關(guān)于諸葛亮的作文250字（通用31篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于諸葛亮的作文250字，僅供參考，歡迎大家閱讀！
諸葛亮的作文 篇1
在三國(guó)時(shí)期，在襄陽(yáng)古隆的臥龍崗中的茅廬，一位手拿紙扇的男子身在茅廬，卻是時(shí)時(shí)牽掛天下大事。
他，就是諸葛亮。三顧茅廬、草船借箭、火燒博望坡、七擒孟獲、空城計(jì)、赤壁之戰(zhàn)，他利用司馬懿的多疑，用空城計(jì)嚇走了魏軍。他還善于發(fā)現(xiàn)敵軍的弱點(diǎn)，草船借箭就是個(gè)例子。
當(dāng)時(shí)，他夜觀天象。覺(jué)得3日后必有東南風(fēng)。于是發(fā)動(dòng)了赤壁之戰(zhàn)，火燒了曹營(yíng)百萬(wàn)兵。
諸葛亮，字孔明。號(hào)稱(chēng)臥龍，劉備三顧茅廬，才請(qǐng)出了他。他幾乎戰(zhàn)無(wú)不勝，是三國(guó)的偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育家、軍師。
諸葛亮，這么聰明，難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
諸葛亮的作文 篇2
我讀了潛心學(xué)習(xí)這篇故事深受啟發(fā)，諸葛亮雖然沒(méi)有了老師，但他仍然堅(jiān)持自學(xué)，盡管生活清貧，可在精神上，他確實(shí)非常富足的。
他十分關(guān)注天下大事，當(dāng)?shù)氐睦习傩諅兌己芫磹?ài)他，稱(chēng)呼時(shí)都不叫他姓名，只稱(chēng)他為臥龍先生。他還被人們譽(yù)為“未出茅廬已知天下三分”。同時(shí)他還結(jié)實(shí)了一批有志于做一番事業(yè)的年輕人。其中就有著名的徐庶。諸葛亮與這批志同道合的好朋友研習(xí)經(jīng)史，切磋學(xué)問(wèn)，談古論今，讀書(shū)吟詩(shī)，品評(píng)人物。諸葛亮用大量時(shí)間，博覽群書(shū)，刻苦攻讀，諸子百家，即使是逸聞野史，他都不放過(guò)。隨著時(shí)間的流逝諸葛亮的學(xué)問(wèn)越來(lái)越好。
這篇故事告訴我們，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為有用的人才，讓祖國(guó)變得更加繁榮、昌盛。
諸葛亮的作文 篇3
諸葛亮（181年9月17日—234年農(nóng)歷8月28日），字孔明，中國(guó)三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相，中國(guó)歷史上著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家。自古不爭(zhēng)的忠臣楷模兼智慧的化身，世稱(chēng)“智圣”。徐州瑯琊陽(yáng)都（今山東省沂南縣）人。諸葛亮青年時(shí)耕讀于荊州襄陽(yáng)城郊，地方上稱(chēng)其臥龍，臥龍先生。受劉備三顧茅廬邀請(qǐng)出仕，隨劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)四方，建立蜀漢政權(quán)，官封丞相。223年劉備死后，劉禪繼位為蜀漢皇帝，諸葛亮受封爵位武鄉(xiāng)侯，成為蜀漢政治、軍事上最重要的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)者。辭世后追謚為忠武侯。
后世常以武侯、諸葛武侯尊稱(chēng)諸葛亮，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中，忠臣與智者的代表人物。
諸葛亮的作文 篇4
在人們的心里，諸葛亮永遠(yuǎn)給世人留下儀表堂堂，神機(jī)妙算，運(yùn)籌帷幄，決勝千里的儒將形象。
雖說(shuō)《三國(guó)演義》中的諸葛亮有些半人半仙了，但能讓他坐上這么高的位置并受到這么多人的愛(ài)戴，必是有他自己的魅力所在了。
一自然是他的神機(jī)妙算。從他借劍時(shí)能準(zhǔn)確算出大霧，便知他不光熟讀兵書(shū)，而且能上通天文、下知地理。
二是諸葛亮的知人善任。也是借箭一文中，諸葛亮利用魯肅，而且敢用魯肅，也說(shuō)明了諸葛亮早已在魯肅的言行之中了解魯肅的為人，知道他忠厚老實(shí)，才能用他。諸葛亮了解到曹操的性格多疑，也給這次行動(dòng)成功增加了把握。這也同時(shí)說(shuō)明了諸葛亮的一個(gè)能力。
又是在草船借箭一文中，諸葛亮能夠以平和的心態(tài)接受周瑜的為難，并有條不紊的布設(shè)草船借箭一事，更能見(jiàn)諸葛亮的做事條理性和對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。
