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    玩飛花令作文

    時(shí)間:2023-08-16 15:46:48 曉麗 推薦作文 我要投稿
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    玩飛花令作文范文(通用27篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的玩飛花令作文范文,歡迎大家分享。

    玩飛花令作文范文(通用27篇)

      玩飛花令作文 1

      隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播,中國(guó)古典詩(shī)詞一下子就抓住了人們的眼球,我也喜歡上了古詩(shī)詞,天天拿著《唐詩(shī)》、《宋詞》和媽媽一起不斷地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。

      媽媽告訴我“飛花令”原本是古人喝酒助興的一種文字游戲,是古代一種高雅的游戲。其實(shí),規(guī)則很簡(jiǎn)單,比賽時(shí)先設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵字,兩人輪流背誦含有這個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句,答不上來(lái)或重復(fù)為輸。

      睡前飯后,課前課后,甚至上學(xué)的路上,我和媽媽都不閑著,常常在玩“飛花令”。這不,我們又在玩起了含有“花”的:“花非花,霧非霧!眿寢屆摽诙。我輕松對(duì)接:“林花謝了春紅,太匆匆!边@可是我和媽媽昨天新學(xué)的'李煜《相見(jiàn)歡》的開(kāi)頭句。說(shuō)完,我得意地沖媽媽笑了笑。“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。”媽媽搖頭晃腦,似乎沉浸其中,還用朗誦的語(yǔ)調(diào)在作答呢。我格格地笑著,趁機(jī)接過(guò)下句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”“人閑桂花落,夜靜春山空!薄盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親!薄瓦@樣,我和媽媽一來(lái)二往十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。最后不知是媽媽有意讓我,還是鼓勵(lì)我繼續(xù)挑戰(zhàn),我居然勝了這一局,心里美滋滋的。

      我希望有朝一日也登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的擂主臺(tái),也希望大家多多背誦古詩(shī)詞,因?yàn)閶寢尭嬖V我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

      玩飛花令作文 2

      “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”“水是眼波橫,山是眉峰聚!薄瑢W(xué)們你一句,我一句,原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別出心裁的“水之賦”詩(shī)詞大會(huì),正進(jìn)入到驚心動(dòng)魄的“飛花令”環(huán)節(jié)呢!

      老師一說(shuō)開(kāi)始,我便站起來(lái)說(shuō):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!睂(duì)方不甘示弱,馬上就有人站起來(lái):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!彪p方勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。

      張舒雨站起來(lái)了!她人很小,但氣場(chǎng)卻不小,全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲。她像個(gè)小李白一樣,搖頭晃腦地來(lái)一句:“抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁!薄耙凰o(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)!”立刻獲得了滿(mǎn)堂的掌聲。雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級(jí),這是一定要拼出個(gè)“你死我活”的節(jié)奏!

      最令我印象深刻的是我方的“得力戰(zhàn)將”兼“頭號(hào)戰(zhàn)將”黃愉婷了。她好比《水滸傳》里的.宋江一樣,是一場(chǎng)及時(shí)雨,總能在危急時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。對(duì)方剛講完,我方卻遲遲無(wú)人站起來(lái)。“5、4、3、2……”黃愉婷突然站了起來(lái)!吧揭怀,水一程……”對(duì)方囂張的氣焰立刻熄滅了。這樣的情景發(fā)生了好多次呢,每一次都把對(duì)方打得“措手不及”。我真懷疑她的肚子里是不是裝著一本詩(shī)詞集,居然能做到出口成“詩(shī)”的地步,真是令人佩服!

      玩飛花令作文 3

      春來(lái)了,春來(lái)了!春不僅來(lái)到了大自然,還來(lái)到了我們的班級(jí)。

      為了提高我們對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞的熱愛(ài),也為了迎接百花爭(zhēng)艷的春天,我們班舉行了“飛花令”比賽,看誰(shuí)說(shuō)出帶“花”字的詩(shī)句多。

      第一輪初賽是兩分鐘,看每個(gè)小組內(nèi)的四個(gè)人誰(shuí)說(shuō)的詩(shī)句多。比賽正式開(kāi)始,教室里熱鬧非凡。同學(xué)們有的妙語(yǔ)連珠,有的冥思苦想,有的'結(jié)結(jié)巴巴急得滿(mǎn)臉通紅,有的輕松自然,一副勝券在握的樣子。我們組的一號(hào)同學(xué)只說(shuō)出了六句,接下來(lái)的二號(hào)和三號(hào)的成績(jī)也不盡如人意,我暗自給自己加油鼓勁。終于輪到我了,由于準(zhǔn)備充分,我胸有成竹,小嘴像機(jī)關(guān)槍似的一吐為快,從最簡(jiǎn)單的“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”到意蘊(yùn)豐富的“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”我說(shuō)著上一句,想著下一句,不知不覺(jué)便說(shuō)出了二十多句,在小組賽中脫穎而出。

      我告誡自己要沉著,別慌張!在第二輪我如愿以?xún)數(shù)卣f(shuō)出了三十四句,輕松戰(zhàn)到了第三輪。這時(shí)的對(duì)手就剩下馬源珩、張舒赫和吳思琪了。

      半決賽中,我和馬源珩比拼,走到講臺(tái)上,我的腿有些發(fā)抖,心里也有一絲緊張,畢竟這幾位同學(xué)實(shí)力都比較強(qiáng)。比賽剛進(jìn)行一會(huì)兒,在我說(shuō)出“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”之后,馬源珩脫口而出“人閑桂花落,夜靜春山空”,這可是我前面說(shuō)過(guò)的呀!哈哈,老師說(shuō)不能說(shuō)重復(fù)的,他被淘汰了!

      最終我站在了爭(zhēng)霸賽的舞臺(tái)上,我的對(duì)手張舒赫一向沉穩(wěn),詩(shī)詞閱讀量也很豐富,他可是一位強(qiáng)敵!比賽開(kāi)始了,我一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”他一句“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,望著窗外的雪花,我不失時(shí)機(jī)地來(lái)了句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”他也不甘示弱地來(lái)了句“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”。就這樣我們圍繞著“花”字,你一言我一語(yǔ),真是勢(shì)均力敵,互不相讓。也不知過(guò)了多少輪回,他來(lái)了句“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”話(huà)音剛落,就被犀利的同學(xué)提醒所背詩(shī)句重復(fù),就這樣,他因一時(shí)失誤敗北。

      在老師和同學(xué)們的掌聲中“飛花令”落下了帷幕。最后老師給冠亞軍送上了特別的禮物——芝麻酥糖。這糖,吃在嘴里甜到心里,這可是靠努力得到的禮物呀!“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”老師舉辦的這次比賽不僅讓我們嘗到了“甜頭”,還讓我們感受到了博大精深的詩(shī)詞文化,特別是在我們心中種下了“經(jīng)典詩(shī)詞之花”的種子。

      我期待著下一次的“飛花令”!

