- 相關(guān)推薦
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文（通用18篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的暖人心的話(huà)六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 1
天空烏云密布，凜冽的寒風(fēng)像一條兇猛的獅子怒吼著，我的心情與天氣一樣，也被“烏云”蒙蓋著。
回到家后，我拿出了那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷，那一個(gè)又一個(gè)紅叉像利劍一樣刺痛著我的心，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。唉，真不知道拿著這樣的試卷，怎樣去面對(duì)一直對(duì)我期望很大的媽媽。
吃晚飯時(shí)，我的心猶如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，唯恐媽媽問(wèn)我成績(jī)。媽媽仿佛看出了我的心思，和藹可親地問(wèn)：“怎么了？今天怎么不開(kāi)心�。俊蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“我……我沒(méi)考好�！闭f(shuō)完，拖著灌了鉛似的腿回到我的房間，掏出書(shū)包里的試卷，顫抖著遞給媽媽。媽媽看了眉頭緊鎖，我的心也隨著媽媽的表情有種窒息的感覺(jué)，接著又像懷揣著一只小兔子般怦怦亂跳。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看完了試卷，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能憑一次的考試成績(jī)來(lái)衡量，關(guān)鍵看你的態(tài)度是否端正，總結(jié)一下這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信你下次一定能考好！”媽媽溫馨的話(huà)語(yǔ)給了我莫大的鼓勵(lì)，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。我相信，有了媽媽這句鼓勵(lì)的'話(huà)，我會(huì)時(shí)刻鞭策、激勵(lì)自己，讓自己更上一層樓。漸漸地，屋外的雨聲小了，雷聲也小了，此刻我的心里烏云散去，早已充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
一句暖人心的話(huà)，像一束陽(yáng)光，能融化冰雪；像絲絲雨露，滋潤(rùn)萬(wàn)物；像明亮的燈塔，給我們指引前進(jìn)的方向……暖人的話(huà)語(yǔ)給我力量，讓我振作起來(lái)，繼續(xù)努力拼搏！
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 2
在困難與挫折面前，一句鼓勵(lì)、暖人心的話(huà)語(yǔ)可以讓我們擁有自信，而我也是如此，一句話(huà)，讓我戰(zhàn)勝了“害怕”、“膽小”……
在一次暑假中，為鍛煉我的自信心，媽媽讓我和表哥、表姐一起參加了由菏澤市牡丹晚報(bào)小記者主辦的“愛(ài)心賣(mài)報(bào)”公益活動(dòng)，從活動(dòng)名就可以看出，這個(gè)活動(dòng)跟賣(mài)報(bào)脫不開(kāi)干系，其實(shí)就是用錢(qián)買(mǎi)得相應(yīng)份數(shù)的報(bào)紙，再在指定地點(diǎn)賣(mài)出報(bào)紙，所得的錢(qián)全部捐給貧困大學(xué)生，助他們圓大學(xué)夢(mèng)……
第二天早晨，我跟表哥、表姐來(lái)到了集合地點(diǎn)，領(lǐng)取了30份報(bào)紙；而對(duì)于我這個(gè)不會(huì)交流、害羞、性子又急的.人來(lái)說(shuō)，30份就是個(gè)天文數(shù)字，所以，我的手心一直流汗，心中更是緊張不已。而我們的戰(zhàn)果也是少得可憐，在西客站中跑來(lái)跑去，一個(gè)又一個(gè)地去介紹、交流，可僅賣(mài)出了三份，此時(shí)，我們每個(gè)人都已大汗淋漓，而等待我們的還有酷熱的太陽(yáng)，與那似乎不可能賣(mài)完的27份報(bào)紙。休息了一會(huì)兒，我們整裝待發(fā)，此時(shí)，表哥靈感突發(fā)，想到了一個(gè)絕妙的方法：報(bào)紙分成三份兒，我們分散來(lái)賣(mài)，這樣我們每人就只有了九份，計(jì)劃雖然好，但我實(shí)在太坑隊(duì)友了，跑了周?chē)鷰兹�，因�(yàn)槲姨o張、太害羞了，表達(dá)時(shí)支支吾吾、坑坑洼洼，競(jìng)沒(méi)有賣(mài)出一份報(bào)紙。我找個(gè)地方坐下來(lái)了，看著那幾份報(bào)紙，我心里十分焦急，再加上天氣的炎熱，心中急得像熱鍋上的螞蟻，抬頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我面前有一個(gè)老爺爺，他面容和善、和藹可親，還柱著一根拐杖，頭上，有大片銀發(fā)，正對(duì)我笑著，但我隨即便羞愧的低下頭來(lái)，他來(lái)到我身邊，拍了拍我的肩膀，買(mǎi)了我的報(bào)紙，并對(duì)我說(shuō)了一聲：“小伙子，加油”！
頓時(shí)，我的心變得溫暖了，沒(méi)有了恐懼和煎熬，我有了信心和勇氣，我不能辜負(fù)大家……
以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，都會(huì)想到這句“小伙子，加油”！是它一直激勵(lì)著我，讓我勇敢無(wú)畏，是它讓我戰(zhàn)勝了“恐懼”，“害怕”……
