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小學生作文：未來的電腦高手（通用15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文：未來的電腦高手，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文：未來的電腦高手 1
說到我所認識的電腦小能手中，我立刻就會想到遠近聞名的電腦小能手——小柴。
小柴瘦瘦的，個子長的高高的，皮膚有點黑，是一個地地道道的小學生。他一旦玩起電腦來，人們就會覺得他是一位操作電腦的技術高手。他是怎么熟練的操作電腦的，就讓我給你細細的道來吧。
在二年級時，一次上電腦課，老師讓我們做一張有主題的插圖畫，其中要用上三維和陰影。開始做了，一開始的小問題，象打字，加三維效果之類的'，我三下五除二，很快就搞定了，可還剩下一個難題，要插入一張圖片，這個作法我不熟，打開圖庫，我選好一張畫，試了半天也不知怎么插到文字中去。越是著急越弄不上去，于是，我便求助于在一旁的小柴；這時，小柴正悠閑的握著鼠標畫畫，他連我的電腦？文豢匆膊豢匆謊？ 就說：“行�！�
小柴到我的電腦前，看了看說：“算了，我教你一個插入圖片的新辦法。”他一不作二不休，一邊說著一邊作。漫不經(jīng)心的先把這個文件最小化，又打開畫板，讓我畫了張畫，畫好后，他又很快的給我移到了我正在做的那個文本上，動作快的令人目不暇接，讓我感到十分驚訝。我不禁吐出一句話：“太厲害了！高手��！”可是對小柴來說，這只是個小兒科罷了。他的？上很平靜。后來才知道，小柴教給我的那個轉(zhuǎn)移插入圖片知識，是我們四年級才學到的。
現(xiàn)在，在網(wǎng)上，年僅十一歲的小柴已擁有4個QQ群，二十多個電子郵箱，有3個網(wǎng)站，3個管理員他只當了1個，后因為經(jīng)濟原因被迫中止；并還多次幫老師做公開課課件，成為一個名副其實的電腦操作高手；也許，不遠的將來，一個高級電腦專家就要在我們中間？生了。
小學生作文：未來的電腦高手 2
在我心中，未來的世界將是一個科技高度發(fā)達的時代。那時候，每個人都會成為某種程度上的“電腦高手”。但我想講述的是一位特別的小學生——小明的故事。
小明從小就對計算機充滿了濃厚的興趣。他不僅僅滿足于玩游戲或者上網(wǎng)沖浪，而是更喜歡探索計算機背后的奧秘。每當遇到不懂的問題時，他總是不厭其煩地查閱資料、觀看教學視頻，直到完全理解為止。隨著年齡的增長，小明開始嘗試自己編寫程序。起初只是些簡單的代碼，比如讓屏幕顯示“Hello World!”這樣基礎的'內(nèi)容；但慢慢地，他的技能日益精進，能夠開發(fā)出一些實用的小軟件來幫助同學提高學習效率了。
到了小學六年級那年，小明參加了一次全國青少年編程大賽，并且憑借一款創(chuàng)新的學習輔助應用獲得了金獎。這款應用程序不僅能夠讓用戶根據(jù)自身情況定制個性化的學習計劃，還能通過人工智能技術分析用戶的薄弱環(huán)節(jié)并給出針對性建議。它受到了廣泛好評，甚至被很多學校采納使用。
從此之后，“未來的電腦高手”不再只是一個夢想中的稱號，對于小明來說，他已經(jīng)踏上了這條充滿無限可能的道路。更重要的是，通過自己的努力，小明證明了只要勇于追夢并且堅持不懈，每個孩子都有機會成為改變世界的力量。
小學生作文：未來的電腦高手 3
在不遠的將來，有一位名叫莉莉的小女孩正走在成長為頂級程序員的路上。她來自一個普通的家庭，父母都是教師，但他們非常支持莉莉追求自己的興趣愛好——那就是計算機科學。
從很小的時候起，莉莉就展現(xiàn)出了對電子設備和互聯(lián)網(wǎng)的'好奇心。與同齡人相比，她似乎總能更快地掌握新技術。上學后，當其他同學還在為數(shù)學題苦惱時，莉莉已經(jīng)開始自學Python語言，并成功制作了自己的第一個網(wǎng)頁。這個小小的成就給了她極大的鼓勵，也讓她更加堅定了成為一名優(yōu)秀程序員的決心。
