我的心情故事作文600字（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的心情故事作文600字，歡迎大家分享。
我的心情故事作文 篇1
今天我的心情特壞，為什么呢？這我也不知道。總之脾氣特壞。
今天是星期天，我本來(lái)是該把兔子喂得飽飽的，可是我今天就只扔進(jìn)去了幾片菜葉。最后它餓得發(fā)慌爬上來(lái)向我表示抗議。頓時(shí)，我的怒火心生，兩眉緊皺，好像蘇格拉火山馬上要噴發(fā)了一樣。可它還是不知趣，我發(fā)怒了，對(duì)它大聲吼叫：“下來(lái)��！下來(lái)我就給你吃，要不然有你好看的！”它還是若無(wú)其事的。我徹底發(fā)怒了。我擰起它的耳朵就走，一下子就把它扔進(jìn)了籠子里，之后我找到了一些菜葉子，狠狠地扔了進(jìn)去。
我?guī)е⊥米映鋈ネ娴臅r(shí)候，碰到一些小朋友，他們“威脅”我，個(gè)個(gè)像個(gè)孩子王，好像我是他們的奴隸。有大膽的小朋友還掄起拳頭，說(shuō)：“把你的小兔子放出來(lái)，我們要和它一起玩。要不然就K你噢�！北緛�(lái)出來(lái)時(shí)，蘇格拉火山還沒(méi)有滅，這時(shí)又給我添加了一把火。使得我本來(lái)不好的心情變得更加糟糕，沒(méi)有心情和他們玩耍，也不想把兔子放出來(lái)和他們一起玩。不屑地說(shuō)：“我才不要呢，不要來(lái)惹我噢，要不然我像抓兔子一樣，擰起你們的耳朵�！彼麄円宦�(tīng)這話(huà)也惱火了，剛才那個(gè)膽大的沖過(guò)來(lái)，雙手緊握拳頭，臉繃得緊緊的，像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。
這時(shí)一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)；“軍軍，不能打架啊�！睋崦念^。軍軍說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)大哥哥欺負(fù)我，他不讓我看小兔子。”他的媽媽扭過(guò)頭來(lái)看看我說(shuō)：“你怎么那么小氣啊�！薄熬褪�，就是�！逼渌∨笥训膵寢屢哺鴣�(lái)了，我經(jīng)不住口舌戰(zhàn)，只得放出小兔子，沒(méi)想到小朋友們對(duì)小兔子又是使勁擰耳朵，又是硬塞給它吃的，我連忙制止�？伤麄儾宦�(tīng)，怎么辦，怎么辦呢，要不要先跑，那要怎么支開(kāi)他們呢？只好使用最老套的辦法“看，有飛碟，看，有飛機(jī)�！闭l(shuí)叫都是小孩子嘛，他們仰頭望去，我跑到他們中間去，抓起兔子，提起兔籠子，躡手躡腳地把兔子裝進(jìn)去，現(xiàn)在是溜之大吉的好時(shí)機(jī)，趕緊跑吧。
哼，今天過(guò)得真不愉快。
我的心情故事作文 篇2
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開(kāi)朗起來(lái)，活潑起來(lái)，更讓我明白了，友誼的可貴！
初一時(shí)，我和你都被分在了6班，一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集，也許是命運(yùn)的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)。
記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，你我總是笑著說(shuō)，’就算這次考不好，也要笑著面對(duì)未來(lái)，下次一定會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了，你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀向上�，F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快！
體育課時(shí)，我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì)為了青山剛昌不寫(xiě)結(jié)局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì)談各自的小說(shuō)，而我總會(huì)被你鄙視，因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì)談日漫，會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個(gè)班了，我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥�，仍然�?huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。
新的一學(xué)期，讓我們共同面對(duì)，my best friend——于杏蓉。
我的心情故事作文 篇3
心情是內(nèi)心深處感受的延伸，是你的一張與眾不同的明信片，要好好把握它。
每天都要面對(duì)新的一天，心情也是不同的，因?yàn)闊o(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。遇到其他人，心情或許就是你的名片，代表你的狀態(tài)，傷心的心情，別人總會(huì)安慰你，開(kāi)心心情，別人也會(huì)受到感染。我的心情，就像一張名片，給人的感覺(jué)一定要舒暢這樣才是比較好的。
心情像天藍(lán)色里的云朵，肯定是不單調(diào)的，姿態(tài)顏色都不一樣，為大家遮陽(yáng)的云朵就像溫暖的心情，比較令人舒適；晚霞時(shí)的云朵很唯美，就像甜蜜的心情；下雨時(shí)的陰云就是傷心的心情，就不討人喜歡了，可能還會(huì)感染別人，也正是有這么多種的心情，才構(gòu)成我的心情的多樣性。
