在路上的話題作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的在路上的話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在路上的話題作文1
成長的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，一年又一年，春去秋來，花謝花開�；仡^看，身后布滿了深深淺淺的足印。
那年秋天，媽媽拉著我稚嫩的小手走進(jìn)了名為“學(xué)校”的地方。我好奇地眨著眼睛望著四周的環(huán)境，心中充滿了驚異與興奮，期待在這里的生活。
但小學(xué)的生活并非想像中的那么美好。我也有被作業(yè)繞得頭暈的日子，也有與同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，更有被考試成績(jī)攪得鼻子發(fā)酸的時(shí)刻……而每一次都會(huì)擦干淚，帶著一片光明重新上路。
那年冬天，皚皚的白雪幾乎是在這一夜之間吞噬了大地。結(jié)過冰的雪地像上了潤滑油一樣，讓人每走一步都有滑倒的危險(xiǎn)�？粗巴獾难┌资澜�，我覺得更冷了，忽然有一種莫名的傷感。就在這時(shí)，同桌拍著我的肩，對(duì)我說，你媽媽來了。我一看，母親已站在教室門口。我飛快地跑出去，眼中的蝌蚪全嘩啦啦地游出來了。母親拍著我的肩膀幫我擦眼淚。當(dāng)她的手碰到我的臉頰時(shí)，我條件反射般地閃開了──這雙手已經(jīng)凍得和冰一樣冷了！再看看她的肩上灑滿了厚重的雪，也不知摔了多少跤才走到學(xué)校。這路，太坎坷，可有她的陪伴，不也很好嗎？
次年夏天，我面臨中考�？粗诎逶絹碓缴俚娜掌�，心中有太多太多的感想�；叵肫鹪瓉砼^的種種，少年的快樂越來越少，每天面對(duì)的試卷越來越多，可到最后依然是面對(duì)那份中考試卷，感到有點(diǎn)悲傷。但這路，依然要走。
現(xiàn)在，我在成長的路上，昂首……
在路上的話題作文2
我穿越金星，木星，水星，火星，水星滴滴答答，答答滴滴第追尋你的身影！我不停的追尋，時(shí)光早已經(jīng)將我對(duì)你的印象沖的模糊，我正在逐步地踏上新的路途，我正在將你的回憶重新?lián)炱饋�，我不停的……我只知道！我在路上�?/p>
秋天時(shí)，你與我相見了，只有一面之緣，什么也沒有！有的，知識(shí)和我在一個(gè)班級(jí)，那時(shí)的那時(shí)，我們像一顆小樹在太陽公公的哺育下茁壯成長，我們的目的是無知的，有人一開始就明白了來這兒的目的，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，聊天，時(shí)光很美好！我正在逐步地回憶起你.你沒有美麗的長發(fā)！冬天時(shí)，寒風(fēng)呼呼地吹著，你開始了新的征程，漸漸地，你明白了來這兒的目的，為了三年之后不再后悔！為了父母的心不再破碎！你開始了努力.不過，現(xiàn)在的你必須改掉懶惰！我正在逐漸地回憶起你！你原來是“黃金”！春天來了。經(jīng)過春節(jié)的歡慶，我們還沉浸在節(jié)日的喜悅里。我明白了，如果你在不努力，高二時(shí)，你只能注定你的失��！我不想看到這樣，即使這是假設(shè)，但這一切是真實(shí)的，為了你，不愿意，不愿意忍心傷害你！對(duì)不起！我逐漸地想起你！你原來很善良，很美麗，自己與荷花一樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖！夏天來了，經(jīng)歷一年的接觸，我明白了你，你將自己的十年之內(nèi)路途看得很清楚！