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 3
滴水可以穿石，掌心可以化雪。一句話(huà)微不足道，卻擁有無(wú)窮大的力量。
我打小就喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞。我性格內(nèi)向，好像別的興趣愛(ài)好與我無(wú)關(guān)，再也進(jìn)入不到我的生活。直到有一天，媽媽給我和妹妹報(bào)了魔術(shù)班，我才發(fā)現(xiàn)，我還有別的天賦。
一開(kāi)始，我是不樂(lè)意的。魔術(shù)不光要有機(jī)敏的動(dòng)作，靈巧的反應(yīng)，尤其是近景魔術(shù)，還要有不卑不亢會(huì)耍嘴皮子的功夫。可這些，都是我的弱項(xiàng)。每次，來(lái)到魔術(shù)班，我都不大主動(dòng)。王老師了解我，看出了我的.苦衷。他一邊不厭其煩地教我魔術(shù)的技巧，一邊開(kāi)導(dǎo)我什么樣的神情吸引觀眾，什么樣的言語(yǔ)讓觀眾目不轉(zhuǎn)睛。
就這樣，我和妹妹練了半年。半年時(shí)間，我學(xué)會(huì)了十幾種近景魔術(shù)。轉(zhuǎn)眼到了匯報(bào)演出的時(shí)間。越是到關(guān)鍵時(shí)候，我越是緊張、焦慮。雖然我沒(méi)有表露出來(lái)，但卻逃不過(guò)王老師的眼睛。
我是最后一個(gè)出場(chǎng)�？粗懊娴男』锇橐粋�(gè)個(gè)都表現(xiàn)的那么好而且沒(méi)有出現(xiàn)紕漏，我的壓力更大了。王老師耐心地幫我整理道具，輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“你要相信自己，你是最棒的！”我抬頭看了看王老師。他的眼神非常堅(jiān)毅，他對(duì)我很有信心。這時(shí)，我的心情突然平靜了許多，竟然全部心思都在這個(gè)魔術(shù)上了。我微微閉上眼睛，腦子里重復(fù)著魔術(shù)的動(dòng)作和該說(shuō)的話(huà)。
我上場(chǎng)的時(shí)間到了。王老師幫我把道具抬到舞臺(tái)中央，然后就離開(kāi)了。我大大方方地走向臺(tái)前，向評(píng)委們深深地鞠了一躬。而后，開(kāi)始了我的表演�！跋嘈抛约�，我是最棒的！”我把平時(shí)練習(xí)的動(dòng)作完美地展現(xiàn)給大家，把練習(xí)的話(huà)語(yǔ)有的還改成了疑問(wèn)句，臺(tái)下的老師和同學(xué)們氣氛非常熱烈。3分鐘的表演，竟然贏得了好多次的掌聲。
我知道，我成功了！最終，我得了二等獎(jiǎng)。雖然這個(gè)名次不是最好的，但是我卻展示了最好的自己。我一直在想，如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，我還能成功嗎？
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 4
一天晚上，我被工人叔叔一句溫暖的話(huà)感動(dòng)了，心里久久不安。
從超市出來(lái)，天已經(jīng)黑了，我靜靜地走著，很害怕。我想通過(guò)的是一條正在被搭橋的路，很復(fù)雜。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我冷得發(fā)抖。這條路就像一個(gè)可怕的魔鬼，困擾著我。我更害怕了，忍不住又不寒而栗。我恐懼地小心翼翼地穿過(guò)馬路。我敢走到路中間。一個(gè)正在架橋的大叔對(duì)我喊：“注意安全�！蔽乙粫r(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨口說(shuō)了句“謝謝�！蔽毅读艘粫�(huì)兒，但為什么我的心不再那么冷，我也不害怕，我的`心溫暖而甜蜜。
我回頭看了看舅舅。他看上去努力而誠(chéng)實(shí)。他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。透過(guò)燈光，你可以隱約看到他閃閃發(fā)光的汗水在閃閃發(fā)光。一個(gè)人在路上，我默默的想：雖然舅舅和工人沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是他無(wú)私的關(guān)心別人，把每個(gè)不認(rèn)識(shí)的孩子都當(dāng)成自己的孩子，也有一些關(guān)心的心�，F(xiàn)在的社會(huì)不是有這樣的人嗎？
是工人叔叔的一句話(huà)讓我從恐懼中解脫出來(lái)。我不禁感嘆：愛(ài)無(wú)處不在。
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 5
語(yǔ)言是芳香待放的花苞；語(yǔ)言是釋放能量的充電器；語(yǔ)言是一句適時(shí)嚴(yán)厲的撫慰……
一天早晨，我在學(xué)校里認(rèn)真地帶讀，我的聲音時(shí)而大聲時(shí)而小，因?yàn)槲曳浅２蛔孕�，老師這時(shí)走進(jìn)了教室，我心里緊張起來(lái)，說(shuō)話(huà)的'聲音有些斷斷續(xù)續(xù)的，老師在這時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，下課后，把我叫到辦公室。
我忐忑不安地走出教室，心里想：老師可能是要教育我，還有可能鼓勵(lì)我，我猶豫不安地走進(jìn)了辦公室。老師和藹地問(wèn)：“雨欣，為什么你的聲音時(shí)而大時(shí)而��？”“我……我”我支支吾吾地說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)�！坝晷�，我知道你聲音時(shí)大時(shí)小，是心里非常緊張，那你以后可以在預(yù)習(xí)時(shí)讀上四五遍�！蔽彝蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭�！坝晷�，你還有一點(diǎn)不足，就是不夠自信，你要相信自己，當(dāng)自己不相信自己時(shí)，誰(shuí)還會(huì)相信你呢？我希望你自信�！薄拔抑懒�，我會(huì)努力改掉不足！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