在生人面前，我的心情總是平靜的，不會(huì)隨便的發(fā)脾氣，給人一種安穩(wěn)的感覺(jué)，但那是表面的，在熟人面前，我心情總是活潑的，給人積極的印象，在父母面前，我心情就是坦然的了，在每個(gè)人面前，心情也是不同的，給人感覺(jué)也是不一樣的。
心情顧名思義就是內(nèi)心的感情，這種感情是質(zhì)樸的，也是真實(shí)的，每個(gè)人都有這種感情。我的心情有那么多，唯獨(dú)喜歡微笑的心情，因?yàn)樗梢愿腥靖嗳耍莿e人開(kāi)心起來(lái)。記得一次烈日炎炎，街上行人都是大汗淋漓啊，我頂著個(gè)大太陽(yáng)走路回家，別提多累了，突然間，一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁，旁邊的行人似乎沒(méi)有注意到他，那位大叔表情好像很傷心，我對(duì)他給予了一個(gè)微笑，因?yàn)槲蚁Ｍ业男那槟芨腥镜剿�，幫助到他。乞丐似乎體味到了，回我一個(gè)微笑，這樣，我們兩人都快樂(lè)起來(lái)了。
我的心情豐富多樣，令我感到很充實(shí)，愿心情永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我的心情故事作文 篇4
在人生的短暫而漫長(zhǎng)的道路中，給你快樂(lè)的也許是你的追求；讓你敬佩的也許是你的毅力；但是，讓你感動(dòng)的必定是溫暖的真情。事物周?chē)鷱浡媲椤?/p>
鏡頭一
親情不是每一刻都表現(xiàn)的轟轟烈烈。有細(xì)膩如水的母愛(ài)，有沉默如石的父愛(ài)，有涼爽如雨的兄弟。他們以他們獨(dú)特的方式在關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。朋友！還等什么？把心打開(kāi)，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。
早晨，睡意還未醒的我懶洋洋的爬起來(lái)。隱隱看見(jiàn)廚房中有個(gè)熟悉的身影，哦！是母親，她每天早早地起來(lái)給家人做飯。啊呀！上學(xué)要遲到了。昨天自行車(chē)壞了，咋辦嗎？當(dāng)我走出去時(shí)，爸爸正在自行車(chē)邊緣徘徊，說(shuō)：車(chē)子修好了，快走吧！說(shuō)完，沉默的走了，留給我的只是那嚴(yán)肅的背影。晚上，星星爬上了空，我披星斬月的合上了書(shū)本，這時(shí)，弟弟拿來(lái)一杯牛奶，笑呵呵地說(shuō)：姐姐，辛苦了！給你。這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，原來(lái)我身邊有這么多關(guān)心我的人。親情永遠(yuǎn)是你的燦爛的陽(yáng)光。
鏡頭二
“人生難免都有不如意，當(dāng)你遇到麻煩與煩惱時(shí)，不要趴在桌上暗自哭泣，請(qǐng)?zhí)痤^來(lái)，你將會(huì)看到一張張笑臉。
因一次考試的失誤，分?jǐn)?shù)低的可憐，一向好強(qiáng)的我流下眼淚。這時(shí)，朋友—玲來(lái)安慰我正值失落的我卻將她的好心當(dāng)做嘲笑。我一把將她推開(kāi)。當(dāng)我冷靜下來(lái)時(shí)，我才想起她，去找她道歉，她只是微笑的說(shuō)：沒(méi)什么，我們是朋友嘛。
朋友，在人生路上在背后默默支持著你。
鏡頭三
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。每當(dāng)哼起這首歌，我心中就有一陣熱流，其實(shí)，真情已用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。如：地震如魔鬼，他摧毀著世界，他大笑，然而，看到一些他不能摧毀的東西——真情。在第一戰(zhàn)線(xiàn)前，我們看到一批批解放軍，他們用真情為受難者打開(kāi)了綠色的生命門(mén)，在捐款會(huì)上，我們看到人山人海的群眾。在義務(wù)獻(xiàn)血部門(mén)，我們看到了排如長(zhǎng)龍的志愿者。
如此可見(jiàn)，我們的世界被真情包圍著。而這一抹抹真情，不應(yīng)只在我心中，朋友！讓我們作個(gè)有心人，共同來(lái)尋找心中的真情。
我的心情故事作文 篇5
她的臉如白堊紀(jì)的土壤般，我瑟瑟的站在墻角，我看見(jiàn)了，她氣的有些微微發(fā)抖，四周的空氣如凝固了一般，似乎又像是暴風(fēng)雨的前兆般，有一種不可名狀的恐懼感。
“你是不是總是這樣死性不改？”
她終于說(shuō)話(huà)了。我偏過(guò)頭，像被什么東西噎住了一般默不作，突然，他猛地舉起手中的雞毛撣子，終于暴風(fēng)雨還是來(lái)了。我本想說(shuō)勇敢地挨過(guò)這一劫后就離家出走，再也不回來(lái)。想想我以前的想法，真是有些可笑。
然而，雞毛撣子并沒(méi)有如期落下來(lái)，我有些漠然，我抬頭望了望她，她眼中似乎噙著些淚，接著他說(shuō)出一句讓我終生難忘的話(huà)，一句影響我終生的話(huà)————“你不是個(gè)壞孩子。”
我的心似乎在那一刻就停止了，后來(lái)，我也不知道我為什么會(huì)哭，她將我擁入懷中，又輕輕地嘆了口氣，很輕很輕。
“我去給你熱熱飯”這是后來(lái)幾天我聽(tīng)到他給我說(shuō)過(guò)的最后一句話(huà)，后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)她回外婆家了，我問(wèn)他為什么不跟我說(shuō)。
“他想讓你好好想想”這是爸爸跟我說(shuō)的話(huà)�！八f(shuō)青春不一定就要叛逆，她會(huì)理解你�！�
她還是那個(gè)讓我憎恨又懼怕的母親么，是她真的`理解還是我真的長(zhǎng)大？
也許我也應(yīng)該試著長(zhǎng)大，為自己，為母親。