幾年過去了，在不斷的學習與實踐中，莉莉的技術水平突飛猛進。她不僅擅長多種編程語言，還掌握了大數(shù)據(jù)處理、云計算等前沿技術。最令人敬佩的是，莉莉并沒有因此而驕傲自滿，反而更加勤奮好學。她經(jīng)常參與各種開源項目，與全球各地的開發(fā)者交流合作，從中汲取靈感、增長見識。
有一次，莉莉發(fā)現(xiàn)市場上缺少一種能夠有效保護個人隱私同時又便于使用的社交軟件。于是，她決定利用自己的專業(yè)知識來解決這個問題。經(jīng)過幾個月的努力，終于開發(fā)出了這樣一個平臺。它采用先進的加密算法保證信息安全，同時界面友好易用，很快就吸引了大量用戶注冊使用。這一創(chuàng)舉也讓莉莉成為了行業(yè)內(nèi)備受矚目的新星。
小學生作文：未來的電腦高手 4
在我小小的心里，藏著一個閃閃發(fā)光的夢想，那就是成為一名未來的電腦高手。每當看到爸爸坐在電腦前，手指在鍵盤上靈活地跳躍，屏幕上就跳出一個個神奇的畫面，我就羨慕不已。我想，要是我也能這樣，該多好啊！
未來的我，會是一個怎樣的.電腦高手呢？我想象著自己穿著整潔的制服，坐在寬敞明亮的辦公室里，面前是一臺超級智能的電腦。我不再像爸爸那樣需要費力地敲擊鍵盤，因為我的電腦能聽懂我的話，只要我說出想要的功能，它就能立刻幫我實現(xiàn)。
我可以用電腦設計出最酷的游戲，讓小朋友們玩得開心；我也可以用電腦幫助醫(yī)生叔叔阿姨們，更快地找到治療疾病的方法；我還能用電腦保護我們的地球，監(jiān)測環(huán)境變化，讓空氣更清新，水更清澈。
為了實現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在就要開始努力。我會認真學習每一門功課，特別是數(shù)學和科學，因為它們是電腦的基礎。我還會利用課余時間，學習編程知識，雖然有時候會覺得很難，但想到未來的自己，我就充滿了力量。
我相信，只要我不放棄，總有一天，我會成為那個未來的電腦高手，用我的智慧和雙手，創(chuàng)造出更多美好的東西。
小學生作文：未來的電腦高手 5
在我們班，有一個大家都公認的未來電腦高手，他就是我的好朋友小李。小李對電腦有著濃厚的興趣，每次上信息課，他總是最積極的那個，眼睛里閃爍著對知識的'渴望。
小李說，他夢想著未來能成為一名頂尖的電腦高手，用他的技術改變世界。他想象著自己能開發(fā)出一種智能軟件，這種軟件能幫助人們解決生活中的各種難題，比如自動規(guī)劃出行路線，避免交通擁堵；或者根據(jù)個人的健康狀況，推薦最適合的飲食和運動計劃。
為了實現(xiàn)這個夢想，小李付出了很多努力。他不僅在學校認真學習，回家后還會自己上網(wǎng)查找資料，學習更高級的編程技巧。有時候，他會因為一個問題而鉆研到深夜，但第二天依然精神飽滿地出現(xiàn)在我們面前。
小李還經(jīng)常和我們分享他的學習心得，鼓勵我們一起探索電腦的奧秘。他說，電腦不僅僅是一個工具，更是打開未來世界的鑰匙。在他的影響下，我也對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始跟著他一起學習編程。
我相信，未來的小李一定會成為一名了不起的電腦高手，用他的智慧和才華，為我們創(chuàng)造一個更加美好的世界。
小學生作文：未來的電腦高手 6
在我心中，有一條通往未來的路，那就是成為電腦高手的路。這條路既充滿挑戰(zhàn)，又讓我興奮不已。
我記得第一次接觸電腦時，是被它那神奇的屏幕和快速的反應所吸引。從那以后，我就對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始夢想著有一天能成為一名電腦高手。
