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    校園足球賽作文

    時間:2021-04-06 14:14:02 推薦作文 我要投稿

    校園足球賽作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的校園足球賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    校園足球賽作文

    校園足球賽作文1

      “加油!”“加油!”到底是哪些人在大聲的喊叫呢?那是我們班和三(2)班在操場上比賽踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!

      那天,朱老師突然宣布說學(xué)校讓我們班和三(2)班比賽踢足球,我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽、葛徐杰、我...為參賽隊員,宋李俊為守門員。

      “嘀...”的一聲哨響,拉開了上半場的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽率先向前發(fā)動了進攻,他帶著球飛快的沖向三(2)班的球門,我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽進攻。三(2)班的人也不甘示弱,他們使勁的截住陳耀陽,于是在三(2)班的球門前引發(fā)了一場大混戰(zhàn)。突然,三(2)班的一位同學(xué)用力一踢,球立刻朝我們的球門飛去,差一點就進了我們的球門,幸虧我們的守門員——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。該宋李俊發(fā)球的時候,只見宋李俊先退后幾步,然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去,球以極快的速度飛到了

      三(2)班的球門前面。宋李俊竟然可以踢那么遠(yuǎn)!。〈蠹叶俭@訝得目瞪口呆,嘴巴都可以裝得下個大鵝蛋了!正在這時,三(2)班一位同學(xué)飛快的帶著球向我們攻過來了,我趕緊跑上去堵截,瞅準(zhǔn)機會迅速把球搶了過來,說時快那時快,眼看我馬上就要把球踢進球門了,三(2)班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球門柱上,太可惜了。我們混戰(zhàn)了很久,沒有分出勝負(fù)。

      下半場的時候,三(2)班越戰(zhàn)越勇,最后居然以二:○的比分戰(zhàn)勝了我們!三(2)班的同學(xué)們都在操場上唱。√。「吲d得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊員們都垂頭喪氣的離開了。

      回到教室,看著我們垂頭喪氣的樣子,朱老師憐惜的開導(dǎo)我們說:勝敗乃兵家常事,只要我們繼續(xù)努力,下一次我們一定會成功的!笑容又回到了同學(xué)們的臉上,我們不怕失敗,我們期待下一次的再戰(zhàn)!

    校園足球賽作文2

      最近的幾天里,我們實驗小學(xué)開展了一場“校園足球賽”,由五、六年級的班級分別進行比賽,一切由抽簽決定。

      抽簽結(jié)束后,我們班首場輪空,在下午會有一場與六(7)班之間的較量。聽了這一消息,我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”,畢竟六(7)班的實力對我們來說還是個未知數(shù),多一分練習(xí),就多一分收獲嘛。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子,“撲通撲通”跳個不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰,我,原文惠,焦子航,張京羽。

      我們穿好球服,上場。我們一同向觀眾致意,選擇進攻方向,完成每個人的.站位。

      “篤——”裁判一聲哨響,比賽開始。

      我發(fā)球傳給趙俊杰,趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔,敵方火力集中于趙俊杰。忽然,趙俊杰一個快速傳球,我沒有接住,球滾出了界。對方的邊界球,一腳飛了起來,原文惠斷球成功,毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準(zhǔn)趙俊杰,一傳,只見趙俊杰左腳停球,右腳把球向外一撥,拉開右腿,猛烈一踢,使對方守門員猝不及防,進球!我們班拉拉隊歡呼雀躍,場上隊員也興奮不已。對方開始發(fā)球,我立刻撲了上去,直接斷球,大力射門,沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上,換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠(yuǎn)程射門,“嗵”的一聲,球直向?qū)Ψ角蜷T,又一次進球。

      “篤——篤——”上半場結(jié)束。

      我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù),我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。

      5分鐘過去了,下半場開始。對方一出腳,我即刻上去斷搶,這次沒有成功。原文惠趁對方失誤,攻其不備,立刻傳給趙俊杰,我加速向前。趙俊杰右一次快傳,這次我停好了。單刀球,我瞄準(zhǔn)守門死角,全力轟門,球進了!最后,趙俊杰一個罕見的零角度射門,完美進球!最終,我們4:0戰(zhàn)勝了六(7)班。

      我們班第一場的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中,比賽隊員的激情四射中結(jié)束了。

