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    高考我愿意作文

    時(shí)間:2021-04-11 09:00:23 推薦作文 我要投稿

    高考我愿意作文

      高考作文我愿意范文篇一:2013年高考語(yǔ)文作文及范文

    高考我愿意作文

      高考材料作文及范文

      1、總體說來,高考作文可以分為命題作文(題目只能唯一,不能是其他)、半命題作文、話題作文、漫畫作文及材料作文等五個(gè)大的類別,就近幾年高考的命題趨勢(shì)來看,出題者均偏向于材料作文。

      2、科學(xué)家:假如請(qǐng)愛迪生來21世紀(jì)生活一個(gè)星期,最讓他感到新奇的會(huì)是什么呢?文學(xué)家:我想,手機(jī)會(huì)不會(huì)讓他感到不可思議呢。

      科學(xué)家:我同意。手機(jī)是信息時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志物,簡(jiǎn)直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會(huì)讓這位大發(fā)明家感到新奇。

      文學(xué)家:手機(jī)的廣泛應(yīng)用,深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識(shí),或許這也是愛迪生意想不到的吧。

      科學(xué)家與文學(xué)家各自對(duì)手機(jī)的看法,引發(fā)了你哪些思考、想象?請(qǐng)自選角度,自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

      談?wù)勈謾C(jī)行業(yè)

      手機(jī)行業(yè)在2012年發(fā)生了翻天腹地的變化,當(dāng)我還在用單核手機(jī)時(shí),現(xiàn)在三星的八核手機(jī)都要出來了,更新?lián)Q代簡(jiǎn)直太快了,現(xiàn)在連特立獨(dú)行的蘋果也按賴不住,快馬加鞭加快更新?lián)Q代時(shí)間,跟上這個(gè)世界的潮流。現(xiàn)在很多人買手機(jī)都迷茫了,到底怎樣的手機(jī)才適合自己,夠用夠玩,這也應(yīng)了喬布斯一句至理名言“消費(fèi)者永遠(yuǎn)不知道他們自己到底需要什么!辈坏貌徽f蘋果手機(jī)的出現(xiàn)改變了整個(gè)手機(jī)行業(yè),他改變了手機(jī)的定義,從單純打電話到一種生活方式。也提升了手機(jī)外觀的審美要求。不過安卓手機(jī)的出現(xiàn)則終結(jié)了蘋果一支獨(dú)秀的時(shí)代。有一個(gè)現(xiàn)象可以解釋,前幾年每屆國(guó)際消費(fèi)電子展覽會(huì)上,蘋果手機(jī)每次都是手機(jī)界中的明星。不過近幾屆都被安卓機(jī)給替代了。人們心目中最好的手機(jī)不再永遠(yuǎn)是蘋果某款手機(jī)。

      說到手機(jī)的品牌,我們不得不面對(duì)自家的國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī),國(guó)產(chǎn)手機(jī)一直沒給人好印象,什么山寨機(jī),質(zhì)量差,造型丑,沒創(chuàng)意。這也確實(shí)是個(gè)事實(shí),很多追求高端時(shí)尚的人士也不得不選擇日美韓貨,肥水都流到外人田。難道中國(guó)生產(chǎn)不出來好手機(jī)?不!

      不得不說,這些年來,中國(guó)手機(jī)技術(shù)比較落后,所以生產(chǎn)出來的手機(jī)都比較低端,與國(guó)外手機(jī)相比就只有價(jià)格又競(jìng)爭(zhēng)力,有次看了個(gè)新聞都感到心疼,國(guó)產(chǎn)手機(jī)出貨量占50%但是手機(jī)利潤(rùn)卻是1%其他99%利潤(rùn)被三星蘋果等廠商給瓜分了,國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)明顯就是賠本賺吆喝,造業(yè)啊!很多人對(duì)國(guó)產(chǎn)手機(jī)有偏見,殊不知價(jià)格在那里放著能做出什么樣好配置的好材質(zhì)的手機(jī),所以還是要以理性看待這個(gè)問題。不過2013年你可要換個(gè)眼光看國(guó)產(chǎn)手機(jī)了。2013年在賭城拉斯維加斯舉行的國(guó)際消費(fèi)電子展,中國(guó)制造的手機(jī)大放光彩了,不得不說國(guó)產(chǎn)手機(jī)慢慢在雄起!華為中興聯(lián)想都拿出自己的旗艦機(jī)來亮劍!其中我最欣賞的是中興雅典娜GrandS完美的外觀設(shè)計(jì),具有中國(guó)風(fēng),她的設(shè)計(jì)師是中國(guó)80后的一位美女哦!當(dāng)然我希望中國(guó)制造的手機(jī)能走向世界最前沿,讓韓國(guó)人,日本人,美國(guó)像中國(guó)果粉那樣守夜排隊(duì)買中國(guó)制造的手機(jī)!哈哈!

