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    學(xué)電腦小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-09-12 09:26:07 推薦作文 我要投稿

    學(xué)電腦小學(xué)生作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)電腦小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)電腦小學(xué)生作文

    學(xué)電腦小學(xué)生作文1

      上一年級(jí)時(shí),我就知道世上有個(gè)“電腦”,特神奇,但從來(lái)沒(méi)見過(guò)它,學(xué)電腦。上二年級(jí)時(shí),爸爸的公司買了臺(tái)電腦,我就情不自禁地說(shuō):“爸爸,我想去看一看,學(xué)一學(xué)打字!卑职竹R上給我吃了個(gè)“定心丸”:“走!”

      到了爸爸的辦公室,我看了看電腦的外形,它的顯示屏像電視機(jī)一樣,我把它叫“電視機(jī)”,后來(lái)爸爸告訴我這是顯示屏。它的旁邊有兩個(gè)音響。前面有一個(gè)鍵盤,上面?zhèn)鍵盤,上面有許多字母。還有一個(gè)像老鼠一樣的鼠標(biāo),一臺(tái)像柜子一樣的`主機(jī)。

      爸爸先教我開機(jī),我把主機(jī)的電源按扭一按,再把顯示屏的電源開關(guān)一按,呵!真神!電腦開了。顯示屏上出現(xiàn)了Windows 98藍(lán)天白云的畫面,響了一陣音樂(lè)之后,就可以使用了。爸爸打開“全能打字教室”教我打字。他把練鍵盤的方法說(shuō)了一遍又一遍,我總是聽不懂。爸爸就打開了“電腦爺爺,”一個(gè)白胡子“電腦爺爺”介紹打字姿勢(shì)和擊鍵要領(lǐng),小學(xué)三年級(jí)作文《學(xué)電腦》。我聽了好幾遍,又讓爸爸打開了“全能打字教室”,我打了幾個(gè)字母,還打?qū)α!就這樣學(xué)了幾天,我學(xué)會(huì)了盲打和英文打字法。又過(guò)了幾天,我又學(xué)會(huì)了拼音打字法,1分鐘字?jǐn)?shù)超過(guò)了20多個(gè)字。

      接著幾天,我還學(xué)會(huì)了鼠標(biāo)的操作方法,能用它打開程序玩游戲、打字。我心里甜滋滋的,這一回,我們班上誰(shuí)也比不上我。

      過(guò)了兩年,我爸爸的公司的電腦上了網(wǎng),我就去瞧一瞧什么是上網(wǎng)。我讓爸爸打開了中央網(wǎng)站。我睜大眼睛,大氣也不出一聲,全神貫注地盯著那一閃一閃的網(wǎng)頁(yè),喊了幾聲:“呀!這么猛的!”我看到了CCTV-1,在左上角,我把它一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有《動(dòng)畫城》,我想一定能看電視上播放的動(dòng)畫片,再一點(diǎn),果然不出所料,《西游記》、《哪吒?jìng)髌妗愤@些我最喜歡看的動(dòng)畫片都有。哇噻,太過(guò)癮了!我就急切地問(wèn)爸爸:“啥時(shí)候給咱家買一臺(tái)電腦?”他堅(jiān)定地說(shuō):“等你長(zhǎng)一大點(diǎn)!”

      我就耐心的等呀等。上四年級(jí)時(shí),爸爸終于給我買了一臺(tái)“方正CPU2.8”的電腦,系統(tǒng)是windows XP。只要一放學(xué)回來(lái),就坐在電腦前自己摸索,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了五筆打字法。每分鐘的字?jǐn)?shù)是20多個(gè),比我爸爸還強(qiáng)。有時(shí),我爸爸向我請(qǐng)教呢!我還會(huì)用電腦存碟片、裝程序、把手機(jī)照的照片存在磁盤上……

      經(jīng)過(guò)這么一段經(jīng)歷,我成了半個(gè)電腦專家。我想:“長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)電腦專家,為祖國(guó)服務(wù)!