    校園足球賽作文3

      星期五,我們學(xué)校全體四年級學(xué)生到翔宇體育館看足球賽。

      下午,我們早早地來到學(xué)校,校長發(fā)出命令,我們排著整齊的隊伍,興致勃勃地出發(fā)了。走在最前面的一位同學(xué)舉著白色的隊旗,上面寫著:寶應(yīng)泰山小學(xué)。站在大橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隊伍好像一條騰飛的長龍。到了體育場,看臺上已經(jīng)是人山人海,座位已經(jīng)空無虛席。這時,其他學(xué)校的學(xué)生也大批大批地走了進來,連操場周圍也坐滿了人。等了幾十分鐘,來了一輛大巴車,瞧,這是日本的厚木隊。只見他們和中國人差不多,烏黑的頭發(fā),高高的被鼻子,就是個子有點矮。這時,一支藍色的隊伍走來了,是我們寶應(yīng)足球隊,他們一個個神采奕奕、斗志昂揚。

      運動員們熱身一會兒,比賽開始,中國隊VS日本隊。中國占有很大優(yōu)勢。不到一會兒,一個中國隊的球員接到球后,像飛箭一樣直奔球門,“加油加油”同學(xué)們使勁地喊著,一腳高射,“進了進了”!同學(xué)高喊。剛開場幾分鐘就進了個“單刀球”。操場上響起了熱烈的掌聲。上半場,中國隊的好機會還有很多,但都給日本隊救了回來,看來還真不能小看日本有“小矮子”。

      15分鐘休息過后,下半場開始,中國隊和日本隊換了球門。日本隊突然變改了戰(zhàn)術(shù),以防變攻,好幾次球在中國球門的棟梁上飛過!昂秒U啊!”同學(xué)們都為我們球隊捏了一把汗。忽然,日本隊的一個小球員失誤,球傳給了中國隊員,中國隊沒有浪費這一次好機會,以閃電般的速度來到了前場,這時,一位日本小將追了上來,可是來不及了球已經(jīng)進了,同學(xué)們歡呼雀躍,歡呼聲響徹整個體育場上空。

      2:0,中國隊隊員團結(jié)一心,終于取得了最后的勝利。比賽結(jié)束了,我卻還沉浸在興奮之中,久久不愿離去。啊!這真是一場精彩的足球賽。

    校園足球賽作文4

      大家好!這里是校園頻道,我是二(4)班的新聞小記者周瑾,現(xiàn)在為大家播出一則體育新聞——場精彩的足球比賽。

      昨天,北京時間下午3點50分,在學(xué)校足球場上舉行了一場精彩的足球比賽。首先出場的身穿藍色運動服的是二(3)班運動員,他們個個精神抖擻;隨后出場的是二(4)班運動員,他們身穿紅色運動服,顯得生龍活虎。

      隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。瞧,雙方你追我趕,互不相讓,因為大家都想竭盡全力地把球踢進對方的球門。過了好久,穿紅色運動服的9號運動員終于搶到了球,他跑得飛快,球也在腳下滾得飛快?斓角蜷T時,9號隊員被藍隊1號守門員給攔住了,于是他急中生智,猛一轉(zhuǎn)身,吸引住守門員,迅速地把球傳給10號隊員。只見10號隊員飛起一腳,那足球就像離弦的箭一樣,“嗖”地一聲直射對方球門。情急之下,藍方守門員連忙縱身一躍,用盡全身力氣想伸手?jǐn)r住球,可為時已晚,球還是進了。

      贏了!紅隊贏了!頓時,紅方隊員和二(4)班的啦啦隊員們歡呼雀躍,他們高興地唱呀跳呀,簡直像瘋了一樣。

      現(xiàn)在,我想說:二(4)班,你們是好樣的!

      昨天進行的這場足球比賽就為大家介紹到這里。謝謝收聽!再見!

    校園足球賽作文5

      上周五本來是個晴朗的日子,而我們的心情卻怎么也高興不起來,這是源于我們學(xué)校舉行的一場足球賽,我們班對六三班。

      周五下午的比賽在我們學(xué)校體育場準(zhǔn)時舉行。各路隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試,在場地做熱身活動。啦啦隊員也都亮出自己的新奇“武器”,準(zhǔn)備為自己的隊員加油助威。

