他真聰明作文
小時(shí)候，我總聽(tīng)到大人說(shuō)別人聰明，我卻不知道聰明到底是什么。以下是歡迎閱讀。
第一篇：他真聰明作文
星期天，小明在公園里玩。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣叫喊聲，他沿著叫喊聲跑到河邊，看見(jiàn)好多人圍在河邊，原來(lái)是一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)了河里。
大家都慌了，有人喊：“誰(shuí)會(huì)游泳，趕快下去救救這孩子吧�！笨墒谴蠹叶疾粫�(huì)游泳，于是大家有的打報(bào)警電話，有的去喊人，有的找繩子和樹(shù)桿。這時(shí)，小明看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一張又長(zhǎng)又大的漁網(wǎng)，馬上大喊道：“這里有一張漁網(wǎng)，我們一起把它撒出去，網(wǎng)在小朋友身上�！庇谑谴蠹乙黄鹉闷鹁W(wǎng)，用力地撒了出去，正好落在小朋友的身上。小朋友被成功地?fù)屏松蟻?lái)。大家都夸獎(jiǎng)小明這孩子真聰明。
第二篇：他真聰明作文
夜幕降臨，小丁打開(kāi)臺(tái)燈，端端正正的坐在椅子上，專心致志的畫(huà)一幅畫(huà)。
就在這個(gè)時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)“砰砰”得響聲，小丁嚇得把鉛筆都弄斷了。心里還想：“這人是拐騙兒童的嗎？還是……”
小丁的心里像裝了一只小兔子似得“砰砰”直跳，弄得小丁心神不寧，小丁悄無(wú)聲息地走過(guò)去，側(cè)著身子，奇怪地問(wèn)；“誰(shuí)呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的.朋友，你開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)來(lái)吧。”
小丁又想：“我該怎么辦呢？”于是，消停搬來(lái)一把椅子，一腳踩上去，伸長(zhǎng)脖子，從房間的貓眼一看，這個(gè)叔叔和藹可親，張大嘴巴，蹲著一點(diǎn)身子，穿著西裝，手里還握著公文包。小丁看了以后，心里想：“是個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔�！本蛯�(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“我爸爸媽媽都不在家，請(qǐng)你您下次再來(lái)吧�！�
第三篇：他真聰明作文
一天，爸爸媽媽都不在家，家里只有名名一個(gè)人。
爸爸出門(mén)前囑咐過(guò)名名叫他寫(xiě)作業(yè)，不要給陌生人開(kāi)門(mén)。爸爸走后，名名開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
突然，門(mén)鈴聲響起，名名從門(mén)上的洞眼里一看，是個(gè)陌生的叔叔。陌生叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，你爸爸說(shuō)你一個(gè)人在家，不放心，讓我來(lái)年看看你�！�
名名想起了爸爸出門(mén)時(shí)說(shuō)的話，決定試探一下那位陌生人。
名名對(duì)叔叔說(shuō)：“爸爸把門(mén)鎖住了，他說(shuō)把警車停好，就來(lái)了�！蹦吧迨逡宦�(tīng)，怕了，趕緊逃走了。
爸爸回來(lái)了，名名把剛才的事情從頭到尾說(shuō)了一遍。聽(tīng)完后，爸爸說(shuō)：“你真聰明，把壞人嚇跑了，不過(guò)你當(dāng)老師的爸爸什么時(shí)候當(dāng)警察了呀？哈哈……”
第四篇：他真聰明作文
在一個(gè)夏天的上午，蟬在樹(shù)上拼命地叫著，好像在說(shuō)：“熱啊熱，熱啊熱……”女孩子們穿著裙子，在草地上跳舞，男孩子們穿著背心，在籃球場(chǎng)上打籃球。
小林在家里畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的是一位女孩，紅紅的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，可愛(ài)極了！
小林正畫(huà)著，突然，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。小林問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的同事�！蓖饷娴娜嘶卮鸬馈Ｐ×謫�(wèn)旁邊的爸爸：“這個(gè)人是您的同事嗎？”“不是。”爸爸回答。怎么辦呢？他們父子倆想了個(gè)好辦法。
他們打了110，讓警察從后門(mén)進(jìn)來(lái)，小林一開(kāi)門(mén)，警察叔叔就抓到了這個(gè)騙子。一位警察感激的說(shuō)：“要不是你們，我們還抓不到這個(gè)騙子呢，謝謝你們。”“這沒(méi)什么�！毙×种t虛地說(shuō)。
第五篇：他真聰明作文
有一天考試，都等到最后了，黃秋紅還是沒(méi)有交試卷，結(jié)果沒(méi)有做完考題，試卷就被老師收走了！
為了改掉這個(gè)拖拖拉拉的壞習(xí)慣，他想了一個(gè)辦法。語(yǔ)文作業(yè)慢，主要是寫(xiě)字速度太慢。于是他每天練習(xí)快速寫(xiě)字，第一天，他一分鐘寫(xiě)了十個(gè)“大中國(guó)”，第二天，經(jīng)過(guò)練習(xí)，很快提高到了十六個(gè)，一個(gè)星期過(guò)去了，他又有進(jìn)步了，可以一分鐘寫(xiě)二十個(gè)，經(jīng)過(guò)不斷地努力練習(xí)，最后，他可以一分鐘寫(xiě)二十五個(gè)了。數(shù)學(xué)作業(yè)慢，他也想了一個(gè)辦法改變。在做口算的時(shí)候，在寫(xiě)前一題的答案時(shí)，就同時(shí)看下一題、想下一題的答案，這樣速度又提高了很多。
結(jié)果，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)都能及時(shí)完成，養(yǎng)成了不拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的好習(xí)慣�？荚嚨臅r(shí)候，都能得前幾名了。
這就是黃秋紅聰明學(xué)習(xí)的辦法，我也要向他學(xué)習(xí)！
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