      最后談?wù)勈謾C(jī)到底能給我們現(xiàn)在的生活帶來什么,F(xiàn)在電子產(chǎn)品流行夸界,手機(jī)向平板,相機(jī),音樂視頻播放器靠攏,這些功能已經(jīng)是手機(jī)最基本的功能了。我比較喜歡的手機(jī)功能首先是照相機(jī)和攝像機(jī),方便實(shí)用,隨帶隨拍,還有就是播放器功能,現(xiàn)在高端手機(jī)都HIFI高保真音樂體驗(yàn),不錯(cuò)哦!然后就是NFC近距離無(wú)線通訊技術(shù),這在不久的將來會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      3、它被天邊的彩云所吸引,奮力飛騰,寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無(wú)法阻止它,它毅然決然的向上飛,飛上高山之巔,它已經(jīng)精疲力竭,傷痕累累,一個(gè)聲音問,值得嗎?天地蒼茫、彩云繚繞,它內(nèi)心充實(shí)而滿足,喃喃的答道:我愿意!父親的書桌對(duì)面有一把小椅子,兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報(bào)的父親,父子倆沒有說話,靜靜相對(duì),兒子望著父親,祥和的面

      容,心里充溢著寧?kù)o的幸福。父親,您辛苦了,能這樣陪陪您,我真的很愿意。根據(jù)上面兩則材料,結(jié)合自己的感受和思考,任選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文和議論文。

      心有猛虎,細(xì)嗅薔薇(二元對(duì)立)

      鴻鵠一心展翅騰飛,在腦海深處如猛虎的咆哮怒吼之下風(fēng)雨兼程,直擊山之巔、海之角;父子桌前相守,一時(shí)薔薇香溢,寧?kù)o安然,生活于細(xì)碎之處盡現(xiàn)美麗清新。

      我心有猛虎,卻細(xì)嗅薔薇,兩者兼二為一,何樂而不為?

      “九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟,如那追逐巔峰的蒼鷹,手持刀劍,鋒芒逼視,然盡管無(wú)畏如他,也依然不忘在征服的途中追憶亡妻,也依然擁有享受生活寧?kù)o安詳?shù)挠職,長(zhǎng)嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”!

      追求但不苛求,既有猛虎吟嘯,也任薔薇盛開。

      雨果曾言:讓內(nèi)心住著一條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道:真正的平靜不是遠(yuǎn)離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。不因?yàn)橐恍淖穳?mèng)而忘卻了眼下幸福的珍貴,又不因適意的享受而拒絕讓自己經(jīng)受磨礪,巨龍與心籬同樣寄居在心中,彼此安然無(wú)恙,共同挑起我們真正向往的生活。子曰:修身,齊家,治國(guó),平天下。追求遠(yuǎn)方與活在當(dāng)下絕非矛盾,而是一種循序漸進(jìn)的過程,為何非要拆散彼此,而不坦然接納呢!

      享受生活之美,樂在礪煉之痛,猛虎與薔薇,交相融合。

      被譽(yù)為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風(fēng)華絕代,譽(yù)響全球,然而她臨死前卻自責(zé)與悔恨于對(duì)子女的疏忽。陸游心懷天下,悲憫蒼生,時(shí)刻吟唱“此身難料,心在天山,身老滄州”,卻痛苦縈心,無(wú)法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕,白首入松云”,卻也嘆恨于一生碌碌無(wú)為,遺憾終老。此乃為何?他們無(wú)法做到像蘇子般收放自如,不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香,即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時(shí)刻在心中擺放天平

      ,保持最真實(shí)幸福的自我,即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號(hào)以警醒。

      猛虎與薔薇,平衡心靈,度量幸福,此生若此,心甘情愿。

      我心有猛虎,卻細(xì)嗅薔薇。無(wú)論是搏擊長(zhǎng)空的巨鳥還是樂在平靜的父子,都一樣幸福美好,真實(shí)可貴。

      我愿樂享有兩者,充實(shí)真正的生活。

      4、有一個(gè)人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天,他有解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)償還。一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。要求:(1)自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。(2)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。(3)不少于800字。(4)不得套作,不得抄襲。

      慈善,也要維護(hù)他人的尊嚴(yán)

      材料中,富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了,但聲明一定會(huì)償還。一家謝謝了富翁的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。

