和同學(xué)難忘的一件事作文(通用34篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的和同學(xué)難忘的一件事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇1
馬上就要畢業(yè)了,最難忘還是同學(xué)。我有兩位好朋友,一位是伴隨我六年朋友李素珍,一位是伴隨我一年朋友王瑜瑾。
你們肯定以為我和李素珍玩得好,因?yàn)樗俏伊昱笥,你們這樣想就錯(cuò)了,王瑜瑾雖然和我只是一年朋友但也不差于六年朋友,因?yàn)槔钏卣溥@個(gè)朋友只是平平淡淡過(guò)去了雖然也有一些風(fēng)雨,別人都說(shuō)“朋友經(jīng)得起平淡禁不起風(fēng)雨!钡俏液屯蹊よ荒昀镉性S多風(fēng)雨,都平平安安過(guò)來(lái)了。
我那兩個(gè)好朋友真是各有各優(yōu)點(diǎn),李素珍學(xué)習(xí)很好,也很搞笑有了她就不會(huì)無(wú)聊,王瑜瑾我們很好一起鬧,她經(jīng)常和李素珍說(shuō)悄悄話,搞得我都吃醋了,誰(shuí)知他們居然咱談?wù)撐摇?/p>
一轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了,誰(shuí)知日子過(guò)得這么快。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇2
打開(kāi)記憶大門,里面浮現(xiàn)這許許多多件往事和許多人,不過(guò)這些我已經(jīng)漸漸淡忘了,然而,有一個(gè)人,卻給我留下了深刻印象。
讀五年級(jí)時(shí),有一次我和小鑫在學(xué)校操場(chǎng)上跑步,我們大約跑了半個(gè)多鐘頭,我們累都不行了,就找了一只石椅坐下休息,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)帶水,口渴得很,這時(shí)我就像熱鍋上螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鑫似乎明白我意思,他走了過(guò)來(lái),把他手上得水遞了給我,我說(shuō):“那你怎么辦呢?”他說(shuō):“我已經(jīng)喝了!蔽衣(tīng)了,就不客氣把水咕嚕咕嚕喝個(gè)精光。這時(shí),就像有股暖流溜進(jìn)了我胸中,當(dāng)我抬起頭時(shí),卻看到了小鑫那嘴唇發(fā)白。原來(lái),他根本沒(méi)有喝水而是把水讓給我,頓時(shí)我留下了眼淚。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我時(shí)常回想起這件事。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇3
我最難忘人,多好比如天上星星,我就指出一顆最亮星星給你們看看吧!那個(gè)人曾和我從幼兒園一起開(kāi)始讀書直到現(xiàn)在,他是我最熟悉一個(gè)人。
他儀表堂堂,戴著一副眼鏡。從幼兒園開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)他右耳旁有一個(gè)“小東西”,現(xiàn)在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班程文豪。程文豪有一個(gè)特點(diǎn),就是他爭(zhēng)強(qiáng)好勝。尤其是和我,我們經(jīng)常比賽。比如有一次,在一次考試前,程文豪走到我面前,對(duì)我笑著說(shuō):“月健,我這次考試分?jǐn)?shù)一定會(huì)比你高!”雖然他是笑著,但是他笑里面還包含著堅(jiān)定語(yǔ)氣?墒,那次我分?jǐn)?shù)比他高,他沒(méi)泄氣,走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“月健,雖然這次你分?jǐn)?shù)比我高,但是下次我一定會(huì)加油,一定會(huì)比你高!
他是我最熟悉人,我要向他學(xué)習(xí)他長(zhǎng)處。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇4
高利娥是五年級(jí)來(lái)到我們班。當(dāng)時(shí),我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來(lái)時(shí),不覺(jué)得她有什么優(yōu)點(diǎn),了解了,才知道她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心人。
記得剛上六年紀(jì)時(shí)要大掃除,老師分配好了工作,我個(gè)子高,就擦窗,她個(gè)子矮,就掃地。剛過(guò)完愉快假期,每個(gè)人都懶洋洋,可在偷懶時(shí),我看到了一個(gè)忙碌身影,原來(lái)是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計(jì)想偷懶,可她卻千方百計(jì)想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)大掃除結(jié)束了,她滿頭大汗,可我就像沒(méi)打掃前一樣。
高利娥是星期一值日組長(zhǎng),可星期一值日生只有兩個(gè)女生。男生都東晃西晃,值日工作都?xì)w女生了,高利娥又要值日又要監(jiān)督,掃完地還要檢查,不干凈地方還要重新打掃。不管做這個(gè)值日組長(zhǎng)多么辛苦,她都沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有向別人訴苦。
高利娥真是我好朋友,也是同學(xué)們好班委,還是老師好幫手。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇5
人在有時(shí)候會(huì)讓別人所幫助,被幫助人,也會(huì)去幫助需要幫助人。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚一天,昨天老師讓我們寫大作文草稿,我寫完后就交了上去。第二天,老師把草稿本發(fā)了下來(lái),我一看我本子:沒(méi)過(guò)。我已經(jīng)習(xí)以為常了,可這次我并不會(huì)改這篇作文草稿。這時(shí),董宏博走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了?”我告訴他作文不會(huì)改,他坐了下來(lái),慢慢、細(xì)心給我講了起來(lái)......最終,我終于知道了該怎么改這篇作文草稿了,改完后,便交了上去。最后,終于過(guò)了!
而今,六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們也即將離開(kāi)這所小學(xué),每每想起這六年間所發(fā)生所有事情,都會(huì)感到很溫馨,很快樂(lè),收集起所發(fā)生所有事,你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),帶著它,走向未來(lái)生活去吧!
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇6
每一次,我看到警察叔叔在路上指揮交通,我都羨慕不已,今天,我也當(dāng)一回小交警。
我和同學(xué)們一起興致勃勃地來(lái)到東官路的十字路口,我右手拿小紅旗,嘴里吹著口哨,我們的任務(wù)開(kāi)始了,都知道“紅燈停,綠燈行”。我看著車輛和行人在我眼前穿梭,我心里既緊張又興奮。過(guò)了一會(huì)兒,前面變紅燈了,一輛白色的車看到變紅燈了,就馬上急踩剎車,后面的一輛黑色的車還沒(méi)來(lái)的急踩剎車就已經(jīng)撞上去了,還好就擦了一下,后面的車馬上就后退了。還有不少人為了爭(zhēng)一兩秒鐘而和汽車搶道,太危險(xiǎn)了,我看馬上就綠燈了,這時(shí),有一位老爺爺騎著三輪車從我身旁騎過(guò),我剛想說(shuō):“老爺爺……馬上就綠燈了……”等我還沒(méi)說(shuō)完,老爺爺就騎過(guò)去了,就在這時(shí),我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車聲,嚇地我心怦怦直跳,一輛公交車已經(jīng)快駛過(guò)斑馬線,差點(diǎn)就撞上了這位老爺爺,我很是自責(zé),后悔我剛才沒(méi)有勸住他,快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,又有一位媽媽抱著一個(gè)孩子不走人行道,我不會(huì)犯上一次的錯(cuò)誤,我立馬跑過(guò)去說(shuō):“阿姨,為了您的安全請(qǐng)走人行道,謝謝!”當(dāng)時(shí)我估計(jì)她不會(huì)理我或罵我,但她并沒(méi)這樣做,而且還溫柔地說(shuō):“謝謝你的提醒,我下次會(huì)改正的。”我心里美滋滋地。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我明白了:闖紅燈是很危險(xiǎn)的,一定要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命。同時(shí)也讓我深深地感受到警察叔叔也挺艱辛的,站在那里好像一個(gè)頂天立地的“巨人”。是多的不容易啊!