我明白了，只有奮斗，只有讀書，才能讓一個(gè)人過兒更好！你讓我明白了為中華崛起而讀書的重要性！高二之后，你我不可能在一個(gè)班級(jí)了，你要努力！你的身后永遠(yuǎn)有我的支持。原來，我想起來了，你是……再見了，我在路上已經(jīng)回憶起你的一切。開始的開始，最后的最后。原來你我在一起的時(shí)光只有一年！當(dāng)某天你若看見一個(gè)高個(gè)子，戴眼鏡的男孩，是否會(huì)想起我！也許！這一切將成為了回憶！
在路上的話題作文3
一夜飽雨，沖撞著昨夜未消的寒氣，邁過斷柯折枝，在路上我向前奔跑。
在路上，我奔跑著帶著家人的期盼與自己的夢(mèng)想。不甘平庸，所以奮力向前奔跑。停下腳步時(shí)，便舉起手望向身旁每一個(gè)奔跑的人為他們鼓掌。和著些泥土的香氣與花草的微笑，我背負(fù)行囊奔跑。
不知不覺，跑進(jìn)了高中時(shí)代，跨進(jìn)了一中的大門。而時(shí)光卻從未放慢腳步，那些眼前的風(fēng)景還未來得及品味就成了過往云煙。汗水滴答，隨著期中考試的落幕。學(xué)校開始分科了，同學(xué)們都早早填好了志愿，只留我一人呆笨地猶豫，最終，在學(xué)習(xí)道路的叉口上選擇了——理科。
在分別時(shí)偷偷流下了眼淚，或許是各自都早已明了。一場(chǎng)煙火，火盡人散；一桌酒席，語盡人絕。所以，又再次偷偷抹干眼淚盯著前方的路奔跑。通向成功的路是困難、孤寂的，而人生是自己的。一輩子都是自己的事。他們沒空管你的傷心，他們有自己的戰(zhàn)役……
冷風(fēng)輕拂落葉，花兒正在凋謝，而果實(shí)也開始萌發(fā)。坐在教室里，低頭苦苦鉆研著數(shù)學(xué)題目。時(shí)間推移，不知不覺中數(shù)學(xué)練習(xí)題已做完，疲勞之感也迅速彌漫。
抬頭，窗外斜切的一溜溜陽光，在微微的`柔風(fēng)中擺動(dòng)，迷晃了我的雙眼。
我看到了教室中高謙沉思的眼眸，完全沉醉于自己的學(xué)習(xí)世界。而這般專注，也成就了他每日作業(yè)評(píng)比的點(diǎn)名表揚(yáng)。
我看到了班主任一手拿著掃帚，一手拿著包，正賣力的打掃著�？粗p手輕腳的樣子，心中不免多了些感激。于是，又想到了她的點(diǎn)點(diǎn)艱辛。午休與早操的默默等候、清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)我們優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)的微笑，對(duì)我們表現(xiàn)差、成績(jī)下滑時(shí)的嚴(yán)厲……太多，太多無聲的付出與關(guān)懷，而這也成就了我們班良好的學(xué)習(xí)氛圍與優(yōu)異的成績(jī)。
而扭頭窗外，還看到了校工們的艱辛勞動(dòng)。有太多，太多的人奔跑，都在以自己的方式在各自的路上奔跑，而留下的見證便是我身后或深或淺的腳印。
正因如此艱辛，那前方的美麗就愈加絢麗。在不斷地奔跑中也會(huì)有倦怠，于是，我們總會(huì)靠坐在陰涼之下休息。我看著身邊一個(gè)個(gè)還在奔跑的人，塵遮土掩的灰臉上卻是射著一道銳利的光，直指前方。贊佩之情油然而生，我愧然舉起酸痛的雙手為他們鼓掌，喝彩，掌聲嘹亮。
收回目光，揉了揉眼，而心中卻又是無比激動(dòng)。不甘落后，拿起筆繼續(xù)以我的方式在路上奔跑……
人生道路上，當(dāng)然不會(huì)少了奮力奔跑。每一個(gè)奔跑的人與鼓掌的人心中都會(huì)有著一個(gè)奔跑夢(mèng)。而對(duì)于途徑的每一個(gè)坑洼所帶來的絆倒，對(duì)于每個(gè)棘叢所帶來的傷疤我們都感同身受。正如騎自行車，在快要跌倒時(shí)更要猛蹬踏板，這樣車子才會(huì)有新的動(dòng)力繼續(xù)向前。我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該有著這種艱苦奮斗精神，以自己堅(jiān)韌的毅力與不懈努力使自己在人生道路上走得更遠(yuǎn)，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