    學(xué)電腦小學(xué)生作文2

      快要到九九重陽(yáng)節(jié)了,我給了年老的奶奶一個(gè)驚喜——主動(dòng)教奶奶學(xué)會(huì)電腦,使她的心情興奮起來(lái),使她的腦子活躍起來(lái)。

      一開始,我耐著性子,溫順地教奶奶。可是,奶奶怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),我又生氣又后悔,真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見了,顯得也有些失望,便像個(gè)剛受訓(xùn)的小孩似的,輕聲地對(duì)我說(shuō):“囡囡,還是算了吧,反正我也學(xué)不會(huì),你就別白費(fèi)力氣了。”我當(dāng)時(shí)特想說(shuō)聲“好的!保窒耄杭热淮饝(yīng)了,就得做到,因此覺(jué)得有些對(duì)不起她,便沒(méi)放棄。我再一次細(xì)心地[]教奶奶。我一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教她,唯一與上次不同的是,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我偶爾會(huì)讓奶奶自己先猜猜該怎么做才對(duì)。經(jīng)過(guò)我的努力,和奶奶的刻苦,奶奶總算把電腦給“馴服”了。我們特別興奮,高興地抱在了一起。媽媽直夸我懂事,奶奶也一直呵呵地笑著,嘴都合不攏了。我敢肯定,這一定是奶奶過(guò)的最高興的一次重陽(yáng)節(jié)了。我覺(jué)得,這次的驚喜不僅僅是一份禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。它讓從未細(xì)細(xì)體驗(yàn)過(guò)什么經(jīng)歷的我有了一次自身的體驗(yàn);讓平日除了打掃以外無(wú)事可做的奶奶不再無(wú)聊、孤單;最重要的`是,讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了,平時(shí)在一起的時(shí)間長(zhǎng)久了。恩平優(yōu)習(xí)網(wǎng)[www.QieWo.com]其實(shí),我也該自我檢討一下:平時(shí),我和奶奶經(jīng)常鬧別扭,斗嘴也是家常便飯[注: 指家中日常的飯食。也比喻常見的事情。]。常常惹奶奶生氣,和奶奶斗嘴,這些一定對(duì)奶奶的傷害很大。我自己?jiǎn)栕约海骸盀槭裁粗挥性谶^(guò)節(jié)的情況下,或是在必要的情況下,我才會(huì)想到為奶奶做點(diǎn)事哪?為什么總是和奶奶過(guò)不去哪?”我想,我不能在這樣了,我應(yīng)該改變自己,和奶奶以及其他人相處得更好。

      愿奶奶每天都如此快樂(lè),愿我能改正錯(cuò)誤。

    學(xué)電腦小學(xué)生作文3

      “這個(gè)叫什么?”隨著爺爺?shù)暮奥暎曳畔率种械膱D書去當(dāng)小老師。

      我的'爺爺今年67歲了,中等的個(gè)子,瘦瘦的,一雙眼睛??逵猩。丙Z此?丫?腔?字?炅耍?傷??腫?ldquo;活到老,學(xué)到老”的精神,說(shuō)什么要跟上時(shí)代潮流,非要學(xué)電腦。但人老了記憶力容易衰退,這不,又忘記剛剛學(xué)的內(nèi)容了。我跑過(guò)去,看了看,說(shuō):“爺爺,這叫回刪鍵,如果你…”“哦,這樣的啊,我知道了!睜敔敾腥淮笪虻。

      過(guò)了一會(huì)兒,奶奶要出去買菜了,可剛好燒好的水還在壺里沒(méi)有翻過(guò),奶奶看到爺爺那么清閑就叫爺爺顧著點(diǎn)?蔂敔斦趧蓬^上,只是隨口應(yīng)了一聲,我估計(jì)他根本沒(méi)聽清奶奶在說(shuō)什么。等奶奶回來(lái)后看見爺爺還坐在那里沒(méi)動(dòng)過(guò),頓時(shí)氣的火冒三丈:“死老頭子,你以后干脆和電腦過(guò)日子算了!”爺爺一聽,連忙賠笑道:“這次是我不好,下一次,下一次我一定不會(huì)這樣了。老婆子別生氣,身體要緊!币痪湓,就把奶奶哄的笑了,之前的嗔怒也不見了。

      唉,我這個(gè)老頑童爺爺呀!

