難忘的兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的難忘的兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的兒童節(jié)作文1
今天同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，為什么呢？原來(lái)是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會(huì) 。大家都企盼看下午的到來(lái)。
聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的沸騰中開(kāi)始了，大家都想在同學(xué)們面前露一手，展示一下自己的風(fēng)采。李文照帶來(lái)了電子琴演奏《步步高》，他的.手指在琴鍵上跳躍著，同學(xué)們隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)手舞足蹈，真是美妙極了！仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》，一陣陣悠揚(yáng)的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風(fēng)景：傍晚，夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在碧藍(lán)的海面，真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。一艘艘漁船從遠(yuǎn)處歸來(lái)，人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來(lái)，小孩、大人都跑來(lái)幫忙，真是滿載而歸�。√鞚u漸暗了，金色的沙灘上只留下一串串腳印他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
除這些之外，同學(xué)們還表演很多精彩的節(jié)目，孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙，不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆大家都使出十八般武藝，歡笑聲、贊揚(yáng)聲不斷。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有意思的六一兒童節(jié)的！
難忘的兒童節(jié)作文2
從出生到目前，我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)六一，但使我最難忘的一次六一活動(dòng)，還是小學(xué)一年級(jí)的那次活動(dòng)。
記得那一天是雨天，學(xué)校燈火通明，各班都拓展了幾個(gè)小活動(dòng)。大家班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢！剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì)，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說(shuō)一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，目前它來(lái)報(bào)復(fù)你來(lái)了�！币痪湓捳f(shuō)得同學(xué)們哄堂大笑，又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個(gè)人一組，聽(tīng)指揮老師喊數(shù)，當(dāng)數(shù)到“1”時(shí)，參賽的兩人飛速坐下，看哪個(gè)坐椅子的面積大，即使哪個(gè)贏。我首次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位，結(jié)果我贏了2、次是我和陸瑤搶，結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班，我參加了托乒乓球的.比賽，我一共轉(zhuǎn)了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來(lái)全不費(fèi)功夫��！
在97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)很有趣：將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈，哪個(gè)的速度快即使哪個(gè)贏�？上抑坏昧�3、只得了兩塊糖。
真是一次難忘的六一活動(dòng)啊！
難忘的兒童節(jié)作文3
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了，但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五，我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的.《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢(shì)，歡樂(lè)而又輕盈�！边@時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級(jí)的表演，同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在z尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開(kāi)心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
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難忘的兒童節(jié)作文4
今天早上，我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園。因?yàn)榻裉焓橇乱蝗�，是所有兒童共同的�?jié)日。我校特別組織了慶六一文藝演出。
我們排著有秩序的隊(duì)伍走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。不一會(huì)兒，演出開(kāi)始了。先是市、區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)講話致詞。會(huì)場(chǎng)下不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢后，文藝演出開(kāi)始了。
首先是我校舞蹈隊(duì)表演的蒙古舞。一群衣著漂亮的小姑娘們商場(chǎng)了。只聽(tīng)優(yōu)美輕快的樂(lè)曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，輕巧的舞蹈，和諧的融入在一起，使人陶醉在其中。在樂(lè)曲和舞蹈中，我仿佛看見(jiàn)了寂靜遼闊的大草原。微風(fēng)輕輕的吹過(guò)草原，原本平坦的草原，仿佛蕩起了綠色的漣漪。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了急促的馬蹄聲，有遠(yuǎn)而近。在一望無(wú)際的草原上，一群馬兒飛奔而去。草原又恢復(fù)了原本的平靜。音樂(lè)聲嘎然而止。我這才回過(guò)神來(lái)�？吹酱蠹叶荚诠恼�，我回想起剛才的幻想，也鼓起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)的.節(jié)目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時(shí)裝秀等十分精彩，奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午就過(guò)去了，文藝表演結(jié)束了。我走在回家的路上，心想：這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)，也是最后一個(gè)在母校度過(guò)的兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文5
“六一”兒童節(jié)到了，這天我個(gè)性興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就立刻向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng)，只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，明白的人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，最后猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我十分失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的'跑了進(jìn)去，哇！
一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見(jiàn)那里看書的人很多，心想：這書里的知識(shí)就應(yīng)很豐富，于是我便聚精會(huì)神看起書來(lái)，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書能夠考我們的眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想象力。
在回家的路上，我心想：這天真快樂(lè)！
難忘的兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的'桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物!
