- 相關(guān)推薦
心中的那一束光作文（精選43篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的心中的那一束光作文（精選43篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的那一束光作文 篇1
欺騙，看上去是個(gè)貶義詞，可當(dāng)它發(fā)出內(nèi)在的美時(shí)，就會(huì)覺(jué)得它的力量是無(wú)窮的。它可以使一個(gè)人走上犯罪的道路，但也可以讓人有一種時(shí)時(shí)刻刻都為人著想的心。
記得有一次，我照常吃完晚飯，和同學(xué)一起到公園里去玩，說(shuō)：“mom，我和同學(xué)去玩，你們先上樓好了�！痹捯魟偮�，我的身影便在母親的'視線下消失了�！昂�，你小心點(diǎn)。”身后傳來(lái)一串簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)。
當(dāng)我在回家的途中時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)還有一間屋子沒(méi)有關(guān)燈，心想：哈哈，這回可抓到媽媽的把柄了。先把燈關(guān)了再說(shuō)。我跳下自行車，興奮地跑到那兒。頓時(shí)，眼前看到的一切把我呆住了，在燈光的照耀下顯得格外美麗。我大聲喊道：“爸！媽！你們?cè)趺礇](méi)上樓！”我在一瞬間有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。只見(jiàn)爸媽一臉愧疚，手中的工作停下了。淚水已在我眼眶上打滾，我強(qiáng)忍住眼淚，絕望似的看著他們。有種說(shuō)不出的感覺(jué)。再看看墻上高高掛起的時(shí)鐘，已經(jīng)九點(diǎn)半多了，而他們卻……
父親看了我一會(huì)，沒(méi)有說(shuō)什么，仍繼續(xù)手中的工作；而母親卻急急忙忙地走出來(lái)，一邊向我解釋，一邊幫我擦淚……
心中的那一束光作文 篇2
透過(guò)紗窗，看到外面變得越來(lái)越黑，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲和逐漸暗淡的天空，似乎都在告訴我們，深夜即將來(lái)到，我又想起了那次發(fā)生的事情，心中涌起了一陣暖流。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我上完課回家的時(shí)候，天漸漸黑了下來(lái)，我不禁加快了步伐，前面那段路可并不好走。盡管我緊趕慢趕，走到那兒時(shí)，天還是黑了，我的心不由地“咯噔”了一下，前面這條路并不是很平坦，坑坑洼洼，兩邊全都栽滿了樹(shù)，樹(shù)枝已經(jīng)纏繞到了一起，使本來(lái)就很黑的路變得更加黑暗。
我的步伐又快了幾分，想早些走出這艱難的路程。兩邊的居民的有的都關(guān)燈休息了，在這路上，憑借透過(guò)樹(shù)葉縫隙透出的月光和自己的感覺(jué)走在路上。突然，我一腳踩進(jìn)了水洼中，濺起了一個(gè)個(gè)水花，我不禁發(fā)出一聲尖叫，一股涼意瞬間襲來(lái)，我的雙腳開(kāi)始發(fā)抖，卻還要強(qiáng)打精神加快步伐，幾乎就要跑起來(lái)。
突然，一只手拍了拍我的肩膀，我被這突然一拍頓時(shí)嚇得魂飛魄散，腦子飛快的轉(zhuǎn)著，心想：真的遇到麻煩了，我該怎么辦呢，早知道就不從這里走了……我回頭一看心情這才放松下來(lái)，一位慈祥的老爺爺正面帶微笑的看者我，滿是皺紋的臉上看出了歲月的滄桑。借暗淡的燈光，我看到了他的樣子，他穿著那件蘭色的外套和腳上那雙灰色的運(yùn)動(dòng)鞋顯得有些陳舊。
這時(shí)我才注意到那束通過(guò)爺爺手中手電筒射出來(lái)的那束燈光。老爺爺笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“天太黑，我捎你一段吧，沒(méi)有手電筒，很容易摔跤的�！�
我的眼睛濕潤(rùn)了，我感激地對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝您，要不然我還不知道什么時(shí)候才能走出去呢！”
剩下的'路好像好走多了，那一束光照在前方，在黑暗中開(kāi)辟出一條路。走在道上，回憶剛才發(fā)生的事，不經(jīng)意間的回頭，發(fā)現(xiàn)那位老爺爺回到小街去了，這位年事已高的爺爺，為了幫助我，又多跑了一趟路，看他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心不禁為之一顫。
是啊，他用一束光照亮了道路的同時(shí)，也照亮了我的心。
陌生的他，就像一只在黑暗里的手電筒。幫助他人，照亮他人，卻默默無(wú)聞。我們也應(yīng)該像他一樣，幫助他人，愛(ài)護(hù)他人，一個(gè)人的力量并不大，但許多人的力量足以照亮世界！
心中的那一束光作文 篇3
心中茫然，不知“去向”，以后的生活會(huì)怎樣，只留無(wú)限遐想。只求讓心中射進(jìn)一束光，來(lái)溫暖我們的心房。
抬頭望去，一片蒼茫，只見(jiàn)無(wú)數(shù)“代溝”遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)。（這就是所謂的與父母的隔閡）。當(dāng)我們與父母爭(zhēng)執(zhí)受傷時(shí)，我們只有默默的哭泣，這時(shí)你會(huì)恍然大悟，自己是多么地孤獨(dú)；當(dāng)與父母保持僵局時(shí)，這是你便會(huì)體會(huì)到自己是多么地?zé)o助，可這種悲傷唯有獨(dú)自一人來(lái)抗，不必說(shuō)太多的話語(yǔ)，不必做太多的行動(dòng)，只求讓心中射進(jìn)一束光，讓愛(ài)的力量化解我們與父母的代溝，讓我們自由快的成長(zhǎng)。
仰望藍(lán)天，一片灰沉，勾起無(wú)數(shù)回想。小時(shí)候不知人情世故，天真的我以為那是世間最美好的.東西，可是不然，長(zhǎng)大后才明白那是多么令人發(fā)指，回往過(guò)去那只是回憶，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們必須勇敢面對(duì)，不要再回想過(guò)去，不要在羨慕過(guò)去。只要每個(gè)人心中射進(jìn)一束光，世間就會(huì)多一份愛(ài)的遐想。
深呼吸，松口氣，張望遠(yuǎn)方只看見(jiàn)每個(gè)人的臉上都煥發(fā)光芒，這是為什么呢？哦，原來(lái)人們正在索取所謂的那一束光，他們希望得到愛(ài)的力量。
細(xì)細(xì)想想，我們心中是否也有了一束光芒，在向大地鋪撒愛(ài)的陽(yáng)光。愛(ài)雖然是摸不到的，但是它會(huì)帶給我們甜蜜。只要心中永遠(yuǎn)裝著那一束光，你們，我們，他們就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
不必再孤獨(dú)，不必再遐想，因?yàn)槟憧蓮堥_(kāi)自己的臂膀，在天際自由的翱翔。這時(shí)你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，人們正在接受那束光，世間即將成為愛(ài)的天堂。
讓我們開(kāi)始奉獻(xiàn)自己的力量，當(dāng)那束光徹底射進(jìn)我們心上，這時(shí)，你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)原來(lái)世間是多么美妙，多么輝煌。
為了自己，為了他人，請(qǐng)?jiān)谛闹杏肋h(yuǎn)保留那束愛(ài)的陽(yáng)光，讓世間真正變成愛(ài)的海洋。
心中的那一束光作文 篇4
在我的心中，有那樣一束光。
它是微弱的光，但它散發(fā)著不尋常的溫度。
陽(yáng)光明媚，金風(fēng)送爽，大雁在天空上盤(pán)旋，白云悠悠地飄過(guò)，大地更像是充滿活力的青年。一切似乎都合乎尋常，但尋常得更顯得不尋常。我早早的奔向?qū)W校，學(xué)校大門(mén)為我敞開(kāi)，我邁著輕松的腳步走向教室。突然一場(chǎng)大雨襲來(lái)，這雨沒(méi)有絲毫的.征兆，驀地，水流沖刷著我的臉頰，接著是‘叮咣’的一聲劇響，伴隨著大家的‘笑聲’，一個(gè)沉重的聲音落地。我默默地走到座位上，突然感到眼角有幾滴淚水在竄動(dòng)，搖搖欲墜，我使勁向上看，不讓它掉下來(lái)，但還是忍不住，淚水終于從眼眶中蕩漾出來(lái)。
“你沒(méi)事吧？”一個(gè)溫暖的聲音問(wèn)道。我抽噎著，說(shuō)不出話來(lái)，淚水還是止不住地涌出來(lái)，她拿出一塊手帕，輕輕撫著我的臉，說(shuō)：“來(lái)，把淚擦干凈�！蔽疑斐鍪纸幼。暳怂�5．66秒。她溫柔地說(shuō)道：“我是你們的代課老師，每個(gè)同學(xué)都是我的孩子�！蔽医K于拭干了淚水，嘗試著對(duì)她微笑。
下課后，她帶我換了件衣服，還細(xì)心地給我做飯吃。她做的飯真是做美味的佳肴。
她對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，她為我解圍，在我失落的時(shí)候，是給我勇氣的萬(wàn)丈光芒！
心中的那一束光作文 篇5
當(dāng)我陷入困難，當(dāng)我面臨失敗，當(dāng)我覺(jué)得人生沒(méi)有意義時(shí)，總有一束光照亮著我，引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。漸漸地我開(kāi)始明白生活其實(shí)是充滿樂(lè)趣的，每天給自己一個(gè)微笑，給他人一朵花。
記得有一次，因?yàn)榭荚嚥焕硐�，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵(lì)我，但我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，因?yàn)樽约嚎傆X(jué)得比別人差，覺(jué)得自己不是學(xué)習(xí)的料，腦子里裝不下任何學(xué)習(xí)武器，甚至做夢(mèng)都?jí)舻奖粚W(xué)習(xí)折磨死。那時(shí)候的我只有這么一句話可以形容“壓力山大啊”！沖動(dòng)的我差點(diǎn)放棄了學(xué)業(yè)，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新讓我見(jiàn)到了日光，讓我擁有了從未有過(guò)的溫暖。您就是我心中的那一束光，您贈(zèng)予我的第一句話“任何一種容器都裝的`滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊”，您還說(shuō)過(guò)“你要慢慢去欣賞學(xué)習(xí)的價(jià)值，學(xué)習(xí)不可能一下子裝到腦子里，學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)需要一步步去學(xué)，一步步去理解，這樣才能學(xué)到更多�！蹦阗�(zèng)予我的每一句話，我都銘記在心。
生活有時(shí)讓我不知所措，每當(dāng)我想放棄，不想繼續(xù)走下去時(shí)，我會(huì)想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的堅(jiān)持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個(gè)大禮物時(shí)，都會(huì)用重重困難做包裝，所以我一直相信，無(wú)論我做什么？面臨什么？您一直在我左右，總有一束光照耀著我，陪伴著我。人生沒(méi)有過(guò)不去的砍，天黑后擁有光彩，驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。
有時(shí)候我們注定活得很累，并非生活過(guò)于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人的情緒所左右，行走在人群中，我們總是感覺(jué)有無(wú)數(shù)穿心掠培的目光，有很多飛短流長(zhǎng)的冷言，最終被束縛于自己編織的一團(tuán)亂麻中。光，您又出現(xiàn)了，重新給了我信心、勇氣，讓我的人生再一次的發(fā)光。您說(shuō)過(guò)“人是活給自己看的，那些指點(diǎn)和留言又算得了什么，沒(méi)有多少人能夠把你留在心上。”
如今您已離我們而去，但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里，您永遠(yuǎn)是我心中最亮的一束光，您曾經(jīng)給予我的，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。您那慈祥的笑容是重新給我信心的武器。我敬仰您，您是世上無(wú)可替代的一束光、您是我心中最亮的一束光。
心中的那一束光作文 篇6
倚在教室窗邊，手中捧著一本我心愛(ài)的書(shū)，心中那塊空缺的地也由此被填滿了。
冬天中的陽(yáng)光總是寒冷的，不帶任何的溫度，猶如社會(huì)上的人心那般無(wú)情。冬陽(yáng)摻夾下的風(fēng)也是刺骨的，沒(méi)有任何留情般的刺入肉體，猶如人的兩面三刀一樣。
我空洞的透過(guò)窗戶望去遠(yuǎn)方。手中的書(shū)本突然被抽走，理智被拉了回來(lái)。失神的看著眼前這個(gè)對(duì)我笑盈盈的女孩，“喲，小書(shū)呆子呀，怎么這會(huì)兒看上了幼稚的《安徒生童話》呢？”說(shuō)著還晃了晃。把書(shū)搶回來(lái)后，沒(méi)好氣地沖她說(shuō)：“人都是會(huì)變的，就好比昨日我喜歡看《駱駝祥子》，而今日我變幼稚起來(lái)，喜歡看童話故事。我童心未眠，不如你這般，老姑娘！”說(shuō)完頭也不回，跑了。
