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我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字(精選16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 1
書(shū)就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸;書(shū)像是一盞燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書(shū)更像是一位盡職的老師,為我們開(kāi)辟前進(jìn)的道路。我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人,我與書(shū)之間還發(fā)生過(guò)不少故事呢!
有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),看中了一本書(shū),就想買(mǎi)回家,于是我走到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,這本書(shū)挺好的,我想買(mǎi)下它!薄昂,嗯,不行,絕對(duì)不行!”爸爸剛想答應(yīng),可是一看到書(shū)價(jià),便連忙改口,我只好帶著遺憾和不快走出了書(shū)店。
回到家之后,我還是對(duì)那本書(shū)的情節(jié)念念不忘,一心想把它買(mǎi)回來(lái),就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):我每天放學(xué)有2元錢(qián)乘車(chē),只要我天天步行回家,一個(gè)月就能買(mǎi)到那本書(shū)了。于是從第二天開(kāi)始,我就步行回家。雖然走得很累,回家也晚了些,可我一想起再過(guò)29天就能得到那本書(shū)了,疲憊感便蕩然無(wú)存。終于,一個(gè)月過(guò)去了,我總算存夠了錢(qián)。我用自己辛苦一月積攢的錢(qián)買(mǎi)到了那本夢(mèng)寐以求的`書(shū)。我抑制不住心中的喜悅,將新買(mǎi)的書(shū)抱在懷里,活像見(jiàn)到了一個(gè)久違的朋友。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是書(shū),讓我獲得了那么多知識(shí),是書(shū),讓我擁有更美好的明天!
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 2
我從小到大讀過(guò)很多書(shū),但給我印象最深的是《綠野仙跡》。
自從媽媽給我買(mǎi)了《綠野仙跡》這本書(shū),我就被它的故事情節(jié)迷住了,喜歡上了里面的.女主人公,她的小狗、稻草人、鐵樵夫、膽小獅。我最喜歡的是女主人公,和她一起開(kāi)心,一起悲傷。她很勇敢,無(wú)論遇到什么事,都沉著,不害怕,這使我深受鼓舞。
記得有一次,我在樓下玩,可爸爸媽媽上樓了,我自己玩到很晚,樓道里一片漆黑,我感覺(jué)很害怕,想大聲地叫媽媽?zhuān)峙滤?tīng)不見(jiàn),也怕爸爸又罵我膽小鬼。該怎么辦呢,這時(shí)候我想起了《綠野仙跡》里的女主人公,她好象在對(duì)我說(shuō):“加油呀,小路同志,你沒(méi)有什么不能的!蔽覝喩沓錆M了勇氣,我腳步堅(jiān)定地上了樓。老爸老媽看到我自己上樓十分驚訝,我告訴他們我看了《綠野仙跡》之后再也不是膽小鬼了。
讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我變得十分勇敢,我要把愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣保持下去。
簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)句通順,寫(xiě)出了愛(ài)讀書(shū)的好處。運(yùn)用了心理描寫(xiě)很不錯(cuò)。
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我很愛(ài)看書(shū),現(xiàn)在就讓我來(lái)給你講一個(gè)我愛(ài)看書(shū)的.故事吧。