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇7
在寒假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班,在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,名字叫魯可新,有一次,英語(yǔ)培訓(xùn)班組織捐款活動(dòng),但是,要求是只許用自已買東西吃的零花錢。
于是,我和魯可新決定一起完成這件事。先開(kāi)始,我還能強(qiáng)忍住,不去買那些飲料和面包,可漸漸地,我堅(jiān)持不住了。有一次,上完了半天的英語(yǔ)課,大家都紛紛向英語(yǔ)課門口的小商店里簇?fù)磉^(guò)去,這時(shí),魯可新叫住了我,大聲說(shuō)道:“你難道忘了咱們的約定嗎?”此時(shí),她的肚子也發(fā)出了“咕!钡穆曇簦又,我趁她肚子也發(fā)出了聲音,理直氣壯地說(shuō):“嗯,反正,我餓了,就得填飽肚子,再說(shuō)了,你的肚子不是也“咕嚕”地叫嗎?”頓時(shí),她憤怒了起來(lái),生氣地說(shuō):“是的,你餓了,可以買東西吃,可那些困難地區(qū)的孩子們連一日三餐都保證不了,更別提像你一樣還吃零食?”聽(tīng)道這些話,我的臉不由地紅了起來(lái),剎那間,那些電視上,報(bào)紙上,看到的貧困山區(qū)的孩子們吃不飽,穿不暖,上不起學(xué)的情景在我的腦海中一幕一幕地閃現(xiàn)。我毫不猶豫地對(duì)她說(shuō):“你是對(duì)的,我就是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,積少成多,把省下來(lái)的錢用在最有意義的地方。”說(shuō)到這兒,我們倆都會(huì)心一笑,一起向回家的路上走去。
通達(dá)這事,更加深了我和魯可新之間的友誼。并且,讓我明白了應(yīng)該把錢花在更有意義的地方上。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇8
那個(gè)星期二,是我最難忘的一個(gè)星期二,因?yàn)樵谀翘煳液臀覀兘M的李欣格發(fā)生了爭(zhēng)吵。那次和她吵架,并不是因?yàn)樗Z(yǔ)文沒(méi)考好,我嘲笑她。而是她太不配合我們組了。有一次,我們辛辛苦苦分好了工,準(zhǔn)備匯報(bào)、誰(shuí)朗讀、誰(shuí)概括、誰(shuí)強(qiáng)調(diào)、結(jié)果抽到了我們,不料,李欣格一上去就忘了說(shuō)什么,結(jié)果,我們白白浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)。而且,她做的不對(duì)了,我們提醒她,她也不聽(tīng),還厚著臉皮,說(shuō):“那又怎么樣?”。還有好幾次,。一想起這些事我就來(lái)氣。
終于在那個(gè)星期二的早上,我忍不住了,對(duì)著她說(shuō):“李欣格呀,你能不能認(rèn)真點(diǎn),不要影響我們組的形象;而且請(qǐng)你不要一上臺(tái)就忘了“臺(tái)詞”,不然我們同學(xué)努力了都白費(fèi)了
呀;我們批評(píng)你,請(qǐng)你也不要……” “那又怎么樣?我沒(méi)扣分就行了!本瓦@樣,我和她吵到了下午放學(xué)。
在回家的路上,我想:我這樣是不是太過(guò)分了?畢竟她是我的同學(xué)呀,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀?哎,當(dāng)我回到了家,坐在書桌旁,我的腦子里突然浮現(xiàn)出那個(gè)下午的場(chǎng)景:那天,我和她并排放學(xué),她奶奶幫她拿書包,她時(shí)不時(shí)地問(wèn):“奶奶,重嗎?” ?粗呀(jīng)走遠(yuǎn)的背影,真是有趣!想到著,我覺(jué)得李欣格很有趣!臉上情不自禁的露出了笑容……
一想起那個(gè)星期二,我就感到慚愧。是呀,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!雖然這些有點(diǎn)影響了我們組的評(píng)分,但是,為了我們之間的友誼,我相信,我們還會(huì)成為好朋友的!團(tuán)結(jié)就是力量!
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇9
我有一個(gè)好朋友叫廖智鵬,他長(zhǎng)著烏黑透亮的頭發(fā),白白凈凈的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛和大招風(fēng)耳一雙,還有一個(gè)好吃的嘴巴。
記得有一件事情,讓我與他的友情越來(lái)越深。有一天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了89分,心里十分郁悶,然而,在放學(xué)的時(shí)候,廖智鵬踩了我一腳,踩得我十分疼痛,我本來(lái)就不高興,非常生氣,怒氣沖沖的跑過(guò)去狠狠的踩了他一腳。于是,我倆就吵了起來(lái),越吵越兇,差一點(diǎn)打起來(lái)了,后來(lái)還是楊光把我倆分開(kāi)。我回家把這件事情給爸爸講了,爸爸給我作了分析,并對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)。
爸爸說(shuō):“廖智鵬肯定不是故意的,你想一想,放學(xué)了,同學(xué)很多,都急急忙忙趕著回家,難免沒(méi)有碰撞,你不能因?yàn)樽约嚎嫉貌缓,就將怨氣向別人發(fā)泄,這是不對(duì)的!蔽蚁肓讼,覺(jué)得爸爸說(shuō)的對(duì),很不好意思的低下了頭。爸爸又說(shuō):“知道錯(cuò)了,要勇于改正,改了就是好孩子,明天給廖智鵬道歉”。我對(duì)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了”。第二天,我想去給廖智鵬道歉,可“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙边@幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。我想了想,就用了一張小紙條寫給他。正好我們碰見(jiàn)了,看到對(duì)方手里都拿著一張紙條。望著對(duì)方的臉,剎時(shí),我倆的臉變得通紅,很不好意思。還是我主動(dòng)向他說(shuō)“對(duì)不起,我不該報(bào)復(fù)你,踩你一腳”,廖智鵬說(shuō)“對(duì)不起,是我先踩你”。于是,我們手拉著手一起去玩耍了。
從此以后,我倆幾乎形影不離,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,友情也越來(lái)越深了。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇10
一年級(jí)的時(shí)候,我是星期二的衛(wèi)生組長(zhǎng),管理那一天班級(jí)的衛(wèi)生方面,一旦看到地上有垃圾,我就會(huì)立刻把它撿起來(lái)。
而最讓我生氣的是,有一天,我們都在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生,我抬起頭一看卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,他到哪里去了?而且他今天沒(méi)有社團(tuán),如果他有社團(tuán),那我還可以原諒,可他根被就沒(méi)有事,那我當(dāng)然不能原諒她,我看了看外面的走廊,還是沒(méi)有看到他,看來(lái)只有到第二天才能去找他了。
第二天早上,他剛一進(jìn)來(lái)我就問(wèn)他:你昨天到哪兒去了?怎么衛(wèi)生沒(méi)搞完你就走了呢?他沒(méi)有說(shuō)話,我又說(shuō):下次不能再這樣做了。他也說(shuō):我下次不會(huì)這樣了。于是我就原諒了他。
最近英語(yǔ)老師組織我們講英語(yǔ)故事,我們每個(gè)人都養(yǎng)背誦一個(gè)英語(yǔ)故事,而且還要背得流利,還要站在講臺(tái)上講。第一個(gè)講的是丁蓮莉,丁蓮莉走上講臺(tái),開(kāi)始背誦,她流利地背出了一個(gè)英語(yǔ)故事,丁蓮莉話音剛落,大家就熱烈地鼓起掌來(lái)。
那天晚上,我也背著自己的英語(yǔ)故事,準(zhǔn)備第二天的背誦。第二天早晨,輪到我來(lái)背誦了,我流利地背出了我的故事,得到了大家的掌聲,回去之后,我下定陌生決心,要向那些英語(yǔ)方面好的同學(xué)多多學(xué)習(xí),學(xué)好英語(yǔ)方面。
在同學(xué)有困難的時(shí)候,應(yīng)該去幫助他,而不應(yīng)該因?yàn)橐恍↑c(diǎn)事而吵架,只有這樣才能建立起真正的友誼。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇11
在生活中,有許多意想不到的事發(fā)生.例如、火災(zāi)、雪災(zāi)、地震……
有一次,有個(gè)同學(xué)來(lái)上學(xué)時(shí),我看到她臉色蒼白的,有不斷地咳,用沙啞的聲音跟我說(shuō)話。我問(wèn)她:“你感冒了嗎?”她說(shuō):“是!蔽铱粗巧n白的臉色,又看著課程表,下一節(jié)就是體育課,這么熱的的天氣,我真怕她會(huì)在草地上暈倒。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑到了足球場(chǎng)上課,我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的臉色更蒼白了更難看了,老師來(lái)了,叫我們圍著跑道跑兩個(gè)圈,剛跑了半個(gè)圈,那個(gè)同學(xué)就捂住肚子跑出了跑道外面,我們一窩蜂地飛了過(guò)去看,只見(jiàn)她在嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出兩個(gè)字,痛痛,然后就暈了過(guò)去。同學(xué)們就不由自主的去幫她,有的幫她倒開(kāi)水,有的幫她濕毛巾,有的幫她拿風(fēng)油精,在我們同學(xué)的.幫助下,那位同學(xué)終于醒了,她說(shuō):“水!