一個(gè)星期以后，我再次帶讀，這次我的聲音非常洪亮，老師來(lái)了我也不怕了。老師上課時(shí)讓我讀課文，我的聲音響亮，博得了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，看著老師滿(mǎn)意的眼神，心里高興極了！
老師把我?guī)У睫k公室，把我表?yè)P(yáng)了一番，說(shuō)：“雨欣，你真是同學(xué)們學(xué)習(xí)對(duì)象，你真棒！”她還向別班的老師把我炫耀一番！平時(shí)她待我像自己的孩子一樣呵護(hù)著、愛(ài)護(hù)著、教育著。我心里甜滋滋的.
老師鼓勵(lì)的語(yǔ)言像春雨滋潤(rùn)著我幼小的心田，在學(xué)涯上引導(dǎo)我勇往直前！
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 6
媽媽的鼓勵(lì)在我心中，是嚴(yán)冬里的一個(gè)火爐，是小路上的一盞路燈，是傷口上的一塊創(chuàng)口貼。媽媽的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)在摔倒時(shí)爬起，還留給我一抹難忘的記憶。
有一天，正在學(xué)習(xí)自行車(chē)的我，騎著自行車(chē)行駛在鄉(xiāng)間的一條羊腸小道上，我騎得并不好，時(shí)常向一邊傾斜。忽然，前面出現(xiàn)了一個(gè)陡峭的大斜坡，此時(shí)，我似乎忘記了還有剎車(chē)這件東西，雙手也脫離了車(chē)龍頭，自行車(chē)飛快地向斜坡沖下去，我嚇得一句話(huà)也喊不出�！斑耍 弊孕熊�(chē)沖下了斜坡，我重重地摔倒在了地上。我感覺(jué)此時(shí)此刻，不僅人摔了，自信也被摔了個(gè)粉碎。
這時(shí)，身后傳來(lái)了一句輕聲而堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)：“孩子，別怕，站起來(lái)！”這是媽媽的聲音，這句話(huà)是一道命令，同時(shí)也是一個(gè)鼓勵(lì)。原來(lái)媽媽一直跟在我身后看著我學(xué)車(chē)，媽媽告訴我她小的時(shí)候自行車(chē)還是外公騎的那種28寸大型的，每次摔倒都要費(fèi)很大的.勁才能搬起來(lái)。我慢慢地站起來(lái)，扶起了自行車(chē)，繼續(xù)向前行駛。此時(shí)，身后又傳來(lái)媽媽的聲音：“孩子，騎得慢一點(diǎn)，眼睛看向前，視線(xiàn)遠(yuǎn)一點(diǎn)，右手握緊車(chē)把，左手搭住剎車(chē)，加油哦！”我的自信好象被鼓勵(lì)這個(gè)強(qiáng)力膠給修復(fù)得完好如初了，在那天，我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，現(xiàn)在已經(jīng)可以自由快速地從那個(gè)斜坡上沖下來(lái)了。當(dāng)然，媽媽的鼓勵(lì)功不可沒(méi)。
在我的生活里，當(dāng)我遇到失敗、挫折時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)總是縈繞在我耳畔，讓我勇敢地面對(duì)困難�！昂⒆�，別怕，站起來(lái)！”這句媽媽的鼓勵(lì)讓我終生難忘。
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 7
“我知道你很努力了，你寫(xiě)的已經(jīng)很好了。”媽媽輕輕拍著我的背，溫柔地安慰著我，我得悲傷已經(jīng)被消除了一點(diǎn)。
在一個(gè)寧?kù)o漆黑的夜晚，媽媽布置了一道難題。這是一道英語(yǔ)閱讀題，我仔細(xì)地將文章和題目看了幾遍，一些題很繞，我在草稿紙上打呀打，好不容易會(huì)了。我有一字不漏的檢查一遍，便給媽媽批改。我滿(mǎn)懷期待的等待結(jié)果。但是，有一道題錯(cuò)了，我心里有些不安和悲傷，我想：“夏奕文呀夏奕文，你明明已經(jīng)很努力了，為什么還會(huì)錯(cuò)？”我一動(dòng)不動(dòng)坐在椅子上，媽媽有些生氣：“這么簡(jiǎn)單還會(huì)錯(cuò)呀？”這句話(huà)深深地在我心中回蕩，我想捂起耳朵，我的心像一根尖針猛地刺了一下，整個(gè)身子都充滿(mǎn)了這句嚴(yán)厲的'話(huà)，我感覺(jué)身體有些不舒服，難以形容，心里的難受不斷增加，我晉級(jí)按住胸口，夜色也更深了，我的臉紅了一些，手握得更緊了一些。突然……
“嗚嗚……”淚水蒙蔽了我的眼睛，我低下頭，第一滴晶瑩的淚從眼里滑出。留下一道痕跡，淚是熱的，里面飽含了我的痛苦。我小聲地哭了。
天特別黑。這時(shí)，“孩子，不必難過(guò)，你的心思我明白，下次，你一定是最棒的�！蔽姨痤^，是媽媽?zhuān)p輕的撫摸著我，“我很不錯(cuò)了？”“是！”我心中的石頭落地了，百花盛開(kāi)，我抹了抹淚，訂正之后，自信滿(mǎn)滿(mǎn)�！跋乱淮危乙欢ㄊ侨珜�(duì)！”
“你一定是最棒的�！币痪涔膭�(lì)、安慰的話(huà)，就有那么大的魅力，這句話(huà)深深印在我腦海里。
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 8
