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    領(lǐng)悟作文

    時(shí)間:2022-10-23 01:40:18 推薦作文 我要投稿

    領(lǐng)悟作文(通用123篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的領(lǐng)悟作文(通用123篇),歡迎大家分享。

    領(lǐng)悟作文(通用123篇)

      領(lǐng)悟作文 篇1

      再一次走進(jìn)這一家店,店里還是以前的模型。老舊的柜臺(tái)上擺滿了新穎的文具用品,昏暗的光線斜照射下來(lái)頗有一番情調(diào)。

      從前,我一要什么東西,就往這家店跑,因?yàn)檫@家店是親戚開(kāi)的,所以就倍感親切些。要讀書(shū)的原因,我們家換了地方,離這家店不想那樣近了,平常買東西就去了其他書(shū)店,漸漸地,也有一兩年沒(méi)有來(lái)了,這次因?yàn)榕笥训脑,又一次踏入了這家店。

      我站在柜臺(tái)前選物品,老板娘陌生的眼光看著我,我有一點(diǎn)驚異,我的模樣有那么大變化嗎?我開(kāi)口想要叫她,想她恍然大悟般認(rèn)出我,剛要開(kāi)口,自己有些不敢相信,翻遍腦海,也想不出自己該叫什么。

      我只好用一個(gè)最平常最陌生的稱謂叫她:“阿姨”心里沒(méi)有底,又有些慚愧,聲音就如同蚊子叫聲般輕又模糊,她抬起頭,又用陌生的眼睛看著我,隨即又轉(zhuǎn)成疑惑的'目光,將我全身掃個(gè)一覽無(wú)余。沉默了許久,我有些不耐煩,就報(bào)出了自己的名字,又或許是平時(shí)親戚之間只叫小名,她也沒(méi)有想起來(lái),直至我說(shuō)出我父親的名字,她的眼神才變的和藹可親多了,

      叫了我一聲小名,我的心好像有感受到了幾年前,那是來(lái)店里買東西的興奮感。

      她又笑了笑,眼神中閃爍著一些驚訝,說(shuō)我長(zhǎng)大了,都認(rèn)不出來(lái)了,如果不說(shuō)出我父親的名字,都不會(huì)認(rèn)識(shí)啊!

      我又在店里待了一會(huì),我一邊挑東西,一邊回答著她問(wèn)我的家里的一些瑣事。我買了一些其實(shí)自己并不需要的東西,婉言拒絕了在他家里吃飯的需求,走出店里。走了一半,又回頭望瞭望這家店,心里仿佛又回到了童年一樣。

      或許,只有從別人陌生的眼光中,從別人驚異的眼神,從自己無(wú)法叫出的稱謂中,才能領(lǐng)悟到,時(shí)間的流逝,歲月的荏苒,記憶的磨滅以及自己的成長(zhǎng)。

      領(lǐng)悟作文 篇2

      我喜歡的書(shū)有很多種,比如漫畫(huà)啊、小說(shuō)啊……不過(guò)最近突然喜歡上了《悠莉?qū)櫸锏辍奉櫭剂x,這是一部寫(xiě)寵物和人的,沒(méi)錯(cuò)!她的確是寫(xiě)人和動(dòng)物的,但是有一點(diǎn)不一樣……文中的主人公悠莉因?yàn)楦改甘怯忻尼t(yī)生,又救了一條花蛇,而被別人嫉妒的稱為蛇女,最后被一個(gè)嫉妒的當(dāng)?shù)蒯t(yī)生殺死,她幸運(yùn)的與被救過(guò)的花蛇簽訂契約而活了下來(lái),將當(dāng)?shù)蒯t(yī)生與她的兒子殺死轉(zhuǎn)到了大都市的`金——私立高中,開(kāi)了一家寵物店。但有一次看見(jiàn)了一只動(dòng)物被人欺侮,卻暴露出了她真正的生意——吸取動(dòng)物的憤怒(作為自己的食物)去懲罰人類,但在遇到了一群群愛(ài)著動(dòng)物的人類感化,最終重生。

      動(dòng)物,真的只是人類的寵物嗎?不、不是,即使是動(dòng)物也有自己的思想,它們不是人類的玩物。而這本書(shū)卻從側(cè)面告訴了我們這個(gè)道理,用特別的方法。

      領(lǐng)悟作文 篇3

      小時(shí)的我們是一顆有棱角的石頭,在小溪里,被水流磨呀磨,磨成了一塊圓滑的鵝卵石,領(lǐng)悟到了“只要功夫深,鐵棒磨成針”。小時(shí)的我們像一滴水,在小河中,順著水流呀流,流到了寬闊的大海,領(lǐng)悟到了“世界不因?qū)崿F(xiàn)而狹小”。小時(shí)的我們像一顆小樹(shù)苗,在土地上,被風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)成了一棵茂盛的大樹(shù),領(lǐng)悟到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在成長(zhǎng)中,給我最大領(lǐng)悟的,只是一只小氣球。

      小時(shí)候,曾讓媽媽給我買過(guò)一只氣球,因?yàn)槲业牟恍⌒,所以讓氣球飛走了,只不過(guò)是一瞬間,只不過(guò)是忽略,氣球就飛走了,它為什么會(huì)瞬間起飛?我還記得,媽媽在這個(gè)大氣球上又拴了一個(gè)小氣球,每當(dāng)大氣球升到一定高度,就會(huì)被小氣球給拽下來(lái),只是那次的一松手,為什么小氣球沒(méi)有把大氣球拽下來(lái)而是被大氣球拉走了呢?

      現(xiàn)在,我領(lǐng)悟到了:其實(shí)氣球飛是因?yàn)樗袎?mèng)想——去藍(lán)天旅行,它去努力地追尋自己的夢(mèng)想,雖然面對(duì)的總是逐漸下落結(jié)束生命,但能完成自己一生中最大的愿望,不也心滿意足了嗎?但是我們自己呢?先說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有夢(mèng)想,即使你擁有了一個(gè)夢(mèng)想,你會(huì)不會(huì)努力追尋,不輕言放棄?面對(duì)困難你會(huì)不會(huì)半途而廢?難道我們連氣球都不如嗎?我們既然有夢(mèng)想就去努力追尋,半途而廢不是你想要的結(jié)果。沒(méi)有夢(mèng)想就給自己設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際的夢(mèng)想,這樣才有成功,才能最快最好的到達(dá)勝利的終點(diǎn),讓我們的.人生是精彩的是沒(méi)有遺憾的。

      氣球之所以瞬間飛向天空,是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。它也能把小氣球拉向天空是因?yàn)樗馨牙щy變成前進(jìn)路上的動(dòng)力,這些我們也該學(xué)習(xí)。

      成長(zhǎng)過(guò)程中,我還領(lǐng)悟到了許許多多,這些許許多多是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我成長(zhǎng)的源泉。我們漸漸長(zhǎng)大了,我們的領(lǐng)悟也更多了。

      領(lǐng)悟作文 篇4

      那巴掌扇得真的很痛!直到現(xiàn)在,耳邊還“嗡嗡”作響,臉上傳來(lái)火辣辣的痛楚,兩行淚順著臉頰滴在紙上,“誠(chéng)信”兩個(gè)字在“家規(guī)本”上變得模糊……

      從小學(xué)開(kāi)始,我就一直在“少年宮”學(xué)習(xí)拉丁舞。一開(kāi)始還興致勃勃,長(zhǎng)年累月的練習(xí)卻讓這種興致慢慢“變質(zhì)”,直至消失?菰餆o(wú)味的訓(xùn)練早已讓我乏味,腦袋里稀奇古怪的鬼點(diǎn)子越來(lái)越多,想要掙脫束縛的想法愈發(fā)強(qiáng)烈。終于,我逃了。

      和媽媽道了再見(jiàn),我沒(méi)有和平時(shí)一樣坐公交車去少年宮,而是到附近的書(shū)店去看書(shū),一到結(jié)束的時(shí)間,我又趕回家去,神不知鬼不覺(jué),沒(méi)有任何人懷疑。

      從“小偷小摸”到“江湖大盜”,本還有些顧慮的我,也放下心來(lái),習(xí)以為常的.逃課看書(shū)。這樣的日子,一直持續(xù)到了學(xué)期末。

      天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。有一天,我的行蹤終究還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了!她微紅著眼,伸手就給了我一巴掌。劇烈的疼痛,心中的委屈都讓我經(jīng)受不住,眼淚潸然而下:“我不想跳了嘛!”

      “不想跳也不能騙人!你怎么跟我講的。每天問(wèn)你,你都說(shuō)‘去了’,原來(lái)還撒了個(gè)彌天大謊啊!說(shuō)謊的小孩最后怎么樣了!被‘狼’叼走了?”媽媽強(qiáng)忍淚水,拿出身旁的《我的家規(guī)》,指著上面“誠(chéng)信”兩個(gè)字,“你自己好好想想吧!”然后,頭也不回,走了。

      看著紙上被淚水沾濕的“誠(chéng)信”兩個(gè)字,心中的內(nèi)疚感一涌而上。誠(chéng)信,說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單,可誰(shuí)能保證都不說(shuō)謊呢?可是,既然答應(yīng)了別人的事,就一定要一一兌現(xiàn)。既然白紙黑字寫(xiě)在紙上了,就不要只紙上談兵,光說(shuō)不做。

      我在家規(guī)本上又寫(xiě)了兩個(gè)大字——“誠(chéng)信”。每次看到它,我都會(huì)暗暗警醒自己不要說(shuō)謊。每做到一次,我都覺(jué)得我在長(zhǎng)大!

      領(lǐng)悟作文 篇5

      我家陽(yáng)臺(tái)的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高,它少說(shuō)也有一米高。春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié),我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長(zhǎng)越高,眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

      晚上,我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子!”我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!

      大約過(guò)了一個(gè)星期,奇怪的事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣,只沖下長(zhǎng)了一小段,就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì),又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái),“看,我給文竹找的新家!闭f(shuō)著,她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的`鐵絲網(wǎng),“我們把它沖著太陽(yáng)的方向固定在房頂,這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂!

      看著文竹越長(zhǎng)越旺,爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂,我和媽媽開(kāi)心地笑了,媽媽接著說(shuō):“成長(zhǎng)的過(guò)程,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)。”

      我也頗有感觸地說(shuō):“犯錯(cuò)誤就要及時(shí)改正,對(duì)吧?”

      媽媽說(shuō):“太對(duì)了!這正是我對(duì)你的希望,同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示!

      領(lǐng)悟作文 篇6

      因?yàn)槲沂窒矚g養(yǎng)小植物,媽媽到阿姨家?guī)臀夷昧藥字曛参,種在我書(shū)房的花盆里。

      我的小花盆里分別種了一株“碰碰香”,五個(gè)小仙人球,一株蘭花,一株君子蘭和一根蔥。每天放學(xué)到家,我都會(huì)去看一看我的那些植物朋友們。每隔幾天,除了仙人掌,我都會(huì)給它們澆水、松土,對(duì)待他們就像對(duì)待自己的好朋友一樣。過(guò)了幾十天,植物們都長(zhǎng)得又大又肥,綠油油的,茁壯極了!于是我更加喜愛(ài)它們了。有時(shí)候去聞一下,有時(shí)候去修剪修剪,有時(shí)候給它們施肥,讓它們更健康。又過(guò)了一段時(shí)間,蘭花、君子蘭等一些植物都開(kāi)出了美麗的花朵。蘭花的花兒仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶,優(yōu)雅地停在葉子上。而君子蘭是橙色的,有如天上彩虹的橙色落在了君子蘭上。還有仙人球,上面不知何時(shí)開(kāi)出了一朵如珍珠般的花朵,與眾不同的'香味頓時(shí)飄進(jìn)了我的鼻子。

      又過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)我再去探望我的植物朋友時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那六個(gè)仙人球其中的三個(gè)都倒了下來(lái),那些刺變軟了,綠色的球變成了黃色的。我大吃一驚,馬上到網(wǎng)上搜索仙人球枯死的原因。原來(lái)仙人球是被水給淹死的。仙人球的刺是它的葉子,因?yàn)榇绦,所以水分不容易蒸發(fā),那么仙人球只要一個(gè)月澆一次就可以了。原來(lái)植物也有自己的習(xí)性!它們會(huì)根據(jù)自己生長(zhǎng)環(huán)境來(lái)判斷自己的習(xí)性,對(duì)于我們種植物的人來(lái)說(shuō),給植物一個(gè)適應(yīng)的環(huán)境和需求是最重要的。

      我相信,通過(guò)這次失敗,我以后種的植物再也不會(huì)枯萎了。因?yàn)槲以谥参镏形虺隽说览怼?/p>

      領(lǐng)悟作文 篇7

      在我的腦海里,有許許多多的事情值得我回憶,其中有一件事最讓我難忘。

      在暑假里的一天,爸爸給我買來(lái)了我最喜歡的金魚(yú)?粗,在水里游來(lái)游去的金魚(yú),我就忍不住想逗逗它們。其中一條金魚(yú)是金色的,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃的,就像一塊在水里游來(lái)游去的金子。還有一只是黑色的`,全身黑。這黑不溜秋的,就像在水中游動(dòng)的煤炭?烧媸怯腥ぁ

      一天放學(xué)回家,我和平時(shí)一樣回到家后。首先,去看了這兩條小金魚(yú)后,隨手抓了幾顆魚(yú)食之后,扔進(jìn)魚(yú)缸里。兩條金魚(yú)爭(zhēng)先恐后的去吃,看著它們這爭(zhēng)奪的模樣真是可愛(ài)。于是我又給他們抓了幾把魚(yú)食之后,扔進(jìn)魚(yú)缸里。接著,我就去做作業(yè)了。

      不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了。把正在做作業(yè)的我,給喊到了客廳,并指著奄奄一息的金魚(yú)問(wèn)我這是怎么一回事。我只好說(shuō)了實(shí)話,是因?yàn)槲襾G了太多的魚(yú)食。后來(lái)我也不知道是怎么一回事。媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“魚(yú)是沒(méi)有飽感神經(jīng)的,喂多少吃多少,實(shí)在撐不下去了才停止。一般每次5粒左右顆粒魚(yú)食就夠了,像你這樣喂食,金魚(yú)當(dāng)然就會(huì)給撐死了!

      從這件事情中,我領(lǐng)悟到了,不能貪多。

      領(lǐng)悟作文 篇8

      人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!睍(shū),就是引導(dǎo)我“闖”進(jìn)知識(shí)的大門的關(guān)鍵。自打我兒時(shí)起我就很喜歡看書(shū)和報(bào)紙,一張幾張,一本兩本也不能滿足我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和癡迷。

      在我小時(shí)候幼兒園的圖書(shū)館便是我的樂(lè)園,但是可以讀書(shū)的機(jī)會(huì)很少都是以玩為主。每當(dāng)下課,我就會(huì)興致勃勃地跑到教室里的書(shū)架那書(shū)閱讀。

      “請(qǐng)不要傷害我的孩子……”我讀得如癡如醉,書(shū)中的內(nèi)容俏皮可愛(ài)、文字清秀像個(gè)小人兒在訴說(shuō)著它的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇似的。上課鈴響了,但我還陶醉在書(shū)的世界里。留著短發(fā)的劉老師注意到我還在聚精會(huì)神地看著書(shū),笑瞇瞇地拉了拉我可愛(ài)的小辮子,說(shuō):“靜靜,要上課了哦!蔽抑缓靡酪啦簧岬匕褧(shū)放回了書(shū)架。那時(shí)候的'情景到現(xiàn)在我還歷歷在目呢。

      在書(shū)書(shū)我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)懂得了很多道理,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū),陪我經(jīng)歷走向成長(zhǎng)的道路、陪我認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物、陪我認(rèn)識(shí)宇宙的浩瀚,讓我領(lǐng)略到生活的美好!

      讀書(shū)就像一次次的探索,每一次的探索都有不同的發(fā)現(xiàn),讓我知道有許多人類未知的領(lǐng)域都要我們?nèi)ゲ粩嗟呐Σ粩嗟奶剿鞑粩嗟貙W(xué)習(xí)。

      領(lǐng)悟作文 篇9

      我從這個(gè)寓言里我領(lǐng)悟了,人的眼界不要局限,要視野廣闊!

      每天在學(xué)校里游手好閑,書(shū)也不怎么去看,每次考試就大致看看書(shū)而已,可是自己的成績(jī)也能保持在前十名,這樣比起那些書(shū)呆子來(lái)講,他們真的非常羨慕我。時(shí)不時(shí)也夸我如果肯認(rèn)真讀書(shū)肯定能拿下全班第一。別人夸我時(shí),卻自喜,擺出一副“唯我獨(dú)尊”的樣子

      記得有一次,在考試中自己拿下了全班第一,自己也相信自己是一個(gè)可造之材,就開(kāi)起上課睡覺(jué)了,平時(shí)的作業(yè)也不做了,剛開(kāi)啟成績(jī)還沒(méi)什么明顯的大變化,都是在班上十名中徘徊,久而久之自己就開(kāi)始驕傲起來(lái),然而好景不長(zhǎng),自己的成績(jī)突然下降了,下降的.速度連我自己都不敢相信。然而自己就開(kāi)始自暴自棄,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有興趣,在成績(jī)下降的同時(shí),也經(jīng)受家庭的挨罵,日子一天比一天難熬,自己在家中好像變成一個(gè)多余的人。但我也沒(méi)有怨天尤人,因?yàn)樽约旱尿湴,而鑄就了今天的我!想想古人講的好啊“不是不報(bào),而是時(shí)辰?jīng)]到”。如今報(bào)應(yīng)到了,自己想避免了也是不可能的,唯有面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。一個(gè)永恒不變的真理就是,一份耕耘一分收獲,要想收獲的,只有耕耘的好。

      想起以前,夸我的那些書(shū)呆子,現(xiàn)在都變成“天之驕子”了,個(gè)個(gè)都是天才般的成績(jī),個(gè)個(gè)都變成了我的偶像。我才知道人外有人,天外有天。如今我再不思進(jìn)取的話,我連個(gè)普通的高中都不要想進(jìn)了,更不要講是重點(diǎn)高中。突然心中有一種憤憤不平的感覺(jué),我不可以被命運(yùn)玩弄我的人生,我要扼住命運(yùn)的咽喉,就算我的前路有多么荊棘多么的坎坷,就算前路時(shí)多么屈折,我都愿意用我的一生來(lái)征服它。

      領(lǐng)悟作文 篇10

      一年前,外公住進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)診斷,外公得了胃癌。雖然手術(shù)很成功但死神還是發(fā)來(lái)了邀請(qǐng)函:胃癌已擴(kuò)至淋巴,最多只能維持三個(gè)月。

      一個(gè)活生生的人就這樣被判了死刑。

      那天,我在媽媽的陪同下去看望外公,他安靜的躺在床上,吃力的用手撫摸我的額頭,我不覺(jué)得了淚水從兩頰下流下。幾年前,當(dāng)我還是小孩子時(shí),外公是那么的寵我、疼我。如今竟要離我遠(yuǎn)去。那種悲傷的心情是別人體會(huì)的'。電視上常常出演竟,在我的身上上演,我很傷心。

      期末考試結(jié)束了,我拿了第一名當(dāng)我想告訴外公時(shí)第二天是星期六,我自己上英語(yǔ)課回來(lái)時(shí)到姥姥家,剛一下車,我就聽(tīng)到了一陣吹哀樂(lè)的聲音,我覺(jué)得大事不妙但我更愿相信是別人家。當(dāng)我看到姥姥家搭著靈棚時(shí),我更愿相信是鄰居搭的。當(dāng)我看到大姨媽媽穿著孝衣時(shí),我更愿相信這是一場(chǎng)夢(mèng)。

      如今,我將我的生命看做時(shí)外公生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí),也是后人生命的開(kāi)端!

      領(lǐng)悟作文 篇11

      一年級(jí)時(shí),我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》一詩(shī)!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!崩蠋煾嬖V我這首詩(shī)贊美了小草頑強(qiáng)的生命力,當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。我真正理解它的含義,卻是在那年的春天。

      我家樓下有一片綠地。春天來(lái)了,到處是草翠花開(kāi)、繁花耀眼的景色。我們這些小孩子在草地上你追我趕,歡快地游戲。不知是誰(shuí)提議:“我們來(lái)燒火玩兒吧。”大家連連叫好。我們找來(lái)了廢紙放在草地上,一個(gè)孩子拿出了打火機(jī),往廢紙上一點(diǎn),火苗“騰”地冒了起來(lái)。我們不停地往火里加廢紙。一陣風(fēng)拂過(guò),火越燒越旺,映紅了我們的小臉。大家興奮地大喊大叫,綠地上洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。

      漸漸地,火勢(shì)越來(lái)越小。看著星星點(diǎn)點(diǎn)的火花一點(diǎn)點(diǎn)的熄滅,我們一哄而散。我一個(gè)人靜靜地站在那里,看著草地中間那裸露的黑乎乎的`土地,心想:小草才長(zhǎng)出來(lái)就被我們玩火燒掉了,真可惜!

      過(guò)了很久,我又在草地上玩耍時(shí),看到那片被火燒過(guò)的土地重新長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?吹竭@一幕,我不禁呆住了。此刻,我深深地領(lǐng)悟到了小草的生命力是多么的頑強(qiáng),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

      領(lǐng)悟作文 篇12

      “丁零零”,放學(xué)了!我急忙收拾好書(shū)包,直奔回家,去填飽我那“饑腸轆轆”的小肚子。我心里想著:媽媽會(huì)給我做什么美味呢?是雞肉還是牛肉?一想到肉,我的心里就美滋滋的。

      終于到家啦!我的眼睛急忙轉(zhuǎn)向餐桌。但眼前的一幕卻把我驚呆了。什么?不可能!只見(jiàn)餐桌上擺的并不是什么美味佳肴,而是一盤苦瓜,它們的.身上一凹一凸,讓人心里很不舒服。我的臉立刻拉了下來(lái)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你餓了吧?吃些苦瓜吧!”于是,我就很不情愿地吃了一口。“!苦死我了,簡(jiǎn)直比中藥還難吃!”我大喊道。媽媽看我這般模樣,說(shuō)道:“其實(shí),苦瓜雖苦,卻有營(yíng)養(yǎng)。它含有大量的維生素C,還能消炎退熱和排毒,是上好的美食。如果你能每天都吃的話,就會(huì)越來(lái)越健康,這不就是先苦后甜嗎?所以,你一定要記住,只有你經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,才能夠見(jiàn)到彩虹!”

      聽(tīng)了媽媽的一番話后,我才明白了苦瓜的營(yíng)養(yǎng)美味。因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:不管什么事,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和努力,你總會(huì)見(jiàn)到彩虹!

      領(lǐng)悟作文 篇13

      成長(zhǎng)是多么痛的領(lǐng)悟,成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有很多痛,比如以前可以做的事情,現(xiàn)在不可以做了;成長(zhǎng)了之后受到更多的責(zé)罵;以前可以很輕易就得到的東西,現(xiàn)在不能輕易就獲得了。

      在三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校和同學(xué)玩游戲玩過(guò)頭了,很晚才回到家里。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我慢慢地做,而且有好多的題目不會(huì),于是我非常頻繁地問(wèn)媽媽,在我問(wèn)了好幾道題后,媽媽就不教我了,就說(shuō):“自己想去!”這時(shí)我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,不會(huì)被父母愛(ài)了,可是恰恰相反,媽媽將我不會(huì)的作業(yè)一一拍照,然后叫哥哥分析給我聽(tīng)。

      晚上,我睡著以后,但又被一陣難以忍受的疼痛喚醒了,不禁哭出了聲音。爸爸在外邊沒(méi)有聽(tīng)到我的哭聲,而媽媽聽(tīng)到了,她推開(kāi)我房間的門,急切地問(wèn)我怎么了,我抽噎地回答到:“腳痛……”媽媽立即把我的被子掀開(kāi),然后幫我揉捏,之后我爸爸也過(guò)來(lái)了,一直到我睡著了,他們倆才出去。

      直到那次我才知道,成長(zhǎng)不僅不會(huì)失去父母的.愛(ài),還會(huì)涌現(xiàn)出更多的愛(ài),以前癡迷的想法直到現(xiàn)在才領(lǐng)悟,成長(zhǎng)是美好的,不是失去更多的東西,而是收獲更多的幸福。

      領(lǐng)悟作文 篇14

      陳老師給我們?cè)O(shè)了一堂游戲課,這堂課中,陳老師給我們做了三個(gè)游戲,其中,我最喜歡的是第一個(gè)游戲:尋物眼力和第二個(gè)游戲:聽(tīng)音辨人。

      第一個(gè)游戲,尋物眼力,參加的共8人,每小組兩名,都是男同學(xué)。陳老師把語(yǔ)文書(shū)“藏”到很顯眼的地方,其實(shí)一眼就能看到,讓同學(xué)們來(lái)找?粗麄冴戧懤m(xù)續(xù)地來(lái)找書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)一件很驚人的事情:他們都只找到稍隱蔽的,而忽略了最顯眼的。不過(guò),在他們之中眼力不錯(cuò)的陳澤彪一共找到7本,顯眼的,隱蔽的,通通都找到,然而,勇奪這次游戲的冠軍,在同學(xué)們的熱烈掌聲中,也讓這第一個(gè)游戲落幕。

      而第二個(gè)游戲,聽(tīng)音辨人。從游戲一開(kāi)始,就鬧出了一個(gè)笑話:老師讓同學(xué)們唱歌,結(jié)果叫到了我。我就用我那驚艷全場(chǎng)的.動(dòng)人的歌聲唱起來(lái),結(jié)果,全場(chǎng)一陣爆笑……但后來(lái)?yè)Q了人,游戲還是順利進(jìn)行,聽(tīng)覺(jué)不錯(cuò)的梁?jiǎn)⒑将@得了這次冠軍,令人大喜!

      從這次游戲中,也使我總結(jié)出一個(gè)道理,要想在生活中取勝,就必須要通過(guò)多感官的合作觀察,我相信,久而久之,就可以培養(yǎng)出細(xì)心,學(xué)會(huì)事事觀察的能力。不管是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)或是觸覺(jué),只要用心去細(xì)心地去觀察、去發(fā)現(xiàn),就一定能得到確切的結(jié)果!

      領(lǐng)悟作文 篇15

      我們班有一個(gè)學(xué)生,整天不洗臉,扣子一個(gè)上一個(gè)下,他還一副無(wú)所謂的樣子。有一天,我讓小壽畫(huà)畫(huà),一聽(tīng)畫(huà)畫(huà),他便迫不及待地拿起紙和畫(huà)筆高高興興地跟我走了。我把他帶到辦公室的鏡子前,對(duì)他說(shuō):“你畫(huà)吧!畫(huà)好了就交給我!彼苫蟛唤獾貑(wèn)道:“那個(gè)同學(xué)在哪里呀?”我指著鏡子里的曉華,說(shuō):“就在這里呀!你快畫(huà)吧。”看著鏡子里的自己,頭發(fā)亂蓬蓬,臉上黑一塊紅一塊,一幅衣裳不整的樣子,他滿臉通紅,羞愧地低下了頭,兩只臟臟的小手下意識(shí)地?cái)[弄著皺巴巴的衣角。我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是默默地把他送回了家。

      第二天早上,小壽的面貌煥然一新:上身穿一件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,衣領(lǐng)翻得整整齊齊;下身穿一條黑色的運(yùn)動(dòng)褲,不再是一個(gè)褲腳高一個(gè)褲腳低了;衣服上不再有斑點(diǎn),紅領(lǐng)巾也整齊了。

      蘇霍姆林斯基說(shuō):“世界是通過(guò)形象進(jìn)入人的'意識(shí)的,兒童年齡小,他們的生活經(jīng)驗(yàn)越有限,那么生活中鮮明的形象對(duì)于他們的思想的影響就越強(qiáng)烈!边@次教育,不僅喚起了學(xué)生的愛(ài)美情感,還使我從中受到了啟迪。

      領(lǐng)悟作文 篇16

      每當(dāng)我在炎炎夏日吹空調(diào)的時(shí)候,都會(huì)想起那次“難受的領(lǐng)悟!

