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【篇一：幻想】
清風(fēng)拂過(guò)湖面，帶起一陣漣漪，幾朵桃花隨即飄落，在湖面蕩漾。雨后的清新與濕潤(rùn)彌漫我的心窩。乘舟而行，挽起一朵落花，捧在掌中，粉中帶白的花瓣，柔軟而神秘，帶著一些露珠，抬起手，讓那露珠滴入口中，甘甜，還帶著一絲涼……沁人心脾的清香，在清晨的薄霧中飄散、迷失！
天空如此寧?kù)o，湖水如此美麗，我只是身在這一葉小舟之上，只是天地之間一個(gè)微小的生物。清風(fēng)貫徹了我的衣袖，不覺(jué)有些陰寒，連裹緊了長(zhǎng)袍，忽見(jiàn)水面有一些微蕩，側(cè)耳傾聽(tīng)，悅耳的蕭聲從遠(yuǎn)處飄蕩而來(lái)，綿延的音律，外柔內(nèi)剛的音韻，恰到好處的樂(lè)器，再配上這景，可謂是天作之合。我屏息凝神，回味這天籟之音留下的尾音。
靠岸了，我邁著沉穩(wěn)的步伐踏上了一片凈土，成片的桃林，粉色的花海，爬上了一棵較大的桃樹(shù)，躺在樹(shù)干上，盡情享受花香，輕輕觸碰下一朵，放入嘴中咀嚼片刻，咽下了肚，留在嘴中的是一陣清香和一些青澀。凝望錯(cuò)落有致的樹(shù)干，凝視成簇的桃花，我笑了，最單純的笑——就為了眼前這寧?kù)o安祥的一切，我不禁笑了，嘴角微微上揚(yáng)，那是微笑！
跳下樹(shù)，行走在桃林之中，雖漫無(wú)目的，卻東張西望，望著飄落的桃花瓣，看著一躍而起的百靈，一切是那么奇妙，走著走著，不覺(jué)天色已暗了下來(lái)，正想回頭，卻見(jiàn)前方有一條瀑布，雄偉壯觀，有如一條銀龍咆哮而下，走向前去，從一旁摘下一片葉子，將其卷曲起來(lái)，乘了些水倒入口中，��！飄飄欲仙的感覺(jué)……
睜開(kāi)雙眼，眼見(jiàn)的一切隨即消逝，不留痕跡，只剩下殘缺不全的記憶。幻想，只能是幻想嗎？
【篇二：假如我是一陣風(fēng)】
我喜歡夏天，但我更喜歡夏天里的一陣涼風(fēng)，所以我常常在幻想著，假如我是一陣風(fēng)……
假如我是一陣風(fēng)，到了春天，我會(huì)到小朋友放風(fēng)箏的地方，在那我便會(huì)舞動(dòng)著自己的身軀，讓一只只美麗的風(fēng)箏飛上天藍(lán)天，這樣看著小朋友們欣慰的笑容，我也笑了。
假如我是一陣風(fēng)，在炎熱的夏天，我會(huì)來(lái)到貧困山區(qū)的教室，看見(jiàn)里面一臺(tái)電扇也沒(méi)有，老師同學(xué)們的臉上都滲出了一顆顆豆大的汗珠。這時(shí)，我便舞動(dòng)自己的身軀，為他們帶來(lái)一陣涼風(fēng)。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)到寬廣無(wú)垠的大海上，幫助帆船向前駛?cè)�。瞧！一艘帆船停在了大海上，等待著風(fēng)吹動(dòng)他們，向目標(biāo)開(kāi)去。他們?cè)诖蠛Ｉ虾爸骸帮L(fēng)呀！你快來(lái)救救我們哪！”
這響亮的叫聲，才讓我如夢(mèng)初醒，心想：“我就是風(fēng)，我為什么還在這呆呆地看著，而不去幫助他們呢？”想著，我來(lái)到船邊，用盡全身，推著他們船上的帆。這時(shí)，船馬上又像箭一般向遠(yuǎn)方駛?cè)チ�，這時(shí)我臉上又有了燦爛的笑容。
假如我是一陣東風(fēng)，我會(huì)來(lái)到空中，開(kāi)始往西去的的遠(yuǎn)程，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熱氣球，它被我的仇敵西風(fēng)給吹過(guò)來(lái)了，而上面的游人卻大喊救命，我想他們一定是要去西方，可途中被西風(fēng)吹到東面來(lái)了，我得去救他們，想著我便幫助游人戰(zhàn)勝幸福西風(fēng)，我在推著，心里默默喊著加油，終于還是正義打倒了邪惡，我們戰(zhàn)勝了西風(fēng)，熱氣球又向西方飛去了。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)來(lái)到風(fēng)力發(fā)電站，去轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē)，讓人們用到寶貴的電能。
【篇三：打開(kāi)幻想之門(mén)作文】
幻想�；孟朊篮玫奈磥�(lái)，幻想美好的人生。在幻想的大門(mén)前，努力沖刺，把幻想變成現(xiàn)實(shí)，突破幻想的大門(mén)，走向人生的未來(lái)。
