書蟲媽媽的故事活動征文
“書蟲媽媽”的故事
得到愛莎幫助的人是幸福的，快樂的。馬坡嶺小學(xué)的孩子們在書蟲媽媽八年的陪伴下，呵護(hù)下，更是幸福的，快樂的。書蟲媽媽是誰呢？她呀，就是我們優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，馬坡嶺小學(xué)的校長：朱金秀。
八年前，她來到學(xué)校第一天，就被這樣一幕揪住了心：那是一個(gè)有點(diǎn)破舊的'窗戶，右下角的玻璃已經(jīng)掉落，用幾張舊報(bào)紙馬馬虎虎地糊著，一個(gè)孩子站在窗戶前，一會兒踮起腳，一會兒歪著頭。朱校長好奇地走過去跟他聊了起來。孩子羞怯地告訴她：“我喜歡看書，可是家里沒有課外書。我就經(jīng)常到學(xué)校來看報(bào)紙”。孩子的話讓她心底一酸，淚水不經(jīng)意間濕潤了雙眼。
就在那一刻，她的心里滋生了一個(gè)信念：一定要讓這些農(nóng)村的孩子們讀上書，讀上好的書，讓書籍成為孩子們的玩伴。經(jīng)過幾個(gè)通宵達(dá)旦的思考，“沐浴書香，幸福成長”的讀書方案出爐了；隨后的幾個(gè)月，她沒有休息一天，四處奔走，磨破了嘴皮，申請到購書的經(jīng)費(fèi)；跑酸了兩腿，挑花了雙眼，買好了上萬冊的優(yōu)秀圖書�！办o心書吧”建起來了，書蟲俱樂部成立了！孩子們歡欣雀躍地捧著新書，跑到她面前說：“朱校長，這本書真好看！”“朱校長，謝謝您！”她擁著孩子們，笑著說：“以后我做書蟲媽媽，你們做小書蟲，好嗎？”“好！”從此以后，我們在書吧里總會聽到一種特別有趣的問候聲：“書蟲媽媽好！”“小書蟲們好！”接著，我們就會看到一副最美的、鄉(xiāng)村師生們一齊讀書的畫面。
為了讓每一個(gè)家庭也加入到讀書活動，朱校長撰寫了一篇言辭懇切的“告家長書”，希望每個(gè)家庭也建立圖書角。這項(xiàng)舉措得到家長們的大力支持，一時(shí)間，讀書成了校園里最時(shí)尚的親子活動�？墒�，有些家庭實(shí)在太困難了，沒有辦法建立家庭圖書角。她獲悉后，就和班主任一家一家去拜訪，并送去自己親自購買的圖書，幫著孩子和家長一起布置。孩子笑了，家長哭了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，書蟲媽媽帶著小書蟲們不斷地在書海里徜徉。如今的馬坡嶺小學(xué)已經(jīng)成為XX區(qū)最富有盛名的學(xué)校。2011年，作為XX市唯一一所接受了中央文明委檢查的學(xué)校，它獲得了這樣的高度評價(jià)：這是一所最具有生氣和純凈書香味的學(xué)校，朱金秀是一位很有魅力的校長，孩子們是最落落大方、陽光自信、儒雅沉靜的學(xué)生。
有人問她：“這么多年，你就不想回到城區(qū)的學(xué)校工作嗎？”她淡淡地笑了笑，說：“農(nóng)村的孩子也是孩子，應(yīng)該像城里的孩子一樣，有大家的疼愛，有書香的陪伴�！卑四辏Ф鄠�(gè)日日夜夜，她就是憑著這個(gè)簡單的信念，奉獻(xiàn)著她對學(xué)生們的大愛。這份愛，遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了名利，是那么樸實(shí)、執(zhí)著、深沉。
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