但是，人無(wú)完人，晚年的諸葛亮北伐幾次，未得一寸土地，實(shí)屬勞民傷財(cái)之舉。
諸葛亮的作文 篇5
諸葛亮，你真了不起！你不僅通曉天文地理，而且你的神機(jī)妙算，就讓人佩服的五體投地
東漢末年孫權(quán)想取回荊州，周瑜獻(xiàn)計(jì)“假招親扣人質(zhì)”。諸葛亮識(shí)破，安排趙云陪伴前往，先拜會(huì)周瑜的岳父喬玄，喬玄說(shuō)動(dòng)吳國(guó)太在甘露寺見(jiàn)面，吳國(guó)太真的將孫尚香嫁給劉備。孫權(quán)與周瑜被人嘲笑“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵”。
還有一個(gè)故事司馬懿來(lái)攻打城門(mén)，你手下缺兵，你卻將城門(mén)故意大開(kāi)，讓幾個(gè)士兵假扮成老百姓灑掃城門(mén)，而你卻羽扇綸巾，坐在城門(mén)上彈琴。多疑的司馬懿誤認(rèn)為有埋伏，不敢攻城，只好帶兵撤退。這一招“空城計(jì)”你使的好瀟灑啊！
你病了，臨終前，知道魏軍會(huì)趁蜀軍將帥空虛時(shí)來(lái)攻擊，就讓人給你做了個(gè)鐵像。魏軍果然來(lái)了，司馬懿見(jiàn)你活生生地坐在輪椅里慌忙撤退。
這一計(jì)又一計(jì)，難道不是你智慧的外觀？諸葛亮啊，我真佩服你，你是真的了不起。
諸葛亮的作文 篇6
諸葛亮助劉備建立了蜀國(guó)，成為了足智多謀的代言詞，為后人所傳誦。而我認(rèn)為，諸葛亮并不是一個(gè)完美的人，也存在著缺陷和不足。
諸葛亮雖然讓劉備很看重，但他們畢竟不是兄弟，比不上關(guān)羽、張飛在劉備心中的地位。關(guān)羽居功自傲，張飛脾氣暴躁，無(wú)法為諸葛亮所用。只有趙云，最尊敬諸葛亮，把他的錦囊妙計(jì)當(dāng)作圣旨來(lái)施行。劉備雖也看重趙云，但他深知趙云是諸葛亮的人，沒(méi)有關(guān)羽、張飛那么為自己拼命。因而諸葛亮終究無(wú)法得到劉備父子的信任。
劉備死后，諸葛亮兢兢業(yè)業(yè)，包攬了朝中大事，替劉禪把事情都處理的井井有條，劉禪完全聽(tīng)人諸葛亮的指示，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，缺少鍛煉，以致于劉禪昏庸無(wú)能，成為亡國(guó)之君。
所謂人無(wú)完人，再有才能的諸葛亮也是如此。
諸葛亮的作文 篇7
許多人都十分崇拜諸葛亮，我也不例外。但不是因?yàn)樗纳駲C(jī)妙算，不是因?yàn)樗牡疵�，而是因�(yàn)樗欠葜t虛的態(tài)度，學(xué)習(xí)了《出師表》之后，我更家感受到了他的謙虛。
他才華過(guò)人，但他卻說(shuō)自己“出身卑鄙”，或許他確實(shí)出身較為低微，但他那滿(mǎn)肚子的計(jì)謀與對(duì)當(dāng)世之事獨(dú)到的見(jiàn)解，卻已蓋過(guò)一切。
他功高蓋主，但他卻擔(dān)心自己“托付不效”，孔明不只一次被后人喻為人中之龍，正是他的才能才使他能夠“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，能夠讓劉備臨終時(shí)寄他以大事，能夠讓趙云鞍前馬后地為他辦事。這一切難道說(shuō)明不了什么嗎？
或許是謙虛才使得他滿(mǎn)腹計(jì)囊，或許是謙虛才使得他能輔佐劉備、劉禪兩父子打天下，因此我敢斷言，是謙虛的態(tài)度造就了這位千古奇才。
諸葛亮的作文 篇8
諸葛亮，一代忠臣，智慧過(guò)人。他，是在三國(guó)時(shí)期，穿梭在吳、蜀、魏中的軍事家、政治家，他可謂上知天文，下曉地理，為劉備打下了半壁江山。沒(méi)有他，便沒(méi)有蜀國(guó)，沒(méi)有他，也許曹操早就統(tǒng)一全國(guó)，沒(méi)有他，中國(guó)就缺少了一段精彩的歷史，沒(méi)有他，歷史中就少了一位偉大的'軍事家、政治家。
他，聰慧過(guò)人，他，渴望明君，直到劉備三顧茅廬，他等到了明君，而劉備也得到了一位聰明過(guò)人的軍師。因此，他為了報(bào)答劉備對(duì)他的知遇之恩，上演了一出出精彩的歷史神話(huà)，為劉備贏得了大半江山，成了一代風(fēng)流人物。他，他是三國(guó)時(shí)期的靈魂，沒(méi)有了他，蜀國(guó)很快走向衰亡，沒(méi)有他，三國(guó)時(shí)代走向滅亡之，他見(jiàn)證了三國(guó)時(shí)期最輝煌的歷史，他也創(chuàng)造了這段精彩的歷史。
我堅(jiān)信，他是最偉大的人，他改變歷史，譜寫(xiě)歷史，成就了一個(gè)輝煌的時(shí)代。
諸葛亮的作文 篇9
