寫(xiě)物品的作文（精選29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)物品的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)物品的作文 1
我喜歡的物品是一個(gè)玩具——布娃娃。是我過(guò)生日的時(shí)候姑姑送給我的禮物。
這個(gè)布娃娃有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，彎彎的眉毛，可漂亮了！
布娃娃不僅漂亮，還能與我友好相處。有一次，我生病了，媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院。我在醫(yī)院里十分寂寞，每天打完點(diǎn)滴就沒(méi)事干。媽媽把布娃娃帶到醫(yī)院里，我總能看見(jiàn)她那笑瞇瞇的樣子，我的心情好了許多。等我病好出了院，媽媽就把我送到學(xué)校去上學(xué)。傍晚放學(xué)回到家，媽媽總是先讓我寫(xiě)作業(yè)，等作業(yè)全部做完才可以吃飯，我只有乖乖的聽(tīng)媽媽的話。可是老毛病總也改不了，那就是做作業(yè)的時(shí)候，精力不集中，老愛(ài)做小動(dòng)作。我一回頭，看到了我心愛(ài)的布娃娃，她眨巴著水汪汪的'大眼睛，好像在批評(píng)我似的：“小主人，做事要專注，不能三心二意的�！蔽揖土⒖痰拖骂^認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。因此，我非常感謝她。
布娃娃不僅是我最忠實(shí)的朋友，而且在生活上不起眼的小事中提醒我，幫助我，讓我懂得了道理。
我喜歡我的好朋友——布娃娃。
寫(xiě)物品的作文 2
從我七歲起開(kāi)始，我的寫(xiě)字臺(tái)上一直放著一個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐，那是親人們一同送給我的生日禮物。
米老鼠儲(chǔ)蓄罐四周畫(huà)有很多很多討人喜愛(ài)的米老鼠，它們做著各種各樣的表情，有的哭得淚如泉涌，有的笑得前俯后仰，有的氣得暴跳如雷，有的累得氣喘吁吁……
這個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐，寄托著親人們對(duì)我的期望。親人們希望我好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)蓄一點(diǎn)錢，等我以后考上大學(xué)，把自己儲(chǔ)蓄的錢，拿去上大學(xué)。
米老鼠儲(chǔ)蓄罐給我學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助，它總在我考試成績(jī)不理想的.時(shí)候，來(lái)鼓勵(lì)我，叫我再接再勵(lì)。
有一次，我考試成績(jī)不好，回到家，就趴在桌子上大哭起來(lái)，我哭著哭著，隱隱約約的看到那只表情嚴(yán)肅的米老鼠眼睛在瞪著我，好像在說(shuō)：“你考試成績(jī)不好，只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書(shū)，閱讀面太窄，現(xiàn)在才考不出好成績(jī)。你還不及時(shí)去挽救你的學(xué)習(xí)成績(jī)，還在這里哭，哭能解決問(wèn)題嗎？”
我抬起頭來(lái)，對(duì)著那只表情嚴(yán)肅的米老鼠，堅(jiān)定說(shuō)到：“米老鼠，你說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該振作起來(lái)，奮起直追，謝謝你！”
這個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐是我最珍貴的小物品，我會(huì)一直愛(ài)護(hù)它，陪伴它。
寫(xiě)物品的作文 3
在我家的柜子里，有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，這是我5歲時(shí)外公送給我的生日禮物。
儲(chǔ)蓄罐小巧玲瓏、簡(jiǎn)潔漂亮，是長(zhǎng)方形，深藍(lán)色有。最上面有一紅色的柄手，緊貼著手柄，有個(gè)長(zhǎng)、扁的`小口子，是投幣口，旁邊畫(huà)著分布均勻的五只小花狗守在旁邊，像是在等著來(lái)之不易的“肉骨頭”——錢。儲(chǔ)蓄罐其他面也有著許多小狗各式各樣姿勢(shì)的圖案：有的扒在錄音機(jī)閉著雙眼傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)，有的嘴里叼著一只紅拖鞋，還得意洋洋地?fù)u起了尾巴呢！有的仰著頭吸著飲料。其中一只斑點(diǎn)狗戴著一副紅底愛(ài)心型的眼睛，扒在地上。嚴(yán)肅地盯著前方，像是在監(jiān)督我�？次矣袥](méi)有拿著他們辛辛苦苦看住的錢亂花。
儲(chǔ)蓄罐不但漂亮，又很實(shí)用。每次，當(dāng)我把錢投入儲(chǔ)蓄罐的時(shí)，總會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，小狗們似乎在說(shuō)：“謝謝你，又給我們們送“肉骨頭”來(lái)了，不過(guò)你可要保持這個(gè)習(xí)慣，不要讓我們餓壞了哦！“日積月累，儲(chǔ)蓄罐重了起來(lái)，小狗們似乎也胖了些，這使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。小狗，你既能看家，又能管錢，真厲害！儲(chǔ)蓄罐，你有了這樣忠實(shí)的徒弟，叫我們?cè)跄懿幌矚g你呢？
寫(xiě)物品的作文 4
野外生存之必備物品
如果你即將與同學(xué)結(jié)伴去野外爬山，如果你選擇嗎登山的必備品，你會(huì)選擇什么？
如果你問(wèn)到我，我會(huì)回答：“一張地圖、一個(gè)指南針、一把小刀、一點(diǎn)鹽巴、和一個(gè)哨子�！�
為什么？我聽(tīng)到有人產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要帶這些東西，它們有什么用？
對(duì)此我的回答是：“是的，一開(kāi)始我也這樣認(rèn)為，可你聽(tīng)了我以下的講述一定會(huì)恍然大悟的�！�
小刀可以切割獵物，削木成劍；繩索，可以幫你攀爬，用來(lái)營(yíng)救，還可以用來(lái)捆綁；火柴，前進(jìn)時(shí)，可以煮食，遇險(xiǎn)時(shí)，可以取暖；火柴的.用處很大。塑料布，既可以用來(lái)遮雨，還可以用來(lái)收集水氣；鹽巴，可以烹調(diào)美食，消毒，補(bǔ)充體力，甚至可以幫你咽下，你以往難以吞下的食物。哨子，前進(jìn)時(shí)可以用來(lái)招呼朋友，受困是可以發(fā)生呼救。
也許在某件事情上會(huì)遇到很多意想不到的困難，一定要做好充分的準(zhǔn)備，而這些準(zhǔn)備不僅僅是為了前進(jìn)，還要為自己隨時(shí)留下后退的機(jī)會(huì)。
寫(xiě)物品的作文 5
今天是個(gè)高興激動(dòng)的日子，因?yàn)樽屛移诖丫玫奈锲方涣鲿?huì)終于來(lái)了。中午輔導(dǎo)結(jié)束后，我就迫不及待地像脫韁的野馬一樣飛奔出了教室。