有個(gè)同學(xué)拿出一瓶飲料她喝,我們班的小科學(xué)家立刻禁止那位同學(xué),說(shuō):“她有病不能喝飲料,要喝新鮮的白開(kāi)水,飲料上面有很多無(wú)益的配料。”就倒來(lái)了一杯白開(kāi)水。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“謝謝你們!比缓螅揖蛶ゴ螂娫捊o她家長(zhǎng),坐了一段時(shí)間,她媽媽來(lái)接她回家了。
老師來(lái)了,看到我們不是排好隊(duì),而是東一個(gè)西一個(gè)的,我們同學(xué)把這件事一五一十地告訴了老師聽(tīng),老師高興地笑了起來(lái),說(shuō)我們是個(gè)互助友愛(ài)孩子,懂得關(guān)心病人。
通過(guò)這件事,我覺(jué)得我們?cè)谕瑢W(xué)病的時(shí)候應(yīng)該伸出緩手,互助友愛(ài)地幫助病人。同學(xué)們,如果有人暈倒之后你會(huì)怎樣去做呢?會(huì)不會(huì)像我們一樣。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇12
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì)變成美好的人間……”我今天偶然又唱起了這首歌,又想起了我那調(diào)皮可愛(ài)的原來(lái)同學(xué):孫毅。
“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……”趙老師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè),把本子放進(jìn)書包里,高高興興地回到了家,休息一會(huì)兒后,打開(kāi)書包,拿出作業(yè)本一看,我頓時(shí)驚呆了,我光給合唱隊(duì)員抄了作業(yè),卻忘了給自己抄一份了。糟了,不知道作業(yè)是什么,現(xiàn)在回教室?黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聽(tīng)到“滴答、滴答”的鐘聲,我心煩極了,我只好眼睜睜的看著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。呀!可以打電話問(wèn)同學(xué)!于是我拿起電話,正要撥號(hào),可又猶豫了,趕緊放下電話想,我打電話問(wèn)同學(xué),他們會(huì)怎樣看我呢,一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)還這樣丟三落四。想到這里,我的臉上火辣辣的,但又一想,不問(wèn)不行,我總不能為了面子去挨老師的批評(píng)吧,那才叫丟人。
于是我鼓起勇氣,把剛才的念頭拋到九霄云外去,立刻撥通了孫毅家的電話。呀!真幸運(yùn),孫毅在家。他非常熱心的把作業(yè)告訴了我,我十分感激地說(shuō): “謝謝,孫毅。”孫毅卻說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!不用謝。同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,拜拜!”我心里頓時(shí)感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助,心里比吃了蜜糖還甜。
我回到書房,拿起筆認(rèn)真的做起作業(yè)。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇13
兩個(gè)月前我和同桌之間發(fā)生的一件不愉快的事,讓我記憶猶新。
那天上午的大課間,我正在寫作業(yè),同桌站起來(lái)時(shí)不小心把我的鋼筆碰掉在地上。我撿起鋼筆一看,哎呀,筆尖已經(jīng)摔彎了,這可是我最心愛(ài)的一支鋼筆。我大發(fā)雷霆,氣得肺都要爆炸了。
“你賠我的鋼筆!”我厲聲呵斥道。她嚇得驚慌失措,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我不是故故意的!
我怒火沖天,指著她吼道:“不行,你非賠不可!”她低著頭,臉紅得像蘋果,默默地坐回座位上。我氣不打一處來(lái),狠狠地踩了她一腳,她忍著疼痛,一句話也沒(méi)有說(shuō)。
放學(xué)回到家,媽媽見(jiàn)我不高興,就問(wèn)我:“怎么了,是不是和同學(xué)們鬧矛盾了?”我便把我和同桌發(fā)生的事都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后,神情變嚴(yán)肅了,她對(duì)我說(shuō):“做人要學(xué)會(huì)寬容,你明天馬上向她道歉!
第二天上午,我來(lái)到學(xué)校,便想向同桌道歉,但是“對(duì)不起”這幾個(gè)字就像刀子一樣刻在了我的舌頭上,怎么也說(shuō)不出口。可是又一想,我不能因?yàn)椤懊孀印倍ヒ粋(gè)朋友!安灰侏q豫了,決定吧!”一個(gè)小精靈在耳邊提醒我。
下課了,我找到她并鼓起勇氣誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不該罵你,更不應(yīng)該踩你的腳,請(qǐng)你原諒我吧!”同桌驚訝地看看我,然后微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是我不該把你的鋼筆摔壞!蔽壹(dòng)地說(shuō):“那我們還像以前一樣做好朋友吧!”就這樣,我們又成了形影不離的好朋友。
通過(guò)這件事,讓我懂得了同學(xué)之間要互相理解、彼此寬容。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇14
那是我最難過(guò)的一件事,因?yàn)槲液臀业暮门笥殉臣芰。雖然最后我們和好了,但是它卻離開(kāi)了。
記得那一次,我正在畫畫,我的好朋友想用我的彩筆,我就借給他用,可是沒(méi)想到,他居然把我的彩筆給弄壞了,我氣得火冒三丈,就生氣地說(shuō):“你怎么把我的彩筆弄壞了?”鄭志強(qiáng)說(shuō):“我不是故意的!蔽艺f(shuō):“不行,你必須賠一個(gè)新的給我。”鄭志強(qiáng)說(shuō):“我都說(shuō)了我不是故意的。”我說(shuō):“那我們以后就不再是朋友了!编嵵緩(qiáng)說(shuō):“不是朋友就不是朋友,反正我也不差你這一個(gè)!闭f(shuō)完我們便各做各的事情。
放學(xué)以后,我便一個(gè)人回家了。以前我都是和他一起回家的,但是今天他沒(méi)有和我一起回家。一想到這件事,我便心里煩惱:我為什么老是忘不掉這件事呢?我一邊想一邊慢慢的走回家。到了晚上,躺在床上,我還在想這件事情。我已經(jīng)連續(xù)想了八天了。
最后,還是我先向鄭志強(qiáng)道歉。我走過(guò)去,他也走過(guò)來(lái),我們同時(shí)說(shuō):“對(duì)不起。兩人都嚇了一跳,”鄭志強(qiáng)說(shuō):“我不該弄壞你的彩筆,這是我新買的彩筆,送給你。”我說(shuō):“我也不應(yīng)該這么大聲罵你!编嵵緩(qiáng)眼里流出了眼淚,說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽衣(tīng)了眼里流出了淚水。
那時(shí),我很后悔,自己會(huì)因?yàn)檫@樣的事情和他爭(zhēng)吵,現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。
他送給我的那一盒彩筆,代表了我和他之間的友誼,那盒彩筆我到現(xiàn)在還保留著,我一直舍不得用它。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇15
在學(xué)校里,我和同學(xué)發(fā)生了很多的事情,今天,就讓我給大家講一講吧!