記得有一天，早上上語(yǔ)文課，語(yǔ)文曹老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，我想了想，心理已經(jīng)知道了一個(gè)答案，但是，我不能確定我的答案完全正確，還有點(diǎn)恐懼，怕說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們笑我，于是，我沒(méi)有舉手，老師隨便點(diǎn)名，結(jié)果卻點(diǎn)到了我！我急忙站起來(lái)，心里有些緊張，七上八下，腿都發(fā)抖了，于是，便在心里對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，只不過(guò)是一次發(fā)言而已”，我鼓足了勇氣，把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了出來(lái)，剛說(shuō)完，我嚇的吐舌頭，趕緊坐下，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，語(yǔ)文曹老師竟然走到我前面，響亮地說(shuō)：“真好！你說(shuō)地答案太好了！……”我愣住了！老師說(shuō)我回答得好？我甚至懷疑自己地聽(tīng)力！老師忽然拍拍我的肩，如陽(yáng)光般溫暖，我猛然驚醒！抬起頭，與老師溫柔地目光相對(duì)，她親切的對(duì)我說(shuō)：“為什么不舉手呢？你說(shuō)得很好啊！下次要勇于舉手發(fā)言哦！老師相信你！”真的！老師對(duì)我說(shuō)她相信我！從那一刻，我心里充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓?huà)，使我克服了內(nèi)心的恐懼！
您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人；您像園丁，不辭勞苦。曹老師，我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話(huà)語(yǔ)，永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光，永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵(lì)我的第一句話(huà)，永遠(yuǎn)忘不了您一切的`一切……
老師，您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我永生難忘！
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 9
人的一生坎坎坷坷，總會(huì)遇到挫折，尤其實(shí)失敗的考驗(yàn)；在失敗面前，你是選擇放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持呢？是啊！心靈遭受傷害，總會(huì)失望和悲痛，但是！我們要相信失敗為成功之母，即使是再大的困難我們也必須堅(jiān)持！
記得那一次，跟同學(xué)在回家的路上，看見(jiàn)了一件不知有多么漂亮的衣服！回到家后，我哭著喊著要買(mǎi)那件衣服，您卻想也不想的大聲嚷嚷道；"好呀！前五！”“什……什么前五�。 薄安灰b了，老規(guī)矩，考入班上前五名�！卑�！對(duì)我來(lái)說(shuō)考前五名那可真是難啊難啊，考個(gè)前十名就夠了吧！現(xiàn)在讓我考前五，這不是在難為我嗎！整天想著那件衣服，根本就沒(méi)有好好復(fù)習(xí)！奶奶看見(jiàn)了便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你那件事我已經(jīng)知道了，奶奶這大把年紀(jì)了，沒(méi)啥文化，但也相信堅(jiān)持就是力量，要相信自己你能行！”是��！相信自己我能行！
自從這天開(kāi)始我好好復(fù)習(xí)，廢寢忘食。終于，迎來(lái)了期末考試，“唰唰唰”，拿這筆我就開(kāi)始寫(xiě)。該發(fā)通知書(shū)那天了，我緊張的`來(lái)到學(xué)校。拿著那張通知書(shū)我高興的來(lái)到媽媽旁邊說(shuō)：“你親愛(ài)的女兒為你增光了！”“第五名，走，去買(mǎi)。”媽媽高興的說(shuō)！
是�。∠嘈抛约�，如果自己都沒(méi)信心，那別人又怎能相信你呢！
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 10
上學(xué)期秋游時(shí)，我收獲了很大的一份感動(dòng)。
那天接近下午時(shí)，我們來(lái)到了玩耍的地方。從下面望向高處，看起來(lái)沒(méi)有想象中那么難：一小段樓梯接著一塊黃板子，板子中間斷了一塊。我們要先爬上樓梯，走上板子，再跳過(guò)斷掉的那節(jié)，又返回來(lái)，最后像跳樓一般蹦下去。教官用繩子拉住你，讓你安全著陸。上去的'同學(xué)全都磨磨蹭蹭，直到輪到我，我才知道有多恐怖。
我順利地爬上了樓梯，但眼前的景色卻讓我嚇了一跳：兩塊板子之間的距離仿佛有幾千米之遠(yuǎn)!我默默想到：“要是板子斷了怎么辦?要是跳的時(shí)候沒(méi)穩(wěn)住，磕到了腦袋怎么辦?……”越想越怕，最后，竟然都想到了原路返回的念頭!下面的同學(xué)們一個(gè)勁兒鼓勵(lì)我：“加油!沒(méi)什么好怕的!”“一跳就過(guò)去了!加油!”我急得像熱鍋上的螞蟻：“要是跳，出了個(gè)三長(zhǎng)兩短怎么辦?可要是不跳，又辜負(fù)了同學(xué)們的期望……”終于，我硬著頭皮縱身一躍，搖搖晃晃地跳了過(guò)去。“嗚呼!”我一陣歡呼，隨即又像舞蹈演員一樣“飛”了過(guò)去。然后蹲下來(lái)，把腳小心翼翼地放下去，教官吊著我回到了“大地母親”的懷抱。
謝謝親愛(ài)的同學(xué)們鼓勵(lì)我，讓我沒(méi)當(dāng)“縮頭烏龜”，你們的鼓勵(lì)讓我永遠(yuǎn)溫暖在心中。
