有關(guān)寫真誠的作文
人類社會需要真誠,因為它是連接古今的橋梁,是維護國與國之間友好合作關(guān)系的紐帶。下面是小編為大家整理的關(guān)于真誠的作文,歡迎大家的閱讀。
有關(guān)寫真誠的作文一
份真誠,一腔熱血,一片拿云心事。
一曲真誠,一闋高歌,一劍笑看風云。
有這樣一棵真誠的樹,它真誠于友情。這棵樹里,長滿了元稹。白居易的共看夕陽,互勉互勵。這棵真誠的樹里,深藏著王勃的“無為在歧路,兒女共沾巾”。韋應物的“相送情無限,沾襟此散央”。這棵真誠的樹啊,濃郁,詠秀。
有這樣一方誠實的土,它真誠于人民。這方土中,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁,焦裕綠的不辭勞苦,洗禮出岳飛的精忠報國,戚繼光的橫掃逶寇,林則徐的虎門硝煙。這一方誠實的土啊,深厚,凝直。
這是一個真誠的世界,在這里,它早度了這朵真誠的花,這棵真誠的樹,這方真誠的土。
人類社會需要真誠,因為它是連接古今的橋梁,是維護國與國之間友好合作關(guān)系的紐帶。彼此以誠相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生長,站出大樹的勇敢和力量,站出大樹的無畏和頑強。
人與人之間交往,更需要真誠的陽光普照大地。潤澤生命的陽光帶來友誼的生機勃勃,帶來欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點,擬就了人生的輝煌。
擁有真誠的世界就這樣的青春蕩漾,而失去真誠的世界,就帶著蒼白無力的呼喊步入死亡。
“三英戰(zhàn)呂布”可謂是一段千古佳話?蓞尾細⒍≡,叛董卓,見利忘義,無誠無信,最終死在曹操的手下。
沒有了甘露,大地就不再枝繁葉茂;沒有了開花的激素,美麗的花朵就不能綻放;沒有了翅膀,天使又怎么能飛翔。
讓我們多一些真誠吧,這樣的人生大樹就會更加參天;讓我們多一些真誠吧,這樣生命之花才會更加絢麗綻放;讓我們多一些真誠吧,心中的那圣潔的天使才會自由的倘徉在生命的天堂。
有關(guān)寫真誠的作文二
“真誠”是什么?那么“天真”又是什么?
是“頭腦簡單”的代名詞嗎?還是“幼稚無知”的簡稱呢?也許是……
不,或許都不是,實實在在的天真,是“心存愛心,胸懷良知!钡娜。
縱觀當今社會,誰能真正地“以誠待人”?即使沒有偷搶拐騙,但抱著“害人之心不可有,防人之心不可無”的心態(tài),誰會完完全全對你“拆除心扉,敞開心扉”?在現(xiàn)實生活中,這樣的事多的舉不勝舉!但是,我們更應該看到在我們這兒社會里,“愛”的力量是無形的,是無處不在的,是偉大的!因為“愛”,許多好心人把孤兒抱回了家,讓他們能夠像別的孩子一樣享受父母的愛,享受家庭的溫暖;因為“愛”,在青海玉樹發(fā)生地震后,捐災款、衣被、糧食、水、文具……這些災區(qū)人民最需要的東西被無數(shù)好心人源源不斷地送到了他們的手里,解決了他們眼前的劫難……
然而,寬容是一種品格,是一種美德,是“天真”的前提、基礎,用坦蕩的胸襟去容納所有的閑言碎語、蜚短流長,讓我們用微笑去迎接每天新的開始,用寬容去讓“天真”閃耀它那圣潔的光輝吧!
心存愛心、胸懷良知的人就是真正天真的人!