記得有一次,我正在寫作業(yè),忽然,坐在旁邊的高鶴溥把我給碰了一下,墨水滴到筆記本上了,字跡全都不清楚了,我非常生氣,說(shuō):“你干什么呀,你看,你把我的本子弄臟了”。高鶴溥說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的”,我心里想,哼,你把我的本子弄臟了,我一會(huì)兒也要把你的本子給弄臟了。過(guò)了一會(huì)兒,我故意把高鶴溥的本子給弄臟了,我心想,我也替我的本子報(bào)仇了?墒,高鶴溥氣得臉通紅通紅的,還哇哇大哭了起來(lái),他說(shuō):“我剛才明明給你道歉了,可是你為什么還把我的本子給弄臟了呢”?我說(shuō):“本子弄臟了,再重新把本子換一個(gè)寫唄!蔽艺f(shuō)著,高鶴溥準(zhǔn)備打我。這時(shí),上課鈴響了,高鶴溥立刻坐下,對(duì)我說(shuō):“下課去外面說(shuō)”。我回答好啊。可是,我把高鶴溥的本子給弄臟后我才想到,是我錯(cuò)怪高鶴溥了,他平常在班里助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),他一定不會(huì)是故意的,應(yīng)該是我真的錯(cuò)怪高鶴溥了。我還是等到下課去和高鶴溥道歉吧。
終于到了下課,我來(lái)到外面,看見(jiàn)高鶴溥也在外面,我急忙跑到高鶴溥面前說(shuō):“高鶴溥對(duì)不起啊,我不是故意的,是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起”。高鶴溥說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事,我們?nèi)允呛门笥选薄?/p>
這就是我和我的同學(xué)發(fā)生的一件事!
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇16
那個(gè)星期二,是我最難忘的一個(gè)星期二,因?yàn)樵谀翘煳液臀覀兘M的李欣格發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那次和她吵架,并不是因?yàn)樗Z(yǔ)文沒(méi)考好,我嘲笑她。而是她太不配合我們組了。有一次,我們辛辛苦苦分好了工,準(zhǔn)備匯報(bào):誰(shuí)朗讀……誰(shuí)概括……誰(shuí)強(qiáng)調(diào)……結(jié)果抽到了我們,不料,李欣格一上去就忘了說(shuō)什么,結(jié)果,我們白白浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)。而且,她做的不對(duì)了,我們提醒她,她也不聽(tīng),還厚著臉皮,說(shuō):“那又怎么樣?”。還有好幾次……一想起這些事我就來(lái)氣。
終于在那個(gè)星期二的早上,我忍不住了,對(duì)著她說(shuō):“李欣格呀,你能不能認(rèn)真點(diǎn),不要影響我們組的形象;而且請(qǐng)你不要一上臺(tái)就忘了“臺(tái)詞”,不然我們同學(xué)努力了都白費(fèi)了呀;我們批評(píng)你,請(qǐng)你也不要……”“那又怎么樣?我沒(méi)扣分就行了·”就這樣,我和她吵到了下午放學(xué)。
在回家的路上,我想:我這樣是不是太過(guò)分了?畢竟她是我的同學(xué)呀,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀?哎……當(dāng)我回到了家,坐在書桌旁,我的腦子里突然浮現(xiàn)出那個(gè)下午的場(chǎng)景:那天,我和她并排放學(xué),她奶奶幫她拿書包,她時(shí)不時(shí)地問(wèn):“奶奶,重嗎?”?粗呀(jīng)走遠(yuǎn)的背影,真是有趣!想到著,我覺(jué)得李欣格很有趣!臉上情不自禁的露出了笑容……
一想起那個(gè)星期二,我就感到慚愧。是呀,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!雖然這些有點(diǎn)影響了我們組的評(píng)分,但是,為了我們之間的友誼,我相信,我們還會(huì)成為好朋友的!團(tuán)結(jié)就是力量!
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇17
那是上學(xué)期發(fā)生的一件事。
記得有一次放學(xué)后,我在教室里發(fā)現(xiàn)了同桌的考卷沒(méi)帶回去。我急忙在人群中尋找他的身影,可他早已走沒(méi)影了。我想:“他呀,還是那么粗心大意!庇谑,我把那張考卷帶回家。
第二天早上,我正準(zhǔn)備把考卷交給他,他卻怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“是不是你故意把考卷藏起來(lái)不讓我?guī)Щ厝サ?”我手忙腳亂地說(shuō):“不是呀,是這樣的………”我的話還沒(méi)說(shuō)完,他就指著我說(shuō):“你就是故意的!”“我好心幫你,你還罵我!”“就是故意的”“你又沒(méi)看見(jiàn),你又不能證明!”于是,我們就這樣一直吵著,一直吵到老師來(lái)為止。我想:“他怎么能這樣做呢?我們以前還是好朋友呢!哼!”
晚上回家后,我卻后悔了,心里很難受,像萬(wàn)箭穿心似的。決定明天一定要向他說(shuō)明。
第二天,我想起我昨天做的決定。我便向他走去,看我走過(guò)來(lái),他不理不睬的轉(zhuǎn)向一邊。我對(duì)他說(shuō):“是你錯(cuò)怪了我,請(qǐng)你聽(tīng)一下真正的原因!蔽冶汩_(kāi)始說(shuō)出真正的原因:那天放學(xué),我看到你的考卷還在桌上,便放進(jìn)我的包里,準(zhǔn)備第二天拿給你的。他聽(tīng)完后,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們兩個(gè)笑了笑互相道歉后,就又成為了好朋友了。
通過(guò)這件事,使我明白了不管遇見(jiàn)什么事都要冷靜才能處理好,同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,互相信任。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇18
今天是雙休日,我異常激動(dòng)。因?yàn)槲覍⒁屯瑢W(xué)李祥一起獨(dú)自去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩一整天。我知道,這不僅是一次同學(xué)聚會(huì),更是一次考驗(yàn)我自我生活能力的實(shí)踐活動(dòng)。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)可真大啊!那里價(jià)廉物美的商品琳瑯滿目。各個(gè)小吃店、餐廳開(kāi)得紅紅火火,好一副熱鬧的景象。由于廣場(chǎng)實(shí)在太大了,所以我們倆來(lái)回饒了幾圈,不一會(huì)就口干舌燥了。我忍著口渴吃力的走著。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一家小賣部。有水喝啦!我疾步跑上前去,但剛跑了幾步,我就停住了腳步,我想:"我從小到大沒(méi)買過(guò)幾次東西,這次出手萬(wàn)一鬧點(diǎn)笑話,不是要被人恥笑了嗎?”想到這兒,我退了回來(lái)。
這時(shí),李祥也嚷著口渴了。他可沒(méi)有像我一樣。只見(jiàn)他大大方方地要了瓶雪碧,然后付錢。整套動(dòng)作完美流暢,熟練而自如。他拿著罐子對(duì)我炫耀說(shuō):“真好喝,真爽。∧阋操I一瓶吧!闭f(shuō)著,就裝出一副很享受的樣子。我又是羨慕又是不服,但是干巴巴的嘴已經(jīng)向我抗議了,我想:“買東西看來(lái)也不難嘛!要是現(xiàn)在連這點(diǎn)事情都做不好,以后到社會(huì)上怎么辦呢?買就買,怕什么!蔽医o自己壯了壯膽子,學(xué)者李祥的樣子,對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)要什么,出錢,找錢,拿東西。哈哈!原來(lái)買東西并不難嘛!最終,我也喝上了冰涼、沁人心脾的雪碧。
這就是一件我和同學(xué)之間的事情。雖然是件小事,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深刻。李祥用行動(dòng)告訴了我“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜"這個(gè)道理。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇19
“叮鈴鈴”——一陣清脆的下課鈴聲響起,緊接著眼保健操的音樂(lè)響了起來(lái),同學(xué)們認(rèn)真地做起了眼保健操。
我正隨著音樂(lè)認(rèn)真地做著眼保健操,“啪”的一聲,我被重重地?fù)袅艘徽。我被這突然的攻擊嚇了一跳,急忙睜開(kāi)眼,看見(jiàn)“調(diào)皮鬼”顧毅側(cè)著身子,一只手做眼操,另一只手打過(guò)我還沒(méi)來(lái)及收回去,半睜著眼看著我偷笑。我看了他一眼,繼續(xù)做眼操。我剛閉上眼睛,又被他狠狠地?fù)袅艘徽,我生氣地瞪了他一眼,又繼續(xù)做眼操。第三次,第四次……他仍重復(fù)著他的惡作劇。見(jiàn)我不理他,又開(kāi)始拿我的書,一次,兩次……我忍無(wú)可忍,剛想還擊,我的同桌邵子慕也被惹急了,提前我一秒鐘狠狠地還擊了顧毅兩巴掌。與此同時(shí),我和邵子慕恰好被值日生逮個(gè)正著。我們班被扣了兩分。
“叮鈴鈴”上課了,馬老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室說(shuō):“讓我們看看是誰(shuí)使我們班扣了兩分?”我和邵子慕膽怯地站了起來(lái)。馬老師不解地問(wèn)我:“為什么?”我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地說(shuō)了一遍。聽(tīng)完以后,馬老師從同學(xué)們那里證實(shí)了我說(shuō)的是實(shí)話,親切地對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)你是被冤枉的,回座位吧。”聽(tīng)了老師的話,我慢慢地回到座位,委屈的淚水止不住地流了下來(lái)。馬老師批評(píng)了顧毅不該惹事打同學(xué),又教育了邵子慕幫助同學(xué)是好事,但不能幫同學(xué)去打架。隨后,他們分別承認(rèn)了錯(cuò)誤,顧毅并向我道歉,這件事才算結(jié)束。
雖然這件事過(guò)去了好多天,但每當(dāng)我想起這件事時(shí),還會(huì)為我們班失去的那兩分感到可惜呢!