我喜歡看書(shū)，這是眾人皆知的，我還因此得了個(gè)美稱——書(shū)呆子。說(shuō)是呆子，其實(shí)不然，我會(huì)根據(jù)書(shū)本里的知識(shí)去現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐，我會(huì)把故事想象到現(xiàn)實(shí)中，會(huì)想象如果出現(xiàn)了這種情況要怎么做。有時(shí)會(huì)從書(shū)本中去看看那外面所謂的“美麗世界”。我愛(ài)書(shū)愛(ài)到成魔，我心中有一塊地，永遠(yuǎn)只能是書(shū)可以填滿的。手中不捧著它，我會(huì)覺(jué)得不安，惶恐，手腳無(wú)措，不知該如何是好。這或許已成為一種病，但我不舍它。每張文章都是作者續(xù)入了心血，使得他們有了生命，有了靈氣。我會(huì)珍惜，把它投入感情。然，情緒常常會(huì)出不來(lái)，每天疑心重重，人格分裂。有時(shí)連我都忍不住嘲笑自己。
或許，我把握好自己就可以了。或許，它是伴我度過(guò)冬日的伙伴，我不該拋棄。春天總是會(huì)回來(lái)的'，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不都是如此這般的？
我倚在窗邊，身旁放著名著、童話、教育，各類式的書(shū)。冬日的晚霞，散在我周圍，捧起一本書(shū)，品讀著名著，吟誦的唐詩(shī)宋詞，文學(xué)伴隨的陽(yáng)光照亮了一條陽(yáng)關(guān)大道，而影子漸漸被拉長(zhǎng)……
心中的那一束光作文 篇7
是誰(shuí)悄然打開(kāi)那唯美的窗簾，從縫隙中露出一道閃爍的光芒？正是因?yàn)檫@一束光芒，把我的思緒“引”到了那個(gè)清晨。
睜開(kāi)眼睛，啊！霧真大！晨霧像一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種神秘感。我從窗戶里看到了那條山路，仿佛看到了當(dāng)年紅軍從底端前進(jìn)時(shí)的樣子，這一景象的浮現(xiàn)，使我的心久久不能平靜。
我終于到達(dá)了山頂，大約有四五個(gè)小時(shí)左右。我推開(kāi)車門(mén)，一切的煩惱，一切的一切，像被雨水沖刷了一樣，是那么干凈。我們來(lái)到了當(dāng)年毛爺爺曾住過(guò)的房子里，地面還是那么不平，屋里有一把破舊不堪的椅子，床的'下面是一條暗道，只能容下一個(gè)人進(jìn)去。暗道中有幾百條通道。據(jù)導(dǎo)游說(shuō)：“當(dāng)時(shí)山中沒(méi)有大型機(jī)械，只能用簡(jiǎn)單的工具挖這一暗道。”是什么力量讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)？
只因?yàn)橛辛四銈�，才�?huì)有我們今天的美好生活，從此你成了我心中最閃爍的那一束光芒，光芒中有微笑，有堅(jiān)強(qiáng)……
心中的那一束光作文 篇8
人的內(nèi)心是有障礙的，就像大地被樹(shù)葉的陰影駁倒一樣。我們看到前面有陰影，因?yàn)楹竺嬗嘘?yáng)光。
挫折就像是在一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶畫(huà)面中留下一個(gè)突兀的墨跡。有些人擔(dān)心這一點(diǎn)，所以他們忘記了他們周圍有美麗的風(fēng)景。樂(lè)觀的人把墨跡變成小花，也成為記憶的點(diǎn)綴？冰心說(shuō)，人生難免會(huì)遇到波折；人生如樹(shù)，難免風(fēng)雨。外物的.得失讓你開(kāi)心或難過(guò)，主要是看你怎么看。一樓有什么？五字絕唱，范兩個(gè)字的關(guān)心，騰的浪費(fèi)會(huì)讓他開(kāi)心，呂春陽(yáng)三關(guān)后醉。即使生活充滿挫折，不變的信念和勇氣也會(huì)像一束光，等待他們?cè)谏某隹谔帒?zhàn)勝黑暗。
再黑的夜，也不可能是人們心中的白色。心中的光照亮自己和黑暗。埋在廢墟里還在微笑的“可樂(lè)男孩”，家園被毀還念念不忘感謝解放軍的“標(biāo)語(yǔ)牌男孩”，他們的樂(lè)觀幫助人們大大鼓舞了人們。遇到災(zāi)難不可怕，失去戰(zhàn)勝困難的信心和希望才可怕。蘇軾的“天天剪三百顆荔枝，長(zhǎng)大做閩南人也未嘗不可”，范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，讓我們感受到樂(lè)觀人生態(tài)度的可貴，也讓我們領(lǐng)略到他們崇高的思想境界。
有人說(shuō)：“我難過(guò)的時(shí)候，窗外陽(yáng)光明媚，心情卻陰雨綿綿；開(kāi)心的時(shí)候窗外是雨天，心情卻是晴天�！凹热贿@樣，我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)地生活呢？當(dāng)你心中有光的時(shí)候，每天都是陽(yáng)光明媚的。
親愛(ài)的朋友們，永遠(yuǎn)不要因?yàn)榇煺鄱艞壪Ｍ�。甚至太�?yáng)上也有調(diào)皮的斑點(diǎn)。小小的困難，如何隱藏我們的光芒？
心中的那一束光作文 篇9
在二戰(zhàn)期間的納粹集中營(yíng)里，有一個(gè)叫瑪莎的小女孩寫(xiě)了一首詩(shī)：
這幾天我一定要省，雖然我沒(méi)有錢(qián)可以省/我一定要省下足夠支撐我很久的健康和力量/我一定要省下我的神經(jīng)，我的思想，我的心靈，我的精神之火/我一定要省下我的眼淚/我需要它們很久/我一定要省下我的耐心。在這風(fēng)雨飄搖的日子里/在我的生命里，我有那么多的需求/情感的溫暖和一顆善良的心/這些東西
瑪莎在吃不飽的情況和條件下仍然熱愛(ài)生活。她不抱怨別人。她只是收集了一點(diǎn)點(diǎn)她心中的.光。她生命中有限的時(shí)間少了，但心里多了光；她不怕厄運(yùn)，她只是用溫柔的話語(yǔ)溫暖她脆弱的靈魂；她并不悲觀失望，她只是省去了眼淚和精神之火，用這些微弱的火焰烘烤著自己黑暗的角落。
這是天使的語(yǔ)言。樂(lè)觀豁達(dá)，堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)字都充滿希望，每一個(gè)音符都富含黃金的硬度，每一筆都貫穿著信仰的力量。
英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊有這樣一句詩(shī)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”即使身處寒冬，只要心中有光，就能聞到春天的氣息。即使被逆境困住，只要心中有光，頭頂?shù)臑踉瓶倳?huì)被它穿透；即使被挫折和失敗打敗一百次，只要心中有光，就能站起來(lái)一百一次，給昨天留下苦澀的微笑，用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。
海明威說(shuō)：“人可以被撕碎，但不能被打倒�！币�?yàn)橹灰阈闹杏泄�，任何外在的不利因素都不�?huì)破壞你對(duì)生活的追求和對(duì)未來(lái)的向往。很多時(shí)候，打敗我們的不是別人，而是對(duì)自己失去信心，熄滅了如火山般寂靜的光芒。
心中有光，這是信仰的基點(diǎn)，力量的源泉，開(kāi)啟人生之路的探照燈，開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙！
心中的那一束光作文 篇10
一輪明月幽幽地掛在天上，深藍(lán)的夜空寂如深海，幾顆星星沉沉地掛在天空中，如同海中的氣泡。我坐在窗邊，靜靜地欣賞著美麗的夜空。母親來(lái)了，說(shuō)：“快去睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，睡覺(jué)去了。
記得開(kāi)學(xué)前一天也是這樣的夜晚，靜悄悄的。那天晚上，我和母親因?yàn)榈诙齑┦裁匆路沉似饋?lái)。我想穿那件最漂亮的`裙子，而她卻堅(jiān)持讓我穿牛仔褲配短袖。吵著吵著，她竟把這件事引到學(xué)習(xí)上。最后我忍不住了，怒氣沖沖地回到自己的房間，惡狠狠地鎖上門(mén)，來(lái)到窗前，看著夜空。過(guò)了一會(huì)兒，她來(lái)敲門(mén)，說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)，明天還要上學(xué)。”語(yǔ)氣有些冷硬，但卻遮不住話里的關(guān)心。她應(yīng)該也知道，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，都會(huì)坐在窗邊望著夜空。
第二天起來(lái)，我還是不情不愿地穿上了牛仔褲和短袖。吃過(guò)早飯，就去上學(xué)。本想乘電梯下樓，可奈何人太多，我只好從樓梯走下去。樓梯里沒(méi)有燈，黑漆漆的樓道里總是有風(fēng)，涼颼颼的，有時(shí)那風(fēng)聲尖厲，聽(tīng)著如同鬼哭狼嚎，讓人心生恐懼。
小時(shí)候下樓梯時(shí)，媽媽總會(huì)拿著手電筒走在我身后，手電筒的光仿佛能驅(qū)散恐懼，這樣，我就不再害怕。
我咽了口唾沫，壯著膽往下走。過(guò)了幾秒，另一個(gè)腳步聲響起，同時(shí)，手電筒打開(kāi)，照亮了前方的路。不用回頭也知道，那是母親。走出了樓梯，我停下，說(shuō)：“謝謝�！比缓缶痛掖胰ド蠈W(xué)了。一路上，我都在回味著母親的舉動(dòng)。
母親，您是我心中的光，無(wú)論我如何對(duì)您，您依舊會(huì)拿著手電筒站在我身后，為我照亮前方的路！
心中的那一束光作文 篇11
每個(gè)人都有許多第一次的嘗試，例如：第一次走路，第一次吃飯，第一次說(shuō)話等，而我印象最深刻的就是第一次走夜路。
那天，我與我的父母在親戚家玩，由于我明天還要上學(xué)，而父母還想再聊會(huì)兒天，便讓我先自行回家。
這可是我第一次自己回家，而且還是在晚上!我看著那一望無(wú)際的小路，不由得害怕。一種前所未有的恐慌感蔓延心頭。
踏上這條小路，天黑的伸手不見(jiàn)五指，氣氛十分陰森沉重，勒得我喘不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)“呼呼”作響，像是在無(wú)情地嘲笑，樹(shù)上的“沙沙”聲，也像在附合著風(fēng)，為我奏起一陣哀樂(lè)。樹(shù)葉被泥土吸在其中，踩上一腳便深陷無(wú)法自拔，小區(qū)里的路燈也來(lái)作妖，忽明忽暗的，見(jiàn)到此情此景，我抱頭失聲痛哭，企圖從這份哭聲中得到一絲安慰。
哭累了，我卻遲遲不肯走，恐怕忽然蹦出一個(gè)人販子或是什么的把我抓走。這時(shí)，一個(gè)姐姐奔向了我，她問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，你怎么了?”“我第一次走路回家，有點(diǎn)害怕�！彼α艘恍�，那笑聲似乎有一種神奇的魔力，驅(qū)散了心中的陰霾。她說(shuō)：“心中有光，便不懼怕黑暗�！�
一路上，我的口中一直念著這句話，不知不覺(jué)便走到了家里，這一路上我都無(wú)所畏懼�？匆�(jiàn)家中亮著那熟悉、溫暖的光，腦海中再次想起那股聲音：“心中有光，便不懼怕黑暗�！�
這就是我心中的'光，一束溫暖的光，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我照亮前行的道路，使我無(wú)所畏懼。
心中的那一束光作文 篇12
每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時(shí)候，一縷溫暖的陽(yáng)光總是照進(jìn)我的心房，那便是老師的一個(gè)微笑，一聲安慰，一句鼓勵(lì)……
我們開(kāi)心玩樂(lè)的時(shí)候，老師在改作業(yè)；我們?cè)谧分鸫螋[的時(shí)候，老師在備課；我們放學(xué)回家的時(shí)候，老師在為明天的課程作準(zhǔn)備。甚至連我們晚上安睡的時(shí)候，勤勞的老師還沒(méi)從工作中解脫出來(lái)。這就是辛勤的——老師……
期中考的表彰會(huì)上，望著那些同學(xué)一個(gè)個(gè)的走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起，我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時(shí)間的'學(xué)習(xí)態(tài)度，我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不屑一顧。
經(jīng)過(guò)這次，還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)個(gè)我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫(xiě)在那張揉了一遍又一遍的成績(jī)單上，背著如此沉重的壓力，我只好硬著頭皮把這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的，因?yàn)檫@個(gè)消息對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)就像是個(gè)晴天霹靂。
第二天早晨，媽媽的責(zé)備猶在耳中，一個(gè)人孤零零地坐在課室里，望著窗外。刺眼的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)，風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然，一層厚厚的云遮住了太陽(yáng)。頓時(shí)，一種不安的感覺(jué)油然而生：這不就像我么？我仿佛就是那無(wú)辜的太陽(yáng)。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀。原來(lái)是老師，她沖著我笑了笑，說(shuō)：“云層過(guò)后，不又是晴空萬(wàn)里么？不用氣餒，繼續(xù)努力吧！”這句話滲進(jìn)了我心里，驅(qū)散了我心靈的迷茫，照亮了我成長(zhǎng)的方向，使我銘記在心。
老師的那個(gè)微笑，那聲安慰，那句鼓勵(lì)就猶如一綏溫暖的陽(yáng)光，永藏在我心中。
路也漫漫，遙遙其途。心向往之，路遠(yuǎn)其阻�！}記
