小學(xué)生精選作文400字：故事中的啟示
“江西金溪有一個人，名叫方仲永……”今天的故事時間又到了，經(jīng)過了兩個童話故事，終于輪到我講了。
我興致勃勃地講起來，講到了一半，我停了下來。只見駱?biāo)囄纳媳南绿氐教巵y跑，絲毫沒有想聽故事的感覺。嘴里還不停的喊著什么東西。我不管他，繼續(xù)講了起來。這個故事給我的啟發(fā)很大：即使天賦特別聰明的人，如果沒有后天勤奮的學(xué)習(xí)，也會變成極普通的人。相反，如果你努力學(xué)習(xí)，就算沒什么天賦的人，也可能會比普通人強得多。
這不禁讓我想起了班上的一位同學(xué)，他作文寫得不太好，但他從不氣餒，挑戰(zhàn)了一次又一次的失敗，終于在全校同題作文比賽中發(fā)揮出了最好的`水平。雖然他只得了一個B，但他挑戰(zhàn)了自我，也戰(zhàn)勝了自我。作文被老師當(dāng)眾讀了一遍，比起他以前的作文，已經(jīng)很不錯了，進步挺大的。
我又想到：“凡事只要肯去挑戰(zhàn)，即使失敗了也不會氣餒，因為你去嘗試過了。但僅僅會去嘗試也是不行的，要認(rèn)真地做，努力地做，用心地去做，相信自己一定能行。
故事時間雖然過了，但這個故事給我的啟示就像一盞燈，引領(lǐng)著我在黑暗的人生路上前進，使我受用終生。