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇20
在學(xué)校的時(shí)候,我和同學(xué)發(fā)生了許多的事情。有些事情已經(jīng)漸漸淡忘了。有些事情卻在我的腦海里深深地扎了根。
記得有一次,我在放學(xué)回家的時(shí)候,肚子餓了,去店里買了一碗面條吃。買好面條,發(fā)現(xiàn)放在身邊的書包不見(jiàn)了。我心里很著急,急得我都流出了眼淚,這時(shí)楊夢(mèng)茵和她的媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)我的書包不見(jiàn)了,她們安慰我說(shuō):“你的書包不會(huì)憑空消失的,肯定有人在搞惡作劇!睏顗(mèng)茵問(wèn):“你買面條的時(shí)候,你知道走在你后面的是誰(shuí)嗎?”我說(shuō):“是趙銳恒!睏顗(mèng)茵說(shuō):“那肯定是趙銳恒拿去的!庇谑俏、楊夢(mèng)茵和楊夢(mèng)茵的媽媽向前走了一會(huì)兒,我就看到了我的書包了,而且還是放在路邊。王子墨說(shuō):“是趙銳恒放在這里的!边@時(shí)候我真想打他一頓,可是沒(méi)看見(jiàn)他。
我回到家的時(shí)候,我就把這件事告訴了媽媽。我說(shuō):“明天我也把趙銳恒的東西拿來(lái)藏起來(lái),也讓他嘗嘗找不到的滋味,報(bào)復(fù)他一下。”媽媽馬上就說(shuō):“不行的。你把書包丟了著急嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然著急啦!眿寢屨f(shuō):“那趙銳恒也會(huì)是同樣的心情!他也會(huì)著急的,現(xiàn)在你準(zhǔn)備去報(bào)復(fù)他嗎?”我想了一會(huì)兒,對(duì)媽媽說(shuō):“我不去了。”媽媽說(shuō):“這就對(duì)了!
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:做事不要沖動(dòng),要三思而后行。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇21
我和同班同學(xué)楊晨凱是一對(duì)形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起在小區(qū)廣場(chǎng)一起捉迷藏,一起玩抓人游戲,一起親密極了。
有一個(gè)周末上完作文培訓(xùn)班回家的路上,我和楊晨凱坐在我媽媽的車?yán),我們倆因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),兩個(gè)人互相爭(zhēng)吵,不一會(huì)他就動(dòng)手打我,我們倆互相打了一架,他的指甲把我的臉抓傷了,我很生氣,決定以后再也不理他了。
幾天后,爸爸出差回來(lái),我和爸爸說(shuō)起這件事,爸爸看著我認(rèn)真地說(shuō):“泓熠,你認(rèn)為晨凱做的不對(duì),你有沒(méi)有不對(duì)的地方呀?”我說(shuō):“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”爸爸微笑著說(shuō):“你想一想,如果在晨凱說(shuō)你時(shí),你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了嗎?”我想了想,又說(shuō):“是他先打我的呀!”爸爸說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要把別人的缺點(diǎn)放在心上,就算別人有做的不對(duì)的地方,你也不要去斤斤計(jì)較,你要寬宏大量地原諒他,這樣你才會(huì)有更多的朋友。我希望你下午能跟楊晨凱和好,好嗎?”我低著頭,用很小的聲音說(shuō)了一聲:“好吧,爸爸!我下午去和晨凱和好!
下午來(lái)到學(xué)校,我心里還想著晨凱會(huì)不會(huì)理我,我一見(jiàn)到晨凱,主動(dòng)向他表示和好,晨凱很高興,跟我說(shuō):“泓熠,對(duì)不起,以后我們?cè)僖膊淮蚣!蔽覀z又和好了,又成為非常要好的朋友。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:人人都應(yīng)該有一顆寬容的心,如果我們大家都能寬宏大量地去對(duì)待別人,那這個(gè)社會(huì)該是多么和諧呀!