      玩飛花令作文 4

      飛花令是古代飲酒助興時(shí)玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個(gè)字,說(shuō)出帶有這個(gè)字的詩(shī)句,接不上就算輸。我和幾位“詩(shī)友”代表學(xué)校參加了這樣一個(gè)比賽。

      “請(qǐng)電報(bào)路小學(xué)中恒校區(qū)、沙河小學(xué)、白羊小學(xué)上場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)!敝鞒秩饲辶恋'聲音喚醒了我的斗志。我們驕傲地走上對(duì)站臺(tái)。

      抽出一張卡片——柳!天哪,我上輩子燒了哪門(mén)子高香,積了哪門(mén)子德?前兩天專(zhuān)門(mén)背了這個(gè)比較生僻的“柳”字!“草茸茸,柳松松”,白羊小學(xué)先發(fā)制人;“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”,我們不甘示弱;“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,沙河小學(xué)也對(duì)答如流。嗯?才第一輪,白羊小學(xué)就接不上了?我有些興奮又感到不可思議;艁y中,白羊小學(xué)很快淘汰。

      比賽仍在繼續(xù),我雙方你來(lái)我往,對(duì)了幾個(gè)回合!拔粑彝樱瑮盍酪馈,我脫口而出;對(duì)方來(lái)了句:“楊柳秋千院中”。思維短路,接不上來(lái)了。我把希望的目光投向隊(duì)友們,他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的,怎么辦?怎么辦?倒計(jì)時(shí)了,五、四、三……情急之中,抓起話(huà)筒,擠出一句:“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著對(duì)手們,他們抓耳撈腮,看樣子有些慌,呵呵,勝利就在眼前。離倒計(jì)時(shí)結(jié)束只剩下兩秒,我的心緊張到快要跳出來(lái)了。終于聽(tīng)到了倒計(jì)時(shí)結(jié)束的聲音,我們興奮得一躍而起。

      士氣大增,一路勢(shì)如破竹,我們一舉拿下萬(wàn)州區(qū)一等獎(jiǎng)!

      玩飛花令作文 5

      一星期一次的飛花令又來(lái)了,今天飛“風(fēng)”從第五組開(kāi)始,我們是最后一個(gè)說(shuō)的.。

      彭欽榮先說(shuō)道:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!比缓笫顷愐蒈帲骸叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)!绷_晗嫣:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!眲⒁讐m:“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)!崩钊萦睿骸按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!绷柝烦酰骸皸盍叮瑫燥L(fēng)殘?jiān)。”秦子?yáng):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!毙煲菖d:“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。”周天宇:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的僵持,終于,三、四小組一起倒下了,上屆的冠軍,也就是我們這組哈,也倒下了。最終就只剩下第一組和第五組。

      徐逸興:“古道春風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!崩钊萦睿骸肮诚济鲃φ账镲L(fēng)走馬馬出咸陽(yáng)!毙煲菖d:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)!崩钊萦钅墙M最終又詞窮了,得了個(gè)“千年老二”。最終,冠軍是第一組。

      我發(fā)現(xiàn),即使是有同一個(gè)字的古詩(shī)也有上千條,每一條都是一位詩(shī)人的心血,中國(guó)文化,果然博大精深。

      玩飛花令作文 6

      你聽(tīng)說(shuō)過(guò)飛花令嗎?你玩過(guò)飛花令嗎?飛花令是古時(shí)候人們常玩的一種“行酒令”游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單,比賽時(shí)先設(shè)置一個(gè)字,兩人輪流背誦帶有這個(gè)字的詩(shī)句,答不上或重復(fù)者為輸。

      老師首先請(qǐng)出了兩位同學(xué),一位是盧航宇,他戴著一副藍(lán)綠相間的眼鏡,穿著一件小黃人的衣服,他故意裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,我知道他心理的緊張。另一位是謝一凡同學(xué),他雖然比盧航宇矮一個(gè)頭,但是看他炯炯有神的`眼睛就覺(jué)得他很靈活。當(dāng)老師說(shuō)比賽開(kāi)始了的時(shí)候,羅航宇先來(lái)一句李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜!敝x一帆不甘示弱,輕松對(duì)上王維的《山居秋暝》:“明月松間照,清泉石上流!北R航宇繼續(xù)又來(lái)張九齡的《望月懷古》:“海上生明月,天涯共此時(shí)。”謝一凡以李白的《靜夜思》的后兩句對(duì)之:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!彼麄儌z你一言,我一語(yǔ),大戰(zhàn)十幾回合,也看著盧航宇快答不上來(lái)了,我們就偷偷地告訴了盧航宇:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!睂(duì)方的支持者也在悄悄提醒,最終兩個(gè)人的pk演變成兩大陣營(yíng)的pk。我們絞盡腦汁,苦思冥想,直拼得昏天黑地,最后雙方打成了平局。

      你看,飛花令詩(shī)詞比拼多有趣。∽屛覀円黄鹪谟螒蛑邢硎茉(shī)詞的快樂(lè)吧!

      玩飛花令作文 7

      今天的班隊(duì)課,大章老師給我們做游戲,叫飛花令。大家一聽(tīng)到這消息,班里就象炸開(kāi)的鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),躍躍欲試。

      飛花令的.游戲規(guī)則是,兩人一組,石頭、剪刀、布定勝負(fù),勝者優(yōu)先回答主持人的出題,然后是比試在20秒鐘內(nèi)誰(shuí)說(shuō)出的詩(shī)句多,誰(shuí)就勝出。

      游戲一開(kāi)始,我就聚精會(huì)神地聽(tīng)著。大章老師說(shuō)是關(guān)于“風(fēng)”的詩(shī)句。余思妍與楊佳言被請(qǐng)上臺(tái),楊佳言馬上說(shuō)出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。余思妍也示甘示弱,趕忙答道:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,在隨后的20秒鐘內(nèi),余思妍說(shuō)得更多,她成功地獲得了表?yè)P(yáng)信。

      接著,老師又請(qǐng)到了胡哲與項(xiàng)尚,是關(guān)于“雨”的詩(shī)句,胡哲脫口而出:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!本o接著,胡哲又一口氣說(shuō)了三句,項(xiàng)尚啞口無(wú)言,胡哲輕松贏得了表?yè)P(yáng)信。

      經(jīng)過(guò)兩輪的比試,課堂氣氛越來(lái)越熱烈,大家都紛紛舉手,我也把手舉得高高的,很想上臺(tái)一展身手,因?yàn)楹傥覀兌荚诒彻旁?shī),但還是沒(méi)被請(qǐng)到,我有一點(diǎn)失落。最后老師請(qǐng)到了小丁與小勝,他們的比拼卻讓我大吃一驚,小勝居然贏了小丁,看來(lái)“士別三日,當(dāng)刮目相看”,小勝寒假背古詩(shī)很認(rèn)真呀!

      “飛花令”的游戲真是太好玩了,既能讓我們復(fù)習(xí)古詩(shī),還能寓教于樂(lè),在玩中學(xué),把古詩(shī)變得更加生動(dòng)有趣了。大章老師真是一舉兩得呀!

      玩飛花令作文 8

      中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,名篇佳作浩如煙海。

      秀麗的山川孕育出詩(shī)的靈氣,樸實(shí)的人民培育出詩(shī)的魂魄。風(fēng)花雪月、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸等,皆可入詩(shī)。

      很小的時(shí)候,我就咿咿呀呀地跟著爸爸媽媽學(xué)唐詩(shī)。上了小學(xué),鄒老師帶領(lǐng)我們?nèi)沼兴b——念童謠,背古詩(shī)。為了讓我們多讀詩(shī),鄒老師在“虎娃閱讀坊”特意安排了《每日一詩(shī)》這個(gè)欄目。我們一首一首地分享,當(dāng)一整冊(cè)《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》都推薦完了之后,現(xiàn)在,為了激發(fā)大家的興趣,老師又帶來(lái)了一個(gè)叫“飛花令”的游戲。

      說(shuō)到“飛花令”,大家一定很好奇吧!下面我就跟大家介紹介紹吧。“飛花令”原來(lái)是古人飲酒助興的一個(gè)游戲。飲酒行令既是古人好客傳統(tǒng)的表現(xiàn),又是他們飲酒藝術(shù)與聰明才智的.結(jié)晶。

      這不,今天我是小小主持人,早早的我就把視頻傳到班級(jí)群里了。這一期的主題詞是“風(fēng)”,游戲規(guī)則是說(shuō)出帶有“風(fēng)”字的古詩(shī)句。視頻發(fā)出后,我先示范誦讀了兩句含有“風(fēng)”的詩(shī)句:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”和“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