來(lái)到操場(chǎng)上，眼前的熱鬧讓我大吃一驚，我也好不含糊，立馬就進(jìn)入了購(gòu)物狀態(tài)，我一瞧，呦，地?cái)傠m小，但應(yīng)有盡有啊，玩具、書(shū)包、課外書(shū)、零食……不知不覺(jué)來(lái)到了魏夢(mèng)文的攤位，她賣的東西各種各樣，讓我都挑花了眼，但最讓我喜歡的是一顆藍(lán)色海星，把海星對(duì)著太陽(yáng)一照，滿眼的寶藍(lán)色，就像遨游在蔚藍(lán)的大海里一樣，因?yàn)樘貏e喜歡，所以一定要把它買下來(lái)，接著我就和魏夢(mèng)文開(kāi)始討價(jià)還價(jià)，她非得問(wèn)我要5元，我跟她軟磨硬泡，什么都是一班同學(xué)便宜點(diǎn)啦，什么你這是二手的啦等等，終于，魏夢(mèng)文經(jīng)不住我的嘮叨，以2元的.價(jià)格賣給了我，我高興地付完錢，一蹦一跳地離開(kāi)了。接下來(lái)我又和李靜雯去逛了別的地?cái)偅�買了花，并成功倒賣，還賺了一元，今天真是收獲不少��！
這真是一個(gè)熱鬧、豐富的物品交流會(huì)！
寫(xiě)物品的作文 6
在我的書(shū)架邊，有一個(gè)地球儀，地軸傾斜指向空中。一天，我心血來(lái)潮，將它取了下來(lái)，吹去了它表面的輕塵。在它的上面，我看見(jiàn)了人類文明的證明——五大洲、四大洋，瞧，那一個(gè)個(gè)國(guó)家，一個(gè)個(gè)省市，都是以前互相拼殺、兵戎相見(jiàn)的結(jié)果，如今，各國(guó)國(guó)界已明，戰(zhàn)火已然消失。
目光緩緩移動(dòng)，中途島—美國(guó)艦隊(duì)將日本混合艦隊(duì)打得是七零八落；羅布泊—中國(guó)第一顆原子彈在這兒爆炸……在地球儀前，我將世界上所有國(guó)家都一覽無(wú)余，但我也深感悲哀，因?yàn)楝F(xiàn)在的國(guó)家已有許多沙漠，沙漠已覆蓋了世上許多土地，我們要保護(hù)土地，不亂砍亂伐樹(shù)木，控制土地沙化。
地球是藍(lán)色的.，因?yàn)楹Ｃ娓采w了許多土地，在一望無(wú)際的的大海中，零星散落著一些小島，航海探險(xiǎn)家因船只出事逃亡到小島上，成了野人！
展望人類文明，是如此絢麗多彩，但如今，地球上物種消亡是每天一種，保護(hù)地球，讓世界的明天更加美好，是我們這一代人義不容辭的責(zé)任。
小小地球儀，與人類文明沾上了邊，它是我最喜愛(ài)的一件物品，因?yàn)樗涗浿沤衲菓?zhàn)火紛飛的歲月！
寫(xiě)物品的作文 7
人真正需要的物品是多少才能滿足基本的生活需求，眼看著被物品占據(jù)著的房間，我意識(shí)到是不是每一件都需要，且值得保留。
整理收納箱里的物品時(shí)，看到公仔和照明燈，已經(jīng)被收起來(lái)大半年沒(méi)有使用，記得那是參加游戲后得來(lái)的獎(jiǎng)品，可我向來(lái)不喜歡公仔，卻因?yàn)槭切挛锲范岵坏脕G棄。想著以后會(huì)用到，可以裝飾用，其實(shí)大多數(shù)物品在當(dāng)下可能會(huì)發(fā)揮作用，長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，不重要且無(wú)意義的物品并沒(méi)有發(fā)揮它本身的價(jià)值，也沒(méi)有讓我的生活變得更好，反而增添凌亂，占據(jù)空間。
整理物品的時(shí)候就會(huì)意識(shí)到自己做選擇需要的時(shí)間，比如當(dāng)我意識(shí)到面對(duì)一件物品所花時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，過(guò)程中不免有包含回憶，用途，歸類，其中占據(jù)回憶的時(shí)間最長(zhǎng)，特別是面對(duì)紀(jì)念品。這就是猶豫不決，不能快速選擇；生活中的也有不少例子，比如點(diǎn)菜，吃飯，這些不重要卻需要在短時(shí)間內(nèi)做出選擇，在我看來(lái)這就是一個(gè)鍛煉自己快速做出選擇的機(jī)會(huì)，有了這樣意識(shí)，經(jīng)過(guò)分析后得知原因是口味，價(jià)格，美觀程度這三個(gè)在左右我的選擇，下次做選擇的.時(shí)候就不會(huì)猶豫。
人的需求遠(yuǎn)比想象中要少，可替代的物品也并不是沒(méi)有。生活的美妙之處在于，你學(xué)會(huì)一件事之后就能融會(huì)貫通，應(yīng)用到方方面面當(dāng)中。物品就是最好例子，我們所擁有的每一件物品都是有選擇而來(lái)的，為什么有的物品能夠使人心儀，而有些隨著時(shí)間的變化卻變得毫無(wú)價(jià)值呢，這是值得思考的問(wèn)題。
寫(xiě)物品的作文 8
我永遠(yuǎn)忘不了生日那天，收到的那份承載著愛(ài)的禮物——
隱約記得6月8日那一天，我偶然說(shuō)起我喜歡一個(gè)書(shū)包，被媽聽(tīng)見(jiàn)了，在生日那一天，我興奮極了，我很想知道禮物是什么，我打開(kāi)那一個(gè)盒子，發(fā)現(xiàn)里頭有一個(gè)書(shū)包，令人失望的是并不是我想要的`款式，我生氣地吼道：“這不是我要的！我才不要！”媽沉默了，我沖進(jìn)了房間里，蒙上了被子，一分鐘，十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我這不爭(zhēng)氣的肚子又在“抗議”了，沒(méi)辦法，我不得不去廚房里找吃的，我走出房門，發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)人，我心想，說(shuō)不定去干嘛了呢！便沒(méi)有在意，大約在九點(diǎn)一刻，媽回來(lái)了，我不以為然地看了她一眼，正是那個(gè)書(shū)包，我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重抬不起來(lái)，“媽，我，我錯(cuò)了！”媽先是一愣，說(shuō)：“正暢，你也別生氣了，是媽不好！”我哇的一聲哭了出來(lái)，我第一次覺(jué)得，我長(zhǎng)大了，我是一個(gè)大人，一個(gè)小小的大人，一個(gè)承擔(dān)著責(zé)任的小小大人……
如今，時(shí)間一晃就過(guò)去了四年，那個(gè)書(shū)包也許還是像當(dāng)年一樣新，也許現(xiàn)在布滿了塵土，也許現(xiàn)在還能找回來(lái)了，也許現(xiàn)在完全找不到了，這一切都不曉得了。
當(dāng)年的我，還過(guò)于幼小，并不懂得，我得到的，豈是母親的禮物？我得到的，是一位母親對(duì)子女的，深深的愛(ài)�。�
寫(xiě)物品的作文 9
我雖然不是出身藝術(shù)世家，但父母都對(duì)藝術(shù)有著狂熱的追求，在他們的熏陶下，我從小便擁有著對(duì)藝術(shù)超強(qiáng)的領(lǐng)悟能力，總能發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)。今天我要向大家介紹的是我在作文班發(fā)現(xiàn)的一幅意味深長(zhǎng)的水墨畫(huà)。
高山流水圖