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇22
在同學(xué)之間的事簡(jiǎn)直太多了,多得和天上的星星一樣!每件事都是那么讓我難忘,但這件事卻與眾不同,如果沒(méi)有了它,不知我的生活要失去多少笑聲。
那是幼兒園的事了。當(dāng)時(shí),我在班里總是受到同學(xué)們的欺凌,有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八厘米多長(zhǎng)的傷口,但我總是以軟弱對(duì)抗,直到有一天,她讓我用回?fù)舻姆绞絹?lái)對(duì)抗。
有一次,我睡午覺(jué)時(shí)感到一陣刺痛,原來(lái)是睡在我前面的女生在拉我的頭發(fā),我沒(méi)有理睬,而是把枕頭放到另一頭,換了一下位置繼續(xù)睡覺(jué)?墒遣痪,我又感到一陣刺痛,原來(lái)是在我旁邊的女生學(xué)著剛才的女生一樣在揪我的頭發(fā),當(dāng)我正準(zhǔn)備把頭伸到被子里時(shí),我右下角的女生被吵醒了,她為我被兩個(gè)女生拉頭發(fā)感到憤憤不平,就走下床去,報(bào)告了老師,老師走過(guò)來(lái)訓(xùn)斥了她倆,但卻沒(méi)有起到作用,女生看見(jiàn)了,心生一計(jì)。
她走了過(guò)去,用兩只手抓住了那兩個(gè)“作惡”的女生的頭發(fā)拉了一把!鞍,你干什么?”女生沒(méi)有回答,而是向她們提出了一個(gè)問(wèn)題!澳銈兪侨税,她也是人吧!彼贿呎f(shuō)一邊把手指向我。“那既然都是人,那么你們的疼痛,她也經(jīng)歷了,并且比這疼多了,而且還是你們?cè)斐傻!眱蓚(gè)女孩聽(tīng)了后,愧疚地低下了頭,那女孩小聲地對(duì)我說(shuō):“用自己的力量和腦子保護(hù)自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著那句話。
同學(xué)之間的事太多了,光這件事就會(huì)讓我難忘,讓我記憶猶新。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇23
同學(xué)之間相處,難免會(huì)有很多誤會(huì),但這些誤會(huì)最后都能以一個(gè)淡淡的微笑化解。
記得那一次,我的后桌跟別的同學(xué)鬧了矛盾,心情不是很好。我一直忍著,不敢說(shuō)什么,生怕把他惹毛了。
下課的時(shí)候,他出去一下,他的好友又來(lái)到了他的桌上翻著玩玩,一不小心弄掉了修正帶,它掉在地上全都散了。好友尷尬極了,只有我盯著他,慌亂地組裝一下就離開(kāi)了。似乎不想讓我說(shuō)出去。
這時(shí),我的后桌回到座位,我愣愣地盯著他看,不禁笑出聲來(lái)。他似乎察覺(jué)到什么,看了看自己的桌子,一眼看到修正帶壞了,立刻多云轉(zhuǎn)陰,瞪著我說(shuō):“是你弄的?”我搖搖頭,很不正經(jīng)。他更加懷疑:“就是你吧,還狡辯!”“不是,真得不是我,是……是他弄的!”我順手指了那個(gè)人,那個(gè)人卻得意地晃晃腦袋。我很生氣,誰(shuí)知,后桌惱火了:“就是你弄的,還不敢承認(rèn)……”我真是有口難辯。他居然走到我桌邊,一把把我的修正帶扔到地上。我真是無(wú)語(yǔ)了,想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué),委屈極了。
這時(shí),我后桌的同學(xué)終于說(shuō)了句公道話:“她是對(duì)的,她沒(méi)錯(cuò)!”我后桌有些疑惑,又找到那個(gè)人,他終于承認(rèn),我也像卸了殼一般輕松多了。
我后桌立刻跟我道歉,并賠了我一個(gè)嶄新的修正帶,大家笑了笑,一個(gè)誤會(huì)就這樣化解了。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇24
世界有許許多多的事,有發(fā)生在路上的事,有發(fā)生在學(xué)校里的事……而我就講一件發(fā)生在同學(xué)之間的事吧。
那是一個(gè)風(fēng)和日歷的早上,我們正在上體育課。老師讓我們自由活動(dòng)之后,我們便開(kāi)心的玩了起來(lái)。不知怎么了,遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲:“疼,疼!”我們跑過(guò)去看,原來(lái)是我們班一直喜歡搗蛋,搞惡作劇的“帥氣”女孩——彭紫銀。她那時(shí)候,一直都坐在地上,手不停的揉著腳,眼淚還不停的流下來(lái)。我頭一次看她哭,就以現(xiàn)在的情況,準(zhǔn)出事了!我連忙問(wèn)她發(fā)生了什么事。原來(lái),她們?cè)谕妗氨潮炒髴?zhàn)”呢!另一個(gè)背她的女同學(xué)蔡加韻不知怎么,突然摔倒了,坐在彭紫銀的腳上,而她的腳卻向上彎了一下,疼得她直要命!老師來(lái)了,老師慢慢地扶起她,讓她的腳動(dòng)幾下,并反復(fù)的向上,向下的做?吹剿龥](méi)事,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心里的“石頭”終于落了地!時(shí)間像飛箭一樣快,轉(zhuǎn)眼就到了下午。彭紫銀的腳還是疼,只得送到醫(yī)院去拍片了。結(jié)果出來(lái)了,是骨折!這個(gè)結(jié)果讓我們大吃一驚,更讓那個(gè)把彭紫銀摔骨折的蔡加韻大吃一驚。蔡加韻把這件事一五一十的告訴父母,并還承擔(dān)了所有責(zé)任,醫(yī)療費(fèi)。過(guò)了幾個(gè)星期,彭紫銀的腳竟然奇跡般的好了,這比我們想像中的還要快!我們掐了一下——原來(lái)這不是夢(mèng)!自從這件事發(fā)生之后,就再也沒(méi)發(fā)生了。
從這件事后,我從中體會(huì)到了:傷害了別人,就等于傷害了自己。而且,我們要時(shí)刻注意身邊的游戲,不能玩危險(xiǎn)的游戲哦!
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇25
我原來(lái)和高子博是形影不離的好朋友,每節(jié)下課,我都和他一起玩,放學(xué)也一起回家?墒怯幸惶,一件事情突然發(fā)生了,我和高子博吵架了。事情是這樣的,那天我們高高興興地在玩捉人游戲,我逃,他來(lái)捉,我不動(dòng)他就不能抓。于是我一直不動(dòng),可是高子博就趴在我身上當(dāng)馬騎。我被惹毛了,使出了全身的氣兒,站起來(lái),把他摔在了地上。他生氣了,便說(shuō):“我不跟你玩了!边@時(shí)上課鈴響了,我們各自往教室走去。我一直在想剛才的事,如果不把他摔在地上那該多好,這樣的話,我們就不會(huì)吵架。要是他再也不理我了,可怎么辦呢?
過(guò)了好幾天,高子博都沒(méi)再理我,我感到很無(wú)聊,也很難過(guò)。我很想和他和好如初,就可以再次和他玩耍了,也就不感到無(wú)聊了。可是萬(wàn)一他不原諒我怎么辦。于是我便帶了他最愛(ài)下的斗獸棋,我拿著斗獸棋,朝他揮了揮,他便跑了過(guò)來(lái),我連忙把手縮了回去,說(shuō):“你不是不跟我好了嗎?”他說(shuō):“好吧,我原諒你。”沒(méi)想到一盒斗獸棋就把高子博迷住了,又把我們的友情連了起來(lái)。
我們又和以前一樣,一起玩耍,一起放學(xué)回家了。
這件事情讓我們知道了:玩不是最重要的,友情才是最重要的。 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待自己的朋友,不應(yīng)該傷害他們。這樣我們才會(huì)得到真正的快樂(lè)。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇26
今天早上,我來(lái)到學(xué)校里,有很多同學(xué)來(lái)迎接我,一個(gè)同學(xué)說(shuō):張旭來(lái)了嗎?另一個(gè)同學(xué)說(shuō):張旭快來(lái)呀,我們正缺你那。我還以為叫我干什么那,沒(méi)想到的是他們叫我?guī)退麄冓A過(guò)他們的小紅片片,于是我借了一張,卻贏了十四張小紅片片,我大吃一驚,我還不知道我有這么厲害,于是我還給了他兩張,同學(xué)高興的對(duì)我說(shuō):謝謝。我聽(tīng)了這一句話我心里感覺(jué)很高興,我現(xiàn)在才知道樂(lè)于幫助同學(xué)是一件多么快樂(lè)的事,于是,我就下定決心這一天必須幫助三個(gè)以上的同學(xué)。
