高考優(yōu)秀作文范文
作文教育中，最難的是讓學生的思維拓展。讓學生有所想才會有所寫，下面是高考優(yōu)秀作文范文，歡迎參考閱讀！
高考優(yōu)秀作文范文1：人言曰誠
看到“誠信”二字，我不禁為造字者的智慧所折服。人言必可信，信言方可成事，古人說得如此明白，俯仰天地間，我們焉能不誠信?
既然“誠信”二字皆含“言”。那么我們就以“言”說起。“言”不僅僅是說話，它更指寫文章，做評論，大臣向皇上稟告，即稱“進言”，可見“言”是不能任意而為的。孔子說：“吾一日而三省乎已”。他反省的主要就是說話，生活在人群中，語言的交流不可謂不重要。也許你儀態(tài)端莊，也許你相貌堂堂，但一張嘴便開始滿嘴跑火車，必然讓世人敬而遠之。“狼來了”的故事大家都聽過，試想如果每一個人都成了故事中的那個小孩子，生活豈不是令人恐懼了嗎?有人說，你大可不必杞人憂天，我們可生活得好著呢。此言差矣。如果說電視作為一種媒介，那么它的受眾不可謂不多，但在這樣大的平臺上，我們見慣了“雙鹿”“雙匯”的言而無信，則多了名人明星的掩耳盜鈴。世界變得虛假，人情變得模糊，信賴成了奢望，難道這不可怕嗎?是警醒的時候了。
下面我們再說“言”的第二個方面。古時候《尚書》稱“書”“詩三百”稱“詩”。即便到了后來，也只有“四書五經(jīng)”�？梢姡腥A民族對于“書”是非常崇敬的，甚至是神圣不可侵犯的。但今天，我們雖然看到了一派繁榮的圖書市場，但卻很少有開卷有益的精品，聽得書評說得言之鑿鑿，翻看書頁卻令人大吃一驚。好書難得——是愛書之人一聲無奈的嘆息。看遍繡花枕頭的偶像作家，還并無幾分憤怒。但看到中小學生耽于其間，不可自拔，并奉其為圭臬，擺出一副不可侵犯的架勢時，我真的怒不可遏，如果以次充好成為主流，如果鳩占鵲巢變得普遍，如果魚龍混雜已成常態(tài)，那么我們寄希望下一代豈不成為一紙空談?沒有了甘露，大地就不再枝繁葉茂;沒有了開花的激素，美麗的花朵就不能綻放;沒有了翅膀，天使又怎么能飛翔?
讓我們多一些誠信吧，這樣的人生大樹就會更加參天;讓我們多一些誠信吧，這樣生命之花才會更加絢麗綻放;讓我們多一些誠信吧，心中那圣潔的天使才會自由的倘徉在生命的天堂。
當著書作文都變得誠實可信時，也許做事就是水到渠成的事了。輿論的監(jiān)督和導向至關(guān)重要，還望諸位攜起手來，還“人言”一片“誠”澈的天空!
高考優(yōu)秀作文范文2：幸�；ㄩ_
站在山頂上放眼望去，一片空闊，然而內(nèi)心卻久久無法平靜，回想登山時所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景，回想看到的那對頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻，回想在登山時見到的溫馨的一家三口，一種溫情充滿心間，我知道，幸福的種子已在我心間發(fā)芽。
暑假游泰山，站在山腳下，只見遠處云霧繚繞，泰山如匕首一樣直插云霄，讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。走在青青的石階上，雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間，吸一口氣，溫潤的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景，一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內(nèi)各種鳥兒的低吟淺唱，抬頭仰望藍天白云的千姿百態(tài)，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬間的沁人心脾，怎一個樂字了得�？纯瓷磉呏恢皖^登山的人們，那些忽視了登山沿途美景的人們，我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨特之景而竊喜，一種小小的幸福感在心頭縈繞。
“老頭子，你慢點，注意腳底下！”我的注意力登時被吸引過去。在我的前方是一對老夫妻，花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠，滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài)，他們互相攙扶，慢慢地，一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑。“老頭子，都這么大了年紀的人了，還不注意腳下，跟個孩子似的！”老太滿是責備地說道�！爸懒�，老太婆，都這么大年紀的人了還跟以前一樣啰嗦。”兩位老人的手緊緊地牽在一起，互相說著笑著，濃濃的愛意深藏其中�？粗鴥晌焕先耍挥傻帽凰麄儩鉂獾膼垡飧腥�。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了，這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂，望著遠方，一種愜意之情油然而生�！鞍职郑乙恼�。”身旁的一位父親滿臉幸福地舉起了年幼的兒子，孩子的笑聲襯著父親的笑臉，這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個人，而臥似乎也被這幸福感染，幸福的種子終于成熟了，幸福之花在我心間開放。幸�；ㄩ_，開得簡單，開得絢爛，讓我感受到幸福的溫情。
