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    小學(xué)午餐的故事作文

    時(shí)間:2021-04-02 18:34:49 推薦作文 我要投稿

    小學(xué)午餐的故事作文

      1午餐的故事

    小學(xué)午餐的故事作文

      “叮鈴鈴”中午放學(xué)的鈴聲終于響了,我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏以趯W(xué)校食堂第一天吃午餐。以前中午都是奶奶接我回家吃飯,但是媽媽聽取了班主任鄭老師的意見(jiàn),讓我感受一下學(xué)校的集體生活氛圍。

      我跟著同學(xué)們隊(duì)伍走向飯?zhí),進(jìn)食堂前大家都爭(zhēng)先恐后地沖向了水池邊,很快水池被圍得水泄不通。洗完手后大家走進(jìn)飯?zhí),老師給我們排好了位置,分別在每個(gè)組選了一個(gè)衛(wèi)生組長(zhǎng),飯菜要我們自己拿著盤子去領(lǐng)取,這真是“自己動(dòng)手,豐衣足食”!

      我看到了有三個(gè)菜還有湯,色香俱全,聞了聞,一股香香的味道鉆進(jìn)我的鼻子里。我迫不及待地拿起飯勺大口大口地吃起來(lái)!班牛婧贸。你認(rèn)為怎么樣?”我懷著激動(dòng)的心情對(duì)身邊的徐鐘露說(shuō)道。這時(shí),我看了看周圍的同學(xué),他們姿態(tài)都差不多,大家都專注著往嘴里送飯。其中熊則眾的吃法最搞笑,他像一頭幾百年都沒(méi)吃過(guò)飯的老虎狼吞虎咽地。我想:難道“狼吞虎咽”這個(gè)形容詞是專門為他而產(chǎn)生的嗎?太形象了。

      “咕,咕!蔽业亩亲咏辛似饋(lái),天吶,我還只吃了幾口了,再不吃我就成倒數(shù)第一啦,我趕緊急急忙忙地大口開吃。飯?zhí)美飩鱽?lái)細(xì)細(xì)吃飯聲!敖K于吃完了。”我意猶未盡的檫了嘴巴,正準(zhǔn)備離開。咦?我看到同學(xué)們把自己吃完的盤子放到指定的地方,差點(diǎn)犯錯(cuò)誤啦,要做個(gè)講衛(wèi)生的小學(xué)生,我也趕快收拾好盤子放過(guò)去。

      這就是我小學(xué)第一次在學(xué)校的午餐經(jīng)歷,第一次自己動(dòng)手,雖然簡(jiǎn)單但是卻令我難忘!

      2午飯的故事

      中國(guó)人有句老話,叫民以食為天,由此不難看出這個(gè)“吃”在我們小老百姓心目中的崇高地位。所以,很自然地,這午飯問(wèn)題就受到大家的廣泛重視。

      記得入學(xué)初期,還是軍訓(xùn)那會(huì),一切行動(dòng)聽指揮,連這午飯時(shí)間也受管制。每天,大家統(tǒng)一進(jìn)食堂,統(tǒng)一就位(不是就坐),統(tǒng)一對(duì)我們“可愛(ài)”的飯菜行長(zhǎng)時(shí)間的注目禮,統(tǒng)一……雖說(shuō)這有點(diǎn)像吃牢飯,不過(guò)到的確是社會(huì)主義化的人人平等。

      一周之后,我們告別黑暗,迎來(lái)了自由的曙光――軍訓(xùn)結(jié)束了。為了以示慶祝,我們也暫別了曾經(jīng)“生活戰(zhàn)斗”過(guò)的食堂,到校外山吃海喝。從揚(yáng)州炒飯,到蘭州拉面,乃至于最后的美式漢堡,可這終歸不是長(zhǎng)久之計(jì),沒(méi)過(guò)幾天,我們的經(jīng)濟(jì)就陷入了困境。于是,經(jīng)再三考慮,我們決定回歸食堂。

      由于長(zhǎng)期脫離食堂,我們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn),第一天就吃到了苦頭。

      那天下課,我們一邊信步向食堂踱去,還一邊討論著建立三個(gè)食堂是否浪費(fèi)的問(wèn)題。多少同學(xué)在我們身邊跑過(guò),我們都付之一笑“:跑什么!餓瘋拉!大飯桶,哈哈哈!

      可等我們走到食堂門口的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),好家伙,黑壓壓的一大片,人炸的問(wèn)題得到了充分體現(xiàn),三個(gè)食堂在無(wú)數(shù)“饑民”面前顯得無(wú)比脆弱,更令人不能接受的是,人家坐著你站著,人家吃著你看著?原來(lái)我們才是幫大飯桶,真會(huì)餓瘋的,也只能是我們。

      所謂吃一塹長(zhǎng)一智。第二天一下課,我們便向食堂飛奔,風(fēng)在耳邊呼呼作響,樹在身旁疾疾后退,好!超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè),近了,更近了,啊,食堂!我們來(lái)了!撲通……一聲悶響。嗯?怎么了?天啊,我們的一位同志由于饑餓,再加上劇烈運(yùn)動(dòng)和食堂門口路滑,倒下去了。唉,吃頓飯竟要付出如此慘痛的`代價(jià),悲哀啊。

      第三天,我們吸取了前兩天的教訓(xùn),每天輪流派人搶位子,效果甚佳?烧(dāng)我們慶幸戰(zhàn)局穩(wěn)定,革命形式一片大好之際,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。第八天,一幫悍婦公然叫囂女士?jī)?yōu)先,我方竟無(wú)一人反抗,全部陣亡。第十天,我們組織內(nèi)部發(fā)生分歧,以我為首的肉食主義者再也無(wú)法忍受一葷兩素的套餐搭配,拒絕與套餐派和談,于是統(tǒng)一戰(zhàn)線宣告破裂,我們的實(shí)力大受削弱,吃午飯又成了問(wèn)題!

      3午餐時(shí)的故事

      中午,我們幾乎全校同學(xué)都留在學(xué)校里的食堂吃飯,我們班有許多人不愛(ài)吃,有些人挑食,有些人甚至不想吃。

      我們這桌的林釗孺特別挑食,看看這個(gè)菜,看看那個(gè)湯,總之,他什么東西都不要吃。老師說(shuō)了他,他才被迫吃上一兩口飯。我們班的大隊(duì)干部王舒,排了五分鐘的隊(duì)就為了幫林釗孺盛了盤菜,勺了一碗湯,哪知道,林釗孺看都不看一眼就端去倒了。而王舒卻把飯吃的一干二凈,一滴不剩,兩個(gè)人相差也太大了。

      厲陳曦就更差了,總是說(shuō)自己不下,或已經(jīng)很飽了,還有跟這些差不多的理由,所以,幾乎每次吃飯她只吃菜或喝湯,我們看見(jiàn)了,但又沒(méi)膽向老師說(shuō),怕說(shuō)我們打小報(bào)告,F(xiàn)在,她幾乎連飯都不吃了,她不吃飯,可等到午間活動(dòng)開始的時(shí)候,她就跑到傳達(dá)室去買零食吃,吃了的果皮紙屑就放到抽屜里,所以她的抽屜現(xiàn)在包裝紙已經(jīng)堆積成山了。

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