下完了第一節(jié)課有一個(gè)同學(xué)來(lái)向我借小紅片片于是借給他了一個(gè)小紅片片,不過(guò)我的同學(xué)沒(méi)有說(shuō)謝謝,但是我也很高興,因?yàn),我離我今天的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,然后又上課了,我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個(gè)同學(xué)來(lái)借我小紅片片,我說(shuō):我的小紅片片快沒(méi)了。我的同學(xué)沒(méi)辦法只好走了,然后,我又想起了我今天的目標(biāo),于是,我就趕緊跑到同學(xué)的面前,說(shuō):對(duì)不起,剛才我不應(yīng)向你發(fā)火,然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒(méi)說(shuō),就低著頭走了,我高興得跳了起來(lái)說(shuō):只要我再幫助一個(gè)同學(xué)我就完成我今天的目標(biāo)了。
到最好一節(jié)課的時(shí)候,我默默的說(shuō):這是最后的一次了,該幫助誰(shuí)呢?我總是這么問(wèn),終于有一名同學(xué)來(lái)找我?guī)退A回他的小紅片片,于是我就幫他贏回他的小紅片片,正好放學(xué)了,我背著書包,興高采烈地回家了。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇27
每當(dāng)想起我與同學(xué)——張寧間發(fā)生的一件事,我就感到很內(nèi)疚,心中不斷責(zé)怪自己。
那是一個(gè)星期三的下午,我到張寧家去做作業(yè),做完作業(yè)后,張寧下樓去買冰淇淋。我站了起來(lái),想放松一下,這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)柜上有一個(gè)樣式精美的花瓶,我拿過(guò)來(lái),剛想仔細(xì)看一看,一不小心,花瓶一下滑落到地上,摔了個(gè)粉碎,我傻了眼,站在那里不知所措,情急之下,我拿起掃帚,三下兩下便把碎片掃到桌子底下,然后裝做什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的坐在椅子上。
張寧遞給我一個(gè)冰淇淋說(shuō):“快吃吧,看把你熱的!蔽蚁氚褎偛诺氖赂嬖V她,可是話到嘴邊又咽了回去,張寧看了看我,問(wèn)道:“你怎么了,怎么呆呆的?”我……我得回家了,媽媽告訴我要早點(diǎn)回去!罢f(shuō)完,我就一溜煙似的從張寧家跑了出來(lái)。
第二天上學(xué),我見(jiàn)到張寧還是很不好意思,看她的眼光也躲躲閃閃的,可她還像以往那樣對(duì)我。
這件事一直持續(xù)了一個(gè)星期。直到我再次去她家去玩,我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她,他微笑著說(shuō):”沒(méi)事,我已經(jīng)向媽媽說(shuō)花瓶是我打碎的了,你也不必自責(zé)了,我知道你不是故意的,再說(shuō),朋友之間又何必為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較呢?“聽(tīng)了這些話,我心里既感動(dòng)又內(nèi)疚。
每當(dāng)想起這件事,我就為自己當(dāng)初的做法感到后悔莫及。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇28
”同學(xué)“,這個(gè)多么親切的字眼。三年的小學(xué)生活,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起進(jìn)步。期間,發(fā)生了許許多多的事情。有的人讓人哈哈大笑,有的人讓人眼淚直流,還有的人樂(lè)于幫助……可我今天要講的就是和同學(xué)借鋼筆的一件事。
記得,那是個(gè)三年級(jí)的課間。同學(xué)們有的在走廊上跳花式跳繩,有的在玩游戲,還有的觀察蝸牛……,我在準(zhǔn)備下節(jié)課的用具。突然,我發(fā)現(xiàn)我忘帶文具盒了,我就向后面的歐陽(yáng)詩(shī)妍借筆,我千求萬(wàn)求,她還是不借我,還在其間說(shuō):”你要我借你筆,只能拿東西給我換,我才借!“我求也求不動(dòng),借也借不動(dòng),我就不理歐陽(yáng)詩(shī)妍了,誰(shuí)都不理誰(shuí)。正在這時(shí),周欣穎過(guò)來(lái)了,說(shuō):”你沒(méi)帶筆嗎?“
我說(shuō):”不是我沒(méi)帶筆,是我連文具都沒(méi)帶到!“
”要不我借你筆吧!“說(shuō)完以后,便從文具盒里拿出了一只鋼筆給我。
我馬上說(shuō):”謝謝!“
”不客氣了,大家都是好朋友!“
叮叮叮,叮叮叮,上課鈴響了,老師叫我們寫《閱讀80篇》,我便拿起周欣穎借我的鋼筆,認(rèn)認(rèn)真真的寫完了,那時(shí)我心里可高興了。放學(xué)了,我這只筆還給了周欣穎;丶伊,我把這件事講給了媽媽聽(tīng),心里美滋滋的,要不是周欣穎借我鋼筆,我就會(huì)被老師批評(píng)。
這件事讓我知道了朋友之間應(yīng)該互相幫助,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就誰(shuí)都不理誰(shuí)。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇29
在學(xué)校,我們的生活豐富多彩,總會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些高興或者不高興的事情。
有一天,我剛上完早讀,我正在和王帥將聊天。這時(shí)一個(gè)同學(xué)推了我一下,我就不小心把王帥將撞倒,哪知王帥將還記在心上,他起來(lái)就給我一拳,我也還他一腳,就這樣打了起來(lái),還不分上下,最后我揪著他的領(lǐng)子,他拽著我的口袋,我倆一使勁,他的領(lǐng)子沒(méi)破,可我的口袋被他拽破了,這時(shí)我想:”哼!還算什么好朋友,都把我最喜歡的衣服都拽破了!
整件事的過(guò)程都被蘆老師盡收眼底,我本以為蘆老師會(huì)批評(píng)我一頓,誰(shuí)知道蘆老師只是心平氣和地對(duì)我和王帥將說(shuō):”你們跟那邊的墻角反省反省吧!跋抡n了!蘆老師把我們叫過(guò)去,對(duì)我們說(shuō):”你們知道你們誰(shuí)有錯(cuò)嗎?“我和王帥將異口同聲地回答說(shuō):”我!“蘆老師又說(shuō):”既然你們都有錯(cuò),你們都說(shuō)說(shuō)你們錯(cuò)在哪?“我說(shuō):”我不小心撞倒了王帥將,應(yīng)該立刻給他賠禮道歉,不應(yīng)該和他打起來(lái)!巴鯉泴⒄f(shuō):”我不應(yīng)該拽破郭好的口袋!疤J老師又說(shuō):”既然你們知道錯(cuò),就和好吧,你們倆來(lái)個(gè)擁抱吧!“王帥將說(shuō):”你的衣服破了,讓我?guī)Щ厝ソo我媽媽縫吧!“我說(shuō):”不用了,還是讓我媽媽縫吧!“這樣我們又和好如初了。
通過(guò)這件事我知道了和同學(xué)之間要學(xué)會(huì)諒解、包容,這樣才能和睦相處。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇30
我與同學(xué)們之間的事數(shù)也數(shù)不清,有有趣的、痛苦的、傷心的,但許多事都被時(shí)間沖刷干凈了。不過(guò)有一件事深深地印在了腦海里,想忘都忘不掉。
記得在一次數(shù)學(xué)課上,我的同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀!我輕輕地說(shuō):“貝,請(qǐng)把……”還沒(méi) 等我說(shuō)完,貝就罵了我一句:“神經(jīng)。 蔽乙不鹆耍骸澳悴派窠(jīng)病”“是你!”“你!”這時(shí),許老師說(shuō):“郭澤彬,你在干嘛呀?1011加2013等于幾?”我嚇了一大跳,慢悠悠地站了起來(lái),抓了抓頭皮,腦子飛快地轉(zhuǎn)著。過(guò)了好一會(huì)兒,我才硬著頭皮說(shuō):“等于3021!边@時(shí),貝踩了我一腳,我瞪了她一眼:“你等著!”