為了實現(xiàn)這個夢想，我開始了自己的'學習之旅。我從最基礎的打字開始學起，慢慢地掌握了各種軟件的使用方法。我還利用課余時間，學習了一些簡單的編程知識，雖然有時候會遇到困難，但每次解決一個問題，我都會感到無比的成就感。
我知道，要想成為一名真正的電腦高手，還需要學習更多的知識。所以，我計劃著未來要學習更高級的編程語言，了解電腦的內(nèi)部構造和工作原理。我還想?yún)⒓右恍╇娔X競賽，和更多的電腦愛好者一起交流學習，提升自己的技能。
未來的電腦高手之路還很長，但我相信，只要我堅持不懈地努力，總有一天我會站在那個夢想的舞臺上，用我的技術創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
小學生作文：未來的電腦高手 7
在未來的世界里，電腦將無處不在，而我也夢想著成為那個引領智能生活的電腦高手。
我想象著未來的生活，家里的每一個角落都充滿了智能的氣息。早晨，當?shù)谝豢|陽光照進房間時，智能窗簾會自動拉開，讓我迎接新的一天。冰箱會根據(jù)我的飲食習慣和健康狀況，為我推薦最適合的早餐。而這一切，都離不開電腦高手的精心設計和編程。
作為未來的電腦高手，我不僅要讓生活變得更加便捷，還要讓電腦成為人們的好朋友。我會開發(fā)出一種智能語音助手，它能聽懂人們的話，理解人們的情感，為人們提供貼心的幫助。無論是學習上的難題，還是生活中的困擾，它都能給出最合適的.建議。
為了實現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在就要開始積累知識，提升自己的編程能力。我相信，通過我的努力，未來的世界一定會因為電腦而變得更加美好。而我也將成為那個改變世界的電腦高手，讓智能生活觸手可及。
小學生作文：未來的電腦高手 8
每個人都有一個屬于自己的夢想，而我的夢想就是成為一名未來的電腦高手。這個夢想像一顆種子，在我心里生根發(fā)芽，逐漸長成了參天大樹。
小時候，我看到哥哥在電腦上玩游戲、做設計，就羨慕得不得了。我想，要是我也能像哥哥一樣，用電腦創(chuàng)造出屬于自己的`世界，那該多好啊！于是，我開始對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，夢想著有一天能成為一名電腦高手。
隨著年齡的增長，我逐漸了解到電腦不僅僅是一個娛樂工具，它還能幫助人們解決很多實際問題。比如，醫(yī)生可以用電腦來輔助診斷疾病，科學家可以用電腦來模擬實驗過程。這讓我更加堅定了成為電腦高手的決心。
為了實現(xiàn)這個夢想，我開始努力學習電腦知識，從基礎的打字到編程語言，我都一一攻克。我還參加了學校的電腦興趣小組，和同學們一起探討電腦技術，分享學習心得。雖然有時候會遇到困難，但我從未放棄過。
我相信，只要我堅持不懈地努力，未來的某一天，我一定會站在那個夢想的舞臺上，用我的技術創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。從夢想到現(xiàn)實，雖然還有很長的路要走，但我已經(jīng)邁出了堅實的第一步。
小學生作文：未來的電腦高手 9
我的本領是對電腦有著濃厚的興趣和喜愛，記得六歲時，我家就有了一臺嶄新的液晶電腦。我那時還不知道電腦是個什么東東，于是我就去問爸爸：“爸爸，這是什么東西呀？”爸爸說：“這是電腦�！蔽颐X袋，走到電腦屏幕前，因為個子太矮，所以踮起腳尖都看不見，爸爸把我抱到了凳子上。我看這個新奇的東西，感到很奇怪，我左看看，右看看。爸爸先教我開關電腦，我很快就學會了，后來，我又學會了：打開網(wǎng)站、購物、看電影、寫作文、看書、下載文件、視頻、照相等電腦的功能，是我們院子的電腦高手