當(dāng)失敗一次又一次接踵而至；當(dāng)前進(jìn)的路上被一次又一次的絆倒；當(dāng)命運(yùn)一次又一次開(kāi)著殘酷的玩笑；當(dāng)自己的努力被所有人否定，你是否有勇氣繼續(xù)前進(jìn)，亦或，是什么在指引著你，在這無(wú)邊的，層層黑夜中，義無(wú)反顧的追尋？
是心中那聲，不止的召喚；是心中那束，不熄的光明。
春秋末年，群雄林立，戰(zhàn)火四起，垂暮之年的圣者循著心中的光，離別故鄉(xiāng)，走向遠(yuǎn)方。十三年的周游一路彈唱朝天曲，走遍列國(guó)卻無(wú)回響。亂世，絕糧，仁殤……命運(yùn)的玩笑也必曾讓這偉人絕望，可他依然杏壇傳教，弟子三千；撰四書(shū)五經(jīng)，字字珠璣；點(diǎn)千秋明燈，天地同歌。孔子的一生，固然凄涼慘淡，卻因心中的光，而壯麗輝煌。
西漢“太史公”司馬遷耗時(shí)十三載，用生命和尊嚴(yán)書(shū)寫(xiě)了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史《史記》。司馬遷在遭受腐刑后，帶著父親一生的愿望，以及司馬家族自周王朝開(kāi)始世代傳承的文化，忍辱負(fù)重寫(xiě)下五十二萬(wàn)六千余字，流芳千古的《史記》，在堅(jiān)忍與屈辱中，完成那個(gè)屬于太史公的使命。生命的光芒正是因?yàn)閳?jiān)定的志向而煥發(fā)光彩。
杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)心；滕子京百?gòu)U俱興，呂純陽(yáng)三過(guò)必醉。人生的道路上艱難坎坷，這心中的光也就顯得格外光明。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。而這一份志，便是那心底永不熄滅的光。黑暗時(shí)，是那心中的光照亮一片光明；迷茫時(shí)，是那心中的光激勵(lì)堅(jiān)定前進(jìn)；疲憊時(shí)，是那心中的光鞭策奮發(fā)勵(lì)精。是那一片光，指引我前行。
身在陰隅，心中有光；若有夢(mèng)想，自向遠(yuǎn)方。
心中的那一束光作文 篇13
在任何困難前都不要喪失希望，心中有光與恒，就能所向披靡。
腳比路長(zhǎng)，這四個(gè)字好似是無(wú)稽之談，但也貌似沒(méi)有錯(cuò)，這時(shí)，請(qǐng)大膽地去實(shí)踐，去驗(yàn)證心中所想，這時(shí)，你得到的答案有兩種，一種是腳確實(shí)比路長(zhǎng)，另一種是腳并不比路長(zhǎng)。這兩種答案其實(shí)都是對(duì)的，只不過(guò)思考的層次不同，第一個(gè)是經(jīng)歷了歲月的磨練后自己忽然懂得的答案，被人們奉為真理，也許，這真理中還夾雜著魯迅為它添得一把火“這世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。”第二種答案是用自己簡(jiǎn)單的大腦，在地上與腳比大小，得出來(lái)的表面答案。
人們之所以奉“腳比路長(zhǎng)”為真理，是因?yàn)樵谌魏卫щy前心存光明，持之恒心就能沖出困境，你看，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，這路長(zhǎng)嗎？許多人都對(duì)此不報(bào)有希望，可經(jīng)歷了時(shí)間的流逝后，答案已經(jīng)很顯然了。曾經(jīng)有名記者沿著紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征原路徒步采訪，他耗時(shí)368個(gè)日夜，每天以75里路為基準(zhǔn)，憑借著頑強(qiáng)的毅力，終于走完了長(zhǎng)征路，您說(shuō)，這路能不長(zhǎng)嗎？可它再長(zhǎng)，長(zhǎng)的過(guò)紅軍戰(zhàn)士們的腳嗎？那路給紅軍戰(zhàn)士們使絆子，想用鵝毛大雪凍死這些血肉之軀，想用荒涼餓死這些鮮活的`生命，可到了最后，還不照樣被紅軍戰(zhàn)士們征服了，這長(zhǎng)達(dá)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，終究長(zhǎng)不過(guò)戰(zhàn)士們的腳！
他們以自己身上的點(diǎn)點(diǎn)光亮點(diǎn)燃了黑暗中的夜空。
心中的那一束光作文 篇14
在每個(gè)人的心中，都有一道光，它或許并不強(qiáng)烈，但黑暗永遠(yuǎn)不可能遮擋住它的光彩。那就是母愛(ài)。
母愛(ài)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它十分溫暖，讓人的心靈得以安慰；你可能毫不在意，可能根本不知道，可能隱約感覺(jué)到，可能認(rèn)為理所當(dāng)然。于是面對(duì)母親的嘮叨，我們很不耐煩，面對(duì)母親的批評(píng)，我們心中不平。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了觀察生活，學(xué)會(huì)了體諒，關(guān)照母親，也慢慢體會(huì)到了母親的生活不易，也懂得了母親是多么偉大。
小時(shí)候，我、姐姐、媽媽還有爸爸一起到黃山游玩。我們?cè)谝粋�(gè)民宿暫時(shí)住了下來(lái)。第一天，姐姐發(fā)燒了，爸爸留下來(lái)照顧姐姐。媽媽原本說(shuō)不去了，但我不停地哭叫：“不，不，不，我就去，不帶我去，我就離家出走�！眿寢屧谖业乃览p爛磨下，還是同意了，后來(lái)我走出房門(mén)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地嘆一聲：“唉�！�
我們乘車來(lái)到了黃山腳下，我抬眼一看，哇！好高啊，但是這時(shí)媽媽開(kāi)了口：“不要擔(dān)心，這根本就不高，小心一點(diǎn)就好，有我在呢！”媽媽剛才眉頭緊皺，剛才還在撓頭，可以看出她也很害怕，可和我說(shuō)話時(shí)，卻表現(xiàn)得一副天底下沒(méi)有她害怕的東西似的。受到媽媽的鼓勵(lì)，我也有了爬上去的勇氣。
我和媽媽爬到了半山腰，連續(xù)爬那么久，我們都累了，于是躺下來(lái)休息。陽(yáng)光沐浴著我們，青草散發(fā)出清香，真是舒服極了！可是后來(lái)我因?yàn)樘^(guò)舒服竟睡著了。媽媽這時(shí)看見(jiàn)我睡覺(jué)了，想拍醒我�？煽匆�(jiàn)我睡得太香了，媽媽不忍心叫醒我，就決定背我爬上山頂。
母親背著二十來(lái)斤的我，在陡峭的石階上艱難地行走，盡管就走了一會(huì)兒，可媽媽的汗珠卻像斷了線的珠子，不停地往下掉。
后來(lái)，到了頂峰，媽媽把我拍醒了，我知道她到峰頂只是為了讓我欣賞山頂上的`無(wú)限風(fēng)光，讓我不留遺憾。
母愛(ài)，它是我避風(fēng)雨的港灣。有了它，我的生活才會(huì)充滿快樂(lè)。母愛(ài)——便是那一道心中的光，照亮了我的整個(gè)人生！
心中的那一束光作文 篇15
遠(yuǎn)眺，在廊上，溫柔的風(fēng)穿堂過(guò)，肆意輕拂過(guò)臉頰。斑駁的光影與樹(shù)影交織，那溫暖的微微刺痛的灼燒感，視線一片模糊，我的世界亮得發(fā)白。
2007，夏天。
記憶中的夏天總是悶熱而潮濕的，池塘里的青蛙唱著夏天的情緒，檐上的雨滴掉落聲滴答滴答。我睜開(kāi)眼睛，慢慢摸索著下了床。地上濕漉漉的，我光著腳丫子，有點(diǎn)難受。打開(kāi)破舊不堪的木門(mén)，吱呀作響，我撐開(kāi)一把墨一般黑的傘，向遠(yuǎn)處山丘上那微微隆起的土包走去。經(jīng)潮濕空氣細(xì)細(xì)打磨后的傘柄在我的手中留下時(shí)光的印記，向我描繪著種種過(guò)去。“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？她們家呀，又死人了！”“聽(tīng)說(shuō)了，不就是前天夜里的'事嘛。她呀，不知道是哪里來(lái)的掃把星，自從她出生后，她們家就沒(méi)消停過(guò)�！薄澳憧矗蛄宋覀円谎�，快走快走，真是晦氣！”不知道為什么，我的家里總是發(fā)生種種變故，而我恰恰成為閑人們飯后的談資。想到那時(shí)的種種指點(diǎn)與議論，我的內(nèi)心又不由得生出來(lái)恐懼與不安，一次又一次敲打著我的心頭。我跪在外婆的墳前，哭訴著這些年的委屈與不甘。雨漸漸小了，再后來(lái)，不知道什么時(shí)候停了。我開(kāi)始往山下走，剛走兩步，一陣突如其來(lái)的雷聲震懾著我的雙耳，一道閃電霎時(shí)劃過(guò)天際，那光線亮得刺眼，風(fēng)開(kāi)始與樹(shù)梢相互拉拽，發(fā)出女人凄厲般的慘叫。我拼了命地往山下跑，泥水濺到身上，弄臟了我的衣裳，我一個(gè)踉蹌，倒在泥濘里，爬不起來(lái)。黑云沉沉地壓在天上，像是要將我吞噬。我突然聽(tīng)見(jiàn)了外婆常對(duì)我說(shuō)的那句話：“無(wú)論身在何方，心中依然有光，心中有光，便不俱黑夜�！�
2016，夏天。
是呀，只要心中有光，便不懼黑夜。我站在陽(yáng)光下的操場(chǎng)，看林蔭環(huán)繞，任溫暖灑落肩頭，看大家追逐奔跑。跑五千米的不會(huì)因看見(jiàn)跑百米的滿面通紅而心里顫抖，散步遛狗的不會(huì)因跑五千米的氣喘吁吁追上來(lái)了而恐懼，因?yàn)樗麄兌贾雷约菏莵?lái)干什么的。
同樣的，我也一樣，我不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的指點(diǎn)和議論而喪失希望，不會(huì)因努力無(wú)果就放棄追逐夢(mèng)想的道路，不因身后他人追趕的腳步急切而急躁，不因前方堅(jiān)定的背影而擔(dān)憂，因?yàn)槲抑�，我是什么樣，我要成為什么樣�?/p>
無(wú)論身處何方，心中依然要有光，只要心中有光，便不再懼怕黑夜。
心中的那一束光作文 篇16
光，忽隱忽現(xiàn)，忽明忽暗，忽閃忽現(xiàn)。
它，猶如一盞燈，當(dāng)你走到人生的懸崖峭壁前，面臨著前后兩難的抉擇時(shí)，它會(huì)悄然出現(xiàn)你的頭頂上方，指引著你前進(jìn)的方向。
它，猶如漆黑森林中的一片亮光，讓你那疲勞且迷茫的心靈得到重新綻放光明的力量。
對(duì)，它就是心靈的加油站，在人生的道路上缺少不了它的照耀，也缺少不了它的支持。
書(shū)，更是我的精神糧食，安靜時(shí)，遨游在書(shū)的世界里，時(shí)而與雷鋒交談做好人，時(shí)而又為屈原而悲哀，一會(huì)兒參加紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，一會(huì)兒又與巴金交談作文；剛才還在和陶淵明吟詩(shī)作對(duì)，現(xiàn)在又去向普希金討教人生的旅程。
籃球，在激情中飛出火花，灑下汗水凝聚成動(dòng)人的水滴。一來(lái)到操場(chǎng)，空氣馬上燥熱起來(lái)，我的.心靈也開(kāi)始沸騰。帶著精彩的球技，我開(kāi)始籃球，盡情打球，有了它的支持，我樂(lè)在其中�；蛟S，喜歡一件事，并不需要多少的智慧，只需要更多的執(zhí)著和熱情。
在我成長(zhǎng)的記憶中，記載著我經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方，走過(guò)的每一天也有它或多或少的痕跡，每一點(diǎn)，每一滴我都銘記在心，畢竟心中的光會(huì)永遠(yuǎn)照耀我前行的道路，不離不棄，直到生命的盡頭。
光，永遠(yuǎn)存在。
亮光下，我在思念。
但，這片光遲早會(huì)消失。
而，我心中的亮光卻一直會(huì)陪伴我直到永遠(yuǎn)。
心中的那一束光作文 篇17
上學(xué)時(shí)總是聽(tīng)母親講非典時(shí)期如何上學(xué)。聽(tīng)說(shuō)他們?cè)诠珗@里上學(xué)，中考只考語(yǔ)數(shù)英三門(mén)課，心中甚至充滿了向往�？僧�(dāng)這個(gè)場(chǎng)景真的發(fā)生在我身上，我卻開(kāi)始恐慌。
確實(shí)，網(wǎng)課帶來(lái)了很強(qiáng)的新鮮感。小時(shí)候那在家里也能上學(xué)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。不用起早貪黑，每天在床與桌子之間兩點(diǎn)一線�？墒切迈r感過(guò)后取之的卻是迷茫。
在家里是很自由，但是沒(méi)有老師的督促，甚至忘了作為學(xué)生的本分。仗著作業(yè)少上課晚，以前扔掉的陋習(xí)統(tǒng)統(tǒng)撿起。上課也沒(méi)那么認(rèn)真了，雖然不是掛著網(wǎng)課打游戲，但也基本上是不回答問(wèn)題有一種愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的感覺(jué)。想著這些知識(shí)以后會(huì)復(fù)習(xí)，兩年積累起來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)被消磨殆盡。
人應(yīng)該有生于憂患而死于安樂(lè)的.意識(shí)。都是同樣的環(huán)境，一部設(shè)備，課本，一樣的人，但有的人并沒(méi)有被安逸磨掉傲骨，他們?nèi)匀辉谇斑M(jìn)著，也許有的人腳步很慢，但他們絕不后退。而沒(méi)有自控力的人，沉浸在溫柔鄉(xiāng)中無(wú)法自拔。不說(shuō)彎道超車吧，其實(shí)所謂超車都是在正常行駛的車輛，而那些被超過(guò)的車，自卸四輪，引擎沾灰，滅掉發(fā)動(dòng)機(jī)，再來(lái)一次，變回當(dāng)初沒(méi)有一絲動(dòng)力的車蓋。
有人自甘墮落，說(shuō)著自己身在塵埃無(wú)論努力都無(wú)用，可如果你努力，那沒(méi)有人會(huì)把放光的你拽進(jìn)黑暗中。我們想不到的是，以前瞧不起的人，也在黑暗中努力發(fā)光，活出自己的曙光。
迷茫是有的，謊言是有的，失敗是有的，黎明也是會(huì)有的。在恐慌時(shí)，請(qǐng)不要忘記，所有人都在陪著你一起努力。別擔(dān)心，我們終會(huì)在硝煙散盡的世界里重逢。
心中的那一束光作文 篇18