這讓我受益終生的感情，最終會(huì)淪為親情。
我的心情故事作文 篇6
生活是一首飽含酸甜苦辣的歌，人生是一條歡樂(lè)與痛苦交織而成的河。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，要面對(duì)太多的欲望，太多的誘惑，也要面對(duì)太多的無(wú)奈，太多的遺憾。生活不僅僅盛開(kāi)歡樂(lè)的花，也流淌辛酸的淚。人生是一本難懂的書(shū)，關(guān)鍵在你擁有怎樣的心情閱讀她。生活是一面無(wú)私的鏡子，你哭它有淚，你笑它亦樂(lè)。有個(gè)心情，你便擁有了一個(gè)快樂(lè)美麗的人生。
有個(gè)好心情，我們不會(huì)為工作卑微而苦惱，也不會(huì)為囊中空如洗而羞澀。坦然面對(duì)孩子們純潔的眼眉，讀到的是一個(gè)美麗的艷陽(yáng)天。有個(gè)好心情，我們會(huì)欣賞白楊的高昂，也會(huì)吟唱小草的芬芳。生活中每個(gè)人都以自己獨(dú)特的方式活著，別人的指手劃腳算得了什么？我們的存在難道不是另一種偉大和輝煌？有個(gè)好心情，雨天會(huì)有太陽(yáng)，哭中也有微笑。生命中的挫折像一塊塊頑石，超越它們，我們會(huì)看到明天的晨光。有個(gè)好心情，孤獨(dú)中增強(qiáng)信心。寂寞中生長(zhǎng)勇氣。在許多結(jié)滿(mǎn)星辰的夜晚，在唐詩(shī)宋詞的風(fēng)韻中，我們?cè)谂c先圣先哲置腹相推，徹底交談著。有個(gè)好心情，我們不會(huì)在手小人的竊竊私語(yǔ)，自己會(huì)很君子地活著。在風(fēng)風(fēng)雨雨的人生路上，有個(gè)好心情，實(shí)在很重要。
好心情，如心頭撒下了一縷熾熱的陽(yáng)光，總覺(jué)暖融融。好心情，如眼前飄過(guò)一塊清悠的白云�？倳�(huì)坦蕩蕩。好心情，似遮陽(yáng)的綠傘，在坎坷的人生旅途中，你會(huì)一路清涼。因?yàn)楹眯那�，生命為它而存在，�?ài)情為它而燃燒，清泉為它而流淌。腳步為它而奔忙……
有個(gè)好心情，如在心中植培一株高貴典雅的君子蘭，生著更不俗，活著更完美。
有個(gè)好心情如夏日清溪般澄徹明亮，似秋季金風(fēng)般泌人心脾，又如冬日飄雪般沌潔堅(jiān)貞，這將帶我們走向充實(shí)之旅，成功之路，快樂(lè)之門(mén)
我的心情故事作文 篇7
生活就是一幅畫(huà)，我們就是描繪這幅畫(huà)的作者，而她，用手中的“畫(huà)筆”刻畫(huà)了一副簡(jiǎn)單，卻能撩動(dòng)人們心靈的“藝術(shù)品”——嚴(yán)冬里的溫情。
北風(fēng)呼嘯著，無(wú)情的刮著孩子們稚嫩的臉，家長(zhǎng)們紛至沓來(lái)，接走了孩子，我和一個(gè)小女孩因父母遲遲未到而在干著急著，不知如何是好。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著來(lái)往的車(chē)輛，期盼能從人群中捕捉到熟悉的身影，天氣愈陰冷，我倆冷得直打哆嗦，雙手直搓著，期盼能得到一點(diǎn)溫暖。在父母?jìng)儗?duì)孩子的擔(dān)心的話(huà)語(yǔ)中，小女孩突然喊了一句：“媽?zhuān) 毙∨⒌膵寢屢瞾?lái)接她了，急忙替她套上衣服，小女孩的媽媽望見(jiàn)我，拉起我的手，說(shuō)道：“一起走吧，你父母還沒(méi)到，就當(dāng)作來(lái)我家避避寒，再這樣下去，一定會(huì)感冒的�！甭�(tīng)完這話(huà)，一股暖流傳通全身，心想：我與她素不相識(shí)，為什么要這樣幫助我呢？我顧不得多想，就跟著小女孩的媽媽回去。
路上，我不禁打了個(gè)寒顫，太冷了，接二連三地讓嘴往手呼出暖氣。小女孩的媽媽看見(jiàn)了，急忙把手中戴著的手套摘下給我戴上，我正想推辭，她阻止了我。手中暖氣也漸漸有了，可我瞧見(jiàn)她那雙手冷得直抖，我摘下手套，忙勸阻，她沖我笑了笑，說(shuō)：“不要緊的，再說(shuō)，你們小孩子皮膚哪有大人耐寒啊�！甭�(tīng)完這一席話(huà)，我心中早已被小女孩的媽媽烘暖了，再冷也無(wú)法冷卻那顆溫暖至極的心。
小女孩的媽媽描繪的這幅畫(huà)，我“收下”了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。那位不相識(shí)的阿姨將關(guān)愛(ài)，溫暖傳遞給了我，我將這些傳遞他人，他人又再度傳遞，這樣，我們就生活在受關(guān)愛(ài)，幸福，溫暖之中了。
我的心情故事作文 篇8
一個(gè)學(xué)期的時(shí)光過(guò)去了，寒假閃電一般地飛來(lái)了！
休業(yè)式的晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，東西都收拾好了，只等休業(yè)式完了，可以回家了！這個(gè)寒假可在過(guò)年之中，又可以收紅包，長(zhǎng)一歲了！
休業(yè)式終于來(lái)了，當(dāng)老師宣布五年級(jí)三好學(xué)生名單，我心中的大石頭吊了起來(lái)，沒(méi)有我的名字，我沮喪極了！三好學(xué)生，學(xué)習(xí)積極分子，到底選哪個(gè)？只能選一個(gè)，我選學(xué)習(xí)積極分子。
等呀等，熬呀熬，終于報(bào)學(xué)習(xí)積極分子的名單了，我準(zhǔn)備上臺(tái)了！
“五年級(jí)，趙天慧！”老師用洪亮的聲音喊到。
我的心沸騰了，我發(fā)“瘋”一樣跑上臺(tái)，老師遞給我了一張獎(jiǎng)狀，一看，我激動(dòng)極了，上面寫(xiě)著：學(xué)習(xí)積極分子趙天慧！
我下了臺(tái)，同學(xué)們都用一種羨慕的眼光看著我，我別提有多神氣了！
在這里，我要感謝老師、同學(xué)，給了我當(dāng)學(xué)習(xí)積極分子的機(jī)會(huì)，謝謝大家！
我不會(huì)驕傲，下次爭(zhēng)取第三次學(xué)習(xí)積極分子，加油，為了考好而奮斗！
