有關(guān)啟發(fā)的作文
在生活中有著許多事情去啟發(fā)的,下面是小編為大家整理的關(guān)于啟發(fā)的作文,歡迎大家的閱讀。
有關(guān)啟發(fā)的作文一
在每個(gè)人的記憶中,都會(huì)有令人高興的,激動(dòng)的或傷心的事。在我的記憶中,有這樣一件事,讓我難以忘懷,它仿佛就是一道明鏡,照在我的心上,揮之不去。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,激動(dòng)人心的跑步比賽將要開(kāi)始,老師把我們分為AB組,每組14個(gè)人。我們A組很得意,因?yàn)槟切┡懿礁呤侄荚谖覀兘M,比如:葉澤慧,陳鈺儒,茹俊霖等。比賽終于開(kāi)始了,關(guān)老師的口號(hào)聲響了起來(lái),A組和B組一起沖,直到了我們A組溫子霖一邊跑一邊把一只手插到口袋里,慢吞吞的好像一只烏龜一邊在欣賞風(fēng)景,B組的譚佑笙看見(jiàn)了溫子霖慢吞吞的,譚佑笙同學(xué)就像火箭一樣的速度一個(gè)箭的`往前沖。
可是A組的溫子霖慢吞吞的,直到B組譚佑笙同學(xué)跑了回來(lái),溫子霖同學(xué)才跑回來(lái)。第一局我們A組輸了,A組同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,相互埋怨?粗鳥(niǎo)組興高采烈,一個(gè)個(gè)笑容滿面的樣子,真讓人嫉妒死了。讓人等的第二場(chǎng)比賽即將看始,我的心已經(jīng)跳到嗓子眼兒了,同學(xué)們也不由自主得緊張起來(lái)了,比賽開(kāi)始了,到最后我們A組還是輸了,關(guān)老師深深地對(duì)我們說(shuō):“A組因此二次都輸了,不是因?yàn)閷?shí)力不強(qiáng),而是因?yàn)锳組同學(xué)不團(tuán)結(jié),所以導(dǎo)致A組同學(xué)輸?shù)暮蠊;厝ブ螅拖肫鹨晃粋ト怂f(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!
有關(guān)啟發(fā)的作文二
我之所以熱愛(ài)我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。
有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)知了龜,經(jīng)過(guò)水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過(guò)8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后,當(dāng)我再次打開(kāi)冰箱的時(shí)候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來(lái),我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來(lái),知了龜就掉在了裙子里,可是,知了龜卻頑強(qiáng)的爬起來(lái),當(dāng)它爬到裙邊時(shí),我又一次裙子下擺掀起來(lái)……我以為它不會(huì)再向上爬了,可它依然這樣反復(fù)向上爬著,它都堅(jiān)持著,沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思。()最后,我被知了龜它這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了,便放了它。
我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對(duì)我的無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級(jí)下冊(cè)有一篇課文,叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起啊!這件事給了我深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠(yuǎn)堅(jiān)持直到成功。
一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著知了龜和飛蛾的樣子——堅(jiān)持,堅(jiān)持。
有關(guān)啟發(fā)的作文三
從一件事得到的啟示失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經(jīng)歷過(guò)失敗,才能成功。在我的記憶深處,有一件學(xué)騎車(chē)的事情,讓我從這件事得到了一個(gè)啟示。
在我四歲時(shí),就在騎自行車(chē),那時(shí)候的自行車(chē)是有四個(gè)輪子的,騎上去不會(huì)摔跤。
十歲那年有一天,爸爸突然地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能總是騎四輪車(chē),應(yīng)該練練單車(chē)吧!”我想了想說(shuō):“好吧!”正好該我過(guò)生日了,所以我的生日禮物爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)鳳凰的折疊自行車(chē)。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,別提多難了!一跨上車(chē),車(chē)子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時(shí)候車(chē)頭怎么也扭不過(guò)來(lái),讓我連人帶車(chē)的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑。有時(shí)候我連車(chē)都騎不上來(lái),有時(shí)候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了,但我看見(jiàn)院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點(diǎn)也不服輸,繼續(xù)努力地練習(xí)。于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習(xí)。過(guò)了幾天后又經(jīng)過(guò)幾次摔跤后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),車(chē)子像被我馴服的一匹駿馬,終于能讓我瀟灑自如地駕駛了。
那一天晚上,我正在回味著白天學(xué)自行車(chē)的事,并從中我悟出了一個(gè)啟示:做什么事,不可能一下子就會(huì)成功,一定要經(jīng)歷過(guò)失敗,然后再通過(guò)不懈的努力,最終才會(huì)取得成功,正所謂失敗是成功之母。要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功之母才會(huì)再進(jìn)一步。
有關(guān)啟發(fā)的作文四
今天對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)平常的日子,但對(duì)于我們合唱隊(duì)來(lái)說(shuō),卻是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兘裉,要代表?yáng)光一小,去參加聲樂(lè)比賽。
對(duì)于這場(chǎng)比賽,我們已準(zhǔn)備了幾個(gè)月。想想以前,我們暑假放棄多余時(shí)間,去學(xué)校練歌、開(kāi)聲。想想每一天下午,我們放棄學(xué)知識(shí)的時(shí)間,到下面練歌。想想我們?cè)陉愔魅蚊媲澳菆?jiān)強(qiáng)的意志,專注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度……難道在比賽中,我們不該全力以赴,為自己學(xué)校爭(zhēng)光嗎?
為了讓我們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),學(xué)校為了我們超了支。請(qǐng)教授一小時(shí)就要1000塊,何況教授每星期來(lái)一次。我們的服裝,是用上等的面料做成的,一件就要500多塊,何況我們有55個(gè)人。這些已經(jīng)差不多已經(jīng)一萬(wàn)塊錢(qián)了,可學(xué)校為了我們,寧可再買(mǎi)幾十雙鞋子和襪子,何況一雙鞋就要168元……學(xué)校該做的,都已為我們做了,剩下的,就靠我們自己了。難道我們不應(yīng)該認(rèn)真練,要辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望嗎?
終于,功夫不負(fù)有心人。今天,我們以最好的狀態(tài)站在臺(tái)上;以最好的面容面對(duì)觀眾、評(píng)委;在唱歌時(shí)十分認(rèn)真、投入,完美的結(jié)束了這幾分鐘。在后臺(tái)的時(shí)候,校長(zhǎng)告訴我們是第一名,94分,我們當(dāng)時(shí)喜出望外,齊聲高歡。并且,劉校長(zhǎng)也過(guò)來(lái)看我們了,劉校長(zhǎng)今天過(guò)生日,劉校長(zhǎng)說(shuō)這是我們給她最好的禮物了。
可是,94分,就代表我們還有地方不足,特別是節(jié)奏,只有回去再練,才能做得更好。要記。骸叭送庥腥耍焱庥刑!敝挥欣^續(xù)努力,才能做得更好!
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