不曾尋找，卻始終存在；未經(jīng)磨礪，便光輝滿溢。這就是我們的信念、我們的心。只要心中有光，生命便不會(huì)被黑暗吞噬。
心有何光？光有何用？如此想來(lái)，光在我們心中幾乎沒(méi)有明確定義，但至少，每人的光，“顏色”都不同。之所以為光，因?yàn)槠淞桉{于人的本性，是人心最不曾被玷污，最純凈的`東西，它或許會(huì)因世俗風(fēng)氣而折射，卻又會(huì)以最快的速度，投影出人心的善良。這便是人一出生便具有的原始的，對(duì)希望的追求。嬰兒呱呱墜地，便有情感，只是其心靈并不成熟，難以表達(dá)，但是他靠著生物的本能，去哭喊，以求果腹，這便是最初的光，對(duì)生的渴望。
心若無(wú)光，不以為生。世間萬(wàn)物，心中都必有著渴望，植物渴求陽(yáng)光和雨露，幼雛渴望自己有一天可以在天空飛翔。有了這些渴望，心中也必然有了光。倘若心中沒(méi)有渴望，那便像行尸走肉，沒(méi)有七情六欲，自然不配稱之為心靈。
光愈強(qiáng)，力愈強(qiáng)。一旦我們有了明確的目標(biāo)，那么我們只需在過(guò)程上努力，以達(dá)成目標(biāo)。你若對(duì)目標(biāo)有著深切的渴望，便無(wú)所謂過(guò)程之長(zhǎng)短，堅(jiān)持不懈，必然成功。
光之溫暖可暖人心。光，自古以來(lái)便被定義為“正義”，就如其本身性質(zhì)，發(fā)光的同時(shí)也伴隨發(fā)熱，這熱量，可以傳達(dá)給自己，也可傳達(dá)給身邊的人，或化作自信，或化作安慰。把光傳遞到每個(gè)人心中，把正能量播撒到社會(huì)的每一處角落，這便是光存在的意義。
光由心生，心中有光，自然無(wú)懼挫折。光，驅(qū)逐夢(mèng)想路上的一切黑暗，成為我們攻擊時(shí)的利刃，成為我們防守時(shí)的護(hù)盾。心懷渴望，心中有光，做真正的自己！
心中的那一束光作文 篇19
二戰(zhàn)時(shí)期在納粹集中營(yíng)里有一個(gè)叫瑪莎的猶太族小女孩，寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：
這些天我一定要節(jié)省，雖然我沒(méi)有錢(qián)可節(jié)省/我一定要節(jié)省健康和力量，足夠支持我很長(zhǎng)時(shí)間/我一定要節(jié)省我的神經(jīng)我的思想我的心靈和我精神的火/我一定要節(jié)省流下的淚水/我需要它們很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間/我一定要節(jié)省忍耐，在這些風(fēng)暴肆虐的日子/在我的生命里我有那么多需要的/情感的溫暖和一顆善良的心/這些東西我都缺少/這些我一定要節(jié)省/這一切，上帝的禮物，我期望保存/我將多么悲傷/倘若我很快就失去了它們。
在食不果腹、朝不保夕的環(huán)境和條件下，瑪莎仍然熱愛(ài)著生命。她不怨天尤人，她只是在一點(diǎn)點(diǎn)地聚斂心里的光，生命中有限的時(shí)間少了，但她心中的光卻多了；她不畏懼厄運(yùn)，她只是用自己稚嫩的文字給自己弱小的靈魂取暖；她不悲觀失望，她只是節(jié)省著自己的淚水和精神的火，用這些微弱的火烘烤自己所處的陰暗的角落。
這是天使的語(yǔ)言。樂(lè)觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)字里行間充滿希望，每一個(gè)音符富含金子的硬度，每一個(gè)筆畫(huà)貫穿信念的力量。
英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊有這樣一句詩(shī)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”即使你處在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂?shù)?烏云總會(huì)被它所穿透；即使你被挫折和失敗打翻一百次，只要你心中有光，你同樣可以一百零一次站起來(lái)，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。
海明威說(shuō)過(guò)：“人可以被撕碎但不可以被打倒。”因?yàn)橹灰阈闹杏泄�，任何外�?lái)的不利因素都顛撲不滅你對(duì)人生的追求和對(duì)未來(lái)的向往。很多時(shí)候擊敗我們的不是別人而是對(duì)自己失去信心，熄滅心中那片有如火山般沉寂的光。 心中有光，那是信念的基點(diǎn)，那是力量的源泉，那是開(kāi)啟人生之路的探照燈，那是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙！
心中的那一束光作文 篇20
現(xiàn)在，放下你的笑，聽(tīng)我給你講一個(gè)故事吧！
小時(shí)候，每逢放學(xué)，作業(yè)不多，我便與幾個(gè)表兄妹，就一窩峰跑著，去我們的外婆——也就是你的太太家。
外婆的家里總是干凈的，桌上整整齊齊擺著幾碟小菜，外婆似已摸清了我們的口味，輕車熟路地將一群垂涎已久的小饞鬼拎進(jìn)來(lái)，圍著桌兒坐下，一伸手便是青睞的菜，心里都暖起來(lái)。外婆的家便意味著總是塞滿了零嘴的小罐，熱騰騰的飯菜，和屋內(nèi)一盞明燈。
我們風(fēng)塵仆仆趕到時(shí)，天色多半已黑，夕陽(yáng)昏沉沉的，黑夜即將籠上。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，外婆家的燈，亮著！
農(nóng)村的路高低不平，雨后泥濘，外婆怕我們打滑摔倒，便翻出家里的燈，開(kāi)到最亮。柔黃的光將外婆的屋子照得通亮，月光下沉睡寂靜的鄉(xiāng)村，卻因這燈光生動(dòng)了幾分。
我們揮著手，興奮勁兒還未散去，踏上歸家的路。外婆舉著燈，佇立在門(mén)口，她叮囑著什么，卻被歡笑聲掩蓋了。
外婆目送著孩子們消失在夜幕里，回到屋里熄滅了光，她怕費(fèi)電，一人時(shí)從不點(diǎn)燈。
外婆病了，我們隱約發(fā)現(xiàn)大人們總是避開(kāi)我們說(shuō)著什么，而且神色凝重。
夜間時(shí)，外婆獨(dú)自點(diǎn)起了燈，昏黃的燈光只照亮了她與屋內(nèi)方寸的天地。
村莊，一片死寂。
母親的大哥，外婆的.長(zhǎng)子去得早，妯娌間此時(shí)耍起了心思。外婆一天天消瘦下去，罐子里甜津津的糖少了，屋里的灰塵積起來(lái)了，孤寂的氣息滲進(jìn)空氣里。
母親那時(shí)得照顧家里三個(gè)孩子，每日忙完了農(nóng)活就向外婆家里奔。
母親小心地捧著碗，手中的勺子在打顫，她把水一勺一勺喂進(jìn)外婆嘴里，洗凈曬干的毛巾攤開(kāi)著，替外婆擦身上的汗珠。
母親會(huì)在夜色里拭去眼角的淚，點(diǎn)上冷凄凄的燈，在濃墨的黑夜中回家。
我已不再清晰的記得，那日的星光是否暗淡，母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)光，照亮了前方的路。
那是家的方向，她看見(jiàn)她的孩子，手中的那盞燈散發(fā)著柔和的光，將酣睡著的村莊籠罩在一片清靜祥和之下。
母親的眼角有淚光，我的手里提著燈，蹦跳著迎她時(shí)看見(jiàn)了。
我的外婆終究離我們而去。
外婆的燈滅了，母親的燈還亮著。
我相信，心中有光！
心中的那一束光作文 篇21
光明，一個(gè)人的向往，萬(wàn)物的向往。
光明里沒(méi)有暗殺，沒(méi)有險(xiǎn)惡，只有那如泉水般愛(ài)的溪流連綿不斷，長(zhǎng)流不枯。
每個(gè)人的心里都有無(wú)數(shù)支蠟燭，但沒(méi)有火柴；每個(gè)人的心中都有無(wú)數(shù)慈愛(ài)之心，只不過(guò)是暫時(shí)自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。愛(ài)就如那火柴可以點(diǎn)亮你心中的蠟燭，讓蠟燭所發(fā)出的燭光照亮你那寬大的心房；愛(ài)就如那智慧非凡的偵探可以將你心中的慈愛(ài)一個(gè)不落的找出，讓你那心中的慈愛(ài)變成火柴點(diǎn)亮另一個(gè)心。
愛(ài)的源頭是母親的愛(ài)，是母親把愛(ài)給了我們照亮了我們的心房，讓我們臨時(shí)受到了愛(ài)的溫暖；是父親把愛(ài)給了我們?yōu)槲覀冊(cè)谛睦锊迳狭四菬o(wú)數(shù)支蠟燭，并告訴了我們要想得到別人的愛(ài)就必須先學(xué)會(huì)愛(ài)別人。是父母在我的心中點(diǎn)上了一支蠟燭，但那支蠟燭的`燭光非常弱小，好象一點(diǎn)微風(fēng)吹來(lái)都會(huì)吹滅，所以父母一直精心的保護(hù)著我們那點(diǎn)愛(ài)的光。
從幼兒園時(shí)就有無(wú)數(shù)的朋友和老師在我們心中點(diǎn)燃那一支又一支的蠟燭，那蠟燭的光給了我們幸福的感覺(jué)，但也有熄滅了那一支又一支的蠟燭，每熄滅一支我們就會(huì)感到無(wú)比的心疼和悲傷，有時(shí)竟會(huì)在熄滅的那一瞬間出現(xiàn)一個(gè)魔鬼人們?yōu)樗鹆艘粋�(gè)名字叫做仇恨，是它惡殺了那本可以又和好如初的機(jī)會(huì)。
點(diǎn)燃我們的蠟燭，不能靠媽媽和爸爸了，我們要自己去保護(hù)我們那愛(ài)的光。
心中的那一束光作文 篇22
生活中的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)，如夜空中的一盞盞明燈，綻放光芒，帶領(lǐng)我們前行。這周遇見(jiàn)的這一件事，不僅僅照亮了前路，更照亮了我的心。
這周我們進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，我們班要評(píng)出五名優(yōu)秀學(xué)員。經(jīng)過(guò)一次次考核，有6位同學(xué)脫穎而出，這其中包括我。最后的角逐——6進(jìn)5則是通過(guò)手語(yǔ)操來(lái)決定勝負(fù)。
手語(yǔ)操顧名思義，只用手來(lái)進(jìn)行操作。我們要用手來(lái)演繹《國(guó)家》這首歌，要想做好不僅反應(yīng)要快而且手速也要快。等到上臺(tái)表演的時(shí)候，我們都十分緊張，生怕自己做錯(cuò)。終于，我們?cè)诰o張的氛圍中我們做完了表演。教官經(jīng)過(guò)慎重考慮后，選定了勝出的5名學(xué)員。當(dāng)教官報(bào)到我的名字時(shí)，我開(kāi)心極了，渾身輕飄飄的'。同時(shí)，我看到落選的學(xué)員垂頭喪氣的，顯得那么落寞。
在教官做記錄的時(shí)候，“教官，我棄權(quán)！”聲音從學(xué)員中間發(fā)出。我循著聲音看去，原來(lái)是周書(shū)雅。大家都面面相覷，無(wú)法理解周書(shū)雅為什么要這樣做。
周書(shū)雅走出隊(duì)列，慢慢地向大家解釋道：“其實(shí)我第二段不熟，不會(huì)做，教官當(dāng)時(shí)剛好在接電話，所以沒(méi)看見(jiàn)。但我知道，我不能投機(jī)取巧，不會(huì)就是不會(huì)�！�
原來(lái)如此！大家對(duì)周書(shū)雅的敬佩之情油然而生，一個(gè)個(gè)都對(duì)她豎起了大拇指。老師也向她投去了贊賞的目光。隨后周書(shū)雅若無(wú)其事地走回隊(duì)列，仿佛這一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
這件事如一把鑰匙，打開(kāi)了我的心門(mén)。是啊，做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地�？此破匠５囊患�，卻照亮了我成長(zhǎng)的道路。
心中的那一束光作文 篇23
回首過(guò)往，記憶已被刻上了一圈一圈的年輪。一圈刻著歡樂(lè)，一圈刻著難過(guò)……但在我的記憶中，那最深的一道刻痕，卻是我心中那片光帶給我的感動(dòng)。
冬日的午后，陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面。人們都愜意的享受著這大自然給予的恩惠。可此時(shí)此刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是那么的不協(xié)調(diào)。因?yàn)槲艺驹谵k公室，準(zhǔn)備迎接因?yàn)榭荚嚥患案穸磳⒌絹?lái)的班主任的咆哮�？墒前嘀魅芜�沒(méi)有來(lái)到辦公室，我好像已經(jīng)麻木了。數(shù)學(xué)不及格對(duì)我來(lái)說(shuō)只是家常便飯而已。我木然的面無(wú)表情的站在辦公室的中央，“坦然”的接受著其他老師略帶無(wú)奈的眼神。是的，沒(méi)錯(cuò)。我很木然，這樣的場(chǎng)景在每次考試之后都會(huì)出現(xiàn)。而每次迎接我的，都是老師無(wú)奈的咆哮�？墒墙裉欤业膬�(nèi)心卻有那么一絲的不平靜，因?yàn)槲覀儞Q了一位數(shù)學(xué)老師。所以，這次，我的“待遇”會(huì)有什么不同呢？
老師進(jìn)來(lái)了，他很詫異的看到了我，用很驚奇的口氣問(wèn)我：“你怎么站在這兒�。俊薄皵�(shù)學(xué)沒(méi)及格�！蔽一卮鸬馈！熬鸵�?yàn)闆](méi)及格這點(diǎn)小事就得罰站嗎？”老師又問(wèn)道。這時(shí)，我終于抬起頭來(lái)望著老師。要知道，數(shù)學(xué)老師對(duì)我如此溫和的問(wèn)話是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事�！暗且郧安患案窭蠋煻紩�(huì)叫我站在辦公室啊�！蔽艺f(shuō)�！翱墒菑拇艘院竽愣疾挥谜玖��！薄盀槭裁�？”“因?yàn)槲視?huì)讓你及格。就這么簡(jiǎn)單�！彪S后，老師搬來(lái)一把椅子讓我坐下。我呆呆的站在原地，依舊不能相信這是對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)從不及格的學(xué)生的'待遇�！白�！愣著干什么？我?guī)湍惆彦e(cuò)題分析分析�！蔽医K于邁開(kāi)了步子，挪到了老師的身旁，坐了下去。接著，老師給我一題一題的分析起來(lái)。奇怪的是，那些曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如天書(shū)的數(shù)字，到了新老師的口中卻變得那么容易。很快，整張卷子我便都弄懂了，這可是破天荒的頭一回啊。我滿心歡喜的向老師說(shuō)著謝謝，內(nèi)心的感動(dòng)與喜悅已經(jīng)讓我接近語(yǔ)無(wú)倫次了。