我的心情故事作文 篇9
朋友約我去逛街，臨出門(mén)時(shí)看到天藍(lán)的像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空。好一個(gè)晴空萬(wàn)里！因此我只帶了一瓶防曬霜就匆匆出門(mén)了。
可天公不作美，我們剛逛完商場(chǎng)就下起了瓢潑大雨。幸而朋友帶了把雨傘，我們才不至于淋成落湯雞。我和朋友共撐一把雨傘直奔車(chē)站。
雨，一直在下。我們，在雨中盡情的奔跑！
朋友一直將我送到家門(mén)口才離去。很慶幸的是，我只淋濕了褲腿兒。可是朋友在轉(zhuǎn)身時(shí)，我分明看見(jiàn)她一半的衣服都濕了。我恍然發(fā)覺(jué)，朋友一直把傘撐在我的這邊。我的視線(xiàn)漸漸變得模糊，不知是雨水的原因亦或是其它的原因。
有此朋友，此生足矣！
我的心情故事作文 篇10
又見(jiàn)一輪明月！
從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……
一輪月寄寓著多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念！“海上生明月，天涯共此時(shí)”身處異鄉(xiāng)的張九齡感慨道；一輪月蘊(yùn)含了多少戀人心中的愛(ài)意！
“月上柳梢頭，人約黃昏后”溫馨愜意的歐陽(yáng)修溫情的唱道；一輪月又夾雜著多少雅士對(duì)生活的情趣！“明月別枝驚鵲，輕風(fēng)半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……
一輪月有著太多太多——它擁有著五千年的風(fēng)霜，擁有著無(wú)數(shù)人的贊美，擁有著無(wú)盡的美麗與溫情……
我愛(ài)月，愛(ài)它的皎潔，愛(ài)它的光亮，愛(ài)它的朦朧，更愛(ài)那些詠月的詩(shī)篇，愛(ài)那些有著各種情懷的詠月的文人！“床前明月光”好美；“月下飛天境”好美；“明月青天有幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之”好美！這一句句都在向后人詮釋月的情懷，月的真諦！
月有著清新的面龐，總能喚起人心中對(duì)親人的思念！月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情！當(dāng)我們?yōu)槊釛壉甲邥r(shí)，抬頭看看那一輪月吧！她是那樣清澈，那般純潔！看著看著，你會(huì)有種“起舞弄清影”的沖動(dòng)，你會(huì)有種“乘風(fēng)歸去”的感覺(jué)！這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會(huì)照出你內(nèi)心的丑惡，又好像一泓清泉，會(huì)滌蕩你內(nèi)心的污濁。當(dāng)你與她“四目相對(duì)”時(shí)，你的心靈已經(jīng)過(guò)了一次凈化，你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)生活不只是忙碌，你會(huì)變得純潔、美麗！這就是月的情懷！
因此，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正了解生活的。無(wú)論是思鄉(xiāng)，還是愛(ài)情，他們畢竟望過(guò)月，他們真正和月進(jìn)行了一次心與心的對(duì)話(huà)！月是千古名士?jī)?nèi)心的珍藏……
讀著這些文人的詩(shī)篇，看著窗外時(shí)陰時(shí)晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷……
我的心情故事作文 篇11
生活中，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)了愿望而開(kāi)心，我會(huì)因?yàn)槭《鴤�，我�?huì)因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)而自豪，還會(huì)因?yàn)槭艿轿趩剩业男那橐蛏疃兓�，故事更是因心情而豐富。
早晨，我拿著媽媽給我的4元錢(qián)去買(mǎi)早飯，我快樂(lè)。我走著、跳著、跑著，不小心，一塊錢(qián)掉在了地上，我難過(guò)。根據(jù)清脆的“丁零”聲，我著急地找，東張西望、東奔西跑，一會(huì)看看水溝里有沒(méi)有；一會(huì)看看沙堆上有沒(méi)有；一會(huì)看看汽車(chē)底下有沒(méi)有，我找得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，在腳邊發(fā)覺(jué)了它，臉上露出了笑容。
走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)“小廣播”在到處說(shuō)：“今天考試！”我呆住了。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，草草閱覽了一下，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，得，難度不大，我興奮，奮筆疾寫(xiě)起來(lái)了。下課鈴聲在我做完這張?jiān)嚲砗箜懫稹?/p>
快放學(xué)的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，并批評(píng)了成績(jī)差的學(xué)生，我看著和優(yōu)僅有一分之差的試卷，心頓時(shí)涼了半截，我低下頭，開(kāi)始閱卷了，忽然發(fā)覺(jué)老師多減了兩分，我喜出望外，拿著試卷去加分，我又得了優(yōu)，看著91分的試卷，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
