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關(guān)于一束野菊作文
張童剛開(kāi)學(xué)不久,當(dāng)山村里的孩子們還沉浸在重返校園的喜悅中,同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),一束野菊作文750字。9月10日,一個(gè)多么神圣的日子啊!身為學(xué)生的李曉文,這天一大早就出門(mén)上學(xué)了。一路上,曉文如沐春風(fēng)地走著,枝頭的小鳥(niǎo)也在快活地嬉戲著。其實(shí),早在幾天前,她就想好了要送給老師什么禮物。爾后,她走進(jìn)了一個(gè)小花叢里,一看見(jiàn)里面遍地都是怒放的野菊。頓時(shí)她覺(jué)得自己仿佛就是這些花的其中一朵,而老師就是那辛勤的園丁,用心地哺育著祖國(guó)的花朵。哪一朵上沒(méi)有老師的心血,那一朵上沒(méi)有老師的笑影呢?她迫不及待地去摘這些花。不一會(huì)兒,曉文便摘了一大束菊花,懷著滿心的喜悅向?qū)W校走去。其實(shí),曉文是個(gè)苦孩子:母親在她很小的時(shí)候就去世了,她一直和身患?xì)埣驳母赣H相依為命,750字作文《一束野菊作文750字》。她的性格很孤僻,朋友也不多,在學(xué)習(xí)上也總是跟不上,成績(jī)也是令老師擔(dān)憂的。后來(lái),班主任陳老師每天放學(xué)后總會(huì)在辦公室里和曉文談?wù)勑模嚅_(kāi)解她。而且也經(jīng)常輔導(dǎo)她功課……漸漸地,曉文的性格變得開(kāi)朗多了,學(xué)習(xí)上也進(jìn)步了不少。老師在感到安慰的同時(shí),然而,在曉文的心目中,老師,就像母親一樣。盡管曉文的'遭遇是不幸的,但是,老師卻給了她細(xì)膩的、無(wú)私的愛(ài)。常言道:滴水之恩,應(yīng)涌泉相報(bào)。但她覺(jué)得,老師的恩德,是她一輩子都無(wú)法報(bào)答的。她走到老師辦公室的小窗前,只見(jiàn)老師辦公桌上的用品都是很簡(jiǎn)樸的,那副老師常戴的眼睛都已經(jīng)鑲上了明顯的歲月的的痕跡了。老師每天就是在這里忘我地工作。她把臺(tái)歷翻了一頁(yè)——九月十日。老師為我們奉獻(xiàn)了多少青春,這付出又何止一個(gè)教師節(jié)那樣簡(jiǎn)單呢?她小心翼翼地把小菊花插在筆筒里,頓時(shí),小菊花為簡(jiǎn)樸的書(shū)桌增添了一份平凡的色彩。她甜甜地想:老師看見(jiàn)這束小菊花,應(yīng)該會(huì)感到安慰吧!雖然這微不足道的小菊花說(shuō)不上有多珍貴,但比物質(zhì)更珍貴的是情誼,是師生之間親人般的情誼。她永遠(yuǎn)記得老師那張歷盡滄桑的臉,而她,只是滿足地笑了。