想著想著,就想到了我自己。就我個人而言,隨著年齡的增長,與天真已漸漸無緣,因為我的心靈已慢慢筑上了一道“防盜墻”。也許,為了心靈世界的明媚,我要抖落蒙在心靈上的灰塵,我要在心靈深處建造一片綠洲,我要敞開心扉給人看,我——渴望真誠,呼喚天真。
有關(guān)寫真誠的作文三
每當我在教室看見他——我的好朋友王友皓靜靜地看書時,就讓我想起了去年我和他發(fā)生的一件事,讓我想起了他那真誠的目光;讓我想起了我和他之間的友誼;讓我想起了他那顆善良的心。
他長著一頭烏黑的短發(fā);一雙水淋淋的大眼睛和一個粉白的小臉蛋。他雖然長得非常帥氣,但是行動非常像位小女生,動不動就裝可愛,發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個特點,就是喜歡在女生面前裝酷,所以男生給他取了個外號“耍酷王”。他雖然喜歡耍帥,裝可愛,但他的真誠和信任深深的打動了我。
有一次,“叮鈴鈴”上課了,我們蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打開書包一看:“咦,我的中性筆呢!蔽野櫨o眉頭,急忙打開文具盒,也沒有!斑@下完了,沒救了,又要被老師罵!蔽覈@了一口氣,垂下頭,呆呆的望著地面。
忽然,我感覺有人拿筆戳我的背,回頭一看,原來是王友皓,只見他一副笑容滿面的樣子,從抽屜里抽出一支中性筆,笑瞇瞇地說:“給你!币凰查g,我的臉紅了,紅的像紅富士,我羞的無地自容,恨不得一頭鉆到地里面去。我慢慢伸手接過筆,說了聲謝謝就立馬轉(zhuǎn)過頭來埋頭苦干,邊畫邊想:“我給他取外號,他卻無聲無怨,反而借東西給我,看來我真的'錯了。”
事情已經(jīng)過了很久了,每當我看見他時我的眼前就會浮現(xiàn)出他那真誠和信任的目光;讓我想起了他勤奮學習的樣子;讓我想起了他一心一意看書的樣子;讓我想起了他時時幫助我的情景。
有關(guān)寫真誠的作文四
“啊……每當想起您,敬愛的好老師!”一大清早就聽見黃鶯般清脆悅耳的歌聲。
咦?是誰在唱歌?哦!是六年級二班的小夢同學!她大清早在這唱歌干什么?原來今天是教師節(jié),做為莘莘學子的小夢沒有忘記這一天,一大早,她就從路邊采來一束菊花準備送給教她六年的語文老師。
這天小夢來得很早,辦公室里空無一人,小夢輕手輕腳地來到了老師的窗前,她手中的菊花金燦燦的,就像窗外耀眼的秋色;ò晟下吨辄c點,晶瑩剔透。陽光從辦公室的窗外瀉了進來,涼爽的秋風吹拂著老師放在辦公桌上的語文書。這時,望著這一切,小夢的目光轉(zhuǎn)移到了老師的眼鏡上,啊,多少個夜晚!老師在燈光在為多少個同學批改作業(yè)啊,作業(yè)本上畫著一個又一個鮮紅的勾,下面還寫上“希更加努力!”就因為這樣,老師原本挺好的視力開始下降了,最后老師不得不在鼻梁上增加一個負擔。一想到這兒,小夢突然覺得老師就像菊花一樣,無私的奉獻著。她暗暗說道:長大以后,一定要報答我的好老師。
說著,想著,小夢小心翼翼地把散發(fā)著清香的菊花插進了老師的筆筒里。
!這幾年來,老師曾為她的父母分居而擔憂,這使原本愛說愛笑的小夢變成了一個孤兒。她從此變得郁悶起來,沉默寡言,也不和同學一起玩,一起笑了。是老師,是老師給了她溫暖,把她接到了自己家中,給她補洗衣服,陪她做作業(yè),教她要學會堅強。這些使得小夢感到了溫暖,感到了慈母般的愛。!老師!啊!媽媽!在微風中,小夢胸前的紅領巾隨風飄蕩。
小夢想到老師看到了這束菊花該是多么的驚喜!多么的快樂啊!她已經(jīng)在心里面無數(shù)的祝福著老師,當小夢已經(jīng)離開時,而那束菊花仍然散發(fā)出清香,直到永遠,永遠……