      我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,處事大方,不卑不亢,絲毫沒有感到低人一等,在拒絕中告訴富翁我們?cè)谌烁裆鲜瞧降鹊。這也啟示了我們:在做慈善的過程中要維護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)。孟子在辨析義與利時(shí)曾說:“一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!彪m然孟子談的是義與利的辯證關(guān)系,但這些話也道出了每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的,侮辱性的施舍就連乞丐也不會(huì)接受?鬃釉f:“君子不飲盜泉之水!币虼耍覀?cè)趲椭说臅r(shí)候,如何維護(hù)他人的尊嚴(yán)就顯得尤為重要。

      二戰(zhàn)中,英國(guó)國(guó)王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進(jìn)來嗎?詢問中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。

      又如,美國(guó)公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì)停課,但有間學(xué)校卻沒有這樣做,在大雪時(shí)依然上課。當(dāng)家長(zhǎng)向?qū)W校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來自貧寒家庭的孩子很多,但學(xué)校停課時(shí),他們就不能有免費(fèi)午餐,就得忍饑挨餓。家長(zhǎng)又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對(duì)此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施舍。

      不要讓受幫助的人覺得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽(yáng)光,既溫暖了受贈(zèng)者,又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風(fēng),既撫慰了受贈(zèng)者,又不至于吹亂他們的心緒。

      然而,在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善,他們行慈善之實(shí),卻又在捐贈(zèng)漠視受贈(zèng)者的尊嚴(yán)。如高調(diào)做慈善的陳光標(biāo),我們不否定他確實(shí)幫了不少人,但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對(duì)嗎?有一張照片,陳光標(biāo)與受贈(zèng)者們舉起手中的錢,陳光標(biāo)笑容滿面,但我卻看不到幾個(gè)受贈(zèng)者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?

      在當(dāng)今時(shí)代,“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時(shí),千萬(wàn)提醒自己:不要傷害了受贈(zèng)者脆弱的尊嚴(yán)。

      我們?cè)趲退,同時(shí)也是在幫自己。永遠(yuǎn)不要以為自己了不起,放低姿態(tài),請(qǐng)小心呵護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)吧!

      5、中國(guó)作家豐子愷:孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎。

      英國(guó)作家赫胥黎:為什么人類的年齡在延長(zhǎng),而少男少女的心靈卻在提前硬化。

      美國(guó)作家菲爾。菏澜缯谑ゴ蟮暮⑻嵬鯂(guó),一旦失去這一王國(guó),那就是真正的沉淪。綜合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。

      愿赤心長(zhǎng)留

      社會(huì)總是會(huì)慷慨地給予孩童一份特別的關(guān)愛,這關(guān)愛中又無(wú)疑雜著些許歆羨:看那些孩子,比起翁嫗,甚至比起我們,他們有明亮的眼,有光潔的皮膚,更有純粹的心靈。單純、柔軟、好奇并敬畏著世界,赤子之心即是如此,其珍貴亦在此。

      然而這關(guān)愛、這歆羨恰恰暴露了我們的尷尬與不堪:我們的心,我們的千回百轉(zhuǎn)計(jì)謀頻出的心,已不配被喚作“赤子之心”,亦無(wú)法成為孩童的表率。就像赫胥黎所說的,“少男少女的心靈正在提前硬化”。童心已失,我們自然將走向沉淪。

      不必費(fèi)盡心力去找尋什么例證了,整個(gè)的社會(huì)就是最好的例證:看著老者的無(wú)助,我們的視線是不約而同地彎著的;看著旁人無(wú)視信號(hào)燈穿梭于車流之中,我們的心腸是硬的!叭藗兏械酵纯嗟牟皇撬麄冇眯β暣媪怂伎,而是他們不知道為何發(fā)笑以及為什么不再思考。”當(dāng)赫胥黎在《美麗新世界》中寫下這句振聾發(fā)聵之語(yǔ),他是否已經(jīng)預(yù)料到了物質(zhì)的洪流將不由分說地卷走我們珍貴的純凈的心?他是否想見了失去赤心之心的社會(huì)將是一個(gè)沒有敬畏而充滿了算計(jì)、無(wú)聊的沉淪之地?

      是的,我們?nèi)绱苏湟暫⑼囊约跋窈⑼粯拥募儍舻男撵`,但如此美好而脆弱的東西該如何在社會(huì)中,在這個(gè)骯臟的大漩渦中保持獨(dú)立?不是人人都像葉芝一樣,有勇氣說出“我就要走了”的脫離世俗之語(yǔ),有足夠澄澈的心去“無(wú)論在車行道還是灰暗的人行道”都能聽到遠(yuǎn)方的海浪。葉芝是幸運(yùn)的,他呵護(hù)著自己的童心,也就守護(hù)了一方凈土?墒钦l(shuí)會(huì)來守護(hù)我們的心,來柔化我們的心呢?請(qǐng)先自己行動(dòng)起來,拂一拂心上的浮塵吧!