      過了一會,比賽開始了,只見對方球員技術(shù)嫻熟,球粘著腳向我方球門而來,我班隊員也不示弱時刻奔跑上去攔截,只見對方過封鎖瞄準(zhǔn)地上的球,用力一踢,球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我方守門員往上一撲,太可惜了沒夠著,球從他身體上方而過,落入球門。接著對方技術(shù)發(fā)揮到極致,又進一個高難度快速旋轉(zhuǎn)球,場內(nèi)一片驚呼,他們越戰(zhàn)越勇,最終我班以0:3輸給對方。

      再說我班的啦啦隊,有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子,被裁判瞪了一眼,嚇得我收起哨子,藏到別人后邊。對方的啦啦隊有點不文明,看我班啦啦隊聲勢浩大,竟然用小東西砸我們。(我們在他們前方)

      因比賽倉促,我們只有兩三天時間準(zhǔn)備,隊員也是臨時組織的,所以我們輸了這場比賽,同學(xué)們很沮喪?磥聿徽摳墒裁词虑,還是有準(zhǔn)備的好,希望我班平時加強訓(xùn)練,爭取下次勝利!

    校園足球賽作文6

      一天,我們學(xué)校二年級組舉行了足球比賽。我們班的同學(xué)個個都想?yún)⒓,可是學(xué)校規(guī)定每個班只能三個人去參加足球比賽,所以老師選了白云天、黃悅哥、高小軍去參加足球比賽。

      一天下午,足球比賽在吳中體育館閃亮登場了。藍隊的隊員很有信心,紅隊的隊員也很有信心。足球比賽開始了,前面藍隊一直贏。到了最后一局,藍隊覺得自己已經(jīng)厲害了,于是他們就開了一個小差。不料紅隊的隊長一下就把球搶了過來,猛的一踢,結(jié)果藍隊的守門員還沒來得及拿球,球已經(jīng)進入了球門。我們觀眾在旁邊為紅隊而歡呼。

      今天的足球比賽真精彩!

    校園足球賽作文7

      這幾天,學(xué)校舉行了校園足球比賽,四年級組賽完后,輪到我們五年級組上場了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。這場比賽用一個詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊信心十足,可剛踢了上半場,隊員們卻有點泄氣了。因為,上半場我們踢了個平手!皣uDD上半場結(jié)束!”我們中場休息了一下,準(zhǔn)備下半場的比賽!伴_始下半場。”

      裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進了一球!爸皇W詈笪宸昼娏耍 辈门袉T提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進了一球!皣uDD”全場比賽結(jié)束。我們打了個平手,只能進行點球決勝負(fù)。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門,后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱,她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼,為她高興,也為我們自己高興?奢喌酵踱亻T時,卻讓對方的守門員也射進了一球,但我們都沒有因此而責(zé)怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個回合守住。

      第二輪,由我們班的跑步健將DD金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊由我來點球,我沒有十足的把握,心里有點兒慌,可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著旋兒了。

      頓時,隊員們心里個個樂開了花,我也抱起了我的好搭擋DD焦月平,一陣歡呼。緊接著,對方的第三位隊員將球射偏了……最終,我們隊以四比二的成績獲勝。

      而這只是小組賽的第一場,更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

    校園足球賽作文8

      3月26日,在和煦的春日下,20xx柯橋區(qū)第四屆小學(xué)生校園足球聯(lián)賽在柯橋小學(xué)開戰(zhàn)。

      柯橋小學(xué)的籠式足球場,校內(nèi)足球場內(nèi),四支球隊同時開戰(zhàn),場面異常激烈。我們觀看了柯橋小甲隊對戰(zhàn)平水小學(xué)隊。

      比賽之前,他們個個摩拳擦掌,氣勢高昂,好像要打一場世界杯足球賽一樣。

      裁判員一聲口哨,比賽正式開始了。觀眾們聚精會神地看著隊員們。

      比賽開始,球被柯小甲對6號隊長搶到,然后對方隊員都一窩蜂的圍了上來,可他沒有就此罷休,他飛奔似的把球踢給自己隊的4號,只見4號從右路突破,閃過一個又一個平水隊的防守隊員,突破了三道防線,這時我們高喊起:“柯小加油!柯小加油!”現(xiàn)在比賽越來越激烈了,只見4號一個急停,將球傳向10號同伴,10號一個“飛魚沖頂”,“球進了!”在場的觀眾齊聲歡呼起來。