從小就聽(tīng)爺爺講孔明“收二川，七擒孟獲，擺八卦陣……”久而久之。諸葛亮的形象在我心中越發(fā)高大，是一位智慧化身的圣人。
諸葛孔明的智慧聞名于諸侯，傳頌于后人。在無(wú)數(shù)次的行軍對(duì)戰(zhàn)中：燒藤甲兵、火燒赤壁、草船借箭……無(wú)一不是經(jīng)典之作，令敵軍聞風(fēng)喪膽，草木皆兵……
令周俞發(fā)出：“既生俞，何生亮！”的感慨，心生郁悶，在諸葛三氣之后，吐血身亡。憑三寸不爛之舌，說(shuō)得奸臣王朗羞愧滿(mǎn)面，墜馬而死。
在空城之中率一干文將、數(shù)千殘兵，撫琴退司馬仲達(dá)數(shù)萬(wàn)之軍。所造木牛流馬，劫曹軍之糧；創(chuàng)連弩，一發(fā)十矢，大正震軍威。
亦有詩(shī)曰：“英才過(guò)管樂(lè)，妙策勝孫吳�！边@等高人怎不堪為智慧的化身。
更絕的是諸葛人死，卻以木像嚇走活仲達(dá)，計(jì)殺反賊魏延。將畢身所學(xué)傳于姜維，使蜀國(guó)又安居一時(shí)。
縱使諸葛沒(méi)有完成蜀國(guó)大業(yè)，但他的英明永垂于世�？v觀古今天下，惟臥龍乃智慧的化身也！
諸葛亮的作文 篇10
諸葛亮，字孔明，是三國(guó)中的風(fēng)云人物。他總是以謙卑、感恩、機(jī)智的形象出現(xiàn)在我們面前。在我的心目中，諸葛亮是智者的化身。
諸葛亮對(duì)于劉備的知遇之恩充滿(mǎn)了感激。自己也傾盡權(quán)利為劉備出謀劃策，而這些計(jì)策中，無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的智慧。
“草船借箭”中，諸葛亮利用天時(shí)、地利，神機(jī)妙算�！敖琛被亓苏麕状募�，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
“火燒赤壁”中，諸葛亮知己知彼，利用曹操軍隊(duì)不會(huì)水的特點(diǎn)，水上作戰(zhàn)，使曹操把船全部用鎖鏈連在一起，以致于著火之后，逃都逃不走。諸葛亮用火燒曹軍的船，弄得操軍士兵丟盔棄甲，死的死，逃的逃，狼狽不堪，打了漂亮精彩的一仗。
“空城計(jì)”“七擒孟獲”“三氣周瑜”等等許多故事也都是諸葛亮有勇有謀的完美體現(xiàn)。
因此，諸葛亮在我的心目中，是以一個(gè)光輝的聰明睿智的形象出現(xiàn)的，也是智慧的精魂，是智者的化身。
諸葛亮的作文 篇11
一頂金黃的官紳帽，一捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，一雙炯炯有神的眼睛，這就是我最崇拜的偶像——諸葛亮。
終于有一天，我夢(mèng)寐以求的幻想成真了。我感覺(jué)兩耳生風(fēng)，穿越到了三國(guó)時(shí)期，變成了諸葛亮，身穿長(zhǎng)袍，住在劉備富麗堂皇的宮殿里，只聽(tīng)劉備和張飛正在談?wù)搼?zhàn)場(chǎng)上的情況，原來(lái)武漢被孫權(quán)占領(lǐng)了，劉備十分憤怒。
我對(duì)劉備說(shuō)：“主公，我們?nèi)スゴ驅(qū)O權(quán)的軍隊(duì)吧！”劉備答曰“好！”我們率領(lǐng)著軍隊(duì)快馬揚(yáng)鞭，連夜奔馳，終于趕到武漢，趁其不備，攻打吳國(guó)軍營(yíng)，孫權(quán)實(shí)施了妙計(jì)，走為上計(jì)，就往后方逃。我神機(jī)妙斷，讓張飛率領(lǐng)軍隊(duì)實(shí)施突圍計(jì)，終于順利抓捕孫權(quán)。
幾個(gè)月后，我的魔力消失了，回到了凡間。當(dāng)著名武將的生活真快樂(lè)，真希望以后還能繼續(xù)當(dāng)劉備的忠臣！
諸葛亮的作文 篇12
敬佩的人有起早貪黑、任勞任怨、默默無(wú)聞的清潔工；有不顧酷暑嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位的交警……而我最敬佩的人是在古代大名鼎鼎的諸葛亮！
諸葛亮長(zhǎng)著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的黑胡子，頭上戴著一個(gè)大臣戴的帽子，手拿鵝毛扇。
諸葛亮每天都嚴(yán)陣以待的樣子。憑他的聰明機(jī)智，總能化險(xiǎn)為夷。
孫權(quán)又要打仗時(shí)，一個(gè)士兵忽然說(shuō)：“我們的箭只不過(guò)一千支，這場(chǎng)戰(zhàn)恐怕……”孫權(quán)立刻讓諸葛亮想辦法，而且還要十萬(wàn)支箭，還說(shuō)：“不管用什么辦法都要弄到�！�
諸葛亮帶著二十只穿，穿上放著眾多的草人出發(fā)去了曹操的城池。當(dāng)時(shí)是霧天，看不清，曹操只讓士兵拉弓射箭，攻擊諸葛亮船上的草人。