      我不能免俗,不敢夸耀臼己的心仍是純凈的。所以當(dāng)我面對(duì)我的妹妹,看著她像所有孩童一樣,直率地向世界發(fā)問并表達(dá)自己的喜怒哀樂;看著她依舊敬畏著這個(gè)世界,我無(wú)疑是慚愧的。我們不需要更多沒有感情的行尸走肉了,不需要更多試圖去征服一切的狂妄之人了。如果無(wú)法更改世界的運(yùn)行軌跡,就請(qǐng)守護(hù)身邊的童心吧!它們的單純與柔軟,不設(shè)防備卻擁有最好的感化力量,仿佛星星點(diǎn)燈,終會(huì)照亮黑暗。

      童心之貴,貴在其真、其柔、其善。人的成長(zhǎng)會(huì)失去許多,卻不應(yīng)失去最本身最純凈的赤

      子之心。就像埃斯蒂斯所說的:“我們不是要竭盡全力拯救整個(gè)世界但我們可以伸出手去挽救觸手可及的部分!蔽以高@赤子之心,可長(zhǎng)存你我周圍,更長(zhǎng)存于你我心間。

      6、近年來,素有“語(yǔ)林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設(shè)專欄,為當(dāng)代著名作家的作品挑錯(cuò),發(fā)現(xiàn)其中確有一些語(yǔ)言文字和文史知識(shí)差錯(cuò)。對(duì)此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應(yīng)。中國(guó)作協(xié)主席鐵凝誠(chéng)懇地感謝讀者對(duì)她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表達(dá)了自己的謝意,他表示,請(qǐng)別人挑錯(cuò),可能是消除謬誤的好辦法。

      接受改變不負(fù)青云之志

      也許莫言、鐵凝們自己都沒有發(fā)現(xiàn),他們承擔(dān)錯(cuò)誤、接受改變的特質(zhì)為他們的成功提供了強(qiáng)大的保障。“人生最大的幸運(yùn),莫過在他的人生旅途之中發(fā)現(xiàn)了自己生活的使命!贝耐襁@樣定義人生,在生活中,面對(duì)人生的困境,有的人選擇了固執(zhí)己見,而有的人卻選擇了接受改變,戰(zhàn)勝困難與荊棘,探索生活的真正使命。承擔(dān)錯(cuò)誤彰顯大師風(fēng)范,人們理應(yīng)接受改變實(shí)現(xiàn)精彩自我。

      面對(duì)征程中的困境,人們總是接受改變,贏得人生!叭省薄岸Y”是你畢生的追求。亂世群雄容不下你的“為政以德”“禮樂治國(guó)”,政治理想終生未遂,但這并不影響因?yàn)榻蛹{錯(cuò)誤,改變生命的軌跡而成為后世的模范。從政治到教育,風(fēng)塵仆仆的奔波,言傳身教的講授,九尺七寸的身形漸漸佝僂,美髯青絲也掛上了霜雪;迂回漫長(zhǎng)的逐夢(mèng)路上五經(jīng)、《論語(yǔ)》、七十二賢都是是你一路走來的見證者!孔子雖生不逢時(shí),政治理想終生未遂,但他誠(chéng)懇接受改變,實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)?v使心中有對(duì)事業(yè)的理想堅(jiān)定,若無(wú)接受改變的能力,一切終為幻影。話語(yǔ)擎不起理想,豪情撐不住壯志,理想的`玉宇需掃除人生路上的種種錯(cuò)誤來建造。

      當(dāng)人們?cè)诿苤杏y而上繼續(xù)前行的時(shí)候,殊不知,承擔(dān)錯(cuò)誤、接受改變其實(shí)不僅僅是一種行動(dòng),更是一種大師境界。

      你愛山林,那里有山下蘭芽,短浸明溪;那里有松間沙路,凈無(wú)塵泥。那里有時(shí)時(shí)可見的翻空白鳥??可是投身官場(chǎng),屢遭貶謫讓你傷痕累累。面對(duì)人生的起伏,你勇敢的承受著人生的變化。接受改變,遠(yuǎn)離仕途的你依舊瀟灑人生。獨(dú)登山頂,感受“料峭春風(fēng)吹酒醒”“山頭斜照卻相迎”的愜意。獨(dú)涉山間,你有著“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的心意。蘇軾,一個(gè)于孤獨(dú)中笑傲人生的勇者,縱使蛹蠶中只有黑暗相伴,但堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶總能接受變化守住美麗,而后刺破陰霾,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,綻放魅力。