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 11
學(xué)校里有一個(gè)足球老師，待人很好，批評(píng)人時(shí)而幽默風(fēng)趣時(shí)而嚴(yán)厲。雖然有時(shí)我會(huì)因?yàn)樗呐u(píng)而生氣，但也對(duì)他很敬佩，最令我難忘的是那次的十圈跑步。
每天早上足球訓(xùn)練，必有耐力項(xiàng)。那天早上，他讓我們跑十圈，在一種極不情愿的心情里，我們被逼上了跑道。
我本想慢慢跑，可一圈過(guò)后，老師要來(lái)追，我落在最后，自然就成了“追捕對(duì)象”，眼看老師步步離近，心里更是緊張無(wú)比。而心有余力不足。老師超了過(guò)來(lái)卻并未超過(guò)，而是不停地鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，當(dāng)我一步慢過(guò)一步時(shí)，他總會(huì)推著我，我心中頓時(shí)有莫名的感動(dòng)，過(guò)半時(shí)，我已氣喘如牛。老師說(shuō)了聲加油，你可以的。雖然那時(shí)我已經(jīng)精疲力盡，但依然在堅(jiān)持著一圈又一圈……
當(dāng)我看到終點(diǎn)時(shí)，再也使不上勁了，老師又在身后鼓勵(lì)我。終于，我用盡最后一點(diǎn)力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。憶起老師對(duì)我鼓勵(lì)的話(huà)，也有數(shù)十句了，心里頓感動(dòng)無(wú)比。
或許這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)并不算什么，但卻在悄然間打動(dòng)了我，老師就像我的父母一樣，不斷鼓勵(lì)我，讓我一次次從絕望中掙脫出來(lái)。
我想將來(lái)，我一定會(huì)一直記得那天的.晨訓(xùn)，那些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓漫長(zhǎng)而又令我十分感動(dòng)的十圈……
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 12
從我轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)的第一天，我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材，卷卷的短發(fā)，美麗的流海，五官端莊，長(zhǎng)的十分清秀。因?yàn)樗f(shuō)地第一句鼓勵(lì)我的話(huà)，我改變了！變得勇敢，自信。
這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)夢(mèng)！一場(chǎng)美夢(mèng)！記得有一天，早上上語(yǔ)文課，語(yǔ)文曹老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，我想了想，心里已經(jīng)知道了一個(gè)答案，但是，我不能確定我的答案完全正確，還有點(diǎn)恐懼，怕說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們笑我，于是，我沒(méi)有舉手，老師隨便點(diǎn)名，結(jié)果卻點(diǎn)到了我！我急忙站起來(lái)，心里有些緊張，七上八下，腿都發(fā)抖了，于是，便在心里對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，只不過(guò)是一次發(fā)言而已”，我鼓足了勇氣，把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了出來(lái)，剛說(shuō)完，我嚇的吐舌頭，趕緊坐下，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，語(yǔ)文曹老師竟然走到我前面，響亮地說(shuō)：“真好！你說(shuō)地答案太好了！……”
我愣住了！老師說(shuō)我回答得好？我甚至懷疑自己地聽(tīng)力！老師忽然拍拍我的肩，如陽(yáng)光般溫暖，我猛然驚醒！抬起頭，與老師溫柔地目光相對(duì)，她親切的對(duì)我說(shuō)：“為什么不舉手呢？你說(shuō)得很好��！下次要勇于舉手發(fā)言哦！老師相信你！”真的！老師對(duì)我說(shuō)她相信我！從那一刻，我心里充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓?huà)，使我克服了內(nèi)心的'恐懼！您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人；您像園丁，不辭勞苦。曹老師，我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話(huà)語(yǔ)，永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光，永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵(lì)我的第一句話(huà)，永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……老師，您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我永生難忘！
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 13
生命中有許多“陽(yáng)光”值得我們收藏，也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，也許是一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一次親切的撫摸……我的心中已有不少這樣的“收藏品”。