不一會(huì)，草船上射滿(mǎn)了箭，一數(shù)比十萬(wàn)還多出許多。
像諸葛亮這般聰明的人，難道不值得我們敬佩嗎？
諸葛亮的作文 篇13
我一直以為諸葛亮太過(guò)于忠誠(chéng)，劉備臨終前明明對(duì)他說(shuō)過(guò)，若是后主太過(guò)于軟弱，他便可以自立為王�？伤麉s一直竭盡自己的全力，奉獻(xiàn)自己的一生只是為了那個(gè)并不英明的后主以及那個(gè)實(shí)力并不實(shí)出的蜀國(guó)。
憑借著諸葛亮的才智，不管他到哪個(gè)國(guó)家必定是被奉為座上之賓�？伤麉s一直為著蜀國(guó)燃燒著自己，甚至自降三級(jí)也在所不惜。這在我看來(lái)，簡(jiǎn)直是無(wú)法理解的行為。他的伯樂(lè)已經(jīng)不在了，可他為了先帝的愿望，為了創(chuàng)造更好的后代，一直一直地在操勞，甚至到他去世了也在為蜀國(guó)著想。
直到我聽(tīng)到了“知遇之思”這個(gè)詞。仿若豁然開(kāi)朗，諸葛亮是個(gè)文臣，自然是極其重情重義之人。為了那個(gè)對(duì)他有思的人，縱然是付出他的一生，相信他的心里也無(wú)愧無(wú)悔。
知遇之恩四字猶如千鈞之重，沉甸甸地壓在人的心頭上。我眼中的諸葛亮極重情義，知恩圖報(bào)。
我敬佩他！
諸葛亮的作文 篇14
諸葛亮為三國(guó)的軍事家，道號(hào)“臥龍先生”。他從小勤奮好學(xué)，小時(shí)由于先生習(xí)慣于聽(tīng)雞叫下課，為了多上會(huì)課，聰明的他就在雞叫時(shí)給雞吃米，雞有了吃的就不叫了，先生聽(tīng)不見(jiàn)雞叫就不下課了。長(zhǎng)大后的他很有才華，經(jīng)劉備“三顧茅廬”后出山，成為蜀國(guó)的軍師，他聰明機(jī)智，沉著地在沒(méi)兵迎敵的情況下演了“空城計(jì)”，嚇退了強(qiáng)大的魏兵；用機(jī)智制造了“木牛流馬”，把糧食收光；裝神把敵人嚇得撤退；“七擒孟獲”把敵人打得心服口服……讓敵人聞風(fēng)喪膽的，不是他的權(quán)勢(shì)和力量，而是智慧、知識(shí)和勇氣。
劉備去世后，諸葛亮又一如既往地輔佐劉禪，南征北戰(zhàn)，終因操勞過(guò)度，積勞成疾，病逝五丈原，享年54歲。
后來(lái)，諸葛亮成為了智慧的化身，聰明的代名詞，如果有人夸別人“小諸葛亮”，那就是說(shuō)那個(gè)人特別聰明。由于諸葛亮很有軍事才能，會(huì)擺八卦陣，所以我們也會(huì)把一些特別會(huì)擺陣、會(huì)用兵的人稱(chēng)作“諸葛亮再世”。
諸葛亮的作文 篇15
讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了不少杰出的英雄豪杰，有上知天文下知地理的諸葛亮，有生性多疑、陰險(xiǎn)狡詐的曹操，有知人善用的劉備，粗中有細(xì)的張飛，忠肝義膽的關(guān)羽，智勇雙全的趙云……
其中，我最崇拜的人就是諸葛亮，諸葛亮有膽有識(shí)、料事如神、精通兵法、知人善用、上知天文下知地理，并且很信任別人（這也是別人信任他的原因）。
周瑜很是嫉妒諸葛亮的智慧，多次想要害諸葛亮，但誰(shuí)知諸葛亮早有防備，最后周瑜卻自己害了自己（由于周瑜太瞧不起人，最后氣死了）。
在《空城計(jì)》中，孔明遇到了困難，但是他并沒(méi)有慌，而是努力的想辦法，諸葛亮知道曹軍生性多疑，于是便冒著假裝鎮(zhèn)定的彈琴，曹軍一見(jiàn)，覺(jué)得城中必定有埋伏，于是便走了，其實(shí)曹軍的生性多疑已經(jīng)讓她們不止一次的吃敗仗了。
我覺(jué)得我應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)他的智慧。
諸葛亮的作文 篇16
諸葛亮，一個(gè)聰明的能人，幫助劉備三分天下，是劉備最得力的助手，就舉一個(gè)例子說(shuō)明他的智慧，他擺出一道空城計(jì)鎮(zhèn)住20萬(wàn)大軍，他是怎么鎮(zhèn)住的呢？
司馬懿奪下街亭后，帶著十五萬(wàn)大軍來(lái)了。因?yàn)檐婈?duì)都被派去守街亭了，此時(shí)諸葛亮身邊兩千五百名士兵，而且一名武將都沒(méi)有，全是文官。諸葛亮鎮(zhèn)定的想出了一道空城計(jì)。接著，諸葛亮讓士兵把城門(mén)上的旗幟都藏起來(lái)打開(kāi)四周的城門(mén)，讓二十幾個(gè)士兵裝成老百姓的樣子，灑水清掃街道。諸葛亮則微笑著登上城樓，悠閑地彈起琴來(lái)。此時(shí)，司馬懿的先鋒隊(duì)來(lái)到了城下看到這番情景，不敢冒冒失失進(jìn)城，便命人去通報(bào)司馬懿。司馬懿大笑著說(shuō)：“不可能，我親自去看看�！眮�(lái)到城下，見(jiàn)諸葛亮鎮(zhèn)定地彈著琴，想一定是有埋伏，就帶兵撤退。