      因?yàn)槌袚?dān)錯(cuò)誤接受改變,孔子走向了人生新的高度;而因?yàn)閷⒔邮芨淖冊(cè)缫炎優(yōu)樯畹木辰,蘇軾也向歷史詮釋了人生的真正意義。而面對(duì)事業(yè)中的艱難險(xiǎn)阻,晚年的愛迪生卻拒絕接受別人指出自己的錯(cuò)誤,固執(zhí)己見,最終電氣公司走向破產(chǎn),而給后人留下了無(wú)限唏噓!扒啻翰皇悄耆A,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的情感。青春是生命的源泉在不息地涌動(dòng)!倍驙柭@樣定義青春。

      身處于青春的我們不乏理想與信念,但面對(duì)人生的困境,唯有掃除人生的種種障礙,接受并勇于改變,才能真正走向成功的境界,實(shí)現(xiàn)自己的精彩人生,將自我融入“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)過程中。

      7、幾位朋友說起這樣一段探險(xiǎn)經(jīng)歷:他們無(wú)意中來到一個(gè)人跡罕至的山洞。因?qū)Χ粗协h(huán)境不清楚,便點(diǎn)燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進(jìn)入洞穴后不久,發(fā)現(xiàn)許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜地附在洞壁上棲息。他們屏住呼吸,放輕腳步,唯恐驚擾了這些美麗的精靈。但數(shù)日后再去,卻發(fā)現(xiàn)這些大蝴蝶已不在原地,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地退到了山洞的深處。大家若有所悟,那里的環(huán)境也許更適宜吧,小小的蠟燭竟會(huì)產(chǎn)生這么大的影響。

      探險(xiǎn)者與蝴蝶

      我只是小小的蠟燭

      亞馬遜河流域的熱帶雨林里,一只小小的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,引起了美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。對(duì)于蝴蝶的神奇和不可思議,我曾是那樣的興奮,甚至頂禮膜拜。

      莊周飄然而至,瞇著矇眬的睡眼,對(duì)著蝴蝶稽首,“你是我夢(mèng)中的蝴蝶,還是我是你夢(mèng)中的莊周?”蝴蝶不語(yǔ),翩翩飛舞,只留下飄然而逝的背影。對(duì)于蝴蝶的浪漫和美麗,我曾是那樣的迷離,甚至感傷不已。

      然而,這一切的神奇和不可思議,這一切的浪漫與美麗,都將被你——蠟燭摧毀得蕩然無(wú)存。因?yàn)槟愕墓饬,害了一群色彩斑斕的蝴蝶,讓它們飽受遷徙之苦,讓它們不得不棲居到更深更遠(yuǎn)更幽黑的地方。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”常常念起李商隱的詩(shī)句。這是一支怎樣高大的你,執(zhí)著,堅(jiān)持,耗盡心血,無(wú)私奉獻(xiàn)。

      蠟燭,你怎么了?你怎么就忍心傷害稚弱的蝴蝶?

     。ㄏ灎T)跟帖:

      看到你的文字,我初覺憤怒,繼而難過,再而迷惘。

      憤怒是因?yàn)槟悴辉撊绱丝次,更不該如此中傷我。一直以來,我都?jiān)守我做人的原則,正如你所說,執(zhí)著,奉獻(xiàn)。今天,我也只是用我的光亮,照亮了一方天地,給了探險(xiǎn)者前進(jìn)的方向,給了他們勇氣和信心,讓他們?cè)谔诫U(xiǎn)的路上走得更遠(yuǎn)。

      難過是因?yàn)槟愀揪筒涣私馕,也不了解點(diǎn)燃我們的探險(xiǎn)者。他們是探險(xiǎn)者,他們的任務(wù)就是到洞穴探險(xiǎn),探索人類的未知奧秘。他們已經(jīng)很小心,很謹(jǐn)慎,只是還沒有完全熟知蝴蝶的習(xí)性。作為一支蠟燭,我只是盡自己的一份力量,幫助他們完成使命。

