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與人為善經(jīng)典作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的與人為善經(jīng)典作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與人為善經(jīng)典作文 1
心中對(duì)友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，抑或是愛(ài)與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí)，才會(huì)毫無(wú)根據(jù)地，毫無(wú)理由地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)，低低地盤旋，淺淺地散開(kāi)，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說(shuō)不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善地?fù)肀ё屇銣嘏?/p>
很多人說(shuō)人類最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無(wú)猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個(gè)人說(shuō)起這句話時(shí)，無(wú)不帶著無(wú)奈與惋惜。
我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖�，而朋友的存在是因�(yàn)樯畹募拍�，于是我們不斷尋找，不斷詢�?wèn)，不斷嘗試，尋找著那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們?cè)谖覀儦g笑時(shí)與我們一起快樂(lè)了；他們?cè)谖覀兪б鈺r(shí)陪我們一起流淚了；他們?cè)谖覀兾鼤r(shí)與我們一起憤憤不平了；他們?cè)谖覀兠つ繒r(shí)指引方向了，于是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒(méi)有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶；也許是為了當(dāng)初的一個(gè)承諾；也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的.，無(wú)可留戀的。
所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護(hù)。友善的意義也在于此。
無(wú)論是相識(shí)的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛(ài)與關(guān)懷來(lái)繼續(xù)走下去。這樣，相識(shí)的人不會(huì)分離；這樣，陌生的人就會(huì)相識(shí)；這樣，朋友才有了存在的價(jià)值；這樣，朋友就真的只是朋友了；這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。
與人為善經(jīng)典作文 2
寬容是一首歌，一首化解恩怨的歌，一首傳遞溫暖的歌，一首創(chuàng)造和諧的歌。排隊(duì)飯?zhí)么蝻垼y免磕磕碰碰。你走神了踩別人一腳：“一聲不好意思”，別人讀懂了里面意思大度的一嗔或一笑，淡了云煙，依舊彩虹。在我們的校園生活中，常見(jiàn)同桌間隔著一條赫然醒目的“三八線”，亦常見(jiàn)課間的“舌戰(zhàn)”，何以出現(xiàn)如此種種現(xiàn)象？一句話：缺少諒解，缺少寬容。
同學(xué)之間必須學(xué)會(huì)寬容。寬容就是豁達(dá)大度，能夠以寬廣的胸懷容忍別人的某些過(guò)錯(cuò)。寬容是化解人與人之間矛盾和誤會(huì)的'有效方法之一，它像一團(tuán)無(wú)形的火，能融化人世間的恩怨糾紛，化干戈為玉帛，使仇人成為朋友，人們一直提倡寬容。有這樣一則寓言說(shuō)的是：有人騎一匹國(guó)馬，另一人騎一匹駿馬，二人一路同行。駿馬咬破了國(guó)馬長(zhǎng)鬃毛的脖頸，流了不少血，但國(guó)馬像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，照樣走它的路，駿馬回到家中，草不吃，水不飲，渾身顫抖。駿馬主人將此事告訴了國(guó)馬主人，國(guó)馬主人說(shuō)：“它大概是咬了國(guó)馬而羞愧吧，我把國(guó)馬牽來(lái)，勸勸它就好了�！眹�(guó)馬牽來(lái)后，用鼻子親近駿馬，和駿馬同槽共食，不到一個(gè)時(shí)辰，駿馬就恢復(fù)如初。反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣。
江海因?yàn)閷捜荩瑓R聚涓涓溪流而浩瀚無(wú)邊；高山因?yàn)閷捜�，積聚沙石而巍峨聳立；藍(lán)天因?yàn)閷捜�，包羅萬(wàn)象而深邃美麗；人類因?yàn)閷捜�，成就美德而譜寫和諧樂(lè)曲。生活需要寬容。寬容是空谷幽蘭，散發(fā)清香；寬容是高崖勁松，歷經(jīng)風(fēng)雨愈益堅(jiān)強(qiáng)；寬容了別人，就是釋放了心囚中的自己。給別人一點(diǎn)空間，就是給自己一片天空。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。所以我們?yōu)樯�，為的只是達(dá)到心靈的彼岸。
與人為善經(jīng)典作文 3
這是我讀《孟子》時(shí)看到的一句話，它的意思是：君子最高的德行就是和別人一起行善。感觸頗深，生活中與人為善的君子隨處可見(jiàn)。