這是一幅一米見(jiàn)寬，兩米見(jiàn)高的寫(xiě)意山水畫(huà)。這幅畫(huà)可以讓每一位看到它的人沉迷其中，無(wú)法自拔。初看這幅畫(huà)，遠(yuǎn)處被一縷縷輕紗似的薄霧所籠罩的崇山峻嶺便盡收眼底。那山，高聳入云，蜿蜒盤旋，綿延不斷；那霧，虛無(wú)縹緲，若隱若現(xiàn)，神秘莫測(cè)。
在這讓人捉摸不透的霧里，浮現(xiàn)出了一片挺拔的松林。畫(huà)家寥寥幾筆，高聳入云的松樹(shù)便被刻畫(huà)得淋漓盡致。那蒼翠的松樹(shù)枝是那樣栩栩如生，仿佛撲面而來(lái)一股純天然的松脂香味，讓人無(wú)比享受。在這些蒼勁挺拔的松樹(shù)中有幾戶人家，就如詩(shī)中所說(shuō)的一樣：古藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。在那幾戶人家的`旁邊，竟然是陡峭的山崖。懸崖上掛著一條飛流直下的瀑布，那瀑布的底下有一個(gè)深不見(jiàn)底的水潭，飛流的瀑布從陡峭的懸崖上沖進(jìn)水潭里，濺出的水龍不知幾丈高，驚得潭里魚(yú)兒地跳出水面，不知魚(yú)兒們是否也想領(lǐng)略一下這山水間的美景呢？
巨石與流水，松樹(shù)與山巒，薄霧與房屋，水潭與魚(yú)兒，它們互相襯托，形成了一道最美麗的風(fēng)景。
這幅意境深遠(yuǎn)的山水畫(huà)，讓我領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)的奧秘，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，期待有朝一日，我也會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)……
寫(xiě)物品的作文 10
不知道大家有沒(méi)有心愛(ài)的家人或東西，在你長(zhǎng)大的過(guò)程中陪伴你很久？對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要？我也有最心愛(ài)的東西喔！
我最喜歡的東西，是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶從她家屋頂上找到的`，并且洗干凈送給我，很奇怪，當(dāng)時(shí)我兩歲多，一看到它就很喜歡。它的耳朵和尾巴都是紫色的，身體是粉紅色，里面塞滿了棉花，摸起來(lái)感覺(jué)很舒服。在我睡覺(jué)時(shí)，我就會(huì)把它放在我的脖子上，這樣子我就會(huì)很有安全感，容易入睡。
記得有一次，我和家人去外地游玩，到了目的地，我才發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶汪汪，我哭著請(qǐng)爸爸帶我回家拿，爸爸說(shuō)沒(méi)辦法，因?yàn)槲铱薜煤軕K，所以民宿的老板借我一只大玩具熊，陪我度過(guò)沒(méi)有汪汪的一晚，雖然我多了一只玩具熊陪我，但因?yàn)闆](méi)有汪汪，所以我都睡不好。從此以后，只要我在外面過(guò)夜，一定不會(huì)忘記帶著它，因?yàn)闆](méi)有汪汪我就會(huì)睡不著。
到現(xiàn)在我已經(jīng)八歲了，它還是陪在我的身邊，雖然它的眼珠子掉了一只，伯母幫我縫補(bǔ)上；它身體的棉花已經(jīng)被我捏到扁扁的，媽媽還為了我?guī)退鼊?dòng)了幾次手術(shù)─身體塞棉花，所以他身上有很多道疤痕，但它還是我最心愛(ài)的寶貝。
如果大家最心愛(ài)的人或東西不見(jiàn)了，一定會(huì)很難過(guò)、傷心，如果我的汪汪不見(jiàn)了，我會(huì)很傷心、難過(guò)，希望大家可以和自己心愛(ài)的人或物品永遠(yuǎn)在一起。
寫(xiě)物品的作文 11
我有一只新手表，它是表哥特地從北京帶回來(lái)給我的。我非常喜歡這只手表。
它身上鑲著一圈銀色的花紋，好像一群戰(zhàn)士正在保衛(wèi)一座基地。它的“肚子”里藏著三根針，其中一根走的最慢的是時(shí)針。我想：在指針中它算是長(zhǎng)老吧。接下來(lái)是分針，它像一位身強(qiáng)力壯的小伙子，正挑著水桶穩(wěn)步前行。而最年輕的則是秒針，它像一個(gè)快活的小伙子，在鐘表的數(shù)字間徘徊，它正背著個(gè)小書(shū)包，快樂(lè)地前行，真是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩。
這只手表的底部是黑色的，邊上有三個(gè)小表盤，這三個(gè)小表盤，分別都有一個(gè)功能，也都有著銀灰色的花紋，可漂亮了！其中一個(gè)可以告訴我們今天的溫度是多少攝氏度，另一個(gè)小表盤可以顯示今天的'日期，最后一個(gè)小表盤可以顯示月份。
這只手表的中心有一個(gè)鐵軸，有了軸，指針才可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外，手表還有兩條“手臂”，這樣，它才可以綁在我的手腕上。
有了這只手表，我就能準(zhǔn)確的知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)，它對(duì)我的用處可大了！以前，我偶爾會(huì)遲到，自從有了這個(gè)手表，我上學(xué)就再也不遲到了。我做作業(yè)的速度也提高了不少，學(xué)會(huì)了自理、自律，都會(huì)在合理的時(shí)間里做合理的事情了。
我真喜歡這只手表，它讓我更加珍惜時(shí)間，懂得了時(shí)間的寶貴。有你，我便繁花似錦。
寫(xiě)物品的作文 12
每當(dāng)看見(jiàn)那只銹跡斑斑的鋼筆，我就會(huì)想起我的好朋友。
二年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)關(guān)系非常好的朋友，我們有兩支一模一樣的鋼筆，但我們彼此卻不知道。直到有一天，我的那支鋼筆不見(jiàn)了，我在學(xué)校和家里都找了一遍，可都找不到。剛好就在我丟了鋼筆的第二天，我看到了那支淺藍(lán)色的，帶有藍(lán)莓圖案的'鋼筆，在我的好朋友手上，我當(dāng)即跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)她為何偷我的鋼筆。即便她很努力地向我解釋她沒(méi)有偷，但我就是認(rèn)為她偷了我的鋼筆，于是我們吵了起來(lái)，我的臉被氣得通紅，她也要委屈哭了。最后，我們不歡而散，我好幾個(gè)星期都沒(méi)理她。
后來(lái)，是她先打破了這個(gè)僵硬的局面，她拿起鋼筆，找到我，把鋼筆放到我的手里對(duì)我說(shuō)：“我真的沒(méi)有偷你的鋼筆，但如果你需要，那我就把我的鋼筆給你吧！”。說(shuō)完，她就跑走了。我在原地愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我看看她遠(yuǎn)去的背影，就看看手中那淺藍(lán)色的鋼筆，心中不由得生出一絲愧疚。
又過(guò)了幾天，我在家里自己的小桌子底下發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆，那時(shí)我才知道：她真的沒(méi)有偷我的鋼筆，但為了我們之間的友誼，她把自己心愛(ài)的鋼筆送給了我。
正因?yàn)檫@件事，我對(duì)這支鋼筆愛(ài)護(hù)有加，如今它銹跡斑斑，上面的圖案早已經(jīng)看不見(jiàn)了，筆頭也歪了，但我舍不得扔它，因?yàn)樗碇液退g的友情。