回到教室，我的心情久久不能平復(fù)，我想，如果沒(méi)有這位打開(kāi)我心靈窗戶的老師，我不會(huì)有今天。我還會(huì)依然麻木的重復(fù)著考試——罰站——考試的惡性循環(huán)。
窗外暖陽(yáng)依舊，我也加入了那愜意享受著陽(yáng)光的隊(duì)伍。我突然覺(jué)得世界到處充滿了感動(dòng)與美好。而我，想把這份美好化作我的祝福與感謝：老師，謝謝您！謝謝您將最美的光照進(jìn)我的心中。
心中的那一束光作文 篇24
我們活在溫暖的世界中，因?yàn)橛泄�，所以才溫暖。這光，照亮了人們內(nèi)心的黑暗，溫暖了人們冰冷的心，滋養(yǎng)了人們的心田
而這永恒的光，就在我們身邊。
老師像和藹可親的母親，教誨我們，關(guān)心我們，又像辛勤的園丁，培育我們，疼愛(ài)我們。我永遠(yuǎn)忘不了她的慈愛(ài)，當(dāng)我生病時(shí)，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，當(dāng)我迷茫時(shí)，她的.言語(yǔ)總?cè)缫还纱猴L(fēng)，吹拂我的傷痛，讓我不再難受�？僧�(dāng)我不努力學(xué)習(xí)，驕傲?xí)r，做錯(cuò)事情時(shí)，她的言語(yǔ)又好像一盆冷水，讓我清醒，讓我恍然大悟。我也覺(jué)得老師不僅在教我們知識(shí)，也在教我們?nèi)绾巫鋈�，老師就像一束�?jiān)定而明亮的光，指引我前進(jìn)。
清潔工是值得我們敬佩的人。不怕臟污，把下水道整理得干干凈凈；不怕辛苦，把街道打掃得一塵不染，凌晨的寒風(fēng)像刀子一樣刮在人的身上，路上還沒(méi)有行人，我們也在溫暖的被窩里做著甜甜的美夢(mèng)，清潔工就已經(jīng)開(kāi)始為街道的干凈而努力工作了，他們像路燈一樣守護(hù)街道，散發(fā)光芒
醫(yī)生是一個(gè)神圣而又偉大的存在。當(dāng)我們?cè)诩膊〉恼勰ハ驴嗖豢把缘臅r(shí)候，醫(yī)生就像救世主一樣，帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，將病魔殺得片甲不留，他們?cè)谧约旱膷徫簧媳M職盡責(zé)，把別人的健康放在第一位，那他們自己呢？他們沒(méi)有休息的時(shí)間，沒(méi)有吃飯的時(shí)間，甚至還有過(guò)度勞累猝死在手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生，我既心痛又敬佩，在病人心中，醫(yī)生又何嘗不是光一樣的存在。
警察，在任何時(shí)候都給予我們很多的安全感，可他們是超人嗎？不是，他們也會(huì)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)遇到危險(xiǎn)，即使遍體鱗傷，即使風(fēng)雨交加，他們也一直堅(jiān)持著，保衛(wèi)著我們的國(guó)家，守護(hù)著我們的邊疆，維持著國(guó)家秩序，勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻！
是呀，哪有什么歲月安好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行，他們將所有的愛(ài)與熱情播撒到人間，成為永恒的光，照亮了我們前進(jìn)的道路！
心中的那一束光作文 篇25
我們冥冥中被選中，告別黑暗，從混沌中醒來(lái)，大哭著來(lái)到這個(gè)森羅萬(wàn)象的世界，開(kāi)始悲愴的一生。夜以繼日，倉(cāng)促而忙碌，挫敗和渺小累積成痛苦和沉重，讓我忽視身邊稍縱即逝的狂喜和微妙沉浮的幸福。
稚嫩而透明的少年心禁不起一點(diǎn)點(diǎn)打擊，一遏風(fēng)霜便幾乎支離破碎。迷茫倉(cāng)皇，筆下陰沉的灰色，我唯有站在十字路口四處張望，似乎在流年歲月里，我的'悲傷只增不減。直到有一天，我聽(tīng)人說(shuō)：毛毛蟲(chóng)十蝴蝶的童年，每個(gè)人都有過(guò)不如意，過(guò)去不代表現(xiàn)在，也不代表未來(lái)。
生活沒(méi)有彩排，人生也沒(méi)有彩排，總有一些時(shí)候滿心期待換來(lái)的是失望和不理解、或是不體諒，環(huán)顧四周，似乎只有自己在徘徊，努力了好像還是看不見(jiàn)希望，甚至一度認(rèn)為，沒(méi)有比自己更加不如意，漸漸地開(kāi)始不自信，不勇敢，不愿向前。
柔柔春風(fēng)，撫慰綠意；泠泠泉水，沖洗污泥；清清明月，傾灑大地。母親溫柔的安慰，父親用心的告誡，老師熱心的勸解，也許會(huì)使自己再一次的振作。心中聽(tīng)到一個(gè)聲音，清晰可見(jiàn)——再來(lái)一次！再來(lái)一次或許就有改變。時(shí)間的長(zhǎng)河中浮現(xiàn)出許多偉大的人物：貝多芬，海倫，司馬遷……他們是戰(zhàn)士，英勇的戰(zhàn)勝了自己的缺陷，戰(zhàn)勝了挫折，向不公的命運(yùn)開(kāi)戰(zhàn)。
當(dāng)生活的哨聲響起，我們不該再遲疑，選擇責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為成長(zhǎng)積蓄力量。再一次，只為追逐我們的夢(mèng)想。
生活中雖然布滿迷霧，但我們每人心中有光。即使看起來(lái)不算耀眼，但也要堅(jiān)信自己是溫暖的存在。去年的多雨的悲傷寒秋依然飄過(guò)，夢(mèng)想將在時(shí)間里春暖花開(kāi)。
心中的那一束光作文 篇26
風(fēng)，吹拂著我的發(fā)梢，窗外的梧桐樹(shù)葉漸漸枯萎，萬(wàn)家燈火，似乎都與我無(wú)關(guān)，一點(diǎn)點(diǎn)若有若無(wú)的思緒，隨風(fēng)，飄到遠(yuǎn)方……
那天下著綿綿細(xì)雨，我撐起傘，向前快步走去。突然，我停下了腳步，一個(gè)老奶奶撐起了個(gè)“攤位”，十幾個(gè)看著不大新鮮的蘋(píng)果零零散散地?cái)[在油皮布上。我是個(gè)不喜歡在小攤位上買(mǎi)東西的人，或許，是因?yàn)橛憛捤麄兊慕锝镉?jì)較；或許，是怕水果不新鮮，亦或許……
“姑娘，來(lái)兩斤吧，自家種的，沒(méi)打農(nóng)藥，可新鮮了……”她抬起了頭，那是張?jiān)鯓拥哪槹�！一根根可怖的“藤蔓”爬上了她的臉頰，嘴唇干裂著，眼白是渾黃的。歲月在她的臉上無(wú)情地刻下了只屬于她的'“榮耀”。我下意識(shí)地摸了摸自己的臉，還好，光滑且細(xì)嫩。不禁感嘆道：“世人慌慌張張，不過(guò)圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，可解世間惆悵，護(hù)得幼子成長(zhǎng)，伴得父母安康。可是，當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，卻也壓彎了脊梁�！薄�
“姑娘，你要不要啊，自家種的，特別健康無(wú)公害……”我怔了一下，回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“那來(lái)十塊錢(qián)的吧�！薄笆畨K錢(qián)，好，好�！睆乃难凵裰�，我讀出了掩飾不住的喜悅。我自顧自地玩著手機(jī)，瞟了一眼，在加稱？我搖了搖頭，但也沒(méi)說(shuō)什么。稱好以后，我隨手給了她十元，提著那一袋“飽經(jīng)風(fēng)霜”的蘋(píng)果離開(kāi)了。
咦！我好像忘記拿醬油了。于是，我快步走回去，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)姐姐對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您能不能別再這樣了，每次您都這樣做。”我搖了搖頭，低頭嘆息了一下�！澳看味纪永锛铀吞O(píng)果，不知道的人還以為您在加稱呢，況且，您家里條件也不好，爺爺還臥病在床�！蔽矣终艘幌拢柙谠�，過(guò)了許久，才回過(guò)神來(lái)，一股暖流流入了我的心里。不知為何，在寒風(fēng)呼嘯著的秋日，心里，卻是別樣的風(fēng)景。
我拿了醬油，獨(dú)自穿梭在大街小巷里，看來(lái)往的行人腳步匆匆。一路上，我思緒如泉涌，思索良久。我突然被感動(dòng)到了，內(nèi)心深處的那點(diǎn)陰暗瞬間被擊得粉碎。而今，我才發(fā)現(xiàn)，老奶奶竟是我心中的偶像，是那盞明燈。
偶像，是心中的明燈；偶像，是一座燈塔；偶像，是芬芳的花朵。如果將偶像比作光，那么我們每個(gè)人，就都是追光者。
心中的那一束光作文 篇27
在我心中，我遇到過(guò)許許多多的人，他們?yōu)槲曳ξ兜纳钤鎏砹嗽S許多多的樂(lè)趣和溫暖，如一道光一樣照射著我。在這么多的人群中。讓我記憶猶新的一個(gè)人，她就是我的作文老師——李老師。
對(duì)于老師，大家都不陌生。老師的一個(gè)總體形象，在大多數(shù)人心目中是一個(gè)偉大的、嚴(yán)肅的和勤勞的形象，在我的心中卻不一樣。
我的這位作文老師。是樂(lè)觀的、開(kāi)朗的。在我的心中，李老師無(wú)時(shí)無(wú)刻讓她那讓人愉悅的笑臉掛在那兩個(gè)酒窩的旁邊，看起來(lái)十分動(dòng)人！
我的.作文老師雖然每天披星戴月為我們傳授知識(shí)，日日勞累，但那困難再堅(jiān)硬，也沒(méi)有打磨掉老師為我們傳授知識(shí)的恒心。
老師不僅傳授知識(shí)，而且很關(guān)心我們。記得那次我有些不舒服，在廁所中嘔吐不止。我吐完后慢慢回到了座位上，老師看見(jiàn)之后，滿臉焦急地小跑過(guò)來(lái)，不時(shí)地向我詢問(wèn)著身體情況。又用自己的杯子裝滿了一杯熱水，輕輕的放到我的面前。
我看著老師為我忙碌的背影，心中有一股暖流蕩漾著……老師的關(guān)心，讓我忘記了身體的不適，沉浸在溫暖之中。
我不會(huì)忘記作文老師——李老師！
心中的那一束光作文 篇28
每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光，我心中的那到陽(yáng)光便是友情。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，大家都走在去操場(chǎng)的路上，我也很興奮，因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音：“哎呀，一會(huì)又要長(zhǎng)跑了，煩死了，本來(lái)以為可以歇一會(huì)呢�！甭�(tīng)到這個(gè)后我便想前去問(wèn)：“真的跑1000米�。俊蹦莻�(gè)人說(shuō)：“對(duì)��！”剛剛那種喜悅的氣氛被這突來(lái)的'噩耗沖散殆盡�？磥�(lái)沒(méi)把發(fā)了，只能硬著頭皮上了，我有事走上了跑道。
隨著一聲哨響，大家紛紛的沖出跑道，我也沒(méi)有落后，我的朋友更是如此，一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了半圈多，隊(duì)伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑的在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常聯(lián)系的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難，但多于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難管。就這樣，我結(jié)束了第一圈。
接下來(lái)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)了，幾乎沒(méi)有隊(duì)伍了，都是星羅棋布的在跑道上，每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(zhǎng)跑的痛苦，呼吸急促。這時(shí)，我的好友在對(duì)面向我招手，再給我加油。我堅(jiān)持著跑完了第二圈。到了第三圈，有幾個(gè)人放棄了，隨之躲到樹(shù)蔭下乘涼。我看到他們后也有些想要放棄，這時(shí)候我的朋友從我身邊經(jīng)過(guò)，還對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別放棄，要不你剛才就白跑了�！甭�(tīng)到他的這句話，我似乎是充滿了力量，憑借著股力量我跑完了第三圈。
到了第四圈，我的步伐開(kāi)紊亂了，呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候我的朋友超了我一圈，過(guò)來(lái)拉著我跑，他沒(méi)有說(shuō)話，只是把手伸了出來(lái)，一把將我的手綽起來(lái)。我相信他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)也不會(huì)很好，但肯定比我強(qiáng)。他又多了一份力把握拉到了800米線處。
最后一圈了，我實(shí)在跑不動(dòng)了，這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了，他已經(jīng)跑完了1000米，我還想他去哪里歇著了，人都沒(méi)了。我的“心理防線”終于崩潰了，我試圖停下腳步，當(dāng)我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候，一種力量重現(xiàn)了我的后背，原來(lái)是一雙手托在了我的身后，這是我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲吹呐Φ膸椭遥俏曳艞壛司筒皇枪钾?fù)了他的期望了嗎？拼接著這個(gè)信念，我跑到了最后半圈了，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點(diǎn)，似乎那條路變得沒(méi)有頭。我沒(méi)有停下來(lái)，又繼續(xù)憑借那股力量向前跑，在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。