幸�；ㄩ_海安中學一考生每一朵花都是幸福的，因為，即使是野百合也有綻放的春天。她讀著這句話，心里依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團著身子在寒風中瑟瑟發(fā)抖的無名花。我的春天在哪里？她望著空蕩蕩的屋子，墻體凸起著快剝落的石灰，銹蝕的.窗框上一只蜘蛛在孤獨地爬行。她落淚了，這個冰冷的世界里，沒有我幸福開放的春天，她用力地再作文紙上寫道。窗外的光線漸漸收緊變濃，最后退出了萬家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭，揉揉酸脹的眼，一時不知該怎么辦。她是了解她的，那個家境貧寒的學習刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個世上起碼還有我，還有父母在關(guān)心你。可她不知道該怎么跟這個極自尊的女孩說，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。在這個離春天不遠的暮春時節(jié)，她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著，可是她竟然聽到語文老師宣布班上舉行寫作比賽，一等獎的獎品是手套和圍脖，二等獎品是手套。她覺得上天終于眷顧到她了。
她決定認真寫，為了雙手不再寒冷。老師終于想到了這個作文競賽的辦法，她總覺得一個溫暖的小行動勝過千萬個幸福詞語的堆砌。她認真地看著她的作文，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽光，射進她的心房。她寫下了批語。每一朵都不會錯過絢爛開放的幸福時刻，只要有陽光。
高考優(yōu)秀作文范文3：蘇武牧羊
公元前100年，漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”，蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段，軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動，在甜言蜜語中側(cè)耳不應。他對前來勸降的匈奴官吏說：“以死報國，是我早就下定了的決心，只要能對國家有所貢獻，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦涂地，我也心甘情愿。”不管匈奴人如何折磨他， 他都沒有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無計可施，只好把他趕到荒無人煙的“北�！�，與羊群為伴。19年后蘇武歸國時已是須發(fā)皆白的老人了。 分析：敢于以死報國，是蘇武忠貞的集中體現(xiàn)。正是如此，他才成為幾千年來愛國盡忠的典型代表，世人效仿的楷模。 話題：“愛國”“忠貞”
高考優(yōu)秀作文范文4：永遠的蝴蝶
那時候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光，我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面，我白色風衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。 ( 整理)櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默地點頭，把信交給她。 “誰教我們只帶來一把小傘哪�！彼⑿χf，一面撐傘，準備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。 隨著一陣煞車聲，櫻子的一生輕輕飛起來，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
雖然是春天，好像已是深秋了。 她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作卻要教我終身難忘了，我緩緩睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著燙燙的淚水，世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路和中央，沒有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠。更大的雨點濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。 為什么呢？只帶一把雨傘？ ( 整理)然而我又看到櫻子空著白凈的風衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下得并不大，卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢？ 媽：我打算在下個月和櫻子結(jié)婚。
