學(xué)打羽毛球作文6篇

　　【篇一：學(xué)打羽毛球】

　　今天爸爸讓我和姐姐學(xué)打羽毛球，還特地的為我們又買了一副新的，我們只好恭敬不如從命，乖乖的去學(xué)嘍。

　　我們來到樓下的空地，“嘿！”我馬上積極地學(xué)了起來，可是羽毛球偏偏要和我作對(duì)，經(jīng)常打到草叢里，讓姐姐一直撿球，姐姐生氣地說：“唉，我知道爸爸為什么不讓我們跑步了，因?yàn)槲液湍阋黄鸫蛴鹈�球既可以鍛煉打羽毛球，又可以鍛煉我的跑步�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，又繼續(xù)學(xué)了起來�！皔es，我竟然連著接了兩次球！”姐姐興奮地說。我不服氣，更加認(rèn)真的學(xué)，可是要不是打歪，要不是打的.太低，根本就學(xué)不會(huì)。爸爸鼓勵(lì)我說：“你只要努力，就一定能學(xué)會(huì)的�！甭犃税职值脑�，我又充滿了信心，繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于也可以連著接兩次球了。爸爸說，等我們學(xué)會(huì)了，他要舉行一次家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)，來和我們比試比試，看看誰的技術(shù)最高，如果誰贏了，就重重有賞；但如果誰輸了，那可說不定哦！

　　雖然我還沒有學(xué)會(huì)打羽毛球，但是我相信，只要我好好練習(xí)，就一定會(huì)學(xué)會(huì)的！

　　【篇二：學(xué)打羽毛球】

　　快樂的.暑假已經(jīng)過去兩星期了，每天晚上我都和爸爸媽媽一起去濱河公園打羽毛球。

　　我看見爸爸媽媽打得那么精彩，白色的羽毛球像一只小白鴿在天空飛來飛去。我對(duì)爸爸說：“爸爸，我也想打羽毛球�！�

　　開始打羽毛球了，球拍在爸爸媽媽手中是那么的輕松，可是到了我的手里卻像一根大木棒一樣笨重，我連發(fā)了十幾球都沒發(fā)出去。爸爸笑著對(duì)我說：“我前面就要長(zhǎng)草了！”我感到懊惱極了，直想把球拍扔掉。

　　爸爸這才對(duì)我說：“打羽毛球必須先學(xué)會(huì)發(fā)球，把球往前上方一拋，趕緊用球拍往對(duì)方打去�！庇谑�，我按照爸爸的要開始練發(fā)球，一直練了幾十個(gè)球，終于球被我打出去了。我興奮極了，忍不住扭了幾下舞姿。爸爸說：“你真棒！”

　　第二天晚上，你仍然練習(xí)發(fā)球，熟練后又開始和爸爸對(duì)打，竟然能對(duì)打兩三個(gè)回合，爸爸直表揚(yáng)我學(xué)得真快。

　　我真希望能像爸爸媽媽那樣打得那么漂亮！

　　【篇三：學(xué)打羽毛球】

　　陽光明媚的周六早上，我和媽媽準(zhǔn)備去店里，剛下了樓就遇見了比我大一歲的堂哥——任金。他拿著一副羽毛球拍，說：“海弟，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓撓頭，不好意思的說：“可我不怎么會(huì)打呀！”“沒關(guān)系！沒關(guān)系！你不會(huì)讓哥哥教你吧！我先走了，等會(huì)讓爸爸來接你�！眿寢寗傉f完就走了，于是我和哥哥打起了羽毛球。

　　我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線，以這條白線為界，分輸贏。哥哥遞給我一個(gè)球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方，向上一拋，羽毛球拍用力向上一揮，結(jié)果沒打著�！皯�(yīng)該把球扔的再高一點(diǎn)，看準(zhǔn)后再打�！备绺缰笇�(dǎo)我說。我照著他說的去做結(jié)果真的打中了。當(dāng)我發(fā)的球過線即將落地的時(shí)候哥哥用球拍向上一挑一下子就把球打過來了，他的'這個(gè)小挑讓我猝不及防沒接著，輸了一球。但我毫不氣妥，撿起球繼續(xù)打，我要一邊打一邊跟哥哥學(xué)�？墒俏医K究沒有贏得這一局。但倒是讓我學(xué)到了很多打球的技巧和“計(jì)謀”，我決定下一局要學(xué)以致用，爭(zhēng)取扳回一局。