七歲的我，對(duì)著琳瑯滿(mǎn)目的玩具幻想：我要成為一個(gè)玩具制作師，做出各種各樣漂亮好玩的玩具，給更多的小朋友玩。于是，拿著扳手和錘子，在一堆玩具上敲敲打打，拿著貼紙膠帶，在一框零件上貼貼合合。最終的成果雖然是丑陋不堪，但也會(huì)心地大笑，樂(lè)呵呵地向所有的人展示我的“杰作”。結(jié)果，我的手工水平有了大大的提高。
十歲的我，看著老師那瀟灑的身影幻想：我要成為一個(gè)偉大的教師，教會(huì)學(xué)生更多的知識(shí)，讓自己桃李滿(mǎn)天下。于是，纏著老爸買(mǎi)來(lái)各色的粉筆，在黑板上寫(xiě)這寫(xiě)那，纏著老媽坐在黑板前的小板凳上，裝模作樣地教我的“學(xué)生”讀“a、o、e……”，每上完一堂課，都會(huì)高興又驕傲地炫耀一番。結(jié)果，我的黑板字倒是練得很不錯(cuò)。
十三歲的我，對(duì)著整箱的畫(huà)畫(huà)工具幻想：我要成為一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出像梵高、達(dá)芬奇那樣精美絕倫的畫(huà)卷。于是，拿著畫(huà)筆在畫(huà)紙上一遍又一遍地劃過(guò)，畫(huà)出的圖畫(huà)盡管粗糙不堪，依舊樂(lè)不可支。不斷地畫(huà)，不斷地學(xué)，最終的結(jié)果是我的藝術(shù)細(xì)胞活躍了，審美觀也變強(qiáng)了。
十六歲的我，看著電視中痛苦不堪的精神病人幻想：我要成為一個(gè)出色的醫(yī)生，幫助更多的人恢復(fù)神志，走出心理陰影。于是，捧著一堆又厚又重的書(shū)，窩在床上，可謂是到了廢寢忘食、樂(lè)不思蜀的地步。結(jié)果，便是使我由原來(lái)的“假小子”變得文靜了許多。
幻想乃成功之父：幻想，讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀，幻想，讓我離人生的光斑越來(lái)越近，打開(kāi)幻想的大門(mén)，向人生的彼岸沖刺！沖刺！再?zèng)_刺！
【篇四：我的幻想】
幻想是一種美。擁有幻想，是心靈的感受；擁有幻想，是創(chuàng)新的源頭……
曾經(jīng)何時(shí)的我，也有無(wú)數(shù)的幻想�；孟氤梢恢蛔杂砂肯璧镍B(niǎo)兒，也幻想過(guò)自己是一條悠游自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)兒在水中暢游……盡管這一切的幻想都只是空虛的，也難以在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)�？捎辛嘶孟�，就能滿(mǎn)足你的欲望。
記得最可笑的一次幻想，它竟是把自己幻想成了一頭兇猛的老虎。老虎生性?xún)疵�。性格粗獷，是百獸之王，膽子很大。這些都是我缺少的，我想擁有百獸之王的膽大；我想擁有百獸之王的粗獷。我不想做一只溫順的小貓……
幻想中的我膽大，粗獷，行俠仗義。可現(xiàn)實(shí)中的我卻無(wú)法如此做。畢竟我是一位女孩子，在大家的眼里女孩子應(yīng)該是溫柔的，靦腆的。我不想被束縛，我也想像男孩那樣豪爽，行俠仗義。終于有一次，我私自換上了哥哥小時(shí)候穿過(guò)的西裝，戴上了非常紳士的帽子。頓時(shí)變成了一個(gè)小帥哥，頭發(fā)也梳得筆直筆直的。那一整天我都是這樣裝扮。可我仍然不改女孩的稚氣。舉手投足見(jiàn)散發(fā)的仍是女孩子的嬌嫩。盡管外表裝得有多像，我仍舊是女孩。這是無(wú)法改變的事實(shí)。這一做法并不受到青睞，家里的人都在取笑，勸我趕快換下。可我沒(méi)答應(yīng)，直到我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
幻想是美好的，在幻想里我可以是像老虎般的男孩，可以擁有在現(xiàn)實(shí)生活中我沒(méi)有的東西。可以?xún)A訴不敢講的心事。那里是一個(gè)秘密花園。不會(huì)有人來(lái)打擾你，不會(huì)有人無(wú)經(jīng)意把你的秘密泄漏出去。那里只屬于你一個(gè)人。
我有秘密花園，那里有我的不敢說(shuō)的秘密。也有我心靈的寂寞，快樂(lè)。我向往幻想，幻想能給我創(chuàng)新的空間，能給我壓力的舒緩！在幻想中我是一只兇猛的老虎，在現(xiàn)實(shí)我只能做一只溫順的老虎，任人擺布！
【篇五：假如時(shí)光會(huì)倒流】