      當(dāng)時(shí),我剛剛在學(xué)校跑完步回家,一進(jìn)門一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),本來(lái)汗如雨下,衣服都被浸透著我忽然有了力氣,迅速跑進(jìn)了屋子里關(guān)上門怕冷氣跑掉。家里可涼快了,和門外的溫度成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。由于我剛剛跑完步回來(lái)身上都是汗臭味,于是我就洗了一個(gè)舒舒服服的澡,洗完后我來(lái)到客廳享受冷氣,這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,看到我頭發(fā)還沒(méi)干,還在滴水,便過(guò)來(lái)勸我:“孩子,你頭發(fā)還沒(méi)干,這樣吹冷氣會(huì)發(fā)燒的.。”我那時(shí)根本沒(méi)把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去,隨便地說(shuō)了一句:“沒(méi)事,沒(méi)事!睕](méi)辦法,媽媽只好無(wú)奈地走了。

      到了第二天,果然發(fā)燒了。我難受得不得了,頭痛、想吐,頭暈,渾身發(fā)熱,虛弱無(wú)力,我躺在床上后悔極了,后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。

      這時(shí)媽媽拿著濕毛巾走過(guò)來(lái)放在額頭上,幫我降溫。一會(huì)又扶我起床,讓我吃飯、吃藥,很快就感到好多了。

      家人的話不能不聽(tīng),這就是經(jīng)典的“不吃家長(zhǎng)言,吃虧在眼前。”

      領(lǐng)悟作文 篇17

      每次買東西,心里都不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),因?yàn)槟羌抡媸橇钗矣∠笊羁獭?/p>

      “!钡囊宦暎蚁聠纬晒α。上個(gè)月,我看見(jiàn)網(wǎng)上爆火的萬(wàn)斯納米膠帶十分好用,只需輕輕一粘,不管什么都逃不出它的魔掌,原價(jià)三十元一個(gè),現(xiàn)在只需五元,還買一送一,我迫不及待地下單了。

      第三天下午,我收到了快遞,興沖沖地將包裹打開(kāi),我想都沒(méi)想直接拉出一截,我拉了拉韌性很好就往墻上貼!俺晒α!”我說(shuō)。接著,我拿出手機(jī)就往墻上貼,沒(méi)過(guò)多久,膠帶像一個(gè)小彈簧,“砰”的一聲手機(jī)掉在了地上。媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn)道:“怎么了?”我笑而不語(yǔ),因?yàn)槲铱刹幌胱屗兰{米膠帶出錯(cuò)了,因?yàn)槲乙彩且孀拥腵。媽媽又問(wèn):“是不是膠帶不好用?不讓你買你非要買,拿著假貨了吧?”“才沒(méi)有,洗洗還能用!蔽艺铝思{米膠帶,趕緊洗了洗,沒(méi)想到不僅沒(méi)洗干凈,反而更不沾了,我的臉漲得通紅,露出了尷尬的微笑,因?yàn)檫@是我第一次在淘寶買東西,才不想讓媽媽嘲笑我呢!這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),露出了一副神秘的微笑,好像在說(shuō):“我贏了!彪S手把膠帶扔進(jìn)了垃圾桶里。

      哎,果然便宜沒(méi)好貨,再也不貪便宜了。

      領(lǐng)悟作文 篇18

      在書(shū)中,我們可以學(xué)得許許多多的知識(shí),這些知識(shí)有的可以讓我們變得高雅,有的可以讓我們從中有所感悟,在人生的道路中打下結(jié)實(shí)的地基,讓你在今后的人生道路中受益無(wú)窮。

      書(shū),是什么?哦,他是一位老師,一位不會(huì)說(shuō)話的老師,或許是上天的恩澤“書(shū)”這樣的智慧神來(lái)教育我們知識(shí)的,像好書(shū)并不難找。我記得有一本書(shū),這本書(shū)中的內(nèi)容是教育我們做人的,我記得這本書(shū)的名字叫《弟子規(guī)》在弟子規(guī)中,我學(xué)到了很多,對(duì)老師的尊敬,對(duì)父母的孝順,也包括對(duì)朋友的`寬容。我記得其中有一句叫“泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”。這一句令我感觸很深,這句話說(shuō)了以前人們小時(shí)候并不是先學(xué)習(xí)的,那時(shí)候的人們并不注重學(xué)習(xí),而是注得修養(yǎng),所以那時(shí)候的人們小時(shí)候總是先學(xué)習(xí)怎么做人,怎么說(shuō)話才禮貌之類的修養(yǎng)問(wèn)題,到學(xué)會(huì)了怎么做人時(shí),如果到那時(shí)還不算太老的話,再來(lái)學(xué)習(xí)。這樣的教育方法與我們是全然不同的,也說(shuō)明古代人們對(duì)品德修養(yǎng)的注重。

      這就是我從書(shū)中的領(lǐng)悟。

      領(lǐng)悟作文 篇19

      生命應(yīng)該是多樣性的,可以是為人奉獻(xiàn),可以是迎難而上,可以是誠(chéng)實(shí)守信,可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會(huì)讓你的名字閃光。

      一個(gè)人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進(jìn)的腳步。如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無(wú)法承受,匆匆的想放棄生命,離開(kāi)這個(gè)世界。但面對(duì)這些壓力困難時(shí),我們何不想想那些堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的人呢?就如運(yùn)動(dòng)員桑蘭。她訓(xùn)練時(shí)折斷脊椎骨,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生活,考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。

      一個(gè)人可以平庸無(wú)奇、碌碌無(wú)為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn),這才是有意義的.生命。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的價(jià)值?谷諘r(shí)董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當(dāng)炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。

      人生雖然是有限的,但是人生的精彩是由自己掌握的。

      領(lǐng)悟作文 篇20

      今天有一個(gè)射鳥(niǎo)活動(dòng)。我們買來(lái)可以射擊物體的槍和子彈。

      到了山上,飛來(lái)一只鴿子,我們馬上架起槍,瞄準(zhǔn)射擊。居然沒(méi)射中。但我們并不是很生氣。我們繼續(xù)走,摸著溪邊的小草,水流的聲音十分清脆。我們的心情也十分舒暢,不知不覺(jué)中唱起了歌。這時(shí)突然聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲,雖然聲音十分輕,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)以及足夠享受了。我們開(kāi)始分頭尋找那只鳥(niǎo),我為了引來(lái)那只鳥(niǎo),隨便叫了一聲,突然一發(fā)子彈打到了我的背上,我疼痛不堪。

      原來(lái)我的朋友聽(tīng)到了叫聲,以為我是鳥(niǎo)了。突然,我將心比心,如果我是鳥(niǎo)兒,豈不是不能叫了。于是我決定不想再打鳥(niǎo)。但我的朋友不干,他對(duì)我說(shuō),世界上的'鳥(niǎo)有成千上萬(wàn)只,打幾只沒(méi)有關(guān)系。我很氣憤,與他據(jù)理力爭(zhēng),如果每個(gè)人都這樣想,世界上的鳥(niǎo)都會(huì)急劇減少。我說(shuō)服了朋友,他們也不再打鳥(niǎo)了。

      回到家,媽媽告訴我,鳥(niǎo)也是有生命的,把他們殺了不好。如果世界上的人都來(lái)打鳥(niǎo),會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。蛇抓不到鳥(niǎo),就會(huì)去抓鼠,鼠就會(huì)急劇減少,蛇也會(huì)急劇減少。這種行為很不好。

      從此,我再也不射鳥(niǎo)了。

      領(lǐng)悟作文 篇21

      有人說(shuō):“人生如戲,真善美、假惡丑一幕幕地去演。落幕時(shí)正面人物可能贏得喝彩,反面角色注定留下罵名。更多的人則認(rèn)為人生是一本書(shū),悲歡離合都寫(xiě)在里面。真讀懂了便會(huì)以平常心善待百年;似懂非懂便舍不得放下,總在尋找‘黃金屋’‘顏如玉’‘千盅粟’;硬是搞不醒豁(方言:明白)的就覺(jué)得毫無(wú)意思,讀不讀一樣過(guò)了。”

      而我則說(shuō)人生如夢(mèng),白云蒼狗變幻莫測(cè),富貧貴賤飄浮不定,苦樂(lè)逆順難以捉摸。待到真正醒來(lái)時(shí),人生也就到了終點(diǎn)站了。人生如夢(mèng),淡淡漠漠。這原本是一場(chǎng)美夢(mèng),這是一個(gè)似覺(jué)真實(shí)其實(shí)虛擬的世界。你疑遲了,你在不知不覺(jué)中夢(mèng)到了自己渴望而不可及的美。人生如夢(mèng),慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)。這場(chǎng)夢(mèng)為何如此漫長(zhǎng),不經(jīng)意之間,夢(mèng)中的一切便得是那樣美好?蛇@樣美好的夢(mèng)境一被打斷,就好比人的手腳,斷了不能再接上,即使接上,也不再是原來(lái)的那樣了。我不曾經(jīng)歷,只在冥冥中參透過(guò)人生的秘密,在無(wú)形中悟透過(guò)夢(mèng)的真理。

      人生=時(shí)間,時(shí)間=人生,隨時(shí)間放開(kāi)手吧!做一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)世間困苦的'人吧!

      當(dāng)你在一次醒來(lái)是已淡忘了那不真實(shí)的世界,留下的只有歲月的痕跡……

      領(lǐng)悟作文 篇22

      天空中一個(gè)美麗的煙花爆開(kāi),正在玩電腦的我突然一愣——新年到了呢!

      我與朋友們拿著買好的煙花,小心翼翼的拿在手里,點(diǎn)燃,它們以最快的速度飛向天空,似乎對(duì)這一可以期待了很久?粗@一刻我卻有些感傷,煙花雖美卻短暫,它們用自己的一生演繹這一刻的.美。就如一句俗語(yǔ)——臺(tái)下十年功,臺(tái)上三分鐘。

      放了些煙花回到家里,爸媽正在電視機(jī)前,看著每一年都有的“春晚”。我也加入了這戰(zhàn)隊(duì)中,與他們一起消滅眼前的瓜果。此時(shí)正是蔡明阿姨的小品,看著她的“犀利”與“毒舌”,我們捧腹大笑?匆(jiàn)媽媽臉上的笑,那淺淺的皺紋,爸爸不斷抖動(dòng)的肉,那根根的白發(fā)。我突然意識(shí)到,我又大了一歲,父母又老了一歲。我該做的,是幫他們分憂,與他們同樂(lè)。

      不知你是否意識(shí)到,你在長(zhǎng)大,父母在變老,你在不斷買新衣,父母在不斷努力賺錢?是否看見(jiàn)它們的皺紋與白發(fā)?在新的一年,一個(gè)新的年齡,我們也該有長(zhǎng)大的意識(shí)了,幫父母買個(gè)禮物,幫他們做些家務(wù),讓你給予他們快樂(lè)。

      領(lǐng)悟作文 篇23

      “考試”大家并不陌生,“考試”是學(xué)生的家常便飯。人們常說(shuō):“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根,”你可能會(huì)笑,但事實(shí)就是這樣,考試前、考試中、考試后都免的要擔(dān)驚受怕。

      考試前,我每天茶不思飯不想,每天也不覺(jué)得餓。放學(xué),回到家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就遨游在書(shū)的.王國(guó)里?赐陼(shū)就埋頭做卷子、復(fù)習(xí),一吃飯就沒(méi)有胃口,不等媽媽下最后通牒,我絕不會(huì)吃飯,每天也沒(méi)有一絲餓意。晚上,上床會(huì)想考不好的后果:老師的批評(píng)、父母的責(zé)罵……我想我會(huì)不會(huì)吃“竹筍炒肉”?

      考試中,老師發(fā)下試卷,我一看題,簡(jiǎn)單!看見(jiàn)旁邊得同學(xué)正在抓耳撓腮,我發(fā)出一陣陣竊竊私笑。不一會(huì)兒,我就遇到難題了,我也丈二和尚——摸不找頭腦。隨即,冷靜下來(lái),默默的對(duì)自己說(shuō):你能行,你是最棒的。為自己打打氣。

      考試后,總覺(jué)得媽媽最近要做好吃的是“竹筍炒肉”沒(méi)辦法只能這樣,沒(méi)心情吃飯、睡覺(jué),還好考的還算不錯(cuò),回到家,媽媽還算沒(méi)做“竹筍炒肉”

      考試就是這樣,只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)了,沒(méi)耽誤時(shí)間,即使你考得再不好,也沒(méi)事,你也是第一!

      領(lǐng)悟作文 篇24

      人生,是一張張白紙訂成的書(shū)卷,有心人用輕筆素寫(xiě),滿卷花香,繽紛搖曳;無(wú)意的人,匆匆走過(guò),一片荒涼。

      童年是白紙

      在整個(gè)人生中,最快樂(lè)的應(yīng)該是童年。記得我五歲那年:在幼兒園里,有許多小伙伴們陪伴著我成長(zhǎng)。早上,出操時(shí)有時(shí)會(huì)被別的`同學(xué)絆倒,但是最好的朋友一定不會(huì)一走了之,反而會(huì)扶我起來(lái),安慰一句:“沒(méi)事吧!”一股暖流從心里涌出來(lái)。下午,跟同學(xué)們跑步、跳繩、玩滑滑梯,你們的每一言,每一語(yǔ),每一個(gè)微笑,都使我無(wú)比快樂(lè)。童年像一張白紙,跟小伙伴們齊心協(xié)力,在白紙上增添色彩。

      人生是白紙

      每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折,走過(guò)“迷宮”小學(xué)時(shí),每個(gè)人都很迷茫:人生到底是什么?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)它?人生的腳印,沒(méi)有一樣?xùn)|西能將它覆蓋。一次失敗,一次成功,找到工作,養(yǎng)兒育女,都是無(wú)比快樂(lè)!父母,親人,家庭,都會(huì)幫助我努力地向前進(jìn),永不退縮!人生就像白紙,只有去闖,才能為自己的白紙?jiān)鎏硪稽c(diǎn)色彩。

      人生作為一張一文不值的白紙要奮力拼搏,它從空空如也到色彩斑斕,我領(lǐng)悟到了人生不可估量,前途不可限量。

      領(lǐng)悟作文 篇25

      只要有你,愛(ài)存在每一天!}記

      你,像一個(gè)墜落人間的天使,對(duì)我呵護(hù)百倍,對(duì)我奉獻(xiàn)了青春,犧牲了時(shí)光。但你,無(wú)怨無(wú)悔。盡管頭發(fā)斑白,眼角皺紋,你也只是默默付出。是你!讓我在失敗中重拾信心;在困難前不卑不亢;在感傷時(shí)思緒飛揚(yáng),心懷希望。但在一路走來(lái)的歡笑中,我付出得太少!謝謝你的寬容,謝謝你的理解,謝謝你——母親!

      你,讓我在流浪時(shí)找到港灣來(lái)依靠;讓我知道灰姑娘的水晶鞋甘苦相溶。沒(méi)有你,我就像無(wú)源的水,無(wú)本的`木,是從何處來(lái),卻不知該往哪去;沒(méi)有你,滄海桑田,天荒地老,世界都是虛偽的!沒(méi)有你,就沒(méi)有我!謝謝你——我親愛(ài)的家!

      如果從前不曾遇見(jiàn),是否永遠(yuǎn)不再見(jiàn)面?在大霧喧囂的日子里,你我相見(jiàn),從此便成為了彼此的倒影。是你!教會(huì)我愛(ài),教會(huì)我成長(zhǎng)。是你!借我翅膀,帶我翱翔。是你!讓我知道了在這個(gè)世界上一直有一個(gè)人,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,都會(huì)默默的在我身邊,支持我!鼓勵(lì)我!也許歲月會(huì)將往事沖淡,也許空間會(huì)將彼此隔離,但唯一不能改變的是你我之間純潔的友誼,是嗎,朋友?

      是你,讓我學(xué)會(huì)閉眼去感受,伸手去體味,睜眼去期待,敞開(kāi)心去領(lǐng)悟!謝謝你!

      領(lǐng)悟作文 篇26

      領(lǐng)悟生活,你只要能讓自己從忙碌和壓力中抽離出來(lái),多做幾個(gè)深呼吸就可以了。其實(shí)什么重要,什么次要,什么真實(shí),什么是過(guò)眼云煙,你該有個(gè)底的,記著別小題大做,更不要得意忘形。要常去看海,望著海天一色才體會(huì)到自己的渺小,一次次的沖浪才覺(jué)得得失與喜怒已不再膨脹。應(yīng)該懂得沉思,喜歡聆聽(tīng),就會(huì)尋找雨滴在海水里的那份甜蜜……不錯(cuò)也算新潮吧,我也就象征性的申請(qǐng)了個(gè)店鋪,至今也個(gè)月有余了,呵呵!這差封閉呢?你能面對(duì)痛苦不去掩飾就可以使其消解或凝固嗎?你能為了真實(shí)的對(duì)待自己而不怕別人的失望嗎?你能承受背叛的指責(zé)而不出賣自己的靈魂嗎?

      如果你的生活不舒心,你的精神狀態(tài)會(huì)怎么樣呢?你能身處逆境依舊可以站在海邊我想知道你會(huì)不會(huì)因生活的種種背叛依然心胸開(kāi)闊?會(huì)不會(huì)因?yàn)楹ε峦纯嘧兊孟梁痛舐暤?喊:大海永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)!天空更不會(huì)寂寞!海潮的呼喚依然那么狂野!那么清晰!那么讓人不想躲閃!你可以嗎?

      我不在乎你是誰(shuí),也不想知道你受過(guò)何種教育,更不會(huì)問(wèn)你怎么會(huì)來(lái)到這里。

      可我就是想知道當(dāng)一切背叛你時(shí)你是否能夠孤獨(dú)的面對(duì)自己呢?是什么在你內(nèi)心支撐著你呢?空寂襲來(lái)時(shí)你有沒(méi)有想到真正的朋友呢?你對(duì)朋友的定義是什么呢?

      領(lǐng)悟作文 篇27

      什么是人生?有人說(shuō),人一生下來(lái)便是人生。似乎,我們從一開(kāi)始就在度過(guò)我們的人生,只不過(guò),我們總會(huì)忽略了開(kāi)始到最后才會(huì)枉然的感嘆人生。

      人生一如四季戀歌,初青春的稚嫩奏響了低呤,盛夏的聒噪驚擾了蟬眠,晚秋的閑適飄舞的樹(shù)葉,朔冬的皎潔洗漱了混濁。一曲戀歌有些漫長(zhǎng)卻也短暫易逝。此般讓人欲罷不能的人生,我們將以何種情感去領(lǐng)悟它,這樣才不至于,忘費(fèi)了我們的存在,干擾了戀歌,玷污了潔凈。翻開(kāi)沉睡的歷史,我得以觸碰古人的微芒,以此撫平我的煩躁,沉淀我的不安,洗漱我的無(wú)知;璋笛鹊睦位\里,我看見(jiàn)滿是傷痕的他,用血手堅(jiān)定的撰寫(xiě)著史記,而當(dāng)他終于筋疲力盡的刻下最后一字時(shí),笑意在他臉上擴(kuò)散開(kāi)來(lái),最終定格在那不動(dòng)的'顏容。

      我哀傷他的悲慘,憐惜他的痛苦,卻也明了他的心意,曉了他的人生。了無(wú)心,萬(wàn)鐘于我何焉,尋真意,艱難苦根自淡然在人生這條旅途上,我只度過(guò)了三分之一,帶著無(wú)知,李以物喜又悲的心情去品嘗流逝的光陰,現(xiàn)終于明了悲喜一瞬在手心,旅途的終點(diǎn)只有一個(gè),當(dāng)我們淡然自處時(shí),才不會(huì)蠱失風(fēng)景。世人問(wèn)佛,何以成佛?佛曰:人是來(lái)佛,佛是過(guò)來(lái)人。人佛之間異于心。

      領(lǐng)悟作文 篇28

      欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵。——題記

      漫步在田間小道上,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光十分刺眼,照射著我的領(lǐng)悟。

      來(lái)到池塘邊,那一朵朵盛開(kāi)的荷花在風(fēng)中搖曳,寬大的荷葉承載著一切,綠色的蓮蓬里,顆顆飽滿的蓮子蓄勢(shì)待發(fā)。

      頑強(qiáng)的荷花

      我走近了你,那飽經(jīng)滄桑的花瓣在這一刻,卻是這么美麗,我知道,是風(fēng)雨造就了你,你以頑強(qiáng)的'意志戰(zhàn)勝了他們,迎來(lái)了綻放。你讓我明白“惟堅(jiān)韌者始能遂其志”。

      無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花

      我知道,你付出了很多,承載著荷花、蓮蓬……因?yàn)橛辛四悖麄儾拍茏聣殉砷L(zhǎng),你的付出是有回報(bào)的,你能欣慰地看到綻放的荷花。

      感謝你,讓我領(lǐng)悟了生命的意義。

      希望——蓮子

      剝開(kāi)蓮蓬,露出了你那小巧的身體,你是他們的希望,你隱藏蓮蓬里,默默生長(zhǎng),只為能讓我們品嘗,把你放入嘴中,有一股甜味,又有一股苦味,我知道,這兩種味道,是你慢慢積累起來(lái)的。

      欣賞過(guò)后,我心中一股敬佩之情油然而生。

      站在白云之上再次欣賞,我又有了感悟。

      領(lǐng)悟作文 篇29

      過(guò)年了,過(guò)年了!動(dòng)物王國(guó)的大街上可熱鬧了!家家戶戶都掛上了紅紅的燈籠。有舞龍燈的,有放煙花爆竹的,還有的小動(dòng)物穿上了新買的衣服到處玩耍!

      小貓也不例外,在大街上逛來(lái)逛去。終于,小貓走進(jìn)了一家賣鞋子的商店,商店里的鞋子可真多啊!有溜冰鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋……小貓看上了一雙非常漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,小貓穿上試了試,覺(jué)得很舒服。然后小貓付了錢便穿上了這雙鞋子。

      在回家的路上,小貓遇到了它的小伙伴小雞、小狗和小鴨。小貓驕傲地跟他們說(shuō):“你看,我的這雙鞋漂亮吧!你們也去買一雙吧!”這時(shí),小雞喊道:“我要是穿上鞋子就不能捉蟲(chóng)子了!毙」芬舶l(fā)言了:“要是我穿上鞋子就會(huì)跑得很慢!”小鴨也等不及了,連聲說(shuō)道:“要是我穿上鞋子準(zhǔn)是不能在小河里游泳了!毙∝堖@時(shí)心里想到:只有我才能穿鞋子,我是最棒的`人!

      小貓回到家后,好幾天都抓不到老鼠,它可著急壞了!它急急忙忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“孩子!我們的腳就像醫(yī)生的聽(tīng)診器一樣,能聽(tīng)到平常人聽(tīng)不到的聲音,你穿上鞋子后就聽(tīng)不到老鼠的動(dòng)靜了。

      聽(tīng)了媽媽的話,小貓脫下了鞋子。果然,脫下鞋子的小貓,不出一天就抓了許多老鼠。

      領(lǐng)悟作文 篇30

      小時(shí)候,我很傻,很天真,理想居然是賣魚(yú)。

      現(xiàn)在,懵懂的我,已經(jīng)不再是以前那個(gè)很傻,很天真的我了,F(xiàn)在是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

      從某件事情地深入理解,不再是表面理解。雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我很榮幸地在人生道理方面的理解能力強(qiáng)。開(kāi)始看一些勵(lì)志、心里勵(lì)志、說(shuō)話書(shū)等很成熟的書(shū)籍。班里那些學(xué)習(xí)分子都看不懂了的書(shū)。

      從這一刻開(kāi)始,我要運(yùn)用我領(lǐng)悟的道理去幫助需要幫助的人:跌入人生低谷的`人;在職場(chǎng)失敗的人;在情場(chǎng)失戀的人。用語(yǔ)言感染他們,讓他們的內(nèi)心充滿自信,面對(duì)充滿荊棘的社會(huì),如何劈荊斬棘。

      此時(shí)此刻,我更要讓自己的理想實(shí)現(xiàn)!不再讓自己做一個(gè)“裙腳仔”,相信自己,相信自己的方向是正確的,并一直走下去。同時(shí)我要讓自己的心理、意志強(qiáng)大起來(lái),同時(shí)自己的洞察力強(qiáng)大起來(lái),擁有一雙屬于自己“萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼”。不再為成績(jī)、困難、過(guò)去所束縛。要為自己的強(qiáng)大而自豪,而驕傲。不再讓腐敗的出現(xiàn),不再讓死神一步步靠近;不再讓心靈受挫傷。

      我的收獲源自領(lǐng)悟,今日的領(lǐng)悟,明天的驕傲,未來(lái)的成功!

      領(lǐng)悟作文 篇31

      今天是我們盼望已久春游的日子,一早起床就聽(tīng)到媽媽說(shuō)下雨了,我從陽(yáng)臺(tái)上望去,天果然下著淅淅瀝瀝的小雨。

      吃好早飯,我興奮地背著昨天準(zhǔn)備好的春游書(shū)包去上學(xué),一路上我蹦蹦跳跳,不一會(huì)就到了學(xué)校。因?yàn)橄掠,春游?地點(diǎn)由顧村公園改為航海博物館。在航海博物館里讓我印象最深的就是我們排隊(duì)想到大船上參觀,排隊(duì)仿佛排了一天,而上船卻仿佛只有一秒鐘…

      春游最好玩的要數(shù)野餐,大家都帶了好多好吃的零食,有彩虹糖、薯片、好多魚(yú)、話梅、飲料…可是最后有些被浪費(fèi)了,非?上,我的食物沒(méi)有浪費(fèi)。

      參觀完航海博物館,我們又去了滴水湖,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍著滴水湖,在那里我十分驚奇地發(fā)現(xiàn)有一條死魚(yú)漂在水面上,有人竟然當(dāng)著同學(xué)們的面把水瓶扔進(jìn)湖里……這一切讓我領(lǐng)悟到:如果人類繼續(xù)這樣污染環(huán)境,那么總有一天人類將無(wú)法生存在地球上了!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,為了后代,保護(hù)地球,從我做起,從身邊的細(xì)節(jié)開(kāi)始!保護(hù)環(huán)境!

      領(lǐng)悟作文 篇32

      科學(xué),一個(gè)總不能破解的謎,但在研究它時(shí),能感到一絲發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。

      4月29日放春假的第一天,一早我們來(lái)到東城小學(xué)進(jìn)行第二課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

      走進(jìn)第一間教室,有一個(gè)大姐姐在做實(shí)驗(yàn)。這個(gè)我們學(xué)過(guò),是液體熱脹冷縮的'原理,使燒瓶中的水噴出來(lái)。我試了好幾次,都沒(méi)有讓水噴出來(lái)。姐姐說(shuō),可能是因?yàn)楣芸诶锏乃呀?jīng)變熱了,所以她把水換了以后,我一做試驗(yàn)瓶中的水就能噴出來(lái)了。

      第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關(guān)。我對(duì)照著參考圖,在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行,我就變了一個(gè)正方形,免強(qiáng)過(guò)關(guān),由此讓我深刻知道了豐富課外知識(shí)的重要性。

      通過(guò)這次的第二課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我真正感受到科學(xué)是神奇的,它能解釋不懂的問(wèn)題;科學(xué)是快樂(lè)的,它能讓我們感到研究過(guò)程的成功與收獲;科學(xué)是自由的,想研究什么就研究什么。

      最后臨走時(shí),管理員要求我們?cè)诹粞园迳狭粞裕和ㄟ^(guò)這次活動(dòng),我感受到領(lǐng)悟科學(xué)真諦時(shí)的快樂(lè)!

      領(lǐng)悟作文 篇33

      水,是我們生活中最常見(jiàn)卻又最離不開(kāi)的東西,也是我們生存的基本,但卻有人不珍惜它,因此,我要向打家講述一個(gè)真實(shí)的事情。

      那是一個(gè)接近十點(diǎn)的晚上,我正在寫(xiě)一大堆作業(yè),突然,廁所里傳出一聲驚呼;“呀,怎么沒(méi)水了?”我朝廁所望去——媽媽無(wú)奈地?cái)Q這水龍頭,卻沒(méi)有一滴水。我們?nèi)叶挤畔铝耸种械幕顑海瑺?zhēng)著來(lái)到衛(wèi)生間一探究竟。

      “什么?沒(méi)有水了,怎么會(huì)?”先是爸爸拋出這句話,但眼睛卻寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)與不安。

      媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)著水龍頭,旋轉(zhuǎn)幾圈之后,仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。

      “我還想洗頭!

      “我還想洗衣服!

      一串串有關(guān)水的利用方式轉(zhuǎn)眼出現(xiàn)了,三個(gè)人眼巴巴地望著水龍頭,卻毫無(wú)辦法只能再等等了。

      而接下來(lái)發(fā)生的`事情卻十分“爆笑”。

      不出十分鐘,我進(jìn)了三次衛(wèi)生間,爸爸探望了兩次,媽媽索性一直站在那兒,這間平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的小屋頓時(shí)成了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。

      11點(diǎn)了,我支著半睡的眼睛,又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間,無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭,一圈,兩圈……真希望奇跡出現(xiàn)。哪怕是一滴水也好啊!但那只是一瞬間的事,之后就被失望占據(jù)了內(nèi)心。

      媽媽在廚房找出食用后剩下的三杯水。我們各自分得一杯,看著水中僅剩的清水,仿佛在看著一代單專的男嬰。“以后中國(guó)要是沒(méi)水了,日子可怎么過(guò)啊?”我有氣無(wú)力地說(shuō)。

      通過(guò)這件事,我悟出了一個(gè)深刻的道理:如果我們不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚。

      領(lǐng)悟作文 篇34

      未來(lái)的每一天,你都會(huì)看到無(wú)比奇妙的故事。也許他們一開(kāi)始覺(jué)得不奇怪,但來(lái)到未來(lái),穿越時(shí)空隧道,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那么多的情緒都仿佛傾斜了的天橋,你不知道,什么時(shí)候就會(huì)倒塌。

      我們或許都知道,故事始終都存在著,可是故事里的人,經(jīng)歷了繁盛興衰,悲喜輾轉(zhuǎn),到最后修成正果,成長(zhǎng)為一個(gè)有故事的人。

      在夢(mèng)想的起承轉(zhuǎn)合中,我們看懂了一個(gè)人的言語(yǔ),和他的內(nèi)心有太多的相似之處。你聽(tīng),外面有動(dòng)物的叫聲,有人們的交談聲。他們自己也都不知道,那些到底意味著什么。

      可是未來(lái),卻始終都在等待,都沒(méi)有停留。

      我聽(tīng)清楚了你的聲音,可是這并不意味著,我們的心情會(huì)因此而改變。來(lái)到這里的第一天,我就有點(diǎn)明白,很多事情不需要解釋,而是需要慢慢去領(lǐng)悟。

      在我們看到故事的時(shí)候,就已經(jīng)領(lǐng)悟到,所謂的故事,也只不過(guò)是基于現(xiàn)實(shí)的一種幻想。當(dāng)我們看清楚那些語(yǔ)言所表達(dá)的情感時(shí),你就會(huì)知道,其實(shí)所書(shū)寫(xiě)的'每一句話,都是內(nèi)心最誠(chéng)摯的表達(dá)。就好比當(dāng)時(shí),你和你的朋友們聚集在一起,聊天說(shuō)笑,其實(shí)都是情感的表達(dá)。

      問(wèn)題從來(lái)都不只是在表面上,你說(shuō)出來(lái)的也不只是你所看到的樣子。如果你真的懂得,那么將來(lái)還有很多人會(huì)覺(jué)得,你是太無(wú)知,太不懂事。

      可是人生的方向總要自己掌握,難道不是嗎?

      領(lǐng)悟作文 篇35

      每個(gè)人對(duì)人生的看法都各有千秋,甚至一樣,但每個(gè)人對(duì)于人生的領(lǐng)悟卻沒(méi)有一樣的,更是屬于每個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶,我也有著這顆對(duì)于我來(lái)說(shuō)的翡翠珍珠。

      知道嗎?有的人對(duì)人生的價(jià)值觀是轟轟烈烈的干一番大事,有時(shí)會(huì)丟失掉最初的自己,失去本質(zhì),我就經(jīng)過(guò)這樣的一次。

      那天是一個(gè)刻骨銘心的日子,故事就發(fā)生在我們班。時(shí)間過(guò)了很久,我也不記得是什么時(shí)候的.事了,只知道那天老師吩咐我們?nèi)ギ?huà)黑板報(bào),并任我是黑板報(bào)主辦人,全權(quán)負(fù)責(zé)。我提倡原創(chuàng)和創(chuàng)意,而其他同學(xué)卻想去其他班級(jí)借鑒一點(diǎn),我并沒(méi)有同意。當(dāng)然效果卻不好,同學(xué)們都不盡心盡力,勉強(qiáng)有一兩個(gè)同學(xué)幫我,可卻不太好看,東倒西歪,但總體還可以,應(yīng)該可以得到表?yè)P(yáng)。

      到了那天學(xué)校來(lái)檢查黑板報(bào),校長(zhǎng)說(shuō)還不錯(cuò),可我并沒(méi)有露出欣慰的笑容,卻漸漸地開(kāi)始難過(guò),我為什么會(huì)難過(guò),是為了黑板報(bào)嗎?后來(lái)發(fā)現(xiàn)并不是,是為了我的朋友,在我美好的記憶存在的人,他們也是為了這個(gè)班,自己的意見(jiàn)和榮譽(yù)就那么重要嗎?我……

      后來(lái)我漸漸明白了,一個(gè)人回首一生再怎么輝煌的人生也不會(huì)讓你永遠(yuǎn)沉浸在其中,老了后它只會(huì)是歷史,而真正的陪伴我們永遠(yuǎn)的是深似海的情誼,是重似山的友誼,美似花的愛(ài),是……這就是我們真正需要把握的東西!

      領(lǐng)悟作文 篇36

      有人說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而我說(shuō):“黃昏近了,朝陽(yáng)不是就在眼前嗎?”是的,生命就像黑夜與白天的循環(huán)一樣。日復(fù)一日。可是黃昏總是給人一種無(wú)法抗拒的悲傷,所以人們沒(méi)有人喜歡黃昏,但有誰(shuí)能體會(huì)到黃昏之后,最初的一絲陽(yáng)光是如此的溫暖。給人無(wú)限的遐想與希望。西伯利亞的蝴蝶總是在冰凍之后,才能獲得重生。可是在它認(rèn)為自己即將死去的時(shí)候,它有沒(méi)有放棄呢?沒(méi)有。因?yàn)樗嘈派?/p>

      每個(gè)人的生活和命運(yùn)都是不同的,于是每個(gè)人產(chǎn)生了自己對(duì)于生命不同的認(rèn)識(shí)與理解。無(wú)論是短暫,或精彩,還是枯燥。畢竟那是自己的人生,自己獨(dú)特的人生。

      是呀,年華似水,似水年華。在無(wú)限的年華中,生命只是點(diǎn)綴,點(diǎn)綴年華最美的瞬間。朱自清在他的一篇散文《匆匆》中曾這樣寫(xiě)道:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”“為什么偏要白白走這一遭呢?”這是他對(duì)于人生的領(lǐng)悟嗎?難道他的人生是匆匆的嗎?枯燥的嗎?其實(shí),生命確實(shí)是短暫的',每天它都會(huì)從指尖,從眼眸中流逝。只是太快了,沒(méi)有人能察覺(jué),也沒(méi)有人能阻止。因?yàn)樗巧,沒(méi)有人能控制的生命。

      我的人生,目前只是一個(gè)早晨,還有很多的路要走,而這段路將會(huì)像詩(shī)一樣的美好。所以我的人生一定會(huì)是精彩的,我堅(jiān)信!