微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話，“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起!”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
難忘的兒童節(jié)作文7
難忘的六一兒童節(jié)每年的六一我都很開(kāi)心，可今年的六一卻讓我難忘，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)了。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我入學(xué)快一年多了，學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)的兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候，就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。媽媽總說(shuō)我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持下來(lái)。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年，到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級(jí)表演的是拉丁舞；五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭！今天是六一，我第一個(gè)是出旗和退旗，然后是頒獎(jiǎng)，我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》，到了我班的.節(jié)目了，我表演的是少女時(shí)代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！六一，雖然我要離你而去，要過(guò)五四青年節(jié)了，但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈！
難忘的兒童節(jié)作文8
今年的兒童節(jié)，是我過(guò)的最開(kāi)心的一天。
一大早，我高開(kāi)心興地來(lái)到學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們?cè)缫汛┲每吹囊路诓賵?chǎng)里期待著。一會(huì)兒，各班在班主任的組織下，整齊地坐在操場(chǎng)里指定的地方，等待兒童節(jié)大會(huì)的開(kāi)始。
大會(huì)開(kāi)始是表彰獎(jiǎng)勵(lì)，我在這次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生，閆校長(zhǎng)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我開(kāi)心地舉了起來(lái)。同學(xué)們都為我喝彩。
這個(gè)時(shí)候，主持人宣布文靜節(jié)目開(kāi)始。大家開(kāi)心地觀看小演員們的精彩的表演。
先說(shuō)鯉魚燈舞吧！它是大家學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小女孩出目前大家的`眼前，它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友登場(chǎng)了，她們晃動(dòng)著手里的鯉魚燈，鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來(lái)擺去。一個(gè)小孩子拿著荷蓬在荷花里嬉戲，荷葉一上一下的，“小魚兒”在荷花里鉆來(lái)鉆去，全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲，真是精彩極了！
精彩的節(jié)目還有不少不少，有英語(yǔ)字母歌，有優(yōu)美的舞蹈，有經(jīng)典誦讀，還有老爺爺、老奶奶的民樂(lè)演奏，這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，把慶祝活動(dòng)推向了高潮！
難忘的兒童節(jié)作文9
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)�！傲粌和�(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的`服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一起舞蹈
優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn)，卻又近在咫尺。
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難忘的兒童節(jié)作文10
如果有人問(wèn)我最難忘的節(jié)日是哪個(gè)，我的回答會(huì)脫口而出，那就是六一國(guó)際兒童節(jié)。
