開(kāi)班感言作文欣賞

　　六（2）班 潘月

　　星期四的下午，我們來(lái)到四樓培訓(xùn)班開(kāi)班會(huì)。

　　看著幾乎座無(wú)虛席的教室，我有點(diǎn)犯怵，情感里添加了一份莫名的惆悵，我能否跟上這伙優(yōu)等生中精英的步伐？

　　我雖不是很笨，成績(jī)總在優(yōu)等與勉強(qiáng)中笨拙的翻跟斗，但大腦較遲鈍。在五年級(jí)的那個(gè)夏天，我在劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)預(yù)備級(jí)下冊(cè)期間，每每老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，當(dāng)我在黑板上跟別人比賽，我的反應(yīng)總比別人慢半拍，不過(guò)，還好成績(jī)不錯(cuò)，這才漸漸的縮短了我和別人間成績(jī)的距離。因此我總在劍橋英語(yǔ)學(xué)校取得較好的成績(jī)。

　　現(xiàn)實(shí)往往會(huì)與理想矛盾，有矛盾就會(huì)有壓力。壓力不斷的向我們襲來(lái)，我們要想活得充實(shí)、瀟灑、樂(lè)觀，就要學(xué)會(huì)承受壓力，并把壓力變成動(dòng)力。

　　盡管我負(fù)擔(dān)著較大的壓力，但我生性樂(lè)觀，是個(gè)享樂(lè)主義派，因此我總能適當(dāng)?shù)恼{(diào)整心態(tài)，“苦中作樂(lè)”，且不把壓力當(dāng)成負(fù)擔(dān)，不使其成為學(xué)習(xí)上的枷鎖、生活中的絆腳石。

　　有句話叫“百忍成金”。忍耐不是怯弱，更不是屈服，忍耐是積蓄著力量，準(zhǔn)備著下一次的成功；忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。當(dāng)臃腫的冬天邁著緩慢、蹣跚的步子早早的、靜悄悄的來(lái)到你身邊時(shí)，你大可不必去在意它。因?yàn)�，冬天�?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　我雖贊成在繁忙的學(xué)習(xí)后偏著頭倚靠在椅背上閉目養(yǎng)神或小憩一會(huì)兒，逍遙自在，悠哉游哉！我也沒(méi)反對(duì)樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取。因?yàn)槲移剿夭辉趺捶e極，再加上沒(méi)有足夠的毅力、耐力、恒心，所以我百里挑一，選擇了前者。

　　我愿做一棵曇花，默默的積蓄力量，只為開(kāi)放的一瞬間那“閃光”的永恒！

　　長(zhǎng)話短說(shuō)，我希望能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，到達(dá)成功的彼岸！

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