作家蔣子龍到新疆的戈壁灘旅行，口渴難耐，見(jiàn)路邊有一瓜攤，便跳下車買了幾片瓜吃，他吃完后，見(jiàn)周圍并無(wú)任何可以裝瓜皮的設(shè)施，就將瓜皮隨手一拋。原本坐著的攤主，站起來(lái)跑到瓜皮落下的地方，把瓜皮倒扣過(guò)來(lái)。蔣子龍不解，攤主解釋：“這樣做可以減少瓜皮水分的流失。過(guò)戈壁灘的人可以用這些倒扣的瓜皮解渴。”過(guò)了一會(huì)兒，攤主補(bǔ)充：“這是規(guī)矩！”�？梢韵胂�，當(dāng)時(shí)蔣子龍的內(nèi)心有多么震撼。
我想，那一片片倒扣的瓜皮下盛著的是比清冽的甘泉更讓人解渴的濃濃的善意。 外公家，有幾個(gè)他用方便面的盒子改裝的.分類垃圾桶。一個(gè)是專門裝剩飯菜的；一個(gè)是裝果皮、菜葉的；一個(gè)是裝可以利用的垃圾的。類別一多就讓人記不住，我和外婆經(jīng)常因分錯(cuò)了類而被外公批評(píng)，我和外婆抱怨太麻煩，外公說(shuō)：“把垃圾分開(kāi)裝，自己稍微麻煩點(diǎn)，可對(duì)拾荒的人來(lái)說(shuō)，不用一包一包拆開(kāi)來(lái)看，有用的東西直接拿走，就不會(huì)把垃圾桶周圍弄得亂七八糟。再說(shuō)了，如果我們把垃圾混裝在一起，拾荒人有用的東西也被弄臟了……”
外公的話讓我感動(dòng)之余又有些內(nèi)疚，原來(lái)，善可以從生活中那么小的事做起，每次外公去扔垃圾時(shí)，他提著的滿滿的善意，讓他有些佝僂的身軀高大起來(lái)。
我不由想到，每次跟外婆上街買菜，她總愛(ài)買哪些衣服特別陳舊的農(nóng)民的菜，而且從不還價(jià)。這，也是一種善。 與人為善，從不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你彎腰撿起地上的垃圾；當(dāng)你在公交車上給老人的婦女讓座；當(dāng)你幫助同學(xué)戰(zhàn)勝一個(gè)數(shù)學(xué)難題；當(dāng)你站在募捐箱前捐出你的零花錢；當(dāng)你……這，都是善的開(kāi)始。
勿以善小而不為！
與人為善經(jīng)典作文 4
我的外公是一個(gè)大好人，他不僅會(huì)開(kāi)心地陪我玩游戲，耐心地教我知識(shí)，還與人為善。最值得我驕傲的是他還和新中國(guó)同歲，他常常告訴我：沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有今天的好生活。
今天，發(fā)生的一件事，更加深了我對(duì)外公的認(rèn)識(shí)。晚飯時(shí)，外公笑瞇瞇地跟我說(shuō)他想和我分享件事。事情的.經(jīng)過(guò)大致是這樣的：外公出門路過(guò)公園時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒了，當(dāng)時(shí)仿佛誰(shuí)也沒(méi)有看到這個(gè)摔倒的老人。只見(jiàn)他用手吃力地支撐著身體努力地想爬起來(lái)，可是，又摔到了，像個(gè)大冬瓜似的橫在地上。外公見(jiàn)狀連忙小跑過(guò)去，蹲下來(lái)，慢慢扶起他，并讓他坐在路沿上。又見(jiàn)他滿臉是血，外公掏出紙巾輕輕地幫他擦干凈，并詢問(wèn)他孩子的電話，當(dāng)外公得知老人家里沒(méi)有人在時(shí)，又想幫他打120去醫(yī)院，卻被老人婉言謝絕。但外公還是放心不下，自掏腰包叫了輛三輪車把他送回了家，安頓好老人，確認(rèn)沒(méi)事后，才放心地離開(kāi)。
聽(tīng)完外公的分享，我的心里熱乎乎的，外公真是太有愛(ài)心了。如果大家都能像外公一樣，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，也毫不猶豫地伸出熱情的手去幫助，那這個(gè)世界是多么美好。我也要向外公學(xué)習(xí)，做個(gè)與人為善的人。
與人為善經(jīng)典作文 5
我們班的子豪因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可子豪爸爸還沒(méi)來(lái)。子豪急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的王嶙見(jiàn)了想：“天這么晚了，子豪的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”
說(shuō)干就干，王嶙走過(guò)去，熱情地對(duì)子豪說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧!”子豪客氣地說(shuō)：“不用了，我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”王嶙不容分說(shuō)彎下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙雖然比子豪強(qiáng)壯，但從來(lái)沒(méi)做過(guò)苦力活，背著子豪也覺(jué)得有些費(fèi)力身。來(lái)到樓梯口，王嶙每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下，有幾次想把子豪放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，王嶙把子豪背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑，擺擺手說(shuō)。子豪媽媽扶著兒子，連聲道謝：
“王嶙，你真是個(gè)與人為善的`好孩子!他爸因臨時(shí)有事，
去遲了，多虧了你!瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧!”