今天,媽媽給買(mǎi)了一個(gè)本《小學(xué)生作文》,我回家寫(xiě)完作業(yè)后就津津有味地讀了起來(lái)。“吃飯了,吃飯!眿寢屔鷼獾亟兄說(shuō):“你呀,掉到書(shū)里去了?”我說(shuō):“這本書(shū)太有意思了,我不忍心離開(kāi)呀!背酝觑垼毅@進(jìn)臥室就開(kāi)始看起來(lái)。
時(shí)間老人走得飛快,不知不覺(jué)該睡覺(jué)了,老媽又在大喊,叫我快點(diǎn)閉燈睡覺(jué)。我磨來(lái)磨去不愿離開(kāi)書(shū)。老媽火冒三丈:“睡覺(jué)!”我立刻回答:“Yes,madam!”我趕緊洗漱,乖乖地上床睡覺(jué)去了。
不一會(huì)兒,就傳來(lái)了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲,我心生一計(jì),悄悄地下床,打開(kāi)臺(tái)燈,又繼續(xù)看起來(lái),那內(nèi)容引人入勝,讓我無(wú)法自拔,直到一點(diǎn)才睡覺(jué)。早晨挨了老媽一頓訓(xùn)。
知識(shí)就是力量,我要把愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣保持下去。
簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)句生動(dòng),寫(xiě)出了自己愛(ài)看書(shū)的一件事,開(kāi)頭結(jié)尾引用了名言,很好。
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,的確,書(shū)是我們不可缺少的東西,下面,我就來(lái)講講我與書(shū)的故事。
我不算是一個(gè)很有名的書(shū)蟲(chóng)。
記的有一次,我在看一本剛買(mǎi)來(lái)的《草房子》,我看的.津津有味,里面的好詞佳句一個(gè)勁兒的向我的知識(shí)庫(kù)蹦來(lái),卻忘記了周?chē)氖澜,不知時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,一眨眼,就到了吃飯的時(shí)間,可我還在書(shū)中遨游!暗,好吃飯啦!薄芭,把這篇看完,我就來(lái)吃!蔽液暗。這篇文章還長(zhǎng)呢!我自言自語(yǔ)道,大約過(guò)了兩、三分鐘,媽媽又開(kāi)始叫道:“看好了沒(méi)有。吭诓粊(lái)的話,好菜要被我們吃光了!薄翱炝丝炝,剛才那一篇還沒(méi)讀完呢!”管它讀完不讀完的。我仿佛忘記了自己剛才說(shuō)的話。一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪的讀著。媽媽見(jiàn)我一直沒(méi)有來(lái)到餐桌前,又大喊起來(lái):“你怎么還不來(lái)的呀,如果你再不來(lái)話,我就要來(lái)拖人了。”“來(lái)就來(lái)嘛,有什么大驚小怪的。”我輕聲說(shuō)道。說(shuō)完,又埋頭看起書(shū)來(lái)。大概過(guò)了四、五分鐘,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了“咚,咚,咚”的腳步聲,不好,媽媽向我進(jìn)軍了,我急急忙忙放下書(shū)跑出去,現(xiàn)在不要緊了。我胡亂的吃了一碗飯,又急急忙忙跑回房間,看起書(shū)來(lái),一分鐘,二分鐘,三分鐘……不知怎么的,我趴在書(shū)桌上睡著了,等我起來(lái),我已經(jīng)睡在了一張柔軟的小床上,等我起來(lái),已經(jīng)……
書(shū)是我們不可分離的伙伴,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中慢慢遨游吧!
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 5
“春,你是美麗富饒的;夏,你是火辣辣的……”讀到這兒我覺(jué)得書(shū)能豐富我的思想;能凈化我的心靈;能開(kāi)闊我的世界;能陶冶我的情感;能讓我得到啟迪中的'智慧;能讓我這個(gè)井底之蛙,體會(huì)世界是多么美麗,多么令人神往。
從兩歲起就開(kāi)始讀書(shū),只不過(guò)媽媽給我買(mǎi)的書(shū)都是識(shí)字書(shū)。比如說(shuō):《認(rèn)一認(rèn)》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書(shū)讓我知道認(rèn)識(shí)很多字嘍!