      迷惘是因?yàn)槲乙矡o(wú)所適從,也不知道如何做好自己。我感到委屈,我只是一支蠟燭,只是起到照亮的作用;我又感到內(nèi)疚,我確實(shí)直接造成了蝴蝶遷徙的惡果;我還感到很慶幸,因?yàn)辄c(diǎn)亮我的是一群探險(xiǎn)者,他們是真正有良知的探索者。人類不斷地利用自然,改造自然,征服自然,以期從中獲得更多的利益和實(shí)惠,讓人類的未來生活更美好。然而,貪婪的欲望又讓他們迷失了自己,無(wú)盡地攫取,任意地破壞,空氣污染了,水質(zhì)惡化了,溫度升高了,土地沙化了,森林砍伐了,鳥兒消失了,動(dòng)物絕種了,一切的一切出于人類的意料。我看在眼里,內(nèi)心不愿,但我只是小小的蠟燭,只能聽命于他們。那深挖不見底的煤礦下,那攔截水流的大壩中,那冰川融化的南極大陸上,都能見到我或者我朋友的存在,它們也都只是工具而已。今天點(diǎn)燃我的那些探險(xiǎn)者,他們是沒有破壞自然之心的,然而,很多的事情,愿望和結(jié)果又極有可能是相違背的,正如人類和自然的關(guān)系。

      蝴蝶的遷徙,責(zé)不在我,在人心。

      8、我仰望著夜空,

      感到一陣的驚恐:

      如果地球失去引力,

      我就會(huì)變成流星,

      無(wú)依無(wú)附在天宇飄行。

      哦,不能!

      為了拒絕這種“自由”,

      我愿變成一段樹根,

      深深地扎進(jìn)地層。

      守住內(nèi)心的靈魂

      人生在世,需要有立身之本。何為本?我想,就是扎進(jìn)地層的樹根,我們內(nèi)心深處的靈魂。如果把人生比作一棵大樹,那么靈魂就是深入地層的樹根,有了它,大樹才有茁壯成長(zhǎng);反之,如果我們失去了靈魂,就會(huì)像沒有了引力束縛的流星,最終隕落在天際。

      莫言榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),各界人士都在熱議高論,采訪他的人如過江之鯽,文學(xué)愛好者也在突然暴漲,書店里的莫言著作被一搶而空,相干不相干的大學(xué)則在邀請(qǐng)莫言當(dāng)名譽(yù)教授,面對(duì)此情此景,莫言很淡定,他聲稱自己很希望能夠回到老家高密繼續(xù)安靜地創(chuàng)

      高考作文我愿意范文篇二:高考優(yōu)秀作文范文:紙?zhí)?/strong>

      這篇高考優(yōu)秀作文范文,主要講述了,謝謝紙?zhí)荩屛冶葎e人堅(jiān)強(qiáng),比別人完美,我愿意帶上紙?zhí)菀宦废蚯,詳?xì)內(nèi)容點(diǎn)擊查看全文。

      高考優(yōu)秀作文范文:紙?zhí)?/p>

      你說你不像別人的父親那樣有本事,你只是個(gè)紙?zhí),紙(zhí)菔裁匆沧霾涣恕?/p>

      我說我愿意,愿意帶著紙?zhí)菀宦非靶小?/p>

      去年冬天,你和母親陪我在北京求學(xué)。雪雨紛飛的日子,你一手提著一袋臘肉轉(zhuǎn)乘了三四趟車來到老師家門口,和老師點(diǎn)頭哈腰說話的樣子和那雙被凍裂的大手我至今記憶猶新。臨走時(shí)你一個(gè)勁地拜托老師多關(guān)照我,似乎把一輩子的謝都在那會(huì)兒道盡了。

      你陪我去購(gòu)買寄宿用的衣物。結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)少拿了一件東西,于是叫你守著購(gòu)物車排隊(duì)等著;貋頃r(shí),發(fā)現(xiàn)你竟坐在一旁的椅子上伏著購(gòu)物車睡著了。側(cè)仰著頭,輕聲地打著鼾。往返拿趟東西只不過三分鐘而已,你竟已如此疲憊,那一刻,我久久站在你身邊,凝望著你,不忍將你叫醒,嘈雜的超市在我心里突然也寂靜了。

      十八年來我第一次如此近距離地觀察你那個(gè)在我出生時(shí)第一個(gè)抱我的男人,那個(gè)在我生病時(shí)鞍前馬后照顧我的男人,那個(gè)對(duì)母親說如果你生個(gè)兒子,我們爺倆保護(hù)你,如果你生個(gè)女兒,我保護(hù)你們娘倆的男人。隨著我的成長(zhǎng)已經(jīng)年近半百。

      思及此,我被年近半百這個(gè)詞語(yǔ)所嚇倒,我無(wú)法想象幾十年后你口吐不清,吃飯如同嚼蠟的日子。不知何時(shí)開始,你竟變得愛說重復(fù)的

      話,愛隨手關(guān)燈。你開始變得邋遢,變得一久坐就體痛,變得爬上三樓都會(huì)體力不支。你曾經(jīng)那么英俊。我的成長(zhǎng)似乎建立在你的衰老上,我成長(zhǎng)的養(yǎng)分似乎就是你年輕的生命活力。秋風(fēng)秋草正離離仿佛就是你的寫照。昔日那個(gè)將我扛在肩上的男人如今連提桶水上樓都會(huì)氣喘吁吁。