后來(lái)幾節(jié)課都要長(zhǎng)跑，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。友情有時(shí)候就像是心中的一道陽(yáng)光，但你深陷泥沼時(shí)，他會(huì)為你指明方向。
心中的那一束光作文 篇29
即使你處在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂?shù)臑踉瓶倳?huì)被他穿透。
詩(shī)人雪萊寫(xiě)道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”逆境中，唯有心中充滿陽(yáng)光，你才能擊敗困難，成就輝煌。
古往今來(lái)，有多少文人墨客追求成功，但又有多少被塵世所湮滅。蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，因心中有光，蘇軾閑看庭前花開(kāi)花落，豁達(dá)豪邁；杜甫“行至水窮處，坐看云起時(shí)”，因心中有光，杜甫坐看云起云涌，樂(lè)觀樸實(shí)；李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，因心中有光，倒騎白鹿，游歷山水，浪漫飄逸。
每個(gè)追求成功的人都會(huì)遇到困境，都會(huì)山窮水盡，但是，只要你心中有光，就會(huì)柳暗花明。
“面朝大海，春暖花開(kāi)”，好優(yōu)美的詩(shī)句，好溫馨的畫(huà)面，但他卻永久地定格在海子的心中變成一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。海子，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的新生派詩(shī)人，因?yàn)閷?duì)生活的不滿，過(guò)早地結(jié)束了自己年輕的生命，其實(shí)，只要海子心中有光，就會(huì)看到人性的光輝，無(wú)一不在閃耀；只要海子有光，就會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的詩(shī)人；只要海子有光，就不會(huì)做出如此草率的'決定。
每一個(gè)追求成功的人，心中都充滿陽(yáng)光。莘莘學(xué)子，為了心中的理想，在這里灑下了淚水和汗水，用勤奮和奮斗書(shū)寫(xiě)我們明媚的未來(lái)。因?yàn)槲覀冃闹杏泄�，相信成功一定屬于我們�?/p>
即使你被挫折和失敗打翻一百次，只要你心中有光，你可以一百零一次站起來(lái)，把苦澀的微笑留給昨天，用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。因?yàn)槟阈闹杏泄�，任何外�?lái)的不利因素都撲不滅你對(duì)人生的追求。很多時(shí)候，擊敗我們的不是別人，而是我們對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判模缌四瞧缢鹕桨愠良诺墓狻?/p>
讓我們點(diǎn)亮心光，追求成功的人生。
心中的那一束光作文 篇30
成長(zhǎng)的過(guò)程痛并快樂(lè)著，而現(xiàn)在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì)這一點(diǎn)了。樂(lè)在擁有了更多的自由空間，而空間大了，也就放松了，也就很快嘗到了成績(jī)下滑的苦頭。家長(zhǎng)、老師們的訓(xùn)斥卻又常讓我忍不住豎起了滿身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以為傲的英語(yǔ)成績(jī)一次又一次地下滑……
我站在英語(yǔ)老師的辦公桌旁，盯著桌上試卷卷頭大大的84分，輕輕地而又深深地嘆了口氣。
英語(yǔ)老師毫不客氣地問(wèn)：“怎么樣，感覺(jué)如何？”
“嗯……可以說(shuō)是糟透了……我以為，考前翻翻筆記……應(yīng)該也就差不多了�！蔽衣裰^，有些莫名的'心虛。
“也對(duì)啊，一門(mén)語(yǔ)言課能有多難學(xué)。可你都‘以為’那么多次了，結(jié)果呢？”老師喝了口水，平靜地接著說(shuō)道，“你有能力，基礎(chǔ)也不錯(cuò)，要是能安下心來(lái)好好努力該多好！你還是比較聰明的，可在學(xué)習(xí)態(tài)度上是不能耍小聰明的�？傁胫祽锌刹恍�，學(xué)習(xí)才是你現(xiàn)在最為主要的任務(wù)�！�
見(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續(xù)說(shuō)著：“我相信你能行，我一直在等你！——回去吧，再好好想想。”
天已半黑，我逆著風(fēng)走在喧囂的街道上，耳朵卻似乎有了自動(dòng)過(guò)濾雜音的功能，只留下了一個(gè)聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈跟下了班往家趕的人們?cè)谖业囊暰W(wǎng)膜上投下的影像，經(jīng)過(guò)了視神經(jīng)的傳遞到達(dá)大腦時(shí)，也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變?nèi)岣拿嫒荨樢驯伙L(fēng)吹得冰冷，而心里，卻承載著滿滿的、暖暖的感動(dòng)。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副無(wú)所謂的樣子，也不再成天念叨著的歌星影星了，每天期待著的也不再是那新一期的漫畫(huà)，而轉(zhuǎn)為了下一次的考試時(shí)間——我想用逐漸提高的分?jǐn)?shù)來(lái)證明自己，證明給別人瞧瞧，更為給我親愛(ài)的英語(yǔ)老師一個(gè)滿意的答復(fù)。
我知道，這些都是因?yàn)槟蔷洹拔乙恢痹诘饶恪�。她的關(guān)懷、她的贊賞、她的信任，還有她對(duì)我的了解跟期盼，讓我在最厭倦與人交流，最失落、最困惑時(shí)，感受到了被理解、被激勵(lì)、被關(guān)注、被愛(ài)的溫暖。就像陽(yáng)光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層，一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅(jiān)冰，并成為我心中一個(gè)永遠(yuǎn)閃著光的溫暖的記憶。我被這種溫暖，悄悄地感動(dòng)著。
我知道，我一定會(huì)把這句話珍藏著，每遇到什么看起來(lái)過(guò)不去的坎兒時(shí)，就拿出來(lái)按下重播鍵，告訴自己：不用畏懼，這世上，還有人，一直在等著我呢！
心中的那一束光作文 篇31
太陽(yáng)是無(wú)私的，將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物，毫不保留；太陽(yáng)是溫暖的，將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，照在萬(wàn)物的身上，暖暖的；太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái)，照在植物身上，供我們存活；太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái)，照在世間萬(wàn)物跟每個(gè)角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。
在很小的時(shí)候，不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè)，什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽(tīng)使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時(shí)母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì)了，變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō)，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的'小手在鞋的上方盤(pán)旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開(kāi)，可是卻犯了愁，它們就像跟我作對(duì)似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開(kāi)了，還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中，給予我歡樂(lè)。
以至于后來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中，給予我勇氣、歡樂(lè)、耐心、忍受、堅(jiān)持等等，使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難，這些陽(yáng)光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅，感謝給予我陽(yáng)光的人。
心中的那一束光作文 篇32
我心中有一束陽(yáng)光，忽閃忽閃。額，與其說(shuō)忽閃忽閃，倒不如是說(shuō)我心不夠定。
其實(shí)，也不是沒(méi)想過(guò)的，學(xué)那些“壞學(xué)生”那樣，無(wú)憂無(wú)慮，上課可以明目張膽地睡覺(jué)，無(wú)所顧忌地說(shuō)話，下課可以遇見(jiàn)老師大搖大擺也不用問(wèn)好，可以整間學(xué)校到處串上串下，還可以紅紅火火地拍上一拖。
這樣，真的很累，不但要在言行舉止上死命地刻制自己，還要在下午上課即使很困也不能睡覺(jué)�？粗切皦膶W(xué)生”，瀟灑地把書(shū)一扔，無(wú)所謂地把頭一甩，真的很恨自己！為什么要這么吝嗇地對(duì)自己！真的好想放棄。
這么努力其實(shí)是有原因的，我想考三中。為的只是能跟朋友同一個(gè)班，再續(xù)小學(xué)的天真浪漫。但是看到同學(xué)遞來(lái)的紙條，真的很崩潰！我能想象懂啊自己看著前面一百多位超過(guò)自己的同學(xué)那種空洞的'眼神。重來(lái)沒(méi)有過(guò)的失敗感從此蔓延開(kāi)來(lái)。我企圖用時(shí)間來(lái)安慰自己，但同時(shí)又覺(jué)得自己知那樣的自欺欺人。佛山一中：一名。三中：三十八名。普通中學(xué)：一百名。這些數(shù)據(jù)就這么無(wú)情的砸在我頭上，使我不知所措�！啊幸�(jiàn)啊’‘你要努力啊，要是我們都考到三中，我一定盡力搞到同一班再續(xù)前緣’‘那時(shí)候我們就可以再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠(yuǎn)，近乎聽(tīng)不見(jiàn)。
昨天我把自己的名次跟升中的數(shù)據(jù)告訴了她，毫無(wú)意外，不得不把電話拿到二十厘米以外�！叭ニ腊∧�！這么差！沒(méi)用啦你！要是我？第一名那個(gè)連碗都碰不著啊”后來(lái)她索性用無(wú)賴的口氣跟我說(shuō)，“我不管��！你要是考不到三中我就一刀捅死你！”我很無(wú)奈地笑了一下，“知道了！”每次都是這樣，將要放棄的時(shí)候總會(huì)被她的三言兩語(yǔ)扯回到原點(diǎn)。唔~她~這~應(yīng)該就是我心中的陽(yáng)光吧。嗯~隔著一層樹(shù)葉的陽(yáng)光！不過(guò)，我相信！總有一天，我會(huì)沖破這層樹(shù)葉！我的前途一片光明！
心中的那一束光作文 篇33
沒(méi)想到那次考試成績(jī)竟這么慘不忍睹！
成績(jī)公布的時(shí)候，我的心冷到了極點(diǎn)。窗外的陽(yáng)光斜斜地照在我身上，卻讓我感到陣陣涼意。望著周圍一張張笑盈盈的臉我突然感到一切是那么糟糕。包括那一窗極力想溫暖我的陽(yáng)光。
回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)了這次考試情況，媽媽勸我要能夠放下，一次成績(jī)并不能代表什么，但我依然難以釋?xiě)�。這是一個(gè)失眠的夜晚，天上已經(jīng)沒(méi)有了“寒冷”的太陽(yáng)，只有月牙跟幾顆星星鑲嵌在夜空，我抬起頭望著天上的月亮，似乎這一切都是那么地令人傷感。
夜，寂靜漫長(zhǎng)，我的眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)了，“吱”的一聲，媽媽走進(jìn)了我的臥室，她看見(jiàn)我似乎有些驚訝，慢慢地走到我旁邊說(shuō)：”孩子，人生是不會(huì)一帆風(fēng)順的.，這只是人生的一個(gè)小插曲，你不要難過(guò)，而要倍加努力�！眿寢屇�，我也呆呆地望著她，就這樣，過(guò)了很久很久……
媽媽開(kāi)導(dǎo)過(guò)我以后，我逐漸走出了那次成績(jī)的陰影，而且一直在慢慢地進(jìn)步，我很感激媽媽。
媽媽，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您給予我鼓勵(lì)；每當(dāng)我在失落時(shí)，您讓我充滿力量。媽媽，您就是我心中的陽(yáng)光。
心中的那一束光作文 篇34
題記：我們行走在人生的漫漫長(zhǎng)夜，總要有燈指引我們的方向。但最亮的燈總不會(huì)在你誤入歧途時(shí)熄滅；總不會(huì)給你一條康莊大道；總不會(huì)在你找到道路時(shí)喋喋不休。