到了一、二年級(jí),我讀的書(shū)就越來(lái)越多了!我最?lèi)?ài)讀《童話故事全集》從中我覺(jué)得人要想白雪公主那樣善良;灰姑娘那樣自信;美人魚(yú)那樣可愛(ài)……我從他們身上領(lǐng)悟到一些真諦。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了,但我卻時(shí)時(shí)忘不了那些我讀過(guò)的書(shū),回想起來(lái)可能有上千本書(shū)了吧!但我又在那些讀過(guò)的書(shū)中挑了我最?lèi)?ài)的一本,那就是《世界未解之謎》。那本書(shū)的內(nèi)容,有多少人的身世、死亡都成了謎,還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎?至今仍是個(gè)謎團(tuán)。
書(shū)呀!你給予了我知識(shí)的真諦;讓我這只原來(lái)在深井里的青蛙,變成一只展翅飛翔的小鳥(niǎo),讓我真正的體會(huì)到了書(shū)的偉大。
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 6
小時(shí)候,我就喜歡翻閱各種書(shū)籍,每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的一頁(yè)時(shí),就像踏入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論是童話故事、科幻小說(shuō)還是歷史傳記,都能讓我沉浸其中,忘記時(shí)間。
最讓我難以忘懷的一本書(shū)是《魔法森林之旅》。故事中的主人公是一個(gè)普通孩子,他在一次意外中進(jìn)入了一片神奇的魔法森林。在那里,他結(jié)識(shí)了一只會(huì)說(shuō)話的小狐貍,并與它一起探索森林的奧秘。
這本書(shū)不僅教會(huì)了我勇敢和友善,更激發(fā)了我對(duì)自然的向往。我開(kāi)始在家附近的.小山林中尋找屬于我的魔法森林,每當(dāng)我感到無(wú)聊或孤獨(dú)時(shí),就帶上這本書(shū),躲在樹(shù)下,閱讀著美妙的故事。
隨著時(shí)間的推移,我的閱讀興趣越來(lái)越廣泛,我逐漸走出了童話世界,開(kāi)始涉獵科學(xué)、歷史、文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。每當(dāng)有新書(shū)出版,我總是迫不及待地想要收入囊中,在書(shū)架上尋找新的冒險(xiǎn)。
通過(guò)閱讀,我不僅汲取到了知識(shí),還拓寬了自己的視野。每本書(shū)背后都蘊(yùn)藏著作者獨(dú)特的思想和情感,通過(guò)與書(shū)的親密接觸,我逐漸領(lǐng)悟到了世界的多樣性和人類(lèi)的復(fù)雜性。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我與書(shū)的故事仍在繼續(xù)。我相信,在書(shū)籍的陪伴下,我將永遠(yuǎn)保持對(duì)未知世界的好奇,繼續(xù)探索每一個(gè)字里行間的奧秘。
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 7
我是一個(gè)小書(shū)迷,因?yàn)閻?ài)看書(shū),發(fā)生了不少故事。
每天放學(xué)后,我都是在圖書(shū)館等爸爸來(lái)接的?墒,有一天,我在去圖書(shū)館的路上,看到了“智慧島”里的書(shū)柜上有一本我一直想要看的書(shū)——《查理九世》,剛剛出的32集。我立刻跑過(guò)去,拿起書(shū)來(lái),津津有味地看起來(lái)?粗粗呿懫饘W(xué)校催促回家的音樂(lè),可是我怎么也從書(shū)中拔不出頭來(lái),心想,再看五分鐘,就去圖書(shū)館等爸爸!可是這個(gè)五分鐘很快被我忘記了,不知道又過(guò)了幾個(gè)五分鐘,我才突然醒悟:哎呀!抬起頭來(lái),校園里的燈已經(jīng)全滅了,只有智慧島的燈還亮著,一輪圓月掛在藍(lán)黑色的天空。
我忽然想起,爸爸還在圖書(shū)館等我呢!我邊想邊狂奔起來(lái),跑向圖書(shū)館。剛轉(zhuǎn)到圖書(shū)館的路上,就看到爸爸正在門(mén)口的`燈下等著我呢!圖書(shū)館的門(mén)已經(jīng)關(guān)上了,只有他還靜靜地等。我撲到爸爸懷里,說(shuō):“對(duì)不起爸爸,讓您久等了!倍职謪s慈愛(ài)地說(shuō):“我看到你在看書(shū),看得很入迷,所以就干脆在老地方等你,免得打擾你……”
讀書(shū)的故事那么多,這個(gè)故事最溫情!最難忘!