在路上的話題作文4
在最后一刻將“作”改成“做”，然后輕呼了一口氣，拉開架勢(shì)來伸個(gè)懶腰，后面的卷紙傳了上來，看到自己的名字填錯(cuò)了地方，很懊惱地拍頭還是一邊大叫著“不管它了”，一邊把那張物理卷紙交了上去。
終于寫完了!我微笑著對(duì)自己說。
把筆放進(jìn)包包里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的手黑得嚇人。學(xué)校的卷紙是自己印的，油墨好像沒干的樣子，每次做卷紙都會(huì)做到滿手漆黑，抬起頭后，很意外地發(fā)現(xiàn)別人臉上都會(huì)有大大小小的墨漬，感覺很滑稽，然后笑得人仰馬翻。
媛在后面拍了我肩膀一下，頓時(shí)嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭說了句:“怎么跟鬼一樣啊!”然后理所當(dāng)然地被瞪了一眼，從包包里掏出MP3，塞上一邊耳機(jī)，聽到正在放的《青春無悔》，把另一邊耳機(jī)遞給璇，她說:“這個(gè)女聲很好聽呀�！蔽倚χf:“是葉蓓!”很清澈的音樂如水涌來，是我最喜歡的聲音。
回家的路上，只有我們?nèi)齻�(gè)人，小林子已經(jīng)不再是朋友了，有幾絲悲哀。
小林子是曾經(jīng)十分十分好的朋友，有些胖胖的，一笑起來，很可愛。我曾以監(jiān)督她減肥來偷喝她的可樂，曾在春游時(shí)吃她的牛肉干吃得翻起來，曾和她叫板叫得旁人聽得目瞪口呆，很是口齒伶俐。同樣是開心時(shí)可以笑得春光燦爛，春暖花開的樣子，憂郁時(shí)悲情得隨時(shí)能滴幾滴眼淚出來，她是我曾經(jīng)最珍惜的朋友。
她問過我，我們可以這樣一輩子好下去嗎?我說會(huì)的，會(huì)的，我們都不用擔(dān)心的。只是，每天我們都在遺忘一些東西，不知哪天就是關(guān)于對(duì)方的。
抬頭看看天空，發(fā)現(xiàn)天空藍(lán)的異常，看見陽光燦爛得讓人不可想像。原來什么都沒有變，是我們?cè)谧儭?/p>
每天中午都會(huì)去璇樓下叫她，她家住三樓，我總很喜歡把那個(gè)璇拖得很長很長的，即使璇老是很驚訝地下來問我:“你怎么還沒死呀!”她總要帶下來幾顆荔枝，我很是奇怪，為什么她家會(huì)有那么多荔枝?我一邊吃荔枝一邊說她:“喂!璇，我火氣上來就找你算帳�！睕]想到被我不幸言中，在不久后的早讀課上，我突然開始流鼻血，嚇得璇不敢給我?guī)Ю笾Ω膿Q果凍了。然后我們倆就像小狗一樣啃果凍。
璇是很漂亮的女孩子。有一次，學(xué)校的獎(jiǎng)狀寫錯(cuò)了班級(jí)，那個(gè)班級(jí)的一個(gè)女生說，要是璇真到了她們班，男孩子都不用上課了，光看她就夠。
有一段時(shí)間以為璇應(yīng)是嬌氣，很冷漠的女孩子，但是她卻是與我們相同的女孩子。小孩子一樣的性格，沒事喜歡聽?zhēng)资赘�，寫一些文字，或者沒有原因地憂傷一下，她的小纂寫得很好，總會(huì)使人想起一些古代女子，想如果她生在秦淮河畔，必應(yīng)是蘇小小一類的人物。
璇是很有學(xué)文潛質(zhì)的女孩子，語文、英語都很好，很好的。而理科卷紙幾乎只能考到及格，她又是很好學(xué)的樣子，天天拿題目問我和媛，我總會(huì)說:“叫媛看啊�！辨聞t會(huì)說:“叫小云看吧�！弊詈�，她只能給老師看。