諸葛亮神機(jī)妙算，令我佩服，你們呢？
諸葛亮的作文 篇17
諸葛亮姓諸葛，名亮字孔明。人稱(chēng)臥龍，足智多謀。
我很欣賞諸葛亮。從他身上，我懂得了什么是鞠躬盡瘁，死而后已。他終身為蜀國(guó)，死后，都不忘有人能輔佐軟弱的劉禪，于是他收了姜維，交給了他八卦陣，以及兵法的書(shū)。臨死前，他都不忘蜀國(guó)的大業(yè)。
諸葛亮還很會(huì)用兵，他擒孟獲，七擒七放。這是為何呢，是因?yàn)樗胧辗汐@，硬來(lái)，孟獲會(huì)不衷心，一定會(huì)謀反。相反他知道讓孟獲服了他，心甘情愿的來(lái)投降。
赤壁之戰(zhàn)那年，他預(yù)測(cè)了風(fēng)向，還成功借箭，沒(méi)損失一兵一卒。而且后來(lái)把曹操殺得大敗，而他特意讓關(guān)羽把守最后一個(gè)關(guān)口是因?yàn)樗狸P(guān)羽心軟，一定會(huì)念舊情放走曹操，派別人，殺了曹操，東吳就下一個(gè)殺屬。出師北伐時(shí)，制作了木牛流馬使得司馬懿中計(jì)。真是料事如神。而且木牛流馬只用拍三下木質(zhì)的牛就可行走，把舌頭寧反，則怎么也走不了。真是奇才呀。
我很佩服諸葛亮。
諸葛亮的作文 篇18
在我很小的時(shí)候，我就讀過(guò)《三國(guó)演義》，雖然那時(shí)候還不會(huì)翻譯文言文，但還是似懂非懂地讀完了一遍。雖然小，卻已有了我自己心目中的英雄，那就是神機(jī)妙算的大人物——諸葛亮。
如今我長(zhǎng)大了，從頭又讀了一遍《三國(guó)演義》，才發(fā)現(xiàn)諸葛亮不僅僅只有神機(jī)妙算，更多的則是為國(guó)家鞠躬盡瘁。
《三國(guó)演義》中關(guān)于諸葛亮的故事有很多。就以《草船借箭》這個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧：周瑜要求諸葛亮在三天之內(nèi)湊足十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀。但是諸葛亮可不是“造箭”，而是“借箭”。他用草船不到三天時(shí)間就已經(jīng)湊夠了十萬(wàn)支箭，贏了周瑜。
再說(shuō)《三氣周瑜》這一章吧：那么聰明一世的周瑜竟然被諸葛亮給活活地氣死了，臨死之前還留下了“既生瑜，何生亮”的慨嘆，讓后人惋惜。
《三國(guó)演義》中關(guān)于諸葛亮的事太多太多，總之一句話(huà)，他永遠(yuǎn)是我心目中的英雄！
諸葛亮的作文 篇19
頭戴綸巾，手執(zhí)羽扇，泰然自若地坐在城樓上焚香調(diào)琴，不動(dòng)一兵一卒，使司馬大軍退兵，一場(chǎng)空城計(jì)，使諸葛孔明的形象在我心中幾乎被神化。
幼時(shí)從父親的口中，我知道諸葛亮運(yùn)籌帷幄，決勝千里，可不戰(zhàn)而屈人之兵。草廬中可三分天下，三天內(nèi)即可草船借箭，談笑風(fēng)生間亦能?chē)樛藬耻�。從小耳濡目染他的各種英雄事跡，使我認(rèn)為，諸葛亮，是最為足智多謀的。
可后來(lái)我知道，諸葛亮出師未捷身先死，劉阿斗樂(lè)不思蜀，蜀國(guó)逐漸覆滅了。但他的智慧，永遠(yuǎn)最令我欽佩。
諸葛亮并非只是軍事家，《前出師表》，《后出師表》，諸葛亮在文學(xué)方面也名垂千古。木流牛馬，孔明燈，他更是一個(gè)發(fā)明家。
“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心�！敝T葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。但有人認(rèn)為他并非一個(gè)好伯樂(lè)，剛愎自用，團(tuán)隊(duì)意識(shí)差，這是蜀國(guó)失敗的原因之一，可是，人無(wú)完人，諸葛亮并非圣人，有缺點(diǎn)也是情理之中，即使他非一個(gè)好伯樂(lè)，但他的確為一匹千里馬。
諸葛亮的作文 篇20
我眼中的諸葛亮不僅善良聰明，也是一個(gè)有恩必報(bào)的人，重情重義的人。
他原本只是個(gè)隱士，他念著“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，躬耕于南陽(yáng)，一心只想過(guò)著“儉以養(yǎng)德，靜以修身”的生活。
三顧茅廬，劉備三次拜訪諸葛亮，而諸葛亮為了完成劉備的夢(mèng)想處處為劉禪著想，幫助劉禪完成先帝的大業(yè)。
萌葭關(guān)下，為了劉備的大業(yè)，他決定前去說(shuō)服馬超投降，雖然最后他沒(méi)去成，但我還是被他的勇氣感動(dòng)到了。
草船借箭時(shí)，他不費(fèi)吹灰之力就借到了箭。