      大家的積極性可高啦!不到十秒鐘時(shí)間,小伙伴們就爭(zhēng)先恐后地推薦了幾十句含有“風(fēng)”的詩(shī)句,好不熱鬧!“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”、“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”、“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”、“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”、“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”……這么多的詩(shī)句,就像一道主題大餐。我品嘗著古詩(shī)的韻味,陶醉于詩(shī)句的芬芳。眾多詩(shī)句中,我最喜歡的是小雪推薦的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!逼纷x這句詩(shī)時(shí),我的眼前仿佛就出現(xiàn)了漫山遍野晶瑩剔透的白雪,我還憧憬著明天早上會(huì)有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇妙景象呢!我甚至暗暗祈禱:夜公主,請(qǐng)帶著雪精靈翩翩飛到我的夢(mèng)中來(lái)吧……

      “飛花令”不僅引領(lǐng)我們接觸到更多的古詩(shī),還能鍛煉我們查找、處理信息的能力。因?yàn)樵?shī)句都是同一類(lèi)的,所以又為積累和記憶提供了方便。這真是個(gè)好玩的游戲!我期待能有更多的同學(xué)愛(ài)上“飛花令”!

      玩飛花令作文 9

      一年一度的中秋節(jié)到了,這天,我們一家人團(tuán)聚在一起。

      夜幕初垂,一輪月亮漸漸升起,起初,她就像是一個(gè)害羞的小姑娘,只露出了半邊臉。不知道在誰(shuí)的鼓勵(lì)之下,不一會(huì)兒又勇敢地露出了剩下的`半邊臉,整個(gè)月亮散發(fā)出耀眼的光芒,皎潔的月光在深邃的夜空中顯得格外明亮;仔細(xì)一看,月亮上隱隱約約還有一些陰影,上面好像是嫦娥和月兔呀!

      這時(shí),奶奶和爺爺從屋里搬來(lái)了一張小桌子和幾張小凳子,又拿出幾個(gè)小碟子,里面裝有蘋(píng)果、梨和柿子,月餅也是必不可少的啦,擺了一桌子的月餅和新鮮水果,大家圍著桌子閑聊、賞月。我大腦中頓時(shí)靈光一閃,建議大家一起來(lái)玩古詩(shī)飛花令,大家你看看我,我看看你,異口同聲的說(shuō):“好!”

      爸爸滿(mǎn)懷自信地說(shuō):“我先來(lái),古詩(shī)中要含有‘月’字,小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!蔽覌寢屢蚕翊蛄穗u血似地說(shuō):“床頭明月光,疑是地上霜!眿寢屨f(shuō):“接下來(lái)由已經(jīng)背好古詩(shī)的人點(diǎn)下一個(gè)人,依次接龍,我點(diǎn)心怡。”我一下子緊張起來(lái),迅速在大腦中地毯式的搜索,突然一個(gè)人讓我想起了:“月有陰晴圓缺……”沒(méi)錯(cuò)他就是蘇軾。于是,我詩(shī)興大發(fā),大聲吟誦起來(lái):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”我剛說(shuō)完。奶奶就說(shuō):“你你你……你怎么把我的給說(shuō)了,又有要想大半天了,唉!”她冥思苦想,終于想起來(lái)了一句,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦棠虅傉f(shuō)完,爺爺就以迅雷不及掩耳之勢(shì)接著說(shuō)道:“海上生明月,天涯共此時(shí)!弊詈笪覀円恢抡J(rèn)為爺爺說(shuō)的古詩(shī)最應(yīng)景的,是最好的,所以我們給他發(fā)看一個(gè)“飛花令第一名”的獎(jiǎng)狀。

      !今年的中秋節(jié)我過(guò)出了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意味兒……

      玩飛花令作文 10

      說(shuō)到飛花令,我就不得不給大家普及一下飛花令的來(lái)源:飛花令原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲,得名于唐代詩(shī)人韓翃的.名句“春城無(wú)處不飛花”。今天,盛老師也在班上搞了一個(gè)小型飛花令,飛“春”字,并且提前通知了我們。話(huà)不多說(shuō),下面請(qǐng)看那八組的精彩表演吧。從第一組開(kāi)始,他們派出了李容宇:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”接下來(lái)是凌胤初:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!比缓笫桥須J榮:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!鼻刈雨(yáng):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!毙煲菖d:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”陳逸軒:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”羅晗嫣說(shuō)道:“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!睆堊釉剑骸皣(guó)破山河在,城春草木深!鞭D(zhuǎn)眼,一輪已經(jīng)好了,底下重新開(kāi)始第二輪。李容宇:“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎!

      漸漸地,一些組撐不住倒下了,最后只剩下李容宇那組和我們這組了。又經(jīng)歷了幾輪激烈的交鋒,李容宇那組以詞窮宣布失敗。我們只要說(shuō)出來(lái)就是冠軍了,可惜劉楚辰上來(lái)就把壓箱底的給甩了。大家都皺緊眉頭苦苦思索著,終于,秦子陽(yáng)站起來(lái)說(shuō)了一句:“春草明年綠,王孫歸不歸。”宣布了勝利,確定了我們第一的位子。

      我想,中國(guó)文化博大精深,從中真是受益良多。

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      今天下午,又一次來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的書(shū)吧小屋,這一次鄭老師帶給我們一個(gè)好玩的游戲,游戲的名字叫飛花令。

      這個(gè)游戲挑戰(zhàn)分三關(guān):第一觀是只要含有“春、花、秋、月”四個(gè)字中任何一個(gè)字的詩(shī)句都o(jì)k;第二關(guān)加大了難度,只能說(shuō)出含有“春”字的詩(shī)句;第三關(guān)也是最難的以關(guān),說(shuō)出含“春”字的詩(shī)句,并對(duì)“春”字所處的位置有明確的規(guī)定。比如第一句“春”字在詩(shī)的句首第一個(gè)字,那么第二個(gè)人就得說(shuō)出“春”在詩(shī)句的第二個(gè)字,以此類(lèi)推,第三個(gè)人就得說(shuō)出“春”在第三個(gè)字的詩(shī)句……

      對(duì)于這個(gè)游戲,我信心十足,倒也不是說(shuō)我的詩(shī)背得多,而是這一次我是有備而來(lái)的,所以我心里暗自竊喜。不過(guò)其他同學(xué)的運(yùn)氣可沒(méi)有我這么好了,雖然有的同學(xué)興致勃勃,但有的同學(xué)卻愁眉苦臉,后悔沒(méi)有帶本詩(shī)書(shū)來(lái)或提前準(zhǔn)備一下。這兩種心情簡(jiǎn)直一個(gè)天上,一個(gè)地下。

      游戲開(kāi)始了,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”……一句句詩(shī)飛入我的耳朵,又一句賽一句似地冒了出來(lái)。輪到我時(shí),我很淡定地說(shuō)出了我的詩(shī)句。游戲中最苦的便是鄧博文了,剛開(kāi)始的時(shí)候他還能憑借自己的記憶說(shuō)上兩三句,可是到后來(lái),真相漸漸地浮出了水面,看著我們都有書(shū),他心有不滿(mǎn),居然在那里大聲“告狀”,“鄭老師,他們?cè)诳磿?shū),這不公平!”不過(guò)熱鬧的氣氛并沒(méi)有因?yàn)樗倪@句話(huà)而改變。沒(méi)有人理會(huì)他,導(dǎo)致后來(lái)他一個(gè)人“騎”在凳子上孤自地唱起了歌,引得大家哈哈大笑……

      游戲漸漸進(jìn)入高潮,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)被淘汰了,這些同學(xué)個(gè)個(gè)都擺出一臉不服氣的樣子,似乎隨時(shí)都會(huì)沖過(guò)來(lái)與你“拼”一場(chǎng)似的。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,或許是因?yàn)槲姨崆俺性?shī)句準(zhǔn)備吧,好幾個(gè)同學(xué)都湊過(guò)來(lái)看我的筆記本,然后大家你一句我一句的爭(zhēng)搶著接詩(shī),好不快活!“春花秋月何時(shí)了,往事知多少!碑(dāng)我說(shuō)出這句詩(shī)時(shí),旁邊的劉同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我瞇了瞇眼睛,或許她正想說(shuō)這句,怪我搶了她的.“臺(tái)詞”吧!我忽然想到了一句歇后語(yǔ)“門(mén)縫里看人——把人看扁了”,我心想瞇著眼看人也會(huì)把人看扁的吧!

