高考名人名言作文素材
考試的時(shí)候少不了作文，寫(xiě)作文的時(shí)候需要素材，看看下面為大家?guī)?lái)的高考名人名言作文素材，希望可以幫助大家寫(xiě)作文哦!
名言：
1、 三更燈火五更明，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 ——顏真卿
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 ——杜甫
3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。 ——華羅庚
4、只要堅(jiān)持不懈地刻苦自學(xué)，是不必?fù)?dān)心不成才的。 ——華羅庚
5、鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞。 ——(諺語(yǔ))
6、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香? ——高明
7、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 ——(對(duì)聯(lián))
8、天才就是這樣，終身努力，便成天才。 ——門(mén)捷列夫
9、好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘言。 ——陶淵明
10、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎? ——孔子
事例：
1、達(dá)?芬奇畫(huà)蛋： 歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)?芬奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對(duì)他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇耍_(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。
2、孫康映雪夜讀： 晉人孫康，家貧而酷愛(ài)讀書(shū)。夜晚，雖有時(shí)間卻買不起燈油，只好默
默地回憶，消化白天學(xué)過(guò)知識(shí)。有年冬天，他半夜醒來(lái)，感到屋內(nèi)并非漆黑無(wú)光，還能隱約約看到一些東西，原來(lái)是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發(fā)：何不借雪光來(lái)看書(shū)呢?于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時(shí)光。由于勤奮好學(xué)，他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者，并當(dāng)上了御史大夫。
3、頭懸梁錐刺骨： 戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦，與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書(shū)，苦心鉆研，困倦欲睡時(shí)，就用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳步上。
漢代孫敬好學(xué)，讀書(shū)時(shí)，用繩子把頭發(fā)系在屋梁上，以防止打瞌睡，來(lái)督促自己努力攻讀。
4、被認(rèn)為是傻子的科學(xué)家： 本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，童年時(shí)并不顯得聰明，3歲時(shí)才學(xué)會(huì)說(shuō)話，父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后，有位老師對(duì)他父親說(shuō)：“你的孩子將是一事無(wú)成”，甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí)，他報(bào)考蘇黎世大學(xué)，又因成績(jī)差而名落孫山。但他并不恢心。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，成了杰出的物理學(xué)奠基人。曾有青年問(wèn)他是怎樣成功的，他寫(xiě)下了這樣一個(gè)公式：A=X+Y+Z(A代表成功，X代表勤奮學(xué)習(xí)、工作，Y代表好的學(xué)習(xí)方法，Z代表少說(shuō)廢話)。
5、明代宋濂抄書(shū)苦讀 6、自學(xué)成“家”的高爾基
名言：
1、 不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。 ——荀子
2、 海不辭水，故能成其大。山不辭土石，故能成其高。明主不厭人，故能成其眾。士不厭學(xué)，故能成其圣。 ——管子
3、 搞學(xué)問(wèn)就像滾雪球，越滾越大，不滾就化。 ——賈蘭坡
4、 無(wú)論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者。 ——魯迅
5、 積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。 ——荀子
6、 合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下�！献�
7、 問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。 ——朱熹
8、 涓滴之水終可磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜�！惗喾�
事例：
1、錦囊出珍品： 唐朝“鬼才”詩(shī)人李賀，他的成功在于積累。為了搜集素材，他早上背上錦囊，騎著毛驢，外出游歷，觀察生活，一有靈感便記在紙上，放于錦囊中。一天下來(lái)回到家中，將錦囊中積累的紙條拿出，在燈下選擇整理，將有用的紙條再存入另一個(gè)錦囊中供以后寫(xiě)作用。
2、陶瓷積累知識(shí)： 唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材，準(zhǔn)備了許多陶罐，并分門(mén)別類的貼著標(biāo)簽，整齊的放在一個(gè)七層的架子上。他把平時(shí)收集到的資料按不同門(mén)類放到各自的陶罐中。等到資料積累的可以寫(xiě)作時(shí)，便函將陶罐倒空，將資料整理成文。