有一次，我又在玩弄電腦，我學著爸爸的樣子打開電腦，在界面上瀏覽了一番后，打開Word，學爸爸的樣子打起字來，可是我一打字就出來個英文字母，我愣了一下,接著又敲了幾下鍵盤，結果還是英文字母，我氣的.把鍵盤一陣亂按，結果上面出現(xiàn)了那么多的英文字母，還有幾個標點符號。爸爸走進來問：“怎么了？”我說：“老爸，咱們不給電腦發(fā)工資，電腦罷工了，你看，你打字時一打就上去一個字，而且字還在一個長條上面呢，我打怎么沒有��？”爸爸笑著對我說：“小傻瓜，你還沒轉(zhuǎn)換輸入法呢�！卑职纸o我演示了一邊打字的方式，他兩個手指頭把Shift和ctrl同時壓了一下，然后打字，這才把字打上去，我看后恍然大悟，現(xiàn)在我打字熟練程度已經(jīng)到了連鍵盤都不用看，目光只盯著顯示屏就可以了。
還有一次，舅舅來我家做客，爸爸叫我將電腦開開，我打開電腦，舅舅坐在凳子上問：“任藝源，你幫我把“hao.123”網(wǎng)站打開可以嗎？”我拍拍胸膛說：“那是相當?shù)臎]問題，不過，本人現(xiàn)在心情不太陽光�！本司诵πφf：“我就知道�！彼褡兡g一樣變出一瓶飲料來，我高興的跳起來，歡呼道：“舅舅萬歲！”打開飲料喝了一口，舅舅說：“現(xiàn)在可以為我查網(wǎng)站了嗎？”我立馬給舅舅查出了hao.123網(wǎng)站，舅舅摸著我的頭說：“你可真是個‘電腦高手’啊�！�
我是電腦高手，我是電腦高手，我本來就是電腦高手。
小學生作文：未來的電腦高手 10
上個星期六，我們家來了一位電腦高手―――高叔叔。
對于電腦高手來說，一般都很帥，高叔叔也不例外。他又瘦又高，頭發(fā)也留得很長，還微微地向左偏，讓人看了不是說帥，就是說酷。
高手除了長得酷意外，行動也要酷，而高叔叔正是這種人。對于他來說，鼠標甚至是多余的，只需要鍵盤就夠了。
他終于開始教我了，首先教的是二進制。
二進制，顧名思義，就是滿二進一，跟我們普通學的十進制差不多，只不過十進制是滿十進一而已。高叔叔給我講著講著，居然講到了十六進制。我急忙對他說：“高叔叔，能不能給我講一些適合我的？”于是我們兩個討論了很長時間。最后，他準備給我講快捷鍵。
快捷鍵就是在電腦上可以用鍵盤最快速度打開或關閉某個文件，入開始鍵＋D＝回到桌面，開始鍵＋E＝進入我的'電腦……只要我學會這些快捷鍵，就能和他一樣酷了！
沒想到，電腦有這么多的奧妙啊。
小學生作文：未來的電腦高手 11
我看似文靜，卻很好動，以前媽媽經(jīng)常讓我學習一些文雅的藝術形式。比方說：舞蹈、鋼琴、繪畫等等，但這些我都不太喜歡，也沒什么“成就”。我也沒多大興趣。有一天，我家買回一臺電腦，我可是無師自通，我經(jīng)常用它聽音樂、打字、畫圖，有時還寫寫日記……而且我還會上網(wǎng)種菜、聊天、查資料……別提多爽了。
有時，我正聚精會神地坐在電腦旁陶醉時，媽媽總會坐在我旁邊，羨慕地看著我，說：“女兒，你真厲害。”這時，我總會得意得一笑，然后淘氣地說：“媽，怎么樣，你out了吧！”媽媽總是酸酸地說上一句：“好啦，別得意啦，小心眼睛，關機吧！”唉，誰讓她是我媽呢！不過，有時，我也會教媽媽怎樣種菜、聊天、查資料……爸爸有時會莫名其妙地看著我當小老師，奇怪地問：“你是怎么成為電腦高手的？”我神秘地一笑，說：“自學成才，無師自通！”
不過，我要提醒大家：千萬不要上網(wǎng)成癮哦！否則會影響我們的學習。要合理利用電腦，不然后果可想而知。
小學生作文：未來的'電腦高手 12
要說我們班誰的電腦技術最棒，那肯定是小豪嘍！因為他的打字速度實在是快得驚人呀！
小豪長著一張略長的臉，上面嵌著一雙小小的瞇縫眼，做起事情來，那小眼睛可有神了。他還有著一雙干什么都很快的`手，估計就是靠那雙手，打字速度很快的吧！