      領(lǐng)悟作文 篇37

      今天中午,我回到家,一進(jìn)門就對(duì)媽媽說(shuō):“今天中午我要自覺(jué)地寫(xiě)字”。媽媽疑惑不解的看著我,問(wèn)道:“天天,今天怎么要自覺(jué)地寫(xiě)字呀?”我說(shuō):“我要超過(guò)別人,努力把字寫(xiě)好,我要開(kāi)始發(fā)奮,加油努力的學(xué)習(xí)!”媽媽說(shuō):“這才是我的好孩子,沒(méi)有做好的事一定要努力地去做好”!我聽(tīng)了媽媽的話,心里甜滋滋的。我就連忙去寫(xiě)字了。我一筆一劃的認(rèn)真地寫(xiě)著,按照字的筆鋒和筆順去寫(xiě)。

      其實(shí),我平時(shí)中午都不會(huì)寫(xiě)字的,都在玩玩具,媽媽每次叫我寫(xiě)字我都會(huì)找各種理由不寫(xiě),結(jié)果我的字一天比一天寫(xiě)的差。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師對(duì)媽媽說(shuō)譚天的字寫(xiě)得和別人不一樣,字寫(xiě)的我都看不清楚了。還有一次老師給我改作業(yè),只給我打了一個(gè)日期,還沒(méi)給我打勾呢!這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,我想只要我努力,一定能把字寫(xiě)好的。

      哲人說(shuō):一個(gè)人的`學(xué)習(xí)和成功,都離不開(kāi)天賦、勤奮和機(jī)遇,但決定性的因素是勤奮。魯迅說(shuō)過(guò),“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成比例的”。知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)垠,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!惫磐駚(lái),所有成功的英才和偉人,在學(xué)習(xí)上莫不付出辛勤艱苦的勞動(dòng)。

      從這些偉人的名言,我知道了一個(gè)人的成功是靠勤奮得來(lái)的,我想我要努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望!

      領(lǐng)悟作文 篇38

      我有一盆多肉植物,給它取了名字——“肉肉”!

      “明天臺(tái)風(fēng)就要來(lái)了!”媽媽邊曬衣服邊對(duì)我說(shuō)。我心想:臺(tái)風(fēng)要來(lái)就來(lái)吧,不用大驚小怪的。第二天臺(tái)風(fēng)果真來(lái)了,外面傾盆大雨,風(fēng)雨交加。我看著外面的狂風(fēng)暴雨卻一點(diǎn)也沒(méi)想起我的.“肉肉”。

      風(fēng)雨之后,爸爸走到陽(yáng)臺(tái)前打開(kāi)玻璃門,驚訝地發(fā)現(xiàn)了一盆植物——我的“肉肉”,連忙搬起“肉肉”,三步并作兩步地走到我面前說(shuō):“你怎么沒(méi)有把植物收回來(lái),都折斷了!”正在看電視的我猛地一抬頭,看看我的“肉肉”,一片片葉子都折了。我狠拍腦門,責(zé)怪著自己:為什么不把“肉肉”收回來(lái)……“要不扔了,反正家里的植物也多!卑职挚粗艺f(shuō)!安豢赡埽 蔽疑鷼獾貙(duì)爸爸說(shuō)。

      我把“肉肉”搬到房間里,輕輕地把折斷的“肉肉”扦插在花盆里。下定決心要照顧好它!每天早晨把“肉肉”放在陽(yáng)臺(tái)上通通風(fēng),晚上把它收回來(lái)。澆水時(shí)總是小心翼翼的,決不澆在葉子上。這樣很麻煩,才堅(jiān)持五天我就不想照顧了,可我又想:我明明說(shuō)過(guò)要好好照顧它的,那么我一定要堅(jiān)持照顧它。十五天,一個(gè)月,兩個(gè)月!叭馊狻鄙嫌醒?jī)禾匠隽祟^!我趴在書(shū)桌上驚訝地看著它,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。同時(shí)也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:在我們成長(zhǎng)的路途中我們也是一個(gè)軟弱的小芽,在風(fēng)雨的考驗(yàn)中我們要積極地克服困難,勇敢面對(duì)。

      領(lǐng)悟作文 篇39

      今日提著一口袋進(jìn)教室,眼見(jiàn)的孩兒立刻察覺(jué)出異樣。反應(yīng)敏捷的幾位立刻做靜息狀,不愧被我調(diào)教了許久,早已明白乖孩子有糖吃的道理。我掃視了一下教室,走上講臺(tái)故意清了清嗓子說(shuō):“今天我們來(lái)玩一種玩具!甭(tīng)到“玩具”二字,教室里立刻如火山噴發(fā)一般!罢{(diào)皮大王”滿血復(fù)活上躥下跳,小胖子a君興奮地渾身的贅肉都抖動(dòng)起來(lái)……看到此景狡黠的得意在我心中蕩漾:盡情激動(dòng)吧!一會(huì)哼哼……

      我宣布:“今天來(lái)解智慧扣哦,每組選兩件,看誰(shuí)先解開(kāi)!焙簜儬(zhēng)先恐后地奔到我的面前認(rèn)真的挑選智慧扣!拔乙@個(gè)”、“我們要那個(gè)”的'叫喊聲此起彼伏。眼看“陰謀”就要“得逞”了我心里那叫一個(gè)美:到時(shí)一定是“哀鴻遍野”,那時(shí)我再出手演示令人眼花繚亂的解扣絕招,孩子們還不把奉若神明!歐耶!

      正當(dāng)我沉浸在自己的想象中時(shí),“王老師我解開(kāi)了!”“王老師我們也解開(kāi)了!”“真是太簡(jiǎn)單了!”紛紛傳來(lái),我內(nèi)心立刻陷入崩潰:納尼?我昨天可是花了一個(gè)多小時(shí)才破解出來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)破解之法如同完成證明哥德巴赫猜想一般艱難,怎么會(huì)如此輕而易舉被黃口小兒們干掉。此時(shí)我的自尊心遭受到了一萬(wàn)點(diǎn)的暴擊,更可憐的是我還必須保持著面不改色,否則臉上的任何異樣都會(huì)被這群“猴子”察覺(jué),那時(shí)我的顏面定會(huì)跌進(jìn)“億丈深淵”。

      孩兒們的聰明遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,這正如師不必賢于弟子,弟子不必不如師,可這個(gè)領(lǐng)悟是如此的痛苦。

      領(lǐng)悟作文 篇40

      母愛(ài)如一汪清澈的湖水,時(shí)刻滋潤(rùn)著我們;母愛(ài)如一座高山,時(shí)刻給我們依靠的肩膀;母親給了我無(wú)私的奉獻(xiàn)我們也要學(xué)會(huì)去感恩,去回報(bào)。

      寒假里的一天,媽媽又去上班了,可我還貪睡在被窩里。心里想著:媽媽每天這么早就去上班,不如把衣服洗了吧!我美美地想著:當(dāng)夕陽(yáng)西下,一件件干凈的衣服在夕陽(yáng)的余暉里閃著白光,媽媽回來(lái)一定驚訝得合不攏嘴,想想那情景就無(wú)限美好……

      開(kāi)始洗衣服了,我拿來(lái)大盆,又加滿水,把臟衣服放了進(jìn)去,泡了一會(huì)兒,便開(kāi)始搓洗起來(lái)。我拿來(lái)肥皂擦拭袖口,從水里拿出來(lái)的肥皂就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃從我的手中溜走了,我嘗試著一次又一次拿起肥皂,可它就像一條滑溜溜的'泥鰍一樣,怎么也拿不住,還差點(diǎn)掉進(jìn)了馬桶。我一遍又一遍搓洗著臟的地方,一會(huì)兒功夫,胳膊已經(jīng)酸痛酸痛的了,我很想放棄,可是媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),做事不能半途而廢。我咬咬牙,反復(fù)地搓洗起來(lái)……終于洗完了,我的手也隱隱感覺(jué)到一絲刺痛,原來(lái)是我手上的倒刺因?yàn)槭芊试淼拇碳ぃ呀?jīng)開(kāi)始流血,這時(shí),我想起了媽媽……平時(shí)的衣服,媽媽大多用手洗,想起媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,我的心慢慢地疼起來(lái)了。

      平時(shí)穿著干干凈凈的衣服,都沒(méi)有在乎自己究竟弄得有多臟,沒(méi)想到洗衣服竟如此費(fèi)力。我沒(méi)有想到,在洗衣服中竟有這樣的領(lǐng)悟:孝在于行,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!去感恩,去回報(bào)。

      領(lǐng)悟作文 篇41

      一座不算高的荒山,一條掩在蒿草中蜿蜒的小路,我蹣跚的跟在母親身后,母子二人的身影緩慢的向山頂移動(dòng)。

      這是三十幾年前的畫(huà)面。那些年的春天母親都會(huì)領(lǐng)著我去看她的哥哥,我的老舅。

      東北的春天乍暖還寒,狂風(fēng)裹挾著風(fēng)沙打在臉上刺痛,但這是通往老舅家唯一的一條近路。母親拎著禮品前行,我側(cè)著身子跟隨,用后背來(lái)抵抗風(fēng)的侵?jǐn)_。

      道旁的蒿草被風(fēng)刮的不斷的顫擺著倒伏向地表。不同形狀的草葉打著旋飛向昏黃的天空。

      在半山腰,透過(guò)枯草的縫隙一團(tuán)鮮艷刺目的紙花映入眼簾,沒(méi)有嫩葉的綠,卻濃過(guò)花的紅,蓋過(guò)云的白,更深過(guò)天空的藍(lán)。在這荒山野嶺,這刺眼的艷麗和那沒(méi)長(zhǎng)草的土堆與周圍的'景致相互的映襯,更加凸顯出荒涼、蕭瑟、愁悶的氣氛!

      我邁過(guò)蒿草欲奔過(guò)去,卻被母親一把拽回,并伴隨一聲嚴(yán)厲的呵斥。冥冥中也似乎知道那是死人的墳冢,但終究對(duì)那些事物還處在渾渾噩噩的年齡。被母親的手一直拽著上到山頂我還在不斷的回頭望,那一片枯黃的草浪里唯有那一處的顏色艷麗醒目。

      很多年以來(lái)那個(gè)畫(huà)面始終在我的腦海里揮之不去,每到清明看著人們拎著各種紙錢、花圈的時(shí)候我總是能想起那天所看到的場(chǎng)景,個(gè)中原因說(shuō)不明白,也許是那漫山遍野的枯黃的蒿草,也許是那刺眼奪目的夸張的顏色,也許更是母親那一聲嚴(yán)厲的呵斥!

      但現(xiàn)在我至少領(lǐng)悟到了母親那一聲呵斥里飽含著的是對(duì)逝者的一種尊重!

      領(lǐng)悟作文 篇42

      領(lǐng)悟可以讓我們心身愉悅,領(lǐng)悟可以讓我們對(duì)事的看法不同,領(lǐng)悟可以改變我們的認(rèn)知。

      ——題記

      在人生中有很多需要我們?nèi)ヮI(lǐng)悟,不僅可以讓我們了解的更多,而且還可以培養(yǎng)我們的耐心。

      有一次,我正在看一篇文章,剛開(kāi)始看的時(shí)候能看懂?吹揭欢螘r(shí)感覺(jué)看不懂,因?yàn)檫@段文字是什么意思我不是太清楚,我先把這篇看完后再來(lái)領(lǐng)悟,這一篇短文經(jīng)過(guò)我的深思熟慮終于領(lǐng)悟了這段文字的'意思。

      這次的領(lǐng)悟是我的第一次,讓我覺(jué)得領(lǐng)悟的感覺(jué)真好。

      有一次,我沒(méi)事的時(shí)候拿了一本寓言的書(shū),我用手翻到了一篇寓言故事。這個(gè)故事,我沒(méi)有看也沒(méi)有聽(tīng)別人講過(guò),所以讓我有好奇之心去看故事,讀完后我靜靜的思考這個(gè)故事給我們帶來(lái)的道理。這個(gè)故事的后面有道理解析,但我想自己去想這個(gè)這個(gè)道理,過(guò)了一段時(shí)間的思考,我想到了,我看了一下故事后面的道理發(fā)現(xiàn)差不多一樣,于是我再次領(lǐng)悟。

      有一次,那是在小學(xué)三年級(jí),我淘氣玩的時(shí)候被摔傷了,因?yàn)槭迨蹇匆?jiàn)了并送我去醫(yī)院,我長(zhǎng)大以后很感謝這個(gè)叔叔,知道現(xiàn)在我個(gè)性不止這樣,那位叔叔給別人當(dāng)了榜樣,這就是我重新領(lǐng)悟出的。

      這是我難忘的和讓我領(lǐng)悟最深的一次。

      從這三次領(lǐng)悟中,讓我感覺(jué)領(lǐng)悟不僅可以是現(xiàn)在,而且可以是以前在我不理解的時(shí)候,我想到一個(gè)方法那就是領(lǐng)悟,我終于學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟。

      領(lǐng)悟作文 篇43

      第一次獨(dú)自一人在他鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié),第一次領(lǐng)悟到了親情的重要。

      今年,我沒(méi)有考上我縣的重點(diǎn)高中,最終選擇了新鄉(xiāng)幼師,于是,我在這個(gè)百年名校中度過(guò)了一個(gè)耐人尋味的中秋節(jié)。

      沒(méi)有家人陪伴的中秋節(jié)是那么的寂寞,月餅的香甜也隨著寂寞而消失,雖然那天晚上學(xué)校有文藝晚會(huì),但還是充實(shí)不了我空曠的心靈。晚會(huì)結(jié)束后,我獨(dú)自一人躺在空曠的的大操場(chǎng)上,仰望著天上的那輪圓月,思緒如脫韁的野馬,來(lái)到了我那可愛(ài)的.故鄉(xiāng),看到了那頭發(fā)花白的母親,她正站在窗前,望著月亮,想著她的女兒,她多么希望女兒陪她一起度過(guò)中秋節(jié)!

      可是,女兒卻身在他鄉(xiāng)。母親蒼老的容顏深深地刻在我的心上,我感覺(jué)到眼眶中有一種液體涌出,那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

      回到寢室,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。我多么后悔自己以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有考上理想的高中。當(dāng)初我曾有過(guò)外出打工的想法,因而挨了爸爸的一通訓(xùn):“你以為給別人打工好過(guò)嗎?現(xiàn)在你不好好學(xué)習(xí),早晚會(huì)后悔的!

      ”我又想起軍訓(xùn)的生活,常常因怕苦怕累、動(dòng)作不到位而受到教官的訓(xùn)斥,心中的委屈無(wú)從傾訴,眼淚只能往肚子里咽。我慶幸生活中的這些磨難,正是有了這些磨難,才使我成熟和堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

      媽媽,請(qǐng)你放心,女兒不會(huì)再讓你傷心,不會(huì)再讓你聽(tīng)到我失敗的消息——女兒長(zhǎng)大了。

      領(lǐng)悟作文 篇44

      教室里空氣似乎凝固了,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話安靜至極。我甚至可以聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲,聽(tīng)得見(jiàn)外面蛐蛐的叫聲,聽(tīng)得見(jiàn)老師批改作業(yè)的“沙沙”聲。

      這個(gè)教室以前不是特別熱鬧的嗎?今天怎么這么安靜?

      哦,原來(lái)是我們正在玩親子測(cè)試游戲呀!

      首先,老師讓我們?cè)诒咀由蠈?xiě)出八個(gè)自己生命中最重要的人物。我想了想,在本子上寫(xiě)了:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆,哥哥,弟弟。這八個(gè)我生命中最重要的人,等我們都寫(xiě)好后,老師對(duì)我們說(shuō):“如果在一次意外事件中,必須要失去三個(gè)人。你們會(huì)怎么選?我看了看自己寫(xiě)的。怎么辦?”我一個(gè)也不想花掉哇,好猶豫呀!唉,我又一次做出了艱難的選擇。劃掉了外公,外婆和奶奶。

      隨后胡老師又讓我們?cè)賱澋羧齻(gè)。天!要?jiǎng)澣齻(gè),我真想退出游戲。我不忍心地又劃掉了三個(gè)。本以為游戲已經(jīng)結(jié)束了,可是老師又讓我們劃掉三個(gè)。這可怎么辦?我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)從下手了,早知道這樣,我一開(kāi)始就不該參加這個(gè)游戲的。

      可是這畢竟只是一個(gè)游戲,我到最后還是做出了艱難的選擇。

      此時(shí)到最后兩個(gè)人啦,老師接著又讓我們劃,最后一個(gè)人只保留一個(gè)。這時(shí)候,我突然矛盾了,怎么辦?這只剩下媽媽和弟弟了。我一個(gè)也不想劃掉。寢尳o了我那么多的`愛(ài),讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界,而弟弟到老后都可以一直陪伴著我。這時(shí)候老師催促了。我從矛盾中醒了過(guò)來(lái),我到底應(yīng)該選誰(shuí)呀?面對(duì)同學(xué)們的目光,我最終選擇了媽媽。

      唉,珍惜眼前人!

      領(lǐng)悟作文 篇45

      音樂(lè)將我們帶人天國(guó),給我們帶來(lái)幽靜和快樂(lè),剩下的只是一片干凈的天空。

      小時(shí)候,姐姐帶我去看一些著名音樂(lè)人的音樂(lè)會(huì),那時(shí)候只顧著自己玩,沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到音樂(lè)家演奏是的悲傷和歡樂(lè)。還嘲笑指揮家手舞足蹈地像一個(gè)小丑,卻不知道指揮家背負(fù)著甚大的責(zé)任,音樂(lè)有了指揮家還會(huì)栩栩如生,有了指揮家才能瀟灑自如。

      音樂(lè)在指揮家的引導(dǎo)下,表演的精彩絕倫。鋼琴,小提琴,大提琴,薩克斯等音樂(lè)聲在大廳里翻轉(zhuǎn),忽快忽慢,忽高忽低。一會(huì)兒歡快,一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒悲傷。讓觀眾隨著音樂(lè)身臨其境。這樣的音樂(lè)會(huì),這樣的`指揮家,這樣的音樂(lè)聲,怎能讓人們不喜歡上音樂(lè)呢?

      架子鼓學(xué)了快兩年了,讓我對(duì)音樂(lè)有了一些新的認(rèn)識(shí)和了解,未來(lái),在學(xué)音樂(lè)的這一條路上,一定會(huì)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。架子鼓陪我成長(zhǎng),它是我最最放心的“垃圾桶”,什么心事都向它傾訴。心情好時(shí),打打鼓,告訴它我發(fā)生了什么事,和我一起分享歡樂(lè);心情壞時(shí),也打打鼓,發(fā)泄我的倒霉事,讓它幫我分擔(dān)一些;心情平淡時(shí),依舊打打鼓,讓它讓我的生活增添更多的顏色,“咚次打次,嚓嚓咚”在我的生活中添加音樂(lè)的色彩。

      音樂(lè)在我快樂(lè)時(shí),讓我更快樂(lè);在我憤怒時(shí),讓我冷靜下來(lái);在我悲傷時(shí),讓我從低落的情緒中振奮精神。

      領(lǐng)悟作文 篇46

      我無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,但我可以拓寬生命的寬度。

      ——題記

      鈴鈴鈴,聒噪的聲音把我從睡夢(mèng)中拉起,我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。今天第一天去上班,我很快的梳洗了。第一天去,我的擔(dān)心很多,怎么認(rèn)貨,怎么擺,怎么給人交流。剩下的結(jié)果可想而知,我像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,無(wú)厘頭。這個(gè)貨是誰(shuí)拿的,怎么少拿了十個(gè),在嘈雜的聲音里有一個(gè)很震耳欲聾的聲音,我們不得不一個(gè)一個(gè)去對(duì)單子,不是我,不是我,他們一個(gè)個(gè)看完后臉上流出一些欣喜的表情,到了我了,我看到了一個(gè)熟悉的'單子,是我拿的,我滿臉無(wú)奈和愧疚,對(duì)不起。你說(shuō)對(duì)不起有什么用,你能用心拿東西嗎?你看你動(dòng)作緩慢還出錯(cuò),你出了幾次錯(cuò)了,還能有什么用,我到底招你干嘛的?我的眼里滿是淚水,我努力的不讓眼淚流出。他,讓我學(xué)會(huì)了,努力。

      一個(gè)很小的地方,一個(gè)嘈雜的房子,一個(gè)另我討厭的人,一個(gè)讓人很愛(ài)的冷庫(kù),演繹了一個(gè)夏天。我以為生活有什么難的,就是上一個(gè)月班之后,領(lǐng)工資,然后月復(fù)月的過(guò)就是,很簡(jiǎn)單。我把生活想的太好了,我去體驗(yàn)生活,我見(jiàn)了許多生活中遇到的人,看到許多人的很壞的一面,也讓我懂得珍惜時(shí)間,也然我懂得學(xué)習(xí),和靈活運(yùn)用。一個(gè)東西能不能要看你的能力,而不是其他的。你為什么不會(huì),因?yàn)槟銘。你要用你的智慧去做事。你做什么都得很仔?xì),不能出錯(cuò)。你都不相信自己,你還相信誰(shuí),你必須要相信自己。一樣的夏天不一樣的領(lǐng)悟,你讓我懂。

      領(lǐng)悟作文 篇47

      很多個(gè)夜晚,我問(wèn)自己,又過(guò)去了一天嗎?我不知道,這似乎是剛剛開(kāi)始卻其實(shí)是已經(jīng)結(jié)束的一天終究是已經(jīng)永遠(yuǎn)的成為過(guò)去。“一旦過(guò)去了,就是永遠(yuǎn),前一秒和下一秒,就是過(guò)去和未來(lái)”,而我是這樣說(shuō)的,卻不是這樣想的,也許是我還沒(méi)有理解它的深邃。

      夜幕蓋過(guò)藍(lán)色,像一匹柔美光滑的純色綢緞,夾雜著數(shù)不清的火花,亮晶晶的。一輪玉月把皎潔的銀光灑向人間,灑在嫩綠的樹(shù)芽上,灑在人們的心間。月光穿過(guò)樹(shù)葉一絲一縷掛了下來(lái),地面上鋪了一層碎銀。墻角的花雖然不怎么起眼,但她們卻披著如水般的輕紗,似晚霞簇簇,在夜色中翩翩起舞。一陣愜意的涼風(fēng)扶過(guò)玫瑰修長(zhǎng)的花枝,散發(fā)著醉人淡香,一切都是那么美好,這也是大自然的'美。

      時(shí)間,是個(gè)奇妙的東西,它永遠(yuǎn)不會(huì)等我們準(zhǔn)備好才開(kāi)始行動(dòng),或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵,其實(shí)我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的模樣,而我們,是生活在時(shí)間的影子里,卻總以為自己的身邊充滿陽(yáng)光;蛟S吧,我們都被它玩弄于股掌之上,精彩的刻成記憶,它不會(huì)管記憶,帶給我們的是歡樂(lè)還是悲傷;厭倦的就成遺忘,它不會(huì)管這遺忘的,是否值得我們珍藏。在時(shí)間的洪流里,人的意念顯得有點(diǎn)不值一提,當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般席卷了我們的記憶,我們只是面對(duì)著那段空白的歲月,繼續(xù)發(fā)呆。

      領(lǐng)悟作文 篇48

      還記得,那是爸爸35周歲生日的前一晚,我悄悄靠在爸爸身旁,問(wèn)他想要什么生日禮物?爸爸微笑著說(shuō):“兒子,我什么都不缺,你就是我最好的禮物。”我什么也沒(méi)說(shuō),當(dāng)時(shí)的我還小,我認(rèn)為爸爸的關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然的,而我不付出也是“問(wèn)心無(wú)愧”的,于是便爽快的答應(yīng)了。那天晚上,我起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)爸爸房間的'燈還亮著,進(jìn)去一看,昏黃的燈光下,爸爸早已睡熟,門窗卻還開(kāi)著,外面寒風(fēng)呼嘯,門被吹得呼呼響,外面沒(méi)有一點(diǎn)聲音。一眼望去,外面沒(méi)有一家亮著燈,只有我們家的房間閃出一絲光亮。突然,外面飄起了雪花,屋外愈加寒冷了。

      一陣風(fēng)刮來(lái),爸爸的日記呼拉拉被吹翻了頁(yè),這是多年來(lái)他和我的成長(zhǎng)日記。我按捺不住好奇,翻到了今天的日記:“兒子長(zhǎng)大了,變得孝順了。他今天說(shuō)要送我生日禮物,他的孝心就是我最好的禮物,我真是這世上最幸福的父親!边@時(shí)一滴滾燙的淚珠從我的眼睛里流了出來(lái),滴在日記本上。這滴淚水包含得不僅是悲傷,還有我對(duì)爸爸的抱歉和感動(dòng)。猛然發(fā)現(xiàn),我對(duì)爸爸的付出是那么少。爸爸經(jīng)常出差,回來(lái)的日子都會(huì)放下繁重的公務(wù)陪我出去玩,等我熟睡后再熬夜趕工去完成工作,而我總是說(shuō)沒(méi)玩夠而一聲怨氣;他輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)放下自己喜歡的書(shū)刊,而我總抱怨和他聊天耽誤看電視的時(shí)間;他為給我買東西好不吝嗇,而我卻不為他買生日禮物……原來(lái),關(guān)愛(ài)是那么簡(jiǎn)單,要用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)。父愛(ài)如山,他沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),卻深深地刻在孩子心里……

      領(lǐng)悟作文 篇49

      一夜之間,世界之間似變變了樣,到處充盈著紛紛積雪,無(wú)處不在的繽紛色彩,也消失了一般,漸漸的,被掩住了身。

      從簡(jiǎn)的拾起外衣,隨意將身一裹,席著凜凜寒風(fēng),悠然徘徊在街上。

      空氣中似透著一股濃厚的神秘感,到處濃霧叢叢,讓人失了方向一般,身感世界似若有若無(wú)。

      曼妙的花香帶著有點(diǎn)濕潤(rùn)的雨露灑入我的心扉,伴著鼻翼的靈動(dòng)而循序漸近于我身旁。是什么這么迷人,散放如此感人肺腑的沁甜?我不由得加快了腳步,只為傾旁聞一聞這鮮為人知的“二月的味道”。

      一抹金黃映入眼前,在這片無(wú)計(jì)云煙中顯得是那么清亮,那么楚楚動(dòng)人。我?guī)缀跏窃谟门艿牧,奮力奔向它,一種渴望與極限的期待反響于心底。似一泓清清泉水從山澗間潺潺流淌一般,從那房檐上落下來(lái),一縷一縷的`,灑在潔白的雪被上,讓我不由地驚呼世界自然的奇妙魅力,風(fēng)起了,吹散了發(fā)絲,但那一陣奇香又一次使我牽魂夢(mèng)瑩,探起頭,沿著墻頭看了起來(lái)。一瓣一瓣的,金黃色的,裹著一層花蕊,遍處散放動(dòng)人的甜香。更多的,是未經(jīng)綻放的花苞,珍珠般,系貼在枝上,趁著那輕盈的雪,靈動(dòng)閃耀,讓人不住的心生愛(ài)憐。

      看罷,隨風(fēng)的吹向,輕輕咧起了一個(gè)微微的笑貌,揮揮手,走向了歸家的路。

      冬,似一首唱不盡的老歌,依舊清晰在世界中。春,卻似趕著時(shí)機(jī),悄悄地,緩緩地,打破這片沉寂,用自身為世界染上一抹出眾的光鮮。

      春天,應(yīng)該來(lái)了吧……

      領(lǐng)悟作文 篇50

      鮮花有了綠葉的襯托才更加美麗;大樹(shù)有了校草地襯托才更加蒼翠挺拔;大海有了小溪地襯托才更加浩瀚無(wú)垠……

      “給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話的意思,這次,我才真正明白;

      記得那天還下著毛毛細(xì)雨。隨著“叮鈴鈴”的上課聲音,信息技術(shù)課開(kāi)始了。

      此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)我的朋友李禹軒沒(méi)帶鞋套。我真想借他,可是轉(zhuǎn)念又想,他昨天剛剛把我的毽子給踢飛了。我還是別借了吧。

      可是,看他著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這借不到,那也借不到;叵肫鹚臀彝酃矟(jì),我有不會(huì)的題他也細(xì)心地教我。我們之前還發(fā)誓過(guò)“有福同享,有難同當(dāng),君子一言駟馬難追!崩钬幰彩莻(gè)好學(xué)生,她還有竟選三好學(xué)生,要是被這一扣不得“傾家蕩產(chǎn)”了。

      此時(shí)我明白了,我不能因?yàn)樗囊粋(gè)意外的.錯(cuò)誤,而記恨在心得,而且還打破了我們之間美好得友誼關(guān)系。

      想到這些,我朝李禺軒走去。親切地說(shuō):“這雙鞋套借給你用吧!彼(dòng)得說(shuō):“你不就一雙鞋套嗎?借我了,你怎么辦”?“沒(méi)關(guān)系,借你用吧你用吧!彼舸舻赝遥焓抢涞,可是我們的心卻在熊熊燃燒!翱熳甙,要遲到了!蔽覀兪掷@手在雨中奔跑,踏著上課鈴走到信息技術(shù)教室。

      當(dāng)老師扣我分時(shí),我并不是那么難過(guò)。

      下課了,久違的太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉。幸福,不在于取得而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)方使人的心靈更加豐滿充實(shí)。

      領(lǐng)悟作文 篇51

      生活中有很多情緒,讓我們明白了很多,知道了很多。從那次事件開(kāi)始,我體會(huì)到了普通人的偉大。

      放學(xué)回家的路上,我像往常一樣沿著學(xué)校旁邊的林蔭小道走著。在路邊的垃圾房遇到一個(gè)60歲的老人。她有灰色的頭發(fā)和一頂草帽。我傻傻的以為是個(gè)翻垃圾的老頭。但她低下頭,小心翼翼地清空身邊的垃圾袋,小心翼翼地拉著里面的東西。然后他把他要的方靜放在左手的蛇皮袋里。蛇皮袋里全是罐頭和瓶子。突然,一陣叮當(dāng)聲在街上回蕩,散發(fā)出難聞的氣味,令人作嘔。他撿垃圾時(shí)沒(méi)有像其他人一樣走開(kāi)。他把垃圾翻出來(lái)放在一邊背上,然后把一邊的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。為此我很佩服他。我從包里拿出還沒(méi)喝完的可樂(lè),很快一口氣喝了三口。我踮起腳走過(guò)滿是罐頭的馬路。我聞到一股難聞的味道,下意識(shí)的皺了皺眉頭,捏了捏鼻子,我走到他面前。老師好像找到我了。她抬頭看著我,想說(shuō)但什么也沒(méi)說(shuō)。看他笨拙的手感。我突然為自己摳鼻子感到羞愧。趕緊放下捏著鼻子的手,輕輕把可樂(lè)瓶放進(jìn)蛇皮袋。老人抬起頭,驚訝地看著我。他干裂的嘴唇微微張開(kāi),向我微笑。瞬間,易拉罐的叮當(dāng)聲變成了跳躍的音符。

      老人撿的'不僅僅是垃圾。也重拾了她的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。一個(gè)普通的窮人,做了一件大家都不愿意做的事,讓我很感動(dòng),讓我知道了一個(gè)普通人的偉大。他讓我知道,人要有自己的尊嚴(yán),不管自己的身份地位如何。從這件事,我學(xué)到了很多。我也想成為像他一樣的志愿者,為我們美好的未來(lái)而奮斗。

      領(lǐng)悟作文 篇52

      那是一張照片,光著腳的女孩躺在樹(shù)下,樹(shù)葉靜靜地吸收著陽(yáng)光,周圍的一切都在陽(yáng)光的映襯下閃閃發(fā)光。這張具有自然魅力的照片來(lái)自自然之林……

      樹(shù)葉散發(fā)出淡淡的香味,鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)出自然的歌聲,跳上每一根樹(shù)桿,抖落樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲音,又是一個(gè)音符!