“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？”諸葛亮是《三國(guó)演義》中的英雄，也是我最喜歡的人之一。英雄，有勇有謀，聰明，善良，勇敢，忠貞不二，淡泊明志……
這就是我眼中的諸葛亮。
諸葛亮的作文 篇21
一本《三國(guó)演義》，我從一年級(jí)讀到三年級(jí)，仍然愛(ài)不釋手、百看不厭，看多了自然對(duì)它更加了解了。
站在那歷史舞臺(tái)的出處回首，那風(fēng)起云涌、英雄輩出的情景，肯定使我懷念，我非常喜歡劉備的品質(zhì)，更喜歡諸葛亮，因?yàn)樗ū�、決勝千里，雖然最后他沒(méi)有奪取天下，匡扶漢室，更是不幸病逝五丈原，但我還是時(shí)時(shí)刻刻地向往著他的經(jīng)歷。
假如我是諸葛亮，為何要使劉玄德三顧茅廬呢？孫權(quán)以貌取人，在他手下一定不得重用。因?yàn)橹T葛亮的哥哥諸葛瑾在孫權(quán)手下并沒(méi)被重用，反倒后來(lái)押著諸葛瑾當(dāng)人質(zhì)用來(lái)讓劉備和諸葛亮討要荊州；更遑論臥龍鳳雛之一的鳳雛龐統(tǒng)先生也因容貌而未被孫權(quán)所用。曹操刺殺董卓未成而逃難時(shí)，錯(cuò)殺呂伯奢一家卻說(shuō)寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我，后又挾天子以令諸侯，乃世之奸雄。唯獨(dú)劉使君仁慈，又是漢室宗親，這樣的人物，我一定會(huì)千里相投。
俗話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分，假如我是諸葛亮，那個(gè)合一定是靠我！
諸葛亮的作文 篇22
人們都知道諸葛亮神機(jī)妙算，足智多謀，他是劉備的軍師，在劉備軍營(yíng)里是一位不可或缺的角色。諸葛亮有三寸不爛之舌，但憑他的舌頭就是殺人的武器。
但是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我覺(jué)得諸葛亮也有不足之處。
人們都說(shuō)，蜀國(guó)無(wú)大將。蜀國(guó)除了五虎上將非常厲害以外，其他的大將武藝都不出色，所以，到了最后，一把老白胡子的趙云只能被掛上陣，要知道，戰(zhàn)場(chǎng)殺敵靠的不止是武功，還要靠力量，所以說(shuō)諸葛亮在后繼人才培養(yǎng)上疏忽了，然而相比之下，曹操在這一方面就高出一籌了。
還有，諸葛亮非常不放心他人做事，每件事情都要親自過(guò)問(wèn)才好。就這樣，在他心里的那些事卻放不下，因?yàn)樽P不安，到了最后，積勞成疾，在軍營(yíng)中去世了。
諸葛亮未能幫劉備統(tǒng)一大業(yè)就去世了，他的死是多么令人遺憾��！
諸葛亮的作文 篇23
諸葛亮乃曠世之才、智慧的化身。他上知天文，下知地理。與蘇秦、張儀、姜子牙、張良等人齊名。
諸葛亮能言善辯，舌戰(zhàn)群儒：他一番話(huà)刺得張昭羞愧滿(mǎn)面，弄得虞翻、步騭、嚴(yán)峻無(wú)言以對(duì)，垂頭喪氣，把薛綜挖苦的不能對(duì)答……諸葛亮憑三寸不爛之舌，將孫權(quán)的謀士一一扳倒；又用激將法，使孫權(quán)和曹操勢(shì)不兩立。后三氣周瑜，周瑜因心胸狹小，氣憤地說(shuō)完“既生瑜，何生亮”后，當(dāng)場(chǎng)歸天。
諸葛亮足智多謀——火燒博望坡后，曹軍卷土重來(lái)，進(jìn)攻新野，諸葛亮再用火攻大敗曹軍，這就是著名的火燒新野；他七擒孟獲，七擒七縱，贏得了孟獲真誠(chéng)的佩服與尊敬，在諸葛亮有生之年，南蠻再也沒(méi)有造反；當(dāng)諸葛亮回到祈山時(shí)，司馬懿率十五萬(wàn)大軍討伐諸葛亮。當(dāng)時(shí)諸葛亮身邊只有一班文官和二千五百名士兵，諸葛亮擺出空城計(jì)驚走了司馬懿十五萬(wàn)大軍。
諸葛亮神機(jī)妙算、忠君愛(ài)民、為了蜀國(guó)鞠躬盡瘁，后被魯迅先生評(píng)價(jià)為“多智而近妖”。
諸葛亮的作文 篇24
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。
《三國(guó)演義》主要講了自董卓入京時(shí)至司馬炎滅吳國(guó)一統(tǒng)天下結(jié)束。在這一時(shí)期，人才輩出。
除了曹操、劉備、孫權(quán)外，比較有名的有諸葛亮、周瑜、魯肅、司馬懿……在這眾多的豪杰中，我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮還未出山在草廬中時(shí)，就能算出天下會(huì)三分。他善于謀略，能事先預(yù)知事情發(fā)展，以從容作出應(yīng)對(duì)。比如火燒博望坡、火燒新野、出師北伐、七擒七縱、設(shè)伏華容道……就連三國(guó)時(shí)最著名的戰(zhàn)役――赤壁之戰(zhàn)，也是他和周瑜一手策劃的。