寫(xiě)物品的作文 13
我有一件物品，我特別喜歡，它就是陪伴我童年的一個(gè)玩具。
這個(gè)玩具就是一個(gè)水晶球，有著翠綠的底座，里面坐著兩只小兔子，還有一些白色的晶片，一倒過(guò)來(lái)，里面就如下雪了一般。
這個(gè)玩具一直陪伴了我六年，我只要無(wú)聊，就搖一搖它，我只要不開(kāi)心，就看一看兩只小兔快樂(lè)的情景。是它，讓我的童年變得五彩繽紛。另外，它還有一段特殊的經(jīng)歷呢！
我八歲的時(shí)候，不小心把這個(gè)水晶球碎裂了一條縫，當(dāng)時(shí)我把它捧在手里，左看看右看看，心疼的我都掉下了眼淚，后來(lái)這個(gè)水晶球也就被擱置到了一邊。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，那個(gè)水晶球上面已沾滿了塵土，漂亮的水晶球變成了一顆臟球，爸爸看見(jiàn)了，就偷偷地把它藏了起來(lái)。
一天，我回到家，爸爸問(wèn)我：“閨女，你最重要的物品不見(jiàn)了，你知道是什么嗎？”我說(shuō)：“知道呀，今天我把小錢包給您了，您要還給我，對(duì)不對(duì)？”
爸爸說(shuō)：“不對(duì)，是陪伴了你六年的.水晶球。”我說(shuō)：“什么？這球怎么還不扔呀？”爸爸說(shuō)：“什么？你居然要扔掉你的朋友！它陪了你六年，給你帶來(lái)了多少快樂(lè)，它從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，現(xiàn)在，它有裂縫了，不完美了，你卻嫌棄它�！甭�(tīng)了爸爸的話，我羞愧的低下了頭。于是，我拿來(lái)膠水，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們把它修好吧！”
從此，我把水晶球擦的干干凈凈，放在我認(rèn)為最顯眼的地方，因?yàn)�，我們都覺(jué)得對(duì)方是不可替代的！
寫(xiě)物品的作文 14
斑駁的陽(yáng)光，鉆過(guò)稀疏的葉子，透過(guò)窗戶散在我的那只藍(lán)色鋼筆上，映出一個(gè)女孩燦爛的笑臉。
這時(shí)我仿佛打開(kāi)了記憶的匣門，回到那時(shí)一個(gè)清脆的聲音在我的耳邊響起：“干什么呢？”我只是盯著手中的書(shū)本不予回答，因?yàn)檫@兩天她得到了一只藍(lán)色鋼筆，那是她征文大賽的獎(jiǎng)品，我只是想借用一下，甚至還用我心愛(ài)的筆記本交換而回答我的，只是她笑嘻嘻的拒絕。也許是那時(shí)我便開(kāi)始疏遠(yuǎn)她，然而她似乎也不在意，拉著我說(shuō)話，她真的很煩，這是我當(dāng)時(shí)的感受�？墒菑南乱幻腴_(kāi)始，事情卻變了。
她拉著我賽過(guò)一個(gè)匣子，我懷著好奇心打開(kāi)那松軟的羽毛上，靜靜的躺著一只鋼筆，淡藍(lán)色的身體欠著華麗的金邊，在柔軟的羽毛上如同一位貴婦人躺在鴨絨墊子上。那一刻我驚詫地看著她，似乎有一點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)，她依然用燦爛的微笑看著我，在耀眼的陽(yáng)光下顯得那么純潔可愛(ài)。
時(shí)間的'軸微微轉(zhuǎn)動(dòng)，我手里捧著那個(gè)匣子站在校門口等她，在一下午的時(shí)間我似乎想通了這支鋼筆對(duì)她的重要。滴答……人來(lái)人往卻不見(jiàn)她的身影，這時(shí)我低下頭留戀的看了一下匣子，卻不經(jīng)意間看見(jiàn)了一行字：“對(duì)不起，我的爸媽要去外地工作，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是送你的禮物，我們永遠(yuǎn)是朋友！”我看完之后一下子愣住了，似乎感到脖子好涼好涼。
一縷陽(yáng)光刺進(jìn)我的眼睛里，我的眼前依然是那只藍(lán)色鋼筆，在陽(yáng)光下折射出光彩……
寫(xiě)物品的作文 15
我喜歡的這件不是特別的，而是一個(gè)普普通通的小熊儲(chǔ)錢罐。
儲(chǔ)錢罐是我過(guò)生日時(shí)朋友送我的，我覺(jué)得儲(chǔ)錢罐太美了！小熊儲(chǔ)錢罐有一對(duì)水靈靈的眼睛、小小的鼻子、小巧的`嘴巴、頭上扎了個(gè)蝴蝶結(jié)，衣上打扮得井井有條。
從那以后，我的零花錢都有了新家。我把錢扔進(jìn)去，小熊儲(chǔ)錢罐好像笑瞇瞇地說(shuō)：“小主人，謝謝你，我飽了！”我心想：“我要把錢存起來(lái)，存多多的……”我摸了摸儲(chǔ)錢罐，點(diǎn)點(diǎn)頭，我會(huì)努力的！
補(bǔ)習(xí)完功課，我不會(huì)去玩了，而是快快回家見(jiàn)見(jiàn)儲(chǔ)錢罐，小熊儲(chǔ)錢罐看著我，我看著它，仿佛我們是一對(duì)好朋友。
當(dāng)我遇上困難，小熊儲(chǔ)錢罐讓我克服困難，我解開(kāi)困難時(shí)，我十分興奮，都要摸它幾次，儲(chǔ)錢罐上十分光滑，摸起來(lái)很舒服。
一次，我在電視上看到可憐的小朋友，他們因?yàn)榈卣鹗チ擞H人，成了孤兒，個(gè)個(gè)無(wú)家可歸。我看著他們，想為他們做點(diǎn)什么，我拿來(lái)儲(chǔ)錢罐，摸了一遍又一遍�！靶≈魅�，那些孩子多可憐。我的肚子里都是錢，可以給孩子們買東西，你拿去吧！”我不想看見(jiàn)小熊儲(chǔ)錢罐里空空如也，沉思了一會(huì)兒，我決定了，開(kāi)罐。
我把所有的錢都拿出來(lái)，捐了出去，“好樣的！”儲(chǔ)錢罐說(shuō)。我做了件好事，心里美滋滋的。
現(xiàn)在我又該給小熊喂食了。
小熊儲(chǔ)錢罐教了我節(jié)約用錢，不怕困難……許多道理，我們成了好朋友，生活中，我離不開(kāi)它，形影不離，我們有許多故事。
�。�(chǔ)錢罐雖然普通，可是我喜歡它，小熊儲(chǔ)錢罐是錢不可代替的呀！
寫(xiě)物品的作文 16
我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最后一件物品——玩具糖。
那個(gè)正午，我又餓又累，姥爺給我買了一個(gè)玩具糖。那東西長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的`，還有兩個(gè)球，在我的搖動(dòng)中能發(fā)出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久后，姥爺就要回老家了，他說(shuō)：“我年紀(jì)大了，往后就不一定能回來(lái)了，你一定要珍惜那個(gè)玩具�！�
在姥爺回家之后，我把玩具放在了一個(gè)不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時(shí)，我就拿起玩具看一看，就像看見(jiàn)了姥爺陽(yáng)光般的笑容一樣。
在我聽(tīng)到姥爺?shù)昧瞬恢沃Y時(shí)，我傷心極了!每每拿起玩具時(shí)，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當(dāng)我把那個(gè)玩具給姥爺看后，他含糊不清地說(shuō)了一句：“你還留著啊!”