      游戲接近尾聲,我們每個(gè)同學(xué)都是一副極不情愿的樣子,不過(guò)絕對(duì)不是不想寫(xiě)!所有的同學(xué)為了繼續(xù)游戲都開(kāi)始了查找行動(dòng),拼命找出那個(gè)符合要求的詩(shī)句……最后,只能說(shuō)一句,全部同學(xué)都被out啦!

      這一次的飛花令游戲很好玩,完全沒(méi)有一般課堂的枯燥無(wú)味,很期待下一堂課的到來(lái)!

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      “飛花令”是古人喝酒助興的文字游戲,規(guī)則很簡(jiǎn)單,設(shè)定一個(gè)關(guān)鍵字,參賽者輪流背誦含有這個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句,答不上來(lái)或重復(fù)為輸。今天中午,我們就進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的`“飛花令”比賽。

      老師首先設(shè)定了一個(gè)字“人”。第一組的吳夢(mèng)婷做了表率,她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答道:“人閑桂花落”。第二組程雨琴也自告奮勇,搖頭晃腦說(shuō)出:“插遍茱萸少一人”;第三組“路上行人欲斷魂”,第四組“不是養(yǎng)蠶人”。一輪戰(zhàn)罷,沒(méi)有小組被淘汰,此刻又輪到第一組,他們個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮,活像一群小猴子,可惜10秒過(guò)去了都沒(méi)有答出來(lái),第一組被淘汰。

      幾輪過(guò)去了,就剩下了三四小組,也變了我和周欣悅的PK賽。輪到周欣悅了,可她卻咬著嘴唇、皺著眉頭,沉默不語(yǔ)。我心里不停地默念“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”,雙手十指交叉,默默祈禱周欣悅千萬(wàn)不要說(shuō)這一句!5、4、3、2”的倒計(jì)時(shí)就要到“1”了,周欣悅猛地站了起來(lái),瞪大了眼睛自信回答道:“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”第三組成員紛紛鼓掌,掌聲如雷貫耳,張晨還轉(zhuǎn)身對(duì)著周欣悅作揖鞠躬。

      完了完了,我腦子里快速閃現(xiàn)一首又一首的古詩(shī),可是“檢索系統(tǒng)”似乎失靈了,怎么就搜不到含有“人”的詩(shī)句呢?我的汗浸透了衣服,怎么辦?我是我們小組最后的希望啊。倒計(jì)時(shí)到“2”了,腦子里仍是一團(tuán)漿糊,我什么也想不起來(lái)了。哎,失敗了!

      最終周欣悅小組取得了勝利。雖然我有點(diǎn)遺憾,但這個(gè)比賽不僅讓我積累了很多帶“人”的詩(shī)句,還讓我體會(huì)到詩(shī)詞的魅力。這真是一場(chǎng)精彩的“飛花令”比賽。

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      你們知道飛花令嗎?沒(méi)錯(cuò),飛花令最早起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是一種行酒令,得名于唐代詩(shī)人韓翃的春城無(wú)處不飛花。

      每場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì),我最?lèi)?ài)看的就是飛花令了。兩位高手輪流說(shuō)出帶有指定字的.詩(shī)句,答錯(cuò)或沒(méi)有答出者出局。我為他們吶喊、尖叫,仿佛真的在現(xiàn)場(chǎng)。

      清晨,爸爸向我發(fā)起了挑戰(zhàn):來(lái)來(lái)來(lái),比比‘明月’的飛花令。我胸有成竹地說(shuō):盡管放大招過(guò)來(lái)吧!好好,咳咳咳,爸爸清了清嗓子,明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

      哎呀,每次提到月呀,酒呀,他總會(huì)想到這句。啊,那我也來(lái)句詞。我信口拈來(lái),小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。呃啊哦!‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’。

      嘻嘻,小菜一碟,床前明月光,疑是地上霜。不過(guò)只是上下句而已嘛!爸爸停頓了一會(huì)兒,從容應(yīng)付:舉杯邀明月,對(duì)影成三人。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。明月出天山,蒼茫云海間。明月松間照,清泉石上流。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉升煙。

      什么‘峨嵋明月半輪秋’??錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)!爸爸真是信口‘橡皮’啊!那就就啊。爸爸一臉尷尬,抓耳撓腮,半天還答不上來(lái)。我暗自竊喜。媽媽忍住不插嘴:‘明月何時(shí)照我還’呀!哦,‘春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還’!犯規(guī)!明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。沒(méi)想到,爸爸竟然反戈一擊:秦時(shí)明月漢時(shí)光,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。我心里裝滿(mǎn)詩(shī)詞,輕松應(yīng)付:料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。

      哈哈,父高一尺,兒高一丈。這次爸爸被我全勢(shì)壓倒,終于黔驢技窮,無(wú)計(jì)可施。李雨駿成為大戰(zhàn)中的勝者!

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      天空潔若湛瓊,云浮如蒼犬,仿佛海在眼前一會(huì)兒大氣磅礴,一會(huì)兒莊重典雅,遠(yuǎn)處飄緲里點(diǎn)綴著寧?kù)o,近處碧玉中流露著幽藍(lán)。

      今天,劉老師說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,它的名字叫做飛花令!痹(huà)音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們有的鼓掌,有的大聲叫好,有的激動(dòng)得像小猴子一樣亂蹦亂跳,個(gè)個(gè)熱血沸騰,心潮澎湃,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。老師跟我們講了一下游戲規(guī)則:每輪選一個(gè)字,在規(guī)定的時(shí)間一分鐘內(nèi),每組成員輪流說(shuō)一句帶這個(gè)字的詩(shī)句。劉老師說(shuō)完后把我們分成四個(gè)小組,分別是:勤奮組,好學(xué)組,求實(shí)隊(duì)和創(chuàng)新組。我們這組是求實(shí)組。

      游戲開(kāi)始了,老師宣布了第一輪的字是“月”。我們們忙得不可開(kāi)交——有的人用手拍一拍腦子,使勁回憶背過(guò)的詩(shī)歌;有的人急忙翻書(shū),查找課文中有沒(méi)有關(guān)于“月”的詩(shī);有的人還在抓耳撓腮,不知該怎么辦;有的'人早就把手舉得高高的,一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的姿態(tài)!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!薄昂I仙髟,天涯共此時(shí)!薄恢挥X(jué)就到了我們這隊(duì)了,我們還沒(méi)有想好,急得就像熱鍋上的螞蟻。我們隊(duì)的鄭代文抓耳撓腮,把臉繃得緊緊的,滿(mǎn)臉通紅,急得直跺腳,連說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了。五十四秒,四十秒,三十二秒……老師叫道:“時(shí)間到!”第一輪我們最先淘汰。

      第二輪開(kāi)始了,我們重整旗鼓。老師告訴我們第二輪規(guī)定的字是“春”!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!薄霸鲁鲶@山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中!薄瓌傞_(kāi)始每組接龍都很順利,又過(guò)了幾輪,只剩我們組和創(chuàng)新組了。到了決定勝負(fù)的時(shí)候了,只要再想到一句古詩(shī)就可以贏得第二輪的勝利!我們都在絞盡腦汁地思考。只見(jiàn)郭元閉上眼睛,臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,雙拳緊握,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。突然,他一拍桌子,脫口而出:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蔽覀儦g呼雀躍,把手掌都拍麻了,嗓子都喊啞了,還是不能表示自己滿(mǎn)心的歡喜。我們終于獲得了第二輪的勝利!