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 8
最近,我迷上了一本書(shū),它的名字叫作《閣樓精靈》。為了讀這本書(shū),我到新華書(shū)店去借,可是竟然沒(méi)有這本書(shū)。我像是被霜打的茄子一樣——焉了。咦,我怎么這么笨啊,家里不是有電腦嗎。我怎么關(guān)鍵的時(shí)候把它給忘了呀。
我興高采烈地回了家,最后,在媽媽的同意后,我迫不及待的打開(kāi)電腦,在百度里搜出了這本湯素蘭寫(xiě)的《閣樓精靈》這本書(shū)的主要內(nèi)容是:有一群樂(lè)于助人,不求回報(bào)的`精靈,它們喜歡幫人們照顧小孩,但人們卻不知道有它們的存在,就當(dāng)它們?cè)谶@里和人們?cè)谝黄鹱〉臅r(shí)候。它們發(fā)現(xiàn)人們都開(kāi)始不愛(ài)護(hù)環(huán)境了,都慢慢地忘記了這一個(gè)村莊,直到有一天,精靈們知道明天,這個(gè)村莊就會(huì)被人改造成樓房時(shí),它們決定搬家,搬家是很辛苦的,人們可能認(rèn)為沒(méi)有什么,可對(duì)精靈來(lái)說(shuō)卻是困難的,它們白天不能看見(jiàn)陽(yáng)光,必須在晚上走動(dòng),最后終于走到了它們的目的地,過(guò)著幸福的生活……
這篇文章讓我感觸很深,它讓我明白了我們就應(yīng)該像精靈一樣,幫助他人不求回報(bào)的高尚品德,還要學(xué)習(xí)它們遇到困難不退縮迎難而上,我建議大家也讀一讀《閣樓精靈》這本書(shū),它會(huì)讓你受到很大的啟迪。
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 9
書(shū),是一位良師,治好你心靈的創(chuàng)傷,也是一位傾心交談的的朋友。
我很愛(ài)看書(shū),不過(guò)也分種類(lèi),我最?lèi)?ài)看文學(xué)書(shū),像《朝花夕拾》、《貓》這一類(lèi)的書(shū),我最不愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)。
當(dāng)太陽(yáng)最紅的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多文學(xué)書(shū),晚上,我捧著一本書(shū),坐在床上看,不知不覺(jué)得進(jìn)入了書(shū)的世界,書(shū)中的人物總是活潑、可愛(ài),還有一種樂(lè)觀向上的精神。
就這樣過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),媽媽來(lái)叫我睡覺(jué),而我已經(jīng)進(jìn)入了忘我的境界。我仿佛成了一個(gè)聾子,聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音。我就是一條在書(shū)海中暢游的小魚(yú),沉浸在書(shū)的美好中。
有一天,表妹來(lái)我家玩,順便帶了兩本漫畫(huà)書(shū),她跟我說(shuō):“這兩本漫畫(huà)書(shū)可好看了!”我翻著漫畫(huà)書(shū),書(shū)中有許多精美的圖片,我便開(kāi)始閱讀。可剛看了一篇就把漫畫(huà)書(shū)扔了,漫畫(huà)書(shū)從床上滾了下去,像一頭笨重的大象般趴在了地上。
“妹妹見(jiàn)了,立刻巴眨著眼睛,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),隨即,她一屁服坐在地上,邊揉眼睛邊喊道:“你賠我漫畫(huà)!”
“賠就賠,這些書(shū)有什么好看的.,索然無(wú)味,浪費(fèi)錢(qián)!”