回到了家，用電話(huà)告訴媽媽這個(gè)消息，媽媽說(shuō)帶我去吃必勝客，什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。
正當(dāng)我沉浸在幸�；▍矔r(shí)，電話(huà)鈴聲響起了，我拿起電話(huà)筒，里面?zhèn)鱽?lái)媽媽的音樂(lè)：“桑桑，今天媽媽有事不能帶你去了，你自己吃些剩菜剩飯！”我身上的血僵住了，嘆了口氣。
自己做菜做飯，飯卻很的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
我的心情故事作文 篇12
吳友良在酒足飯飽之后仍然沒(méi)有出現(xiàn)。學(xué)者們炫耀著他們飽腹的詩(shī)書(shū)，卻看到陳鑫幫你加了茶和水，然后往店外看。
晚上，吳友良終于回來(lái)了。首先，有很多客套的話(huà)，很抱歉沒(méi)有陪你吃飯，但沒(méi)有提到關(guān)于考試的一句話(huà)，請(qǐng)等待消息。
第二天一早，吳友良給陳鑫發(fā)了一封訂婚信。陳鑫被錄用，三名優(yōu)秀人才被拒之門(mén)外。學(xué)者們認(rèn)為一定是吳友良把陳信錯(cuò)當(dāng)成了那堆學(xué)者中的人，但吳友良以前并不認(rèn)識(shí)陳信。人才是不被說(shuō)服的。應(yīng)該請(qǐng)吳友良發(fā)表評(píng)論：“每個(gè)人都有同樣的條件。他們都是有才華的人。你還沒(méi)試過(guò)。你為什么要選一個(gè)當(dāng)班的呢？”有什么錯(cuò)誤嗎？”
吳友亮笑著說(shuō)：“昨天請(qǐng)你吃飯的時(shí)候，我一一考考你們。一個(gè)能在飯桌上照顧別人的人必須是一個(gè)知道如何在任何時(shí)候照顧別人的人。我們大米店需要這樣的人�！�
“可是他不是個(gè)學(xué)者？”不符合你的招聘標(biāo)準(zhǔn)。他能勝任這項(xiàng)工作嗎？
“有時(shí)候，我們做事的能力與我們的知識(shí)無(wú)關(guān)，而是與我們的習(xí)慣和態(tài)度有關(guān)�！�
“你怎么能用桌子上的細(xì)節(jié)來(lái)測(cè)試一個(gè)人的能力呢？”
吳友亮看著衣冠楚楚的才子問(wèn)道：“生活的細(xì)節(jié)，加在一起，難道不是整個(gè)人的習(xí)慣和態(tài)度嗎？”我認(rèn)為一個(gè)能體諒他人的人必須是一個(gè)全面發(fā)展的人，最終是一個(gè)成功的人。
天才們無(wú)言以對(duì)，面面相覷。
我的心情故事作文 篇13
生活中，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)了愿望而開(kāi)心，我會(huì)因?yàn)槭《鴤�，我�?huì)因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)而自豪，還會(huì)因?yàn)槭艿轿趩剩业男那橐蛏疃兓�，故事更是因心情而豐富。
早晨，我拿著母親 給我的4元錢(qián)去買(mǎi)早飯，我快樂(lè)。我走著、跳著、跑著，不小心，一塊錢(qián)掉在了地上，我難過(guò)。根據(jù)清脆的“丁零”聲，我著急地找，東張西望、東奔西跑，一會(huì)看看水溝里有沒(méi)有；一會(huì)看看沙堆上有沒(méi)有；一會(huì)看看汽車(chē)底下有沒(méi)有，我找得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，在腳邊發(fā)現(xiàn)了它，臉上露出了笑容。
走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)“小廣播”在到處說(shuō)：“今天考試！”我呆住了。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，草草閱覽了一下，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，得，難度不大，我興奮，奮筆疾寫(xiě)起來(lái)了。下課鈴聲在我做完這張?jiān)嚲砗箜懫稹?/p>
快放學(xué)的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，并批評(píng)了成績(jī)差的學(xué)生，我看著和優(yōu)僅有一分之差的試卷，心頓時(shí)涼了半截，我低下頭，開(kāi)始閱卷了，突然發(fā)現(xiàn)老師多減了兩分，我喜出望外，拿著試卷去加分，我又得了優(yōu)，看著91分的試卷，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
回到了家，用電話(huà)告訴母親 這個(gè)消息，母親 說(shuō)帶我去吃必勝客，什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。
正當(dāng)我沉浸在幸福花叢時(shí)，電話(huà)鈴聲響起了，我拿起電話(huà)筒，里面?zhèn)鱽?lái)母親 的音樂(lè)：“桑桑，今天母親 有事不能帶你去了，你自己吃些剩菜剩飯！”我身上的血僵住了，嘆了口氣。
自己做菜做飯，飯卻特別的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
我的心情故事作文 篇14
午后，和煦的陽(yáng)光照耀著我，樹(shù)兒向我招手，花兒對(duì)我微笑，我高高興興地來(lái)到瞿老師的作文興趣班。
剛一到教室，老師就歡歡喜喜地告訴我們今天有糖吃。大家一聽(tīng)，歡呼雀躍起來(lái)。我用手捂住嘴，跟同桌小聲嘀咕：“真的嗎？太好了，瞿老師，你有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)？我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧？”
