室里的幾件衣服,你呆會(huì)兒洗一下!薄鞍 蔽毅蹲×。哎,從前我只洗過(guò)手帕、紅領(lǐng)巾,這下叫我洗衣服,真叫我為難啊。 再怎么埋怨也沒(méi)用了!拔夷苄!”我默默地鼓勵(lì)自己。說(shuō)干就干,準(zhǔn)備好要用的東西后,我便學(xué)著媽媽的樣兒搓起了衣服?粗路系囊粋(gè)個(gè)小污點(diǎn)沒(méi)了,我不禁覺(jué)得有趣,越搓越有勁。不一會(huì)兒,池里的水就變灰的了,衣服也洗完了。我如釋重負(fù),連衣服也沒(méi)拿出來(lái),就徑直走進(jìn)了屋子。

      “啪!”好像是什么掉到了地上,我沖出屋,眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉著氣,拾起衣服放到水池里,倒入清水,準(zhǔn)備把他們?cè)傧匆槐。一邊說(shuō)“我能行”一邊憤憤地洗著。終于洗好了,不知道我的手會(huì)不會(huì)因?yàn)橄戳艘路兊么植谀?我仔?xì)檢查起來(lái),粗糙倒沒(méi)有,長(zhǎng)時(shí)間在水里泡了,有點(diǎn)泛白了,出現(xiàn)了許多褶皺。

      從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

      我能行作文(十一)

      我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。

      花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種心靈深處的自信。

      人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲蚁嘈,不,是?jiān)信:“我能行!”

      生活處處都步滿了荊棘,我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過(guò)去的墻,面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的.力量走下去,我也一直相信“我能行”!

      回首過(guò)去,我已走過(guò)十三個(gè)春秋,踏過(guò)不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。

      就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能行!”星期天的下午,我寫(xiě)完作業(yè),想輕松一下,便打算和爸爸下盤(pán)五子棋,爸爸欣然同意。經(jīng)過(guò)猜先,我執(zhí)白子,黑白對(duì)陣,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開(kāi)。

      剛開(kāi)始,爸爸就給了我個(gè)下馬威,他的錛偹牧?氛簫紓把我打了個(gè)措手不及,我咬著牙,挺過(guò)了這一關(guān)。隨后,我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架?墒,畢竟姜是老的辣,爸爸穩(wěn)住陣角后,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢(shì),在我的陣地里打穴挖井,我同樣不甘示弱,奮起反擊,黑白子殺的天昏地暗。

      正當(dāng)兩軍處于膠著狀態(tài)時(shí)——啪,一枚黑子落了下來(lái)。哈哈,黑棋贏定了!爸爸得意洋洋地說(shuō):四子相連,兩邊沒(méi)的擋!我定睛一看,心里頓時(shí)涼了半截。哎,真像爸爸說(shuō)的那樣,白棋命懸一線!我仔細(xì)的在棋盤(pán)上尋找著,希望能看到白字的四連珠,可是黑白交錯(cuò)的盤(pán)面上,沒(méi)有看到我想找的結(jié)果:別看了,大局已定,你就是看到天黑也沒(méi)用,這局棋我贏定了!爸爸在一旁潑著冷水,棋盤(pán)上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。

      “我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我大聲的嚷道。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去。我有點(diǎn)沉不住氣了,但腦海里的“我能行”一直在幫助我,終于奇跡發(fā)生了!“哈哈,五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重落在了棋盤(pán)不起眼的一個(gè)角落。什么,什么?這怎么可能!爸爸驚訝的張大了嘴巴。

      一盤(pán)棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣,投子認(rèn)輸,如果沒(méi)有“我能行”這三字的激勵(lì),那么,勝利從何而來(lái)呢!這盤(pán)五子棋,讓我獲得了勝利,更讓我收獲了信心!