看到姥爺生活已經(jīng)不能自理了，在床上也不能動(dòng)了，我的心劇烈地震動(dòng)著，心里有說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個(gè)大門時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)姥爺完完整整地說(shuō)了一句話：“你什么時(shí)候再回來(lái)?”強(qiáng)忍著淚水，我哽咽了!
一轉(zhuǎn)眼就是七八個(gè)月了，姥爺終究沒(méi)能抵擋住病魔，走了。
再拿起玩具糖時(shí)，姥爺那陽(yáng)光般的笑容已經(jīng)變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前，輕輕說(shuō)了一聲：“我回來(lái)了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最后的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車，眼淚，像三峽泄了洪洶涌而來(lái)。
寫(xiě)物品的作文 17
相信每一個(gè)人的生命中都有一個(gè)心愛(ài)之物。而我的心愛(ài)之物那就是一些看似不起眼的“貝殼”。
它的外表非常普通。白色再加上黑色的花紋。非常地漂亮。這是我的爸爸送給我的，我一直以來(lái)把這些貝殼當(dāng)做我心愛(ài)的寶貝。因?yàn)槲业陌职衷谕獾毓ぷ�，所以很少回�?lái)，就在有一次我過(guò)生日的時(shí)候給我了一個(gè)驚喜送給我的。我把貝殼擦得很亮，做成了一些掛墜。又一次，我早上上學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本找不到了。我非常難過(guò)，我還時(shí)不時(shí)說(shuō)自己的作業(yè)都放不好真是太大意了。我便傷心的流下了淚水。這時(shí)，正在我難過(guò)的時(shí)候，我趴到了我的`貝殼痛哭著，我摸了摸我最心愛(ài)的貝殼，我傷心著說(shuō)：“我連我作業(yè)本都放不好，一心只想著玩，我該怎么辦呀！我要在這樣下去可不行，我萬(wàn)一哪一年再把你弄丟怎么辦？”我就坐了下來(lái)想了一會(huì)兒，我邊想著我的作業(yè)本到哪兒去了，一邊摸著我的心愛(ài)貝殼，不一會(huì)兒，我還真想起來(lái)了，我喊著說(shuō)：“我的貝殼不愧說(shuō)是我的心愛(ài)之物，謝謝你，你雖不是活的，看來(lái)還是你保佑了我呀！這次要不是你，我該怎么辦呀”不管它是不是真的，可它一樣是我的寶貝。我便高興的背著書(shū)包上學(xué)去了。
我的心愛(ài)之物不僅在我最失落的時(shí)候保佑了我，還在生活中陪伴了我，你永遠(yuǎn)是我的心愛(ài)的寶貝。
寫(xiě)物品的作文 18
大家在生活中有沒(méi)有自己的心愛(ài)之物，你的心愛(ài)之物是怎么來(lái)的呢？是你親手做的，還是你父母作為生日禮物送你的？還是去商店里買的？還有你的心愛(ài)之物是動(dòng)物，還是植物或玩具，先讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物是一種動(dòng)物它有著厚厚的殼，還有非常鋒利的爪子。他喜歡吃用蚊蟲(chóng)做的一種特殊食物，那大家知道我的心愛(ài)之物動(dòng)物叫什么名字嗎？不知道也沒(méi)有關(guān)系，我來(lái)給你說(shuō)出這種動(dòng)物的名字吧，這種動(dòng)物就叫烏龜。
我為什么要說(shuō)烏龜是我的心愛(ài)之物呢？那是因?yàn)槲壹揖椭火B(yǎng)了這一種寵物，而且在前幾天我就寫(xiě)過(guò)，它非常的憨態(tài)可掬，總是能讓人哈哈大笑，當(dāng)時(shí)我去逛魚(yú)市場(chǎng)，看到有烏龜在賣，想著家里那只陪伴我長(zhǎng)大的烏龜挺孤單的，就決定買兩只烏龜，來(lái)陪伴家里那一只烏龜，還買了一袋龜糧。當(dāng)我回到家時(shí)，把剛買了倆只烏龜放進(jìn)魚(yú)缸里，換了換水，它們?nèi)齻�(gè)就非常有趣的湊在一塊兒玩耍呢。當(dāng)我把手放到魚(yú)缸壁上的時(shí)候，三只烏龜中有一只貪吃的.烏龜，它還以為我的手指是食物呢，就爬了過(guò)來(lái)，結(jié)果它大嘴咬一口，可是我在外面，它在里面，它怎么費(fèi)力氣也吃不到我的手指頭，等我往下面撒龜糧的時(shí)候，下面的三只烏龜可歡實(shí)了，張開(kāi)大嘴等著食物從天而降，看著它們呆頭呆腦的樣子，惹的我哈哈大笑，給我的生活也添了不少的樂(lè)趣！
這就是我的心愛(ài)之物，三只憨態(tài)可掬的小活寶！
寫(xiě)物品的作文 19
我的書(shū)包可有趣咧！下面我就讓它自己介紹一下吧！
“我”是書(shū)包，一直陪伴在小主人身邊，她上學(xué)時(shí)不能沒(méi)有我。
“我”的外形很好看，一點(diǎn)都不失風(fēng)采，我身上有四層，第一層是放小本子的，第二層放一些小東西，像墨水之類的。第三層放課外書(shū)，第四層放文具盒和語(yǔ)文書(shū)之類的大書(shū)。
“我”是小主人過(guò)生日時(shí)，她的媽媽去超市買的。小主人去超市時(shí)看書(shū)包，她溜達(dá)了幾個(gè)店鋪，最終停留在我住的那家店鋪前，她再店里繞老繞去，眼光不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，最后停留在我的身上，我心里很開(kāi)心。因?yàn)槲铱煲行≈魅肆�。她指著我�?duì)她的.媽媽說(shuō)：“媽媽，我要這個(gè)�！薄昂茫瓦@個(gè)，老板，拿下來(lái)，多少錢？”“100多，我給你100元這個(gè)價(jià)格吧！”老板大方地說(shuō)。
就這樣，我被小主人拎回家了。每隔一個(gè)月，主人給我清洗一次。在學(xué)校，小主人上課時(shí)，都要從我身體里拿書(shū)。
一次，小主人上課了。我身體里的書(shū)開(kāi)始吵架了。語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人能上得了語(yǔ)文課嗎？”數(shù)學(xué)書(shū)又說(shuō)：“如果沒(méi)有我，
小主人她能上數(shù)學(xué)課嗎？”英語(yǔ)書(shū)也不甘示弱：“小主人沒(méi)有我，能上英語(yǔ)課嗎？”就這樣吵了起來(lái)，書(shū)包里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。突然，我說(shuō)了一句：“如果，沒(méi)有我這個(gè)書(shū)包，你們裝得進(jìn)來(lái)嗎？”書(shū)包里一下子安靜了，沒(méi)有書(shū)再說(shuō)一句話了。
這就是我的書(shū)包，我最喜歡的書(shū)包。你們快為你們最喜愛(ài)的東西做介紹吧！
寫(xiě)物品的作文 20