      我慢慢撫摸著樹(shù)干,干燥厚實(shí)的樹(shù)皮,柔軟多刺的草,柔軟的土壤,潮濕而寒冷。感受上天的愛(ài),感受大地的魅力。

      我呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)不到天地共存。踮起腳尖,細(xì)小的石頭、沙子在我的腳上留下了痕跡,鉆進(jìn)了我的腳。結(jié)石的氣場(chǎng)從腳尖開(kāi)始,慢慢蔓延到我的`大腿、肚子、大腦,打通了每一個(gè)穴位脈搏。我深深的感覺(jué)到血液流遍全身,心臟在胸膛里跳動(dòng)!

      大自然給了我前所未有的力量,我覺(jué)得沒(méi)有什么能打敗我!

      我漸漸睜開(kāi)眼睛,看到眼前是一個(gè)光明的世界。

      清泉“丁咚”響起,魚(yú)兒歡快地游著,蝴蝶追逐著花朵,花朵綻放著……

      我靜靜的想,大自然也有生命,可是為什么大自然的生命可以如此自由無(wú)憂,就像落葉一樣,可是樹(shù)有沒(méi)有管理過(guò)呢?復(fù)雜的背后,只是樹(shù)知道“落紅不是無(wú)情之事,化為春泥更能保護(hù)花!闭嫦。人們?nèi)鄙俚氖沁@種積極的態(tài)度。

      我看著夢(mèng)幻般的世界,但事實(shí)告訴我,我沒(méi)有做夢(mèng)。我抬起腳,像蝴蝶一樣在森林里跳舞,感謝大自然讓我受益匪淺!

      領(lǐng)悟作文 篇53

      完成了初中的第一階段,即將要進(jìn)入初二了,這一年來(lái)我領(lǐng)悟到了我喜歡做的事情并非讀書(shū),而是騎自行車。

      寒假過(guò)后,偶然看到學(xué)校的自由車隊(duì)在練習(xí),我就像是磁鐵一樣被吸了過(guò)去,后來(lái)想了很久決定加入車隊(duì),而這個(gè)決定卻讓我的成績(jī)退步了,因?yàn)檫@樣,媽媽告訴我不再讓我參與自由車的任何活動(dòng),這或許是這么久以來(lái)我受過(guò)的.最大一次的打擊,就在那天晚上,我拼命的想有沒(méi)有什么辦法能過(guò)讓我回車隊(duì),想到了,那就是把書(shū)讀好,這樣?jì)寢寱?huì)不會(huì)就讓我回車隊(duì)了呢?

      很快的,期中考成績(jī)出來(lái)了,成績(jī)?nèi)绾文?是全班第九名,這是不會(huì)讀書(shū)的我考過(guò)最好的一次。我很開(kāi)心的告訴媽媽,且問(wèn)媽媽:“這樣子我可以回車隊(duì)了嗎?”但始終是我太天真,才不會(huì)因?yàn)橐淮慰己镁妥屛一剀囮?duì)的吧。

      就在我消沉的這陣子中,爸爸告訴我:“我買一臺(tái)公路賽給你,別回車隊(duì)了好嗎?”爸爸二話不說(shuō)的將我?guī)У搅塑嚨辏职謳臀姨袅艘慌_(tái)價(jià)格將近五萬(wàn)的公路賽,是全碳的,我從沒(méi)想過(guò)要騎那么好的車,爸爸還買了個(gè)訓(xùn)練臺(tái),讓我在無(wú)聊時(shí)好可以打發(fā)時(shí)間。

      但我發(fā)現(xiàn)我真正想要的其實(shí)不是這個(gè),而是在車隊(duì)和大家一起練習(xí),車隊(duì)是個(gè)團(tuán)隊(duì),而我是一個(gè)人,這始終還是不一樣。

      我告訴了媽媽我真正的想法,希望他能站在我的角度替我想想,多理解我一點(diǎn),但媽媽好像真的懂了似的,答應(yīng)我回車隊(duì),那當(dāng)下我真的非常興奮,期待明天早上的晨操能趕快到來(lái)。

      領(lǐng)悟作文 篇54

      正如美麗的蝴蝶破繭而出的一瞬才擁有了天空,人的一生也需要經(jīng)歷很多次蛻變才能成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中,我們需要經(jīng)歷很多人,很多事,從別人那里學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人交際;從事情中學(xué)會(huì)處理問(wèn)題,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折……而今,我的成長(zhǎng)遇到了這樣一件事,讓我如此難忘,讓我夜不能寐……

      那天,科學(xué)老師以她那素來(lái)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,為我們講上次的考試。當(dāng)我看著老師記分冊(cè)上面那鮮紅的分?jǐn)?shù),眼淚便肆無(wú)忌憚地奔流下來(lái)!83分!”天哪!要知道,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),況且還是科學(xué)!老師在臺(tái)上講著一道道填空題、選擇題、判斷題……底下傳來(lái)改錯(cuò)的沙沙聲,我的手也在飛快的寫(xiě)著答案,可腦子里卻是一片空白,不知如何面對(duì)。心里,沉重得讓人窒息,一聲炸雷顯得十分猙獰。

      當(dāng)我熬到放學(xué),第一次沒(méi)跟她們一起回家。獨(dú)自乘上公交車把車上的一切都無(wú)視掉,當(dāng)我滿腦子都是“83”時(shí),車到了永興村,一個(gè)急剎車,我沒(méi)站穩(wěn),直接倒在了地上。我什么也沒(méi)有說(shuō),我還能說(shuō)什么呢?我慢慢地爬起來(lái),就當(dāng)我爬起來(lái)的那一剎那,我好像突然明白了什么。這83分不正是人生中的一個(gè)挑戰(zhàn)嗎?這時(shí)上天的'一個(gè)考驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)挫折不算什么,只要不放棄,就一定會(huì)駛向成功的彼岸!要奔向人生的路上,有勇氣才能戰(zhàn)勝一切!

      天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。這次的“83”只能代表過(guò)去,明天的路途還很遙遠(yuǎn),都要靠自己去走完。

      領(lǐng)悟作文 篇55

      生活中人與人之間,總會(huì)有一些矛盾,一些爭(zhēng)吵,一些煩惱。此時(shí),你是否想起這樣一句話:退一步,海闊天空。是。∧阒t讓一步,可能會(huì)獲得更多贊揚(yáng)。俗話說(shuō):朋友一場(chǎng),為何因?yàn)檫@些小事,而發(fā)生爭(zhēng)吵,何不大事化小,小事化了。

      我回憶起這樣一件事:

      一個(gè)周末,母親帶我去逛街,剛出小區(qū)門口,看見(jiàn)一個(gè)“老外”騎著自行車,只聽(tīng)“砰”的一聲,一場(chǎng)“車禍”發(fā)生了!袄贤狻币幌伦幼采狭顺鲎廛,不知為什么那位“老外”,將自行車往一推,上前討個(gè)說(shuō)法,出租車司機(jī)見(jiàn)“老外”氣勢(shì)洶洶的樣子,也坐不住了,打開(kāi)車門,“老外”見(jiàn)司機(jī)從車?yán)锍鰜?lái),將衣袖推上去,打架的`火花越來(lái)越旺,越吵越兇,因?yàn)槌鲎廛嚿系某丝涂匆?jiàn)綠燈亮了,叫司機(jī)上車開(kāi)車,此時(shí)這一場(chǎng)吵架才得以結(jié)束。

      但你是否從中得到什么啟發(fā)?

      中國(guó)人自古有一句名言:退一步,海闊天空。如果這位司機(jī)能對(duì)這個(gè)“老外”說(shuō)聲“對(duì)不起”,這件事不就大事化小,小事化了了嘛!

      是啊!生活中,人與人,常有許多的爭(zhēng)吵糾紛,而這些爭(zhēng)吵有時(shí)候到頭來(lái)是毫無(wú)意義,毫無(wú)價(jià)值的。而我們又為何要為這些小事而爭(zhēng)吵、煩惱呢?

      我想起孔子老先生說(shuō)過(guò)的一句話:躬自厚,而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!意思是:凡事多反思檢查自己,而責(zé)怪別人要越少越好,這樣做,就能夠擁有快樂(lè)的心情。人緣好,只有朋友,沒(méi)有敵人。

      當(dāng)我們領(lǐng)悟這句話的含義的時(shí)候,一定會(huì)覺(jué)得,我們需要這種精神。

      領(lǐng)悟作文 篇56

      “讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話!边@是一位愛(ài)讀書(shū)的長(zhǎng)者說(shuō)過(guò)的一句名言。

      是。∽x一本好書(shū),就仿佛是吃一塊美味的蛋糕,需要細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品嘗,才可以體會(huì)這蛋糕中細(xì)致的.食材;讀一本好書(shū),又猶如是與一位高尚的人談話,因?yàn)槊慨?dāng)你用心去體會(huì)這本書(shū)時(shí),便有一位“領(lǐng)導(dǎo)”領(lǐng)著你漸漸走進(jìn)這本書(shū),去感受這本書(shū)最深處的秘密。

      看一本書(shū),如果突然中止,你會(huì)覺(jué)得在、是這位高尚的人給了你一些思想像的空間,讓你先猜想,讓你先猜想一下后面的內(nèi)容,給予你想象力的發(fā)展。但你將那本曾終止的書(shū)重新拿起時(shí),你會(huì)有一種迫切地想看,是不是猜想與實(shí)際答案完全相符,那么你便會(huì)很開(kāi)心地把這本書(shū)看完。

      有時(shí),你和那位高尚的人聊的投機(jī),那么你會(huì)立刻與他交心論談,直到要和高尚的人說(shuō)拜拜為止。

      最奇怪的事是,有幾位老者,連結(jié)局都還沒(méi)有告訴我們就“失蹤”了,我找不到他,我就會(huì)繼續(xù)想象內(nèi)容。我奇怪的是:他為什么就莫名其妙地“失蹤”了呢?

      有一次,我正在看著一本書(shū),那是一本比較陰森的書(shū),但是很刺激,每當(dāng)我與這位“老者”談話到高潮時(shí),就會(huì)覺(jué)得身上汗毛直豎,全身發(fā)抖,窗簾飄了起來(lái),屋里暗了下來(lái),只有我一個(gè)人,什么都看不見(jiàn),只能與“老者”談話,太恐怖了!

      看得入迷的我,連時(shí)間都會(huì)忽視,甚至看完后還是沉浸在白骨森林中。

      你喜歡看書(shū)嗎?如果喜歡的話,什么時(shí)候一起談?wù)劙桑?/p>

      領(lǐng)悟作文 篇57

      讀書(shū)帶給我很多樂(lè)趣,也讓我學(xué)會(huì)了思考。這幾天,我正在著迷地讀著一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)是美國(guó)作家懷特寫(xiě)的。

      書(shū)中主要講述了農(nóng)場(chǎng)里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事,它們是對(duì)好朋友,每天過(guò)著快樂(lè)的日子。后來(lái),威爾伯得知自己將被殺掉做熏火腿的壞消息后非常傷心,夏洛為了幫助威爾伯,努力織出帶有夸獎(jiǎng)威爾伯字跡的網(wǎng),使它變成了不一樣的豬,拯救了威爾伯的性命,讓它可以繼續(xù)快樂(lè)地生活。

      讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)和震撼著,一只小小的蜘蛛使不可能的事情變成了可能,竟然幫助一頭小豬逃脫了被殺的厄運(yùn),夏洛做到了,它和威爾伯的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。這里有蜘蛛夏洛的善良、機(jī)智和執(zhí)著,也有小豬威爾伯的堅(jiān)持、樂(lè)觀自信。

      當(dāng)我練乒乓球堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就會(huì)想起《昆蟲(chóng)記》中的法布爾,他每天堅(jiān)持不懈地研究昆蟲(chóng),甚至忘記了吃飯和睡覺(jué);當(dāng)我受委屈的`時(shí)候,就會(huì)想起《兔子坡》中的農(nóng)民阿硫,他用真誠(chéng)的行動(dòng)化解了小動(dòng)物的誤解;當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候,就會(huì)想起《寶葫蘆的秘密》中的王葆,他讓我明白只有努力才有收獲……

      讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩,讓我的思緒跳躍飛揚(yáng)。在微風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,在陽(yáng)光暖暖的午后,在暮色沉沉的黃昏,捧著一本書(shū),翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè),我是快樂(lè)的,也是幸福的

      領(lǐng)悟作文 篇58

      做飯并不是一件簡(jiǎn)單的事兒。有的人一學(xué)就會(huì),我卻與眾不同,因?yàn)槲以趺匆矊W(xué)不會(huì)。

      媽媽炒的菜可謂是五香俱全,香甜可口,令人回味無(wú)窮。我見(jiàn)了覺(jué)得做飯是件有趣的事,就請(qǐng)媽媽叫我做飯。我夸下?谡f(shuō):“媽媽我炒的菜一定會(huì)跟你炒的`一樣好吃的!眿寢寭u了搖頭說(shuō):“不一定哦”。我按照媽媽所說(shuō)的去做菜,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,我喜歡看的電視播出了,要不先去看會(huì)再回來(lái)。”看就半個(gè)小時(shí),回來(lái)的時(shí)候菜都焦了,弟弟吃了一口全吐了:“姐,這太難吃了。”我心想:哼,做飯?zhí)y了,我再也不做飯了。

      第二天媽媽問(wèn)我:“你不學(xué)做飯了嗎?”我直爽的回答了媽媽:“不做了,太難了,還是吃媽媽做得好了!眿寢屨f(shuō):“上次做飯你學(xué)會(huì)了什么!蔽蚁肓讼耄骸白鲲埖臅r(shí)候不能做別的事情,要不然菜就焦了!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“成功乃失敗之母,你知道偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生嗎,他為了發(fā)明燈泡不知失敗了多少次,但當(dāng)別人說(shuō)他失敗了還要繼續(xù)時(shí)他卻說(shuō)自己成功……只要你努力的學(xué)做一件事自然而然就會(huì)取得成功。”我想了想確實(shí)有理,就每天勤奮的學(xué)習(xí)做飯。

      過(guò)去不知多少天,我做的飯菜也可以和媽媽做的相媲美了,連那個(gè)曾經(jīng)說(shuō)我做的難吃的弟弟都夸我。我心里沾沾自喜,媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。

      做飯讓我領(lǐng)悟極大,就如媽媽所說(shuō),失敗乃成功之母,只要一次次的去嘗試就一定會(huì)成功。

      領(lǐng)悟作文 篇59

      領(lǐng)“悟”,何謂領(lǐng)悟!“悟”字可以將其分開(kāi)來(lái)解釋。

      “悟”字的左邊是豎心旁,可以理解為:站著的心。右邊是“吾”,即是“我”的意思。結(jié)合全部的意思,就是明白我的心,只有明白自己的心,看清自己,認(rèn)識(shí)自己才能說(shuō)是悟!

      可想,想要悟,那么要先看清自己的五官、四肢、靈魂、思想以及風(fēng)格!

      要做到這點(diǎn),可真有些困難。但是,也只有一條路可以通往“悟”這個(gè)絕對(duì)領(lǐng)域!那就是簡(jiǎn)單和樸素。

      因?yàn)椋挥衼G掉了復(fù)雜和奢華,才可能擁有輕松和自在,逍遙一生,更重要的是擦亮了自己那雙被外界所迷惑的眼睛,重新找回那雙獨(dú)具慧眼。只有看清了外界,才回看清自己的內(nèi)心!

      不止到大家有沒(méi)有看到過(guò)這樣的一個(gè)寓言:從前有一個(gè)國(guó)王,他擁有一切,卻很孤僻,郁悶。他便去請(qǐng)教一位高人,高人于是淡淡得對(duì)國(guó)王說(shuō):“你去找到一個(gè)全世界最快樂(lè)的熱鬧,把他的衣服帶回來(lái)穿上,你便會(huì)擁有快樂(lè)!”于是,國(guó)王便讓手下去尋找一個(gè)天下最快樂(lè)的'人。找了許久,士兵回來(lái)報(bào)告:“大王,我們找到了,可是沒(méi)能把他的衣服帶回來(lái),因?yàn)樗莻(gè)窮人,買不起衣服,露著膀子幾十年了!眹(guó)王恍然大悟!

      很明顯,擁有的東西越少,這個(gè)人就越快樂(lè),因?yàn)樗麤](méi)有得到,所以不會(huì)為得失所煩惱,自然沒(méi)有得失之患。

      那是因?yàn)樗男牡赜肋h(yuǎn)都不會(huì)與灰塵碰面!

      領(lǐng)悟作文 篇60

      高90班呂麗花人生猶如一杯飲盡,不難發(fā)現(xiàn)苦澀,之后也有甘甜的美。感受每一個(gè)孩子都是父母的心肝,父母是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,以至于大部分孩子都風(fēng)不著雨打不著,像溫室里的花朵,因此面對(duì)高一軍訓(xùn)生活,有的同學(xué)顯得那么不堪一擊。在校園的每個(gè)角落,都可以聽(tīng)到訴苦聲,真是”哀聲一片”啊!不錯(cuò),軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦,我們每個(gè)人都在苦中感受著。領(lǐng)悟話說(shuō):“吃的苦中苦,方為人上人”、“聰明的`人吃半輩子苦,愚笨的人吃一輩子苦”。

      軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦,但我們應(yīng)該有種“苦樂(lè)觀”的精神,應(yīng)該苦中作樂(lè),以苦為榮。為期九天的軍訓(xùn)生活,驅(qū)走了我們懶散的性子,培養(yǎng)了我們嚴(yán)明的紀(jì)律,磨礪了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),讓我們更好地錘煉自己,我終于從苦中領(lǐng)悟到了“褒寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦。超越我們已獲得“真?zhèn)鳌保敲丛诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中,我們要高揚(yáng)自己的風(fēng)帆,高唱自己的凱歌。不管求學(xué)的路上遇到什么坎坷,我們都要做高山上堅(jiān)忍不拔的青松,永葆青春活力。讓我們一起放飛理想,讓我們堅(jiān)信:今日的夢(mèng)想就是明日的理想就是后天的成功。軍訓(xùn)生活以告一段落,但它在我們每個(gè)人的心中都留下了不可磨滅的印象。

      領(lǐng)悟作文 篇61

      今天,我做錯(cuò)了一件事,當(dāng)爸爸聽(tīng)了后,細(xì)心的給我講了許多道理,我把它們歸納起來(lái),總結(jié)了一個(gè)規(guī)律發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,糾正問(wèn)題。

      事情是這樣的:在媽媽上課的時(shí)候,老師正在講課,而我卻在教室里走來(lái)走去,這是完全不尊重正在講課的老師的做法,不光如此,我還走在教室的前面故意引起大家的注意,還特別用力的踩著地板,發(fā)出;咚咚咚咚的聲音,媽媽掐了我一下,示意我不要這樣做,于是我悶悶不樂(lè)的回到坐位。

      后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這樣做是錯(cuò)誤的,我再通過(guò)爸爸跟我說(shuō)的規(guī)律,分析了一下:

      一是禮節(jié)禮貌差,養(yǎng)成不足。

      二是自制力薄弱,做事不認(rèn)真,總是錯(cuò)一次還犯第二次。

      三是不能從眼前的.事物中領(lǐng)悟有用的道理。

      從這些問(wèn)題中可以發(fā)現(xiàn)我身上還存在著很多不足,為了改正我身上的不足,我應(yīng)該做到:一是今后我要多看禮儀方面的書(shū),并在生活中懂禮貌。二是意志力薄弱,不能主動(dòng)糾正問(wèn)題,我要給自己懲罰,錯(cuò)一次抄詞語(yǔ)一大格,第二次寫(xiě)兩格,直至改正過(guò)來(lái)。三是我看到媽媽還在不停的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,我也要珍惜時(shí)間,不停地、認(rèn)真的學(xué)習(xí),及時(shí)了解和掌握老師所講的知識(shí)。

      我還發(fā)現(xiàn)爸爸給我說(shuō)的這種規(guī)律在任何事里都適用,于是在我做任何事之前都要好好的在大腦里好好想想這種規(guī)律,相信我一定能成功!

      領(lǐng)悟作文 篇62

      在昨天,我們上午考了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,下午考了英語(yǔ)。在這一天里,我做什么事都提心吊膽的,腦子和心理只想著一個(gè)句子:“加油!努力!一切為了考好試!”終于,在英語(yǔ)考試結(jié)束玲,響完后,在心中我們懸著的一顆石頭終于落下了,我也感覺(jué)身子一下子輕松多了。因?yàn)槲覀兊某煽?jī)還是一個(gè)未知數(shù),所以我們的'心中又懸起了一個(gè)石頭,當(dāng)然我的身子又有壓力了?荚囌酵戤吅螅乙恢痹谛闹心矶\:一定不要錯(cuò),千萬(wàn)不有錯(cuò),英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)三門課一定都要在九十八分以上。≌l(shuí)知,目前我知道的錯(cuò)已經(jīng)有語(yǔ)文一個(gè)錯(cuò),數(shù)學(xué)附加題錯(cuò)了,真是太悲哀!

      在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我先看了看數(shù)學(xué)試卷上都有什么題,我這一看不要緊,這一看倒是把我給樂(lè)壞了,你肯定是丈二和尚——摸不著頭腦了吧。课,其實(shí)是我在家里的時(shí)候已經(jīng)做過(guò)一張和這個(gè)差不多的試卷兒了,就只是有幾個(gè)題變換了一下而已,附加題也變換了?赐炅酥螅揖烷_(kāi)始樂(lè)呵呵的做題了。我真是太幸運(yùn)了,大部分的題我媽媽和輔導(dǎo)老師都給我出過(guò)。我一邊做題一邊想想有沒(méi)有簡(jiǎn)便算法。做完了,我拿起桌子上的打草紙,開(kāi)始仔細(xì)檢查,檢查完了,我就想:要不然再檢查一下吧,我就在從后往前看了一遍,發(fā)現(xiàn)了那么幾處錯(cuò)誤,我就及時(shí)改過(guò)來(lái)了。

      雖然只是說(shuō)了數(shù)學(xué)考試,但我照樣也是領(lǐng)悟到了:做題在于仔細(xì),在于檢查;不在于會(huì)不會(huì),也不在于簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單。這一個(gè)小小的道理,就會(huì)使人受益一生。

      領(lǐng)悟作文 篇63

      有一種愛(ài)會(huì)在你失敗時(shí)牽動(dòng)你奮斗的力量,有一種愛(ài)會(huì)在你成功時(shí)告訴你別忘乎所以,有一種愛(ài)會(huì)在你悲傷時(shí)叫你勇敢堅(jiān)強(qiáng)前行。有一種愛(ài)像一盞燈照亮我前進(jìn)的路。這種愛(ài)就是父愛(ài)。

      我的父親是一名軍人,從我懂事的那一天起,軍人的兒子骨子里一定要有骨氣,這是我父親的對(duì)我的`要求。記得寒假,我跟爸媽到三亞海邊度假,有一天傍晚我光著腳丫在沙灘上奔跑,不小心腳丫板踩到尖利的貝殼蓋,腳底一下就出血了,此時(shí)的我立馬就抽抽噎噎地說(shuō):“我的腳流血了!闭f(shuō)完,特意坐在沙灘上,伸出腳讓爸爸看我傷得多嚴(yán)重。

      誰(shuí)知,爸只瞄了一眼,說(shuō):“這點(diǎn)小傷算什么,快起來(lái)!

      當(dāng)時(shí)我直接懷疑,我是不是他的親兒子?

      晚上我蜻蜓點(diǎn)水般吃過(guò)晚飯,懷著一絲怨恨躺在沙發(fā)上“裝睡”。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“你真是的,兒子受了傷,你應(yīng)該安慰他一下。直接不管他,他會(huì)很難過(guò)的!

      爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“不是我不疼他,眼前這一點(diǎn)小傷,他都不能忍耐。他是一個(gè)小男生,等長(zhǎng)大了會(huì)遇到更多的挫折,他該如何面對(duì)?我這是為了他好!鳖D時(shí),我領(lǐng)悟了父親的用心良苦。

      通過(guò)這件小事,我領(lǐng)悟了父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)致入微,也沒(méi)有母愛(ài)那么關(guān)懷備至,更多的是默默無(wú)聞和含蓄。

      父愛(ài)這字眼是多么的平凡,但這種愛(ài)是多么的不平凡。

      領(lǐng)悟作文 篇64

      快樂(lè)起始于感官,幸福起始于內(nèi)心;快樂(lè)可以分享,幸福,通常只有自己知道。每個(gè)人對(duì)于幸福的定義不盡相同,對(duì)某些人來(lái)說(shuō),幸福是衣食無(wú)缺;對(duì)某些人來(lái)說(shuō),幸福是擁有財(cái)富。不論“幸!本烤故鞘裁,它都是由我們努力所獲得的成果。

      幸福就在我們身邊。每天早晨醒來(lái),感受活著的美好,是幸福。世上有多少人天天與病魔抗?fàn)帲瑸榈木褪且钕氯,而我們生在這個(gè)豐衣足食的年代,一起床就有早餐吃,從不用擔(dān)心挨餓受凍,是幸福。放學(xué)回家,與家人共進(jìn)晚餐,是幸福。他們是深深關(guān)愛(ài)我的人,我灰心喪志時(shí),為我吶喊加油的人,不論我是對(duì)是錯(cuò),始終站在我身旁,一起共度難關(guān)的人。愛(ài)與被愛(ài),是世界上最大的幸福。

      有些幸福雖然微小,常被當(dāng)作理所當(dāng)然或被忽略,但它是難能可貴、值得珍惜的。路上陌生人的一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,是幸福;有人陪你等車是幸福,三五好友陪你回家是奢華的幸福;有車是幸福,有人替你開(kāi)車是奢華的.幸福;有朋友是幸福,有一位同甘共苦、能分享一切事情的知己,是奢華的幸福。

      能使所愛(ài)的人快樂(lè),是幸福。冬天時(shí),替人端上一杯熱可可,看到對(duì)方驚喜、快樂(lè)的樣子,自己不免也會(huì)有種莫名的快感,感覺(jué)到幸福,有人說(shuō):“向別人身上噴香水,自己也會(huì)沾到幾滴。使別快樂(lè),自己也能幸福。”

      幸福在生活中無(wú)所不在,它就在巷口的轉(zhuǎn)角,待我們?nèi)ネ诰、去領(lǐng)悟!

      領(lǐng)悟作文 篇65

      早晨,還像個(gè)剛剛睡醒的孩子一樣,朦朦朧朧的,像裹上了一層薄薄的輕紗,我與爸媽早早的起了床去爬山拜佛。

      空氣清新的讓草兒花兒都精神抖擻的,這氣體中還夾雜著露水獨(dú)特的味兒,讓人也神清氣爽的。我決定不走樓梯上山而選擇走坡兒,坡度十分的順,走起來(lái)也有些吃力,就好像在走平地時(shí)雙腳捆著塊大鉛球一樣,不過(guò)還好,慢慢地走可以欣賞沿途那醉人心意的風(fēng)景,漸漸地,不知不覺(jué)中沉浸到了這其中,突然覺(jué)得大自然十分美,清新的美,神奇的美。不知什么時(shí)候就到了山頂上的廟兒那兒,走了進(jìn)去,一股煙香味兒和大自然的氣息混合在一起,多特的清爽!

      一尊尊佛像,一次次跪拜,一根根煙香,一點(diǎn)點(diǎn)燭光,十分的神奇!怪不得一些詩(shī)人放著好好的官位不做,偏偏要隱居山林中,享受那大自然的氣息。往山下望去,迷霧還沒(méi)散,廟中響起了清脆的鐘聲,顯得十分幽靜,真是與大城市截然不同呢!仿佛像是蓬萊仙境一樣呢!

      我覺(jué)得人類最適合居住的就是自然。因?yàn)榇笞匀坏莫?dú)特是別處所沒(méi)有的,怎么模仿也不行的`,只是獨(dú)一無(wú)二的,但是,現(xiàn)在的大自然有還能活多久呢??jī)赡?哦不!一年?這也不能準(zhǔn)確肯定的回答,只有人們學(xué)會(huì)懂得去善待大自然,用心去體會(huì)大自然,那么,大自然的氣息就會(huì)永駐人間了!讓世界都充滿這一獨(dú)一無(wú)二的氣息吧!

      領(lǐng)悟作文 篇66

      在北風(fēng)呼嘯的冬天里,我拿著小鏟子來(lái)到積雪覆蓋的大地,開(kāi)始堆雪人。我先運(yùn)雪,挖著挖著,挖到了一叢綠色的東西。我急忙扒開(kāi)雪看,原來(lái)是一叢小草被我鏟斷了一些葉片。我難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō):“小草快要死去了!眿寢屨f(shuō)“放心吧,孩子,明年春天它還會(huì)發(fā)芽的!

      春天來(lái)臨的時(shí)候,地上的積雪溶化了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)小草從大地母親的懷抱里再次探出頭來(lái),晃動(dòng)著自已那嫩黃色的尖腦袋,欣賞著這似曾相識(shí)的美麗世界。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,小草真的沒(méi)死,小草還活著!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“孩子,你看小草的生命力多么頑強(qiáng),到了冬天也堅(jiān)強(qiáng)不息,你要像小草那樣有著堅(jiān)強(qiáng)不息的良好品質(zhì),就算遇到再大的困難也不退縮,要多動(dòng)腦筋在困難面前抬頭前進(jìn)!

      夏天的一個(gè)下午,風(fēng)卷殘?jiān)疲婇W雷鳴,暴風(fēng)雨來(lái)了。小草有的折斷,有的卷入泥土,有原趴在地上,懨懨一息?墒秋L(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)照耀大地的時(shí)候,小草反而更加青翠茂密,更加神采奕奕。誰(shuí)曾想到過(guò),一棵棵柔弱的`小草竟有如此頑強(qiáng)的抵抗力、生命力。我不禁想起了白居易的《賦得古草原送別》中的兩句:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      小草,你那堅(jiān)強(qiáng)不息的品質(zhì)令我敬佩。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我要像你那樣不被困難所嚇倒,不向困難低頭,小草的精神是我戰(zhàn)勝困難的法寶,給我攀登人生顛峰的勇氣和力量!