      我自信,我能行(十二)

      人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。

      自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

      自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。

      自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。

      自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激-情,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。啊!自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。

      我要大聲地告訴全世界:“我自信,我能行!”這就是我------一個(gè)新世紀(jì)的接-班人的鏗鏘宣告! 爸爸,我能行!

      爸爸一直認(rèn)為我不太聰明,數(shù)學(xué)學(xué)不好.這次回家,他又不放心的問(wèn)我:"數(shù)學(xué)有沒(méi)有考試 是不是考得不太好啊 "我挺不服氣的:這學(xué)期第一單元測(cè)試,我就考了100分,爸爸還是嫌我"數(shù)學(xué)不夠好"!哎,不就是因?yàn)閿?shù)學(xué)競(jìng)賽我沒(méi)獲獎(jiǎng)嘛!雖然思考題我不是很拿手,可我覺(jué)得,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,多多思考,不懂的問(wèn)老師,就能學(xué)好數(shù)學(xué).

      其實(shí),有些我能聽(tīng)懂的問(wèn)題,爸爸就不知道.比如,今天我做了一道簡(jiǎn)便計(jì)算的題:182-99=182-100+1=83,爸爸就看不懂.他問(wèn)我:"璐璐,為什么要減1呀 "我說(shuō):"因?yàn)?9可以換成100,182-100計(jì)算起來(lái)很簡(jiǎn)便,而99當(dāng)作100算,多加了1,所以要減1."爸爸說(shuō):"哦,原來(lái)是這樣!璐璐聰明起來(lái)了!"

      實(shí)際上,并不是我聰明起來(lái)了,這種方法不是我自己發(fā)現(xiàn)的,而是我認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)會(huì)的.記得學(xué)習(xí)新課時(shí),老師讓我們?cè)囍煤?jiǎn)便方法計(jì)算734-198.我想:剛才學(xué)習(xí)734+198時(shí),把198當(dāng)200算后,多算了2個(gè),就減去了2.現(xiàn)在也是多算了2個(gè),當(dāng)然也得減去2了.后來(lái)老師讓我 本文來(lái)自我想:當(dāng)然不需要了,應(yīng)該找回2元錢(qián)才對(duì)!老師說(shuō):找回的2元錢(qián)要和剩下的錢(qián)相加還是相減 這時(shí)我才明白:多減原來(lái)要加啊!多虧老師的講解我才明白.我要謝謝老師!也希望爸爸能放心:我會(huì)努力學(xué)好數(shù)學(xué)的!

      相信我,爸爸,我能行!

      我能行作文(十三)

      如果說(shuō)人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果說(shuō)人生是一片天空,那么失意則是一朵飄散的云;如果說(shuō)人生是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是在彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),請(qǐng)別氣餒,要堅(jiān)信“我能行”;當(dāng)生活中遇到挫折時(shí),請(qǐng)別沮喪,要堅(jiān)信“我能行”!拔夷苄小笔且环N自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

      在我的人生道路上,有一段永不可抹滅的痕跡。在小學(xué)時(shí)期,作為一個(gè)被老師和同學(xué)們看重的人,我被選入了全市的演講比賽中,我做了非常充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)信我一定能贏,可終究還是“人外有人,天外有天”——我,失敗了。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我愣了一下,我不能接受這個(gè)重大的打擊。我哭了,偷偷地哭了,我辜負(fù)了全校師生和家人對(duì)我的期望,我不知道要怎樣去面對(duì)老師、同學(xué)和家人。最后,老師發(fā)現(xiàn)我落下了傷心的淚珠,她并沒(méi)有罵我,而是給我講了一段令人深思的話:“成功者會(huì)把失敗和困難當(dāng)作是助人前進(jìn)的階梯,而失敗者則愚蠢地把它們當(dāng)作是前進(jìn)的絆腳石,你愿意做智者還是愚者呢?此時(shí),你一定要記住一句話——‘我能行’。”從此之后,“我能行”就成了我的座右銘,我要謝謝它,謝謝它給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)困難的勇氣,和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。