      雖然我們組總分不是最高的,但是更珍貴的是,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了一個(gè)道理:我們平時(shí)一定要多積累古詩(shī)詞,豐富自己的文學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

      玩飛花令作文 15

      鈴聲一響,一場(chǎng)振奮人心的.“飛花令”拉開(kāi)了序幕。

      牟承越不愧是我們班的“詩(shī)圣”,隨口而出:“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)!迸膊桓适救酰骸霸侣錇跆渌獫M(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠!碧招罉(lè)不假思索,回答道:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!弊鳛槟猩M的一員,我甚至輕蔑地掃了對(duì)方一眼?蓻](méi)想到,女生也迅速答道:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!笨上,男生還是一馬當(dāng)先:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”“詩(shī)魔”就是“詩(shī)魔”,徐仁?醋苣芟氳獎(jiǎng)鶉訟氬壞降氖?句。可是,女生似乎要拼個(gè)你死我活,個(gè)個(gè)像老虎一樣,惡狠狠地盯著我們男生組,卻束手無(wú)策,真是“有力無(wú)處使!毖劭磁M就要輸了。忽然,婁含之“嗶”的一聲站了起來(lái),大聲地說(shuō):“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我馬上站起來(lái),說(shuō):“床前明月光,疑是地上霜!迸竹R上接上:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。勵(lì)睿遠(yuǎn)說(shuō):“江畔何人初見(jiàn)月,江月何時(shí)初見(jiàn)人。”這次,女生隊(duì)怎么也想不出來(lái)。我們男生隊(duì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)一馬當(dāng)先。

      飛花令讓我們?cè)谠?shī)中暢游,在詩(shī)中陶醉。

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      今天下午,我和媽媽玩“飛花令”的游戲:也就是詩(shī)句接龍,但每一句,必須帶“花”字。

      我以白居易的《憶江南》中“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”為開(kāi)首句,媽媽不甘示弱“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”順接下來(lái)。這兩首,都是寫(xiě)江南春景,媽媽是南京人,每年春天,我們都盡量回去一趟,今年發(fā)生了疫情,估計(jì)去不了了。媽媽說(shuō),我們現(xiàn)在能安安全全地在家看書(shū)學(xué)習(xí)玩游戲,已經(jīng)是很幸福的了,抗疫一線(xiàn)那么多叔叔阿姨,他們?yōu)榱巳嗣瘢瑸榱舜蠹,舍棄和家人團(tuán)聚,不顧自己安危,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在疫情面前,我們少出門(mén),做好自己,不給別人添亂,不給國(guó)家增加負(fù)擔(dān),就是對(duì)前線(xiàn)最大的支持,爸爸媽媽捐款,我也拿出了我的壓歲錢(qián)......

      “亂花淺入迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”我仿佛看見(jiàn)了詩(shī)人正騎著馬,馬兒在薄薄的'嫩綠的草地上,踏著碎步,緩緩而行,詩(shī)人卻瞇著眼,沉醉在這亂花之中。

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”我接的這句,雖寫(xiě)荷花,但才露尖尖角,還沒(méi)開(kāi)花呢,這一局我輸了。

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”我不甘落敗,一下從夏轉(zhuǎn)到冬......

      我和媽媽你一句我一句,不僅僅繞令,中間談詩(shī)情,評(píng)詩(shī)人,興趣盎然:說(shuō)到劉禹錫,唐朝才子,多病少年很努力,三登科后步步升,革新失敗遭貶謫,晚年做事愛(ài)較真。尤其他的兩首關(guān)于玄都觀桃花,“玄都觀里桃千樹(shù),盡是劉郎去后栽”“ 為此惹禍上身,種桃道士歸何處,前度劉郎今又來(lái)”那種稍稍得意之情,都在詩(shī)中表現(xiàn)出來(lái)。

      直到姥姥說(shuō)吃飯了,我和媽媽才停止了游戲,寓教于樂(lè),這個(gè)游戲真好,大家都試一試吧。

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      飛花令是古人的一種傳統(tǒng)游戲,極富文藝性,古人的飛花令中對(duì)令人所對(duì)出的詩(shī)句,要求格律一致,而且字的位置和音韻都有嚴(yán)格的要求,在今日的飛花令里,則沒(méi)有了復(fù)雜的規(guī)則。今天我們?cè)谡n堂上就開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的飛花令賽。

      參賽選手是我和另外兩組的兩位女生,比賽剛開(kāi)始時(shí),我們都胸有成竹,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”“亂花漸欲迷人,眼淺草才能沒(méi)馬蹄”都能脫口而出……一輪接一輪,很快,常見(jiàn)簡(jiǎn)單的詩(shī)詞都被說(shuō)光了,紙上準(zhǔn)備的.也寥寥無(wú)幾。后來(lái)輪到我時(shí),剛說(shuō)出“梅子金黃…”時(shí),我突然忘了后半句,一時(shí)急出一身冷汗,忙看看我的筆記,接道“山寺桃花始盛開(kāi)!”,這才總算松了口氣。

      大家接招的速度都越來(lái)越慢,旁邊的同學(xué)都基本“江郎才盡”了,在另兩組答題時(shí),我絞盡腦汁,不停地想著各種花:桃花,梅花,荷花,杏花……想到杏花時(shí),我突然想到“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”,于是我立刻說(shuō)出了這一句,可是下一輪時(shí)我便腹中無(wú)詩(shī)了,頓時(shí)急得直跺腳。這時(shí)一位同學(xué)我的組員說(shuō)了一句“浪花淘盡英雄”,我聽(tīng)了如得到救命稻草一般,立刻復(fù)述出來(lái),大家紛紛拍手叫絕。隨后,小莉老師便叫停了這次飛花令。

      詩(shī)句是古人的生活,也是他們對(duì)于人生的感嘆。飛花令讓我們盡情感受著詩(shī)詞帶來(lái)的無(wú)盡魅力。

      玩飛花令作文 18

      最近,我們?nèi)胰丝磶w中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》都看上癮了,于是我提議:咱們光看電視上的唇槍大戰(zhàn),能不能親身體驗(yàn)一下那一刻的激動(dòng)和快感?爸媽一聽(tīng)雙手贊同。我立即宣布:“家庭飛花令”即將開(kāi)始。

      我們采用石頭剪刀布來(lái)決定“飛花令”的“令主”,誰(shuí)贏了就飛一個(gè)字。爸爸一馬當(dāng)先飛出了個(gè)“雨”字,我和媽媽趕緊搶答,媽媽速度慢了一拍,我搶到了答題機(jī)會(huì),脫口而出:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!眿寢岉槃(shì)接招:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”不好,媽媽把我的臺(tái)詞搶了,我得重新準(zhǔn)備,爸爸來(lái)了一句:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,哼,又把我想好的搶了,怎么辦?幸虧背過(guò)了《山居秋暝》中的.兩句“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。后面的,我就跟不上他們倆的思維了,我只好心服口服地承認(rèn)自己輸了。