      領(lǐng)悟作文 篇67

      我喜歡雨,然而,我最喜歡的,是淋雨。

      春天的雨帶著些許的綠意與舒柔,微溫的雨點(diǎn)滴落,伴點(diǎn)生機(jī)盎然的氣息;秋天的雨充盈了豐收的味道,金風(fēng)細(xì)細(xì),吹拂過(guò)的雨,有絲絲暖意;冬天的雨捎來(lái)北方凜冽的`信息,蕭瑟的寒氣落在手心有種脆弱的涼意。

      夏天的雨來(lái)得又急又快,豆大的雨點(diǎn)打下,像被磚頭砸到喘不過(guò)氣,可我卻偏愛(ài)這種雨。佇立于夏天的暴雨,有著欣喜卻沉重的感受。在雨中,聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一陣陣雨聲:有時(shí)大、有時(shí)小、有時(shí)緩、有時(shí)急,正如同我的心情一樣起伏不定;在雨中,嗅著鼻端傳來(lái)的塵土氣味:混濁的、清新的,就仿佛我的思緒一樣自相矛盾;在雨中,我大聲的歌唱、舞動(dòng),天與地之間,空曠得似乎只剩下我一個(gè)人在雨中游移徘徊。雨滴打在身上,涼涼的,我的手都失去了血色,但我感到雨依稀在撫慰著我一般,重重地卻又輕輕地打在我身上,雨似乎在對(duì)我傳達(dá)著訊息,告訴我不需沮喪、不需悲傷,它在對(duì)我訴說(shuō)一個(gè)秘密,一切都會(huì)過(guò)去,下一刻太陽(yáng)將露臉,不論再大的雨都會(huì)隨之蒸發(fā)殆盡!我想到蘇軾《定風(fēng)波》“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的心境,陰霾總會(huì)過(guò)去,何必讓眼角掛著淚水?

      雨,容易勾起回憶,童年的趣味、悲歡的心事……雨,能滌凈煩憂,把塵囂與傷痛轉(zhuǎn)化為清涼菩提。雨,更能將美好留下,痛苦蒸發(fā),令人重拾笑顏。

      看,窗外正下著雨呢!滴滴答答,雨水又在訴說(shuō)著什么了,等會(huì)跟我一起去領(lǐng)悟雨的秘密吧!

      領(lǐng)悟作文 篇68

      今天上午,陳老師告訴我們,下午要去體育場(chǎng)軍訓(xùn),有的同學(xué)很高興,有的同學(xué)很憂愁,還有的同學(xué)擺出一副與自己毫不相干、若無(wú)其事的樣子。

      下午來(lái)到的體育場(chǎng),體育老師清點(diǎn)好人數(shù),把我們交給了嚴(yán)肅的教官。我們的教官他穿一身特警的制服,戴著帽子,高高的個(gè)子,嚴(yán)肅的臉龐,但眼睛里卻閃著幽默感!拔倚展,大家叫我郭教練,首先同學(xué)們先繞操場(chǎng)跑一圈,做好熱身訓(xùn)練”。

      我們嘻嘻哈哈地繞操場(chǎng)跑完一圈以后,開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。先是站軍姿,必須要抬頭挺胸,眼睛向正前方看,兩手五指并攏,叩在腿兩側(cè),腳尖叉開(kāi)呈60度;身體要向前傾,以腳尖為重點(diǎn)支撐身體的部分;然后是想左想右轉(zhuǎn),先用腳尖轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),再用另一只腳并攏。

      教練見(jiàn)我們累了,就讓我們?cè)匦菹,休息完之后又和我們一起做游戲,輸了?人還要表演節(jié)目。大家玩得很開(kāi)心,每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中,臉上蕩漾著開(kāi)心的笑容‥‥‥

      很快,我們要與教練分別了,有的同學(xué)留了教練的電話號(hào)碼,有的同學(xué)和教練握了握手。雖然這次軍訓(xùn)很短暫,但是郭教練卻給我留下了很深刻的印象。

      這次軍訓(xùn)不同以往,以前我總是覺(jué)得軍訓(xùn)苦,但是這次我卻覺(jué)得軍訓(xùn)其實(shí)并不苦,還很有趣。這次軍訓(xùn)讓我明白了不要一昧評(píng)價(jià)一個(gè)東西、一件事物的好壞,要親自體驗(yàn),在生活和學(xué)習(xí)上,要樂(lè)觀,在以后的人生道路上,要學(xué)會(huì)吃苦,從苦中找到甘甜。

      領(lǐng)悟作文 篇69

      前不久,我讀了一本海倫·凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》,我真切感受到活著的意義。

      文中主要講海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰、雙目失明。在安妮·莎莉文老師的幫助下,她經(jīng)過(guò)不懈的努力,最后上了哈佛大學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她的世界無(wú)光、無(wú)聲,她對(duì)光明世界充滿憧憬,她寫(xiě)道,假如給她三天光明,她要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們;她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;她要到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)他們的.快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)和善良。

      海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心最終在逆境中崛起,她用自己的事例告訴我們:要正確面對(duì)困難。每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,但千萬(wàn)不能退縮,而是要想辦法解決,設(shè)法戰(zhàn)勝困難!看看我們的身邊,有多少人隨意踐踏自己的生命:一個(gè)失業(yè)的鄰居,他認(rèn)為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì),選擇了自行了斷;一些情感遭受>挫折的人,他們總覺(jué)得天要塌下來(lái)似的,希望一死了之?再想想自己,我更覺(jué)得很慚愧:以前,我總是虛度光陰,得過(guò)且過(guò),和海倫一比,我無(wú)地自容。

      是啊,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。一個(gè)殘疾人都那么珍惜生命,我們有什么理由糟踐自己。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,不要因貪玩而失去了寶貴的時(shí)間;讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍愛(ài)生命,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

      領(lǐng)悟作文 篇70

      柔情的陽(yáng)光跳入窗前,灑了滿地金黃;輕盈的微風(fēng),透過(guò)窗門縫隙舞進(jìn)房?jī)?nèi),冷冷寒意中多了分淡淡的香甜,暖暖的幸福涌泉,穿透心門,直達(dá)我心。!那是甜而不膩的享受,那是新鮮而不通俗的感受,那是幸福正在作用,正在發(fā)酵!

      是否,有道彩虹,能使黑白化為色彩?有種感受,能使自私轉(zhuǎn)瞬為樂(lè)享?有抹笑顏,能使憔悴孤獨(dú)的心,進(jìn)躍為活躍樂(lè)觀的靈魂?那是以平凡而單調(diào)的線條所繪制出,是以真心和真情加以點(diǎn)綴出,再運(yùn)用滿滿的愛(ài)和祝福精致包裝而成;既能打動(dòng)人心,也能撫慰生命的甜糖;即是熔化禁錮,打破枷鎖的高尚情操,乃是最單純、最樸實(shí)的——幸福。

      幸福,一篇文章中,精彩的精華部分;幸福,一首歌曲中,牽引淚腺的催淚文字;幸福,一場(chǎng)電影中,最念念不忘的熱血片段?赡苁怯H人的一句問(wèn)候,與師長(zhǎng)共通的話題,和朋友相知的一個(gè)眼神,或是回憶里那道最多的風(fēng)景,最憧憬你心的那番往事。處處是美好,時(shí)時(shí)是歡騰,刻刻是喜悅之情,那是幸福,即是永恒。

      生活中,每每是觸動(dòng)人心的畫(huà)面。最忠心的小黃狗,口中叼著報(bào)紙出現(xiàn)在床前;初生不久的嬰兒,嘴中模糊地喊著“媽媽”;人潮擁擠的大賣場(chǎng)門口,剛開(kāi)幕時(shí)的`喜悅,踏進(jìn)賣場(chǎng)的幸福滋味,淡淡而濃郁,漫長(zhǎng)不終止,不消失。發(fā)現(xiàn)幸福的過(guò)程中,偶爾跌倒,偶爾災(zāi)難,偶爾不幸。但,領(lǐng)略了幸福的味道后,才真正體會(huì),緊握雙手,是幸福;張開(kāi)雙臂,是奢華的幸福。自由的色彩,即是幸福奢華的字眼!

      領(lǐng)悟作文 篇71

      人,從出生的那剎起,就注定了跟這五光十色的繽紛世界有了跌宕起伏的歌曲,音符和節(jié)拍演義著平淡與精彩,領(lǐng)悟。彈曲之間,春夏秋冬,匆匆而過(guò)。

      生活,就像一團(tuán)麻,有許多解不開(kāi)的疙瘩。每一天都在乘騎著自己的命運(yùn)。天有不測(cè)風(fēng)云,日子的煩躁,經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),事業(yè)的打擊,愛(ài)情的夭折,親人的離別。足以讓你如云如霧,感嘆萬(wàn)千!

      人生,沒(méi)有一望無(wú)際的平原,只有連綿起伏的高峰在等待。沒(méi)有風(fēng)平浪靜的神話在延續(xù),只有潮起潮落的海洋。于是,我們探索前進(jìn),我們乘風(fēng)破浪。登上了高峰,才有高瞻遠(yuǎn)矚的心境。領(lǐng)會(huì)大海的人,才有海納百川,靜時(shí)如月光瀉水,動(dòng)時(shí)如翻江倒海,萬(wàn)馬奔騰的豪情!

      “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,領(lǐng)悟。對(duì)待無(wú)數(shù)的明天,荊棘也好,鮮花也好,不隨波逐流,不急功近利,靜守一份平淡,那么明天必是七彩的'霓虹。

      平凡的歲月,平凡的人生,平凡的故事。驀然回首,金錢,功名,地位,權(quán)色,都飄然而去,一切都不重要了。重要的是我們的思想,靈魂才帶我們到天堂般的美麗,重要的不是成功,重要的是你的成功你奉獻(xiàn)多少給社會(huì)。重要的不是你的能力,重要的是你的才能如何發(fā)揮到淋漓盡致。重要的是我們的每次選擇,憐惜,行動(dòng)能感動(dòng)多少人,讓他人與你為榜樣。

      誰(shuí)是英雄?

      自古英雄出練獄。

      你算什么?

      我們依然在茫茫大地上奉獻(xiàn)自己。

      領(lǐng)悟作文 篇72

      這是著名學(xué)者許地山說(shuō)過(guò)的一句話:“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!

      我看了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片《東施與西施》,東施雖然長(zhǎng)得不美,但她非常勇敢,她很樂(lè)于幫助別人。而西施雖然長(zhǎng)得美,但她一點(diǎn)都不善良。所以我們要學(xué)習(xí)東施,盡管她長(zhǎng)得不美,但她的心靈美。

      還有一些人,為了追求完美、時(shí)尚、美麗,把自己打扮得漂亮無(wú)比,一塵不染,但是僅僅這樣有什么用呢?不就是時(shí)髦嗎?或者只做個(gè)時(shí)尚達(dá)人,而如果你沒(méi)有一顆善良的心,你不喜歡幫助別人的話,你還是個(gè)普通的`人。

      像這樣的事物很多,比如花生,它的果實(shí)埋在地下,雖然不像桃子、石榴、蘋果那樣鮮艷的讓人馬上產(chǎn)生愛(ài)慕之心,但是花生它也默默地生長(zhǎng)著,準(zhǔn)備成熟后給人們品嘗它的美味,即使人們沒(méi)有摘到它,它也無(wú)怨無(wú)悔的可以肥土。有貢獻(xiàn)的人們就更多了,比如雷鋒,雖然他是一名普普通通的戰(zhàn)士,但他非常簡(jiǎn)樸、非常友善,喜歡助人為樂(lè),他時(shí)時(shí)刻刻想著做好事,他永遠(yuǎn)是人們學(xué)習(xí)的好榜樣。還有外國(guó)人,比如畢加索,無(wú)論是否窮困或者疾病,他總是在創(chuàng)作繪畫(huà),一生共完成作品3萬(wàn)余件,給世界留下了許多美麗的、偉大的畫(huà)作。

      人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人——這句話深深地烙印在我的心中,它是我明白的人生道理之一。

      領(lǐng)悟作文 篇73

      “叮!,美妙的放學(xué)鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們像籠中的鳥(niǎo)剛剛被放出來(lái)一樣,高興極了,我和幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩,不久玩的人越來(lái)越少,覺(jué)得很無(wú)趣都回家了。后來(lái)A同學(xué)滑著滑板車來(lái),全都跑去找A借滑板車玩,玩著就來(lái)到了教學(xué)樓后面,有幾個(gè)男生在打兵乓球。

      我走過(guò)去看他們玩,剛開(kāi)始看的時(shí)候并不知道是怎么一回事,不就我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負(fù)還一邊罵罵咧咧的人,總讓人大的不舒服,和他打球可能會(huì)讓人一跌不振,大傷自尊。而那些勝球不驕,敗球不餒的人往往讓人心悅誠(chéng)服。

      打球要調(diào)整好心態(tài),絕不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和,不可以心浮氣躁,太想贏球反而會(huì)一敗涂地,因?yàn)樘绷司蜁?huì)要搶攻而對(duì)手的`招式也會(huì)看不清。輸?shù)枚嘁惨{(diào)整好心態(tài),其實(shí)打球的真正含義在于玩的開(kāi)心,而不在于分?jǐn)?shù)。要贏得光明,輸?shù)美诼。贏了只說(shuō)明你一次成功不必太過(guò)高興,輸了說(shuō)明自已技不如人,別人的冷言冷語(yǔ)要承受,不用再找借口開(kāi)脫,這就是比賽。

      其實(shí)生活和做人也是這樣,做事學(xué)習(xí)都要有壞到好,從不會(huì)到會(huì),從一竅不通到融會(huì)貫通,一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究,否則會(huì)事倍功半。與人交際要隨機(jī)應(yīng)變,所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”不可一味堅(jiān)持自已的立場(chǎng),到頭吃虧的是自已。

      領(lǐng)悟作文 篇74

      因?yàn)槲沂窒矚g養(yǎng)小植物,媽媽到阿姨家?guī)臀夷昧藥字曛参铮N在我書(shū)房的花盆里。

      我的小花盆里分別種了一株“碰碰香”,五個(gè)小仙人球,一株蘭花,一株君子蘭和一根蔥。每天放學(xué)到家,我都會(huì)去看一看我的那些植物朋友們。每隔幾天,除了仙人掌,我都會(huì)給它們澆水、松土,對(duì)待他們就像對(duì)待自己的好朋友一樣。過(guò)了幾十天,植物們都長(zhǎng)得又大又肥,綠油油的,茁壯極了!于是我更加喜愛(ài)它們了。有時(shí)候去聞一下,有時(shí)候去修剪修剪,有時(shí)候給它們施肥,讓它們更健康。又過(guò)了一段時(shí)間,蘭花、君子蘭等一些植物都開(kāi)出了美麗的花朵。蘭花的花兒仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶,優(yōu)雅地停在葉子上。而君子蘭是橙色的.,有如天上彩虹的橙色落在了君子蘭上。還有仙人球,上面不知何時(shí)開(kāi)出了一朵如珍珠般的花朵,與眾不同的香味頓時(shí)飄進(jìn)了我的鼻子。

      又過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)我再去探望我的植物朋友時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那六個(gè)仙人球其中的三個(gè)都倒了下來(lái),那些刺變軟了,綠色的球變成了黃色的。我大吃一驚,馬上到網(wǎng)上搜索仙人球枯死的原因。原來(lái)仙人球是被水給淹死的。仙人球的刺是它的葉子,因?yàn)榇绦,所以水分不容易蒸發(fā),那么仙人球只要一個(gè)月澆一次就可以了。原來(lái)植物也有自己的習(xí)性!它們會(huì)根據(jù)自己生長(zhǎng)環(huán)境來(lái)判斷自己的習(xí)性,對(duì)于我們種植物的人來(lái)說(shuō),給植物一個(gè)適應(yīng)的環(huán)境和需求是最重要的。

      我相信,通過(guò)這次失敗,我以后種的植物再也不會(huì)枯萎了。因?yàn)槲以谥参镏形虺隽说览怼?/p>

      領(lǐng)悟作文 篇75

      還記得嗎?向著流星許下的心愿,人生難免經(jīng)歷重重>挫折。人生浪潮時(shí)而潮起時(shí)而潮落。但面對(duì)這些千萬(wàn)不要退縮,而是要笑著去迎接它,向它挑戰(zhàn)。

      一路上的風(fēng)雨再艱辛都不要害怕,面對(duì)這些,你對(duì)自己說(shuō):“這些都沒(méi)什么了不起,我能戰(zhàn)勝它!

      生命像煙火,一閃即逝,然而這短暫的人生應(yīng)該如何才過(guò)的有意義呢?不需要烘烘烈烈,永遠(yuǎn)不息不來(lái)才最重要,不是嗎?

      “在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算很受傷也不閃淚光,總有一天,所有夢(mèng)想都會(huì)開(kāi)花“人生不也是這樣嗎?不要每天抱怨自己的不幸,那樣你會(huì)活的很辛苦,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩。我們是21世紀(jì)的`青少年就應(yīng)該多經(jīng)歷挫折,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌,那樣才會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng),真所謂"吃苦也是一種知識(shí)"

      眼淚是懦弱的標(biāo)志。任何事情,一量遇到挫折,都不要輕易掉眼淚,而是把它放在心底,讓這悲痛成為使自己上進(jìn)的催化劑。

      我認(rèn)為我們做人就應(yīng)該做一個(gè)能夠幫助別人的人,在任何困難的場(chǎng)合都會(huì)笑著去面對(duì)它。

      其實(shí),做人還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好,不應(yīng)對(duì)任何事情都江存在幻想。為了這些癡癡等待。而后果呢?所以,不要等待,否則空等一生。

      人與人之間為了什么會(huì)有那么多心機(jī)呢?友善一點(diǎn)不好嗎?還是單純點(diǎn)好。渭兪腔鈴(fù)雜的利器。

      人人都想上天堂,但沒(méi)人愿意去死,就算死了,如果要去一個(gè)地方,那一定是人們的心里!

      領(lǐng)悟作文 篇76

      今天,媽媽帶我去北京旅游,我在長(zhǎng)城上看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景,可是我再看一看地面上,有那么多的垃圾、那么多的水瓶,我低下頭來(lái),站在旁邊的媽媽對(duì)我說(shuō);你看看地面上被人們?nèi)拥模@可是我國(guó)以前農(nóng)民用自己的雙手、用自己的力氣去建造的萬(wàn)里長(zhǎng)城。隨后我來(lái)到這附近的一家商店買東西,我看見(jiàn)了一位陽(yáng)光、帥氣的男孩和一位漂亮的女子,走到結(jié)賬處,我抬頭一看上面掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:禁止吐痰、禁止抽煙,我嚇了一跳,因?yàn)槲也铧c(diǎn)往地下吐了一口痰。我雖然沒(méi)吐,但是我前面的倆位女生每一位人吐了一口痰。我忍不住走上前去對(duì)她說(shuō);你們沒(méi)看見(jiàn)上面的牌子嗎?可是站在旁邊的小伙卻對(duì)我說(shuō);那又怎么樣?說(shuō)著他也吐了一口痰。他又說(shuō);被人看見(jiàn)了大不了罰幾個(gè)錢,說(shuō)著他傲慢的走了。我氣呼呼的走回自己的位子上,心里想:有時(shí)錢也會(huì)買不到東西。

      通過(guò)這件事,我知道錢不是萬(wàn)能的,不是有錢就什么都可以買得到的,不是有錢就可以隨心所欲的,有可能到最后你的.身上只有錢,什么也沒(méi)有,甚至是去了你最親的人,到那時(shí)你可能只想要回那份屬于你的親情。

      錢財(cái)乃身外之物,最寶貴的是我們的生命,是我們的親人,因?yàn)樗麄兪俏覀冊(cè)谌碎g最親密的人!身邊的環(huán)境也一樣,需要我們的保護(hù)、我們的愛(ài)護(hù)!錢不是萬(wàn)能的。

      領(lǐng)悟作文 篇77

      暑期在家我閱讀了很多書(shū),可以說(shuō)是受益匪淺,而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》,它是由著名兒童作家楊紅櫻編著,我讀完之后使我對(duì)馬小跳這個(gè)人物有了更深的認(rèn)識(shí)與領(lǐng)悟。這本書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的:暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒,一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在那里,馬小跳和他的小伙伴們遇見(jiàn)了很多好玩的動(dòng)物,還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。我讀完這本書(shū)被馬小跳這個(gè)人物深深所吸引,即使他很調(diào)皮,被認(rèn)為“無(wú)可救藥”。

      但是他很聰明,善良,樂(lè)于助人,他總是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的令人羨慕。作為與他同樣孩子的我,我沒(méi)有他的.勇敢,他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的旅程,而我還在糾結(jié)考試可以得多少分的惆悵中;他寧可選擇整天快樂(lè)中,而我卻在每日埋頭苦讀中度過(guò)。或許這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距,書(shū)中所塑造的形象畢竟是作者理想化的結(jié)晶。楊紅櫻曾過(guò):“馬小跳這個(gè)人物形象,實(shí)際上是我當(dāng)老師時(shí),教過(guò)的幾個(gè)孩子的集合體…所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶,能走進(jìn)孩子們的心里,就因?yàn)樗钦嬲暮⒆。”馬小跳的快樂(lè)時(shí)?梢愿腥镜轿遥看文闷饡(shū)閱讀時(shí)我的嘴角總是不自覺(jué)上揚(yáng),馬小跳在有的方面是我的榜樣,比如:做事認(rèn)真等,我會(huì)努力成為一個(gè)讓父母驕傲,讓老師省心的好小孩!

      領(lǐng)悟作文 篇78

      穿破漫漫烏云,穿透重重濃霧,我不愿再做一直捂腳的鳥(niǎo),我要魚(yú)躍龍門,我要蟾宮折桂。

      ——題記

      冬日的午后,一屢略帶暖意的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),鉆進(jìn)屋子里,輕盈的落在靜靜的書(shū)桌上,我不由得抬起頭,將自己從書(shū)本中抽離出來(lái),院子里沒(méi)有春天的繽紛,沒(méi)有夏日的翠綠和秋天的落葉,只剩下記住光禿禿的槐樹(shù),跳著幾片枯黃的`葉子在清風(fēng)中搖擺,我欣賞這一幕,然后陷入深思:

      葉子的生命本應(yīng)該是綠色的,如今卻已枯黃。葉子是無(wú)奈的吧?抑或是悲傷的。在迷茫期的我又何嘗不是如此呢?在霧中摸索著前進(jìn),在苦難面前低首徘徊,想拒絕平庸卻有隨波逐流……面對(duì)陰云似雨,我的眼中找不到七色的彩虹橋,映不出美麗的火燒云,我總在躊躇前行。

      如果說(shuō)那落葉的一幕讓我深思,那么葉子的萌芽注定讓我領(lǐng)悟了。

      小河響了,原野醒了,小草伸長(zhǎng)了脖子感受大地的氣息,在望窗外,光禿禿的槐樹(shù)上,新鮮的嫩芽在風(fēng)中展示著生命的激情。那一幕,讓我領(lǐng)悟:

      醉過(guò)方知酒濃,愛(ài)過(guò)方知情重,嘗試過(guò)方知各中酸甜苦辣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人生是一個(gè)不一生為始,不以死為終的過(guò)程,我不相信命運(yùn),我就要用實(shí)際行動(dòng)證明我自己。每個(gè)人都可能失敗,但這就像枯黃的葉子,正在暗涌生機(jī),等待著春季破土而出!

      葉子的枯黃和再用升級(jí),進(jìn)我深思,給我方向。面對(duì)著臨近的中考,我要把握舵向,沖向激情奮斗的海洋。

      領(lǐng)悟作文 篇79

      宋代趙普說(shuō):“半部《論語(yǔ)》治天下”。其實(shí),《論語(yǔ)》中也有很多對(duì)我們有所教益的小道理。

      對(duì)父母和顏悅色是孝的最好表達(dá)

      《論語(yǔ)》這樣記載,子夏問(wèn)孔子什么是孝,孔子說(shuō):“色難。”孔子的意思很明白,不要以為你給父母買了好東西,保證他們有吃有穿就是孝,你還要對(duì)他們和顏悅色。只有心里對(duì)父母很恭敬,才會(huì)對(duì)他們很和氣,父母有什么想法才敢說(shuō)出來(lái),他們心里才會(huì)舒服。這一點(diǎn),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,卻并不容易做到。待人接物,從對(duì)自己的父母和氣開(kāi)始做起。

      不勉強(qiáng)別人

      《論語(yǔ)》中有“己所不欲,勿施于人”的句子,意思是說(shuō),要用自己的心去體諒別人,自己不想做的事,不要強(qiáng)求別人去做。很多人會(huì)都會(huì)犯這樣的毛病:自己不能做到的`事情,自己不愿做的事情,卻要求別人做到。如果深刻理解了《論語(yǔ)》中的這句話,就能做到不勉強(qiáng)別人。就算是自己做到了,別人也未必愿意去做。有了這一點(diǎn)通達(dá),就不會(huì)因?yàn)閷?duì)別人希望太高而失望了。

      興趣是最好的老師

      《論語(yǔ)》中有這樣的話:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。曾經(jīng)有人問(wèn)著名數(shù)學(xué)家陳省身多年研究數(shù)學(xué)有何感受,他說(shuō):“數(shù)學(xué)好玩。”這四個(gè)字告訴我們,如果一個(gè)人對(duì)什么事產(chǎn)生了興趣,就能把許多時(shí)間和精力投入到做這件事情上,樂(lè)此就能不疲。

      領(lǐng)悟作文 篇80

      在一個(gè)樸素又平常的星期六里,卻是讓我最難忘的日子,我會(huì)永久的把這件事印在我的心上,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      那一天,因?yàn)檎切瞧诹瑡寢屪屛腋ゲ耸袌?chǎng)里買東西,順便在那里吃午飯。我一聽(tīng),一萬(wàn)個(gè)不愿意,頭上簡(jiǎn)直頂著一朵烏黑的云,立即反抗:"不要!不要!那里又臟又亂,我才不去呢!"可是,媽媽一再堅(jiān)持,我只好同意了。

      來(lái)到菜市場(chǎng),還是往常一樣亂轟轟的,熱鬧非凡,人煙擁擠。我一看到這種場(chǎng)面,就立刻擺出不愿意的架勢(shì),媽媽一直嘮叨:"哎呦,你看你……"我不理睬,"那好,我先走啦!"聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我趕緊跑過(guò)去摟住媽媽的胳膊,媽媽真是哭笑不得,只好拖著我去買菜啦!嘻嘻!

      媽媽買了的許多菜,裝在了大大小小的袋子里,我睜著幫忙要提,媽媽夸了我?guī)拙,我害羞的扭過(guò)頭,不好意思的笑了。

      買完菜以后,媽媽帶我回到了家。

      我跨進(jìn)家門,一頭撲倒在床上,思索著今天發(fā)生的事情:今天我真是太不應(yīng)該了,一進(jìn)菜市場(chǎng)就搞的媽媽心煩意亂的`。并且,媽媽也一定不想去那亂轟轟的地方。誰(shuí)愿意呢?爸爸媽媽為了我們有一個(gè)良好的環(huán)境,付出了自己的辛勤汗水,我們還在埋怨,這不讓他們更加心疼嗎?我決定了,從今往后,一定要做一個(gè)不讓父母操心的孩子,經(jīng)常為父母分擔(dān)家務(wù),自己的事情自己做。相信自己,加油!

      領(lǐng)悟作文 篇81

      我家陽(yáng)臺(tái)的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高,它少說(shuō)也有一米高。春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié),我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的.“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長(zhǎng)越高,眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

      晚上,我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子!”我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!

      大約過(guò)了一個(gè)星期,奇怪的事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣,只沖下長(zhǎng)了一小段,就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì),又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái),“看,我給文竹找的新家!闭f(shuō)著,她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲網(wǎng),“我們把它沖著太陽(yáng)的方向固定在房頂,這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂。”

      看著文竹越長(zhǎng)越旺,爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂,我和媽媽開(kāi)心地笑了,媽媽接著說(shuō):“成長(zhǎng)的過(guò)程,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)!

      我也頗有感觸地說(shuō):“犯錯(cuò)誤就要及時(shí)改正,對(duì)吧?”

      媽媽說(shuō):“太對(duì)了!這正是我對(duì)你的希望,同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示!

      領(lǐng)悟作文 篇82

      在風(fēng)和日麗的一天里,我們來(lái)到了橫店影視城,里面不僅風(fēng)景美麗,而且表演十分精彩。其中我最喜歡《火山爆發(fā)》和《笑破天門陣》這兩場(chǎng)表演。

      首先,我們看的是氣勢(shì)磅礴的《火山爆發(fā)》。我們找到座位坐下,表演便開(kāi)始了。天上龍飛鳳舞,一朵朵白云悠閑地在天空中飄著,兩邊柳綠花紅,就連海底的`小魚(yú)小蝦們也舞的舞,唱的唱,一切都那么的美好。突然,一片水花出來(lái),幾棵由人搭成的大樹(shù)撲入我們的眼簾,伐木工們拿著電鋸將大樹(shù)一棵一棵地鋸倒在地。這樣的日子一天一天地過(guò)去,終于恐怖的一天到來(lái)了,天神憤怒了,水龍和火龍也憤怒了,水火交加,鬧得人間民不聊生,所有人陷入了水生火熱之中。

      火山看到人們大肆破壞環(huán)境,十分生氣,于是,火山爆發(fā)了,巖漿從火山上噴發(fā)出來(lái),巨大的溫度使我們不由得冒出了許多汗,過(guò)了很久,表演場(chǎng)地一片漆黑,就在那時(shí),五六米的火焰噴出來(lái),表演結(jié)束了。

      第二天,我們又去看了《笑破天門陣》,楊宗保、穆桂英和楊延昭等人去破陣,五毒中的蜈蚣去打麻將了,所以過(guò)了一會(huì)兒才來(lái)。其中的一句臺(tái)詞我記憶十分深刻“我又不是百度,干嘛老問(wèn)我!睏钭诒:蜅钛诱阎辛硕荆瑑扇碎_(kāi)始跳舞,最后,天門陣被笑破了。

      《火山爆發(fā)》讓我知道要愛(ài)護(hù)大自然,《笑破天門陣》讓我知道了語(yǔ)言的魅力。

      領(lǐng)悟作文 篇83

      記得我9歲那年在商務(wù)健康城學(xué)習(xí)游泳。

      教我們的是一個(gè)年輕的男教練,他一頭黑發(fā),體形健碩。就是這位男教練給我?guī)?lái)了游泳的酸甜。

      酸曲

      到達(dá)目的地,我換上游泳衣,跟著教練做準(zhǔn)備工作壓腿。接著,我戴好泳鏡,小心翼翼地扶著欄桿下水!巴,好暖和呀!”不過(guò),我高興地過(guò)早了!先是我抓住扶桿,然后教練從最基本的憋氣。我很好奇,我到水下憋氣,就憋了5秒,還嗆了好幾口水。練呀練,經(jīng)過(guò)了好多天我終于能熟練的憋氣了。我開(kāi)始練姿勢(shì)了先抓住扶桿練蛙泳腳法熟悉之后,腳再勾住扶桿練蛙泳手法。

      甜曲

      經(jīng)過(guò)教練的精心指導(dǎo),錛偼仁腔礎(chǔ),呼吸是難點(diǎn),手腿配合守鍵錛偼炔慷作四大步驟:收腿,翻腳,蹬腿,滑行;五大關(guān)鍵:收,翻,蹬,夾,停。分步練習(xí):呼吸練習(xí),漂浮練習(xí),滑行練習(xí)。蛙泳終極口訣:邊收邊分慢收腿向外翻腳對(duì)準(zhǔn)水向后弧形蹬夾腿兩腿伸直漂一回蛙泳補(bǔ)充口訣:劃手腿不動(dòng)收手又收腿先伸胳膊后蹬腿手腿伸直漂。我們基本上都學(xué)會(huì)了蛙泳。輪到真真炮了,教練檢查我們的學(xué)習(xí)成果的`時(shí)候到了。我又緊張,又興奮,揣著這樣的心情,我吃力地游過(guò)了教練身旁,取得了還算不錯(cuò)的成績(jī)。

      離別曲

      經(jīng)過(guò)了這些天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳,掌握了這項(xiàng)基本的生存本領(lǐng)。臉上洋溢著勝利的喜悅回校了。在這過(guò)程中我還悟出了一個(gè)道理“做什么事都不能半途而廢。”

      領(lǐng)悟作文 篇84

      媽媽終于為我買來(lái)了我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋了。我迫不及待地穿上鞋子,沒(méi)想到,剛站起來(lái)就摔了一跤,還真疼呀!