爸爸從上海給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)鉛筆盒，上面有一個(gè)漂亮的小兔子和許多小草莓，別提有多可愛(ài)了。
我對(duì)她一直很好，讓她隨時(shí)保持潔整，非常愛(ài)護(hù)她�？伤抢锏你U筆和橡皮都被我弄得遭了鞅。讓鉛筆骨折是常有的事了，有時(shí)候我生氣，就拿鉛筆撒氣，還讓它雙腿骨折。橡皮呢被我弄得千瘡百孔，我還把它們用尺子切成好多半，玩橡皮打仗的游戲，讓它們把小命都丟了。這一切鉛筆盒看在眼里，記在心里。
這天是個(gè)晴朗的天氣，我心情格外的好。起來(lái)出去跑步，讓我的心情更加舒暢。跑完步回到家，痛痛快快地洗了一把熱水澡。該做作業(yè)了，我打開(kāi)鉛筆盒的時(shí)候，突然哪出了一聲：“我想跟你談?wù)�。”“是……是誰(shuí)？”我嚇了一跳�！笆俏遥阊矍暗�.鉛筆盒。”“你會(huì)說(shuō)話？”“當(dāng)然，我們是有生命的�！薄澳銈冇猩�？”我震了一下�！拔腋兄x你，對(duì)我很好，但是你對(duì)我的朋友鉛筆和橡皮又是什么態(tài)度呢？你覺(jué)得傷害它們很好玩？難道你在傷害它們的時(shí)候不感到傷心嗎？你不傷心，我還覺(jué)得難過(guò)呢！它們是一個(gè)個(gè)生命呀！”聽(tīng)到鉛筆盒的話，我剛剛輕松、舒暢的心情一下子沉重了許多。我靜靜地想了想：我應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，不應(yīng)傷害它們，它們是生命啊！
我從鉛筆盒里拿出我的鉛筆和橡皮，向它們說(shuō)了聲對(duì)不起�？吹搅算U筆盒和鉛筆、橡皮都高興地笑了，我的心情也好了許多。鉛筆盒教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)東西。我愛(ài)我的鉛筆盒，我們將會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
寫(xiě)物品的作文 21
心愛(ài)的物品對(duì)于我一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有很多，但是最心愛(ài)的物品對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一尊女神雕像。
這尊女神雕像是陶瓷做的，而且做的十分的.精細(xì)。女神的皮膚顯得十分白凈，她那張小臉迷人極了，有細(xì)細(xì)的眉毛，純凈地沒(méi)有一點(diǎn)雜色的藍(lán)眼睛，還有紅紅的像涂了口紅似的嘴唇，臉頰上兩片淡淡地紅暈也給她增添了幾分美麗，再加上褐色的頭發(fā)，你說(shuō)美麗不美麗，迷人不迷人！
我的女神上身穿著一件綠色帶著金邊的上衣，下身則穿著一條淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙。再告訴你，這個(gè)女神細(xì)長(zhǎng)的手臂還提著一籃鮮艷的花兒呢！整體模樣有點(diǎn)像圣母瑪利亞！因此，我還給她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：愛(ài)拉.塔娜莎。
我十分喜歡和愛(ài)惜塔娜莎，還有一個(gè)原因，她是我去年暑假去三清山旅游時(shí)的紀(jì)念品。所以，沒(méi)事兒的時(shí)候，我就喜歡把她抱在懷里，生怕她會(huì)掉在地上，摔成碎片。
另外，女神雕像也被我寫(xiě)進(jìn)了我的故事里面，名字改成了卡門.安娜，而且是個(gè)法力高強(qiáng)的神秘女神。你說(shuō)女神雕像是不是我的心愛(ài)之物！
并且，我和女神可謂是“一見(jiàn)鐘情”，剛看到她時(shí)，她還是商人貨架上的賣品，我第一眼就覺(jué)得她有種神秘的魅力，于是，就沒(méi)有猶豫的買下了她。
光靠上面幾點(diǎn)，女神雕像就是我最心愛(ài)的物品了，況且，有了她，我還會(huì)想起三清山的女神峰呢！
寫(xiě)物品的作文 22
掃地機(jī)器人是一種智能家居設(shè)備，它可以幫助我們打掃家里的地面，讓我們的生活更加方便和舒適。今天我就來(lái)介紹一下這個(gè)有趣的家庭小助手。
首先，掃地機(jī)器人的主要特點(diǎn)是智能化。它內(nèi)置了先進(jìn)的'傳感器和算法，可以自動(dòng)感知周圍的環(huán)境，并根據(jù)地面情況進(jìn)行清掃。無(wú)論是地毯、木地板還是瓷磚，它都能輕松應(yīng)對(duì)，確保地面的清潔。
其次，掃地機(jī)器人具有高效的清掃能力。它采用了旋轉(zhuǎn)刷和吸塵器的組合，可以將灰塵、頭發(fā)和小顆粒物一并清理干凈。而且，它還可以根據(jù)房間的大小和布局，智能規(guī)劃清掃路徑，確保每個(gè)角落都得到充分清理。
除了高效清掃，掃地機(jī)器人還非常安全。它設(shè)計(jì)有防撞傳感器和防跌落裝置，可以避免碰撞家具和墜落樓梯的事故發(fā)生。即使在你不在家的時(shí)候，它也能安全地工作，為你保持整潔的家居環(huán)境。
此外，掃地機(jī)器人的使用非常簡(jiǎn)單。只需要按下一個(gè)按鈕，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，并開(kāi)始進(jìn)行清掃工作。它還可以設(shè)置定時(shí)清掃，讓你無(wú)需操心，每天都能享受到干凈的地板。而且，它的體積小巧，可以輕松穿梭于家具之間，清掃到平時(shí)難以清理的地方。
總的來(lái)說(shuō)，掃地機(jī)器人是一種非常實(shí)用的家庭小助手。它智能化、高效清掃、安全可靠，并且使用簡(jiǎn)單。它的出現(xiàn)，不僅減輕了家庭清掃的負(fù)擔(dān)，還讓我們有更多的時(shí)間去做其他有意義的事情。讓我們一起迎接智能家居的未來(lái)吧！
寫(xiě)物品的作文 23
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書(shū)包。它好像是媽媽給我買的。算起來(lái)，它已經(jīng)陪伴我差不多三年了，我可喜歡它啦！
我的好伙伴剛來(lái)時(shí)，長(zhǎng)的很漂亮，一看就討人喜愛(ài)。你看，粉色布滿書(shū)包，粉紅色的外衣上，印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上，它的兩條粉色的背帶晃過(guò)殺，搖過(guò)去。盡管有時(shí)候因?yàn)闀?shū)裝的太多了，書(shū)包把我的肩壓得生疼，但我卻毫不在意。因?yàn)槲抑�，�?shū)包比我更加辛苦。