書(shū),是你的朋友,可是一處你隨時(shí)想去的故地。書(shū)山有路勤為徑,日積月累,每天看,每天讀,總有一天會(huì)像酵母似的發(fā)揮作用。
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 10
書(shū)是一個(gè)充滿魔力的神奇世界,來(lái)到了這個(gè)世界,就會(huì)領(lǐng)略到從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。
從三年級(jí)開(kāi)始,圖書(shū)館便成了我常常光顧的地方。因?yàn)槟抢锛饶芸磿?shū)又能借書(shū)。在那兒看書(shū),不像在新華書(shū)店看書(shū),不需要躲躲藏藏的。當(dāng)然,我看的書(shū)有許多,列如:《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長(zhǎng)》、《窗邊的'小豆豆》等。只要手上一拿著書(shū),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周?chē)乃袞|西。
有一次,我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)柜了拿了一本《湯姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精會(huì)神地看著這本書(shū)。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然,有一個(gè)人拍我一下,并對(duì)我說(shuō):“小朋友,這兒馬上就要關(guān)門(mén)了!边@時(shí)我才意識(shí)到,圖書(shū)館只剩我一人了。我慢吞吞地離開(kāi)圖書(shū)館,心里卻一直想著那本書(shū)的內(nèi)容,想著湯姆叔叔的善良,伊娃小姐的天真可愛(ài),喬治少爺?shù)恼x……
從我識(shí)字開(kāi)始,書(shū)不僅是我的無(wú)言之友,也是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。帶我暢游知識(shí)的海洋。還是一個(gè)我在成功路上給我指路的路標(biāo),陪伴我成長(zhǎng)。
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一次讀書(shū)的經(jīng)歷,讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得十歲生日那天,媽媽給我買(mǎi)了本《鋼鐵是怎樣煉成的》,看到這本書(shū),我就愛(ài)不釋手地捧讀起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了、一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我始終坐在那里津津有味地讀著,我的.情緒不由地隨著書(shū)里的故事情節(jié)發(fā)生著改變,看到保爾被人瞧不起我非常憤怒,看到保爾終于能上學(xué)了,我欣喜若狂……媽媽見(jiàn)我如此癡迷便沒(méi)來(lái)打擾我。等到吃飯時(shí),媽媽叫了我好幾聲,我才回過(guò)神來(lái),從書(shū)中“走”了出來(lái)。
因?yàn)樽x書(shū)我還鬧出了很多笑話呢,坐公交車(chē)時(shí),由于專(zhuān)注于“啃書(shū)”經(jīng)常坐過(guò)站,導(dǎo)致上學(xué)遲到;如廁時(shí),經(jīng)常是沒(méi)時(shí)沒(méi)晌,為此,媽媽勒令我上廁所時(shí)不許帶著書(shū)……記得一天放學(xué)回家的路上,我一邊走一邊看書(shū),走著走著,不小心撞到了什么東西上,我連忙道歉,等我抬起頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己竟然走到了買(mǎi)早點(diǎn)的攤位上,真是讓人哭笑不得!
正如巴丹所說(shuō):“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是讀書(shū)可以改變?nèi)松膶挾;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但能改變?nèi)松慕K點(diǎn)!痹肝覀兊纳钪猩僖恍└≡,多一些書(shū)香,讓讀書(shū)成為我們生活的風(fēng)尚,愿我們都和書(shū)成為形影不離的好朋友。
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 12