老師高興地從桌底下拿出了一個(gè)紅色的盒子，猛地一開(kāi)，盒子里空空如也！“��？糖呢？”我們興奮的心情瞬間跌入谷底。我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，用手猛地一拍腦門(mén)，身子往后面一仰：老師，你又耍我們。
正當(dāng)我們失望至極之時(shí)，老師說(shuō)：“我記得放這兒的呢，怎么不見(jiàn)了？不過(guò)沒(méi)事，我還有。”說(shuō)著她又從包里拿出一個(gè)巴掌大的袋子，里面都是糖，我們從失望中再次興奮起來(lái)。當(dāng)老師把糖的口味都念了一遍后“蘋(píng)果味、酸奶味、嘔吐物味、大蒜味、臭襪子味……”同學(xué)們又都絕望了。有的人伸出舌頭，手在嘴前不停地扇，還沒(méi)吃到糖，就被它奇奇怪怪的味道嚇怕了；有的同學(xué)皺著眉頭，嘴巴一噘，滿(mǎn)臉不高興。
終于到了發(fā)糖的時(shí)刻，同學(xué)們都期盼自己能挑個(gè)好口味的�？粗孱伭奶牵蠹矣械奶羯术r艷的，有的拿到鼻子前嗅了嗅，一臉驚恐。輪到我了，我看到一塊棕色的、色彩沒(méi)那么好看的糖，心想：這應(yīng)該不會(huì)是那惡心的嘔吐味吧？這種顏色，肯定是美味的巧克力味。老天，保佑我哦！
我小心地拿起糖，聞了聞，有淡淡的椰子味，沒(méi)想到竟真的是巧克力味的，我太幸運(yùn)了！再看看周?chē)娜耸鞘裁捶磻?yīng)？他們有的砸吧著嘴，嘗出怪味兒，一副生不如死地沖向垃圾桶�？磥�(lái)像我這樣的幸運(yùn)兒不多。
這堂作文課讓我難以忘懷，讓我的心情如坐過(guò)山車(chē)般跌宕起伏，也讓我明白了一個(gè)道理：凡事都不能只看外表，有時(shí)候，華麗的外表不一定代表著美好。
我的心情故事作文 篇15
緊張的考試終于結(jié)束了，我的心情很快樂(lè)，因?yàn)榭纪暝嚊](méi)有太多功課，我就像在花園坐著欣賞著美麗的風(fēng)景一樣的快樂(lè)，不過(guò)雖然有考試，我還是很喜歡上學(xué)，因?yàn)榭梢越缓枚嗯笥眩部梢詫W(xué)到好多東西呢！
一聽(tīng)到要考試了，我很緊張也很害怕，我很想考100分，不過(guò)我沒(méi)信心，到了晚上睡前我許了一個(gè)愿望，就是我要考100分，正要閉眼睛的時(shí)候，媽媽跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“加油！加油！”當(dāng)時(shí)我就說(shuō)：“嗯！我會(huì)考100分的”，我就帶著這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
考試時(shí)，我一拿到考卷，臉色都發(fā)白了，因?yàn)槲页o張的，開(kāi)始要寫(xiě)的時(shí)候，我想到老師說(shuō)要看清楚題目，而且媽媽送我來(lái)上學(xué)的時(shí)候又對(duì)我說(shuō)加油，所以看到題目 時(shí)，就想起考試時(shí)要注意的重點(diǎn)，也想起有人為我加油，我就又打起精神了，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)教室好安靜，我也安安靜靜的寫(xiě)著考卷，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”鐘聲響起，我還 沒(méi)檢查完，只好緊張的交卷了。
發(fā)考卷的時(shí)候，看到成績(jī)，我嘆了一口氣，就像失去了好朋友一樣難過(guò)，心里非常擔(dān)心媽媽會(huì)說(shuō)我考得很爛，當(dāng)時(shí)彷彿有冷風(fēng)吹過(guò)，也好像買(mǎi)了不會(huì)中的樂(lè)透一樣， 我好沮喪，根本抬不起頭來(lái)，我覺(jué)得我寫(xiě)完應(yīng)該要認(rèn)真的檢查，不過(guò)我沒(méi)做到，真可惜，以后寫(xiě)完，我一定會(huì)好好的檢查。
我一回到家就給爸媽看考卷，媽媽竟然高興極了，媽媽說(shuō)：“這段時(shí)間因?yàn)槟阃馄胚^(guò)世了，大家都忙，可是你還可以考到語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分，真了不起�！碑�(dāng) 時(shí)我好開(kāi)心，爸媽也替我開(kāi)心，我真沒(méi)想到爸媽不但沒(méi)怪我而且還稱(chēng)贊我，媽媽說(shuō)：“這么多次的考試，你這次是最棒的一次。”我聽(tīng)了好開(kāi)心。
我的心情故事作文 篇16
悄悄地，我愛(ài)上了你，你那溫柔敦厚的背影，在陽(yáng)光下，在遺跡里，在大雪中，留下了我們多少剪影，折服我的是你那幽默的才情，性格剛毅是你的慈祥。
悄悄地，我愛(ài)上了你，我的內(nèi)心時(shí)常充滿(mǎn)著矛盾，擔(dān)當(dāng)著一個(gè)角色，帶上這份真摯地愛(ài)。總以為自己是最具慧眼的鑒賞者，我一度任性地追求著心靈的共鳴。
悄悄地，我愛(ài)上了你，你時(shí)而平平淡淡，時(shí)而起起伏伏，我默默無(wú)言地聆聽(tīng)著你那波浪翻滾的激情，你更多地是那種嚴(yán)肅理性，堅(jiān)韌不拔地面對(duì)時(shí)代咤叱風(fēng)云，從你的懷抱中，我收獲到一種沉甸甸的責(zé)任，像山一般地厚重，永遠(yuǎn)滌蕩著我的人生，我的世界。
悄悄地，我愛(ài)上了你，你能夠透視我的心靈，感悟我的所思所想，合鳴我的情感；你能夠溫暖我的靈魂，指引我人生的航向，照亮我前進(jìn)的征途；你能夠體諒我的優(yōu)缺點(diǎn)，包容我的稚氣與懵懂，搭起我成功的舞臺(tái)；