我的好伙伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)的.時(shí)候，好伙伴用自己的囗袋把我的書(shū)整理得井井有條。我背著它走在上學(xué)的路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒里的筆弄得叮當(dāng)作響。每當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，它就會(huì)在一邊默默地守護(hù)我，好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢！做完作業(yè)后，它就會(huì)張開(kāi)自己的大嘴，讓我拿出課外書(shū)，使我的視野開(kāi)闊,知識(shí)豐富。
漸漸的，小伙伴書(shū)包的客人越來(lái)越多，昨天來(lái)了水彩筆，今天來(lái)了濕毛巾，明天又奔來(lái)文件袋，后天又跑來(lái)了曰記本……小伙伴熱情的招待了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚"，書(shū)多的差點(diǎn)沒(méi)把肚皮撐破�？粗现林氐纳礞�，一步步艱難的移動(dòng)，我實(shí)在不忍心，便想辦法給它“減肥"，把心愛(ài)的課外書(shū)拿了出來(lái)，放在書(shū)架上，只留下教科書(shū)。此時(shí)，它又恢復(fù)了往日的精神，又蹦蹦跳跳的與我一起學(xué)習(xí)了。
謝謝你！陪伴我字習(xí)，在我成長(zhǎng)的道路上陪著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬！
寫(xiě)物品的作文 24
狗狗的名片
汪汪汪，你知道我是誰(shuí)了嗎?我就是人們所喜愛(ài)的小寵物小狗，名叫歡歡，我身高30公分，體重5公斤，披著金黃色的外衣。
白天，人們把我?guī)г谏磉�，摟在懷里，與大家一起親熱，討得主任的喜愛(ài)!晚上，就我我工作的時(shí)候啦!我憑著敏銳的聽(tīng)力和驚人的'嗅覺(jué)，從不放走一個(gè)壞人，傷害一個(gè)個(gè)好人�？吹侥囊粋�(gè)一個(gè)壞人，我就會(huì)大聲的叫汪汪汪，提醒主人來(lái)抓住壞人，這就是我立功報(bào)答主人的時(shí)候，每到這時(shí)主人都會(huì)獎(jiǎng)我一根可口美味的肉骨頭放在我的食盆立來(lái)給我吃。
大家看了我的名片，我相信大家都對(duì)我更了解和喜歡了吧!介紹一種物品的作文300字三：電風(fēng)扇
電風(fēng)扇是一樣讓人涼爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是開(kāi)電風(fēng)扇。
我家的電風(fēng)扇是駱駝牌的，已經(jīng)用了20幾年了。它上面的形狀是一個(gè)大圓形，里面掛著三面鐵扇子。它的旋轉(zhuǎn)速度可快呢。它是用鋼管連著控制器的，控制器上寫(xiě)了1，2，3，分別對(duì)應(yīng)大?中?小風(fēng)三檔，它還有定時(shí)功能，只要你調(diào)到指定的時(shí)間，它就會(huì)在指定時(shí)間停下來(lái)。底座很重，很穩(wěn)。
電風(fēng)扇就這樣默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)涼爽，一聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師，天天教我們知識(shí)，教我們做人，身體不好的時(shí)候還來(lái)給我們上課。他們也是默默無(wú)聞地工作，我真感謝我們的老師。
我喜歡電風(fēng)扇，尤其是它默默無(wú)聞的精神。我要聽(tīng)老師的話，我要做好學(xué)生。
寫(xiě)物品的作文 25
牛角似的車把上套著粉紅色發(fā)亮的防滑套，嶄新的車身繞著彎彎曲曲車閘。兩個(gè)圓圓的橡皮輪胎上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車鏈，這不，車把上還有一個(gè)似漢堡模樣的鈴鐺。你猜猜，這是什么？當(dāng)然是自行車?yán)玻?/p>
自行車對(duì)我的幫助可大了。在拐彎處，我一邊把著車龍頭，靈活地拐彎，一邊向?qū)γ娴耐榘l(fā)出警告：“我要轉(zhuǎn)彎了，千萬(wàn)不要撞到我�！痹谌巳簱頂D的地方，“漢堡包”便比賽中更是沒(méi)有我的份。但是現(xiàn)在不同了，到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校后，在老師和同學(xué)的幫助下，加之我的刻苦努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。在念七冊(cè)的時(shí)候，我在一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品就是這支鋼筆。它是我的'第一個(gè)獎(jiǎng)品，所以，我才倍加喜歡它。
在課堂內(nèi)外，我經(jīng)常用它來(lái)做作業(yè)，它也幫助我立下了“汗馬功勞”。我很注意它“身體”的清潔，每次用完墨水后，都要把它喂得飽飽的，然后仔細(xì)地把它擦洗干凈。
每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，看到這支鋼筆，便想起競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的情景，讓我頓生靈感，順利地完成難題。這支鋼筆是我的第一個(gè)獎(jiǎng)品，以后我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)獲得更多的榮譽(yù)。
現(xiàn)在我們幾乎每個(gè)人都有幾支鋼筆，可是，想到戰(zhàn)爭(zhēng)年代，八路軍叔叔們要有一支鋼筆是多么困難�。∷�，不管是獎(jiǎng)勵(lì)的，還是自己買的，都應(yīng)該好好地愛(ài)護(hù)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易�。�
寫(xiě)物品的作文 26
幸福，可能是一種看不見(jiàn)，摸不到的東西，也可能是看得見(jiàn)，摸得到的東西。有時(shí)遠(yuǎn)在天邊，有時(shí)近在眼前，只要你找到幸福，幸福永遠(yuǎn)跟隨你。
有的人認(rèn)為，身無(wú)分文，沒(méi)有追求，與世無(wú)爭(zhēng)就可以幸福。有的人認(rèn)為，有理想、做貢獻(xiàn)才會(huì)有幸福。大多數(shù)人認(rèn)為追求物品才會(huì)有幸福。但其實(shí)大多數(shù)人錯(cuò)了。因?yàn)椋锲泛芸赡懿粫?huì)給人帶來(lái)幸福而會(huì)給人帶來(lái)壓力。比如，跳樓的人大多數(shù)都是富人，他們的錢非常多，有妻子、有兒女，有房、有車，吃穿不愁，可他們無(wú)論如何找不到自己的幸福。有了別墅，想要另一棟；看別人有房子，就想把別人的.房子買過(guò)來(lái)。他們拼命的賺錢，從來(lái)不跟妻子、兒女談話，他們認(rèn)為能讓他們幸福的只有錢，而他們?cè)接X(jué)得不幸福就越賺錢，直到精神崩潰。