“不用了，阿姨，再見(jiàn)!”王嶙說(shuō)著，頭也不回地往回跑了!
王嶙，真是個(gè)與人為善的人，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。
與人為善經(jīng)典作文 6
你能說(shuō)出多少與善有關(guān)的格言警句？你是否將其中的某句作為自己行動(dòng)的座右銘？我們是不同的人，不同的經(jīng)歷，不同的環(huán)境塑造了不同的我們。因此，關(guān)于善的理解，我們也各有千秋。
我所說(shuō)的善，亦是孟子說(shuō)過(guò)的善:“君子之大乎與人為善�！边@種善，是善的精髓，如佛骨化舍利，為天下蒼生，“我不入地獄，誰(shuí)入地獄”而毫不躊躇。我們不必如佛，只需將心中塵封的善，挖掘出來(lái)，分享與人，那么這善，便能如菩提，抽枝結(jié)果。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中，如果不是哥利納帆爵士和爵士夫人的善良，又如何來(lái)的這一段奇妙的旅程，又如何看到格蘭特船長(zhǎng)和他的女兒兒子三人團(tuán)聚的.場(chǎng)景呢？
美麗的導(dǎo)游花枝，在面對(duì)車禍時(shí)，不顧自己也是一名需要援助的傷員，不顧自己被壓折的雙腿，用何等堅(jiān)強(qiáng)的意志與善意，拯救了車禍中的其他人。那一天，世界上少了一個(gè)健全的女子，多了一顆美麗的心……
這樣的事例還有很多很多。
可見(jiàn)，善是一種不可或缺的美德，善不僅塑造一個(gè)美好的人，一顆顆相連的善心，亦能塑造一個(gè)社會(huì)！
可是，如何行善？善，首先要做到將心比心，做到己所不欲，勿施于人。因?yàn)樯撇皇翘搨稳A麗的名望，不是博取好感的言行。上善若水，它就像涓涓的細(xì)流，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著大地。
善事月華，是夕暉，是芳草。善是陰霾遮不住的晴空，是寒流吹不開(kāi)的暖意。用心，用情，與人為善。你終會(huì)體味到贈(zèng)人玫瑰，手有余香的芬芳！
與人為善經(jīng)典作文 7
能夠與人為善，是你人生功利簿上不可磨滅的最大記過(guò)。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。既然我們生活在人以群分的圈子里，很可能就會(huì)有孤立無(wú)援的時(shí)候，所以我們必然要相互依賴，慷慨待人，需要時(shí)助人一臂之力。
生活得最有價(jià)值的人，并不只是享盡榮華富貴、逍遙自在的人，而是一腔熱情完全設(shè)身處地為別人著想的人。
為善最樂(lè)，即使一切行善都是微不足道的，可是你成功行滿、功德無(wú)量，就是事過(guò)境遷后你仍然善有善報(bào)。因?yàn)檎嫘膶?shí)意施惠不念的`人肯定是被人受恩莫忘的，而感激總是很深。
但知行好事，莫要問(wèn)前程。一個(gè)人最本能的同情心就是路見(jiàn)不平，拔刀相助，義不容辭。處處舍己為人，不但是生活中的一種曠達(dá)，而且是人生最崇高的一種品質(zhì)。
與人相交，不僅要彼此相信，更要彼此依靠。大家如能相互依靠，同舟共濟(jì)、禮尚往來(lái)，久而久之大家都形成一種責(zé)任感，這樣有責(zé)任感的人無(wú)論發(fā)生什么事情，都會(huì)患難與共、毫無(wú)猶豫。
古希臘索�？死账拐f(shuō)得好：“一個(gè)人最大的事業(yè)就是盡他所能，盡他所有幫助別人”。每個(gè)人都首先應(yīng)該善良，心存善念，時(shí)刻誠(chéng)實(shí)的謹(jǐn)慎堅(jiān)定的待人。為人作嫁衣，一舉兩得，既能使人欣然接受一番好意而邁步前進(jìn)，又能自得其樂(lè)功成名遂。
誠(chéng)然，助人為樂(lè)乃是生活寬大為懷的最大美德。
經(jīng)常為人慷慨，濟(jì)人而濟(jì)急時(shí)無(wú)，我為人人，人人為我。
與人為善經(jīng)典作文 8