      平水隊的守門員將球拋出,被他們隊的一名隊員搶到,但他的球技好像沒那么熟練,速度也稍微慢了些,所以在他將球剛帶過中場時,就被柯小甲隊的6號隊長用鏟球搶走了,平水的隊員氣急敗壞,他們蜂擁而上,把6號圍了個水泄不通,隊長就是隊長顯得非常鎮(zhèn)定,只見他先將球顛起,又踢了出去,球不偏不理傳到了5號隊員所在的位置,5號隊員帶球過人,一個大腳傳球,把球傳給了離平水隊不遠(yuǎn)處的4號,只見球還在半空時,4號來了個“倒掛金鉤”把球射進了球門里。進了兩球的柯小隊,更加自信了。以10:0的成績,拿下了上半場比賽。

      下半場柯小雖然先輸了一球,但隊員們沒有氣餒,最終以11:1的成績,結(jié)束了下半場。柯小隊獲得了整場勝利。

      這真是一場精彩的足球賽啊!

    校園足球賽作文9

      加油!加油!“足球場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來是五年級的足球決賽開始了。

      同學(xué)們坐在場外緊張地看著足球運動員們,好象此刻是他們在比賽!编健埃宦暽陧,比賽開始了。一位前鋒抬腳開球,球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn),推進到了對方球門口。我方的一位前鋒一抬腳,把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運動員。他一接到球立刻往對方球門推進。不知道是不是想瞄準(zhǔn)一點,還是怎么了,在離球門遠(yuǎn)一點的地方,他停止了進攻的腳步?赡苁窃谧雠R門踢的準(zhǔn)備吧。只見他迅速抬起右腳正要大力踢球,對方后衛(wèi)隊員立刻阻止了他,傳給了自己隊員的前鋒。對方的前鋒也不甘示弱,把球傳給了另一位前鋒,那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢逼向我方球門。我方啦啦隊員們的心都提到嗓子眼兒,大喊:”五四班,加油!“可是,好象不管用,盡管我方球員拼命防住,可為時已晚!边M了!“對方的啦啦隊員們一陣高呼,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

      我方啦啦隊員們沮喪極了,看到球進門的一瞬間,我們幾乎是大叫了起來,有的氣得直跺腳,有的連連嘆氣。

      比賽進行到了下半場,我們班球員不負(fù)眾望,終于進得一球了。結(jié)果是一比一,所以加賽一輪:點球。啦啦隊員們更是齊聲高喊:”五四班,加油!五四班,加油!“聲音震耳欲聾,響徹球場。

      球員們更加緊張,因為這關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊員來點球。只見他大力開球,”砰“的一聲,球象離弦的箭一樣射了出去。這個充滿力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線卻擦著球框落向場外。我班啦啦隊員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。

      比賽雖然輸了,但球員們在賽場上奮力拼搏的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

    校園足球賽作文10

      我們試驗小學(xué)舉行了一年一度的“大拇指青少年運動會”。有網(wǎng)球、羽毛球、足球航模等項目。我們班參加的集體項目是七人制足球賽。

      經(jīng)過老師的“精挑細(xì)選”和大家的自我推薦,七位隊員是:前鋒:孫重午、薛潤時,中鋒:王志康、婁金彪,后衛(wèi):郭天沐、李蕤楨,守門員:趙子原。

      我們班先后和三。二班、三。三班進行兩場比賽。讓我印象最深刻的是和三。二班的比賽,上半場剛開始,對方就向我方球門踢了個長傳球,幸好我用頭把球給頂了下來。緊接著我們轉(zhuǎn)守為攻,趙子原把球快速傳給王志康,就看王志康帶球繞過一個又一個對方球員把球分給薛潤時,薛潤時趁三。二班守門員站立不穩(wěn),鼓足力氣只聽“嗖”的一聲,球進啦!啦啦隊員備受鼓舞,有的在跳有的在扯著嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使勁鼓掌、跺腳……就連魏老師也跳了起來。我們大家正高興時,對方的前鋒看我們的守門員不注意防守松懈時被對方進了一個球,1:1平上半時結(jié)束了。 下半時開始了,我們大家配合越來越默契了,不一會兒孫重午進了一個球,2:1了我們領(lǐng)先了,場下啦啦隊的歡呼聲更大了,比賽時間不多了,對方更加瘋狂的進攻,進攻的次數(shù)越來越多,可都被我們一一化解了,就在這緊要關(guān)頭,孫重午又踢進了一個,讓對手再也沒有還手之力,3:1。我們大獲全勝進入半決賽。

      通過這次比賽,讓我深深體會到做任何事情,只有依靠團體的力量可以戰(zhàn)勝一切困難。

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