      我先扶著媽媽慢慢滑,我邁著八字步,小心地挪動(dòng)步子,不時(shí)地前仰后合,像走鋼絲一樣艱難,當(dāng)滑得熟練一些時(shí),我信心滿滿地讓媽媽別扶著我,讓我自己來(lái),結(jié)果媽媽剛一放手我就沒(méi)把握平衡,雙手不停地?fù)u擺著,竭力想保持平衡,結(jié)果還是摔了個(gè)仰面朝天,我捂著屁股,連連喊疼。我又氣又急,想再嘗試一次,心想,剛才一定是沒(méi)發(fā)揮好,再來(lái)!于是我又溜了一次。我成功溜了一小段路,正在我得意忘形之時(shí),一不留神,又摔了個(gè)狗啃泥。于是我屢敗屢戰(zhàn),結(jié)局只有一個(gè)——摔倒。我心想:溜冰真難啊,我還是放棄吧。

      這時(shí),媽媽看到我這副垂頭喪氣的表情,語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我說(shuō):“做事要有恒心,有毅力。你明明下定決心要學(xué)會(huì)的,可是現(xiàn)在放棄了,不就半途而廢了嗎?你可不能當(dāng)個(gè)‘三分鐘熱度’的人哦!

      聽(tīng)了媽媽的話,我決定慢慢練,摔倒了再爬起來(lái),一次,兩次……經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我能像燕子一般輕巧地滑了,耶!我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

      媽媽的`那句話一直深深的印在我的心里,讓我深深的知道一個(gè)道理:失敗乃成功之母,無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持、有恒心、有毅力,才能將每一件事做好。

      領(lǐng)悟作文 篇85

      要說(shuō)誰(shuí)是我最親近的人,熟悉我的人都會(huì)說(shuō)是我的媽媽、爸爸,沒(méi)錯(cuò)!但那是以前,現(xiàn)在我要告訴你,我最最親近的人是爺爺排第一。而且我會(huì)和別的小孩子不一樣的是我從不

      叫爺爺,而是親切的叫他“老爺”。

      老爺相貌堂堂,長(zhǎng)著一頭稀疏黑發(fā),一雙大大的眼睛,長(zhǎng)在慈祥臉上眨動(dòng)著。老爺一笑就露出一排白而發(fā)亮的牙齒。兩只大大的手總能帶給我溫暖。

      老爺雖然沒(méi)有文化,但非常懂得幫助我、鼓勵(lì)我,一次我考試成績(jī)出來(lái)雖然考到了全班第一,但是只考了92。5分,這是我有史以來(lái)最低的一次,這次我也非常傷心,可我那固執(zhí)的爸爸又打又罵還差點(diǎn)把我的試卷給撕了,害的我連晚飯都沒(méi)心情吃了,爺爺看到我這樣也非常心疼,把我?guī)У椒块g里和我細(xì)心的和我說(shuō):“爸爸今天雖然很暴力,但他也是為你好。在你爸爸小時(shí)候,老爺也經(jīng)常打他,因?yàn)槌煽?jī)差。他打你也是希望你記住這個(gè)教訓(xùn),說(shuō)實(shí)話打在兒身,疼在父母心。不要記恨你爸爸,你爸爸也是希望你不要和他小時(shí)候一樣差。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我不在生爸爸的氣,反到覺(jué)得是我不夠努力。通過(guò)這一次的事情,我對(duì)老爺也刮目相看了,想不到一個(gè)沒(méi)有文化的`人,居然用他的切身事件來(lái)和我說(shuō)道理。使我明白了打在兒女身,疼在父母心的道理。

      老爺我要在這里大聲的說(shuō)聲:“我愛(ài)你!”是你教育我不能記恨父母的打罵,要感恩父母對(duì)你的付出。

      領(lǐng)悟作文 篇86

      坐在潺潺水溪旁,手加是成片成片的小野花,黃的、白的、紅的、粉的……小巧可愛(ài),散發(fā)著淡淡的香氣。

      忽而,一陣風(fēng)吹來(lái),“呼”,“呼”。伴隨著這風(fēng)聲的,是一陣窸窸窣窣的花瓣飄落的聲音。唉,多么孱弱的花兒!我為這些花兒的命運(yùn)而惋惜。就連柳樹(shù)也低下頭,用柔軟細(xì)膩的手輕撫著這些花兒和落下的花瓣!班枧尽薄iW電與雷聲接踵而至,隨后就是傾盆大雨。潺潺的河流仿佛變得千瘡百孔,柳樹(shù)也不再是溫柔安靜,而是變得十分猙獰,柳枝搖擺得如同是惡魔的魔爪,向大地舞來(lái),十分狂妄?粗@些花兒,我舍不得離去,它們的命運(yùn)會(huì)是怎樣?一滴一滴的雨水打在身上,打得生疼,花兒們的花瓣也是所剩無(wú)幾,有的已完全凋落,只剩下枯瘦的枝干和貧瘠的土地;▋喊』▋,你要離開(kāi)了嗎?雨愈下愈大,風(fēng)也愈刮愈大,仿佛整塊兒土地都要被掀翻,它們無(wú)情地將花兒逼上絕路。望著這些花兒,我的淚肆無(wú)忌憚地流了下來(lái),與雨水交織起來(lái),砸向地面。風(fēng)停了,雨停了,烏云飄走了,太陽(yáng)也隨之出來(lái)了,終于雨過(guò)天晴了嗎?溪流恢復(fù)潺潺,柳樹(shù)也恢復(fù)寧?kù)o。只是這些花瓣……再也無(wú)法回到花上了。每一片散落的花瓣上都有一顆晶瑩的雨珠,美得令人心動(dòng)。而原本的花兒,只剩下了瘦弱的'莖,一下、一下,隨風(fēng)擺動(dòng)。又是一陣微風(fēng),花兒擺動(dòng),卻再也沒(méi)有那五彩繽紛的弧度了。單調(diào),十分單調(diào),而它們卻仿佛在笑,笑它們雖失去美麗,卻留住了生命;雖沒(méi)有了芳香,卻無(wú)香勝有香!空曠的地上只剩下濕透的我與花莖們。我們一起向著那太陽(yáng)投出最美麗的笑!這黃的、白的、紅的、粉的……的小巧可愛(ài)的花兒給了我多少生命的感悟。

      我講述的是花兒的故事,不是嗎?

      領(lǐng)悟作文 篇87

      很久之前,我看過(guò)一句話“你擁有的往往不會(huì)太珍惜,等到真正失去時(shí),你才會(huì)追悔莫及”,F(xiàn)在想起,卻恍然領(lǐng)悟了其意。

      伴隨我一年多初中生活的班主任——楊老師,在三個(gè)星期前的某一天告訴我們,自己要外出學(xué)習(xí)三周的消息。頓時(shí),班里炸開(kāi)了鍋,四周都是同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲,我探過(guò)頭去,把耳朵豎起來(lái),極力地想聽(tīng)清他們聊天的內(nèi)容,果然被我猜中了。其實(shí),我當(dāng)時(shí)的想法,也跟他們中的大部分人想法一致——太好了!沒(méi)有了班主任對(duì)我們的“束縛”可以隨意鬧了!

      果然,在新語(yǔ)文代課老師上課的第二天,一些調(diào)皮的'同學(xué)便惹哭了我們的語(yǔ)文代課老師,可那時(shí)的我們非但沒(méi)有為自己的“罪行”感到愧疚,反而還覺(jué)得異常的爽,覺(jué)得自己很厲害。經(jīng)歷了這個(gè)事件后,我們就都知道了這個(gè)老師好欺負(fù),便開(kāi)始集體不寫(xiě)作業(yè)。久而久之,老師也就干脆不管我們了。就這樣,我們虛度了一個(gè)禮拜的光陰,可事情似乎超出了所有人的預(yù)料(包括我自己),在“浪費(fèi),虛度”了一個(gè)禮拜后,我竟覺(jué)得渾身不自在,總覺(jué)得少了些什么,甚至還十分想念被人“管著”的感覺(jué),想念楊老師還在的時(shí)候的感覺(jué),且這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,從剛開(kāi)始的偶爾會(huì)想慢慢變成了每天上語(yǔ)文課都想,也許是想念楊老師的講課方式,也許是想念楊老師的“管教”。

      終于,那天,楊老師回來(lái)了。我們所有人都蜂擁而至,把楊老師團(tuán)團(tuán)圍住,每個(gè)人臉上都帶著無(wú)比親切的笑臉。我猜,大家跟我的想法都是一致的:早就無(wú)比期盼楊老師回來(lái)了!

      聽(tīng)著楊老師熟悉的講課聲,我恍然意識(shí)到了什么。

      領(lǐng)悟作文 篇88

      愛(ài),這個(gè)含義我們并不陌生!它為我們的人生道路帶來(lái)了許多情緒,它讓我們明白了做什么都要以愛(ài)來(lái)包容,用寬容的心來(lái)對(duì)待!

      但是愛(ài)的含義我們真的不要去曲解它,它代表了許多種意思:疼愛(ài),關(guān)愛(ài),父母的愛(ài),還有友誼愛(ài),許多我們都有的愛(ài),當(dāng)然其中包括了愛(ài)情的愛(ài)!現(xiàn)在的我們還不需要去領(lǐng)悟愛(ài)情,當(dāng)然其中包括了我們的年齡,我們的思想,我們的學(xué)業(yè)!但是現(xiàn)在的小學(xué)生應(yīng)該說(shuō)是看多了太多電視,還不懂什么是真的愛(ài)情,就盲目的去談“戀愛(ài)“,就算是有,說(shuō)句不好聽(tīng)的,現(xiàn)在的你真的懂什么是愛(ài)情嗎?

      有些大人到現(xiàn)在還是搞不懂什么是真的愛(ài)情,而你就懂嗎?其實(shí)我們只是懂得了其中的一小部分!在我要讀初一的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,人家說(shuō)的愛(ài)情,自己還不懂就想去嘗試!但是到最后還是一段可笑的小學(xué)生游戲!

      當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的.現(xiàn)在還小,愛(ài)情是不可能的,當(dāng)時(shí)自己多少有些叛逆,老是頂撞父母!現(xiàn)在自己多少懂得了些許道理,在人生當(dāng)中我們多少會(huì)做錯(cuò)事,但是我們錯(cuò)了還在執(zhí)迷不悟那就真的對(duì)不起自己,而且還對(duì)不起父母!現(xiàn)在自己真的覺(jué)得,以前的錯(cuò)事也好似讓自己早些明白自己的錯(cuò)誤!

      父母的愛(ài),友誼的愛(ài),還有許許多多我們還沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)的愛(ài),我們何不去嘗試去懂,多試試去溝通和用平常的心去對(duì)待每一個(gè)人!

      尤其在我們將來(lái)的道路上,我們還是要一起走啊!用我們最真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人,就算他們對(duì)我們沒(méi)有我們對(duì)他們的好,我們也無(wú)須去計(jì)較,因?yàn)閷?duì)待每個(gè)人不是去計(jì)較他們會(huì)對(duì)我們?nèi)绾危?/p>

      用自己平常心去愛(ài)他們,也好好愛(ài)自己啊!

      領(lǐng)悟作文 篇89

      在那一剎那,我領(lǐng)悟了所有。

      我是個(gè)有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮的人,我會(huì)為一次考試、一次比賽,一次練習(xí)的失敗而繞著操場(chǎng)走幾大圈。

      那次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我連三等獎(jiǎng)都沒(méi)拿到。我一如既往,沒(méi)有哭,繞著200米的操場(chǎng),靜靜地走了好幾圈,只當(dāng)做散心。

      依稀記得,當(dāng)我走最后一圈時(shí),我停下了,我注意到那個(gè)沙坑。我飛奔過(guò)去,一蹦,就落進(jìn)松軟的沙中,似乎回憶起了什么。我仔細(xì)回憶了一會(huì)兒,才想起這似曾相識(shí)的感覺(jué)是在我剛升初一參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候。那一次,我一口氣報(bào)了八個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果都輸?shù)靡凰浚同F(xiàn)在一樣。只是當(dāng)時(shí)的我可能是不了解“多愁善感”為何意吧。

      我在沙坑里“玩"了很久,終于爬起來(lái),走到較遠(yuǎn)的地方,飛奔過(guò)來(lái),縱身一躍了,又蹦進(jìn)了可愛(ài)的沙坑里。于是,我就這樣玩了好幾回?墒亲詈笠换兀(dāng)我蹦進(jìn)那可愛(ài)大沙坑,我”哎呀“一叫,挽起手,只見(jiàn)血從傷口里慢慢進(jìn)到我的.皮膚上。就是在這一剎那,我仿佛明白了什么,我的眼淚奪眶而出,無(wú)法制止。

      在那一刻,我在沙坑里看到了“榮譽(yù)”二字,它在我的周圍,遍布干沙坑中,就像有許多只腳一樣,一步一步靠近我,讓我窒息。我那時(shí)才知道,榮譽(yù)像沙子,只有聚到一起,才能演化成成功。但你在聚集他的時(shí)候,他卻毫不領(lǐng)情的刺傷你,傷你,讓你傷心,難過(guò),不好受。所以,不要刻意的去聚集它,否則受傷害的只會(huì)是自己。

      現(xiàn)在,我再也不會(huì)因?yàn)闃s譽(yù)而繞著操場(chǎng)走幾圈。只是心情不好的時(shí)候拉著朋友去散心。順便看看那可愛(ài)的沙坑。

      讓一切順其自然吧,守得云開(kāi)見(jiàn)日明,總有一天,成功和幸福會(huì)伴你左右。

      領(lǐng)悟作文 篇90

      孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)非常重要的美德,感恩父母也是每個(gè)人應(yīng)有的美德,作為小學(xué)生,我們都知道父母的愛(ài)似比大海,似比長(zhǎng)城……,這樣的愛(ài)很偉大!

      但看了這幾個(gè)視頻,我熱淚盈眶,突然覺(jué)得孝敬父母不論你年齡大小,身份貴賤,富有或者貧窮都能做得到。想想生命是她們給予我們的,我們要尊重她們。小時(shí)候是父母一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教育我做人的道理,感覺(jué)等父母年齡大的時(shí)候,我們更要孝敬她們了。

      比如:我太姥80多歲了,我姥爺63歲了,照顧我太姥一絲不茍,太姥牙口不好,姥爺想讓太姥多吃水果補(bǔ)充維生素,就經(jīng)常去集市上買一些較軟水果給太姥吃,大家都知道這種軟的水果都是當(dāng)時(shí)吃可以,不容易放而且壞的快,但是我姥爺為了讓太姥上新鮮可口的,就不厭其煩地上街去買,這樣的孝心令我感動(dòng)。更有意思的事,太姥吃飯,姥爺為了讓太姥多吃點(diǎn),不停里往她碗里夾可口的飯菜,嘴里還不停的哄著說(shuō)就這一口吃了吧。

      我們小學(xué)生孝順父母,更應(yīng)該從小事做起!可是想想我自己,在家曾經(jīng)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,做什么事都讓父母一而再再而三的'督促和監(jiān)督中完成,更別說(shuō)孝敬父母了,有時(shí)候還會(huì)給犟上幾句,一著急還會(huì)說(shuō)出令父母?jìng)牡脑。想想自己真不?yīng)該啊,所以我下定決心,從現(xiàn)在此刻開(kāi)始好好孝敬父母,不讓他們?cè)跒槲覀、?dān)心,讓我們一起孝敬父母吧。

      孝順父母就是用她們愛(ài)我們的行為去愛(ài)他們,為他們著想。我們的愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光,能滋潤(rùn)她們的心田;她們的愛(ài)是一絲春麗,會(huì)萌發(fā)出無(wú)限的坦誠(chéng);只有愛(ài)才是最偉大的力量,讓我們和她們相互付出愛(ài),獻(xiàn)出愛(ài),讓我們的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

      領(lǐng)悟作文 篇91

      以前我認(rèn)為一是微不足道的,比如我們生活中去超市和市場(chǎng)上買東西現(xiàn)在很少使用一分了,即使你在買的過(guò)程中少了一分錢,大家也會(huì)說(shuō):“沒(méi)有了算了。”上學(xué)時(shí)遲到一分鐘同學(xué)們覺(jué)得情有可原。但是有件事卻改變了我對(duì)“一”的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。

      那是這個(gè)星期四的早上第三節(jié)課之前,我們每天都要做眼保健操的,同學(xué)們聽(tīng)到音樂(lè)響起,都很自覺(jué)的閉上眼睛開(kāi)始做眼保健操。這個(gè)時(shí)候我也不例外的閉上了眼睛,做到一半的時(shí)候在我的潛意識(shí)總認(rèn)為眼保健操?zèng)]多大用處,就開(kāi)始不好好做了,慢慢的很自然的`睜開(kāi)了眼睛,我看大家都在做,我就不聲不響的拿出課外書(shū)看了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候剛好被經(jīng)過(guò)的值周生看在眼里,就這樣我們班被扣了一分,就因?yàn)槲冶豢鄣囊环治覀儼嘣谶@個(gè)年紀(jì)段排到了最后,我把同學(xué)們一個(gè)星期的努力就這樣成為泡沫了。這件事讓老師和同學(xué)對(duì)我失去了信心。而我呢?一個(gè)愉快的周末也就這樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了,一個(gè)周末我都沉浸在難過(guò)中、后悔中,還不止這些。因?yàn)檫@件事情老媽大發(fā)雷霆,而且最終還把我的最愛(ài)全部給沒(méi)收讓我自己一本一本丟進(jìn)垃圾桶,當(dāng)我一本一本把它們丟進(jìn)去的時(shí)候,我流淚了,那是我最好的伙伴,我最愛(ài)的嗜好,就這樣我不能再擁有了。這被扣的一分對(duì)我來(lái)說(shuō)代價(jià)是巨大的,令我十分內(nèi)疚和自責(zé)。

      通過(guò)這件事讓我明白了一的意義是很偉大的。如果籃球運(yùn)動(dòng)員少了那一分的話就有可能登不上第一名的寶座;如果高考時(shí)少了一分的話就有可能與夢(mèng)想的大學(xué)失之交臂……所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要盡自己所能保住每一分,努力去改正自己的缺點(diǎn)和不足。

      領(lǐng)悟作文 篇92

      “浮躁”在字典里解釋為:“急躁,不沉穩(wěn)”。然而這個(gè)字眼,在當(dāng)今社會(huì)上越發(fā)地流行。從字面上看,“躁”的意思是:心里有眾多的東西要?jiǎng),而“浮”的意思是“漂流”,兩個(gè)字組合在一起的意思就是“心里有眾多的東西要?jiǎng)樱譀](méi)有地方可以讓他們落腳,因此到處飄蕩不得安心”。

      無(wú)論是在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)上,人們的工作中,還是我們的學(xué)習(xí)生活里,浮躁的氣氛總是會(huì)在某個(gè)角落里出現(xiàn),并且難以揮之而去。在當(dāng)今社會(huì)的大背景下,很少有人能按耐住自己一顆驛動(dòng)的心,守住自己可貴的孤獨(dú)與寂寞,而是變得越發(fā)盲目,急躁,變得急功近利起來(lái)?偟.概括起來(lái),現(xiàn)在得浮躁之風(fēng)分為三類:對(duì)現(xiàn)有目標(biāo)的專注度不夠,對(duì)現(xiàn)有目標(biāo)的耐心度不足以及現(xiàn)有的目標(biāo)不切實(shí)際。而克服浮躁最好的方法莫過(guò)于讀書(shū)。首先,讀書(shū)教會(huì)人生活的道理,包括如何去遠(yuǎn)離浮躁,克服浮躁,《論語(yǔ)》說(shuō),“欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。”還有“小不忍,則亂大謀”、“三思而后行”,等等;蛟S中國(guó)式教育的確給了我們?cè)S多的壓力,讓我們的校園生活沒(méi)有那么的豐富多彩,很多人少了耐心,多了急躁;少了冷靜,多了盲目;少了腳踏實(shí)地,多了急于求成。

      可是,遨游于書(shū)海之中,腦中靜靜思索著,怎么還會(huì)有心思在意這些事情呢?正所謂在學(xué)習(xí)中克服了浮躁之風(fēng),F(xiàn)代教育的快節(jié)奏和高壓力,并不是助長(zhǎng)浮躁之風(fēng),而是讓我們通過(guò)良好的方法去克服浮躁,讀書(shū)就是最好的方法。浮躁是一種情緒,一種并不可取的生活態(tài)度。人浮躁了,就會(huì)終日處在又忙又煩的應(yīng)急狀態(tài)中,脾氣會(huì)變得無(wú)比的暴躁,神經(jīng)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間緊繃,長(zhǎng)久下來(lái),就會(huì)被生活的急流所挾裹。凡成事者,要心存高遠(yuǎn),更要腳踏實(shí)地,這個(gè)道理并不難懂,所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離浮躁,靜心讀書(shū)。

      領(lǐng)悟作文 篇93

      “哎呦喂,老師你真是個(gè)‘殺手’”今天的作文課上,傳了一陣一陣的抱怨聲,到底是怎么回事呢?我們一起去看看吧!

      今天一上課,老師就打開(kāi)了電腦計(jì)時(shí)器,“咦,今天是要干什么呀?”“老師葫蘆里到底賣了什么藥?”“怎么回事呀?”同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲:分成兩組,把筆放在手背上,張開(kāi)雙臂,誰(shuí)堅(jiān)持得久,哪組就獲勝!

      老師話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,顯現(xiàn)出一副張飛吃豆芽—小菜一碟的.模樣,我也信心滿滿,可是不能輕敵呀!游戲開(kāi)始,老師按下計(jì)時(shí)器,同學(xué)們張開(kāi)雙臂,小心翼翼地把筆放在手背上,屏息凝視,生怕一呼氣,筆就會(huì)掉下去。

      剛開(kāi)始我覺(jué)得還好,胸有成竹地站著,可好景不長(zhǎng),就有同學(xué)敗下陣來(lái)。我的手微微發(fā)酸,宛如有千斤重的石頭壓著我的手背。這時(shí)筆在我手上轉(zhuǎn)了兩圈,像在跳華爾茲,我的心頓時(shí)停到了嗓子眼!鞍,手好酸呀!辈胚^(guò)了兩分鐘,我們的手就酸得不得了了,胳膊像被電觸了似的。同學(xué)們都由原來(lái)的“天鵝”變成了“企鵝”有的甚至變成了“大公雞”。這時(shí),筆又開(kāi)始搖晃了,我剛想扶正,“啪嗒”一聲,筆掉到地上了,那一刻我的心宛如一灘死水,我垂頭喪氣地坐回位置上。

      瞧!我們組還有4個(gè)人,同學(xué)們神經(jīng)緊繃,五官都變了樣兒。滴答滴答,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心里不禁緊張起來(lái)。時(shí)間到了,同學(xué)們都把手放下,異口同聲地說(shuō):“老師,你真是個(gè)‘殺手’!

      是啊,滴水石穿—非一日之功,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

      領(lǐng)悟作文 篇94

      “咣當(dāng)”,這種再熟悉不過(guò)的開(kāi)門聲音總能打開(kāi)我的記憶之門,那是多么痛的領(lǐng)悟……

      這天,我們與小表弟一家來(lái)到清源山南臺(tái)巖,吃完午飯,我與小表弟到老板自建的房前玩捉迷藏。這時(shí),有一位員工開(kāi)門進(jìn)去洗衣服,我們尾隨在后,很想跟進(jìn)去看看里面到底有什么好玩的?我心里想:要不把小表弟推進(jìn)門內(nèi)?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,趁小表弟不注意,我偷偷靠近他,屏住呼吸,用力把他朝里一推,表弟望著我,一臉狐疑,我樂(lè)得哈哈大笑。

      正當(dāng)我笑得前俯后仰,突然,一股神奇的力量把我送進(jìn)門內(nèi),我用力往回沖,“咣當(dāng)”一聲,門朝外關(guān)去!霸瓉(lái),你想捉弄我!”表弟恍然大悟。我頑皮地朝他吐吐舌頭,“哼,沒(méi)那么容易,看我怎么反攻!”表弟說(shuō)完,就使出吃奶的力氣把門往外推。就這樣,頑皮的我們倆就在鐵門前,“咣當(dāng)咣當(dāng)……”你推我來(lái)我推你,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。就憑你小子的力氣,我一根手指頭也擋得住。誰(shuí)知我的手指剛好伸出去時(shí),只聽(tīng)“咣當(dāng)”響,那扇鐵門狠狠地夾住我的手指頭,一股鉆心的疼撲面而來(lái),我忍不住哇哇大哭起來(lái),眼淚像斷了線的.珠子直下掉,一旁的表弟嚇得手足無(wú)措。

      媽媽趕緊沖過(guò)來(lái),當(dāng)她看見(jiàn)我那紅腫的手指,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,門邊玩耍是一個(gè)游戲隱患,要不是你想搞惡作劇,也不會(huì)惹禍上身,這怪不得別人哦”!皨寢,我只是想和表弟玩玩!”我委屈地說(shuō)。“但你想過(guò)嗎?門可以做你游戲的工具,但也會(huì)成為傷害你的元兇!眿寢尩纳裆兊脟(yán)肅起來(lái),我一邊輕輕撫摸著那被門夾得紅腫的手指,一邊懊悔地低下了頭。

      后來(lái),每當(dāng)聽(tīng)到關(guān)門聲與開(kāi)門聲時(shí),我總會(huì)心有余悸,有誰(shuí)知道,這“咣當(dāng)”聲中,有我對(duì)門的愛(ài)恨交加,別把門當(dāng)游戲工具,那是多么痛的領(lǐng)悟!

      領(lǐng)悟作文 篇95

      唰唰雨從天而降,仿佛也在為我哭泣似的。一滴,一滴的雨珠滴落在窗外的盆栽上,也滴落在了我冰冷的心上

      接力賽,是運(yùn)動(dòng)會(huì)中最重要的集體項(xiàng)目。嘭!在槍聲響起后,各班的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后的沖了出去,三班?三班領(lǐng)先?我有些難以置信,是不是我們平時(shí)太輕敵了?三班明明被我們比過(guò)去了的呀?不!眼看出第一名被人拿走,蔡子栩竟即將到手的第二名拱手相讓,在剩五米處跳起芭蕾舞。

      比完賽,我們一群人無(wú)精打采地走去教室。

      現(xiàn)在想起來(lái),我認(rèn)為我們失敗的原因有兩條。

      一、有些驕傲。因?yàn)樯洗挝覀儼嗍堑谝唬@次自然會(huì)有自信心,而我們班的自信心好像多了不少,所以我們是有些驕傲了;

      二、輕敵。在之前的'模擬比賽中,我們贏了很多班級(jí),就不太注意那些輸了的班級(jí),太過(guò)于輕敵了,結(jié)果反而被他們超過(guò)。

      我看著膝蓋上的兩個(gè)已經(jīng)結(jié)好的痂,我不由地又想起了昨日的事。昨日,我在跑200米預(yù)賽,快要到終點(diǎn)了,我看看后面即將追上來(lái)的身影,心里一緊張,不由地加快了腳步,結(jié)果摔倒了

      后來(lái),我想了想,我雖然沒(méi)有成功,但我也可以從失敗中領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)啊。人生中有許多場(chǎng)比賽,我這也只是其中的一場(chǎng)小小的比賽。如果摔倒可以讓我領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn),那也不是白摔了。

      秋雨還在下,寒意從窗口的縫隙中溢進(jìn)我的房間,好冷!但是我相信,在寒冷的秋雨過(guò)后,溫暖的春雨總會(huì)在不久后來(lái)到的。

      后記:在我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,奮力拼博之下,我們班以總分149分的好成績(jī),遙遙領(lǐng)先于其它班級(jí),為我們小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上圓滿的句號(hào)!

      領(lǐng)悟作文 篇96

      依稀記得初學(xué)步時(shí),媽媽總是弓著腰,揚(yáng)著一張醉人的笑臉,手里搖晃著我喜愛(ài)的小玩具,親切地喚著我,步步后退,后退。我搖搖晃晃,像只小鴨似的步步前進(jìn),前進(jìn)。一個(gè)不小心,摔了。媽媽不扶我:“寶寶……好甜,好甜!于是我會(huì)自己爬起來(lái),咯咯笑著,撲向媽媽的懷抱。

      我得到一個(gè)吻,一個(gè)紅蘋果。

      三四歲時(shí),步子穩(wěn)了,可仍免不了跌跤,沒(méi)有了媽媽的笑容,媽媽的呼喚,怎么辦?還是自己爬起來(lái)吧!盡力撣去身上的灰塵,低頭看著路面,一步,一步,一步……

      我沒(méi)有得到紅蘋果,我得到了一個(gè)慰籍。我明白了:石塊,小坑,香蕉皮,會(huì)讓你摔倒……

      上學(xué)了,我學(xué)著在知識(shí)的崎嶇山路上一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬,有的時(shí)候會(huì)很累,很苦,我便停下來(lái),不走了。于是一陣風(fēng)吹來(lái),我落下山崖,跌得鼻青臉腫。我沒(méi)有哭,我抬頭望望那遙不可及的山頂,我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

      我擦擦汗水,繼續(xù)向上走,不停地走,當(dāng)我走得比大家都高時(shí),我望了望下面努力向上走的同學(xué)們,不禁手舞足蹈起來(lái),腳下一滑,狠狠地摔了下來(lái),我遍體鱗傷。我用手撐著地面,緩緩站了起來(lái),我明白了:驕傲?xí)谷撕笸恕?/p>

      在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中,我感受了許多美好的事物,明白了許多。雖然我也跌過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)跟頭,摔過(guò)無(wú)數(shù)次跤,但是每一次摔倒,我都會(huì)若有所思地明白一點(diǎn),了解一點(diǎn)。雖然苦,但是卻感覺(jué)得到苦后隱藏的絲絲清香,讓我學(xué)會(huì)在成功中領(lǐng)悟,在失敗中領(lǐng)悟,在行走中領(lǐng)悟……

      身旁的景物一點(diǎn)點(diǎn)褪去,記憶的`閘門一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉,我的心靈經(jīng)過(guò)沉思的洗禮,變得更透徹,更明朗。我仰視著蔚藍(lán)的天空,又低頭看看腳下的漫漫長(zhǎng)路,繼續(xù)向前走……

      領(lǐng)悟作文 篇97

      小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,我坐在教室里往窗外看,不禁想起了十天前發(fā)生的事。那是多么痛的領(lǐng)悟!