什么樣的老師是好老師？早在兩千多年前，孔子用自己的行為告訴我們，教導(dǎo)學(xué)生正確地去看待世間萬(wàn)物的老師是好老師。對(duì)于好老師，我也有自己的定義：對(duì)無(wú)知者不棄，使求知者不懈，對(duì)成功者不多言。
我印象最深的小學(xué)老師是整個(gè)學(xué)校的教導(dǎo)主任一一曹老師。這三點(diǎn)，在她身上，都有所體現(xiàn)。
小學(xué)放學(xué)很早，但我記憶中第一次與曹老師的'交集卻在晚上的黑暗中。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校開(kāi)創(chuàng)鼓號(hào)隊(duì)，曹老師在廣播中播報(bào)了人員名單。我一直堅(jiān)信報(bào)到了我的名字，但卻一直對(duì)不上同學(xué)們聽(tīng)到的。
于是在放學(xué)后，我便坐在校園里一直等到訓(xùn)練完畢。終于，曹老師走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“原定的名單中本來(lái)沒(méi)有你，但看在你堅(jiān)持的份上，我特例把你加上�！北緛�(lái)我只是想討個(gè)說(shuō)法，但現(xiàn)在我知道我沒(méi)有被放棄。
我過(guò)早地證明了我不適合當(dāng)班委。在四年級(jí)時(shí)，我當(dāng)了沒(méi)多久的中隊(duì)委被撤掉了。當(dāng)時(shí)，曹老師把我叫出教室，在大樓的走廊里告知我這事。在我心情稍稍平復(fù)后她說(shuō)：“我讓你去當(dāng)升旗手好吧？我覺(jué)得你還是配得上升旗手的。”雖然有可能是因?yàn)槲铱蘖耍矣X(jué)得我沒(méi)有被拋棄。
我是我小學(xué)最忙的學(xué)生之一：我除了是鼓號(hào)隊(duì)的，同時(shí)還是學(xué)校郵局的。郵局作為我們學(xué)校的特色，自然要花更多的時(shí)間投入其中。在小學(xué)輕松的學(xué)習(xí)下，這稍稍繃緊了我的生活。它從一定程度上促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，讓我從未敢懈怠。同樣是曹老師，她安排了我進(jìn)入郵局，讓我不至于在安逸中松懈。
自從進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)和郵局的時(shí)間長(zhǎng)了，曹老師也就不再多說(shuō)什么，只是讓我們不要將其拋棄。對(duì)于鼓號(hào)隊(duì)，她讓我們同班的幾個(gè)男生在每周五放學(xué)后到器材管理處練習(xí)吹號(hào)。她有時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)檢查一下我們是否在認(rèn)真練習(xí)，其余時(shí)便任由我們自己。而對(duì)郵局也是如此。
她平時(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō)要多加練習(xí)，但其余的卻不再多言。不棄、不懈、不多言，這構(gòu)成了我對(duì)好老師的定義。曹老師的形象已在我心中，照亮著前方的路。
心中的那一束光作文 篇35
人的一生，總會(huì)遇到各種各樣的事，和一個(gè)個(gè)平凡的人。而她，卻讓我敬佩和感動(dòng)。
初次看見(jiàn)她，是在病房，那次我去看望朋友，無(wú)意間被她身上的白色繃帶嚇住了。朋友告訴我，她是為了救同學(xué)才受的傷，那時(shí)，我心中就對(duì)她充滿了敬意。有一天，風(fēng)和日麗，她獨(dú)自去醫(yī)院后門(mén)的梧桐樹(shù)林散步，我情不自禁跟了上去。梧桐樹(shù)下，金燦燦的陽(yáng)光和絢爛的梧桐樹(shù)葉襯得她的面容更加蒼白，可不知為何，她臉上似乎閃著光，閃著溫暖，閃著希望。忽然，一聲“吱”的叫喚吸引了我和她的注意，原來(lái)是一只小雛鳥(niǎo)在地上掙扎著、叫喚著。望著小鳥(niǎo)那孤獨(dú)無(wú)助的模樣，她的眼里露出焦急之色，她不顧身上的傷，拖著兩條微微顫抖的腿走上前去，如護(hù)珍寶似的輕輕捧起小鳥(niǎo)，小心翼翼地掂起腳，把小鳥(niǎo)放回了樹(shù)上，突然“咚”的一聲，她摔倒了，我正欲上前，卻發(fā)現(xiàn)她笑了，那笑里帶著滿足，那笑像一潭清水，純潔無(wú)瑕，如雪花般唯美。
又一次見(jiàn)面，見(jiàn)她強(qiáng)撐著坐起，輕輕挽起烏黑的`長(zhǎng)發(fā)，笑著給鄰床的小男孩講故事。在她的講述中，小男孩原本暗淡無(wú)光的眼神開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出了希望的光芒；從她講述中，我仿佛看到了一顆五彩繽紛的寶石在她的心中發(fā)光！
她雖然只是一個(gè)平凡的女孩，但是，她心中有光，有愛(ài)！病痛的折磨又怎能阻擋那顆淳樸善良的心所散發(fā)出善良、溫暖的光呢？
心中的那一束光作文 篇36
在我心中，我遇到過(guò)許許多多的人，他們?yōu)槲曳ξ兜纳钤鎏砹嗽S許多多的樂(lè)趣和溫暖，如一道光一樣照射著我。在這么多的人群中。讓我記憶猶新的一個(gè)人，她就是我的老師——李老師。
對(duì)于老師，大家都不陌生。老師的一個(gè)總體形象，在大多數(shù)人心目中是一個(gè)偉大的、嚴(yán)肅的和勤勞的形象，在我的`心中卻不一樣。
我的這位老師。是樂(lè)觀的、開(kāi)朗的。在我的心中，李老師無(wú)時(shí)無(wú)刻讓她那讓人愉悅的笑臉掛在那兩個(gè)酒窩的旁邊，看起來(lái)十分動(dòng)人！
我的老師雖然每天披星戴月為我們傳授知識(shí)，日日勞累，但那困難再堅(jiān)硬，也沒(méi)有打磨掉老師為我們傳授知識(shí)的恒心。
老師不僅傳授知識(shí)，而且很關(guān)心我們。記得那次我有些不舒服，在廁所中嘔吐不止。我吐完后慢慢回到了座位上，老師看見(jiàn)之后，滿臉焦急地小跑過(guò)來(lái)，不時(shí)地向我詢問(wèn)著身體情況。又用自己的杯子裝滿了一杯熱水，輕輕的放到我的面前。
我看著老師為我忙碌的背影，心中有一股暖流蕩漾著……老師的關(guān)心，讓我忘記了身體的不適，沉浸在溫暖之中。
我不會(huì)忘記老師——李老師！
心中的那一束光作文 篇37
夜，宛若半透明的油墨紙，侵蝕了杪秋的黃昏日色，水一樣的漫著。最后一縷余暉映入房間，我始終不能忘，而手中的筆竟不知應(yīng)落在何處，向往的光永不熄滅。
“媽，馬上就要中考了，我真的還沒(méi)準(zhǔn)備好，怎么辦。”我焦躁的還是向母親詢問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)：“憑時(shí)間贏來(lái)的東西，時(shí)間會(huì)為之作證，它是最誠(chéng)實(shí)的。你只需堅(jiān)持�！彪S后她幫我點(diǎn)亮了臺(tái)燈，把線順到桌角不礙我的地方，將燈調(diào)到柔和的亮度，放到不遮手影的一邊，轉(zhuǎn)身挪動(dòng)著步伐，在窗邊停了一下，又回頭看了一眼燈光下的我，便把窗戶關(guān)小了一些離開(kāi)。
燈光照在了桌上，一片燈光在黑暗中顯得那么珍稀。多少個(gè)奮筆疾書(shū)的日子，所幸還有密密麻麻的文字做伴，長(zhǎng)久以來(lái)，心中有燭光照耀，前路黑暗仍行。因?yàn)槲艺娴腵太喜歡魔都上海的一切了。它就像心中的光，繁華光明，熠熠生輝，一直照亮，而我為了那束光，只能一直向前。這大概就是夢(mèng)想的力量吧。
我緊握著筆，桌椅碰撞的聲音在一片漆黑中顛顛巍巍，窗外夜蟲(chóng)嘶鳴，桌上一摞書(shū)籍越疊越高，每一本都經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次翻閱，無(wú)數(shù)次寵幸，每一個(gè)都在為我追逐夢(mèng)想?yún)群爸�，從未放縱懈怠。臺(tái)燈雖只照亮一角明亮，但每一道題都清晰可見(jiàn)。
夜蟲(chóng)不再嘶鳴，我完成了一天的任務(wù)，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，原來(lái)母親又為我的電熱毯插了電，床是暖的，我有些凝噎。是的，備考的日子，母親和我一起，推著我一步步上前。我們共同為我的夢(mèng)想邁著腳步。而時(shí)光它總像“林花謝了春紅”，腳步太匆匆，我很難追上，只能在追尋夢(mèng)想的這條路上“何妨吟嘯且徐行”，不斷努力，一直堅(jiān)持。向詩(shī)與遠(yuǎn)方，向著夢(mèng)想前行吧，向著心中的光努力吧。
夢(mèng)想的存在讓你和咸魚(yú)有了區(qū)別，那讓我把所有的夜晚歸還給奮斗，把所有春光歸還給疏疏籬落，而把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過(guò)去，明日之我，只為了心中的光。
心中的那一束光作文 篇38
不吵，不堵車，晚上七點(diǎn)，像凌晨三點(diǎn)。
武漢，像被按下了暫停鍵。
熱鬧繁華都被病毒藏起來(lái)了，每個(gè)人和每個(gè)人都隔開(kāi)很遠(yuǎn)。
還有多久才能摘下口罩，面對(duì)面問(wèn)聲好，面對(duì)面擁抱。
馬路上，一片肅穆，鮮見(jiàn)行人。醫(yī)院內(nèi)，卻是一派忙碌。厚厚的防護(hù)服下，或許是24小時(shí)未休息的疲憊身軀；被水霧迷蒙的護(hù)目鏡下，或許是布滿血絲的干澀眼睛。短發(fā)干練的女護(hù)士，或許曾是長(zhǎng)發(fā)飄飄的溫柔女子；累倒在地的醫(yī)護(hù)人員，或許是個(gè)精神奕奕的年輕人......
行走如風(fēng)，心細(xì)如絲。拋卻生死，競(jìng)速與時(shí)。是他們，是醫(yī)生們，是護(hù)士們，是白衣天使們，是最美的逆行者們。國(guó)家有難，沖鋒在前，主動(dòng)請(qǐng)纓，馳援武漢。他們是天使，降臨在每一個(gè)病人身邊，背負(fù)起一個(gè)家的希望，在生與死之間筑起一道血汗城墻，在緊張的局勢(shì)下力挽狂瀾，死守祖國(guó)。
當(dāng)結(jié)束了十幾個(gè)小時(shí)高度緊張的工作，難得享有片刻歇息，便可脫去繁瑣的醫(yī)護(hù)裝備。由于長(zhǎng)時(shí)間不能脫下口罩，皮膚干燥，不少醫(yī)護(hù)人員的臉頰紅腫過(guò)敏。
額頭，眼眶，臉頰，都是一道道觸目驚心的勒痕，又長(zhǎng)又深，甚至破皮流血。水汽迷蒙的護(hù)目鏡下，是黑眼圈深重的眼睛，明明很疲憊，卻還強(qiáng)打起精神，微笑面對(duì)明天。
“我把命都交給你了，還在乎這一頭長(zhǎng)發(fā)？”十余位姑娘為了穿防護(hù)服方便，毅然的'相互剪去長(zhǎng)發(fā)。長(zhǎng)發(fā)落地的那一刻，她緊緊閉起了雙眼。她知道，她的肩上扛著責(zé)任。習(xí)慣性的撩耳后的頭發(fā)，卻摸了個(gè)空，這才忽然想起，鼻尖微酸。不哭！這是你最美的樣子。
我們之所以贊頌勇氣，是因?yàn)槿祟惪偸窃诿髦L(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，任然選擇做我們?cè)撟龅氖�。他們比誰(shuí)都明白NPC的可怕，卻比誰(shuí)都勇敢。明知可能喪命于此，卻毅然向前。有一份熱，發(fā)一份光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等待火炬。他們秉持著這樣的執(zhí)念，以星星之火可以燎原之勢(shì)，向病毒發(fā)起一次又一次的沖鋒，集結(jié)的號(hào)角吹響，我相信中國(guó)必贏！
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。沒(méi)有不可治愈的傷痛，沒(méi)有無(wú)法結(jié)束的沉淪，所有失去的，會(huì)以另一種方式歸來(lái)。疾病和災(zāi)難將會(huì)成為歲月的塵埃�？傆幸惶�，這里會(huì)沒(méi)有歇斯底里的哭喊，沒(méi)有絕望與黑暗。春風(fēng)會(huì)吹開(kāi)這里的櫻花，一樹(shù)又一樹(shù)連成遮天蔽日的彩霞。
總有一天，地鐵里的人多到擠不上這一班，去武大看櫻花的人比櫻花還多，大排檔里吵到必須扯著嗓子說(shuō)話，少年的笑聲回蕩在校園.....我相信一定會(huì)的，我相信鏗鏘的誓言，我相信生命的平安。
這世上可能確實(shí)沒(méi)有超級(jí)英雄，不過(guò)是無(wú)數(shù)人都在發(fā)一份光，然后螢火匯成星河，雨滴匯成大海。
謝謝你，上演最美的逆行。謝謝你，為我們拼盡全力。謝謝你，讓更多的人看到這一幕幕。從此身邊有情，心中有光。
心中的那一束光作文 篇39
“你現(xiàn)在正是讀書(shū)的好年紀(jì)，就一定要以誰(shuí)誰(shuí)為榜樣，努力考北大，考清華！”
“你現(xiàn)在已經(jīng)不小了，是時(shí)候找個(gè)男朋友，準(zhǔn)備成家立業(yè)啦！”
……
像這樣的話，我們好像總能聽(tīng)到很多。從身邊近在咫尺的親人，從并不相關(guān)的陌生人口中，都能聽(tīng)到這些熟悉到耳朵起繭的言語(yǔ)。以往的我，聽(tīng)到這些，可能還會(huì)表面客氣一些，說(shuō)出自己的見(jiàn)解，但現(xiàn)在，我根本就不屑于再去理會(huì)。
因?yàn)槲乙呀?jīng)深切地意識(shí)到，這些人，他們大概率是沒(méi)有自己的思想的。
別說(shuō)你跟他解釋自己的'生活，不應(yīng)該盲目從眾，得過(guò)且過(guò)，他聽(tīng)不懂；就連他自己的人生，相信都是以別人的人生為標(biāo)桿，一路模仿著來(lái)的。
別人干啥，他也干啥，別人結(jié)婚，他如果沒(méi)有對(duì)象，就會(huì)陷入焦慮和恐慌。
在他的眼中，大眾做的事情就是對(duì)的，如果你是另類，那么你就是怪物。
另類就是怪物的事，我從小時(shí)候就見(jiàn)多了，那些人，總是習(xí)慣于站在道德的制高點(diǎn)上，躲在大眾的背后，以烏合之眾作為自己的信仰和力量，從來(lái)不去思考，自己作為一個(gè)人類活著到底什么意義。
這樣的人，可悲又可憐。