外面下著大雨，我坐在凳子上無(wú)聊的咬手�！跋嘈抛约壕蛯�(duì)了�！边@是樓下傳來(lái)的聲音，我記憶猶新的想了起來(lái)。
那是一個(gè)快要結(jié)束的學(xué)期，我看見(jiàn)其他同學(xué)都有了自己的新鞋，我也就想有一雙，于是就狠下決心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍浑p鞋，你就給我買(mǎi)一雙吧。”只見(jiàn)媽媽想了想說(shuō)：“馬上就要期末了，只要你這次考試能考95分以上，我就給你買(mǎi)。”這句話(huà)激起了我的奮斗心。從此在剩下的時(shí)間里我每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，放學(xué)回家后利用多余的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。就在那一天，馬上就要考試了。我很緊張，急得像熱鍋上的螞蟻，讀書(shū)的'時(shí)候又吞吞吐吐。真害怕自己考得不好，就被自己“毀”了那雙鞋。
那時(shí)我家住在二層樓，我從臥室跑到陽(yáng)臺(tái)讀，讀語(yǔ)文時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，望著樓下的人來(lái)來(lái)往往，我都差點(diǎn)把書(shū)都丟下去了，回過(guò)神慌張的讀著。忽然，“相信自己就對(duì)了”一位叔叔鼓勵(lì)的話(huà)驚了下我，一眼望去，我只見(jiàn)他的背影，我感動(dòng)極了，情不自禁地說(shuō)：“相信自己”聽(tīng)了這句“急救”的話(huà)，我有些不緊張了，快樂(lè)的讀著書(shū)。終于，“只要功夫深鐵杵磨成針”我終于如愿以?xún)數(shù)玫搅穗p百分。我高興得手舞足蹈。但由于時(shí)間的關(guān)系我又不想要那雙鞋了，望著期末考試的分?jǐn)?shù)，我甜甜的笑了。
一位叔叔的話(huà)讓我得到了我意想不到的東西，是他讓我懂得了“只要功夫深鐵杵磨成針”的道理。
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 14
生命中有許多“陽(yáng)光”值得我們收藏，也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，也許是一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一次親切的撫摸……我的心中已有不少這樣的“收藏品�！泵慨�(dāng)看見(jiàn)有小孩摔倒，他們的`媽媽鼓勵(lì)他們自己站起來(lái)時(shí)我都回想到一件難忘的事。
那學(xué)期下旬，我非常地想要一雙鞋底有輪子的鞋，因?yàn)槲彝瑢W(xué)都有這雙鞋。于是那天我終于鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇蚁胍浑p鞋，你給我買(mǎi)一雙吧!”只見(jiàn)媽媽猶豫地想了想說(shuō)：“行啊，只要你這次考試能上95分我就給你買(mǎi)�！边@句話(huà)激起了我的奮斗心，從此每天回家我就在家讀書(shū)、復(fù)習(xí)。那天，我很緊張，因?yàn)轳R上就要考試了，我很擔(dān)心考不好，就得不到我心愛(ài)的鞋了。我一回到家就讀書(shū)，吞吞吐吐的，很不自然，像要參加什么大賽似的，我?guī)е?dòng)的心情讀著，讀語(yǔ)文時(shí)我就跑到陽(yáng)臺(tái)上讀，那時(shí)住在二樓，樓下有許多人來(lái)來(lái)往往。忽然，媽媽過(guò)來(lái)了，她微笑著，用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)：“加油相信自己，你能行!”震驚了我，我一眼望去，他卻走了，望著他的背影，我感動(dòng)極了，情不自禁地說(shuō)：“我會(huì)的，謝謝媽媽�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我有些不緊張了，快樂(lè)的讀著書(shū)�？墒�，事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單這次只考了90分。我十分的失望，垂頭喪氣的拿著很不理想得分?jǐn)?shù)回到家�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)道：“考了多少？”我用手勢(shì)比了比，媽媽的表情似乎很失望，我十分傷心。
第二天一早我照常背著書(shū)包去上學(xué)，我穿鞋時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽給我買(mǎi)了那雙鞋，我十分激動(dòng)，但是我并沒(méi)有穿而是把它保留著。
媽媽?zhuān)x謝你，你讓我明白了：世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。你的鼓勵(lì)我銘記在心。
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 15
什么是愛(ài)，愛(ài)是勞累時(shí)已被熱乎的茶水，愛(ài)是無(wú)助時(shí)一只援助之手，愛(ài)是黑暗中的一道光明。愛(ài)也是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，小小的文字中蘊(yùn)藏著巨大的力量。