      那是剛開(kāi)學(xué)的`第一天,爸爸媽媽都上班去了,不顧得送我去學(xué)校。媽媽打電話說(shuō):“心心,開(kāi)學(xué)了,你們坐三輪車去學(xué)校吧,被子和生活用品我都給你們準(zhǔn)備好了!蔽宜斓卮饝(yīng)了。心想:該是我們鍛煉獨(dú)立自主能力的時(shí)候了。不能老依靠大人。

      吃罷早飯,我和妹妹匆匆忙忙地把被子,生活用品以及書(shū)之類的東西抬下樓,妹妹在樓下看著這一大堆東西,我去叫三輪車。我在門口等了好半天才把三輪車等來(lái)。于是,我們把東西放在三輪車上。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們才來(lái)到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)上課了。到了大門口,車夫說(shuō):“我就給你們送到這里,你自己想辦法把東西搬進(jìn)寢室吧!蔽乙宦(tīng)急了:“這么多東西我們?cè)趺窗岚,況且已經(jīng)上課了,去哪里找人!”車夫生氣地說(shuō):“那我就不管了,只能送到這,再說(shuō)保安也不讓進(jìn)。”“求求你了,叔叔!全當(dāng)幫我們一個(gè)忙好嗎?”我苦苦哀求道。任憑我怎么央求,車夫決不答應(yīng)!皠e啰嗦了!趕快把錢給我,我還要拉其他的人!避嚪虬l(fā)怒了。我只好把錢給了他,平時(shí)都是七元錢的車費(fèi),而他卻要我十二元。當(dāng)我把錢給他時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)得是那么丑:黑黑的臉膛,三角眼,大大的嘴。他接過(guò)我的錢,頭也不扭地坐在車上開(kāi)走了?粗淮蠖褨|西,我心里有說(shuō)不出的難過(guò)。我和妹妹吃力地挪著東西,一趟又一趟,終于挪完了。累得我們筋疲力盡。當(dāng)我坐下來(lái)休息時(shí),剛才那車夫的影子浮現(xiàn)在我眼前……

      每當(dāng)我看見(jiàn)車夫時(shí),我就會(huì)想起那位叔叔,他在我心里留下陰影。讓我領(lǐng)悟到:當(dāng)別人有困難時(shí),要給予幫助,別人會(huì)感激你的。否則,會(huì)給別人留下陰影的。

      領(lǐng)悟作文 篇98

      在成長(zhǎng)的道路中我總會(huì)遇到一些挫折,并從中領(lǐng)悟一些道理。

      記得那是一個(gè)初春的早晨,我早早起床,可是當(dāng)我坐上車,在上學(xué)的路上竟然還是堵車了,路被堵的水泄不通,我想都是這一些家長(zhǎng)送孩子的車,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我心里有一些焦慮催促著父親。父親心里也很著急,因?yàn)樗屯晡遥赣H還要趕去上班,停了幾分鐘,終于不堵車了。

      爸爸以他最快的車速行駛在路上,一會(huì)兒我們就到了學(xué)校門口的小巷子里了。我看了一眼手表,如果我自己跑到學(xué)校的時(shí)候,要比爸爸開(kāi)車送我要快一些,因?yàn)橄镒颖緛?lái)就不是很大,再加上哪一些送學(xué)生的家長(zhǎng)使得巷子看上去有些擁擠。我便對(duì)父親說(shuō):“讓我自己去學(xué)校吧,反正也不是太遠(yuǎn),再說(shuō)你也要去上班!弊罱K父親同意了,看到父親離開(kāi)后,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想著自己跑過(guò)去,這樣節(jié)省時(shí)間,再說(shuō)也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),我鼓足了勁,以自己最快的速度奔跑著。

      結(jié)果,意外還是發(fā)生了,我的腳扭傷了,胳膊碰破了皮,膝蓋也流血了。一個(gè)好心人將我扶起來(lái),并給我家人打了電話,他們把我扶到最近的衛(wèi)生院,讓醫(yī)護(hù)人員給我治療,隨后我離開(kāi)了。我的父母親也趕過(guò)來(lái),并給老師請(qǐng)了假,看了看我的傷勢(shì)嚴(yán)不嚴(yán)重,又以嚴(yán)厲的口吻訓(xùn)我。

      在這次的`經(jīng)歷中我領(lǐng)悟到了,生活中有很多偶然性中產(chǎn)生的,可能你的一個(gè)不小心就會(huì)發(fā)生意外,你的一個(gè)小舉動(dòng)就可能會(huì)釀成大禍,過(guò)馬路一定要注意安全,這段難忘的經(jīng)歷給我?guī)?lái)了最痛的領(lǐng)悟。

      健康至上,我們的生命都是寶貴的,我們要在經(jīng)歷中得到領(lǐng)悟。

      領(lǐng)悟作文 篇99

      分享是什么?分享就是小時(shí)候我的棒棒糖分你一半;分享是什么?分享就是長(zhǎng)大后你的快樂(lè)和我一起分享,你的痛苦與我一起承受;分享是什么?分享就是成熟后我和你的生活經(jīng)驗(yàn)共同總結(jié)。分享是一種快樂(lè),分享也是一種美。

      分享,純真的友誼

      那時(shí)的我,很小,什么都不知道,只知道過(guò)年了就有糖吃了,只知道過(guò)年了就可以和小伙伴們瘋玩兒了。拿到了一點(diǎn)兒壓歲錢,便興高采烈地沖到外面炫耀,幾個(gè)小孩子就在那里比著誰(shuí)的錢多。然后就一窩蜂地沖進(jìn)商店里。“我要那個(gè)花糖,最花最花的.!”“我要這個(gè),最大的棒棒糖!”我扯著嗓子亂吼。終于,拿到了我最喜歡、也是最大的那個(gè)棒棒糖。我歡天喜地地出了門,正準(zhǔn)備“獨(dú)吞”棒棒糖,卻發(fā)現(xiàn)躲在角落里一個(gè)人哭泣的小伙伴,我連忙跑過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”她抽抽泣泣地說(shuō):“我,我沒(méi)有壓歲錢,吃不到糖了!蔽易匝宰哉Z(yǔ):“唔,那怎么辦?”突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)她說(shuō):“這樣吧,我把我的給你分一半,你看,我的糖很大的!”她停止了哭泣,“真的嗎?”“嗯!庇谑,我“咯嘣”一口咬掉了一半,剩下的一半就被我塞到了她的手里。我們兩個(gè)又高高興興地跑去玩了。

      長(zhǎng)大后,我才領(lǐng)悟,那就是分享。

      分享,成熟的友誼

      唉,考試考砸了,怎么辦啊,我垂頭喪氣。同桌看到了,拍了拍我的肩膀,勸我不要太在意,然后和我一起探討難題。她耐心地給我講解,我也慢慢靜下心來(lái)聽(tīng)。我們一起分享各自的心得,分享各自的學(xué)習(xí)方法。我和她共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同獲利。

      現(xiàn)在,我才明白,那就是分享。

      學(xué)會(huì)分享,發(fā)現(xiàn)分享的快樂(lè)、分享的美。讓我們共同分享、共同領(lǐng)悟。

      領(lǐng)悟作文 篇100

      七歲那年,父親帶我回鄉(xiāng)下玩。

      爺爺奶奶十分熱情,一見(jiàn)面就問(wèn)我:哎呦,乖孫兒,都那么大了。嘿嘿嘿,喜歡什么呀?爺爺奶奶給你買去!爸爸撫摸著我的頭,和爺爺奶奶說(shuō):他呀,最喜歡吃了!我一頭扭向院子望著院中的那棵樹(shù),發(fā)起了呆。爺爺見(jiàn)了,俯下身子來(lái),笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō):孫孫,那是黃皮樹(shù),果子酸酸甜甜可好吃了,爺爺給你摘一個(gè)呀!我我想種樹(shù)!我喃喃道。哎呀,這孩子想種樹(shù)!嘿嘿,還喜歡種東西呀。奶奶笑著說(shuō)。爸爸聽(tīng)了,一頭霧水,低頭問(wèn)我:寶寶,為什么想種樹(shù)呀?因?yàn)槲蚁敕N巧克力。大家聽(tīng)后,哈哈哈地笑了起來(lái)。

      于是,我開(kāi)始種樹(shù)。當(dāng)然,爺爺奶奶不會(huì)給我種巧克力。爺爺說(shuō)讓我種一棵神仙樹(shù)。至于是什么樹(shù),我已經(jīng)忘了。我和爸爸在爺爺奶奶家待了兩個(gè)星期,便回到城市了。

      一直到我十三歲,我又和爸爸回鄉(xiāng)下,我心里還惦記著那棵神仙樹(shù);氐綘敔斈棠碳,我被一棵大橡樹(shù)震撼到了,這這是我種的神仙樹(shù)?我問(wèn)奶奶。奶奶一邊遞給我巧克力一邊笑著說(shuō):是呀,這就是你的神仙樹(shù)。我望著大橡樹(shù),奶奶又接著說(shuō)道:這樹(shù)不得了,你爺爺和我呀,都沒(méi)有時(shí)間去照顧它,它是靠自己長(zhǎng)起來(lái)的。這讓我更是吃驚,我抬頭望向樹(shù)頂,遮天蔽日,說(shuō)是自己長(zhǎng)的,難道它真的是神仙樹(shù)?

      爺爺走了過(guò)來(lái),望著我那吃驚的眼神,笑著說(shuō):這橡樹(shù)啊,本來(lái)就是一種容易活的樹(shù)。你們?cè)诔鞘欣锊皇悄芤?jiàn)到很多嗎?

      嗯,的確。可是這橡樹(shù)在路邊,絲毫不起眼。沒(méi)想到的'是,它是一種堅(jiān)強(qiáng)不拔,不向命運(yùn)低頭的,默默努力的樹(shù)。

      我領(lǐng)悟到了,做人與做樹(shù)一樣,要堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,哪怕獲得巨大的成就,也要低調(diào)。

      領(lǐng)悟作文 篇101

      回想過(guò)去的學(xué)習(xí)歲月,曾有勝利的輝煌,也有失敗的苦楚。成績(jī)的高低,情緒的起落,不斷磨練和考驗(yàn)著我,也因?yàn)檫@樣,我深深地領(lǐng)悟到:不論是學(xué)習(xí),還是生活,成長(zhǎng)的過(guò)程總是漫長(zhǎng)而又短暫的,是曲折而又平坦的。漫長(zhǎng)和曲折是因?yàn)槟ルy和痛苦,短暫和平坦是因?yàn)閯倮蜌g樂(lè)。這個(gè)暑假,我去了遼寧東戴河釣螃蟹,這次經(jīng)歷,讓我領(lǐng)悟了做什么事堅(jiān)持不懈,才能成功。

      我和媽媽來(lái)到了東戴河生態(tài)公園。一片沙灘的小徑一串小龍眼擠滿枝頭,觸手可及;一簇簇粉紅色的小花,淡綠色的小楊桃綴在楊樹(shù)上,小巧玲瓏,晶瑩剔透,如同瑪瑙般,樣子可愛(ài)極了!

      我和媽媽來(lái)到了“螃蟹釣場(chǎng)”,小螃蟹們舉著青色紅色的`鉗子,大搖大擺地“走動(dòng)”,還揮著鉗子,好像在向我宣戰(zhàn)似的。我也向媽媽宣戰(zhàn):“媽媽,我一定會(huì)釣滿滿一桶的螃蟹回來(lái)的!蔽野呀壷~(yú)餌的魚(yú)竿拋到海灘上,沒(méi)想到,魚(yú)餌一落下,小螃蟹就“飛奔”逃回了家。于是我又到另一個(gè)地方去釣,沒(méi)想到這螃蟹這么機(jī)靈的,我換好幾個(gè)的都逃走了,我又等了一會(huì)兒,這惱人的螃蟹,一直都沒(méi)上鉤,這天氣又熱有曬,我還得等到什么時(shí)候!我正想甩掉手中的魚(yú)竿,一扭頭,卻看到媽媽的小桶里半桶的螃蟹和魚(yú),我不服氣地問(wèn)媽媽:“為什么您能釣這么多?”媽媽平靜地對(duì)我說(shuō):“螃蟹天天看著它的同伴被一一抓走,難道它還這么容易上當(dāng)嗎?你這么急躁,應(yīng)該靜下心來(lái)釣螃蟹,不管多長(zhǎng)時(shí)間,都應(yīng)該有耐心啊,這樣才會(huì)有收獲!蔽衣(tīng)了媽媽的話,忍住心中的不耐煩,繼續(xù)坐在原地等待。過(guò)了一會(huì)兒,一只螃蟹果然向著魚(yú)餌爬過(guò)來(lái),它看了看,繼續(xù)向前爬。到了魚(yú)餌旁。我心中竊喜:終于有螃蟹上鉤了。誰(shuí)知空歡喜一場(chǎng)。那螃蟹用鉗子夾壞了鐵絲,把魚(yú)餌吃光了。

      領(lǐng)悟作文 篇102

      軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,而且能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體夫!彼哉f(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的頂峰!”

      心目中的軍訓(xùn)雖然是充滿了教官的嚴(yán)肅、緊張與艱苦的合奏、無(wú)常響起那集合的手哨聲;還有那火辣辣太陽(yáng)下的大集合和嚴(yán)訓(xùn)練,但我還是滿懷欣喜和信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

      在軍訓(xùn)中,即使有些苦與累,但這都是人生中的一種體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的那種酸甜苦辣,但這何嘗又不是一種快樂(lè),一種更好的朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣的訓(xùn)練,能增添一份完善自我的信心的訓(xùn)練呢?

      在教官一遍遍耐心的指導(dǎo)下,訓(xùn)練場(chǎng)上有了整齊的步伐、哄亮的口號(hào)和學(xué)員們嘹亮的軍營(yíng)歌聲。

      站軍姿,給了炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了龍的傳人無(wú)窮的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海;沒(méi)有個(gè)人的努力,就不可能有完整的'方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)的精神。我相信,它將使我受益匪淺,無(wú)論以后在哪個(gè)崗位上。

      一周的軍訓(xùn)就這樣匆匆的過(guò)去,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但讓我感受很深以及領(lǐng)悟了許多道理。無(wú)論我們個(gè)人有多么優(yōu)秀,如果沒(méi)有隊(duì)員的配合,是無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)方,戰(zhàn)勝團(tuán)結(jié)的力量。

      最后,我覺(jué)得在自己的人生道路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳印的道路。即使路的每個(gè)角落都布滿荊棘、坎坷和泥濘,但也要讓自己勇敢的去踩踏,去摸索與前進(jìn)。我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照。

      領(lǐng)悟作文 篇103

      一個(gè)人,一生都在成長(zhǎng),一生都在領(lǐng)悟。他在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟,也在領(lǐng)悟中成長(zhǎng)。這缺一不可的二者相輔相成,悄悄地交織在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>

      舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子——一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,也許它是小孩子快樂(lè)的源泉,又或者它是一個(gè)少年對(duì)自己飛天夢(mèng)的寄托,也可能是一位老人對(duì)童年的回憶。或許它被小孩子放飛于天際,或許它被少年珍藏在玻璃柜中,又或許,老人將它放于雙腿之上,靜靜的摩梭著。

      一個(gè)風(fēng)箏,不同的時(shí)間看它,就會(huì)有不同的領(lǐng)悟。人生,亦是如此。

      許多人喜歡將人生比作一本厚厚的書(shū),不錯(cuò),這的確是一本書(shū),是一本好書(shū),是一本一輩子也品不完的書(shū)。當(dāng)作為孩童的我們翻開(kāi)它時(shí),也許會(huì)明白要好好學(xué)習(xí),待人謙和;當(dāng)作為青少年的我們翻開(kāi)它時(shí),也許會(huì)悟得處世之道,社交之理;當(dāng)作為成人的我們,翻開(kāi)它時(shí),也許會(huì)懂得人生百態(tài),世間冷暖;當(dāng)作為老人的我們,翻開(kāi)它時(shí),也許會(huì)感嘆:功績(jī)名利終歸土灰。

      有人說(shuō),人生如同香茗,等待著人們?nèi)テ穱L,其實(shí)這樣說(shuō)是極不負(fù)責(zé)任的。一壺茶,無(wú)論品的快慢,終會(huì)見(jiàn)底;但一本書(shū),本就是供人反復(fù)欣賞的。人生如書(shū),有百般未悟之理,有千余未品之味,但它終不同于香茗。這就如同散步不同于馬拉松,因?yàn)樗皇菫榱说竭_(dá)終點(diǎn),只是希望靜靜觀賞沿途風(fēng)景罷了。

      人生,亦是如此。

      我們每成長(zhǎng)一步,就如同讀完一遍書(shū),或是漫步到了另一方天地。也許有人會(huì)告訴你他的.讀后感,又或是對(duì)你描述前方的秀美,但能否看到,看懂,還是取決于你自己。領(lǐng)悟出來(lái)的道理,別人的終究不是自己的,自己的也終究不是別人的,畢竟每個(gè)人的人生都是與眾不同的,所收獲的又怎會(huì)一樣?

      永遠(yuǎn)沒(méi)有人可以告訴你,領(lǐng)悟是什么,領(lǐng)悟到什么。若可以,若期許,可以由你,告訴你。

      領(lǐng)悟作文 篇104

      天上下著濛濛細(xì)雨,冷清的街道,只有稀少的行人在急著趕路……我站在風(fēng)雨中,沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有撐雨傘……任雨絲拍打我的臉頰,寒風(fēng)正肆虐的吼叫著……

      沒(méi)有什么過(guò)往的車輛,也沒(méi)有什么過(guò)路的行人……我掩著面嘆息,靜靜的……靜靜的……只聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在地上發(fā)出的清脆的響聲,只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)吹動(dòng)衣角的摩擦聲……我凝視著那陰沉沉的天空。雨,從我身上輕輕流了下去,滴答……滴答……

      突然,我回過(guò)神來(lái),向前奔跑……

      雨,越下越大;我越來(lái)越快;風(fēng),似乎在與我賽跑……我的衣服早已濕透了,但我卻渾然不覺(jué)……

      呯——不知哪兒傳來(lái)一聲巨響,我的激情被這巨響點(diǎn)燃了,我迎著風(fēng)雨高吭,此時(shí),風(fēng),成了我的`伙伴,雨,成了我的知己。

      雨,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,同時(shí)也滋潤(rùn)著我的心田……風(fēng),吹散了世間的塵土,同時(shí)也吹散了我心的煩悶……

      人生似雨,開(kāi)始時(shí),云聚風(fēng)嘯,仿佛是對(duì)你出生的慶祝;接著時(shí)晴時(shí)雨,時(shí)疏時(shí)密,正如你漸漸長(zhǎng)大了,要自己去嘗試面對(duì)挫折與困難,一步步的挺過(guò)去;當(dāng)云開(kāi)霧散時(shí),便證明你已經(jīng)克服了重重困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主;當(dāng)雨后萬(wàn)物都煥然一新時(shí),你才會(huì)明白,自己以前所作所為都是值得的……

      風(fēng),就像一位德高望重的老者,他那暖暖地?fù)崦,讓你感受到什么是舒適與安逸;他那刺骨的寒冷,教導(dǎo)你什么是痛苦與堅(jiān)持;他告訴你,天有不測(cè)風(fēng)云,萬(wàn)事都必須慎重選擇,只有深思熟慮之后,才能做出最后的決定……

      讓我們親近風(fēng)雨,在風(fēng)雨中領(lǐng)悟人生的道理,使自己一生不再迷茫!

      領(lǐng)悟作文 篇105

      漢字是世界上為數(shù)不多的表意型的文字,相比于拼音,漢字可以說(shuō)是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。漢字的歷史非常悠久,在幾千年前,中華民族的老祖先就發(fā)明了它。

      古時(shí)候的字是一些象形字,是模仿事物的形態(tài)創(chuàng)造的,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的變化,漢字最終演變成了我們今天的字樣,但也不如古時(shí)候那樣充滿活力、生命力了。

      漢字的'結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變,造字美妙、精巧,像一個(gè)獲通通的人。漢字也變化無(wú)常,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩翩起舞而出的蝴蝶,散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。

      借助漢字,我們可以宣泄自己喜怒哀樂(lè)的感情;可以抒發(fā)自己的抱負(fù)。發(fā)而為言,著而為文。綿延不絕流淌成為中國(guó)的文化長(zhǎng)河。

      漢字在視覺(jué)上給了我們?cè)S多的美感,如余光中在《聽(tīng)聽(tīng)那些泠雨》中寫(xiě)道:“只要倉(cāng)頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在。因?yàn)橐粋(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字,于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫(xiě)一個(gè)“雨”字,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。這種美感,豈是什么英文所能滿足?”這也何嘗不是呢?這些英文哪比得上我們的漢字呢?哪能滿足漢字所表達(dá)的情趣呢?

      現(xiàn)在,隨著科技的飛速發(fā)展,人們?cè)诩埳蠈?xiě)漢字的時(shí)候很少了,越來(lái)越習(xí)慣用鍵盤敲打出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字,漢字的自由書(shū)寫(xiě)已被漸漸遺忘,漢字最本真的涵義被疏離,一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了伏筆。也許多年以后,漢字的書(shū)寫(xiě)可能真的被遺忘了。

      現(xiàn)在的學(xué)生寫(xiě)的漢字一代步入一代了,寫(xiě)的那是什么字!他們寫(xiě)的那些是我們美麗、充滿感情的漢字嗎?

      親近漢語(yǔ)文化。守住中華文化之根。

      領(lǐng)悟作文 篇106

      短暫的黃金假期過(guò)后,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校?墒,剛走進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)多日沒(méi)人清理的校園里散落著許多各種各樣的垃圾,顯得有點(diǎn)臟兮兮的,特別是平整的操場(chǎng)上,隨便一瞥,就能看見(jiàn)幾個(gè)果盒橫七豎八地躺著,于是我決定利用課余時(shí)間到操場(chǎng)上去撿垃圾。

      終于等到下課了,我?guī)蠋讉(gè)塑料袋,迫不及待地跑出教室奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)的垃圾可真多呀,有白色的垃圾袋,有瓜皮果殼,還有樹(shù)葉紙屑等等。我一會(huì)兒彎下腰撿起垃圾扔進(jìn)隨身攜帶的塑料袋里,一會(huì)兒又伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)搜索,看看哪兒還有垃圾,附近的垃圾撿干凈了,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的垃圾,就趕緊跑過(guò)去消滅它們。

      天氣非常的熱,我的.背被熾熱的太陽(yáng)烤得火辣辣的,汗水順著額頭和下巴不停地滴到地上。而那些比較輕的垃圾還被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去,像跟我捉迷藏似的,我有點(diǎn)不耐煩了,打起了退堂鼓,想一走了之?墒,這個(gè)念頭一閃而過(guò)之后,心里卻有另外一個(gè)聲音響了起來(lái):“難道你喜歡滿是垃圾的校園?”“不,我不喜歡。我喜歡干凈漂亮的校園。”這個(gè)聲音戰(zhàn)勝了想要逃離的想法,我頓時(shí)又顯得精神百倍,一邊仔細(xì)地尋找,一邊幻想著我們美麗的校園沒(méi)有了一點(diǎn)垃圾之后,會(huì)是多么的整潔迷人。想著想著,上課鈴聲響了,我急忙拎起滿滿三大包“戰(zhàn)利品”,把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾車,跑回了教室。

      上課的過(guò)程中,我覺(jué)得非常開(kāi)心,聽(tīng)得也非常認(rèn)真。我的臉上不由地綻放出花兒一般幸福的笑容,我真正領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦:真誠(chéng)的付出,才有甜蜜的回報(bào)!以后,我一定要多做些這樣的事,讓別人快樂(lè),也讓自己快樂(lè)。

      領(lǐng)悟作文 篇107

      “千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了!边@一句名言一直留在我的腦海中。

      有一次,我把頭伸出窗外感覺(jué)微風(fēng)的涼爽。突然,一個(gè)閃電一般的東西從我眼前掠過(guò),我仔細(xì)一看,竟然是一個(gè)比我小兩歲的孩子在騎自行車。他騎得那么熟練,繞著小區(qū)騎了一圈又一圈,可神氣了,我羨慕極了。

      我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我也要騎自行車!”媽媽拗不過(guò)我,于是,我推著自行車,媽媽跟在我后面來(lái)到了樓下。小區(qū)里騎自行車的人還真不少!我一下子跳上自行車,它一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚,還沒(méi)騎,就倒了下去。媽媽扶起我,一邊安慰一邊說(shuō):“騎自行車是要有方法的,像你那樣跳上車怎么行呢!先用一只腳踩住踏板,另一只腳在地上劃兩下,再抬起一點(diǎn),當(dāng)自行車平穩(wěn)行駛時(shí),再坐上去騎!蔽艺諎寢屨f(shuō)的.方法,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎自行車,我興奮極了!由于太得意,一不小心摔了下來(lái),屁股重重地坐在了地上,我捂著屁股,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),剛想對(duì)媽媽說(shuō)想放棄,突然想起媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的那句名言:“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。”于是,我又站了起來(lái),繼續(xù)騎著……

      通過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我的水平大大提高。還記得那天,我騎自行車的時(shí)候,路過(guò)一位老奶奶,她看到我騎得如風(fēng)一般,她對(duì)身邊的老爺爺說(shuō):“那個(gè)孩子騎得真好!蔽衣(tīng)到了,暗暗自喜,竟得意忘形起來(lái),一不小心,手一抖,車翻了,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽站在遠(yuǎn)處哈哈大笑。我馬上爬起來(lái)繼續(xù)騎下去。

      通過(guò)這件事,我深深地領(lǐng)悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不怕失敗和艱難,只要堅(jiān)持,勝利就會(huì)向我招手!

      領(lǐng)悟作文 篇108

      我相信你一定從報(bào)紙上讀到過(guò)很多這樣的新聞;有人跳樓割腕,因?yàn)樗芰耸裁创碳,受不了打擊。自殺了。但是,這些自殺的往往都是有前途的大學(xué)生,死的一文不值就可惜了。

      就我而言,我認(rèn)為自殺是最可恥的表現(xiàn),因?yàn)樯娴?很寶貴。人生短短幾十年,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓住時(shí)間,把握黃金時(shí)代,不要浪費(fèi)生命。

      但是人們有沒(méi)有想過(guò),如果想要擁有一個(gè)健康的身體?也許每個(gè)人都沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到生命的重要性,但我有一種很深的感覺(jué),因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)你會(huì)去世界的什么地方。

      我爺爺四年前去世了,當(dāng)時(shí)我才九歲,但我能深切感受到失去親人的痛苦。我爺爺只有一個(gè)孫子,所以一直很寵我,希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大。然而,這是一個(gè)普通的愿望。但是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。爺爺很早就生病了,但是為了省事,不管別人怎么勸,他都不愿意去看醫(yī)生,直到有一天我生病了。我媽媽建議我爺爺做個(gè)檢查。在我媽的要求下,我爺爺別無(wú)選擇,只能去做了個(gè)檢查,但是檢查的結(jié)果也讓我們目瞪口呆,因?yàn)槲覡敔數(shù)昧朔伟,處于晚期,只要及時(shí)做了手術(shù),但是我爺爺沒(méi)有做手術(shù)。終于,不久之后,爺爺永遠(yuǎn)閉上了眼睛。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕,因?yàn)橹挥性谀且豢蹋也耪嬲庾R(shí)到人的生命需要自己去珍惜。如果你不在第一位,這一生還是你的嗎?就算你不在傅,想想親人的感受。

      人生短暫而美好。如果,經(jīng)歷了一些挫折,你無(wú)法釋?xiě),覺(jué)得活著沒(méi)有意義,還有很多事情等著你去做,你的人生很有價(jià)值。生命只有一次。既然了解了這里的生活,就要好好珍惜,讓生活真正發(fā)光。

      領(lǐng)悟作文 篇109

      每個(gè)人都渴望幸福,每個(gè)人都感受到幸福;幸福有時(shí)抽象,有時(shí)具體;幸福有時(shí)遙遠(yuǎn),有時(shí)近在咫尺。能否感受到幸福,取決于你是否明白幸福的真諦。

      盡心竭力于……

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,辦公室的燈還亮著,在漆黑的夜晚,它像一顆星星,閃著耀眼的光。走近了一點(diǎn),只聽(tīng)說(shuō)老師在給住校的同學(xué)補(bǔ)課。在老師的反復(fù)講解下,他還是張的第二個(gè)和尚——。我站在窗外,不耐煩又著急地想把他拉出辦公室,好讓老師休息一下。老師還在努力,用沙啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過(guò)老師的不懈努力,他終于摸到了頭緒,明白了問(wèn)題所在,老師的'臉上也露出了笑容。聽(tīng)著老師孜孜不倦的教導(dǎo),我明白了奉獻(xiàn)就是幸福。

      給

      我在路上走的時(shí)候,看到父母抱著嬰兒走著,領(lǐng)著小時(shí)候的孩子上學(xué),告訴小孩子出門要注意安全,看著成年孩子跑步上班的背影。這些平凡而又無(wú)處不在的場(chǎng)景讓我深深地感受到,每一個(gè)父母都把自己的一生奉獻(xiàn)給了孩子,總是忙著滿足孩子的物質(zhì)和精神需求。他們從黑發(fā)到白發(fā),而我們從年輕到年輕?粗改杆ダ系哪,我意識(shí)到付出也是幸福。

      獲得

      這次期末考試的結(jié)果是:我在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步。不管進(jìn)步有多大,我終究是在前進(jìn)。雖然在這個(gè)進(jìn)步的背后積累了那么多的喜怒哀樂(lè),但是在經(jīng)歷了種種磨難之后,我終于得到了回報(bào),那就是“一分耕耘,一分收獲”。我得到了成績(jī),老師,同學(xué)的認(rèn)可。我的心很甜,臉上充滿了燦爛的微笑。我想:我得到的是我最大的幸福。

      幸福是靈魂的感受,幸福是人生的體驗(yàn)。付出,付出,得到,都是幸福。

      領(lǐng)悟作文 篇110

      一夜之間,仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅(jiān)持的人,值得尊敬。很容易說(shuō),只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗(yàn)。天知道他們咬著牙有多痛。

      有目標(biāo)并且堅(jiān)持的人,無(wú)疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時(shí)候,我測(cè)量了短時(shí)間內(nèi)跑步和不跑步的后果。最后一學(xué)期大部分時(shí)間都在偷懶,沒(méi)能早起跑步。因?yàn)閷?shí)在困了,學(xué)校把我的精力都擠光了,冬天真的很冷。也許沒(méi)有足夠的動(dòng)力支持我跑步。

      今天早上不知道什么原因,突然坐起來(lái)想去操場(chǎng)跑步。當(dāng)我收拾好自己下樓去操場(chǎng)的.時(shí)候,這朦朧的一幕讓我眼前一亮。

      學(xué)校外圍種了很多銀杏樹(shù),在霧蒙蒙的煙霧中若隱若現(xiàn)。走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠,像鑲嵌的玉石,重重地鋪在上面;像一只受傷的蝴蝶停在樹(shù)枝上呻吟。早晨沒(méi)有風(fēng),它不會(huì)在風(fēng)中搖擺,就像一個(gè)被時(shí)間束縛的標(biāo)本,固定在一個(gè)喧鬧的學(xué)校里。

      淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意,操場(chǎng)空無(wú)一人。我心里有點(diǎn)害怕,但還是跑了。風(fēng)猛烈地刮著我的臉頰,痛得厲害。雙腿麻木的時(shí)候,我停下來(lái),慢慢繞著操場(chǎng)走。

      這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來(lái),靜靜地走著。我在想,為什么學(xué)生白天都很著急?走路很匆忙;吃飯忙;我甚至沒(méi)有多少時(shí)間睡覺(jué)。為什么?沒(méi)人能給我答案。

      他們注意到操場(chǎng)上的樹(shù)葉是黃色的嗎?考試迫使他們失去基本的享受?赡苁俏姨珶o(wú)聊了,沒(méi)有時(shí)間去悠閑的觀察身邊的人或事。

      其實(shí)就像學(xué)習(xí)生活一樣,沒(méi)必要著急,也沒(méi)必要每天強(qiáng)迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅(jiān)持,結(jié)果不會(huì)差,那我們?yōu)槭裁匆獙?duì)自己苛刻呢?