      第二局開(kāi)始了,媽媽得令,她飛了一個(gè)“花”字,我立刻想到了第一局中爸爸的“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,順口飛了出來(lái)。媽媽朝我撇撇嘴,那意思分明是“重用”,我有點(diǎn)羞澀,但還是理直氣壯地為自己解脫,“并沒(méi)有說(shuō)第一局用過(guò)的第二局不能用嘛”,撫了撫那顆受驚的心,繼續(xù)!只聽(tīng)爸爸得意地吟道:“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!蔽疫B聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),但聰明的我絕不會(huì)放棄,還好我眼疾手快,瞄了一眼書(shū),看到了一個(gè)“黃”字,冥思苦想,終于從腦海中挖出一句“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”,腦子里積累的詩(shī)句終于派上了用場(chǎng),心中暗暗高興。誰(shuí)知,接下來(lái)的我卻無(wú)能為力,一句也說(shuō)不出,只能眼巴巴地聽(tīng)著爸爸和媽媽相互對(duì)句……面對(duì)兩位我心目中的高級(jí)詩(shī)人,我慚愧至極。平日里兩位總是說(shuō)多背些詩(shī)詞有好處,我哪里聽(tīng)得進(jìn)去,有空了還想玩一會(huì)兒,今天卻只能干著急。耳畔傳來(lái)兩位大詩(shī)人巔峰對(duì)決,你一句他一句互不相讓?zhuān)孢^(guò)癮啊!

      過(guò)了一會(huì)兒,兩位都答不上來(lái)了,就開(kāi)始犯規(guī),爸爸拿手機(jī)搜,媽媽拿古詩(shī)書(shū)尋,這下都不比背古詩(shī)了,比的是誰(shuí)搜索的效率更高了,哈哈……

      今天這場(chǎng)飛花令讓我大開(kāi)眼界,它給了我一個(gè)前進(jìn)的方向,今后我要積累更多古詩(shī)詞,做好中國(guó)詩(shī)詞文化的傳承者。

      玩飛花令作文 19

      在萬(wàn)眾期待中,舞臺(tái)上燈光亮起,主持人董卿面帶微笑地走上舞臺(tái),第三季“飛花令”比賽開(kāi)始了!

      第一場(chǎng)比賽,攻擂人是王婷婷,守擂人是張淼淼,比拼字為“春”。王婷婷先說(shuō):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!睆堩淀挡患偎妓鞯卣f(shuō):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!蓖蹑面妹摽诙觯骸昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!睆堩淀垫(zhèn)定地說(shuō):“人閑桂花落,夜靜春山空!眱晌徊排幌嗌舷,比拼十分激烈。這時(shí)王婷婷忽然說(shuō)了句:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!睆堩淀递p聲提醒道:“我說(shuō)過(guò)了!蓖蹑面妙D時(shí)變得局促不安,腦子一片空白,可是時(shí)間飛逝,最終王婷婷遺憾出局。

      第二場(chǎng)時(shí)秀元攻,陳更守。二人詩(shī)詞積累都十分豐富,賽場(chǎng)上互不示弱!叭碎e桂花落,夜靜春山空!薄案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!薄按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少?”觀眾們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)不停地歡呼鼓掌。最終陳更以更沉著、更敏捷的反應(yīng)守擂成功。

      第三場(chǎng)陳思婷攻武亦姝,比拼字是“月”。前一部分兩位選手短兵相接,氣氛緊張。而武亦姝與前面的選手一樣,犯了同樣的錯(cuò)誤,說(shuō)了重復(fù)的詩(shī)句,等她說(shuō)完“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”時(shí),主持人提醒她這句詩(shī)說(shuō)過(guò)了,武亦姝連忙有禮貌地說(shuō):“不好意思。”然后脫口而出“七月在野,八月在宇……”她神一般的反應(yīng)和胸有成竹的神情博得了評(píng)委老師及觀眾雷鳴般的掌聲。最終毫無(wú)懸念,武亦姝成功守擂。

      看完精彩的“飛花令”對(duì)決賽,我仍然意猶未盡,對(duì)選手們的敬佩之情油然而生。這些參加比賽的.選手都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們的詩(shī)詞積累豐富,知識(shí)淵博,在這么短的時(shí)間中能吟誦出這么多的詩(shī)句,真厲害呀!

      玩飛花令作文 20

      “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……教室里的空氣都透著詩(shī)意。飛花令的詩(shī)詞大賽正在進(jìn)行。

      老師給出了關(guān)鍵字“月”,我們組的牟承越先發(fā)制人“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)!睂(duì)方的.陳諾一也不甘示弱“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠!蹦猩团疾桓适救,教室里掌聲不斷,雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級(jí)!坝杏蟹菤g離合,朋有陰晴圓缺!薄芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄覀兡猩鷤兛◣Я,女生那邊得意洋洋,對(duì)我們冷嘲熱諷。我立馬站起來(lái),大聲說(shuō):“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!迸鷤儽划(dāng)頭來(lái)了一棒,臉上的笑容一下子凝固了,那囂張的氣焰也被打壓了許多。而且這“一棒”還給她們來(lái)了個(gè)措手不及。她們一下子就卡殼了,老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)時(shí),她們才勉強(qiáng)擠出了一句。到了最后一回合,兩方都非常緊張,我的“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人!苯o了她們最后一擊,男生勝利了!

      每當(dāng)我自信地站起來(lái),說(shuō)出詩(shī)句的時(shí)候,特別地自豪。我以后更要多背誦古詩(shī)詞,因?yàn)閶寢尭嬖V我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

      玩飛花令作文 21

      詩(shī)詞,一位陪我長(zhǎng)大的朋友。我不喜歡用嚴(yán)肅的面孔,莊重地對(duì)待詩(shī)詞,亦不想將它看作冰冷的古卷,因?yàn)樵谖矣讜r(shí)接觸他們的時(shí)候,就是輕松自在的方式。當(dāng)我知道蓮城讀書(shū)會(huì)開(kāi)展蓮城無(wú)處不飛花湘潭市首屆詩(shī)詞飛花令大賽的時(shí)候,便迫不及待地報(bào)名,想要重新認(rèn)識(shí)老朋友。

      輕輕地,欣然打開(kāi)那本《飛花令里讀詩(shī)詞》,我又一次驚于那或是清新淡雅,或是波瀾壯闊的一詩(shī)一畫(huà)中。置身詩(shī)詞,恍惚間,我看見(jiàn)李白醉酒微醺,看江山,高唱長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;轉(zhuǎn)身,與陶淵明一起享受采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的悠然自得。江南煙雨,看陸凱浸潤(rùn)煙塵過(guò)往,伴暮色月光,捧起一枝梅,便有了江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春的佳句;若是李煜觀來(lái),便會(huì)說(shuō)林花謝了春紅,太匆匆;如若李白亦在,便成了云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃,平添幾多感嘆。大漠孤煙,與王維一起聽(tīng)羌笛,吟明月,在落日孤城里留下大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的孤寂絕句。春去秋來(lái),與毛澤東同志看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,問(wèn)一聲蒼茫大地,誰(shuí)主沉?