認(rèn)識(shí)小魚的時(shí)候，那廝正混得風(fēng)聲水起，幾乎可以算大姐大，我們?cè)跇堑郎吓龅綄W(xué)�！胺忭敗睍r(shí)，她們都可聊上一會(huì)兒。所以說，小魚幾乎是因認(rèn)識(shí)我才變成好孩子了，因此我特別有成就感。
從來都是有著明亮快樂和憂傷的小孩子，總是想讓很多人快樂，自己卻忍不住憂傷，在安慰別人時(shí)一套一套的，而在自己難過時(shí)卻不知所措。而小魚和我是一樣的，一樣的性格。
因此，我們是能互相溫暖的孩子，我們?cè)谝黄鸩趴梢钥鞓贰?/p>
總覺得我們是對(duì)方的影子，我們有太多的相似。無論是性格還是喜好。
一直喜歡的是校園民謠，不知怎的，有許多人認(rèn)為我應(yīng)是聽搖滾或者流行歌曲的繁華的女孩子�？墒俏蚁矚g的卻是清澈得如同流水的校園民謠，總是喜歡塞著耳機(jī)，低著頭逆著人流行走，聽老狼略帶沙啞的聲音輕聲吟唱我們的年華，我們的記憶。
記得郭敬明說過:“有一群人不知道格�；ㄊ鞘裁椿ㄑ虢瓞斒鞘裁瓷褶D(zhuǎn)經(jīng)筒朝哪個(gè)方向轉(zhuǎn)，卻一天到晚呼喊西藏西藏我愛你”。似乎是說不了解西藏的人就不可以喜歡西藏。可是我卻只是因?yàn)橹煺芮俚母杪暥矚g上西藏，她的聲音總會(huì)讓我想起西藏的風(fēng)，西藏十分溫暖的陽光，手拿轉(zhuǎn)經(jīng)筒的老人。我從沒聽過像她這樣自然唱歌的人，她的歌總能讓我心安，讓我心暖。
現(xiàn)在，只要我看到地圖上西方的那塊土地時(shí)，總會(huì)莫名地欣喜。一直十分向往拉薩，向往那個(gè)朱哲琴歌唱的城市，雖然我還是不知道格�；ㄊ鞘裁椿ㄑ虢瓞斒鞘裁瓷褶D(zhuǎn)經(jīng)筒朝哪個(gè)方向轉(zhuǎn)中…
是喜歡行走的女孩子，喜歡那種在黑暗中漫步的感覺，覺得很義無反顧，很不會(huì)猶豫的感覺，能夠低著頭帶著我所有的感情所有喜愛的東西穿梭在沒有盡頭的道路。
總會(huì)想起《阿飛正傳》里的那種鳥，沒有腳，永不能停下來，直到死亡。覺得有時(shí)我們都在走這樣一條路，永遠(yuǎn)都不能停下來。于是帶著微笑，帶著眼淚，帶著沉默，帶著悲傷，一直一直走下去，明明滅滅的一切，一直到永遠(yuǎn)走不下去了，我們都要一直走著。
我們永遠(yuǎn)都在路上。
在路上的話題作文5
新春將至，此時(shí)無論大街小巷，各戶人家都在為春節(jié)做著最后的準(zhǔn)備。隨處可見的紅春聯(lián)，家家戶戶門口貼的紅福字，紅窗花等等，還未回家的人也匆匆忙忙奔走在回家的路上，更是增添了一份春節(jié)獨(dú)有的喜慶，就連冬天的寒氣，都被驅(qū)散了不少。
相比之下，我們家要冷清不少，爸爸還在上班晚上才能回家，家里只有我和媽媽，而此時(shí)我們母女也在進(jìn)行著一年中最后一次大掃除。因?yàn)槲移綍r(shí)很少干家務(wù)，打掃起房間時(shí)甚至略顯笨拙，速度更是不知比媽媽慢了多少。
“哎呦!”我正收拾著桌子，突然聽到媽媽一聲痛呼，我連忙跑過去看。卻見媽媽一手扶著桌子，一手扶著腰，身子微微蜷著，臉色有些發(fā)白，額頭也出了一層薄薄的汗�！皨�，你怎么了?”我連忙跑過去問。隨后才得知，媽媽腰閃了，現(xiàn)在連動(dòng)都困難。我只好扶著媽媽，一小步一小步地踱到了床邊，等媽媽躺下后，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出來一身的汗。
抬頭看了眼鐘表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快中午了，而我的肚子也適時(shí)的“咕咕”叫了起來�！巴赓u”，這是出現(xiàn)在我腦海里的第一個(gè)詞，但隨即我便有了更好的想法：在我成長的道路上，媽媽一直在為我做飯，不如今天我也為她做一頓午飯吧。