假如時(shí)間可以倒流，我將回到幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那該是一件多么美妙的事呀！
假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要廣交朋友，并且和他們和睦相處，用真摯的友誼來(lái)寄托著我們彼此的希望，用真誠(chéng)的心來(lái)放飛我們的夢(mèng)想。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定不做小氣鬼，因?yàn)樵谖胰昙?jí)的時(shí)候，我的好朋友跟我借筆，不小心弄壞了，我很生氣，和她吵了一架，后來(lái)我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，現(xiàn)在想起來(lái)，我真后悔。我一定要做一個(gè)寬宏大量的人，不要再和同學(xué)們吵架了。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要學(xué)好拼音每一次考試我都會(huì)因?yàn)槠匆舻幕A(chǔ)不好而被扣分，到現(xiàn)在我還搞不懂是“shi”乎還是“si”乎。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那不是我那美好的童年嗎？那時(shí)，我一定會(huì)在靜默的夜空下，睜開(kāi)我們那稚氣的清澈眼睛，執(zhí)拗地尋找堅(jiān)信滿(mǎn)天星中和我心跡相通的一顆星。不會(huì)讓童年的夢(mèng)隨著更迭的歲月漸漸流逝。為我的童年留下美好的回憶。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定會(huì)努力完成我未了的愿望，為童年留下美好的回憶。
【篇六：有一種美麗叫幻想】
當(dāng)我們抬起頭看到那藍(lán)藍(lán)的天空時(shí)，我們會(huì)放開(kāi)自己的思想，幻想著未來(lái)；當(dāng)我們低下頭看到那一望無(wú)際的草原時(shí)，我們會(huì)去幻想前方會(huì)有什么在等待著我們；當(dāng)我們把頭伸向窗外，看但那一棵棵高大的.樹(shù)，我們會(huì)去幻想自己心中的樹(shù)將什么時(shí)候長(zhǎng)大？
就是這樣，從兒時(shí)到學(xué)時(shí)再到現(xiàn)在。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幻想。
兒時(shí)的我們純潔天真，我們會(huì)在家門(mén)口用渴望的眼神看著那些背著書(shū)包上學(xué)的大哥哥大姐姐們，幻想自己在那敞亮的教室里讀書(shū)，寫(xiě)字�；孟胫持鴷�(shū)包的自己……
終于等到那一天，我們帶著充滿(mǎn)快樂(lè)的心走進(jìn)教室。可是過(guò)了幾天我們又會(huì)在課堂上悄悄的把頭看向窗外，看到一只一只自由的小鳥(niǎo)幻想著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。也會(huì)自由的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活……
而這一天也會(huì)終究來(lái)到，如今的我們已經(jīng)來(lái)到了十五歲的花季時(shí)代，面對(duì)著對(duì)未來(lái)的選擇，我們一天天的為自己努力，奮斗。有時(shí)迷茫的我們會(huì)抬起頭看著那蔚藍(lán)的天空幻想著未來(lái)，心中充滿(mǎn)了張揚(yáng)和期待……
現(xiàn)在我幻想這樣的生活：住在南方的山上，沒(méi)有寒冷與風(fēng)暴。一出門(mén)是山是水，在一望無(wú)際的草原上盡情的奔跑，沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱沒(méi)有兇巴巴的爸爸與嚴(yán)厲的媽媽。搭起一座小木屋，每天早上沐浴著花香與陽(yáng)光，在那里的人們都是快樂(lè)的，幸福的。生活是多么美好！也許等我長(zhǎng)大以后他不是幻想，也不是夢(mèng)�？傆幸惶�，它會(huì)像花兒一樣綻放，現(xiàn)在的我要為它，要為美好隨之而奮斗，拼搏！
即使這樣，有一種美麗叫幻想，只有我們一起為未來(lái)幻想一個(gè)美麗的夢(mèng)，再去努力打造它，美麗就會(huì)永遠(yuǎn)停留。