在學(xué)校奮斗了一天，終于到放學(xué)了�；氐郊�，第一件事就是拖著勞累的身子一步步走進(jìn)臥室，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。眼前似乎沒(méi)有光明，唯一能看到的便是白紙黑字，還有那刺眼的`紅色。手中緊握著圓珠筆，一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進(jìn)屋了，給我端來(lái)一杯溫開(kāi)水�？次沂涞臉幼�，鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，將來(lái)就嘗到甜頭�！睕](méi)錯(cuò)，我知道我還不能喘息，那句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，給了我極大的動(dòng)力。
時(shí)間還是一點(diǎn)點(diǎn)流逝，大腦已經(jīng)生銹，額頭上也全是汗，窗外已是滿(mǎn)天繁星，不過(guò)值得高興的是，我的功課已經(jīng)做完了，可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌铝�。于是，我又拖著勞累的身體，走出了臥室，一下子就攤在了沙發(fā)上。這時(shí)，媽媽早已削好了一盤(pán)蘋(píng)果，放在了茶幾上，還插好了牙簽，她說(shuō)：“不錯(cuò)，每天這么堅(jiān)持，你一定行！來(lái)，吃些水果，補(bǔ)點(diǎn)腦細(xì)胞吧！”“哈，沒(méi)問(wèn)題！”玩笑之余，我拿起一塊蘋(píng)果，盡情咀嚼著那味道，香！
不過(guò)，心想起明天又要上學(xué)，我又有點(diǎn)小失落感，又要學(xué)習(xí)大量知識(shí)。媽媽似乎看出來(lái)了，說(shuō)：“每天學(xué)習(xí)知識(shí)，保持良好成績(jī)，人家別人羨慕還來(lái)不及呢！”沒(méi)錯(cuò)啊，我又想起了爸爸常說(shuō)的“要想人前顯貴，必先背后受罪。”現(xiàn)在努力學(xué)，將來(lái)在別人面前就不會(huì)被嘲笑，不然將來(lái)更苦呢！媽媽一句鼓勵(lì)的話(huà)撥開(kāi)了我心中所有迷霧，就這樣，堅(jiān)持下去！
不要小視這簡(jiǎn)單的一句鼓勵(lì)，它能給人一種極大的動(dòng)力。事物越是微小，其作用便越大。愛(ài)，并不是越大越好，而是能觸及對(duì)方內(nèi)心，重要為好。正是一句鼓勵(lì)的話(huà)，傳遞給我愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 16
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定不會(huì)都是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一點(diǎn)挫折，一些困難，每當(dāng)我想放棄時(shí)，那一句鼓勵(lì)的話(huà)，又讓我充滿(mǎn)信心。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又如約而至了，老師讓大家報(bào)參加的項(xiàng)目。在同學(xué)們的推薦下，老師讓我跑200米和50米。對(duì)于我這個(gè)從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員的人來(lái)說(shuō)，心里緊張得不得了，像壓了一塊石頭。我怕跑不好，同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我，老師會(huì)怪我，一想到這兒，我更緊張了。
晚上回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职忠宦?tīng)高興了，說(shuō)：“重在參與，沒(méi)事，我陪你練練�！卑职窒掳嗪螅刻鞄е依@著小區(qū)跑了一圈又一圈，我累得滿(mǎn)頭大汗，真想回家躺在床上美美地睡大覺(jué)，可又一想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都在期待著我跑出好成績(jī)呢，我堅(jiān)持著跑，每天如此。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，原本很自信的我心里怦怦跳，老師好像看出了我的心思，拍著我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定可以的，你的努力不會(huì)白費(fèi)，一定會(huì)得到回報(bào)，別緊張，同學(xué)們都會(huì)為你加油，沒(méi)跑好也沒(méi)關(guān)系，你肯定行的，我們大家都相信你！”老師的話(huà)就如同一杯生命之水，澆灌著我那即將枯萎的自信的種子，使它重新發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。
因?yàn)槔蠋煹?話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)力量，最終我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，200米跑了第二名，50米跑了第一名�；氐浇淌液�，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，努力沒(méi)有白費(fèi)吧！相信自己，總會(huì)創(chuàng)造奇跡！我聽(tīng)了心里美美的。
鼓勵(lì)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一路陪我成長(zhǎng)，每當(dāng)我遇到困難都會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)，我的心底像流進(jìn)了一股暖流，又讓我充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰(zhàn)！