      每天早晨一起床,我便對(duì)著遠(yuǎn)處的天空大喊三聲:“我能行、我能行、我能行!本蛻{這簡(jiǎn)單而有力度的三個(gè)字,足以讓我的生活變得更加充實(shí)。

      “我能行”,一直伴隨著我前進(jìn)。

      我能行作文(十四)

      “我能行。。 边@句話常常掛在我的嘴邊、幾乎成了我的口頭語(yǔ)。不管在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

      在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中都有許多挫折,我們要戰(zhàn)勝挫折。在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!我永遠(yuǎn)最棒!”

      每當(dāng)我在困難面前快要放棄的時(shí)候,我心里面就想著:“ 我能行!”

      每當(dāng)在我一次又一次的失敗中,我想著我會(huì)從失敗中走過(guò)去的,我又想到了這句話:“我能行!”

      每當(dāng)在一次次難關(guān)中快放棄時(shí),我又對(duì)自己說(shuō):“我能行!” 那一次在數(shù)學(xué)課上,老師要我回答那道很難得數(shù)學(xué)題,沒(méi)想到...沒(méi)想到的是我沒(méi)寫(xiě)。同桌的把他的拿過(guò)來(lái)了,并說(shuō)看這個(gè)。我害怕他寫(xiě)的錯(cuò)了,我沒(méi)敢說(shuō)。坐在我前面座位上的我的好朋友對(duì)我說(shuō):你一定能行!我相信你。大聲說(shuō)出來(lái)... 我說(shuō)出來(lái)了,那道題的答案我說(shuō)出來(lái)了,并且對(duì)了。我高興極了。。『门笥训囊痪湓挸闪宋胰松钠瘘c(diǎn)。

      在今后的許多人生道路中我總是用“我能行”這句話鼓勵(lì)我來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)與生活。 “我能行!”加油。!我永遠(yuǎn)是天空中飛得最高的那只鳥(niǎo)......

      我能行作文(十五)

      有一天,我在馬路上看見(jiàn)一個(gè)人飛快地騎著自行車,看過(guò)后心里癢癢的。

      一回到家,我就央求爸爸幫我買輛自行車,爸爸拗不過(guò)我,只好去商店幫我買了一輛漂亮的折疊式自行車。回來(lái)的路上,我高興得手舞足蹈,在心里默默地說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”

      一回到家,我立即叫上媽媽去樓下開(kāi)始學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽騎自行車的樣子,雙手扶住龍頭,屁股往座墊上一坐,兩只腳使勁地踩起腳蹬,可我還沒(méi)騎個(gè)

      兩、三米,就吃了個(gè)“泥土見(jiàn)面禮”。唉,真是“騎車摔跤狗啃泥”呀!可我是個(gè)不服輸?shù)娜,我暗暗在心里?duì)自己說(shuō):“我能行!”可這時(shí)上帝卻患了耳背,一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),竟讓我又摔了一跤。我不灰心,倔強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。時(shí)光如水般逝去,往夕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的推移慢慢積累,而記憶卻超越了時(shí)空,將生活的片斷串連起來(lái),腦海中出現(xiàn)了一句話:我知道,我能行!

      (一)

      發(fā)下的考卷上那觸目驚心的鮮紅數(shù)字仍"躺"在那兒,似乎在嘲笑我,完了?一切都結(jié)束了?那么長(zhǎng)一段時(shí)間的努力卻換來(lái)這樣的成績(jī),我不甘心,卻也無(wú)可奈何.

      放棄么?不,怎么可能,雖然現(xiàn)在的我是失敗的,但我并沒(méi)有過(guò)多的沮喪,從失誤中分析,在困難中仰頭,一朵花調(diào)零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生.

      因?yàn)?我知道,我能行.