在我童年的小小世界里,有一個(gè)陪伴我,理解我的忠實(shí)伙伴,他就是——書(shū)。書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品,給我無(wú)盡的力量;書(shū)是我童年的玩伴;也是帶我走向知識(shí)海洋的導(dǎo)師。
書(shū)不知不覺(jué)的來(lái)到了我的童年世界,他給我知識(shí),智慧與歡樂(lè)。他是我的“開(kāi)心果”,也是我的“長(zhǎng)生果”。
童年的一次玩耍,讓我得到了這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,他是在一堆干草里,被我給拾回來(lái)的,我很愛(ài)它,把他擦干凈,給他報(bào)書(shū)皮。他是我最喜歡的一本故事書(shū),在看書(shū)前,我都要把手洗的干干凈凈,才會(huì)翻看。有時(shí)我好像進(jìn)入了書(shū)的世界,就算媽媽?zhuān)职炙麄兒拔,我也一?dòng)不動(dòng)的在那看著。書(shū)是我一生不可缺少的好伙伴,他讓我開(kāi)心,快樂(lè),擁有完美的童年。
我就像一棵剛剛發(fā)芽的'小樹(shù)苗,是書(shū)給我營(yíng)養(yǎng),讓我不斷成長(zhǎng)。我從書(shū)中學(xué)到了很多,故事書(shū)讓我了解了故事中人物的悲歡離合,童話書(shū)讓我知道了善良才是真正的美從書(shū)中我還明白了許多大道理,比如,人要將心比心,人不應(yīng)該只注重外表的美,更應(yīng)該注重心靈的美很多很多,是書(shū)告訴了我,充實(shí)了我,滿足了我。
書(shū)已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 13
我有許許多多的好朋友,可我覺(jué)得,我最最要好的朋友是——書(shū)。從幼年時(shí),書(shū)就悄悄進(jìn)入我的世界,成為我生活中不可缺少的一部分。是書(shū),改變了我,讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)有思想、懂事的女孩子。
記得有一次,我通過(guò)一星期的努力才得到了一本我最心儀的書(shū)。名字叫《木偶奇遇記》,為了趕快知道全部?jī)?nèi)容,我一有時(shí)間,就迫不及待地打開(kāi)書(shū)看。因此,這本書(shū)成為了我隨身所帶的`物品。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界里時(shí),我會(huì)感到自己像天使一樣幸福。
晚上睡覺(jué)時(shí),我會(huì)把這本書(shū)放在枕頭底下,等外面的客廳沒(méi)動(dòng)靜時(shí),我就會(huì)把書(shū)小心翼翼地拿出來(lái),開(kāi)始和我的好朋友們
“聊天”。我和故事中的主人公合為一體,和他們共悲傷,和他們共歡樂(lè)。每當(dāng)12點(diǎn)時(shí),我才會(huì)戀戀不舍的和好朋友說(shuō)“再見(jiàn)”了。甚至有時(shí)候,我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我和小木偶在開(kāi)心的玩呢!
是書(shū)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)世界;是書(shū)使我懂得做人的道理;是書(shū)令我開(kāi)闊視野;是書(shū)教給我無(wú)窮的知識(shí)。所以,我喜歡讀書(shū),我熱愛(ài)讀書(shū),我愿和書(shū)做一生的好朋友!使自己走向一個(gè)美妙的人生!
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 14
如果我是一棵小樹(shù),書(shū)就是滋潤(rùn)我的雨露;如果我是一只小鳥(niǎo),書(shū)就是給了我快樂(lè)的樹(shù)林,書(shū)就像是我親密的伙伴,給了我許多不同的感受,有快樂(lè)、喜悅、激動(dòng)和感動(dòng)。
在我很小的時(shí)候,媽媽就讀書(shū)給我聽(tīng),我每次都聽(tīng)得很認(rèn)真,還能回答出媽媽的問(wèn)題。上一年級(jí)后,老師給我們介紹了許多書(shū),從短篇童話到長(zhǎng)篇故事,再到小說(shuō),我每次都津津有味地讀。我讀過(guò)的書(shū)有《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《愛(ài)麗絲漫游仙境》、《狼王夢(mèng)》、《一百條裙子》、《媽媽走了》、《湯姆叔叔的小屋》······。
在書(shū)中,我懂得了許多道理,也收獲了許多。從《笨狼的故事》中,我認(rèn)識(shí)了傻得可愛(ài)的小笨狼,每次看到笨狼可愛(ài)的.地方,我都被樂(lè)得前俯后仰,還拉著媽媽講給媽媽聽(tīng),媽媽也樂(lè)了;從《狼王夢(mèng)》中,我體會(huì)到了母子情深,理解了母愛(ài),也讓我想到媽媽對(duì)我的百般寵愛(ài);從《小海蒂》中我和天真活潑、樂(lè)于助人的小海蒂成了好朋友,我要像我這個(gè)好朋友學(xué)習(xí),開(kāi)朗的生活,熱心的助人。
