有關(guān)于書(shū)香的作文
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。小編整理的書(shū)香的作文,歡迎大家一起來(lái)了解一下!
書(shū)香人生
蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵白云,白云下面長(zhǎng)著青青的野草,如一幅美麗的畫(huà)卷!我以為在媽媽的懷中,手里拿著一本書(shū),幸福地坐在長(zhǎng)椅上聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事。我為那些可憐的還的女兒流淚,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰….這便是我對(duì)書(shū)最初的接觸。
我是個(gè)貪玩的孩子,貪玩的孩子似乎天性與書(shū)無(wú)緣。據(jù)說(shuō)小的時(shí)候,肩負(fù)著家庭重任的父母想盡一切辦法讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生興趣,但最后還是無(wú)動(dòng)于衷[注: 衷:內(nèi)心。心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理。]。父母誘惑我去書(shū)店,而我站在那里五分鐘便想離開(kāi)了,我總是對(duì)書(shū)不理不睬,讓眾人大失所望[注: 表示原來(lái)的希望完全落空。]。
有了幾次的經(jīng)歷,父母似乎也對(duì)我死了心了,只求順其自然,我的童年也因此沒(méi)有了煩惱。
如果沒(méi)有那次意外,我可能至今與書(shū)無(wú)緣,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺和他的孫子在路邊深情的看著書(shū),我好奇的湊過(guò)去。老爺爺抬頭向我看來(lái),得意的說(shuō):“書(shū),真香那量紙的味道,讓我更加親近了大自然!”他的孫子也在一邊摻和著說(shuō):“爺爺,書(shū),香啊,那是蛋糕的味道,甜中作樂(lè)!
看著這對(duì)可笑的爺孫,我對(duì)書(shū)既迷惑又好奇!書(shū)香?…..,于是我一把奪過(guò)小孫子的書(shū),沒(méi)想到,書(shū)中的花花綠綠還真的'吸引了我,頃刻間,我貌似在書(shū)上找到了我眼中的色彩,看到了肆虐的快樂(lè),享受著風(fēng)吹哪頁(yè)讀那頁(yè)的樂(lè)趣,那滋味真是其樂(lè)無(wú)窮[注: 其中的樂(lè)趣沒(méi)有窮盡。指朝廷某一工作,感到樂(lè)在其中。]。
是的,書(shū)香!當(dāng)年,曾為誘惑我愛(ài)書(shū)而大傷腦筋的父母想都沒(méi)想到,僅僅因?yàn)椤皶?shū)香啊!“這一句話(huà),無(wú)意間讓我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的精彩,并一發(fā)不可收拾[注: 指事物敗壞到無(wú)法整頓或不可救藥的地步。]…..
在書(shū)里,我和林黛玉一起品紅樓夢(mèng),與孫悟空同去西天取經(jīng),與海明威筆下的老人一起出海,與魯濱遜一起闖世界……
書(shū)給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心,當(dāng)我灰心喪氣[注: 形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉。]時(shí),書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪[注: 比喻志向遠(yuǎn)大,不怕困難,奮勇前進(jìn)。]會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣我會(huì)向著我的咪表努力前進(jìn);當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書(shū)告訴我”海內(nèi)存知己,天涯諾比鄰“,于是我擦干惜別的淚水,當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí),書(shū)提醒我“天下興亡,匹夫有責(zé)[注: 國(guó)家大事每個(gè)人都有責(zé)任。]!庇谑俏伊⒅緭P(yáng)帆,去到達(dá)成功的彼岸。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū),讓我放飛了夢(mèng)想,書(shū)是我心中不滅的火焰,伴著書(shū)香,我慢慢長(zhǎng)大。
書(shū),真香
書(shū),也許大家都不會(huì)感到陌生,它就像翅膀,幫助鳥(niǎo)兒飛翔。書(shū),生活離不開(kāi)它,學(xué)習(xí)離不開(kāi)它,智慧離不開(kāi)它,當(dāng)人陷入困境時(shí)更離不開(kāi)它。她既是我們的老師,又是我們?nèi)松缆飞现覍?shí)的伙伴。書(shū)陪伴著我們度過(guò)每一天的時(shí)光,每一個(gè)春秋。人生要是沒(méi)有了它,不知會(huì)缺少多少樂(lè)趣呵。
許多人認(rèn)為讀書(shū)是一件苦差事。其實(shí)不然!一句名言道:讀書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。是啊,許許多多的書(shū),像高爾基的《童年》,老舍的《駱駝祥子》之中,不但講述了作者看到的事物以及內(nèi)心的感受,它的里面還蘊(yùn)含著許多深刻的道理,讓我們慢慢體會(huì)。優(yōu)美的詞句,感人的故事,生動(dòng)的描繪,深刻的思想……讓我們陶醉其中,在美麗的書(shū)海中遨游。
就拿康熙來(lái)說(shuō)吧!作為皇帝,康熙嗜書(shū)好學(xué)、孜孜不倦之精神亦堪稱(chēng)道。他少時(shí)就是手不釋卷、書(shū)不離身。親政后,日理萬(wàn)機(jī),依然讀書(shū)不輟。他總是說(shuō):“聽(tīng)政之暇,即在宮中披閱典籍,殊覺(jué)義理無(wú)窮,樂(lè)此不疲!庇钟幸痪湓(huà)說(shuō)道:“讀一卷書(shū)即有一卷之益,讀一日書(shū)即有一日之益!笨滴踉允鲇讜r(shí)起就喜愛(ài)讀書(shū),年事愈高后,愈手不釋卷。從“樂(lè)此不疲”中可以看出,康熙把讀書(shū)當(dāng)作了一件快樂(lè)的事。像他這樣一個(gè)能治理黃河,平定三藩,主修明史的偉大思想家、政治家和饒有成就的文學(xué)藝術(shù)家,都能在百忙中這么努力、快樂(lè)地讀書(shū),那我們又有什么理由不把讀書(shū)當(dāng)作一件開(kāi)心的事、不主動(dòng)去讀書(shū)呢?
從小我就在充滿(mǎn)書(shū)的環(huán)境中長(zhǎng)大。所以,自打我懂事起,我就很愛(ài)讀書(shū)。不識(shí)字的時(shí)候,我就看書(shū)中的圖畫(huà);后來(lái)識(shí)字多了,看的書(shū)可真謂是包羅萬(wàn)象,從頭腦思維到自然科學(xué),從童話(huà)故事到報(bào)紙雜志,從詩(shī)詞散文到世界名著。書(shū)柜里的書(shū)記錄著我的成長(zhǎng),在那里能找到我每個(gè)年齡段讀過(guò)的書(shū),也能找到我曾經(jīng)擁有過(guò)的“迷戀”和“夢(mèng)”。書(shū)充實(shí)了我的生活,帶給了我無(wú)比的快樂(lè)。有一段時(shí)間,我非常迷戀楊紅櫻的一些書(shū)。這些書(shū)講了我們想表達(dá)卻表達(dá)不出來(lái)的想法。那時(shí)正值期末考試前,所以沒(méi)有什么作業(yè)。我為了看這本書(shū),也顧不上考試復(fù)習(xí)了,一回家就捧著這本書(shū),津津有味地看起來(lái)。有時(shí)還會(huì)一邊看一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“嗯~真好看……!”它不僅讓我學(xué)到了許多做人的道理,它帶給我的樂(lè)趣更是回味悠長(zhǎng)。
讀書(shū)是多么快樂(lè)。∷粌H能豐富我們的知識(shí),啟迪我們的智慧,還能讓我們的生活更加充實(shí),更有意義。
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