      (二)

      那是一個(gè)北風(fēng)肆虐的冬天,窗外的風(fēng)呼嘯劃過(guò),好似無(wú)數(shù)的野獸,發(fā)瘋地怒吼,雨也少了往日的溫柔,"惡狠狠"地?fù)舸蛑蟮?

      躊躇地站在門(mén)口,猶豫著該不該去補(bǔ)課,片刻后,我沖進(jìn)了雨幕之中,小心翼翼地?fù)沃鴤?一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地挪動(dòng)著,風(fēng)雨更加"放肆"地朝我襲來(lái),我走得更加困難,但我仍然撐著,堅(jiān)持著,終于及時(shí)趕到.

      我抖了抖沾著雨水的傘,擰了擰濕透的衣服,再次望著窗外,微微笑了,即使再大的風(fēng)雨也阻擋不了我的腳步.

      因?yàn)?我知道,我能行.

      (三)

      化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,我認(rèn)真遵照老師的囑咐,不敢有絲毫的懈怠,"啊"手指不經(jīng)意間碰觸到了正在加熱的燃燒皿,立即形成了水泡,"很疼么?"同學(xué)關(guān)心地問(wèn).我皺皺眉吹了吹,然后搖了搖頭,"不,沒(méi)關(guān)系,我們繼續(xù)吧'"可是....""沒(méi)事,我能行"一點(diǎn)小小的傷痛阻止不了我對(duì)科學(xué)的探求.

      因?yàn)?我知道,我能行.

      每一次都是從"我能行"開(kāi)始,每一次都是在"我能行"中成功,"我知道,我能行",不僅僅是自信,更是一種最勇敢的嘗試,在"我能行"中嘗試著,我發(fā)現(xiàn)自已收獲了許多,漸漸的,"我知道,我能行"已成為心中無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的話語(yǔ).

      我能行作文(十六)

      曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一根纖細(xì)的火柴被主人劃著了,火焰歡舞著,異常興奮。遠(yuǎn)處的風(fēng)看著這瘦弱的生命即將結(jié)束,頓生憐憫,疾速跑來(lái),一下子吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)婆婆,你怎么把我吹滅了呢?”風(fēng)回答說(shuō):“孩子,我不忍心看著你的生命那么快就完結(jié)啊!”火柴聽(tīng)完,嘆息道:“唉,風(fēng)婆婆,我短暫生命的最大價(jià)值就在于燃燒啊,可您扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)。有時(shí)候,愛(ài)也是一種害。”這個(gè)故事使我想起了我讀幼兒園時(shí)。

      我的家庭很普通,父母對(duì)我呵護(hù)備至,從小我就被視為他們的掌上明珠。放學(xué)一回到家,爸爸就拿著毛巾給我擦臉,媽媽拎來(lái)拖鞋幫我換好;吃桔子時(shí),爸爸剝?nèi)テぃ怀蕴O(píng)果時(shí),媽媽已切成了塊……

      正如《詩(shī)經(jīng)》所云:“父兮生我,母兮鞠我,顧我復(fù)我,出入腹我!蔽蚁胩煜滤械母改附匀绱税!

      但是隨著年齡的增大,當(dāng)我明白父母給予我的愛(ài)是一種溺愛(ài)時(shí),我再也不愿頭戴“小皇帝”的金冠,開(kāi)始有意識(shí)地告訴父母,我可以把自己身邊的事處理好:早晨起床,原來(lái)父母總是把洗臉?biāo)嫉购昧,現(xiàn)在我很早就起床自己做事,我要讓父母知道我能行。

      朋友,如果你和我一樣,被家人深深地溺愛(ài)著,那我希望你在接受愛(ài)的同時(shí),不要被它淹沒(méi)。因?yàn)槟鐞?ài)會(huì)毀掉一個(gè)人的前程。古人云:“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)!币虼,我要對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)句話:“如果真的愛(ài)我們,就讓我們鍛煉自己吧!”同時(shí),我們也一定要用行動(dòng)來(lái)證明“我能行”!