“司機(jī)，麻煩您開(kāi)快點(diǎn)，我要趕去上課�！蔽业恼Z(yǔ)氣中帶著幾分怯懦和懇求。他只是回頭看了看。
車子在路上比停的顛簸，我又看了看表，只剩20分鐘了，卻不好意思再開(kāi)口去催促他。心想，哎，怎么這么倒霉，今天的早課恐怕是來(lái)不及了。一面又暗暗地叫苦，這司機(jī)可真“黑心”，他又在慢騰騰的招攬乘客了，全然不顧我的焦急。全車共有7個(gè)座位，還空4個(gè)，我本想說(shuō)沒(méi)人的座位我付錢，讓他開(kāi)車馬上走了�？梢幌氲轿夷玫氖前謰屝量鄴陙�(lái)的血汗錢，只得委屈的打消了這個(gè)念頭。都說(shuō)讀書不容易，誰(shuí)沒(méi)個(gè)兒女的，可只司機(jī)就是一副愛(ài)搭不搭的`樣子�？晌肄D(zhuǎn)念一想，哎。算了吧，人家風(fēng)里來(lái)，雨里去地陪笑臉，拉乘客，也挺不容易的。
一圈又一圈，當(dāng)他在街上兜到第三圈沒(méi)拉帶一個(gè)人上車時(shí)，我終于克制不了了（因?yàn)榫辔疑险n僅有10分鐘，而從這趕到我的學(xué)校，最快也要30分鐘）。“哎，司機(jī)您別轉(zhuǎn)了，我都遲到了”“你別哎，我馬上就走了”
我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
穿過(guò)街道林立的小城，車子駛?cè)肓烁咚俟�，一束�?yáng)光射入車窗，斜刺著我的眼睛。我最終還是沒(méi)能趕在它升起之前到達(dá)，心中不猶有些許不快。這讓我想起了曾經(jīng)一次相同的經(jīng)歷。
那次我也是請(qǐng)假回家，準(zhǔn)備次日趕早客車回校，趕去上早課。記得那次的情形是：我著穿著一身中學(xué)生校服剛搭上車，司機(jī)就問(wèn)：“你趕著上課，是吧�！�
與人為善經(jīng)典作文 9
善行，對(duì)我來(lái)說(shuō)是付出后看到他人臉上的笑容，不需要太多的金錢，有時(shí)只要付出一個(gè)笑容，給了他人幫助，猶如在你我心中開(kāi)出絢爛的花朵；有時(shí)捐出一張?bào)w彩，無(wú)論是否中獎(jiǎng)，何不是一份善心？這些聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單的事，不就是那遙不可及卻又近在咫尺的`“善”嗎？
記得一、二年級(jí)時(shí)，有一位同學(xué)忘了帶水彩，眼看就快上課了，她臉上焦急的模樣，至今仍深深烙印在我的腦海中。當(dāng)時(shí)，我二話不說(shuō)的借她另外一盒水彩，看見(jiàn)她臉上的笑容，我們心中也猶如倒入清泉，沁透我倆的心坎，也加深我們的友誼，這時(shí)我不由自主的笑了。
此外，在“心愿奇跡”一書中，也有一位六歲的男童善行助人的故事。他叫雷恩˙杰瑞格。有一天，老師告訴他們：“非洲烏干達(dá)的人要步行六小時(shí)才能取水，而我們卻只要開(kāi)開(kāi)水龍頭即可，所以要珍惜水資源�！眲e人聽(tīng)了這番話可能沒(méi)有什么感覺(jué)，但小雷恩卻每天做家事賺錢，并且到處募款幫助非洲人蓋井，雖然沒(méi)有太多錢，但雷恩助人的心，卻是難能可貴的。
其實(shí)我認(rèn)為，善是一種心，它可以不用金錢，只要一個(gè)笑容、一份寬容、一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，都叫“善”。雷恩發(fā)自內(nèi)心的舉動(dòng)，不就是善嗎？他才六歲，就有如此的決心，大家應(yīng)該仿效他，盡自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)以聊表綿薄之力！
人都該有感恩之心，在我們行有余力之時(shí)要“行善”幫助他人，只要每天省幾十元，即可救助物資缺乏的人，這幾十元沒(méi)有很多，但它包含滿滿的愛(ài)心。我們的人生，多一分感恩就多一分美化；我們的世界，多一分行善就多一團(tuán)和氣。行善，何樂(lè)而不為呢？“施比受更有福”。
與人為善經(jīng)典作文 10