想到這里，我滿懷信心地走向廚房�？僧�(dāng)真正看到桌子上的案板和刀時(shí)，我如同被潑了一盆冷水般清醒過來。這還是我第一次下廚房，平時(shí)的我?guī)缀跏恰笆覆徽搓柎核钡�，這突然說到做飯，我才發(fā)現(xiàn)我?guī)缀跏裁炊疾粫?huì)。無奈我只好照著菜譜一步一步地做下去。最終，也只做出了一碗大米和一碗勉強(qiáng)看得過去的蛋炒飯。
看著手里的兩碗飯，連我都有些不好意思端給媽媽了，可媽媽還是眼尖地發(fā)現(xiàn)了我，“快讓我嘗嘗，這還是文琪第一次給我做飯呢，隔著一個(gè)屋我都聞到香味了�！彼杂行┘�(dòng)地招呼我過去，端過碗也不顧燙，直接喝了兩大口米粥，邊喝還一臉幸福地說：“真好喝，沒想到我家文琪還有當(dāng)大廚的料兒�！�
我深知我做的飯雖不難吃，但也絕對(duì)談不上好吃，所以當(dāng)看到媽媽滿足的表情后，頓時(shí)感覺一股熱流流過心頭，心里漲漲的，從未有過的充實(shí)。
吃過飯后，我洗干凈碗筷，又把屋子打掃干凈，把媽媽平時(shí)的工作都做了一遍。我從未做過這種比跑800米還累的事情。可我已經(jīng)踏上了這條路，這只是一個(gè)開始，我不會(huì)懼怕任何困難，哪怕只能為父母做一件小事，我也會(huì)努力做好，減輕他們的壓力。
正如一句話所說：“怕什么路途遙遠(yuǎn)，走一步有一步的風(fēng)景，過一步有一步的欣喜。幸福，在路上”。
在路上的話題作文6
人生，也許就是一個(gè)個(gè)十字路口，也許就是一片片荒無人煙的曠野，無論你決定走向何方，決定權(quán)都在你腳下。
一個(gè)星期天的早晨，我像往常一樣趕地鐵上課。清晨的空氣很不好，好像還殘留著夜里的渾濁，使人感到迷糊。
一路昏昏沉沉，眼中盡是地鐵的“開門”“關(guān)門”“開門”“關(guān)門”。終于到站了，我打了個(gè)哈欠，走出車廂。刷了卡，出來后，沒走一兒我便止步了，因?yàn)樵谡緝?nèi)雜志店前，躺著一個(gè)女子，模樣很年輕，眉宇間盡是清秀。她身穿淺黃色披風(fēng)，背著一個(gè)小包。
秋風(fēng)源源不斷地吹進(jìn)地鐵站，幾個(gè)小青年站在不遠(yuǎn)處，叼著煙，靠在自動(dòng)售票機(jī)上，乜著眼不時(shí)對(duì)女孩瞟上幾下;雜志店內(nèi)一個(gè)女老板模樣的婦女正忙著把新到的雜志、報(bào)紙上架;一個(gè)中年男子腋下夾著公文包，匆匆從旁邊小跑過去;更有幾個(gè)小孩用怪異的眼光盯著女孩看;而工作人員則在進(jìn)站口講笑話，對(duì)此不聞不問……
原以為世間冷漠離我們很遠(yuǎn)，可眼前的一切卻那么讓人心寒!那么多人來來往往，眼見一個(gè)生命躺在地上，竟不管不顧!
很快，女孩周邊圍上了一群無所事事的人，他們對(duì)女孩指指點(diǎn)點(diǎn)，卻無人上前。終于，當(dāng)我忍不住叫來工作人員時(shí)，一位大媽蹲在了女孩身旁察看情況，一位熱心的老太著急地喊著：“掐人中，掐人中!可能是低血糖引起的�！睅讉�(gè)中年婦女忙著拿水拿紙巾。當(dāng)她徐徐醒來，更有不少人拿出餅干、蛋糕，塞進(jìn)她手里，還有幾個(gè)人不住問她吃過早飯沒……
沒錯(cuò)，這就是我們的社會(huì)，我們的中國，人間的冷暖并存�？墒�，不久的將來，在這路上，那些熱心好人，還會(huì)剩下多少?
真不希望越來越多的青年變得冷漠，越來越多的小孩以自我為中心，對(duì)身邊的人不聞不問。當(dāng)整個(gè)社會(huì)都對(duì)別人的死亡、受傷麻木時(shí)，我們的社會(huì)又會(huì)如何呢?!我想，沒人希望看到那一幕，到那時(shí)，人間即是地獄!
路不停，人在走，希望路還是原來的路，人還是原來的人，少一分冷漠，多一分熱情，世間還是美好的，依舊，充滿陽光與希望!