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 17
一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，或許可以使你擺脫困境，點(diǎn)燃希望；一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，也許會(huì)使你脫離迷惘，重塑新生。在我記憶的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。
那是一個(gè)煙雨迷蒙的下午，中考成績(jī)下來(lái)了，看著那些因?yàn)轳R虎本不該錯(cuò)的題目，我一片茫然，心情惆悵，因?yàn)轳R虎是我一貫的毛病，為此您沒(méi)少下功夫，可我總也改不了，我拿著卷子，心情差到了極點(diǎn)，總想著回家后您是如何批評(píng)我，到了家門(mén)口我遲遲不敢敲門(mén)，好像心有感應(yīng)似地，您突然就開(kāi)了門(mén)，看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過(guò)的表情您就知道是怎么一回事兒了，可您還一如既往地歡迎我，等吃過(guò)了飯，我結(jié)結(jié)巴巴地告訴您我的事情，您先是沉默。沉默過(guò)后，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你馬虎的毛病不是一次兩次了，您將來(lái)的`愿望是考一所名牌大學(xué)，你若不改掉馬虎的毛病，怎能會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望，況且以后你不管做什么事情，都不能有馬虎的習(xí)慣，以后你改了仍是媽媽的好孩子，‘沒(méi)有一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香’�！蔽艺×耍瑡寢尣⒉皇俏宜胂蟮幕鹈叭�，而是用了一句歌詞來(lái)鼓勵(lì)我，平時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)，并沒(méi)有絲毫的感觸，而當(dāng)現(xiàn)在身臨其境時(shí)，竟然感慨萬(wàn)千，竟然可以讓我感到一種如此強(qiáng)大的力量，媽媽的這句話(huà)在我心中生了根、發(fā)了芽，有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。雨，依然在下，而此時(shí)我的心情早已不是低落，在此時(shí)我的心中，雨滴在地上，是它歡快的笑聲，絕無(wú)一絲半點(diǎn)凄涼之意。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，是��！不經(jīng)歷一番困難挫折，怎能獲得成功呢。
大地鼓勵(lì)了小草，因此它拔地而起；雨露鼓勵(lì)了小苗，因此它茁壯成長(zhǎng)；長(zhǎng)空鼓勵(lì)了雄鷹，因此它自由飛翔。母親鼓勵(lì)了我，讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話(huà)。
暖人心的話(huà)六年級(jí)作文 18
我感激的不是一個(gè)人，也不是一件物，而是一句話(huà)。
暑假，老爸帶我們?nèi)ヅ郎�。�?duì)于“爬山”二字，我已經(jīng)打算不去。要知道，我這個(gè)暑假連門(mén)都沒(méi)出過(guò)，跑幾步就喘不過(guò)氣，爬山就更別提了。
雖然不愿意，但我還是被老爸那只巨大而有力的手拽著上了車(chē)。
來(lái)到山腳下，我不禁嚇了一跳：“這么高的山？！”老爸卻輕描淡寫(xiě)地回答：“不高，小事一樁�！薄斑@還叫小事一樁？恐怕只有神仙才可以飛上去……”我敲起了退堂鼓。
不容我辯解，我就被老爸那只巨大而有力的手給拽著上了山。
一路上，我仿佛在走升仙之路，而我的'心卻在過(guò)地獄之門(mén)。等待我的是比八十一難還多的重重磨難。時(shí)而山路陡峭，時(shí)而飛檐走壁，時(shí)而峽谷相伴。每走一步，都危機(jī)重重，暗藏殺機(jī)，仿佛死神就在身邊。
終于來(lái)到了休息平臺(tái)，我像喝醉酒的人似的有氣無(wú)力地趴在椅子上：“我不爬了……”“人不能輕易放棄。”老爸像老師一樣教育著我，“走，都爬這么高了，你卻投降了？你的毅力呢？”這幾句話(huà)，把我的心給撬動(dòng)了，我的腿不聽(tīng)使喚地重新站了起來(lái)，向山頂進(jìn)發(fā)……
來(lái)到山頂，我的疲憊被涼爽的山風(fēng)帶走了，放眼望去，都是美不勝收的景色。老爸向我走來(lái)：“子銘，我有一句話(huà)想送給你：‘只要你堅(jiān)持不懈，任何事都不是困難�！蔽視�(huì)意著點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，如果自己放棄了，現(xiàn)在哪能吹到?jīng)鏊娘L(fēng)，美麗的景色呢？
“只要你堅(jiān)持不懈，任何事都不是困難。”這句話(huà)像是一位伴隨我身邊的老師，一直激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我。
【暖人心的話(huà)六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
情暖人心作文11-10
真情暖人心作文04-22
暖人心的句子06-12
冬至暖人心的句子12-23
禮到人心暖素材作文07-13
真情暖人心作文（精選30篇）09-09
真情暖人心初一作文04-18
暖人心的句子15篇03-04
暖人心的句子（精選260句）09-02