取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力做一個(gè)進(jìn)步的人。當(dāng)別人向我們學(xué)習(xí)時(shí)，不能自私，幫助別人，關(guān)照別人。
繼堯稱帝的舜，他可是人們的好榜樣，雖然舜家境貧寒，歷經(jīng)坎坷，從事各種各樣的體力勞動(dòng)，但是，他的與人為善的精神實(shí)在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊，看到年輕力壯的漁夫都在搶著在魚多的地方捕魚，年老體弱的漁夫只能在魚少的急流淺灘中找魚。舜看到人們這樣自私，只管自己，不顧別人，便走入人群，對(duì)那些見(jiàn)利忘義的人進(jìn)行指責(zé)；如果看到有人肯謙讓，舜就稱贊表?yè)P(yáng)他們，而且拿他做榜樣，讓大家向他學(xué)習(xí)。就這樣過(guò)了一年，大家都互相照顧，舍己為人，自覺(jué)地把容易捕到魚的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時(shí)，也帶動(dòng)周圍的人認(rèn)真做事，精益求精，杜絕粗制濫造的現(xiàn)象。無(wú)論他走到哪里，人們都追隨著他。
是啊，如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學(xué)習(xí)，善意的對(duì)待身邊的人，我們的學(xué)習(xí)、思想將會(huì)更上一層樓。如果我們都能像舜一樣，幫助他們，照顧需要幫助的人，所有的人將會(huì)生活在一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。如果每個(gè)人都有誠(chéng)心、愛(ài)心、與人為善的'精神，我們生活的世界將變得更加美好。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，在每時(shí)每刻，我們都應(yīng)該互相幫助，理解和寬容他人，對(duì)需要幫助的人伸出我們友誼的雙手；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)合格的小學(xué)生；在家里孝敬父母，干自己能干的事；同時(shí)多參加社會(huì)的公益活動(dòng)，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，為建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)發(fā)一份熱，出一份力。
讓我們都與人為善的生活吧，因?yàn)椤吧拼耍偷扔谏拼约�。�?/p>
與人為善經(jīng)典作文 11
在這個(gè)世界里，善良的一面，也有不善的一面。正是因?yàn)橛性S許多多善良的人，才把這個(gè)世界裝扮得如此繽紛多彩。有那么一位阿姨，或許她是如此的平凡，又是如此的微不足道，可是他那顆善良的心，卻把她裝飾得如此完美無(wú)瑕，讓我牢牢地記住了她……
有一年秋天，爸爸媽媽帶我去姥姥家。晚飯吃的很，看看還沒(méi)黑的天，我早就坐不住啦。如此調(diào)皮的我，還沒(méi)咽下幾口飯，便嚷嚷著要出去玩(也許是看著外面幾個(gè)小伙伴玩眼紅的吧)。啰啰嗦嗦的大人們是肯定不愿意的，看來(lái)只有我去懇求他們大發(fā)慈悲啦。在我的再三請(qǐng)求下，他們縱欲答應(yīng)了�？僧�(dāng)他們抬頭看了看那灰蒙蒙的天時(shí)，變硬要我?guī)嫌陚�，好要頂住那些雞零狗碎的事情。我偷偷的回頭瞥了一眼，心里就更癢癢了。禁不住誘惑，趁大人們不注意，一溜煙竄了出去。
那些友們，活潑的很，一回去這，一會(huì)去哪，把我都繞暈了。走到一片玉米地的時(shí)候，突然下起了雨，急驟般。前面有一個(gè)小友說(shuō)：‘快，我們跑’。他們飛快地跑了去，而我在后面跟不上。最后，我找不到他們了，心里很是害怕，便躲進(jìn)了附近的一家小店鋪。店鋪里坐著一位阿姨，面容慈祥得很。我一進(jìn)去，她便親切地問(wèn)：你要些什么東西?