中午,我想報(bào)復(fù)她。但是,我想起爸爸的話:同學(xué)之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好,真是自相矛盾!我忍著氣,委屈地撕下一張紙條,寫上“和不和好?”,就扔給了貝。貝并沒(méi)有看紙條,而在瞪我。但是,從我眼里流露出的,不是憤怒,而是友好的目光。雖然,貝表面上還在瞪我,但我相信貝心里已經(jīng)基本上和我和好了。
下課時(shí),我主動(dòng)找貝玩,給貝講笑話。這使貝徹底和我和好了。
通過(guò)這件事,我知道有時(shí)退一步就可以海闊天空;忍耐一時(shí),就可以風(fēng)平浪靜。人與人之間的交往,決不能針鋒對(duì)麥芒。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇31
有時(shí)候一件壞事會(huì)變成一件好事,小朋友你們相信嗎?一件臟衣服也可以變成一件美麗的衣服,這是發(fā)生在我和同桌之間的一個(gè)真實(shí)故事。
一天下午,同桌的鋼筆寫不出墨水了,就用力甩鋼筆,“嘩”一道黑影甩過(guò)來(lái),我低下頭,看見(jiàn)衣服上出現(xiàn)了一些鋼筆水。我愣住了,這可是我剛穿的新衣服呀!第一天就被甩上了鋼筆水,回家肯定會(huì)被罵的!可是看著同桌一臉無(wú)辜的樣子,我的心軟了,心想:原諒他吧。于是,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就沒(méi)事了!彪m然嘴上這么說(shuō),我心里卻是七上八下、忐忑不安。
晚上回家,媽媽一眼就看見(jiàn)了我新衣服上的鋼筆水,問(wèn)道:“你身上的鋼筆水是怎么回事?”我低下頭,不敢看媽媽嚴(yán)厲的眼神。半天,我才小聲說(shuō):“我同桌不小心甩上的,他已經(jīng)向我道歉了!甭(tīng)到這兒,媽媽的臉變得溫和起來(lái),問(wèn)道:“因?yàn)檫@件事你和他吵架了嗎?”“當(dāng)然沒(méi)有!”我理直氣壯地說(shuō)。媽媽接著說(shuō):“鋼筆水是洗不掉的,讓我想想還有什么辦法?”我用肯求的目光望著媽媽,希望媽媽想出好辦法。媽媽突然靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,說(shuō):“我想出一個(gè)好辦法!你先去睡覺(jué)吧。”
第二天早上,床上靜靜地放著我昨天的那件衣服,只不過(guò)它變得更美麗了。原本,被鋼筆水甩過(guò)的地方,變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小桃心形。我高高興興地穿著這件衣服上學(xué)了。
原諒別人是那么開(kāi)心,小朋友也來(lái)做寬容的人吧!
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇32
我和同學(xué)月月是好朋友好同學(xué),上學(xué)一起來(lái)放學(xué)一起走,就像兩個(gè)小姐妹似的,形影不離。無(wú)論我們之間發(fā)生什么事情,都會(huì)互相幫助、互相寬容。
那是個(gè)天氣晴朗的星期六,我和月月約好去街心公園騎自行車,到了公園,月月提議:“我們來(lái)一場(chǎng)自行車比賽吧!看誰(shuí)騎得快!”我連忙說(shuō):“好啊好!”于是,我們來(lái)到公園的小廣場(chǎng),跨上車,扶好車把,月月喊了一聲:“各就各位,預(yù)備——開(kāi)始!”話音剛落,我們幾乎同時(shí)沖了出去。我正奮力向前騎的時(shí)候,月月突然向我靠過(guò)來(lái),我一慌,手沒(méi)扶住,車子朝她沖了過(guò)去。我被撞倒在地,心愛(ài)的自行車也摔壞了。我剛想責(zé)備她為什么這樣不小心,可是一抬頭看見(jiàn)月月也摔倒在地,腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來(lái),一瘸一拐地走到我身邊問(wèn):“小涵,你沒(méi)事吧?對(duì)不起,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒,我不是故意的!彼妓こ蛇@樣了,還這么關(guān)心我,跟她比,我心眼太小了,我立即說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么的。你的腿都流血了,很疼吧!”月月說(shuō):“我沒(méi)事,你疼不疼啊?我扶你起來(lái)吧!”說(shuō)著,便雙手握住我的胳膊,試圖把我拉起來(lái)。這時(shí),我才感到疼痛,手指根本不能活動(dòng),于是月月把我攙起來(lái),我非常感動(dòng),看見(jiàn)她受傷的腿,說(shuō):“走,我送你去醫(yī)護(hù)室!蔽覀兙o緊地拉著手,一起向醫(yī)護(hù)室走去,姐妹的心貼得更近了。
現(xiàn)在,我更加懂得了:寬容是一種美德,只要寬容他人就會(huì)快樂(lè)自己。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇33
有一次,林老師去山東,下午連著兩節(jié)體育課。我覺(jué)得太無(wú)聊了,就跟楊宏建玩抓人,我向楊宏建跑去。傅浩宇和楊宏建是好朋友,看到我抓他,以為我要打楊宏建,就立刻跑到我身邊,緊緊地勒這我的肚子。
我很生氣。正當(dāng)我要跑過(guò)去還他兩拳,只聽(tīng)得上課鈴聲“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”地響了起來(lái)。我非常生氣,但沒(méi)辦法,只好再上一堂課。上課時(shí),因?yàn)楦岛朴钪徽驹谖业暮髢蓚(gè),我還會(huì)不時(shí)的用鄙視的眼光看著傅浩宇!艾F(xiàn)在3、4班跑步比較快的男同學(xué)出來(lái)!比一下!其他同學(xué)原地休息!”梅老師扯著嗓門大聲說(shuō)道。我心想:現(xiàn)在梅老師的注意在跑步的同學(xué)上,我悄悄走過(guò)去,還傅浩宇一下。
于是,我悄悄地走了過(guò)去。正當(dāng)事情快要十全十美的時(shí)候,突然從背后傳來(lái)一個(gè)聲音:“徐起帆,你在干嘛呢?”傅浩宇聽(tīng)到了聲音,急忙回過(guò)頭一看,立刻逃走了。
我又想:失敗是成功之母,再試一次吧!于是,我等啊等,等到傅浩宇來(lái)到人少的地方時(shí),我悄悄地踩了他一下。他在那一瞬間,立刻轉(zhuǎn)了個(gè)身,一拳打來(lái)。辛好我一蹲,他打了個(gè)空。我蹲著來(lái)了個(gè)盤掃,他又打我一下……就這樣,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)打得越來(lái)越激烈。
慢慢的,放學(xué)了。我想起一句話“大人不記小人過(guò)”,就想:算了吧,明天還是跟他道歉吧。
第二天,還沒(méi)等我開(kāi)口,傅浩宇主動(dòng)給我道歉,我也非常熱心的接受了。
和同學(xué)難忘的一件事作文 篇34
我有一個(gè)好朋友叫姜澤文,他長(zhǎng)著烏黑透亮的頭發(fā),胖嘟嘟的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛和大招風(fēng)耳一雙,還有一個(gè)好吃的嘴巴。
記得有一件事情,讓我與他的友情越來(lái)越深。有一天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了85分,心里十分郁悶,然而,在放學(xué)的時(shí)候,姜澤文踩了我一腳,踩得我十分疼痛,我本來(lái)就不高興,非常生氣,怒氣沖沖的跑過(guò)去狠狠的踩了他一腳。于是,我倆就吵了起來(lái),越吵越兇,差一點(diǎn)打起來(lái)了,后來(lái)還是杜維妤把我倆分開(kāi)。我回家把這件事情給媽媽講了,媽媽給我作了分析并對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)。媽媽說(shuō):“姜澤文肯定不是故意的,你想一想,放學(xué)了,同學(xué)很多,都急急忙忙趕著回家,難免沒(méi)有碰觸,你不能因?yàn)樽约嚎嫉貌缓,就將怨氣向別人發(fā)泄,這是不對(duì)的,”我想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),很不好意思的低下了頭。媽媽又說(shuō):“知道錯(cuò)了,要勇于改正,改了就是好孩子,今天下午給姜澤文道歉”。我對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了”。到了下午,我想去給姜澤文道歉,可“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。我想了想,就用了一張小紙條寫給他。正好我們碰見(jiàn)了,看到對(duì)方手里都拿著一張紙條。望著對(duì)方的臉,剎時(shí),我倆的臉變得通紅,很不好意思。還是我主動(dòng)向他說(shuō)“對(duì)不起,我不該報(bào)復(fù)你,踩你一腳”,姜澤文說(shuō)“對(duì)不起,是我先踩你”。于是,我們手拉著手一起去玩耍了。
后來(lái),我倆的友情越來(lái)越好了。
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