但有的人不一樣，想生活在山村里的人，他們熱愛(ài)生活，積極向上，努力拼搏，想要來(lái)到城市，找一份好工作，養(yǎng)家糊口，他們覺(jué)得做了貢獻(xiàn)就夠了。還有些人一樣，身無(wú)分文，過(guò)著流浪漢的生活，卻很愿意當(dāng)拾荒者，他們覺(jué)得那樣很自由，因此他們也很幸福。
蔡和森，少時(shí)家境富俗，因父親抽鴉片還要把蔡和森之妹蔡暢嫁于同樣抽鴉片之人，蔡母不許，攜和森蔡暢出走，此后家境貧寒。蔡和森確始終認(rèn)為不管有無(wú)才富，跟著媽媽最幸富。
因此幸福不需依賴物品，只要能找到幸福，幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
寫(xiě)物品的作文 27
“懶惰起床！懶惰起床！”咦，這是什么聲音？原來(lái)是我的小貓鬧鐘開(kāi)始工作了。這個(gè)盡職盡責(zé)的小貓鬧鐘是媽媽為我買的“起床神器”。
小貓鬧鐘不僅能看時(shí)間，還能在早晨把熟睡的你嚇個(gè)“半死”。它頭上有個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，兩只尖尖的耳朵能聽(tīng)到世間萬(wàn)物的呼嚕聲。兩顆黑豆般的眼睛嵌在又光滑又透亮的小臉蛋上，再加上黃色的鼻子和櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直如仙女，不，是“仙貓下凡”。下面那白得像雪似的絨毛外面，是一件閃爍著無(wú)數(shù)白色星星的粉色連衣裙，像極了童話世界夜晚粉色的布滿“小眼睛”的天空，又像一條粉紅的小溪布滿潔白的鵝卵石。
剛買來(lái)它，我覺(jué)得它不過(guò)只是個(gè)小貓時(shí)鐘，對(duì)它毫不在意。但在那一天讓我徹底改變了對(duì)它的想法。那天清晨，我正做著美夢(mèng)，忽然一聲震耳欲聾的'聲音想起：“懶惰起床！懶惰起床！”把我嚇了一大跳。我以為它不會(huì)再叫了，便倒頭就繼續(xù)睡。不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒它又盡職盡責(zé)地叫了起來(lái)：“懶惰起床！懶惰起床！”于是，我只能無(wú)可奈何地起床了，把那按扭關(guān)掉。我心里那塊懸著的大石頭終于穩(wěn)穩(wěn)地落到了地上。過(guò)了一段時(shí)間，我居然能做到按時(shí)甚至提早起床了，這可都是我心愛(ài)的小貓鬧鐘的功勞。直到現(xiàn)在它還一直陪在我身邊，只是變成了我的“時(shí)間神器”。
我心愛(ài)的小貓鬧鐘讓我知道了時(shí)間的重要，它哪是鬧鐘啊，明明是我我形影不離的“好伙伴”。
寫(xiě)物品的作文 28
凌冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，寂靜而空曠的大地透出一絲絲寒冷，在這個(gè)蕭瑟而寒冷的季節(jié)。冬日的暖陽(yáng)緩緩地從東方露出了臉。
冬日融融，待那如鄉(xiāng)愁一般的雨消失后，一束束陽(yáng)光，射穿云層，這時(shí)老人們，小孩們也都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在廣場(chǎng)是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的`玩耍，都各做各的一份事去了。
我也打算享受一下。冬日的陽(yáng)光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他獨(dú)特的風(fēng)格，那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，照在你的身上，癢癢的，仿佛是一絲細(xì)絲在撓你，并且?guī)е杭镜囊唤z特點(diǎn)
冬日里的暖陽(yáng)，將會(huì)融化冰雪，逼走寒氣照耀大地，永放光芒。
我有一些漂亮的彩色鵝毛，他們好像在召開(kāi)一個(gè)自我介紹會(huì)。
第一個(gè)出場(chǎng)的是一支美麗和藹可親的白羽毛姐姐，她舞姿輕盈，披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她跳起舞來(lái)像是云兒在舞動(dòng)。
第二個(gè)出場(chǎng)的是綠兒姑娘，他有一頭綠瑩瑩的燙發(fā)，她動(dòng)起身來(lái)?yè)u搖擺擺好像小鴨子，好可愛(ài)！
第三位是藍(lán)色的小姑娘，她有一條又細(xì)又長(zhǎng)的圍巾，發(fā)著亮光好看極了。
第四位是黃花姑娘，她長(zhǎng)得很高，脖子很柔，你輕輕一晃，她都要晃動(dòng)一會(huì)兒。她下方色深光滑，柔嫩，頭部色淡，發(fā)長(zhǎng)，這個(gè)黃花姑娘很漂亮奧!
自我介紹結(jié)束了，這就是我的彩色羽毛們，可愛(ài)吧！
寫(xiě)物品的作文 29
爸爸從上海給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)鉛筆盒，上面有一個(gè)漂亮的小兔子和許多小草莓，別提有多可愛(ài)了。
我對(duì)她一直很好，讓她隨時(shí)保持潔整，非常愛(ài)護(hù)她。可她肚里的鉛筆和橡皮都被我弄得遭了鞅。讓鉛筆骨折是常有的事了，有時(shí)候我生氣，就拿鉛筆撒氣，還讓它雙腿骨折。橡皮呢被我弄得千瘡百孔，我還把它們用尺子切成好多半，玩橡皮打仗的游戲，讓它們把小命都丟了。這一切鉛筆盒看在眼里，記在心里。
這天是個(gè)晴朗的天氣，我心情格外的好。起來(lái)出去跑步，讓我的'心情更加舒暢。跑完步回到家，痛痛快快地洗了一把熱水澡。該做作業(yè)了，我打開(kāi)鉛筆盒的時(shí)候，突然哪出了一聲：“我想跟你談?wù)�。�?/p>
“是……是誰(shuí)？”我嚇了一跳。
“是我，你眼前的鉛筆盒�！�
“你會(huì)說(shuō)話？”
“當(dāng)然，我們是有生命的。”
“你們有生命？”我震了一下。
“我感謝你，對(duì)我很好，但是你對(duì)我的朋友鉛筆和橡皮又是什么態(tài)度呢？你覺(jué)得傷害它們很好玩？難道你在傷害它們的時(shí)候不感到傷心嗎？你不傷心，我還覺(jué)得難過(guò)呢！它們是一個(gè)個(gè)生命呀！”
聽(tīng)到鉛筆盒的話，我剛剛輕松、舒暢的心情一下子沉重了許多。我靜靜地想了想：我應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，不應(yīng)傷害它們，它們是生命啊！
我從鉛筆盒里拿出我的鉛筆和橡皮，向它們說(shuō)了聲對(duì)不起。看到了鉛筆盒和鉛筆、橡皮都高興地笑了，我的心情也好了許多。
鉛筆盒教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)東西。我愛(ài)我的鉛筆盒，我們將會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
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