我一個(gè)人是要很謹(jǐn)慎的，不敢多說(shuō)話，只是淡淡道："不要……什么……”然后就呆呆地站在那，合個(gè)木頭人一樣。阿姨仿佛看出了我的心思，起身去拿了一個(gè)東西，塞到我的手里，我定眼一看，原來(lái)是一把雨傘。
我被驚了一下，好一會(huì)，才顫顫地說(shuō)：“我沒(méi)有錢啊�！卑⒁绦α诵φf(shuō)：“錢可不是萬(wàn)能的.，但心是萬(wàn)能的……“我領(lǐng)會(huì)了其中了意思，心里也是略有感觸道過(guò)謝后便離了去。
這雖然是一個(gè)平凡的人做的一件平凡的事，但卻給我留下了深刻的印象。
與人為善經(jīng)典作文 12
高考三個(gè)月倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我的腸胃炎突然犯了，打過(guò)吊瓶在家休息。到了平時(shí)下晚自習(xí)的時(shí)間，突然聽(tīng)見(jiàn)敲門聲。原來(lái)是同班的同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)去上晚自習(xí)，特地帶了宵夜來(lái)看我。離高考沒(méi)剩幾天了，同學(xué)卻跑來(lái)找我，小心翼翼地遞給我一份資料，她說(shuō)：“你數(shù)學(xué)不是很好，這個(gè)資料對(duì)你有用�！比缓�，微笑走開(kāi)。兩個(gè)小時(shí)前，我還在考場(chǎng)外焦慮不安，走過(guò)的同學(xué)紛紛投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，我收獲了無(wú)數(shù)句“加油”……
鄰人之善
為了備戰(zhàn)高考，家人為我在學(xué)校對(duì)面租了一間房。住了幾個(gè)月，我對(duì)鄰居們?nèi)允鞘帜吧�。但這幾個(gè)月里，奶奶總說(shuō)對(duì)面的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給我們送了十個(gè)土雞蛋，隔壁屋的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又給咱提來(lái)了一袋蘋果，樓上的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又幫我把衣服晾了……每次，我都沉默不語(yǔ)，只是微笑著，想著奶奶常掛在嘴邊的那句“怎么會(huì)有這么多善良的人兒?jiǎn)眩 ?/p>
社會(huì)之善
雅安地震以后，我總會(huì)利用課余時(shí)間關(guān)注一下雅安的.情況。我看見(jiàn)源源不斷的愛(ài)心、善心被送往雅安災(zāi)區(qū)。救援部隊(duì)夜以繼日奮力營(yíng)救，只能休息時(shí)在地上瞇一會(huì)兒；志愿者不斷涌入災(zāi)區(qū)，不求回報(bào)地提供幫助；各地的名人、明星也沒(méi)有閑著，他們慷慨解囊，毫不吝嗇……
為了成功走過(guò)青春的泥沼，我們奮力搶奪高考的獨(dú)木橋，但我們不忘互相幫助，不忘友誼；我們萍水相逢于塵世，卻相親相愛(ài)，猶如親人，不計(jì)較血緣；我們生在同一片土地，就算素不相識(shí)，依然忘我相助，共同克服難關(guān)……
善意無(wú)處不在，它以不同的容貌展現(xiàn)在世人眼前，只是我們要學(xué)會(huì)不同方圓的善意，感受善意，傳達(dá)善意。
善意不計(jì)較方圓。
與人為善經(jīng)典作文 13
善，是做人之本。生活中如果沒(méi)有善心，就如同缺少魚的水塘，冷冷清清，沒(méi)有活力；生活中如果沒(méi)有善心，就如同失去鳥兒的樹林，空空蕩蕩，沒(méi)有生機(jī)；生活中如果沒(méi)有善心，就如同丟失樂(lè)譜的琴章，平平淡淡，沒(méi)有樂(lè)趣……與人為善，不僅是人們不可缺少的美德之一，也是人際交往成功的最有力的證明。
“善心”在字面意思上還可以理解為“愛(ài)心”、“善待”。要知道，在地球上每年都會(huì)發(fā)生許許多多的天災(zāi)，光是地震就有幾百萬(wàn)次。在強(qiáng)大的天災(zāi)面前，過(guò)去的人們總是畏懼和恐慌。但是現(xiàn)在不一樣了，人們?cè)谖＜睍r(shí)刻都可以手拉手，肩并肩，共同渡過(guò)難關(guān)。是什么力量使人們都團(tuán)結(jié)在了一起？就是那永不磨滅的善心�。≡谫c災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，一批批救援物資被運(yùn)送過(guò)來(lái)；在紅十字會(huì)，一個(gè)個(gè)捐款箱被裝滿；在貧困山區(qū)，一座座高樓拔地而起……這些，不都是人們的善舉最真實(shí)的寫照嗎？在這現(xiàn)實(shí)而又殘酷的世界里，如果我們不與人為善的.話，哪里還有祖國(guó)輝煌的未來(lái)，哪里還有祖國(guó)燦爛的明天？
人們的善心無(wú)處不在，從生活中的點(diǎn)滴小事就可以看出。記得有一次，我上學(xué)快要遲到了。急匆匆地抓起書包便往外沖，上了車才發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)帶錢！這時(shí)的我眼淚都快出來(lái)了，這坐也不是，下車也不是。怎么辦呢？慌亂的我急忙向車?yán)锟矗释玫揭唤z幫助。倏地，我捕捉到了一絲迷人的微笑！那笑容徐徐地向我走來(lái)，把手給我，掌心是一枚閃閃發(fā)亮的硬幣。此時(shí)的我，除了感謝，實(shí)在找不出什么詞可以形容現(xiàn)在的心情。是�。∩菩氖敲篮玫�，它能讓失落的人看到一絲希望。
社會(huì)需要善心，每個(gè)人都需要。這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。但是，善心也不能過(guò)于泛濫，否則，將會(huì)自食其果，后患無(wú)窮。
與人為善經(jīng)典作文 14