悄悄地，我愛(ài)上了你，回憶中有你我共同沐浴陽(yáng)光，共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同走向明天；生命中有你我相伴相隨的倩影，志同道合的情趣，氣概不凡的魅力。我們就像一棵樹(shù)，一棵一起走向新綠的情有獨(dú)鐘之樹(shù)。
童年的我是多么天真，多么幼稚，縱有雄心壯志，理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠(yuǎn)、飄渺……
我悄然無(wú)聲地對(duì)你說(shuō)聲再見(jiàn)，為了我們永恒的未來(lái)，也為了理想，我要努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)，所以我選擇遠(yuǎn)方，只有風(fēng)雨兼程，用踏實(shí)做事,誠(chéng)信做人,執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)我那五彩斑斕的理想，等到我功成名就歸來(lái)時(shí)，我一定會(huì)乘風(fēng)破浪飛越到你的身邊，悄悄地告訴你，我愛(ài)上了你，北京！
我的心情故事作文 篇17
獨(dú)自一人，穿過(guò)那喧囂的城市，目光定格在一座名叫“心情故事”的影樓前。一位女孩甜甜的倩影躍入我的眼簾。照片下醒目地寫(xiě)著“讓我們來(lái)完成您的心情故事”。我不由心動(dòng)了一下，正想抬腳邁進(jìn)去又被另一個(gè)想法回絕了，那些美麗而浪漫的心情故事，永遠(yuǎn)只屬于那些靚麗的女孩，而我這只丑小鴨怎會(huì)有心情故事呢？意識(shí)到自己駐足得太久，匆匆地跑開(kāi)了。
回到家里，我拿起書(shū)歇斯底里地讀了起來(lái)，眼角的淚，竟沒(méi)有理由地淌了下來(lái)。因?yàn)槲液艹螅晕也桓以谕膺叾嗤Ａ粢环昼�；因�(yàn)槲液艹螅晕也桓野菏淄π氐剡~步；因?yàn)槲液艹螅晕也桓医o自己留下那美妙的瞬間；因?yàn)槲液艹�，我甚至不敢擁有自己的心情故事……我就因此而沉淪嗎？我就該背著這個(gè)沉重的包袱拋灑青春?jiǎn)�？不！我不能！我要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，用智慧來(lái)塑造自己，讓自己脫穎而出。長(zhǎng)相是父母給的，是上天注定的，但我堅(jiān)信：上帝在關(guān)上大門(mén)的同時(shí)，也給你開(kāi)了扇小窗。那扇小窗便是我人生中的唯一的希望。所以，無(wú)論怎樣艱險(xiǎn)，我都要找到它，推開(kāi)窗，爬出去，相信窗外會(huì)有一片藍(lán)藍(lán)的天空，那是屬于我自己的。
在學(xué)校里，我常因自己不漂亮而失去了很多，但失去的同時(shí)我也得到了很多。因?yàn)槲液艹螅晕也槐刈⒁庖轮欠裥鲁�；因�(yàn)槲液艹螅晕也槐負(fù)?dān)心發(fā)型是否時(shí)髦；因?yàn)槲液艹�，所以不必有過(guò)多的少女心事與秘密。我會(huì)全心撲在書(shū)籍上，它能安慰我的心靈，使我擺脫悲哀和痛苦的羈絆，使自己枯燥的歲月化為令人愉快的時(shí)日。
雖然我很丑，但我有自己的生活方向。
雖然我很丑，但我并不自卑，我會(huì)用我自己的方式變成一只有心情故事的白天鵝。
丑女孩沒(méi)有什么心情故事，真的。有的，只是實(shí)實(shí)在在的生活。
我的心情故事作文 篇18
在生意場(chǎng)上，時(shí)間就是金錢(qián)。吳友良登了一則招聘廣告：悅音32雇了一個(gè)店主。由于工資高，許多人被吸引，甚至一些有才華的人從鄰近的縣來(lái)到這里。吳友良沒(méi)有想到會(huì)有這么多人同時(shí)來(lái)，所以他只能選擇最好的。經(jīng)過(guò)幾輪初選和改選，30多名申請(qǐng)者中只有3人學(xué)識(shí)淵博、才華橫溢。店里只有一個(gè)店主，這讓吳友良又一次擔(dān)心起來(lái)。
吳友良當(dāng)即決定邀請(qǐng)剩下的三天才來(lái)喝酒，感謝他們的支持，并給他們一個(gè)嘗試。其實(shí)，就是從這三個(gè)人身上找到最好的候選人。
中午，這些人才準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了吳友良指定的酒店。原來(lái)，只有三個(gè)人才試過(guò)，但來(lái)了四個(gè)。吳友良從酒店后窗望出去，看到大廳里擺著酒席的那張桌子。他是個(gè)陌生人。他不在考生之列。他錯(cuò)了嗎？吳想知道。
那些有才華的人都穿著長(zhǎng)夾克，扎著辮子。他們都很克制。他們看得出來(lái)非常緊張，靜靜地等待著吳友良的到來(lái)。
菜很快上桌了，桌上的佳肴垂涎欲滴。一刻鐘過(guò)去了，兩個(gè)人有點(diǎn)坐立不安。這時(shí)，吳友良的第二個(gè)店主出現(xiàn)了，告訴他吳友良暫時(shí)不在。他帶頭拿起筷子，邀請(qǐng)有才能的人隨意吃飯。我看見(jiàn)那個(gè)人讓吳友亮生穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)，小心翼翼地端著酒壺，把桌上的人一個(gè)個(gè)填滿(mǎn)，并祝福。然后他回到自己的座位上，最后給右邊的張秀才斟酒�！澳阆氤允裁淳统允裁�。”以后我可能會(huì)和你在同一個(gè)柜臺(tái)工作。別客氣�！眳怯蚜嫉牡诙䝼�(gè)店主舉起酒杯。
所以，每個(gè)人都放棄了吃喝。氣氛變得活躍起來(lái)。每個(gè)人都拿起自己的筷子，自由自在。他們毫無(wú)顧忌地吃了自己的筷子。不久，那個(gè)剛倒完酒的人從椅子上站起來(lái)，拿起一個(gè)盤(pán)子遞給大家。他覺(jué)得自己在整個(gè)用餐過(guò)程中都在關(guān)注著別人，不時(shí)地給別人倒酒、上菜，工作結(jié)束后，他靜靜地坐了下來(lái)。
吳友亮看著他的眼睛，詢(xún)問(wèn)周?chē)娜耍胖滥莻�(gè)人是張秀才的侍從陳鑫，他陪著張秀才又試了一次。難怪吳友良看著盛眼舒舒服服地笑了。