    學(xué)電腦小學(xué)生作文4

      不經(jīng)意間電腦已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,很多人都會(huì)使用電腦了?赡懵犝f(shuō)過(guò)農(nóng)村老太太也玩電腦嗎?

      國(guó)慶節(jié)那天,爸爸從東興商廈買回來(lái)一臺(tái)電腦,我迫不及待地讓爸爸教我玩?删褪菓(yīng)了那句俗語(yǔ):“三分鐘熱度”,隨著學(xué)習(xí)的緊張,我對(duì)電腦的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)消退了。

      有一天放學(xué)回家,我吃驚地看見奶奶竟然坐在電腦前,戴著她的'老花眼鏡,一只手在電腦上擺弄著,時(shí)不時(shí)看看說(shuō)明書,有時(shí)嘴里還念念有詞,一副勤學(xué)苦練的樣子?吹侥棠痰恼J(rèn)真樣,我不忍打擾,就在邊上看。奶奶似乎遇上了難題,眉頭緊鎖,一抬頭正好看見我,奶奶像看到救星一樣,連忙說(shuō):“小宇,來(lái)得正好,奶奶遇上了麻煩,你來(lái)教教我吧!”于是我就當(dāng)上了奶奶的小老師。奶奶學(xué)得非常認(rèn)真,基本上已經(jīng)掌握了打字的方法,真是一個(gè)優(yōu)秀的“老學(xué)生”。不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),我教得口干舌燥,可奶奶還是興致勃勃,似乎還意猶未盡。

      從此,電腦前經(jīng)常能看見奶奶敲擊鍵盤的身影,平時(shí)在飯桌上也能聽到奶奶大談電腦經(jīng)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你瞧,你還不如奶奶呢!”我聽了很不服氣,于是約好和奶奶比賽,看誰(shuí)一分鐘打字多。比賽開始了,我先開始,一上去就打了52個(gè)字,給奶奶一個(gè)下馬威。只見奶奶不慌不忙地坐上電腦椅,戴上她的老花眼鏡,雙手放在鍵盤上,隨著鍵盤聲的響起,屏幕上的字一串一串地出來(lái),我目瞪口呆地看著,一分鐘高達(dá)75個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我的成績(jī),我大聲說(shuō):“奶奶,你真了不起,我輸?shù)眯姆诜!?/p>

      我這才明白姜還是老的辣!

    學(xué)電腦小學(xué)生作文5

      中國(guó)最流行的網(wǎng)絡(luò)通訊工具騰訊QQ中,又有了一個(gè)分支產(chǎn)物——QQ寵物。不少小朋友都愛(ài)養(yǎng),我奶奶居然也迷上了養(yǎng)QQ寵物。

      這不,奶奶又“逼”我教她使用電腦了。我有點(diǎn)吃驚地說(shuō):“奶奶,您沒(méi)發(fā)燒吧,怎么迷上這東西了?”奶奶白了我一眼,說(shuō):“你才發(fā)燒呢!你教還是不教?”我沒(méi)辦法只好順從了她。誰(shuí)知奶奶不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我十分驚訝:“我學(xué)電腦還用了幾個(gè)小時(shí),您……您只用了幾十分鐘!”奶奶滿臉自信地說(shuō):“給我申請(qǐng)個(gè)號(hào)!蔽也幻靼椎貑(wèn):“什么號(hào)?”奶奶說(shuō):“就是那個(gè)什么QQ號(hào)。”我無(wú)可奈何地說(shuō):“好!