高考優(yōu)秀作文范文5：改變自己
人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境�！倍覅s要說：“要被人賞識就要改變自己！”每個人都是一道靚麗的風景線，世間就只有一個獨一無二的你，世界不會為你而改變。因此，我們要改變自己！環(huán)境永遠不會主動去適應我們自己，我們卻可以改變自己，去適應環(huán)境，進而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，即騎訪名山時，他改變了自己。李白以為自己會一展鴻鵠之志，沒想?yún)s只是為朝廷吟風弄月歌功頌德。無法改變官場的他，只得改變自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。變，是永恒的法則。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…一個人無時無刻不在改變著自己，因為有了改變，人生才會精彩。有時，不經(jīng)意間看到的一個場景就能使人一念之間走出陰霾。以前，我遇到困難總想放棄，但是那次經(jīng)歷徹底改變了我。記得一年冬天，我和媽媽去登山。
我來到山腳下，抬頭向上望去，山上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，陡峭的巖石上還覆蓋著一層白雪。開始時，山路比較好走，我連蹦帶跳一口氣爬到半山腰的位置。此時已是中午，陽光毫無遮攔地照射到我的身上。雖然已是冬天，但是額頭上還是冒出汗珠。隨著高度的遞增，路由筆直變得彎曲，像蛇一般在山路間蜿蜒。漸漸的，我的步伐慢了下來，氣喘吁吁地堅持向上爬。突然，我被一塊石頭絆倒了，重重地摔在地上，手擦破了皮。我坐在臺階上對媽媽說：“別爬了，前面還有很長一段路呢!”媽媽勸我說：“堅持一下，你看前面的那棵松樹，一年四季，始終如一，傲立在巖石峭壁間�！表樦鴭寢屩傅姆较蛲ィ挥幸豢盟蓸�，只見它穿著樸素綠色外衣頑強挺立在深山中，顯得格外引人注意。松樹，沒有花的芳香，更沒有又香又甜的果實。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹木難以扎根安身，惟有它能傲然屹立;在北風呼嘯的隆冬，冰封大地的北國，百花凋零，草木枯萎，惟有它還生機勃勃。松樹以它那傲然屹立的姿態(tài)，頑強向上的精神，被人們視為楷模。
想到這兒，我不禁有些羞愧，自己遇到的困難算什么?我不能半途而廢，應該像松樹學習迎難而上。于是，我覺得自己又有了力量，繼續(xù)向山頂爬去。此后，每當我遇到困難時，我都會想起那棵松樹，它使我在面對困難時變得堅強勇敢面對困難。很多人們常常說要改變自己，但實際又有幾個人做到了呢?在我看來，想要改變自己并不難，問題在于你是否下了決心。如果你不斷改變自己，完善自己，世界也會因你而改變。
高考優(yōu)秀作文范文6：我寫了篇令自己羞愧萬分的高考作文
19xx年，那時候我父親的朋友跟他打招呼的第一句話常常是“你兒子今年要參加高考了吧？”語氣就像說“你吃了嗎”一樣。那年月，沒有什么比戴一個大學�；兆咴诖蠼稚细駳獾牧恕Ｄ且荒甑�7月，我走進了高考的教室。 我最擔心的就是語文了，因為我作文不行，老師的批語經(jīng)常是“語句通順，但錯別字太多”。
考前語文老師無數(shù)次交代寫作文不要碰敏感話題，萬一碰了也得小心謹慎，絕對不能踩雷云云。這一點我是牢牢記住了。 那年的 高考作文 題是《習慣》，要求除詩歌外文體不限，不少于600字。這個題目好寫，當時我就洋洋灑灑地把它寫成了一篇議論文，從“習慣”這個詞引申到抨擊舊社會，最后以呼吁政治體制改革收尾，一氣呵成，完全是當時報紙上的社論語言。交卷時，我一副躊躇滿志舍我其誰的模樣。
考完以后，去學校估分，語文老師不放心地對我說：“你把你寫的作文回憶出來，我看看�！庇谑俏揖蜆O其認真地把作文默寫了一遍，遞到老師手里時，一副洋洋得意的樣子。 然而，老師還沒有看完，就已經(jīng)驚愕得睜大眼睛，問：“你當時確實是這么寫的？” 我有些不安了，說：“是呀！一個字也沒改，怎么了？” 老師不相信地問：“真的，沒錯？” 我說：“是呀，沒錯�！� 老師指著一處，說：“你過來看，你是這么寫的？” 我湊過腦袋仔細一看，只見上面寫著：“適食物者為俊杰，適者生存�！蔽疫�是沒反應過來，說：“我當時就是這么寫的�！� 老師說：“你大概是食物撐的吧！是‘識時務者為俊杰，適者生存’……” 老師又指著另一處，痛心疾首地說道：“你來看看這一句——記得魯迅先生說過這樣一句話：走自己的路，讓別人去說吧。我是這么教你的嗎？這是魯迅說的嗎？這是但丁說的……” 老師還說些什么，我不記得了，只記得當時我腦子“嗡嗡”亂響，我怎么也沒想到自己會犯下這么小兒科的錯誤，最后飛也似地逃出了學校。
從此，再也不敢去見語文老師了。那次高考語文成績可想而知。 如今從家鄉(xiāng)出來這么多年，我再沒見過自己高三的語文老師，一直抱愧。 從那以后，我就對作文用上了心，養(yǎng)成了多看勤寫的好習慣，說起來還真的要感謝當年的高考作文《習慣》。