      十二個(gè)關(guān)鍵字,如同十二捧熊熊燃燒的烈火,照亮了詩(shī)詞的千載光陰。我喜歡春中的生機(jī),花里的盛世,夜里的落寞,酒中的醉人;我驚艷風(fēng)中的逍遙,雨里的綿長(zhǎng),月中的溫潤(rùn),云里的蹁躚寥寥幾字,不知為何卻總可以讓我勾勒出一副副未曾擁有卻仿佛置身其中的'夢(mèng)境般的畫(huà)卷,我像是一個(gè)充滿(mǎn)著好奇的賞畫(huà)人,在詩(shī)詞的一筆一劃中愜意前行。

      在賽場(chǎng)上,通過(guò)老師生動(dòng)的演講,我認(rèn)識(shí)了一生坎坷,卻積極豁達(dá)的蘇軾;遇見(jiàn)了英雄末路,在睡夢(mèng)中亦渴望精忠報(bào)國(guó)的辛棄疾;邂逅了溫婉深情的詞人李清照。

      現(xiàn)場(chǎng),看著一組組隊(duì)員以詩(shī)詞為利劍比試高低的時(shí)候,我是驕傲的,驕傲詩(shī)詞這位朋友并沒(méi)有被后人當(dāng)古董塵封在記憶當(dāng)中,而是被不斷拾起、創(chuàng)新,再現(xiàn)唐宋盛世之風(fēng)采。這樣的賽場(chǎng)也讓我倍感壓力,看著三四年級(jí)的小朋友驚人的詩(shī)詞儲(chǔ)備量和他們那從容自若的氣質(zhì),我不禁感嘆:后生可畏!現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多志愿者哥哥姐姐,他們的幫助、寬容、禮讓?zhuān)前阎袊?guó)詩(shī)詞文化和中華傳統(tǒng)美德融會(huì)貫通,這才是學(xué)習(xí)中國(guó)詩(shī)詞之最高境界。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)!

      幾輪精彩的比賽一如意境優(yōu)美的古詩(shī)詞般深深烙印在我心底,龍琳老師的演講此心安處是吾鄉(xiāng)在詩(shī)詞中看逆境中的蘇東坡更是給了我不一樣的驚艷。從電視屏幕前《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》忠實(shí)的粉絲,到蓮城無(wú)處不飛花的比賽選手,詩(shī)詞給我?guī)?lái)的神圣喜悅讓我收獲了那種文人的飄逸和淡泊,這種從量到質(zhì)的蛻變更讓我有了一種責(zé)任一種把好詩(shī)詞發(fā)揚(yáng)傳播的責(zé)任。

      我慶幸自己可以在這個(gè)思緒蹁飛的年紀(jì)里邂逅這么多寧?kù)o又靈動(dòng)的古詩(shī)詞,讓自己能在這個(gè)喧囂的浮世中遇見(jiàn)那樣多飄逸出塵的人物,亦慶幸能遇見(jiàn)如此之多同我一般熱愛(ài)詩(shī)詞的對(duì)手和蓮城讀書(shū)會(huì)那群可愛(ài)的哥哥姐姐們。希望這種有意義的活動(dòng)能在社會(huì)之林中常開(kāi)不。

      我們因詩(shī)而聚,相信這也是詩(shī)詞留給人間,最珍貴的溫柔。

      玩飛花令作文 22

      這周星期六,我們小組組織了一次活動(dòng),會(huì)議主題是詩(shī)詞接龍-飛花令。因?yàn)槲覀冃〗M是輪流當(dāng)組長(zhǎng),所以這次活動(dòng)由朱思遠(yuǎn)來(lái)主持會(huì)議。

      什么是飛花令呢?飛花令原本是古人行酒時(shí)的一個(gè)文字游戲,源自古人的詩(shī)詞之趣,得名于唐代詩(shī)人翰翃的名句:春城無(wú)處不飛花。在玩飛花令時(shí)可以用詩(shī)、詞、曲中的句子。

      飛花令的規(guī)則是選手必須要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),輪流說(shuō)出含有關(guān)鍵字的詩(shī)句,當(dāng)接不出詩(shī)句或接錯(cuò)詩(shī)句就輸了。

      我們小組首先講了一下規(guī)則就開(kāi)始玩飛花令了。第一個(gè)飛的`字是春,第二個(gè)飛的字是花,第三個(gè)飛的字是山。在這個(gè)過(guò)程中我接了很多的詩(shī)句如:花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。春花秋月何時(shí)了,往事知多少?問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。大家輪流接龍?jiān)娫~,既緊張也有趣。每次輪到我時(shí),心情有些緊張也有些興奮。興奮是因?yàn)樵谛〗M內(nèi)與同學(xué)們玩游戲和互動(dòng),緊張是擔(dān)心接不上詩(shī)詞。經(jīng)過(guò)幾輪比拼,有一位同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法接龍,因此結(jié)束比賽。之后再開(kāi)始新的比賽。

      經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),讓我體會(huì)到要平時(shí)多積累知識(shí),這樣在比賽的時(shí)候就更從容,也讓我們組員之間有了更多的互動(dòng)與了解。讓我們之間配合的更加有默契。期待下次小組活動(dòng)。

      玩飛花令作文 23

      同學(xué)們分外期待的國(guó)慶小長(zhǎng)假“姍姍來(lái)遲”。下課鈴一響,同學(xué)們歡呼著走出校門(mén),而我也開(kāi)啟了一段愜意的假期生活。

      白天,我或在家寫(xiě)作業(yè),或和爸爸媽媽一起逛街,或全家一起去市中心賞玩……晚上,我們就在家玩飛花令。

      “今天我們飛的字是‘飛翔’的‘飛’,我先開(kāi)始!痹瓉(lái)今天飛的字就是‘飛’呀!我腦子里馬上蹦出一首詩(shī)來(lái),心里一陣得意。

      “飛流直下三千尺!痹趺磿(huì)這樣?爸爸竟把我的詩(shī)搶去了,怎么辦?怎么辦?我心猛地一沉,大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng),飛……飛……一首詩(shī)在我腦海閃過(guò),“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”爸爸媽媽都叫起好來(lái)!帮w字有些難,”我提議“我們換一個(gè)吧!薄澳蔷惋w數(shù)字!卑职终f(shuō)。

      “人間四月芳菲盡!边@是我清脆的聲音。“入竹萬(wàn)竿斜。”這是媽媽含笑的嗓音!靶且灰孤(tīng)春雨。”爸爸脫口而出……一陣又一陣的笑聲從我們家里飛出,其樂(lè)融融。

      飛花令,既讓我感受到了家的.溫暖,又豐富了我的學(xué)識(shí)。我愛(ài)你,飛花令。我愛(ài)你,我的家!

      玩飛花令作文 24

      昨天,我看了一個(gè)電視節(jié)目,叫作中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),里面有一個(gè)非常精彩的環(huán)節(jié)----飛花令。

      飛花令是古代的一種詩(shī)詞游戲,需要兩個(gè)人來(lái)完成。首先要隨機(jī)挑選一個(gè)字,比如“云”。然后兩個(gè)人就得輪流說(shuō)出含有“云”字詩(shī)詞句。如果誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)或者是重復(fù)了的話(huà),那他就輸了。

      在節(jié)目里,要進(jìn)行飛花令比拼的兩位選手分別是武藝姝和王子龍。他們都躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā)。比賽開(kāi)始了,大屏幕上顯示出了飛花令的主題字“酒”。王子龍首先脫口而出:“天若不愛(ài)酒,酒星不在天”。武藝姝也不假思索地說(shuō)出:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。王子龍又接上了他剛才那句詩(shī)的下句:“地若不愛(ài)酒,地應(yīng)無(wú)酒泉”。武藝姝又從容不迫地說(shuō):“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多”。百人席上發(fā)出一陣陣如雷鳴一般的掌聲。王子龍也不甘示弱:“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”。比賽已經(jīng)白熱化了,他們腦海里的詞匯也越來(lái)越少。武藝姝鄒著眉頭想了一下,說(shuō)道:“對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味”。王子龍也猶豫了一下,然后小心翼翼地說(shuō)出:“酒債尋常行有,人生七十古來(lái)稀。”比賽持續(xù)了這么久,連四位評(píng)委都連連叫好。過(guò)了好久個(gè)回合,又輪到武藝姝了。她說(shuō)出了李白的《將進(jìn)酒》,她怕王子龍接她的下句,所以把《將進(jìn)酒》含有酒的`那一段都說(shuō)了,“岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!边@時(shí),王子龍說(shuō)出了我最熟悉的課本詩(shī)《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。武藝姝應(yīng)接不暇地接上一句:“新豐美酒斗十千,咸陽(yáng)游俠多少年”。王子龍對(duì)答如流:“酒入愁腸,化作相思淚”。可這時(shí),觀眾席上都吵著說(shuō):“這句詩(shī)已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,說(shuō)過(guò)啦!”原來(lái),武藝姝已經(jīng)說(shuō)過(guò)了這句。王子龍的思路被打斷了,他有點(diǎn)慌張了,他又想,可就是想不起來(lái)一句新的詩(shī)句。我真想為他補(bǔ)上一句:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”!時(shí)間倒計(jì)時(shí)結(jié)束了,武藝姝獲得了飛花令的勝利。

      看,詩(shī)詞多么有趣!讓我們一起來(lái)享受詩(shī)詞的快樂(lè)吧!