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好，但同時(shí)也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛(ài)。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持�？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴;成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī);危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手;困惑的時(shí)候，希望別人能予指點(diǎn)……
然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)�，�?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的`深淵。
人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn);請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
與人為善經(jīng)典作文 15
善意，如凝成晶瑩的琉璃般通透晶瑩，用歲月的絲線將他們一顆顆串起來(lái)，垂成生命的重量。生生不息的善行，如同珠粒間碰撞傳來(lái)的清脆動(dòng)聽(tīng)聲響。與己為善修，身養(yǎng)性；與自然為善，和諧共贏；與人為善，美景不逝。
雪萊曾說(shuō)：“當(dāng)善意漸漸死去，人心不過(guò)是活著的墓穴�！蓖高^(guò)生命中錯(cuò)雜的塵埃，總有一些靜好如常的金沙般渺小而閃光的品質(zhì)，浸潤(rùn)著人們?nèi)諠u冰冷的心，柔柔緩緩地伸展出善意的嫩芽，心靈的花朵，愈久彌香。
若心懷善念，關(guān)愛(ài)便如同多米諾骨牌，綿延地向前傳遞。影星李連杰創(chuàng)立壹基金，不汲汲于功名富貴，呼喚每日一元錢的愛(ài)心傳遞，為貧困兒童播撒愛(ài)心與希望。這真誠(chéng)的善意便是最鮮亮的火炬，指引善意上前。“提燈女神”南丁格爾不懼烽火蔓延，平衡生活的天平，左邊放進(jìn)救死扶傷的`綿綿善意，右邊就用堅(jiān)韌執(zhí)著讓天平免遭失衡。即使天寒地凍，路遙馬亡，南丁用善意裁剪一襲華裳，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代護(hù)理事件，成為白衣天使的代言人。善意即回歸最本真的人性美，世間紛擾依舊，獨(dú)歸心靈深處，退回生命的起始，達(dá)成生命的突圍。
不懷著予人玫瑰的真摯善意，便不會(huì)有手留余香的那份收獲。倘若我們添些關(guān)懷他人的素白心意，又怎會(huì)驚現(xiàn)老人在馬路上跌倒，無(wú)人攙扶的冷漠現(xiàn)象？假使我們多謝真誠(chéng)的換位思考，如野心十足的希特勒對(duì)猶太人那般大開(kāi)殺戒的令人發(fā)指的惡行，難道還能如常展開(kāi)？汶川特大地震后，影星莎朗斯通因缺失愛(ài)心的言論，遭到封殺。愛(ài)心如一把傘，可阻擋傷人的陣陣雨滴，可撐起暖人的陽(yáng)光，可承載庇護(hù)他人的情意。妥善安存善意之傘吧，讓綿長(zhǎng)怡人的善意常駐心間，不老長(zhǎng)存。
善意，就像春日里的一滴甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活滋潤(rùn)著風(fēng)干的記憶；就像夏日里的一襲綠陰，總能在炎炎夏日中，撐起迷茫著的藍(lán)天；就像秋日里的一縷陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失意者的心田；就像冬日的一場(chǎng)白雪，總能在坎坷的旅途中，洗滌跋涉者的征程。心存善意，眼影美景；與人為善，美景不逝。
與人為善經(jīng)典作文 16
每當(dāng)我捧起《青春正能量》這本書時(shí)，心中總會(huì)呈現(xiàn)出：愛(ài)國(guó)、文明、平等、誠(chéng)信、友善這十個(gè)大字，尤其是對(duì)“友善”我理解的格外深刻。
《青春正能量》這本書中，令我印象最深的故事是：一位女中學(xué)生放學(xué)騎自行車回家時(shí)，一不小心把一位老奶奶撞倒了，老奶奶的褲子也被扯了一個(gè)大口子。這位女中學(xué)生一看嚇壞了，心想難以脫身了，連忙丟下自行車，扶起老奶奶，一個(gè)勁兒的道歉�？衫夏棠汤砹死硪路�，淡淡一笑說(shuō)：“看看我，都老糊涂了，走路也沒(méi)當(dāng)心。小姑娘，別在意，別在意啊!”從那以后，這位女中學(xué)生養(yǎng)成了騎自行車上馬路時(shí)，一定遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，因?yàn)槔夏棠棠堑腵一笑深深地印在了她的腦海中。
這個(gè)女中學(xué)生的這一“扶”，老奶奶的那一“笑”，告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：友善待人，首先就要學(xué)會(huì)寬容待人。只有學(xué)會(huì)寬容，我們才會(huì)不斷地健康成長(zhǎng)。
攙扶老人，一直以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德，可在去年，四川發(fā)生了這樣一件令人震驚和憤怒的事情。有一位叫小華的小學(xué)生，在和伙伴們一起上學(xué)的途中，看見(jiàn)一位老奶奶暈倒了，連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)�？衫夏棠烫K醒后不斷沒(méi)有道謝，還誣陷是小華把她推倒的，并要小華的家長(zhǎng)賠償巨額的費(fèi)用。后來(lái)，雖然在警察和一些好心人的幫助及證明下，才被還以清白。但我想：這不僅在小華幼小的心靈上，可能會(huì)留下永遠(yuǎn)揮之不去的陰影。如果都像四川這位老奶奶一樣，還會(huì)造成社會(huì)上人與人之間的相互不友善、不寬容，充滿了猜忌、欺詐，那么這個(gè)世界還會(huì)和諧嗎?最終，受傷的到底是誰(shuí)呢?