他能說(shuō)會(huì)道，赤壁前夕曾在孫權(quán)大帳中舌戰(zhàn)群儒，說(shuō)得孫權(quán)無(wú)言以對(duì)。北伐時(shí)期，兩軍對(duì)陣，他罵得前去對(duì)罵的魏使王朗口吐鮮血，氣絕身亡。因此世人都說(shuō)他的三寸肉舌可以殺人，世上可以以此項(xiàng)與他匹敵之人是少之又少。
如果有人問(wèn)我：“你心中的英雄是誰(shuí)？”我會(huì)說(shuō)：“在國(guó)外，是梅西，在古代，非諸葛亮莫屬�！�
諸葛亮的作文 篇25
諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相。著名政治家、軍事家、書(shū)法家、散文家、發(fā)明家。他用空城計(jì)大破司馬懿；三氣周瑜周公瑾；發(fā)明一弩十發(fā)的諸葛連弩……說(shuō)得上是“萬(wàn)能家”。
假如我會(huì)變，我一定要變成諸葛亮，幫助人們把這個(gè)地球建設(shè)得更加美麗、安全。
假如我是諸葛亮，我會(huì)用智慧來(lái)抵抗敵人的任何陰謀，我會(huì)用我的軍事計(jì)策，把敘利亞、伊拉克、阿富汗、也門(mén)、伊朗等國(guó)政府軍聯(lián)合起來(lái)，輕而易舉的打敗反政府武裝。把反政府武裝打得落花流水，讓天下太平。
假如我是諸葛亮，來(lái)到這個(gè)星球，發(fā)現(xiàn)全是污染，我會(huì)發(fā)明一臺(tái)“除霾機(jī)”，還這個(gè)星球一片藍(lán)天碧草，讓人們不再制造污染。
假如我是諸葛亮，我會(huì)去非洲，用智慧來(lái)給百姓解決水和饑餓的問(wèn)題，幫助當(dāng)?shù)匦∨笥呀ㄔO(shè)學(xué)校、幫助當(dāng)?shù)氐娜藗兠撠�，遠(yuǎn)離自然災(zāi)害……
我為人們做了許多事情，得到了人們的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了愿望！
諸葛亮的作文 篇26
在《三國(guó)演義》中，我最喜歡的人物就是諸葛亮，在我眼中，他是個(gè)很傳神的人物，他聰明絕頂，雖不會(huì)武功，但有個(gè)特別智慧的腦袋。他上知天文，下知地理，料事如神，而且他非常顧全大局，知道什么時(shí)候該進(jìn)，什么時(shí)候該退。諸葛亮十分會(huì)用計(jì)，在《草船借箭》一事中，周瑜嫉妒諸葛亮的智慧與才能，下達(dá)了一個(gè)根本不可能完成的任務(wù)，命令他十天造完十萬(wàn)只箭，但這根本就不可能完成。諸葛亮明知周瑜是陷害他的，但他沒(méi)有揭穿，以為怕傷了和氣，又會(huì)引起一張大戰(zhàn)。于是他說(shuō)三天即可完成，并當(dāng)場(chǎng)就立下了軍令狀，因?yàn)樗愠龅谌鞎?huì)起霧，于是那天他用二十條草船和許多用稻草扎成的草人，到曹營(yíng)“借”來(lái)了十萬(wàn)多支箭。
在我眼中，諸葛亮就是個(gè)智慧超群，有膽有識(shí)，忠于君主的人，他那顆忠心讓我敬佩不已。
諸葛亮的作文 篇27
今年暑假，我們老師讓我們看了《三國(guó)演義》這本書(shū)，里面的故事《諸葛亮火燒新野》讓我受益匪淺。
這個(gè)故事講的是：諸葛亮被封為軍師時(shí)，掌管全軍軍馬，出動(dòng)文武百官。他拿著劉備的劍印，命令手下：“關(guān)羽領(lǐng)兵埋伏于山。張飛見(jiàn)南方有火，就從山谷中把火殺了，放火燒曹駿的糧食。關(guān)平、劉封領(lǐng)兵準(zhǔn)備火藥，準(zhǔn)備埋伏在博望坡。趙云引兵來(lái)誘曹入圍，不戰(zhàn)而逃�！毕暮畲揪o追不舍，進(jìn)入包圍圈。關(guān)羽殺之，燒君糧，張飛見(jiàn)南火也殺之，君敗而逃。但曹操不愿引五十萬(wàn)兵，在新野城殺了諸葛亮，撤回城中百姓，以空城計(jì)迷惑曹軍。到了晚上，曹軍毫無(wú)防備的時(shí)候，他用火力攻擊打敗了曹軍。這一次，諸葛亮貢獻(xiàn)很大。
這個(gè)故事告訴我們，做任何事都要三思而后行，不要輕易被別人牽著鼻子走，做事要慎重。
諸葛亮的作文 篇28
我最喜歡的歷史人物是諸葛亮。他是蜀國(guó)的一位軍師，他深受劉備的喜愛(ài)。
諸葛亮，字孔明。三國(guó)時(shí)期的著名人物，一生跟隨劉備，幫他匡復(fù)漢室，打曹操，但他也有錯(cuò)的時(shí)候，就是讓關(guān)羽守荊州，如果當(dāng)時(shí)吧荊州讓給吳國(guó)，那關(guān)羽也不會(huì)死，而且孫劉兩家聯(lián)盟也不會(huì)破滅，也不會(huì)導(dǎo)致劉備在白帝城托孤。還有在火燒赤壁當(dāng)中，華容道是一個(gè)重要的關(guān)口，但他偏偏讓曹操有恩于關(guān)羽去守。而且還把他給放了，這不留下禍害嗎？