      玩飛花令作文 25

      在這周六下午,鄭老師讓我們玩了一場(chǎng)飛花令,這是一次令我開(kāi)心的活動(dòng)。

      飛花令原本是古人喝酒時(shí)行的一種酒令。鄭老師稍微改變了一下形式,變成了闖關(guān)游戲。第一關(guān):只要所說(shuō)的詩(shī)句中含“春”“花”“秋”“月”任一個(gè)字皆可。

      在第一關(guān)中我第一個(gè)站起來(lái),清了清嗓子脫口而出:“月落烏啼霜滿(mǎn)天!毕乱粋(gè)接著站起來(lái)嘻嘻哈哈的說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!苯酉乱粋(gè)更搞笑,他拿著書(shū)大聲朗讀:“春江潮水連海平,海上明月共潮生!本瓦@樣,大家一個(gè)個(gè)背得振振有詞,全都通過(guò)了第一關(guān)飛花令。

      第二關(guān)緊接著也開(kāi)始了,這關(guān)不能隨便飛,只能飛“春”字,但不限制這個(gè)字在哪里。

      我又刷的一下站起來(lái),摳了摳腦想了一下,張口便說(shuō):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”坐在我旁邊的黃思瀚想了老一會(huì)兒,站起來(lái)眨了眨眼睛說(shuō):“春風(fēng)吹又生。”袁乙鵬拿著他的《古詩(shī)詞八十首》,低著頭說(shuō):“春草明年綠。”大家一個(gè)個(gè)奮勇向前,不停的飛“春”字的詩(shī)。但也有說(shuō)不出來(lái)的'同學(xué),就地陣亡。

      第三關(guān)是最精彩的一關(guān),也是損傷慘重的一關(guān),更是我最倒霉的一關(guān)。這一關(guān),鄭老師要求我們必須這樣對(duì)詩(shī),第一個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第一個(gè)字,第二個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第二個(gè)字,第三個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第三個(gè)字,以此類(lèi)推,詩(shī)句字?jǐn)?shù)必須是七個(gè)字的。

      開(kāi)始了,我連忙開(kāi)口說(shuō):“春潮帶雨晚來(lái)急。”黃思瀚在位置上亂編詩(shī),說(shuō):“一春一夏一秋冬!痹(huà)畢,全班笑倒。接著袁乙鵬手忙腳亂的翻著他的《古詩(shī)詞八十首》,說(shuō):“春色滿(mǎn)園關(guān)不住!毕乱粋(gè)接著說(shuō),全班居然誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他接的位置沒(méi)對(duì)。慢慢地,一個(gè)個(gè)同學(xué)被“擊殺”,全班只剩下三個(gè)同學(xué)接飛花令了,他們一個(gè)個(gè)抓緊一切時(shí)間馬不停蹄地翻著手中的資料,不停地接著飛花令,說(shuō)得唾沫橫飛。最后他們?nèi)齻(gè)并列第一。

      這就是我覺(jué)得最有趣的飛花令,也是我玩的第一場(chǎng)飛花令。

      玩飛花令作文 26

      飛花令是我最喜歡的游戲,它的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,給出主題字,按照一定的順序和格式,對(duì)出古詩(shī)句,皆為贏,如果有一方?jīng)]有按照要求對(duì)出相應(yīng)字的詩(shī)句即被淘汰。就使這個(gè)游戲,曾在我校引起了強(qiáng)烈的反響,引領(lǐng)著同學(xué)們一路風(fēng)騷。

      一年一度的古詩(shī)文大賽又來(lái)啦,我應(yīng)邀和兩個(gè)同學(xué)要在舞臺(tái)上對(duì)決另外幾個(gè)班的選手。這飛花令以“花”為主題,我和同學(xué)聽(tīng)后回家積極準(zhǔn)備,要為自己的'班奪冠。比賽那天到了,我們站在臺(tái)上,緊張地等待開(kāi)戰(zhàn),只聽(tīng)老師一聲令下,第一位同學(xué)就昂首挺胸地大聲的說(shuō)出一句:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!本o接著是第二位:“燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明!,第三位:“人閑桂花落,夜靜春山空!逼鸪跷业臏(zhǔn)備還是很充分啊,但是,進(jìn)行了幾個(gè)輪回,在我的前面的選手一句一句的把我想說(shuō)的都說(shuō)走了,最后,快點(diǎn)輪到我的時(shí)候,我只剩下一句不確定的,當(dāng)時(shí)可以說(shuō)我的手心都是汗,心里無(wú)比緊張,當(dāng)我說(shuō)出來(lái)時(shí),臺(tái)上的觀眾都異口同聲的提醒我,這句詩(shī)已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我瞬間緊張極了,腦海里已經(jīng)變成一片空白,我的眉頭不由得擰緊了,心里也開(kāi)始發(fā)毛,突然我無(wú)意間看到了窗外的梨花,心里有了答案,但還不是很確定,細(xì)想一下,咦,還真沒(méi)有人說(shuō)過(guò),我就像抓住了救命稻草一般說(shuō)出唐代劉方平的詩(shī)句:“寂寞空庭春欲晚,梨花滿(mǎn)地不開(kāi)門(mén)!睘榘嗉(jí)挽回面子。

      這場(chǎng)飛花令游戲比賽結(jié)束了,可至今還留在我的腦;厥。如今有許多好玩的游戲,但是我心里還是認(rèn)為飛花令更有趣,更有意義。讓我們?cè)傧嗉s一起玩飛花令,傳承中華文化的精髓古詩(shī)文吧。

      玩飛花令作文 27

      我最?lèi)?ài)玩飛花令我最?lèi)?ài)玩的游戲當(dāng)屬飛花令。飛花令是古代行酒令的一種,它需要說(shuō)出含指定字的.詩(shī)詞曲,說(shuō)出詩(shī)詞最多的為勝者。周五的活動(dòng)課,在潘潘的提議下,我們也進(jìn)行了一場(chǎng)飛花令大賽。

      本著女生優(yōu)先的原則,我們把第一輪出題的權(quán)利給了女生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)潘潘。潘潘想了想說(shuō)道:“那就日吧,日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。”我們隊(duì)的徐徐也不甘示弱:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!迸伺笋R上接道:“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!蔽颐摽诙觯骸敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”就這樣對(duì)峙了5,6輪后,我隊(duì)漸漸落了下風(fēng),潘潘一句:“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”給了我們致命的一擊,我和徐徐四目相對(duì),無(wú)奈的搖搖頭,雖然心有不甘,但詩(shī)詞庫(kù)存已經(jīng)耗盡,只能低頭認(rèn)輸了。

      這就是我最?lèi)?ài)的飛花令游戲,讓我在游戲中體會(huì)到了詩(shī)句的魅力。我也要積累更多的詩(shī)詞,為下一次飛花令做準(zhǔn)備。

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