　　首先我把目光移向左邊，接著做出要把球打向左邊的樣子，他見我的動(dòng)作以為我要把球打向左邊，當(dāng)他剛到左邊準(zhǔn)備接球時(shí)，我迅速把球發(fā)到右邊，當(dāng)他意識(shí)到，球已經(jīng)落地，我贏了一球。我開心得又蹦又跳，大聲的喊道：“哈哈！我終于贏得一球了，來，我們繼續(xù)打！”其實(shí)這一招我是跟哥哥學(xué)的假動(dòng)作。后來我在發(fā)球上贏得先機(jī)，用力扣球讓哥哥無法接招……于是我扳回了一局。

　　很快，爸爸過來接我了。我依依不舍地放下球拍，跟哥哥說了聲：“拜拜，下次我們?cè)僖槐雀呦隆！?/p>

　　回來的路上我心里在想：原來打羽毛球是如此的愉快和開心，還讓我學(xué)到了不少的球技。

　　【篇四：學(xué)打羽毛球】

　　每當(dāng)我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候，就會(huì)想起我學(xué)打羽毛球的情景。

　　記得寒假里的一天，陽光明媚，我跟大姨，哥哥一起去廣場(chǎng)打羽毛球。走在路上，我想，我沒打過，能打好嗎？想著想著就到了廣場(chǎng)。

　　到了廣場(chǎng)，我跟哥哥就在草地上開始打球。哥哥首先發(fā)了個(gè)低球，我跑起來準(zhǔn)備接球，一不小心摔倒了，但是我又站了起來，繼續(xù)打球，我心想：“沒事，不就是摔了一跤嘛，只要多練習(xí)就不會(huì)摔跤了�！�

　　哥哥又發(fā)了個(gè)高球，我的眼睛緊緊地盯著向我飛過來的球，當(dāng)我感覺可以接到球時(shí)，便雙腿用力猛地蹦起來，揮動(dòng)球拍，只聽“啪”的一聲，我把球打了回去。望著打過去的球，我心情激動(dòng)極了，“不是低球好接，高球難接嗎？怎么我恰恰相反，低球沒接住，高球卻接住了？”我疑惑不解地問大姨。大姨微笑地說：“你看著哥哥發(fā)球的`位置，跳起來或跑動(dòng)起來，就能接住球了�！�

　　我根據(jù)大姨對(duì)我的指導(dǎo)，注意觀察哥哥發(fā)球的位置。哥哥發(fā)了個(gè)低球，我往左邊一跑果然接住了，好神奇啊！

　　接著，我不停地發(fā)球、接球、撿球，練了好長(zhǎng)時(shí)間后，打得越來越好了。

　　功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)是名副其實(shí)的羽毛球高手了。

　　【篇五：學(xué)打羽毛球】

　　我的課余活動(dòng)真是豐富多彩，如打排球、踢毽子、跳繩等等，不過我最喜歡的要數(shù)打羽毛球了。

　　星期天的下午，陽光明媚，蔚藍(lán)的天上飄著朵朵白云。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我到職大打羽毛球。我可高興了！

　　下了車，我讓爸爸陪我打。因?yàn)檫@是第一次打羽毛球，所以我不會(huì)發(fā)球、接球。我總是把球打到地上，每次都很著急，想早點(diǎn)學(xué)會(huì)。越急越不會(huì)，結(jié)果累得我滿頭大汗。一旁的媽媽看見了，說：“你先休息一會(huì)兒吧！仔細(xì)觀察，看看我們是怎么打的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把球拍遞到了媽媽手里。

　　我站在旁邊，一邊喝水一邊觀看。只見媽媽把球拍放在球的下面，當(dāng)球輕輕拋出的時(shí)候，球拍一抖，白色的羽毛球就一下子飛到了爸爸那里。爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著球。當(dāng)球快到的時(shí)候，爸爸舉起球拍迎了上去。呀，球又回到了媽媽那里了。就這樣，他們一來一回，打得又熟練又精彩。我心想：“要是我能打得這么棒該有多好呀！”我在旁邊著急地叫著：“媽媽，快下來，我想學(xué)！”