諸葛亮雖然做錯(cuò)了事但他作對(duì)的是也有很多，例如，在白帝城時(shí)，劉備對(duì)孔明說(shuō)“如果阿斗無(wú)能，他可以取而代之�！钡T葛亮對(duì)劉備忠心耿耿一直沒(méi)把阿斗從王位上拿下來(lái)，這可說(shuō)明孔明是一個(gè)重情誼的人。
我非常喜歡孔明，因?yàn)樗麢C(jī)智過(guò)人，有聰明的才智，他靠智慧，幫助劉備打出了一片小天地，使劉備逐漸匡復(fù)了漢室，雖然他是一位忠臣，還有我們可以學(xué)習(xí)他的機(jī)智，使我們將來(lái)也稱(chēng)為一個(gè)出色的軍事家、文學(xué)家。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。
諸葛亮的作文 篇29
我讀了《三國(guó)演義》這本名著後，受益匪淺。其中，我印象最深的是那神機(jī)妙算的諸葛亮。
就拿《三國(guó)演義》中的“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧！周瑜妒忌諸葛亮的才干，以公事三天造十萬(wàn)支箭為借口，暗害諸葛亮。好在諸葛亮神機(jī)妙算，知道周瑜要暗害他，魯肅憨厚老實(shí)，曹操生性多疑，長(zhǎng)江水向東流，以及第三天有大霧。利用這種種條件，諸葛亮在三天內(nèi)從曹操那“借”了十萬(wàn)支箭，完成了公事，這使周瑜心服口服、贊嘆不已。
我敬佩諸葛亮，敬佩他的聰明才干、胸有成竹、顧全大局。諸葛亮知天時(shí)，懂地理，識(shí)人心。就是因?yàn)檫@樣，諸葛亮才能順利在三天內(nèi)完成公事，沒(méi)有讓周瑜的陰謀得逞。相反，周瑜心胸狹窄，以公報(bào)私，來(lái)暗害諸葛亮，這是極為可恥的。
我敬佩諸葛亮，敬佩那神機(jī)妙算，胸有成竹，顧全大局的諸葛亮。
諸葛亮的作文 篇30
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽買(mǎi)給我一本《三國(guó)演義》。從這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了諸葛亮。我剛拿來(lái)書(shū)，就津津有味的看了起來(lái)。
諸葛亮天天手里拿著一把羽扇，是蜀國(guó)劉備的軍師，也是他幫助劉備建立的蜀國(guó)，人稱(chēng)“臥龍先生”。臥龍先生足智多謀，可以從以下幾個(gè)故事體現(xiàn)出來(lái)。
《草船借箭》話(huà)說(shuō)周瑜把曹操在三江口打敗后又向諸葛亮說(shuō)：“與曹操水戰(zhàn)弓箭最好，可現(xiàn)在軍中缺箭，能不能麻煩先生監(jiān)造十萬(wàn)支箭，希望先生不要推辭�！敝T葛亮答應(yīng)了，并且只需三天時(shí)間，如造不出來(lái)，隨周瑜處置。隨后諸葛亮就想出來(lái)了“草船借箭”這個(gè)辦法。我想對(duì)他說(shuō)“我真佩服你！能想出來(lái)這么好的辦法！”
《空城計(jì)》諸葛亮聽(tīng)說(shuō)街亭失守了，忙命關(guān)心、張苞帶人埋伏起來(lái)，讓所有士兵都藏起來(lái)，大開(kāi)四門(mén)，每門(mén)派二十名軍師扮成百姓，打掃街道。諸葛亮到城樓上彈琴，司馬懿看到了諸葛亮竟然心平氣和地彈琴，因?yàn)楹ε戮屯肆吮?/p>
我真佩服諸葛亮呀！他多謀善斷，不愧是三國(guó)第一軍師！
諸葛亮的作文 篇31
鞠躬盡瘁，死而后已。
——題記
我讀了《三國(guó)演義》，為書(shū)中的人物諸葛亮所折服。諸葛亮不僅文采豐富，而且運(yùn)籌帷幄，做了為國(guó)家和人民盡職盡責(zé)的事。
諸葛亮是一個(gè)值得發(fā)現(xiàn)的賢人。劉備三過(guò)茅廬，最終諸葛亮出山，撫匡漢室。劉備接受了軍師的建議，占據(jù)蜀川，形成了天下三分的局面。
在治理國(guó)家方面，愛(ài)護(hù)百姓；外交方面，聯(lián)吳抗曹。
后來(lái)劉備在白帝城病危。在臨終時(shí)，諸葛亮接受了輔助阿斗的重任。
為了安撫南疆，諸葛亮親帥大軍南征。在戰(zhàn)術(shù)上，七擒孟獲，創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)故事中的佳話(huà)。平定了后方之后，諸葛亮就著手了復(fù)興漢室的行動(dòng)。六出祁山，以致死在軍營(yíng)。真可謂為了國(guó)家盡心盡力。
諸葛亮為了國(guó)家的統(tǒng)一，鞠躬盡瘁，這值得我們效仿。我們的大中國(guó)不正需要這種精神嗎？
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