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學(xué)騎自行車五年級(jí)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)騎自行車五年級(jí)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)騎自行車五年級(jí)生作文1
俗話說：”人生不如意十之八九”。這句話告訴我們?nèi)说牡缆飞希y免會(huì)遇到許多坎坷，不可能永遠(yuǎn)都是那么順利的。從小到大每個(gè)階段，我都有過挫折，其中令我印象深刻的是─學(xué)騎腳踏車。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，在鄉(xiāng)下看著哥哥和爸爸自由自在的'在騎腳踏車，那時(shí)我心里非常羨慕，下定決心一定要把腳踏車學(xué)會(huì)，于是我就花了幾天學(xué)習(xí)。
剛開始，我很有自信，覺得這不是一件困難的事，但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)這件事并沒有想象中那幺簡單 。因?yàn)樵谶@過程中，我吃盡了所有苦頭，也跌了不少次，雙腿、雙手也常常這邊青一塊、那邊紫一塊，還有一點(diǎn)小擦傷，雖然傷口令人痛苦，但是卻阻擋不了我想把 腳踏車學(xué)好的決心。
于是就這樣過了四、五天，我漸漸的抓到一點(diǎn)訣竅，平衡感也越來越好，車子快要倒下時(shí)也能撐住。最后，我能夠輕松自如的操控腳踏車。花了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過不斷的努力，我嘗到甜美的果實(shí)。
克服任何困難的時(shí)候，就要抱持著學(xué)騎腳踏車的精神，跌倒了再爬起來，要持之以恒，不可半途而廢，才能克服自己的挫折。
學(xué)騎自行車五年級(jí)生作文2
記得小時(shí)候，爸爸說要教我學(xué)自行車，我高興地答應(yīng)了。但我又不知道，自行車是什么?爸爸耐心地對(duì)我說：“古代的自行車是一個(gè)輪大一個(gè)輪小，到我們現(xiàn)在兩個(gè)輪一樣大小�！�
爸爸跟我說學(xué)自行車要學(xué)會(huì)平衡，直踩和拐彎，剎車這四個(gè)入門技巧。第一個(gè)學(xué)平衡，因?yàn)橛衅胶獠拍苌系昧俗孕熊嚕职衷诩依锬昧藘蓚�(gè)圓鼓鼓的小球和礦泉水瓶，瓶里裝滿了水，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你把雙手展開�！蔽伊ⅠR聽指揮把兩只手展開，爸爸把兩個(gè)小球放到我的手背上，把裝滿水的礦泉水瓶放到我頭上，(還往地上放了幾顆小小的'石頭，后來我才知道)爸爸站在對(duì)面叫我走過去，我小心翼翼地過去，卻不小心踩到了石頭，“砰”的一聲，摔倒了。爸爸連忙來到我身邊，把我扶起，鼓勵(lì)我又試了好幾次，終于成功了。
第二個(gè)學(xué)踩直線，我上車時(shí)有點(diǎn)害怕，當(dāng)心自己會(huì)摔倒，爸爸叫我用力踩，我在路程中段就摔了兩次，爸爸為我加油，我終于學(xué)會(huì)了。第三個(gè)直踩和拐彎對(duì)我來說已經(jīng)沒什么難度了，我每天都認(rèn)真地鍛煉，漸漸地，我越來越熟悉了這個(gè)“單車”這名詞了。
通過這次學(xué)騎車，讓我明白了：世上無難事，只要有心人。
學(xué)騎自行車五年級(jí)生作文3
今天，我和媽媽一起來到學(xué)校。我左看看右看看，突然，在一個(gè)不起眼的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一輛小自行車。我躍躍欲試，巴不得現(xiàn)在就騎上去。
我雙手緊握把手，右腳一跨，就坐上了自行車，接著猛踏踏板，自行車就動(dòng)了起來，等我的左腳放上踏板時(shí)，自行車向左右兩邊側(cè)了過去，怎么也保持不住平衡。媽媽扶住了把手，說：“我輕輕地扶著自行車，你來騎騎看。”媽媽扶著把手，我騎著自行車，感覺輕松多了。媽媽又說：“眼睛看著前方，不要緊張就可以了�！蔽依^續(xù)騎，媽媽放開把手，我專心致志地看著前方。我的`心里很高興，想：終于學(xué)會(huì)了騎自行車！我自己沿著操場騎了好幾圈，雖然途中摔了好幾跤，但是我沒有放棄。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的努力，我覺得已經(jīng)完全學(xué)會(huì)騎自行車了。
自行車不但可以鍛煉身體，還是一種綠色、環(huán)保的交通工具，我希望人們少開車，多騎車，這樣，我們的地球才會(huì)更美好！
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