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    學雷鋒征文

    時間:2020-12-13 18:37:56 推薦作文 我要投稿

    學雷鋒征文三篇

      導語:雷鋒愛憎分明言行一致公而忘私奮不顧身艱苦奮斗助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。接下來小編整理了學雷鋒征文三篇,文章希望大家喜歡!

    學雷鋒征文三篇

      學雷鋒征文一

      小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》,那時的我,只會照本宣唱,根本不會去體會歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒有從本質(zhì)上去學習他那種“毫不利己,專門利人”的精神,自己到長大后才明白……

      一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候一出檢票口,就發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山來去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嬸手里,大嬸含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷峰說:“我叫解放軍,就住在中國!

      一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌子;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這么忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

      雷鋒叔叔就是這樣一個永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。他對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

      因此,毛爺爺為了紀念雷鋒而設立了這個三月五日——學雷鋒日。

      其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

      但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學在中午開學時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學就蜂擁而上,有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學將自己的手機,mp4帶到學校來炫耀,還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個性,穿著奇裝異服……

      讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。

      我們要求學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”……雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質(zhì)時代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

      學雷鋒征文二

      他,做的事令我們敬佩;他,又有著許多故事;他做的好事數(shù)不勝數(shù),他不僅為我們做好事,甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。

      3月5日是雷鋒日,是紀念雷鋒叔叔的.日子。大家也在學雷鋒做好事,人人都在爭當活雷鋒。就連教師們也在正當活雷鋒呢。

      有一位同學在公園里撿垃圾,正巧被教師碰到了。教師就在班會上給大家說了說。你們猜,這個人是誰呢?

      下學了,有一位同學扶老奶奶過馬路讓教師看到了,那你們再猜猜,這個人又是誰呢?

      放假了,教師去超市買東西結(jié)賬的時候,看到有一位同學主動給人們讓位。這個人又是誰呢?

      在公交車上,有一位同學主動讓座,又被教師看到了。這個人就是我。

      撿垃圾、扶老人過馬路、主動讓位讓座,做這些事的人都是我。我覺得有人會問我,我為什么有這么做呢?

      我這樣做還有一個故事呢:以前,媽媽總是告訴我,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要學習雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日,人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個的日子。人人都要學習雷鋒叔叔,爭當下一個雷鋒叔叔。

      我想,同學們聽了這樣一個故事一定也會學我做好事的對吧?

      學雷鋒征文三

      雷鋒一個熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒,一個生活中的例子,一個歷史無法抹去的記憶!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”這句強力的話回蕩在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉淀在我門心田……

      雷鋒一個精神的述說,一個鮮活的例子,一段歷史的傳奇……雷鋒,雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”,“雷鋒”無處不在。

      瞧,今天我就遇見了一個“雷鋒”。一個八九歲的小孩子走在路上,邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭,嘻嘻哈哈,前面有一位年邁的老奶奶,提著沉甸甸的菜,看起來很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說:“老奶奶,我?guī)湍嵋欢伟!薄爸x謝你,你真是個好孩子!崩夏棠毯吞@地說。就這樣他們一直走著,直到到了一個路口,老奶奶要向東走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說:“老奶奶,我家也向東走順路吧!彼麄兙瓦@樣一直走到了老奶奶家,來奶奶硬要小男孩進去坐坐!袄夏棠,謝謝您的好意,對不起,我看天不早了。我還要趕回家,再見,老奶奶!薄澳憬惺裁疵帧崩夏棠逃H切的問!拔医小t領巾’”。

      “小雷鋒”慢慢向西走去,漸漸消失在我的視線里……

      “雷鋒”無處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的‘雷鋒’啊。你像陽光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最后燃燒了自己……

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