      你是一個(gè)完美的父親,我卻是一個(gè)不完美的女兒。我盡全力讓自己更加完美,只是為了告訴別人,我配做你的女兒。此刻,我在考場(chǎng)上寫下你,我知道,你一定在學(xué)校門口焦急地等待著我的凱旋。我給了你太多希望,我不想讓你失望。

      你曾經(jīng)跟我說過,你不是大官,也不是有頭有臉的大人物,你不能像別人的父親那樣當(dāng)個(gè)鐵梯子讓孩子越爬越高,順風(fēng)順?biāo)。你只是一個(gè)紙?zhí),紙(zhí)菔裁匆沧霾涣恕?/p>

      我說,謝謝紙?zhí),讓我比別人堅(jiān)強(qiáng),比別人完美。我愿意帶上紙?zhí)菀宦废蚯啊?/p>

      高考作文我愿意范文篇三:高考滿分記敘文范文

      一、踮起腳尖(記敘文)

      湖南考生

      夜很深了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還未回來,我有些怕了,也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里,家具很少,卻還是有一部老掉牙的黑白電視機(jī),雖然窮,卻仍是不愿低頭。在這個(gè)陌生的大城市,我沒有錢去上優(yōu)秀的高中。但我有自己的理想與目標(biāo),我雖然衣著破舊,卻有自己的尊嚴(yán)。今年是高三二期了,高考是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚的回來。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游,去河邊吹風(fēng),可是連這一點(diǎn)小小的要求,上天也沒有給過我一次答應(yīng)。

      不行,今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢,是為了我,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶。我愿意過得更艱苦些,畢竟我還有很長(zhǎng)的明天。

      門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動(dòng),那么輕、那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。

      過了好一會(huì)兒,才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。門,悄然打開了,“輕點(diǎn),孩子睡著了”,這是母親的聲音。

      我能感受到她正踮著腳尖向我走來。

      沒有聲音,我卻能感受得到,那個(gè)輕輕的腳步,正一步步地溫暖我的心!坝瞩吡吮蛔!”

      母親輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地離去……自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出什么很大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。

      拉過被子蒙住頭,我強(qiáng)忍著聲音不被流露,淚水卻一行一行的滑

      落。、這一晚,我不知道自己哭了。多久,我只知道濕了一大片。

      男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!多少年了,多少個(gè)日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖,在一片漆黑的房間里慢慢地移動(dòng),我還有什么要感到生氣呢?

      朱自清有父親的背影,史鐵柱(生)有母親推著輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有父母踮起的腳尖!

      父母是平凡的,父母對(duì)子女的愛卻是偉大的,是無(wú)與倫比的,是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。

      踮起腳尖,父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!

      【滿分理由】全文敘寫夜深躺在床上的一個(gè)時(shí)間片段,表現(xiàn)父母夜深回家踮起腳尖走路對(duì)“我”的關(guān)愛和“我”對(duì)此盼感悟,切合題意。文章整體思路清晰,情感豐沛,有感染力。結(jié)構(gòu)安排和表達(dá)方式的運(yùn)用,也顯示了考生相當(dāng)不錯(cuò)的素養(yǎng)和能力。文章開筆很簡(jiǎn)潔地推出一個(gè)具體情境,二、三自然段既是“生氣”的注腳,也是后文的必要鋪墊。父母回家“踮著腳尖向我走來”部分的描寫符合躺在床上的感受,表述真實(shí)。鋪寫已然充足,情感自然噴發(fā),將父母“踮起的腳尖”與朱自清父親的背影等類比,讓這種關(guān)愛與深情升華到人類情感的普遍性這一高度,使主題更富有深意。

      二、背影

      朱自清

      我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差事也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無(wú)絕人之路!”

      回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半因?yàn)閱适,一半因(yàn)楦赣H賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。

      到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅,本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓茫 ?/p>

      我們過了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!

      我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時(shí),他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會(huì)兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死,再找不著了,我便進(jìn)來坐了,我的眼淚又來了。

      近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不

      能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見!