      領(lǐng)悟作文 篇111

      古人云:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。這是說(shuō)一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩。當(dāng)然我們家也有家訓(xùn)。

      小時(shí)候無(wú)論在很么時(shí)候,爸爸總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“勤為本,德為先,和為貴,學(xué)在前!币郧拔抑皇撬贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,可從經(jīng)歷了一些事以后我終于明白了這句話的真正含義。

      那天放學(xué)后我在幫一位生病的同學(xué)掃地,出校晚了,爸爸在校門口等了很久沒(méi)看見(jiàn)我,就到我們教室找我,他在窗前笑瞇瞇地看著我,邊看邊點(diǎn)頭,于是我就更加認(rèn)真的`打掃了。從此我知道了“勤為本”。

      回家時(shí),我們?cè)谑致房诘燃t綠燈時(shí),有一位騎電動(dòng)車的大姐姐不看交通信號(hào)燈過(guò)馬路,剛走到十字路口時(shí),一輛汽車沖了過(guò)來(lái),幸好旁邊有位大哥哥拉住了她,差點(diǎn)就被車撞到了,見(jiàn)狀,我連忙問(wèn)爸爸:“爸爸這是不是您說(shuō)的德為先呢?”爸爸一笑說(shuō):“正是”。

      我和媽媽在超市排隊(duì)付錢時(shí),有一位叔叔亂插隊(duì),可是那位大哥哥不讓他,于是他們就吵了起來(lái),后來(lái)就互相辱罵,最后竟打了起來(lái)。如果那位叔叔真有急事事先和那位大哥哥商量下,也許就不會(huì)打起來(lái)了。我想這就是爸爸說(shuō)的“和為貴”。

      我和奶奶一起去玩時(shí),因奶奶不認(rèn)識(shí)字,我只能把指示牌的字讀給奶奶聽(tīng),奶奶說(shuō):“樂(lè)琪,你以后要好好學(xué)習(xí),才不會(huì)像我這樣不識(shí)字,出來(lái)以后什么都不知道,到什么地方都要問(wèn)別人這讀什么那讀什么了!蔽医K于明白了“學(xué)在前”的意義。

      今天爸爸正式宣布:我是真正合格的家庭成員了。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白“勤為本,德為先,和為貴,學(xué)在前”的真正含義了!人的一生要以勤勞為根本,以德為準(zhǔn)則,牢記和諧最可貴,萬(wàn)事都要學(xué)習(xí),做到居安思危!

      領(lǐng)悟作文 篇112

      一夜之間,仿佛看透了很多事。那些咬咬牙就堅(jiān)持下來(lái)的人是值得可敬的,說(shuō)很容易只是他們經(jīng)歷后的淡淡然,天知道當(dāng)他們咬牙時(shí)有多痛苦。

      那些有目標(biāo),并且堅(jiān)持下來(lái)的人無(wú)疑是很能干的。當(dāng)我早上在被窩里睜開(kāi)眼后,用很短的時(shí)間衡量了跑步和不跑步的后果,最終,我推脫了大半學(xué)期也沒(méi)能在早上早一點(diǎn)起床跑步,因?yàn)檎娴暮芾,學(xué)校已經(jīng)壓榨了我所有的精力,而且冬天真的很冷,更也許是沒(méi)有足夠大的動(dòng)力支撐我去跑步吧。

      今天早上不知道是因?yàn)槭裁丛,一下子就坐起身?lái),突然很想去操場(chǎng)上跑步,等我收拾好自己下樓到操場(chǎng)時(shí),眼前這朦朧的景象讓我眼前一亮。

      學(xué)校的外圍種了很多的銀杏樹(shù),在迷煙里若隱若現(xiàn),看不真切,待你走進(jìn)了你會(huì)發(fā)現(xiàn),枯黃的葉片上,稀出密密麻麻的水珠,像鑲嵌的玉石,沉甸甸的鋪在上面;像一只受傷的蝴蝶停歇在枝頭呻吟。早上沒(méi)有風(fēng),它不會(huì)隨風(fēng)搖曳,像一只被時(shí)間綁住的'標(biāo)本,定格在嘈雜的學(xué)校里。

      淡淡的霧給我的心中添了一分寒氣,操場(chǎng)上空無(wú)一人,我心里有一點(diǎn)害怕,但我還是跑了。風(fēng),狠狠地刮過(guò)我的臉頰,生疼,當(dāng)雙腿麻木了我才停下來(lái),緩緩的繞著操場(chǎng)走著。

      這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來(lái),都在靜靜地走著。我思考著,為什么白天的學(xué)生都是匆匆忙忙的呢?走路是匆忙的;吃飯是正忙的;連睡覺(jué)都沒(méi)有多少時(shí)間,到底是為什么呢?沒(méi)人能給我答案。

      他們有沒(méi)有注意到操場(chǎng)邊的樹(shù)葉黃了呢?考試逼迫他們連最基本的享受都沒(méi)有了,也許是我太無(wú)聊了,才會(huì)悠閑地去觀察身邊的人或事。

      其實(shí)學(xué)習(xí)和生活一樣,不需要太匆忙,也沒(méi)有必要天天逼著自己待在教室里。通往成功的路不止一條,當(dāng)你堅(jiān)持了,結(jié)果一定不會(huì)差,所以我們?yōu)槭裁匆量塘俗约耗兀?/p>

      領(lǐng)悟作文 篇113

      “快點(diǎn)嘛!我都等了300年了,花都有幾萬(wàn)個(gè)后代了!”星期六下午,我一邊催促媽媽一邊擺棋。哈哈,我和媽媽今天下的并不是象棋、軍棋、圍棋,而是六子棋。

      我們的棋很特別——因陋就簡(jiǎn),將媽媽十多年前從江蘇南京帶回的一盒雨花石當(dāng)棋子,棋盤是九宮格的海綿。雙方棋子順著九宮格邊線按“前二后四”擺放,以“二打一”的方式戰(zhàn)勝對(duì)方。開(kāi)局時(shí)以猜拳決定行棋先后,先剩一子者為輸,這是我們商定的游戲規(guī)則。

      開(kāi)局了。我的先遣部隊(duì)和后備部隊(duì)如餓虎撲食一般沖到敵方前沿陣地,一會(huì)兒就“槍斃”了一個(gè)敵人。正當(dāng)我暗自得意之時(shí),一個(gè)身穿華麗戰(zhàn)衣的敵人又躥到陣前,我便毫不猶豫地吃掉了它。這時(shí)我更加飄飄然了。“哈哈!一炮雙響!”媽媽的一顆棋子立即前進(jìn)一步,立刻結(jié)果了我兩員先鋒。“唉,真是大意失荊州!”媽媽故意施放的`煙霧彈,讓我后悔莫及。原本處于劣勢(shì)的媽媽由此扭轉(zhuǎn)乾坤,猛烈反攻,向我的陣地狂轟濫炸。我的戰(zhàn)將們只好節(jié)節(jié)后退,小心防御。不一會(huì)兒,我的又一員猛將也“歸西”了。

      “失策!失策!”悲痛欲絕的我一邊哀嘆,一邊凝神靜思,試圖力挽狂瀾。可媽媽卻越戰(zhàn)越勇,一副秋風(fēng)掃落葉的架勢(shì),弄得我毫無(wú)還手之力,“唉,真是一著走錯(cuò),滿盤皆輸。”當(dāng)只剩下兩顆棋子時(shí),我又不小心走錯(cuò)一步,被媽媽分割包圍,此時(shí)我便想腳底下抹油——溜了。反正我都是輸,可媽媽卻毫不讓步,我只好硬著頭皮“血戰(zhàn)”到底。經(jīng)過(guò)幾番慘烈廝殺,也干掉了兩個(gè)敵人,但最終還是被媽媽殺得只剩下一個(gè)光桿司令,只好舉手投降。

      這次下棋,我雖然輸了,但輸?shù)眯姆诜,它讓我領(lǐng)悟并謹(jǐn)記:做事不能粗心大意,要三思而后行,否則就會(huì)“吃不了兜著走”。

      領(lǐng)悟作文 篇114

      “一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!边@是史鐵生在《我與地壇》中寫(xiě)到的。

      寫(xiě)《我與地壇》的時(shí)候,史鐵生的雙腿殘廢了,他曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間處于頹廢狀態(tài)之中,甚至想到過(guò)死,是母親博大的愛(ài),把他拉了回來(lái)。

      從很久以前開(kāi)始,我就不再那么容易被感動(dòng),但是,每當(dāng)我讀《我與地壇》時(shí),都會(huì)有一種心酸的感覺(jué),心酸得想要掉眼淚。他把他生活的`陰影和那段銷魂落魄的人生,以及母親對(duì)他深深的愛(ài)描述得淋漓盡致。殘缺了雙腿的史鐵生是不幸的,但他終究擺脫了那段陰霾的歷程,堅(jiān)定了生活的信念,從而證實(shí)了不可否定的真理:命運(yùn)不是上天賜予的,命運(yùn)是在自己心頭長(zhǎng)出來(lái)的,上天可能贈(zèng)與你苦難,贈(zèng)與你快樂(lè),但,沒(méi)有資格,也沒(méi)有能力贈(zèng)與你命運(yùn)!

      馳過(guò)了二十五個(gè)迷亂的春,撩人的夏;度過(guò)了二十五個(gè)搖曳的秋,冷峻的冬,我一直不是一個(gè)好的攝影師,捕捉到生活光亮的鏡頭太少,曾經(jīng)有過(guò)抱怨,后來(lái)也漸漸坦然。

      其實(shí)上帝給予每個(gè)誕生的生命的權(quán)利是平等的,人生的快樂(lè)與否,只是擁有生命的人對(duì)待自己命運(yùn)的態(tài)度。世界上沒(méi)有絕對(duì)的快樂(lè)和痛苦,只有一種狀況和另一種狀況的比較而已。如果今天的我們,在苦惱中,那么,可能在明天,我們就可以用新的生活把往日的痛苦過(guò)濾。

      所以,我們與其糾結(jié)于一段時(shí)期內(nèi)的不愉快,還不如豁達(dá)的包容這些不愉快,因?yàn)榈厍蜻在轉(zhuǎn),生活仍要繼續(xù),需要的,只是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)和史鐵生度過(guò)的一樣的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程似風(fēng)如雨,完了,便是彩虹。

      領(lǐng)悟作文 篇115

      花時(shí)間去討厭自己討厭的人,你就少了時(shí)間去愛(ài)自己喜歡的人。花時(shí)間去計(jì)較讓你不爽的事情,你就少了時(shí)間去體驗(yàn)讓你爽的事情。恨,煩,焦慮,難過(guò)都是別人帶來(lái)的,可時(shí)間是你的。所以節(jié)約自己的'時(shí)間比一切都重要。

      不是每個(gè)擦肩而過(guò)的人都會(huì)相識(shí),也不是每個(gè)相識(shí)的人都讓人牽掛,我們?cè)诮裆,在那個(gè)地方,在一轉(zhuǎn)身時(shí),你說(shuō)過(guò)我出現(xiàn)在錯(cuò)的時(shí)間里。但是都忘不了那份真摯的情,每一種創(chuàng)傷都是一種成熟。它使人思索、堅(jiān)強(qiáng),使人更懂珍惜。如果一個(gè)人沒(méi)有品過(guò)苦,就難以生出慈悲心。

      人在的時(shí)候,以為總會(huì)有機(jī)會(huì),其實(shí)人生就是減法,見(jiàn)一面少一面。

      生命是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影,有些事,不管你如何努力,回不去就是回不去了。就算真的回去了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的,只是存于心底的記憶。

      世界上最遠(yuǎn)的距離,不是愛(ài),不是恨,而是熟悉的人,漸漸變得陌生。

      優(yōu)雅的人生,是一顆平靜的心,一個(gè)平和的心態(tài),一種平淡的活法,滋養(yǎng)出來(lái)的從容和恬淡。

      人生的風(fēng)景,說(shuō)到最后,是心靈的風(fēng)景。心若急了,神馳,意亂,景衰,一輩子無(wú)論走多遠(yuǎn),也都沒(méi)什么韻致可言。

      真實(shí)的生活是,認(rèn)真做好每一天你分內(nèi)的事情。不索取目前與你無(wú)關(guān)的愛(ài)與遠(yuǎn)景。不糾纏于多余情緒和評(píng)斷。不妄想,不在其中自我沉醉。不傷害,不與自己和他人為敵。不表演,也不相信他人的表演。

      生命是一團(tuán)欲望,欲望不滿足便痛苦,滿足便無(wú)聊。而人生,就在痛苦和無(wú)聊中搖擺。幸福不過(guò)是欲望的暫時(shí)停止。

      煩惱天天有,不撿自然無(wú)。不忘人恩,不念人過(guò),不思人非,不計(jì)人怨。

      領(lǐng)悟作文 篇116

      我從這個(gè)寓言里我領(lǐng)悟了,人的眼界不要局限,要視野廣闊!

      每天在學(xué)校里游手好閑,書(shū)也不怎么去看,每次考試就大致看看書(shū)而已,可是自己的成績(jī)也能保持在前十名,這樣比起那些書(shū)呆子來(lái)講,他們真的非常羨慕我。時(shí)不時(shí)也夸我如果肯認(rèn)真讀書(shū)肯定能拿下全班第一。別人夸我時(shí),卻自喜,擺出一副“唯我獨(dú)尊”的樣子

      記得有一次,在考試中自己拿下了全班第一,自己也相信自己是一個(gè)可造之材,就開(kāi)起上課睡覺(jué)了,平時(shí)的作業(yè)也不做了,剛開(kāi)啟成績(jī)還沒(méi)什么明顯的大變化,都是在班上十名中徘徊,久而久之自己就開(kāi)始驕傲起來(lái),然而好景不長(zhǎng),自己的成績(jī)突然下降了,下降的速度連我自己都不敢相信。然而自己就開(kāi)始自暴自棄,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有興趣,在成績(jī)下降的同時(shí),也經(jīng)受家庭的挨罵,日子一天比一天難熬,自己在家中好像變成一個(gè)多余的`人。但我也沒(méi)有怨天尤人,因?yàn)樽约旱尿湴粒T就了今天的我!想想古人講的好啊“不是不報(bào),而是時(shí)辰?jīng)]到”。如今報(bào)應(yīng)到了,自己想避免了也是不可能的,唯有面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。一個(gè)永恒不變的真理就是,一份耕耘一分收獲,要想收獲的,只有耕耘的好。

      想起以前,夸我的那些書(shū)呆子,現(xiàn)在都變成“天之驕子”了,個(gè)個(gè)都是天才般的成績(jī),個(gè)個(gè)都變成了我的偶像。我才知道人外有人,天外有天。如今我再不思進(jìn)取的話,我連個(gè)普通的高中都不要想進(jìn)了,更不要講是重點(diǎn)高中。突然心中有一種憤憤不平的感覺(jué),我不可以被命運(yùn)玩弄我的人生,我要扼住命運(yùn)的咽喉,就算我的前路有多么荊棘多么的坎坷,就算前路時(shí)多么屈折,我都愿意用我的一生來(lái)征服它。

      領(lǐng)悟作文 篇117

      在很小的時(shí)候,我就學(xué)過(guò)一篇課文《幸福是什么》。文中老大的幸福是“醫(yī)”遍天下,老二的幸福是“修”遍天下,而老三的幸福則造福與鄰里。這就是幸福。很平凡,卻很充實(shí)。在我們身邊,幸福無(wú)處不在。你是否覺(jué)意?

      一

      早上醒來(lái),餐桌上放著還冒熱氣的牛奶和那又松又軟的面包。踏出門時(shí),媽媽的一句:“路上小心!”放學(xué)回家,還沒(méi)回到家門就聞到一陣陣飯菜香,踏進(jìn)家門,就會(huì)聽(tīng)到媽媽從廚房里傳出來(lái)的聲音:“回來(lái)了?快洗手吃飯!”在飯桌上,與爸媽談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。媽媽那不停向我碗里放置飯菜的筷子,爸爸那充滿慈祥的'贊揚(yáng)。遇到難題時(shí),爸爸會(huì)放下手邊的工作為我講解。一遍又一遍,直至明白。生病時(shí),媽媽那擔(dān)憂的目光、溫柔的雙手……

      二

      “朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂!倍吺幯苋A健那充滿磁性的歌聲,不禁沉思,想起了她——我的好友。我們從小玩到大,一直友好。不會(huì)忘記,因?yàn)楹涠鴵肀У镁o緊的情景。天真的我們,要媽媽買同樣的衣服、同樣的手套、同樣的圍巾,走在一起,猶如一對(duì)雙胞胎。淚,大家一起流,成功了,不驕傲,再接再厲。時(shí)間或許會(huì)帶走很多珍惜的東西,卻永遠(yuǎn)沒(méi)法把我和她的友誼給帶走。因?yàn)槲覀儓?jiān)守著同一承諾“永遠(yuǎn)在一起,不分開(kāi)!”

      友誼萬(wàn)歲!

      很多很多,其實(shí)在我們哀嘆這個(gè)世界很復(fù)雜的同時(shí),我們都應(yīng)該去留意這平凡的幸福,幸福并不難,將心比心,以誠(chéng)待人,把勾心斗角,背叛,利用這些不良靠邊去。從復(fù)雜中享受幸福,從災(zāi)難中挖掘幸福。

      父母的疼愛(ài),朋友的陪伴,導(dǎo)師的教育。鄰居的幫助……這些,都是幸福。這幸福很簡(jiǎn)單,很容易。

      感悟世界,領(lǐng)悟幸福。

      領(lǐng)悟作文 篇118

      這些年,閱讀倒是我一直堅(jiān)持的習(xí)慣。許是近幾年叛逆期的到來(lái),我不去看那些老師推薦的經(jīng)典書(shū)籍,而是自己到書(shū)店的小說(shuō)專柜挑著自己感興趣的書(shū)目。我想我該感謝那個(gè)下午,讓我遇見(jiàn)了《忽然七日》。

      里面同樣是個(gè)叛逆的女孩兒,做著自己覺(jué)得開(kāi)心的.事兒。剛開(kāi)始時(shí),我十分羨慕這個(gè)名為薩曼莎的外國(guó)女孩,因?yàn)樗杂,膽大,活出了我不敢活出的樣子。?dāng)時(shí)我就想啊,生活就因是這般模樣。

      當(dāng)薩曼莎重生之后從驚恐到后來(lái)的頹廢,是我看得最揪心且失望的片段,可我又深表理解,我曾幻想過(guò)倘若自己死亡再重生,并且認(rèn)識(shí)到這天將不斷重復(fù),我又會(huì)比她好到哪里去?不得不說(shuō),這段的薩曼莎讓我看到了自私,放縱與貪婪,我不能批判什么,畢竟這是人的本性。

      又不知何時(shí),許是被那杯酒澆醒的吧,薩曼莎瞬間認(rèn)識(shí)到了自己往日的錯(cuò)誤,她驚覺(jué)曾經(jīng)在不經(jīng)意間用言語(yǔ),行動(dòng)傷害了其他的人,她開(kāi)始不斷的補(bǔ)救,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)挽救不回來(lái)時(shí)的絕望。又燃起信心與勇氣努力做好一件對(duì)于自己來(lái)說(shuō)最有意義的一件事時(shí),我不覺(jué)贊嘆這個(gè)女孩兒比我強(qiáng)的太多。但這并不是這本書(shū)給予我的唯一感受,它讓我懂得了如何對(duì)待生活、待人處事。

      時(shí)間并不重要,重要的是我們?cè)谑欠裨谔摱葧r(shí)光。我們不應(yīng)該去浪費(fèi)這些,應(yīng)當(dāng)做出對(duì)于自己來(lái)說(shuō)有意義的事,哪怕這件事會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。

      并且,我們不應(yīng)該去多度在意那些讓我們痛苦的東西,因?yàn)槟菢訒?huì)讓我們的情緒持續(xù)處在低谷,并且影響到別人,多想想生命中美好的東西。我想那會(huì)使我們更加棒。

      生活中,不缺乏那些精彩有意思的瞬間,但卻極其缺少那些腳踏實(shí)地的時(shí)候。請(qǐng)珍惜生活平凡但有意義的時(shí)光。

      嘿,朋友。請(qǐng)你相信,生活就在眼前。

      領(lǐng)悟作文 篇119

      從我記事以來(lái),與書(shū)為鄰,也該有近十年了吧?猶記得,媽媽牽著我的小手,用手指點(diǎn)著小黑板,一字一頓地念道:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”從此,我便愛(ài)上了唐詩(shī)宋詞中那美妙的境界;猶記得,讀罷那篇行云流水般的散文《背影》,我便對(duì)父母對(duì)我的愛(ài)有了一知半解……

      多年來(lái),當(dāng)我苦悶憂愁時(shí),當(dāng)我悲傷難過(guò)時(shí),閱讀總能將我從心情的低谷中拉起。

      從小到大,有著不可計(jì)數(shù)的考試,稍不用心學(xué)習(xí),成績(jī)便陷入了沼澤地,內(nèi)心也在那稠漿中苦苦掙扎。抬眼望去,書(shū)架上的一個(gè)書(shū)名立即映入眼簾:《鋼鐵是怎樣煉成的》。我不由得想起了主人公保爾那堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,以及他對(duì)生活的積極進(jìn)取。他仿佛就在我的身邊,鼓勵(lì)著我要沖破心中的消極情緒,站起身來(lái)重新追趕自己的信念。“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,既不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@一番話在我的腦海中激起驚濤駭浪,使我又得以擦干臉上殘留的淚水,堅(jiān)定地奔向未知的'前方。

      兩代人的代溝本就難以消除,更何況是對(duì)于正處于青春叛逆期的我和愛(ài)成固執(zhí)的母親。于是,大大小小的母女間的不和便接踵而來(lái)。當(dāng)我還在獨(dú)自生著悶氣的時(shí)候,隨手翻開(kāi)身旁的《唐詩(shī)》,就看到一首《游子吟》赫然印于紙上:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸……”是啊,母親對(duì)兒女的愛(ài)從來(lái)都是隱含在一針一線、一言一語(yǔ)中的,而我這個(gè)做女兒的卻不細(xì)心,反而埋怨起母親來(lái)了。

      我堅(jiān)信,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!遍喿x,這個(gè)與我相伴了十年之久,并將伴我一生的良師益友,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我理解,還將教會(huì)我許多許多……

      領(lǐng)悟作文 篇120

      每一次的責(zé)怪,每一次的再來(lái),每一次的努力,都是為了遇見(jiàn)更好的。

      面對(duì)責(zé)怪,我也會(huì)委屈;再來(lái)一次,我也會(huì)厭煩;努力努力,我也會(huì)累。但為了遇見(jiàn)更好的,為了父母期盼,所有的付出都是值得的!

      夏日的.太陽(yáng)曬著我的后背,累!那也要堅(jiān)持。老天賞賜予我的風(fēng)吹著我燥熱的身軀,好!但還有更好的在等著我。對(duì),我就是在地里干話,我就是窮人家的孩子……姑姑走到我身旁用著方言說(shuō):“你看看你,干活也不好好干,這么多茉莉花都漏摘了,你還不趕緊回去再摘一遍?”我不是很情愿但也照干了,又重新回去摘了一遍,果然還是有很多漏摘的花,我都有點(diǎn)想放棄了!岸颊诙榱四氵不認(rèn)真點(diǎn),真是的,再摘一遍,堅(jiān)持!”姑姑在一旁說(shuō)道。就這樣周而復(fù)始,一路平平無(wú)奇的茉莉花被我摘得干干凈凈的了!我也快累得精疲力盡了,我也收獲倆斤的花,雖然只是25元。

      回到家,回想也是啊,人生就是這樣,再來(lái)一次,努力堅(jiān)定地走下去,總會(huì)遇到更好的,哪怕收獲總是那么一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)習(xí)上也正是如此,對(duì)于我這個(gè)還處于初中階段的學(xué)生,還有一年就要參加中考了!首要任務(wù)還是專注于學(xué)習(xí),也要告誡自己一定要考個(gè)好高中!堅(jiān)持下去!

      如果考不上高中的話……高中和中?此茮](méi)什么不一樣,各有所長(zhǎng)嘛,而你知不知道考上高中能走向遠(yuǎn)方的機(jī)會(huì)才能越來(lái)越多。也許有的人說(shuō)中專的機(jī)會(huì)也有很多,那也僅限于富人家的孩子吧,對(duì)于那些窮人家的孩子來(lái)說(shuō),考上高中的學(xué)費(fèi)比中專的學(xué)費(fèi)幾乎少了一半啊,就算你不為自己著想,那也要為養(yǎng)你成人的父母著想。∵@也就意味著窮人家的孩子也能接受高等教育。〖佑!

      再來(lái),一次,二次,三次;堅(jiān)持下去,四次,五次,六次,更好的將一定會(huì)在終點(diǎn)等你!永遠(yuǎn)不會(huì)缺席!

      領(lǐng)悟作文 篇121

      媽媽,我不想再?gòu)椙倭耍?qǐng)讓我放松一下可以嗎?老師太嚴(yán)厲了。

      從幼兒園大班,就開(kāi)始了彈琴的道路,一開(kāi)始,我覺(jué)得非常好玩,很快,一本書(shū)被“將軍”拿下了,當(dāng)媽媽問(wèn)我是否還要接著學(xué)第二本書(shū),我爽快地回答道:“yes。”

      第二本書(shū)買了,我迫不及待翻開(kāi)了書(shū),頓時(shí),我驚呆了!天哪!那么那么的難,老天你在懲罰我嗎?我做錯(cuò)了什么,學(xué)著學(xué)著,有時(shí),一篇曲子一個(gè)月還學(xué)不會(huì),我很笨嗎?

      有一次,老師忍不住了,在班上當(dāng)著同學(xué)得面,批評(píng)了我一頓,我臉一塊紅一塊紫的,也非常非常的熱。下了課,我?guī)е欢亲拥臍饣亓思摇?/p>

      媽媽向老師打了電話,老師在電話中反映了我的態(tài)度,媽媽打完電話,來(lái)到了我房間,訓(xùn)了我一頓,我生氣極了,心里也是一股股的怨氣,當(dāng)時(shí),我又恨老師又恨媽媽,為什么天天讓我練琴。

      第二本書(shū)總算學(xué)完了,我申請(qǐng)離開(kāi)這個(gè)興趣班,媽媽不同意,說(shuō)學(xué)了那么多年,卻不想學(xué)了,這叫半途而廢,我又想了想,媽媽說(shuō)的也對(duì),又下功夫認(rèn)真的練起了琴。

      功夫沒(méi)白下,元旦,哥哥要結(jié)婚,請(qǐng)我去為他們演奏幾首好聽(tīng)的曲子。

      過(guò)年時(shí),我為大家彈了一首又一首的曲子,他們拍手叫好,給過(guò)節(jié)又添了許多快樂(lè)。

      六一兒童節(jié),我去班上給同學(xué)們彈了琴,大家一個(gè)個(gè)喊再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)!

      以前的功夫成了今日那一聲聲的.贊揚(yáng),以前的刻苦化成了今日大家那一些熱烈的掌聲。

      我要感謝在背后一直在鼓勵(lì)我的好媽媽,還有那多年教我彈琴的李老師。是你們讓我堅(jiān)持下去,為大家?guī)?lái)快樂(lè),是你們讓我又學(xué)了一樣本領(lǐng)。

      現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到,這是媽媽和老師對(duì)我的一片苦心,讓我茁壯成長(zhǎng)。

      領(lǐng)悟作文 篇122

      “一、二、三、四!”聽(tīng)著46位同學(xué)鏗鏘有力的歌聲,看著同學(xué)們專注的神情,一種偉大的力量,占據(jù)著我的全部,但我更相信,這種力量此時(shí)也同樣占據(jù)著這個(gè)教室里所有人的一切。

      這首《一二三四歌》是我們班唱得最好的一首歌。也許這在旁人聽(tīng)來(lái)非常尋常,但在我們這群一起走過(guò)六年時(shí)光的46位孩子心中,留下了又一個(gè)不可磨滅的印跡。

      初學(xué)這首歌時(shí),我們的激蕩高昂便得到了音樂(lè)老師的大加贊賞,但仍有同學(xué)說(shuō):“這首歌也未免太傻了吧!”可是,看得出,同學(xué)們都口是心非,他們專注演唱的神情,清清楚楚地告訴我:他們?cè)谝恍囊灰獾匮莩】茨!總在音?lè)課搗蛋的潘辰昂首挺胸地唱著,陳佳倩也是全身心地投入到演唱中,直挺挺地坐在座位上,閉著雙眼,皺著眉,奮力演唱著,而王筱嫣和沈舸齊心協(xié)力地為大家打著節(jié)拍,不論手有多疼,都一下不落地使勁拍著。當(dāng)然,其他男同學(xué)也不甘落后,雄赳赳氣昂昂地演唱著,全場(chǎng)頓時(shí)氣宇軒昂;而女同學(xué)則甘為綠葉,在唱好自己第二聲部的同時(shí),也盡力幫助男同學(xué)唱好第一聲部……音樂(lè)老師更是全神貫注,兩手不停地指揮著我們,時(shí)而緊閉著雙眼,眉頭緊皺,手如跳躍般指揮著;時(shí)而深情舒緩,兩手悠悠地滑動(dòng)著……

      這一切告訴我,那占據(jù)著我們心靈的偉大力量就是我們班偉大的集體力量和團(tuán)結(jié)精神!而這淺顯而又深不可透的.力量不僅僅在歌聲中得以體現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的奮力拼搏,啦啦隊(duì)加油時(shí)的聲嘶力竭,還有在失敗時(shí),困難時(shí),老師、同學(xué)的一絲安慰,無(wú)私幫助,無(wú)不凝聚著我們六零一班生生不息的團(tuán)結(jié)精神。

      我不后悔,全班46位同學(xué)不后悔,不后悔在歌唱比賽中毅然決然地選擇了《一二三四歌》。

      領(lǐng)悟作文 篇123

      秋風(fēng)沙沙作響,我獨(dú)自走在上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的路上,手中只捧著一張69分的數(shù)學(xué)試卷,心中總有一種說(shuō)不出的滋味。

      “那怎么搞得!69分,排倒數(shù)?”“看看人家蔡嘉睿,人家能考100,為什么你不能?”媽媽肯定會(huì)這么說(shuō),可是,如果我不說(shuō)試卷這件事的話,那不就什么事都沒(méi)有了嗎?就是因?yàn)檫@張?jiān)嚲恚屛艺?jié)課都安頓不下來(lái)。終于下課了,媽媽就在不遠(yuǎn)處等我,我越來(lái)越著急!心想:我說(shuō)還是不說(shuō)呢?

      最后,我還是決定把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“做的題老師都有講,你只要認(rèn)真聽(tīng),就能做對(duì)。最主要的還是那句話認(rèn)真聽(tīng),細(xì)心做。你總會(huì)有進(jìn)步的。”

      第二天一早,我就去問(wèn)翟彥桐:“翟,你有什么方法,能令我的上課注意力集中嗎?”“哈哈當(dāng)然有!讓我想想……屁婆神威!麻利麻利哄……!你上課的時(shí)候,不要看別的地方,就看郭老師的那顆“大痣”,這樣你的注意力就不會(huì)分散啦!哈哈哈哈……”“別開(kāi)玩笑啦!”她又接著說(shuō):“哼!不信你試試!”

      “。」蠋焷(lái)啦!”尹振威叫道。郭老師一進(jìn)門,滿滿的殺氣涌進(jìn)教室。像翟彥桐所說(shuō)的那樣,使勁盯著郭老師,思維也跟著走。就這樣,持續(xù)了半節(jié)課。感覺(jué)只要提起精神,學(xué)習(xí)吸收到的知識(shí)會(huì)特別多。

      又迎來(lái)一次周測(cè),每一題,我慢慢的.做,信心的審題。

      發(fā)試卷了!我既興奮又緊張!郭老師第一個(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù),是蔡嘉睿的分?jǐn)?shù),95分!心想:蔡嘉睿95分,那我豈不是更差……還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),郭老師就報(bào)道了我的名字:“盧筠穎,92分。”

      通過(guò)這次,讓我領(lǐng)悟了:不管做什么,都認(rèn)真、專注的去做好。

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