有一天，信息老師像往常一樣，把我們帶到了信息教室。不過，這次他說：“同學們，現(xiàn)在我們開始打字考試！”聽到這話，我心里不禁暗暗叫苦，因為，我的打字速度超級慢的呀！我回頭看了一眼小豪，只見他一邊跟同桌說笑，一邊聽老師講，毫不緊張，還一副胸有成竹的樣子。咦，他怎么不緊張？我奇怪地想。這時，考試開始了，我連忙開始敲擊起鍵盤來。過了一會兒，我開始急了起來，因為我打得較慢了。又過了一大會兒，教室里還是一片寂靜，因為大家都沒好呢，在奮筆疾書，不對，“奮敲疾打”呢。突然，教室里發(fā)出一個響亮的聲音：“老師，我好了！”哦，原來是小豪好了呀！同學們都聽見了，頓時都倒吸了一口冷氣：“哇！”隨之而來的是七嘴八舌的討論：“這么快？”“是真的嗎？”“不會吧！”“難以相信！”有幾個男同學甚至還湊過去看了兩眼�！昂昧�，大家都別議論了，趕快考試！”老師的一句話打斷了大家的思緒，“這位同學，下去巡視一下，幫助不會、有困難的同學！”“好的！”小豪答應著。
下課時，我去問了問他，才知道，原來他幼兒園中班就學了，還獲得過全國兒童打字比賽三等獎、市級比賽特等獎呢！唉，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！
怎么樣？這就是我們班的打字高手————小豪，我覺得他絕對是當之無愧的電腦高手。你覺得呢？
小學生作文：未來的電腦高手 13
每一個人都有不同的優(yōu)勢，他們也為社會帶來的不同的貢獻。我的表哥就是這樣一位電腦怪才，他對電腦有著極其精通的技藝，不僅對電腦游戲，也對電腦應用有著極其厲害的解決能力。
記得有一次，我家的電腦突然出現(xiàn)了這樣一種狀況：每當點開瀏覽器的時候，總會彈出一些游戲畫面，這些游戲不是我們想點開的——有各種各樣的網(wǎng)絡游戲，一些游戲甚至充滿了暴力的畫面。唉！我有幾次甚至被這些游戲折磨的特別煩惱，都不想用電腦了。所，以我有一段時間顯得特別的消沉。
然而這時，我的腦海里靈光一閃，想起了我的表哥——因為他不是電腦奇才嗎？我連忙給他打了一個電話：“表哥，你現(xiàn)在有空嗎？我的電腦出現(xiàn)了一些狀況，麻煩你了，幫我看一看，可以嗎？”表哥連忙騎著電動趕了過來，他打開我的電腦，打開瀏覽器，看了這些狀況之后，便說：“這些都是小問題，看我的吧！”直接讓他三下五除二，下載了一些看起來很高級的`軟件，然后操作了幾分鐘之后，便大功告成了。我再次打開瀏覽器，干干凈凈的，沒有一絲的廣告，敬佩之情，便油然而生。
以后每當我有什么樣的電腦問題，我都會第一時間想起我的表哥，他也會熱情的幫助我，為我解答其中的疑惑。我們覺得他不僅是一位電腦怪才，更是一位電腦奇才，在電腦方面有著超乎常人的能力和技巧。
小學生作文：未來的電腦高手 14
我叫小遠，英文名叫KevenLee，我是一個電腦高手。
我從一年級就開始學打字，一直學到三年級。在三年級時，我報名參加一年一度的打字比賽。我努力的打字，有時看一個句子，就把它一口氣全打完。但到最后還是沒有得第一。我不放棄，繼續(xù)練習打字，一天練兩個小時。第二年的打字比賽又開始了，我又報名參加了。這次比賽還來了許多高手，但功夫不負有心人，經(jīng)過我一年的潛心準備，以優(yōu)異的成績打破了最高一分鐘70字的記錄，得了第一名。從此大家都很敬佩我，我也經(jīng)常幫助別人。他們也沒有打破我的'記錄的。
過了幾個月，我又參加了信息技術全能賽。之前我也練習了很多，知識更加豐富，也考到了第一名。大家就更佩服我了。這就是我，電腦高手。
小學生作文：未來的電腦高手 15
我是電腦高手，只要一看到電腦，我就什么煩惱也沒有了。
我對很多事情都沒有興趣，媽媽有時候都要規(guī)定我，練琴練幾遍、要練幾分鐘，我都會很不耐煩。因為我一點都不是心甘情愿的，我有被逼迫的感覺。
但是，打電腦就不會了，我可以玩一整天都不會厭倦，偏偏媽媽這個也有規(guī)定：“每次只準玩二十分鐘”媽媽實在太不通人情了，電腦開機關機，就要花好多時間，二十分鐘一眨眼就過去了，一點也不過癮。
我很想跟媽媽說，如果你要我做的.事情，我都做到了，打電腦的時間可不可以延長呢？玩電腦的時候，我最快樂也最放松，我什么游戲都很會玩，真正的電腦高手就是我。
媽媽！拜托啦！
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