當(dāng)然，隨著時(shí)光的流逝，隨著世俗眼光的侵染，很多人也會(huì)慢慢懷疑甚至質(zhì)疑自己，并且越來(lái)越不堅(jiān)定，直到動(dòng)搖，改變，融入他們。
我想，請(qǐng)你一定要保持心中的光，不要變得和他們一樣。當(dāng)你聽(tīng)到難聽(tīng)的聲音時(shí)，一定不要理會(huì)，想想你自己給自己的力量，做自己唯一的光。
心中的那一束光作文 篇40
“人以群分，物以類聚”，每個(gè)人都有自己的交際圈。朋友，就是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾。若融其中，便有其說(shuō)。
我小時(shí)的孤僻興許很多人并不知曉。小學(xué)兩年時(shí)一直都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，似乎成了一個(gè)不起眼的廢物，無(wú)人關(guān)心，無(wú)人在意。在他們看來(lái)，我只是一個(gè)把人拒之千里高高在上的班長(zhǎng)罷了，卻不知道我當(dāng)時(shí)是多么渴望友誼，就如同關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，一次次地渴望飛上藍(lán)天，又一次次的失望而歸。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)。那一天，陽(yáng)光格外刺眼，如一把利劍從窗口刺入，打在我們身上，使我們愈發(fā)煩躁不安。我坐在窗邊，本著“眾樂(lè)樂(lè)不如獨(dú)樂(lè)樂(lè)”的高傲思想，孤獨(dú)地拿起筆做題。做著做著，我便不耐煩了，拿起自己的三角板，再將食指穿進(jìn)中間的圓圈里，用無(wú)名指旋轉(zhuǎn)著三角板。我似乎玩得不亦樂(lè)乎�？赏嬷嬷志涂ㄔ诹死锩�，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，手已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地卡住了。我拽著三角板的一角，一邊拽一邊向同桌投去求助的眼光。同桌在看書(shū)，根本沒(méi)有注意我。我生拉硬拽都無(wú)濟(jì)于事，三角板在指關(guān)節(jié)那兒卡住了，一拉，就火撩火撩的疼。我環(huán)視著四面八方，希望有人能注意到我。在這個(gè)時(shí)候，我終究不得不放下所謂的孤僻，向同學(xué)向班級(jí)乃至向全世界敞開(kāi)了心的大門(mén)——希望有人來(lái)幫助我。
“班長(zhǎng)，怎么了？”我用痛苦的表情地望著后面的同學(xué)，向她舉起了我的右手食指。猶記得當(dāng)時(shí)我的“纖纖玉手”腫成了一個(gè)大紅蘿卜，雙眼貯滿了淚水，緊抿著雙唇，渴求而急切的目光望著她。
“哦，我有剪刀！”她笑著對(duì)我說(shuō)。她用紙巾墊在我手上，用剪刀磨去了棱角，再一點(diǎn)一點(diǎn)地為我剪裂開(kāi)尺子，而又小心翼翼地護(hù)住我的手，以免被彈飛的`尺子渣打到……
在她的幫助下，我順利地解救出了自己的手指，她的笑容宛如路邊的打碗花�！安蛔魉谰筒粫�(huì)死啊。”她打趣地說(shuō)道。我感激地望著她，隨即和她相視一笑。孤獨(dú)，原來(lái)從未來(lái)過(guò)！
世間人千萬(wàn)，可每個(gè)人的心終究會(huì)敞開(kāi)，她們將會(huì)收獲一次最純真的友情！
心中的那一束光作文 篇41
春日，伏案。陽(yáng)光從窗口斜斜投下，暖暖的，充滿了香氣。凝望這一縷光芒，內(nèi)心充滿莫名的感慨，那份回憶像微笑一樣，帶著一份陽(yáng)光般的溫暖和感傷，涌上心頭。
正值學(xué)�；@球聯(lián)賽之際，我們做了充分的準(zhǔn)備，已是勝券在握。比賽的時(shí)間快到了，窗外的艷陽(yáng)一如我們的心愈發(fā)激情澎湃。
隨著哨聲吹響，籃球被高高拋起，我們縱身一躍，紛紛搶球，立即配合起來(lái)，一邊找著突破口搶球，一邊觀察隊(duì)列改變陣形，“那位同學(xué)要防守一下”“小心對(duì)方要來(lái)?yè)屒颉薄翱禳c(diǎn)到籃筐下接球”一句句短短的提示，蘊(yùn)含了大家每一次合作，每一次關(guān)心。經(jīng)過(guò)我們的完美配合，比分終于高于對(duì)手�！斑�有十秒比賽結(jié)束”裁判員開(kāi)始倒數(shù)，我的心更加激動(dòng)，終于要贏了！盼望了這么久的籃球夢(mèng)終于要實(shí)現(xiàn)了！只見(jiàn)對(duì)方抓住機(jī)會(huì)正要投籃，一名隊(duì)員急了，猛地撞倒對(duì)方，犯規(guī)使得對(duì)方有兩次罰球機(jī)會(huì)，原本將要?jiǎng)倮南矏傄幌伦颖粚?duì)方罰球投進(jìn)的消息帶走了，如同周圍的光線漸漸暗下去、涼下去、沉下去，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越縹緲。
光線正在漫長(zhǎng)而急遽地變化，正在無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼，正如我的心一樣空空的。我一聲不吭，心劇烈地疼痛著，心中的創(chuàng)傷無(wú)法填補(bǔ)，淚水不禁流了下來(lái)，久久，久久。這時(shí)，有同學(xué)輕輕拍拍我們的肩，給我們送上溫水，寂靜一下子被打破了，安慰的話語(yǔ)縈繞耳畔：“這次差一分就贏了”“我們至少?zèng)]有其他幾個(gè)班輸?shù)媚敲磻K，我們也比他們厲害啊”“其實(shí)努力了就好，你們已經(jīng)打得很精彩了”我的心里漸漸有溫潤(rùn)的東西滋生出來(lái)，慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我們嘴角邊微微翹起，微笑，斜斜的，幾乎看不見(jiàn)，但就在那兒，在我們心間。面前吹來(lái)的風(fēng)帶給我涼爽，同學(xué)們熾熱的心靈卻化作熱流在我心中劃過(guò)。
是啊，合作不僅僅是籃球賽中默契的配合，更是一種心靈上的`團(tuán)結(jié)與鼓勵(lì)，這是最堅(jiān)實(shí)的后盾。
我們會(huì)嘗試，會(huì)失敗，也會(huì)憧憬成功，但我認(rèn)為最寶貴的是每一句安慰、關(guān)心、鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就像一束光，照亮心房，溫暖你我。
“一竅仰穿，天光下射”走在時(shí)光深處，生命難免會(huì)有陰暗的角落，但不論何時(shí)、何地、何境，我們都要打開(kāi)一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光，讓燦爛的星輝，燃燒的夕陽(yáng)一切光灑進(jìn)心房，盡管有些十分微弱，卻終將帶給你溫馨美好的回憶。
此刻天空已被烏云籠罩著，但我隱約看見(jiàn)，另一束陽(yáng)光一直照射著，溫暖著，明亮，持久。
心中的那一束光作文 篇42
在暮云叆叇的一片天的時(shí)候，我們總奢求光再亮點(diǎn)兒、云再少些，給予些所需的光芒就足夠。于是，便停下來(lái)等著，像個(gè)耄耋之年的老翁靜謐地等著，卻遺忘了心中那座引航的燈塔所散發(fā)出的耀眼光芒。
松柏細(xì)小的樹(shù)枝間縫隙，鱗次櫛比的高樓大廈之間，都已被雪絨填滿；平靜的湖面上浮著一層薄冰，蕭瑟的四周，只剩下了寒冷。在這寂靜的冬日里，從一棟樓中傳出了一段時(shí)斷時(shí)續(xù)、時(shí)有時(shí)無(wú)的琴音。
那段琴音終于又一次斷了，卻許久再未響起，我徐徐回過(guò)頭去，抿了抿嘴，漲紅著臉輕聲道：“老師，我曲子忘了！”此時(shí)，三位評(píng)級(jí)老師的面容已不似初開(kāi)始評(píng)判時(shí)那般和藹。中間那位年長(zhǎng)的老師皺著眉頭，在我的表格上劃了幾道斜線，隨后遞給了我：“唉，你過(guò)于緊張了，希望明年再見(jiàn)到你。”他象征性地鼓勵(lì)了我，我也簡(jiǎn)單地應(yīng)了一聲，就匆促地推門(mén)離開(kāi)了。
門(mén)外，父親在走廊里來(lái)回踱步等我，這一次他走到走廊盡頭，轉(zhuǎn)回身時(shí)看見(jiàn)了我，那張期待的笑靨似乎正準(zhǔn)備為我的告捷而慶賀，而我故作收拾譜子狀，偷偷轉(zhuǎn)身揉了揉略微濕潤(rùn)的眼眶。
“考得怎么樣��？”他過(guò)來(lái)幫我拿著譜子問(wèn)道，我沒(méi)有回答，直接向樓下走去。他見(jiàn)我身上寫(xiě)滿了沮喪，就也沒(méi)說(shuō)什么，跟在我身后一起下樓。
路過(guò)的幾層樓都有等待的考生，較為有序地坐在座位上等著。有極度緊張的、準(zhǔn)備不充分的左手拿著琴譜，右手不時(shí)地在空中彈奏；也有雙手合在腹前，譜子隨意地放在一邊，閉著眼睛似乎睡著了……
出了門(mén)，天仍見(jiàn)不到光，父親為我拉開(kāi)車門(mén)，我雙唇依舊緊閉著，上了車。他并沒(méi)有立即啟動(dòng)車，我們兩人靜坐在那兒。還是他先開(kāi)了口：“兒子，沒(méi)關(guān)系，明年再努力一次，已經(jīng)練習(xí)這么多年了，不能輕易放棄啊�！�
我落魄道：“不，為考級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備一年了，反正也考不過(guò)，我才不會(huì)再白白浪費(fèi)一年了�！彼丛賵�(zhí)意勸我，慢慢地啟動(dòng)了車。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看向窗外，透過(guò)車窗看見(jiàn)一位母親陪著一個(gè)與我年齡相仿的男孩愜意地走出來(lái)，男孩放縱的笑聲傳到我耳中，那張布滿驕傲的臉?biāo)坪跽樟亮颂�，像劃了根閃著光亮的火柴，點(diǎn)燃了云彩。母親手里拿著一個(gè)展開(kāi)的包裝精致的金字獎(jiǎng)狀，臉上帶著笑容，男孩似乎在向母親討要什么，母親思索過(guò)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人在一片歡聲笑語(yǔ)中上了車。
回家的路上，我們依舊一句話也沒(méi)說(shuō)，那對(duì)母子依舊浮現(xiàn)在我眼前，男孩那驕傲的'笑容讓我慚愧——“還是不放棄了，已經(jīng)練了一年，再努力一次，成功的可能性會(huì)大啊�！毕氲竭@兒，我故作漫不經(jīng)心地對(duì)父親說(shuō)，“爸，明年的考級(jí)別忘了為我報(bào)上�！蔽覐姆垂忡R中看到了他的笑，父親欣慰地應(yīng)了一聲。
那一年，很是辛苦，學(xué)業(yè)和每天兩小時(shí)的鋼琴練習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
還是那雪絨漫天的昏暗日，我步入了熟識(shí)的樓，未帶譜子，在椅子上隨意地閉目休息著。待我雙手在鍵上不斷變幻，一首悅耳的琴音旖旎在幾位評(píng)級(jí)老師耳邊，他們不自覺(jué)地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
出了門(mén)，昏暗擋不住我的自豪。我知道，不管天多暗，都要相信心中有一座自信的燈塔時(shí)刻在給你引航，指引你在迷霧茫茫的人生路上尋回前進(jìn)的方向。
心中的那一束光作文 篇43
當(dāng)世界上最后一滴水是人類的眼淚之前，我們?cè)缫咽チ俗詈笠皇?yáng)光，那心中的最后一束陽(yáng)光。
——題記
我對(duì)光很敏感。
我喜歡在雨后的天氣里，享受陽(yáng)光的味道。明媚的陽(yáng)光，暖濃濃的氣息在我身上彌漫開(kāi)了。在雨后濕潤(rùn)的空氣中，深深的，我貪婪地呼吸著，那香香、甜甜的氣息。那味道美妙極了。
我討厭閃光燈。
“咔嚓”聲中，閃光燈亮個(gè)不停。背后“主謀”?攝像者總是各個(gè)角度搶拍個(gè)不停，說(shuō)是“揭示秘密”、“公正行動(dòng)”等云云。這是好的。然而，眾多追隨者是億隨一些邊角八卦，關(guān)注民生的`少了許多。而且在閃光燈背后，隱藏著各種陰謀。陷害……讓人不由恐懼。閃光燈總聚集在一處，有太多地方需要關(guān)注。閃光燈總朝一個(gè)角度，隱藏在閃光燈后的動(dòng)人故事總是鮮為人知。奇怪，我對(duì)閃光燈討厭又不舍。
我討厭人造燈。
總沒(méi)陽(yáng)光來(lái)得自然，來(lái)得舒適，來(lái)得愜意，來(lái)得明亮。清晨，陽(yáng)光不知不覺(jué)照亮了世界，照亮了心靈。在我們心靈深處散發(fā)出陽(yáng)光的氣息時(shí)，我們?cè)诓唤?jīng)意中，可否謝過(guò)陽(yáng)光之賜?在內(nèi)心被陽(yáng)光照亮，豁然開(kāi)朗;失意，不開(kāi)心霎時(shí)煙消云散。這難道不是陽(yáng)光恩賜?黃昏，陽(yáng)光迷戀著不肯離去，見(jiàn)燈光微微閃爍，黑夜才徹底征服了她。而她也有辦法。她的關(guān)懷，她讓星星去守護(hù)，讓月亮閃爍留下她的目記。留戀，不舍，一天就這么很快過(guò)去。陽(yáng)光躲在厚厚的云層里，等待新一天的來(lái)臨。我此時(shí)最不愿見(jiàn)那萬(wàn)家燈火，只希望陽(yáng)光再多停留一會(huì)兒，讓我多望一眼，將她收在心里。我保存著最后的陽(yáng)光。晚上，陽(yáng)光在我里變成了一個(gè)個(gè)香香甜甜的夢(mèng)，陪伴著我。
我不希望世界上最后一束光，是人造光，是刀光，是人類無(wú)可奈何的目光，陽(yáng)光是如此留戀我們，而我們呢?資源，光源，能源不足，所以，沒(méi)有陽(yáng)光遺留。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。為何斷腸?留戀那最后一束心里的陽(yáng)光!
【心中的那一束光作文 】相關(guān)文章：
那一束光作文04-17
那一束光作文[精品]12-21
那一束光作文2篇05-20
那束光作文05-25
我的一束光作文02-12
一束光優(yōu)秀作文06-20
陰霾下的一束光作文02-25
一束光作文15篇05-03