語(yǔ)文公開(kāi)課小學(xué)生滿分作文
我有許多喜歡的課?勺铍y忘的一堂課還是二年級(jí)的一堂語(yǔ)文公開(kāi)課。下面是語(yǔ)文公開(kāi)課小學(xué)生滿分作文,歡迎參考閱讀!
語(yǔ)文公開(kāi)課小學(xué)生滿分作文
這個(gè)星期四的下午第二節(jié)課就是我們的語(yǔ)文公開(kāi)課,這堂課令我們很是感慨。
課文主要講述了一個(gè)船長(zhǎng)遇見(jiàn)危難時(shí)卻堅(jiān)持在自己的崗位上,鎮(zhèn)定自若,最后他把所有的人都救了,自己卻犧牲了,當(dāng)面對(duì)死亡的那一刻,他還是毫不畏懼。
課文在上著,好事時(shí)不時(shí)地提問(wèn),大家都爭(zhēng)先恐后的搶答,當(dāng)朗讀課文時(shí),大家聲音響亮并富有感情的朗讀者。直到老師提了一個(gè)問(wèn)題:“什么地方體現(xiàn)了哈爾威船長(zhǎng)不怕困難?”大家找了一處又一處,而老師的眼眶也越來(lái)越紅,眼里的.淚花止不住的往外涌,在那一刻,空氣似乎凝固了,平時(shí)歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們眼眶也開(kāi)始濕潤(rùn)了,大家都被哈爾威船長(zhǎng)那種舍己為人,絕不離開(kāi)自己的崗位,敬忠職守的精神所感動(dòng)。讀著課文,我心中敬意和悲傷不由由心而發(fā),讀著讀著,大家再也堅(jiān)持不住了,眼淚不爭(zhēng)氣的從眼中涌出。
上課到末尾,大家都哭了,眼睛有些紅腫,淚里含著的事敬佩,是感動(dòng),是悲傷。
下課了,我卻遲遲沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),我還在沉浸在上一節(jié)課上,在白霧彌漫的一天夜晚,一位英雄離我們而去,他為的事人民,為的事國(guó)家,他不畏懼死亡,不愿離開(kāi)自己的崗位,在我們身邊,那些戰(zhàn)士不就是這樣的嗎?我們是祖國(guó)的花朵,是不是更加應(yīng)該知道我們長(zhǎng)大,也要為人民、社會(huì)、國(guó)家做貢獻(xiàn)。
公開(kāi)課令我明白了很多 。
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今天,終于熬到了上公開(kāi)課的“重大日子”,教室里充滿了緊張的氣息。
“鈴、鈴、鈴 ……”上課了,同學(xué)們迅速地回到教室。這時(shí),從教室門(mén)口進(jìn)來(lái)了一位老師、兩位老師、三位老師……老師進(jìn)來(lái)得越來(lái)越多,同學(xué)們的心也越來(lái)越緊張,甚至連呼吸也中止過(guò)。老師開(kāi)始上課了。首先,老師先從五年級(jí)學(xué)過(guò)的《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》一文中,把司馬遷的名言般出來(lái):“人固有一死,有的重于泰山,有的輕于鴻毛!苯又,下一個(gè)環(huán)節(jié)就是讓同學(xué)們結(jié)合對(duì)自己喜愛(ài)的名言的理解,舉事例說(shuō)明自己喜愛(ài)在哪里。其實(shí),老師在昨天已經(jīng)讓我們寫(xiě)了一下,可顯然今天同學(xué)們的“士氣”都被老師們壓倒了,舉手的同學(xué)寥寥無(wú)幾。這時(shí),我想起了笛福的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。我舉起了手,并到講臺(tái)上演講。由于有充足的準(zhǔn)備,我在臺(tái)上的語(yǔ)言還算順暢,可常出現(xiàn)口頭禪“呃”。在臺(tái)上,我意外地發(fā)現(xiàn)了我的啟蒙老師。因?yàn)榫o張過(guò)度,我的腿不停地發(fā)抖。唉,我終于說(shuō)完了,松了一口氣。
“鈴鈴鈴……”隨著悅耳的下課鈴聲,我們依依不舍地告別了這節(jié)課。啊,真希望這樣的課多幾節(jié),因?yàn)樗憻捔宋业哪懥俊?/p>
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