      奶奶接著說(shuō):“再給我領(lǐng)養(yǎng)個(gè)QQ寵物!眲傤I(lǐng)養(yǎng)完寵物,奶奶便說(shuō):“你可以走了!蔽已劬Φ傻美蠄A:“什么?我走,你會(huì)嗎?”我十分不情愿地去寫作業(yè)了,心想:一會(huì)兒就該求我?guī)兔α。過(guò)了一會(huì),我躡手躡腳地走到奶奶后面,看見奶奶左一點(diǎn),右一點(diǎn),買了兩個(gè)圈圈冰淇淋。它好貪吃,往地上一坐,舌頭不停地舔啊舔,一根冰淇淋一會(huì)兒就被它吃完了。它一抹嘴,站回原地,還意猶未盡地說(shuō)一句:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),好飽啊!闭媸强蓯(ài)。忽然,奶奶又說(shuō):“!看來(lái)要多買幾個(gè)冰淇淋了。”我說(shuō):“奶奶,您是怎么知道寵物的?”奶奶說(shuō):“我自己學(xué)的!

      過(guò)了幾分鐘,奶奶又說(shuō):“走,送你打工吧!”奶奶給它找了一份搬磚頭的.工作,干了一個(gè)小時(shí),賺到了20個(gè)元寶。奶奶說(shuō):“太好了,你可以自己賺錢了!

      一兩天過(guò)去,奶奶的寵物已經(jīng)長(zhǎng)到了8級(jí)。我看奶奶玩得那么熟練,心想,都快趕卜我了。

      有時(shí),我也忍不住手癢,想和奶奶爭(zhēng)著上網(wǎng)。可奶奶說(shuō):“孩子,我們小時(shí)候哪見過(guò)電腦呀?連黑白電視都看不上。看看現(xiàn)在多好,你們的童年多幸福,就讓著奶奶吧,你們玩的時(shí)間多著呢!”

      我聽后笑了,對(duì)奶奶說(shuō):“好好好!讓您的寵物快快長(zhǎng)大升級(jí)吧,只要您開心,我以后再玩也無(wú)妨!

    學(xué)電腦小學(xué)生作文6

      我這個(gè)人哪,什么都想試一試,什么都想學(xué)一學(xué)。看到媽媽用縫紉機(jī)做衣服,就要媽媽讓我也踩幾腳試試看;看到姑姑在織毛衣,就纏著她非教我不可。

      這不,去年暑假學(xué)校成立了電腦興趣小組,我又馬上報(bào)名參加了。

      在電腦室,我第一次看到這些神秘莫測(cè)的高科技產(chǎn)物,方方正正地?cái)[放在一張張乳白色的電腦桌上,真讓人肅然起敬。

      老師來(lái)了,他向我們介紹了電腦的構(gòu)造和作用,還說(shuō)能實(shí)行人機(jī)對(duì)話。當(dāng)時(shí)我就在下面悄悄地和電腦講話,可是它一點(diǎn)也沒(méi)有反應(yīng)。我急切地問(wèn)老師:“我們?cè)趺床拍芘c電腦對(duì)話呢?”老師告訴我說(shuō):“電腦雖然不能直接聽懂人的.語(yǔ)言,但它可以通過(guò)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言聽懂人下達(dá)的命令幾為人辦事,與人對(duì)話,大家可以從比較簡(jiǎn)便的BASIC語(yǔ)言學(xué)起!

      在老師的指導(dǎo)下,我開始試著利用BASIC語(yǔ)言編制一些比較簡(jiǎn)單的程序,電腦就能把結(jié)果準(zhǔn)確迅速地打印出來(lái)。我覺(jué)得電腦真是不可思議,居然能快速識(shí)別這些由一個(gè)個(gè)字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)組成的語(yǔ)言,并嚴(yán)格執(zhí)行。有時(shí),編制的程序比較復(fù)雜,我調(diào)試了半天,累得手都酸了,還是不能運(yùn)轉(zhuǎn),氣得我真想關(guān)機(jī)?墒怯窒,我不能前功盡棄,應(yīng)當(dāng)檢查出打錯(cuò)的字母,把它改正過(guò)來(lái)。終于程序能運(yùn)行了,我高興得跳了起來(lái),嘴里不斷地喊:“我打出來(lái)了,我終于打出來(lái)了!

      半年下來(lái),我已經(jīng)能用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言解“百雞問(wèn)題”、“韓信點(diǎn)兵”、“蟲食草”以及一些思考性較強(qiáng)的競(jìng)賽題了,還為班里每個(gè)同學(xué)編了若干次單元考試的平均成績(jī)計(jì)算程序呢。

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