今年的六一節(jié)學(xué)校舉行了游園會(huì)，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了不同的游戲，同學(xué)可以到各班輪著玩。我們二班準(zhǔn)備的游戲很精彩，有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個(gè)項(xiàng)目。就拿瞎子敲鑼來(lái)說(shuō)，選手要站到距離鑼4米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)十圈后，向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學(xué)就可以獲得一張兌換禮物的`獎(jiǎng)券。當(dāng)被蒙上雙眼的那一刻，我心里暗暗后悔，什么都看不到怎么敲鑼��？但我很快想出妙招，摸著旁邊的桌椅成功找到了鑼，并且敲響了它。
最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)大圈，隨著老師的號(hào)令，我一次次的被朋友包成“卷心菜”，這個(gè)游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來(lái)助興，胖嘟嘟的她在大屏前邁著大步伐向前走，就像一位在巡查的領(lǐng)導(dǎo)。在平地上跳繩簡(jiǎn)單，而要在紙壓板上跳繩且不能出界，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學(xué)，我采訪的一位同學(xué)告訴我，“游戲中落地要輕，這是秘訣。”
六一國(guó)際兒童節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)中的死難兒童而設(shè)立的。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。（柯卓言）
難忘的兒童節(jié)作文11
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興，正在等待活動(dòng)的'開(kāi)始。
只聽(tīng)見(jiàn)一句到操場(chǎng)上集合，同學(xué)們你擁我擠的來(lái)到操場(chǎng)，拿到活動(dòng)的“門票”，然后到一三班來(lái)參加第一個(gè)游戲，吹乒乓球。一共有四個(gè)杯子，一個(gè)乒乓球，只要把乒乓球吹到第幾個(gè)杯子就算得幾分。只見(jiàn)班里人山人海。過(guò)了好幾個(gè)分鐘，終于輪到了我。于是我一鼓作氣，用力一吹，把乒乓球吹到了第四個(gè)杯子，我高興地歡呼起來(lái)。
我又來(lái)到了六一班，玩起了第二個(gè)游戲，投球。只要把球投進(jìn)筐里，一共有四個(gè)球，投中一個(gè)就得一分。只見(jiàn)教室里風(fēng)平浪靜，除了老師和我以外，沒(méi)有一個(gè)人。于是我一氣呵成，一下子把四個(gè)球全部投進(jìn)了筐里。我高興地跳了起來(lái)，笑個(gè)不停。
我還參加了很多活動(dòng)，比如擊鼓傳花、筷子夾珠、套圈……我全都得了滿分。最后，我來(lái)到了六二班教室去領(lǐng)取獎(jiǎng)品，得了一本書，我眉飛色舞，覺(jué)得自己非常幸運(yùn)。
六一兒童節(jié)可真有趣，不僅能玩，還能得到獎(jiǎng)品�？墒菚r(shí)間飛似，六一兒童節(jié)一下子就過(guò)去了，我希望明年的六一能快點(diǎn)來(lái)到。
難忘的兒童節(jié)作文12
今年六月一日，我過(guò)了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)，爸爸媽媽陪我一起辦了一張夢(mèng)寐以求的銀行卡。
三年級(jí)上學(xué)期，我通過(guò)自己的辛苦努力，獲得了學(xué)校最高榮譽(yù)——少兒志趣獎(jiǎng)學(xué)金。戴上大紅花，從校長(zhǎng)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀和100元獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，暗暗想著要把這錢存起來(lái)。六一前幾天，媽媽送我了一套書《小狗錢錢》，我興致勃勃地看了起來(lái)。舍費(fèi)爾用生動(dòng)的“金錢童話”，教孩子們正確認(rèn)識(shí)財(cái)富，教孩子們從小學(xué)會(huì)支配金錢，而不是受金錢支配，教孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行理財(cái)投資，找到積累資產(chǎn)的方法。我記住了要把金錢的50%用于儲(chǔ)蓄，40%用于夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐，10%用作零花錢，于是我告訴爸爸媽媽，我決定要去辦一張銀行卡。
六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到銀行申請(qǐng)辦理銀行卡。小朋友辦卡真的好麻煩，爸爸和我在一張又一張表格上簽了好多次名字，好像有一張表還是納稅人同意扣稅的表。終于簽完了，一張漂亮的銀行卡遞到了我的'手里。它是透明的，上面有藍(lán)色、黃色、綠色、紅色、粉色和白色的圖案。