      三、不要輕易說“不

      廣東考生

      母親離開他們時(shí),正是他們家中最困難的時(shí)候,那時(shí),父親的生意伙伴卷走了父親的資金,只留下一間空空的店鋪和一些貸款債單,而他們居住的房子也因抵押給銀行而面臨失去的命運(yùn)。搬家那天,看著高檔的鋼琴,他痛下決心,想叫父親賣掉它用以抵債。父親聽罷,搖搖頭,安撫他說:“你不要擔(dān)心這些,學(xué)好鋼琴,才是最重要的,這些債務(wù),我有能力解決!彼档乩锿低盗鳒I,報(bào)紙上電視里整天有報(bào)道卷款逃逸事件,卻沒有聽說有追還的可能。

      但是,為了安慰父親,他仍努力地練琴,即使學(xué)業(yè)繁重,他也沒有偷懶過。因?yàn)樗庾R(shí)到,他一定要好好努力。父親為了這個(gè)家,竟拉著三輪車,在市場(chǎng)賣水果。他知道父親這般屈尊,從坐擁鬧市區(qū)店鋪的老板到每天早起晚歸,還得躲避城管追逮的小商販,為的不過是不讓這個(gè)家垮下。他想起母親離開前對(duì)父親的那一聲聲冷笑,“你都四十幾的人了,還能有什么重來的機(jī)會(huì)?”母親叫喊著,而父親,望著這個(gè)離去的女人,臉上露出堅(jiān)毅的表情,和后來安撫他時(shí)的表情一樣堅(jiān)定。他知道,父親口里沒說,但心中已坦明他不會(huì)輕言放棄。

      伴隨著父親的早出晚歸,他升入了高三學(xué)年。功課優(yōu)秀,鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)的他決意報(bào)考一所著名的音樂學(xué)院。他將這個(gè)想法告訴父親,父親連聲稱:“好。”但一想起高昂的報(bào)考費(fèi)用和培訓(xùn)費(fèi)用,便眉頭緊鎖,他幾欲開口說放棄,卻看見父親面帶微笑地說:“我們走到今天這一步,已經(jīng)吃了這么多苦,現(xiàn)在這點(diǎn)困難算什么,不要輕易放棄,知道么?”他點(diǎn)點(diǎn)頭?粗赣H為高昂資金忙得頭發(fā)花白,他更加賣力多練琴,為的就是不讓父親的努力白費(fèi)。

      然而,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。

      臨近期末得一次體育測(cè)試,正在打球的他被百米沖刺的考生撞到,左臂當(dāng)場(chǎng)骨折。青少年中的男生骨折似乎都司空見慣,但他不能!距離他的考試已不到三個(gè)月了,左手骨折意味著什么他都明白。躺著病床上,他含著淚水說:“爸,對(duì)不起……”父親見他如此懦弱,一反平常的慈父形象,用力地抓住他的肩膀:“不許說這個(gè),還有三個(gè)月,就還有機(jī)會(huì)。不到最后一刻,不許說不!彼瓜履X袋,含著淚水,用力地點(diǎn)著頭。

      鋼琴考試那天,憑著之前練下的功底,他用嫻熟的右手以及剛愈合的左手,彈奏了一曲《命運(yùn)交響曲》,技?jí)喝珗?chǎng),震驚評(píng)委。

      所有人都看見那個(gè)年輕的考生一邊彈奏一邊流淚,卻不知道淚水背后的真正含義?墒,考場(chǎng)外的一位中年男子知道,他的孩子正在用這首名曲,告訴他,他往后的人生,不會(huì)再輕易說“不”。

      ■點(diǎn)評(píng)

      反襯巧妙情節(jié)起伏

      本文緊扣“不輕易說?不?”這個(gè)主題,成功塑造了兩個(gè)硬漢形象———父親和兒子。父親面對(duì)生意失敗、合伙人卷款逃逸、失去住房、妻子離棄等困境,沒有輕易說不;面對(duì)地位驟降、妻子譏諷等精神打擊沒有動(dòng)搖,相反“臉上露出堅(jiān)毅的表情”。兒子在父親的影響下,他努力地練琴,決心報(bào)考音樂學(xué)院,“不讓父親的努力白費(fèi)”。在左臂骨折的情況下,他沒有輕易說不,在3個(gè)月后的考場(chǎng)上,還是取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      在寫法上,巧妙地運(yùn)用了反襯的手法。母親在家庭最困難的時(shí)候選擇離去,表明她的懦弱和負(fù)義,從反面襯托父親和兒子的硬漢形象。父親和兒子相互影響、相互激勵(lì),形成了精神和人格上的兩座山峰。

      文章以鋼琴為線索,情節(jié)起伏,層次分明。是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)記敘文。

      四、逝者自嘲

      我浮游在這人間的天上,輕盈飄逸,但心里卻被痛苦與悲憤撕咬著……昨天,5月12日14時(shí)28分,我伴著一聲巨響與我熱愛的生活居所一并下

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