在此，我呼吁：讓我們一起堅(jiān)持與人為善這些傳統(tǒng)美德，共同擁有一顆寬容之心、一份友善之情，那么我們生活的這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿了真情與溫暖，大家庭中的每一個(gè)成員就會(huì)永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)、洋溢笑臉。
與人為善經(jīng)典作文 17
與人為善，與己為善;與人有路，于己有退;他人有過(guò)不究，于人有恩莫念，愛(ài)人先愛(ài)己，責(zé)人先問(wèn)心。每一個(gè)人生來(lái)都是善良的。
一個(gè)人的寬容來(lái)自一顆善待他人的心;一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)自一顆尊重他人的心;一個(gè)人的修為來(lái)自一顆與人和善的心。一個(gè)善良的人，一件善意的事，也許會(huì)被一時(shí)誤解，但是真相，永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。就像我很喜歡的一個(gè)小品《扶不扶》。主角郝建是一個(gè)善良又熱心的人。他被記性不太好的老太太誤會(huì)，有理說(shuō)不清時(shí)，敬業(yè)的民警及時(shí)出現(xiàn)，幫他澄清了事實(shí)。郝建雖然因?yàn)樽约旱腵善良，經(jīng)歷了有口難辨，著急心慌，但是相信下一次，再遇到這樣的事情，他還會(huì)伸出溫暖的手，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了善良，喜歡上了善良帶給他的快樂(lè)。再說(shuō)，那兩路過(guò)的人。或許他們的一些經(jīng)歷，給了自己冷漠的理由，但是躺在那的要是自己的親人呢?如果每個(gè)人都能換位思考，少一些自我，多一些善良。我們的社會(huì)就更和諧美好了。
放暑假的時(shí)候，有一陣子天天下雨，大雨小雨不斷，地上長(zhǎng)滿青苔。一天下午，媽媽冒著小雨接我去巿場(chǎng)吃飯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶在喊：“有沒(méi)有人呀，來(lái)幫幫我!”媽媽忙停下車跑過(guò)去，原來(lái)，老奶奶踩到青苔摔倒了，她坐在地上全身都濕透了。媽媽想要把她扶到屋里，她說(shuō)：“我摔到骨頭了，好疼，動(dòng)不了�！眿寢屆退辛�120，又到她屋里，拿了她的手機(jī)，打電話叫了她的家人。不知道，是不是老奶奶的腿太疼了，她臉上分不清是雨水還是淚水，聲音硬咽地說(shuō)：“沒(méi)想到這么遠(yuǎn)，你們能聽(tīng)見(jiàn)……”她像個(gè)孩子一樣哭了。
后來(lái)，媽媽和爸爸說(shuō)起這件事。爸爸說(shuō)：“你膽子真大，人家家里沒(méi)人，你敢進(jìn)去翻東西，拿手機(jī)，要是少了東西，你能說(shuō)的清嗎?整天傻乎乎的�！眿寢屝πφf(shuō)：“哪有那么多壞人，還是好人多�！�
是啊，打那以后，每次見(jiàn)到老奶奶，她都笑呵呵的跟媽媽打招呼。媽媽也笑呵呵地回應(yīng)�？吹綃寢岄_(kāi)心，我也很開(kāi)心。
與人為善，別人快樂(lè)，自己更快樂(lè)。
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