我興奮極了，把我的獎(jiǎng)學(xué)金存到了這張漂亮的銀行卡里。從今以后我就學(xué)著《小狗錢錢》書上教的理財(cái)方法，把每周的零花錢分為兩部分，90%存到銀行，10%留作零花錢，每隔幾個(gè)月，我就會(huì)帶上我的錢包和銀行卡去銀行存錢。
今年的六一兒童節(jié)，讓我深深明白了理財(cái)?shù)闹匾�，知道了�?yīng)該怎樣支配金錢，應(yīng)該怎樣為自己的夢(mèng)想而儲(chǔ)蓄。
難忘的兒童節(jié)作文13
盼啊、吩啊，我最后盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開(kāi)始了，大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。但是，這天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦��！
那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！
但是有名話“堅(jiān)持就是勝利”，想到這句話，我立刻提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長(zhǎng)和我們一起慶�！傲弧�，我真開(kāi)心啊！
我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，這天過(guò)得十分十分開(kāi)心，真期望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
難忘的兒童節(jié)作文14
六一是我們兒童的節(jié)日，在那天我們可以做許多好玩，有趣的事情，可是今年的六一，我因之前吃雪糕，而生病了。所以我回了一趟婆婆家，令我沒(méi)有想到的是六一是婆婆的生日，而且今年的六一是婆婆60歲的生日。
我們一家人乘車去婆婆家，一路上空氣清新，陽(yáng)光明媚。你瞧，那玉米桿像莊嚴(yán)的士兵保衛(wèi)著這一片肥沃的土地。乘了1個(gè)多小時(shí)車，終于到了婆婆家，我一 下車，就飛奔似的`進(jìn)了婆婆家，給婆婆來(lái)了一個(gè)大擁抱，還一邊說(shuō)：“婆婆，生日快樂(lè)！”婆婆聽(tīng)了轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕的撫摸著我的頭。我一看婆婆笑得成一條線。這 時(shí)我想到：今天有NBA的比賽哦。于是我像脫韁的野馬一樣跑到樓上打開(kāi)電視津津有味的看起來(lái)。看了一會(huì)兒，只聽(tīng)婆婆在下面叫：“成成（我的小名），來(lái)吃飯 了！”我聽(tīng)了來(lái)到下面，雖然人在下面，可是心卻在樓上。于是我?jiàn)A了一些青椒肉絲放在我的碗里，就小心翼翼的走到樓上繼續(xù)看NBA了。我聚精會(huì)神的盯著電 視。菜吃光了也不知道。這是，婆婆來(lái)了，手上小心翼翼的拿著一個(gè)大勺，大勺里裝滿了排骨，婆婆笑咪咪的盯著我。把排骨倒進(jìn)了我的碗里。我心里不禁有一絲慚 愧：今天是我們的節(jié)日，同時(shí)也是婆婆60歲的生日，在婆婆的一生只有一個(gè)60歲，而六一我還可以過(guò)三四個(gè)。本是我要多陪陪婆婆，可是現(xiàn)在是婆婆在伺候我。 我本應(yīng)該孝敬婆婆，可是現(xiàn)在是我在享受啊！
俗話說(shuō)：百善孝為先。一個(gè)人做善事首先要先孝敬長(zhǎng)輩啊。我今后一定要改正錯(cuò)誤�。�
難忘的兒童節(jié)作文15
去年的六一兒童節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是又倒霉又驚險(xiǎn)，更讓我難忘。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)倒霉的事情吧。六一那天上午，我和幾個(gè)伙伴參加了節(jié)目表演，因?yàn)槲覀儽硌莸墓?jié)目不錯(cuò)，就被選到別的學(xué)校去進(jìn)行交換演出。誰(shuí)知道到了其他學(xué)校，老天爺開(kāi)始嘩嘩地下起了傾盆大雨，把我們淋成了落湯雞，你們說(shuō)倒霉不倒霉?
下午，老天爺終于大發(fā)慈悲，讓太陽(yáng)露出了它美麗的笑臉，這下我們可以盡情地玩兒了。于是我就跟同學(xué)約好，去她們家的`小區(qū)里玩。剛進(jìn)她們家小區(qū)，我就看到一只可愛(ài)的小白狗，我以為它的性情非常溫順，就沖著它學(xué)起了狗叫：“汪，汪汪—”哪知它把頭一扭，就氣勢(shì)洶洶地向我沖過(guò)來(lái)，可把我嚇壞了。繞著小區(qū)跑了一圈，我實(shí)在累得不行了，就停了下來(lái)。我以為小狗也不會(huì)把我怎么樣，誰(shuí)知就在我停下來(lái)的時(shí)候，它一頭撲過(guò)來(lái)，咬住了我的褲子。幸好我沒(méi)穿裙子，要不非被它咬傷不可。我使勁兒把它甩開(kāi)，趁機(jī)向同學(xué)家跑去。后來(lái)一問(wèn)才知道，原來(lái)那是她家的狗。
唉，這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得可真是倒霉又驚險(xiǎn)!
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