幻想在不斷，美麗就會(huì)綻放！作文
【篇七：幻想之翼】
“如果，我能兜住整個(gè)春天的風(fēng)，我想，讓它代我擁抱你；如果，我能接住整個(gè)夏天的雨，我想，讓它代我親吻你；如果，我能撿起滿(mǎn)山的香山紅葉，我想，在上面寫(xiě)滿(mǎn)你的名字；如果，我能捧起漫天飄舞的雪花，我想，在上面寫(xiě)滿(mǎn)祝福你的話(huà)語(yǔ)。”多么美啊，源于美好的想象，才能抒發(fā)出這么美的情感。也正是源于美麗的幻想，世間，才會(huì)有那么多的奇跡，將所有的不可能變成可能。
幻想源于需要。就像是車(chē)子，在遠(yuǎn)古的時(shí)候，沒(méi)有車(chē)，只好步行，可是現(xiàn)在，不僅有了省時(shí)節(jié)力的汽車(chē)，甚至出現(xiàn)了飛機(jī)，更加提高了速度。就像是能源，一直以化石能源為依靠的我們，也一直心存幻想，找到一種新型無(wú)污染的無(wú)限能源。就像是電腦，人們想迅速獲取外界的信息，也想迅速的將自己的信息傳達(dá)出去，于是，就出現(xiàn)了這么一種神奇的信息交流平臺(tái)。種種的種種，都源于人們的幻想。
幻想的過(guò)程充滿(mǎn)魅力。人們一直想要達(dá)成某種愿望的時(shí)候，就會(huì)不斷地去研究，不斷地去探索，不斷地去想象，更加充滿(mǎn)激情，更加充滿(mǎn)動(dòng)力。每一個(gè)迸發(fā)的靈感都是一次生命的沖擊，或許，成功一不小心就被哪一次靈感的小沖擊帶了過(guò)來(lái)。因?yàn)榛孟脒^(guò)程充滿(mǎn)了一次次的未知，就使探索變得更加誘人，更加有魅力。
幻想往往能創(chuàng)造美麗的結(jié)果。因?yàn)榛孟耄挂磺卸甲兊媚敲从心繕?biāo)，變得那么有方向。而這朦朦朧朧的目標(biāo)，又往往會(huì)創(chuàng)造神話(huà)。出于對(duì)目的的渴望，使我們一步步的走向成功，接近成功。終于，這美麗的幻想真的就能夠達(dá)成我們的遠(yuǎn)大目的。這是美麗的愿望，終究會(huì)創(chuàng)造美麗的結(jié)果。
就讓我們插上幻想的翅膀，走上一條充滿(mǎn)魅力的道路吧，終究我們會(huì)在成功的門(mén)口相遇，并感激曾經(jīng)的美麗的幻想。
【篇八：幻想】
翱翔的雄鷹總是展翅飛翔，奔騰的河流總是滋潤(rùn)土地，蔚藍(lán)的天空總是隆罩萬(wàn)物。它們是否有著同樣的選擇？——題記
美麗的東西人們都想得到，卻在渾渾噩噩中不經(jīng)意地失去。有的人說(shuō)：“失去了才懂得珍惜�！笨墒牵湎У闹皇沁z憾、無(wú)奈。為了淹沒(méi)自身的罪惡，于是，人們開(kāi)始幻想。
有的人在孤獨(dú)、寂寞中度過(guò)，他們渴望得到親人的呵護(hù)。便幻想著，幻想自己變成一只企鵝，一出生就可以依偎在父親溫暖的肚皮下，享受親情的愛(ài)撫。有的人在嘲笑、自卑中度過(guò)，因?yàn)樗麄儧](méi)有正常的容貌，天生就是一張惹人厭的面孔。便幻想著，幻想自己是一個(gè)美麗的孔雀，只要張開(kāi)羽毛就能吸引眾多人的目光。這種目光和平時(shí)的不大一樣，沒(méi)有嘲諷，只有贊賞。有的人在失敗、斥責(zé)中度過(guò)，他們是一群上班族，每天不僅要加班加點(diǎn)地埋頭苦干，還得不到老板的好臉色。便幻想著，幻想著自己是公司的高層白領(lǐng)，擁有至高無(wú)上的權(quán)利，再?zèng)]有人能對(duì)他說(shuō)三倒四。有的人在傷感與嫉妒中度過(guò)，他們是一群失戀者。便幻想著，幻想自己永遠(yuǎn)年輕漂亮，永遠(yuǎn)帥氣迷人，再?zèng)]有人能搶走自己的女友亦或是男友。有的人在……
人得一生不可能是陽(yáng)光明媚的康莊大道，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難。我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地、勇敢地去面對(duì)，而不是一味去幻想。也許，你的幻想可能成真，但希望渺茫，因?yàn)槿瞬豢赡苴呄蛲昝馈?/p>
然而，幻想并不是完全的錯(cuò)，也不是完全的對(duì)，因?yàn)橛辛嘶孟氩庞辛四繕?biāo)和方向，也就有了生活的希望，只要你為你的夢(mèng)想去奮斗，幻想就不是空想。
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