在路上的話題作文7
在我成長的路上，有自己獨(dú)特的好惡。比起宋詞，我更喜歡唐詩，比起散句，我更熱衷整句，比起曲線，我更熱衷于方正，比起改變，我更向望于堅(jiān)守。凡是方正的，我都喜歡。
改變意味著結(jié)果的好壞并存，改變意味著驚喜與無奈同在，改變會(huì)讓你不知道下一刻你將落于何方，歸屬于何方。
在四年級(jí)前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃右蔡岵黄饋�，于是父母在四年�?jí)時(shí)給我請(qǐng)了一位家教，為了盡快提高我的成績(jī)，大量讓我背誦，作題，背答題格式，成績(jī)確實(shí)有了明顯的改觀，他們?cè)桨l(fā)自信，就讓我參加一個(gè)課外奧數(shù)班，現(xiàn)在回想，那班實(shí)際是唬人的，讓我們背答題步驟，考試題幾乎和講的題一模一樣，成績(jī)都很高，拿回家只是讓家長高興。
成長的路，日復(fù)一日，年復(fù)一年地走過，雖然我的成績(jī)可以上到班級(jí)前五，但是沖到一二名還是不太可能。
過了一些時(shí)候，雖然那位家教因事離開了，但我仍在這種長期形成模式中學(xué)習(xí)。一天晚上，做完繁重的作業(yè)，我忽然想：我的學(xué)習(xí)為什么停滯不前了?我的努力也不少啊?是不是我的學(xué)習(xí)方法有問題?我思索著，考慮能否改變一些學(xué)習(xí)方式，于是我嘗試著在做題中思考，改變被計(jì)劃學(xué)習(xí)的方法。
一開始，我的成績(jī)有一些下降，但我卻有了更多的感悟，當(dāng)我把我的想法告訴我的爸爸媽媽時(shí)，他們很是贊成，或許他們認(rèn)為我的改變比我的成績(jī)更加的重要吧!
這自我探索的道路是很艱苦的，這道路上，既有同學(xué)對(duì)自己的疑惑，也有自我的不自信，但我卻清楚，成功的人的成功過程決不是別人一手操作的，盡管道路的前方有時(shí)迷惘。
沒有人會(huì)真正的了解自己，因?yàn)槿说臐撃苁菬o限的，所以，我們要尊重自己的選擇。
在成長路上，從彎到直是一個(gè)質(zhì)變，比起平坦板直的大路，我更會(huì)選擇崎嶇莫測(cè)的小道。
在路上的話題作文8
在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無盡的挫折，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)……終于，汽車停了下來，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了�？墒沁@里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，爸爸，快來看那!
爸爸過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長起來，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過程，因?yàn)樗还鈳惬@得了成功，也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。
在路上的話題作文9
那是一條曲折卻望不到頭的路，就這樣延伸著，朝著遠(yuǎn)方�；蛟S，還未有人留意過這一路的風(fēng)景，但卻總有一盞明燈，一陣溫暖。使這條路不再黑暗。
從事教育事業(yè)的李吉林，用靈魂塑造人格，用精力打造成果。著重于工作的她，一心為自己的學(xué)生著想。環(huán)境再惡劣，身體再困乏，也無法阻止那顆忠誠事業(yè)的心。
這樣的人，就在我們身邊。或許很少有人注意，但卻上演著愛的傳奇。
不由得想起我們的班主任了。他是一個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，在教學(xué)之時(shí)，也不忘為我們?cè)鎏須g樂。他愛他的學(xué)生們。我還記得，那個(gè)下雨的早上。班主任不同往常，很早就來到了教室。他是飛奔進(jìn)來的，也許當(dāng)時(shí)離的很近，看得很清楚：老師的頭發(fā)都纏繞著卷在頭上，像一個(gè)剛搭建好的鳥窩，兩鬢之間還有幾滴雨珠，兩眼紅彤彤的，恐怕還沒又睡醒。周老師伸著頭，快速而又準(zhǔn)確地盯著每一個(gè)角落，我知道是來查誰在抄作業(yè)。果然有幾個(gè)一心一意抄作業(yè)，全然不知老師已經(jīng)走到他跟前的同學(xué)，被打的臉都羞紅了。其實(shí)，老師是為我們大家著想，從未有早讀課的他頭一次起這么早，只為了教育警告某些不守班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)。那睡眼惺忪可卻依稀瞪得圓滾滾的眼睛，恐怕，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