我的心情故事作文 篇19
我和他，曾是最要好的朋友，可后來(lái)，卻形同陌路，每次見(jiàn)面，想和他說(shuō)上一句，但話(huà)到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮(zhèn)住了。我以為，我們之間會(huì)一直存在著這層厚厚的冰壁。然而，我想錯(cuò)了，更令我沒(méi)有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學(xué)回家，我撿到一�；ㄗ�，那花籽看上去很熟悉，因?yàn)樗叶啻翁岬竭^(guò)這花籽，她說(shuō)她特喜歡這種花籽，只可惜后來(lái)她失去了它們。我要不要給她呢？我為什么要給她？我和她早已沒(méi)有來(lái)往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個(gè)決定。
第二天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)她的桌上沒(méi)人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌里，然后悄悄地離去�？尚闹锌傆X(jué)得有點(diǎn)忐忑不安。但轉(zhuǎn)念一想：算了，不要想那么多。
下午放學(xué)，我剛準(zhǔn)備走出教室，她卻突然出現(xiàn)在門(mén)口，攔住了我，問(wèn)：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒(méi)有作聲，因?yàn)槲也幌牖卮�。“我知道，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經(jīng)常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因?yàn)樗苌傧蛉苏f(shuō)謝謝的，更何況是我這個(gè)“陌路人”�！拔覀冎貧w于好，好不好？”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�！拔覀�?cè)僮龊门笥眩袉�？”她再一次�?wèn)我，而且眼里充滿(mǎn)著無(wú)限期待。“當(dāng)然可以！”我興奮地對(duì)她說(shuō)，之后，我倆都露出了開(kāi)心的笑容。
幾個(gè)月后，我給她的花籽開(kāi)花了，她邀我一起去賞花�？粗敲利惖幕ǘ�，我突然想到：當(dāng)初，我如果不經(jīng)意的將花籽給一個(gè)行同陌路的人，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經(jīng)意的行為開(kāi)出的美麗的花朵嗎？人生，應(yīng)該多做一些好事，只有這樣，人生才會(huì)開(kāi)出更多令人意想不到的花朵。
我的心情故事作文 篇20
我和他，曾是最要好的朋友，可后來(lái)，卻形同陌路，每次見(jiàn)面，想和他說(shuō)上一句，但話(huà)到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮(zhèn)住了；我以為，我們之間會(huì)一直存在著這層厚厚的冰壁；然而，我想錯(cuò)了，更令我沒(méi)有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學(xué)回家，我撿到一�；ㄗ�，那花籽看上去很熟悉，因?yàn)樗叶啻翁岬竭^(guò)這花籽，她說(shuō)她特喜歡這種花籽，只可惜后來(lái)她失去了它們。我要不要給她呢？我為什么要給她？我和她早已沒(méi)有來(lái)往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個(gè)決定。
第二天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)她的桌上沒(méi)人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌里，然后悄悄地離去；可心中總覺(jué)得有點(diǎn)忐忑不安；但轉(zhuǎn)念一想：算了，不要想那么多。
下午放學(xué)，我剛準(zhǔn)備走出教室，她卻突然出現(xiàn)在門(mén)口，攔住了我，問(wèn)：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒(méi)有作聲，因?yàn)槲也幌牖卮��！拔抑�，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經(jīng)常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因?yàn)樗苌傧蛉苏f(shuō)謝謝的，更何況是我這個(gè)“陌路人”�！拔覀冎貧w于好，好不好？”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�！拔覀�?cè)僮龊门笥�，行嗎？”她再一次�?wèn)我，而且眼里充滿(mǎn)著無(wú)限期待�！爱�(dāng)然可以！”我興奮地對(duì)她說(shuō)，之后，我倆都露出了開(kāi)心的笑容。
幾個(gè)月后，我給她的花籽開(kāi)花了，她邀我一起去賞花；看著那美麗的花朵，我突然想到：當(dāng)初，我如果不經(jīng)意的將花籽給一個(gè)行同陌路的人啊，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經(jīng)意的行為開(kāi)出的美麗的花朵嗎？人生，應(yīng)該多做一些好事，只有這樣，人生才會(huì)開(kāi)出更多令人意想不到的花朵。
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