關(guān)于彈鋼琴的小作文
一說起彈鋼琴我就無比自豪,因?yàn)槲以搹椘呒壍那苛。我今天就要說說我是怎么學(xué)彈一首曲子的。
我從小就開始彈鋼琴了,但我并不怎么喜歡彈,因?yàn)槔蠋熇献屛乙槐橛忠槐榈貜椧皇浊,幾?jié)課下來,才學(xué)會了一首曲子,當(dāng)我覺得彈琴是一種煩惱時(shí),我遇上了 鋼琴王老師,王老師和藹可親,但一點(diǎn)也不老,在她的指導(dǎo)下使我對鋼琴的看法改變了,我忽然覺得鋼琴是一種享受時(shí),我覺得很快樂。
很快,王老師說讓我直接考三級,我興奮不已,老師在給我考級曲時(shí),我傻眼了,居然這么難啊!當(dāng)老師給我演奏時(shí),我驚訝了,這么難的曲子,居然能這么流利的'彈下來時(shí),我不能自己,早已沉醉于其中,我無比的佩服老師。
開始學(xué)了,我面對著幾篇長的曲子發(fā)呆,不知該從哪里彈,老師告訴我之后,我便有模有樣的擺好手形,做好準(zhǔn)備。我剛彈了幾個(gè)音,自我感覺非常好,沒想到老師 卻無情的說你彈的什么呀?我慌了,看看老師,老師用柔和的聲音說是這個(gè)音,我便臉紅的彈了起來,先是分手彈,右手先彈,我彈的是練習(xí)曲,所以比較困難,因 為練習(xí)曲通常有幾個(gè)疊音。我當(dāng)時(shí)真恨我媽少給我生了幾個(gè)手指,我手指換都換不過來了,一個(gè)音要彈四遍,指法都不一樣,一會用四指,一會又用一指。
一會兒下來,我還沒彈到一半兒就滿頭大汗了。好不容易彈了一遍,老師說再彈一遍,我身體一下子軟了,心里有點(diǎn)恨老師了,但是恨又能怎么樣呢?我只好遵命。 我又開始彈了,這次彈的稍稍有一點(diǎn)進(jìn)步,比上次好多了,我松了口氣,以為不用彈了,沒想到老師又讓我彈一遍,我氣憤填胸,但也只能照辦,誰讓她是我的老師 呢!
接下來,我一遍一遍地彈,彈得我都坐不住了,實(shí)在是太累了,手都酸了。又一次彈完了,老師關(guān)切的說:“你累不累,喝口水吧,給,吃塊巧克力吧!”我受寵若驚,心里美滋滋的。
之后我該學(xué)彈左手了,左手比右手好彈多了,只有幾個(gè)難的合旋,合旋什么123啦,345啦,572啦,完了之后又要空拍子,空拍子長,我都不耐煩了,因?yàn)槲沂莻(gè)急性子。但那也得等著呀!
我一會兒手指彈這兒,一會兒又彈那兒,音摸來摸去,都彈不準(zhǔn),把我都給急死了,老師叫我不要著急,慢慢學(xué),我哪兒聽的見,要不就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,老師的話,我都當(dāng)耳旁風(fēng)了。
我還在急,老師在一旁說:“對、對、對、好,非常好,一個(gè)勁給我鼓勵(lì),我彈完了,我想老師肯定會說再彈一遍的,不出我所料,老師果然讓我重彈了一遍。
我又一遍一遍的彈了起來,直到老師說可以了。
下面該合手彈了,合手可困難了,我半天剛摸著一個(gè)音,所以我有點(diǎn)兒泄氣了,我過了十分鐘才彈了一半兒多。彈完后老師面不改色地說:“可以了,回家再合手彈的熟一點(diǎn)兒就好了。”其實(shí),我看的出,老師早已不耐煩了。
回到家,我就不想彈了。這就是我學(xué)曲子的過程,你們傻了吧,累死我了!哎喲!
點(diǎn)評: 文章內(nèi)容充實(shí)連貫,思路清晰合理,通過語言、動(dòng)作、心理的細(xì)節(jié)之處描寫,充分地展現(xiàn)給我們一個(gè)不怕辛苦,堅(jiān)持練琴的好孩子。但是老師要告訴你做任何事情都要持之以恒、堅(jiān)持不懈、不斷努力和付出,相信你的成功會教育很多半途而廢的人。很棒!
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