詩人汪國真曾寫過這樣一句話：“人，不能使別人偉大，但一定能使自己崇高�！蔽乙踩绱苏J(rèn)為：真正偉大的人，不在外表，而在內(nèi)心與道德的底線。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我已深切體會(huì)其中獨(dú)藏的奧秘，老師們辛勤的汗水，只為學(xué)生們能為他爭(zhēng)口氣，添些彩。老師的付出，是最不求回報(bào)的，他們也都是為孩子們好。他們先出的是愛，是發(fā)自內(nèi)心，絕無半點(diǎn)虛心假意的愛。
那條路，我一直走著，從沒停過，但我卻留戀路旁的野草，那蓬勃的生命力和那不懈的追求。朋友，你感受到一股不知名的溫暖了嗎，別只顧向前。也看看路上，看看路上的愛，鋪向前方那黑暗冰冷的路。
在路上的話題作文10
見此題，或多或少有些詫異。不因弗洛斯特的義無反顧，也不因詩歌的蕩人心懷。只是那句與之相關(guān)的那句話，有些莫名的感動(dòng)。不知道多久以前，看過的一個(gè)競(jìng)技節(jié)目，一位淘汰者以風(fēng)景在路上結(jié)束了她的賽程。眼角些許泛紅，我知道我會(huì)銘記那刻，她的不甘、淚水與不言敗的信念，直至一生一世。
記得有一個(gè)很有名的樂隊(duì)的一張專輯《live it again》，令我感觸的不是他們歌，而是專輯上的一段話，假如生命只有兩天，我別無選擇，一天出生，一天死亡。當(dāng)我把這段話念給鄰桌時(shí)，他的解釋是第一天上午出生，下午陪爸爸媽媽，第二天上午陪著自己的伴，下午死亡。我郁然，很快，我想開了。起碼還有一天可過，又何必想其他的無關(guān)緊要來吞噬自己的生命呢。
前幾天清明回家，往時(shí)的高速路因某些原因暫時(shí)無法通行�；丶业能囎叩臅r(shí)國道，比往常要多費(fèi)上一個(gè)小時(shí)在車上呆著。以前習(xí)慣性的一覺到家，醒了之后發(fā)現(xiàn)自己原來還在車上顛簸著。車上吵人的音樂讓人心煩，轉(zhuǎn)頭看窗外，正午天，發(fā)覺真的好陌生，看著令人迷茫的風(fēng)景，以前回家時(shí)從來不會(huì)注意的東西好多好多�；蛟S，我私下認(rèn)為，如果讓我一支沿著公路走，我也無法找到回家的路。一覺，是否我錯(cuò)過的太多太多?
在網(wǎng)上看過一個(gè)征文告示，題目在熟悉不過，蝴蝶效應(yīng)。但此時(shí)此刻我卻有個(gè)非主流的想法。人一生即蝶一生。人就是蝶，每個(gè)人都在塵世屬于自己的角落里忙碌著，，如同每一只蝶都在花叢中流連。當(dāng)人有了目標(biāo)，且努力去追求。如同蝶兒在花叢中找到自己心儀的一朵并為之留戀。人總是善變的，當(dāng)人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目的后總會(huì)發(fā)現(xiàn)還有新的目標(biāo)，好似蝶看到了更美的一朵又向其飛去。我們幻想著自己會(huì)是那能引起颶風(fēng)的蝶，而每個(gè)人都不會(huì)是，也永遠(yuǎn)不會(huì)是那只蝶。因?yàn)槊總�(gè)人的缺失并沒有多大意義。我們活著本生就沒有意義，之所以我們活著，只因?yàn)槲覀兓钪�，他人看到了，我們就是意義，而我們也因?yàn)榱硇┤嘶钪钪Ｈ缤麅涸诹鬟B上下翩舞時(shí)能給人以愉快的心情。
說來說去，我們的錯(cuò)誤讓我們錯(cuò)過太多的東西。神秘點(diǎn)，則是我們其實(shí)在意的往往使我們不去在意。通俗點(diǎn)的說法就是，事情的結(jié)果我們無法決定，我們只擁有且慶幸擁有了過程，我們可以享受著過完這一生。最后，我所想過的一個(gè)比喻，我們卑微如蝶，我們落魄如蝶，我們亦偉大如蝶。
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