書(shū)就像是我的知心朋友,在我的成長(zhǎng)道路上一直陪伴著我,時(shí)而讓我大笑,時(shí)而讓我感動(dòng),時(shí)而讓我充滿激情,我愛(ài)我的伙伴——書(shū)。
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 15
我從小就很愛(ài)看書(shū),記得剛上幼兒園的時(shí)候還不識(shí)字?粗鴭寢屢挥锌站团踔鴷(shū),我也找了一本書(shū)學(xué)著媽媽的樣子看書(shū),書(shū)拿倒了也不懂,媽媽看著我那么喜歡書(shū),笑著說(shuō):“寶貝!咱們到新華書(shū)店去!那兒有你看得懂的書(shū),你一定喜歡!”我跳了起來(lái)說(shuō):“媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!”我牽著媽媽的手蹦蹦跳跳地走向新華書(shū)店。
到了新華書(shū)店,第一次看見(jiàn)了一屋子的書(shū),我連忙奔過(guò)去,拿了一本書(shū)翻開(kāi)來(lái)一看,密密麻麻的小字,什么也看不懂。連翻了幾本書(shū)都是這樣。媽媽笑著說(shuō):“你看的書(shū)在二樓呢!”我轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“為什么不早說(shuō)呢?”我直奔向二樓。到了二樓,拿了有畫(huà)冊(cè)的書(shū)就津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了不久,天快黑了,媽媽說(shuō):“我們回家吧,挑幾本書(shū)帶回家!”我挑了好幾本書(shū)高高興興的回家了。這是我第一次擁有了自己的書(shū),很珍貴的。
到了三年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)上看了書(shū),連上廁所也是書(shū)不離手。有一次,沒(méi)有書(shū)看,坐在椅子上的我都在想念它呢!我發(fā)自內(nèi)心的告訴媽媽?zhuān)骸翱磿?shū)是一種享受!”媽媽慧心的.笑了。
我喜歡書(shū),因?yàn)樗o我豐富的知識(shí),精彩了我的人生!
我與書(shū)的故事四年級(jí)作文300字 16
在我學(xué)會(huì)爬、走路的時(shí)候,我的媽媽年復(fù)一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時(shí)間長(zhǎng)了,我便和書(shū)便成為了一對(duì)天生的好朋友。俗話說(shuō):“飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀——毛澤東!本瓦@樣,我每天和書(shū)在一起,久而久之,我便和書(shū)結(jié)下不解之緣。
記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校每年都會(huì)舉行很多次的訂書(shū)活動(dòng)。然而,我就亂定一通,定了大約幾千塊錢(qián)。當(dāng)天,我回到家里面,叫我的媽媽給錢(qián)我去交訂書(shū)的費(fèi)用,剛剛一開(kāi)始,我的媽媽是同意的,可是,媽媽的錢(qián)包落在比較遠(yuǎn)的賓館上面,媽媽打算過(guò)幾天去拿回那個(gè)錢(qián)包,但是,學(xué)校的那個(gè)訂書(shū)的'活動(dòng)到第二天就截止了呀!我生氣地大叫了一下,然后又鬧又叫,接著說(shuō):“看書(shū)多好啊,又可以懂得更多的知識(shí),看書(shū)的好處那么多,你為什么不給我定呢?我看了這么久的書(shū),還積累了很多句子,比如:讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神——杜甫;讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁;讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友——臧克家”媽媽聽(tīng)完了這番話,連夜開(kāi)車(chē)去拿回錢(qián)包,還幫我訂了那些書(shū),我大聲地說(shuō):“謝謝媽媽!
從這件事后,我更加地愛(ài)惜書(shū)本了,只有平時(shí)多一點(diǎn)閱讀,才會(huì)長(zhǎng)多一些知識(shí)。我想讓書(shū)陪伴我一生,因?yàn)槲疑钌畹刂溃x書(shū)有益!
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