3、日積月累終成偉業(yè)： 革命導(dǎo)師馬克思，為寫(xiě)《資本論》，閱讀了1500多種書(shū)，在書(shū)中引用了十幾個(gè)學(xué)科、數(shù)百個(gè)作者的觀點(diǎn)，留下了一百多本讀書(shū)筆記。列寧在《列寧全集》中引用自已看過(guò)的書(shū)竟達(dá)1.6萬(wàn)多冊(cè)。他在研究帝國(guó)主義專題時(shí)，讀了148本書(shū)、49種期刊中的232篇文章，寫(xiě)下60多萬(wàn)字的札記。
4、“厚積”者的楷模： 列夫?托爾斯泰如果沒(méi)有那一疊厚厚的審訊記錄，如何寫(xiě)出那原汁原味的'俄羅斯下層勞動(dòng)人民的語(yǔ)言;李賀如果沒(méi)有那個(gè)裝詩(shī)的錦囊，怎能寫(xiě)出那膾炙人口的千古名句;姚雪垠如果沒(méi)有那萬(wàn)張專題卡片，就不會(huì)有今天的長(zhǎng)篇小說(shuō)《李自成》。 家庭教育
名言：
1、 一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人�！茏�
2、 父善教子者，教于孩提。 ——林遺
3、 父母威嚴(yán)而有慈，則子女畏慎而生孝矣。 ——顏之推
4、 愛(ài)迪生幼年的故事，給了我兩個(gè)深刻的印象：一是科學(xué)要從小孩學(xué)起，二是科學(xué)的幼苗要像愛(ài)迪生的父母一樣愛(ài)護(hù)才能保全。 ——陶行知
5、 父母的生活就是孩子進(jìn)入社會(huì)前的一本讀物。 ——席慕蓉
6、 父母的德行是兒子的最好遺產(chǎn)。 ——塞萬(wàn)提斯
7、 孩子是映照父母行為的鏡子。 ——斯賓諾莎
8、 當(dāng)孩子一開(kāi)始呼吸時(shí)，教育就開(kāi)始了。 ——保爾
9、 樹(shù)不修不成材，兒不育不成人。 ——諺語(yǔ)
10、養(yǎng)不教父之過(guò)，訓(xùn)道不嚴(yán)師之惰。 ——諺語(yǔ)
事例：
1、不知道吃雞蛋： 長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《中國(guó)的小皇帝》中記敘了這么一件事;有個(gè)學(xué)生到學(xué)校蒸飯吃，看到飯盒里有個(gè)圓圓的雞蛋，她想來(lái)想去，也不知道該怎么吃，去問(wèn)了其他同學(xué)，還是不知道該怎么吃這個(gè)雞蛋，最后又把它原封不動(dòng)地帶回了家，使得她的母親哭笑不得。
2、孟母為孟子三遷： 孟子幼時(shí)不喜歡讀書(shū)，只知道嬉戲玩耍。孟母帶著孟子先住在墓地附近，后住在市鎮(zhèn)上，但她認(rèn)為這些都不是孟子居住的好地方，最后搬到一所學(xué)校旁邊住了下來(lái)。孟子每天接觸的都是讀書(shū)人也就讀起書(shū)來(lái)，后來(lái)成為大學(xué)問(wèn)家。
珍惜時(shí)間
名言：
1、 拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。 ——莎士比亞
2、 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 ——羅懋登
3、 百川到東海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大獨(dú)傷悲。 ——《樂(lè)府詩(shī)集》
4、 失掉了現(xiàn)在，也就沒(méi)有了未來(lái)。 ——魯迅
5、 時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！斞�
6、 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 ——岳飛
7、 時(shí)間可以獲得金錢，但金錢卻買不到時(shí)間。 ——諺語(yǔ)
8、 盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 ——陶淵
10、花有重開(kāi)日、人無(wú)再少年。 ——關(guān)漢卿
11、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。 ——郭沫若
12、人生太短，要干的事太多，我要爭(zhēng)分奪秒。 ——愛(ài)迪生
13、你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，為時(shí)間是組成生命的材料�！惶m克林 事例：
1、《今日》詩(shī)與《明日歌》： 中國(guó)古人十分珍惜時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”等都是膾炙人口的。明朝吳縣學(xué)士文徵明，是著名的書(shū)畫(huà)家，他寫(xiě)了一首《今日》詩(shī)：“今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始�！闭�(qǐng)初學(xué)者錢鶴灘在《今日》詩(shī)的基礎(chǔ)上又改寫(xiě)了《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》�！�
2、魯迅筆名的含義： 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的開(kāi)端，是與現(xiàn)代中國(guó)的偉大思想家、文學(xué)家、革命家魯迅的名字聯(lián)系在一起的。當(dāng)提倡科學(xué)與民主、反帝反封建的新文化運(yùn)動(dòng)剛揭開(kāi)序幕時(shí)，魯迅就用犀利的雜文和新穎性小說(shuō)為它吶喊奔走，成為新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和旗手。魯迅向許壽裳解釋用“魯迅”這個(gè)名字的原因之一是取愚魯和迅速之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，只有勤勉，才能在一定的時(shí)間收到和別人一樣的效果。有人說(shuō)魯迅是天才，魯迅自己說(shuō)：“哪里有
【高考名人名言作文素材】相關(guān)文章：
高考名人名言作文素材02-23
名人名言高考作文素材05-03
高考作文素材：名人名言及事例05-03
高考的作文素材02-06
高考材料作文素材11-19
高考語(yǔ)文作文素材精選02-12
高考語(yǔ)文作文素材02-07
高考作文的素材05-03
高考童話作文素材02-07