　　媽媽下場(chǎng)了，我急切地對(duì)爸爸說：“爸爸，你快點(diǎn)教我吧！”爸爸笑瞇瞇地說：“好呀！當(dāng)然可以�！蔽遗d奮極了，拿起球拍，立刻站在了場(chǎng)地上。爸爸拿起球拍一點(diǎn)一點(diǎn)地給我做示范動(dòng)作，還不時(shí)地講解著。我全神貫注地豎起耳朵聽著，身體隨著爸爸的'樣子做著動(dòng)作，不一會(huì)兒，我就基本掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，爸爸很高興。

　　后來，我和爸爸一起打羽毛球。剛開始，爸爸發(fā)球過來，我不是跑不到位，就是球拍打不住球，羽毛球一會(huì)兒落在我的右邊，一會(huì)兒落在左邊，跑得我氣喘吁吁，腿腳發(fā)麻�？墒菨u漸地我領(lǐng)會(huì)了爸爸教我的要領(lǐng)，羽毛球在我和爸爸之間飛來飛去，打的回合越來越多，看到羽毛球在空中飛舞的樣子，心里別提有多開心了。

　　回到家里，我想：干什么事都要持之以恒，不能知難而退。

　　【篇六：學(xué)打羽毛球】

　　暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班，今天上午還不到六點(diǎn)，媽媽便把我從甜蜜的睡夢(mèng)中叫了起來。洗洗臉穿穿衣服，我們便去上羽毛球課。

　　當(dāng)我們到那里的時(shí)候，老師還沒有來，我便復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容來。

　　首先就是練習(xí)發(fā)球動(dòng)作來。左手拿著羽毛球，和肩膀一樣高，然后右手拿著羽毛球拍與胳膊成九十度，左手一松，羽毛球便落了下來，右手里的羽毛球拍急忙接過去。我練了好幾次都沒有成功，正在這時(shí)，老師來了，他看看我發(fā)球的姿勢(shì)，告訴我發(fā)球的姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該腳站丁字步，另外手握球拍成九十度，大臂帶動(dòng)小臂，球拍在擊球的一瞬間手臂發(fā)力，老師讓我試了一下，我按照老師教的方法，我一發(fā)球，球“嗖”的一聲飛了出去，不但有力，而且又發(fā)得遠(yuǎn)，我成功了！

　　接著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，老師讓我們站成兩排準(zhǔn)備上課。

　　今天老師講的新課是：接球的前進(jìn)步法。和后退步法。

　　老師先給我們做了一個(gè)示范，前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)是：兩腳放松，輕輕彈跳一下，右腳輕輕抬起，向前一跨，左腳一蹬，向前走三步，按著同一個(gè)方向走，右腳后跟著地，腳尖朝外�？焖俜祷�，返回的步法和前進(jìn)的步法一樣。

　　老師講完，讓我們?cè)谠�地試一下。我想：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作一定很好做。于是，我便開始練習(xí)起來。誰知道看起來簡(jiǎn)單，做起來難。剛做的'時(shí)候，不是抬錯(cuò)了腳，就是忘了彈跳，再不就是忘了伸胳膊。返回的動(dòng)作也不是太順利。練了一會(huì)兒，老師讓我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)來過關(guān)，我自告奮勇的第一個(gè)沖上前去，站在老師指定的位置上開始了我的表演。我也像老師那樣輕輕地彈跳了一下，接著便跨了三步，當(dāng)我正要回來的時(shí)候，老師說：“你沒有按著一條線走，而是走的彎彎曲曲的，回來重走！”我只好回來重走，經(jīng)過我的努力，終于過關(guān)了，累的我滿頭大汗。

　　經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我知道了做什么事都不是非常容易的！許多優(yōu)秀的奧運(yùn)健兒，他們不知流了多少血汗才換來了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，我一定要向他們學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，學(xué)一樣，愛一樣，取得優(yōu)異的成績(jī)。作文

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